很多学生在初中升到高中时,跟不上学习,尤其高一要学习九门学科,很难做到各科均衡发展,这对之后的分科和学习是不利的。很多孩子和家长想用补课的方式提高成绩,但不知道是否对学习有效。那么高一需要补课吗?
高一需要补课吗
高一需要补课,但要尊重孩子的想法,很多学生成绩不理想是因为没有掌握学习方法,不知道怎么学习,这时只要家长多引导就可以。这和学生的自身因素也有很大关系,如果学生学习的兴趣不大,补课也是收效甚微的。
高一怎么提高成绩
1、上课认真听讲
高一学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲,不要上课不听讲,下课去补课,这完全是本末倒置的一种行为。另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径。
认真听老师讲一节课,可能会比学生自学几节自习课学习的东西都多,所以孩子要做到,上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课,绝对不能松懈。
2、提高学习效率
提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在自己已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。
其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,高一学生可以根据自己情况训练自己提高注意力,也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。
3、整理错题本
平时做题时遇到错题,要用错题本记录整理下来,弄清楚错误的原因在哪里,到底是知识点儿不熟练,还是疏忽大意造成的,在针对不同问题采取不同措施,这也是查漏补缺很好的方法。
4、重视课后练习和作业
高一刚开始的知识点不难,随着学习的深入,知识点难度会越来越深。很多学生由于刚开始的知识点不难,可能会忽视课后习题。认为习题不重要,不做习题或者简单做一遍就行了。
其实习题是打基础,巩固基础的途径,高一学生要重视每道习题。此外,还要重视老师布置的作业,不要为了完成作业而写作业,要高效完成作业。
许多学生没有学习兴趣,就会导致效率低,这并不是自己不适合学习。高一学生要懂得时刻调整自己的学习状态,才能为之后的学习打下基础,真正的掌握好知识。
在高中阶段,高一是打基础的时期,要打好基础。寒假马上就要来了,不知从何时起,上补习班已成了许多中小学生生活中不可或缺的一部分。很多家长会在寒暑假的时候给学生报辅导班,那么,在高一寒假需不需要补课呢?
高一寒假需要补课吗
这个问题具体要看个人。每个孩子都是独立的个体,学习能力、学习态度、学习效能感都不同,个体差异带来的显著区别不可避免,但补课与否,并不是人云亦云。
寒假是高中生较好的机会,不论是否选择上辅导班,这个假期是要利用起来的。但是对于基础一般的同学来说,往往规划性不是太强,学习方法比较欠缺,可以让孩子和老师交流,问老师问题,和同学探讨,实在是难以学会,学习起来超级吃力,可以考虑针对薄弱学科适当补习。
希望每一位准高一学生能够在高一找到自己的学习方式,把握好学习节奏,跟得上听得懂老师的教学内容,有不懂的一定要询问老师,千万不要憋在心里或者置之不理。
高一学习方法
1、黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。
2、学习目标
对于初三升高一的同学来说,应把重点放在课本上、课堂内。“课内知识课外考”的测试方式是高考最常见的,这就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
当然,把重点放在课本上,仍然需要大量课外阅读,而现在,正是拥有大量的时间和精力可以做课外阅读的时间,可以通过课外阅读中巩固,融会贯通。
3、认真梳理知识内容,开展有效的复习预习
寒假是一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。
如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。
4、阅读不能忘
假期,要充分利用时间,不只有学习,也有休息和锻炼;不光要做题,也需要阅读。阅读能力,在将来的考试中将是成绩高低的决定因素之一。阅读能力贯穿在整个学科的考试试题里,有些理科题,特别是压轴题,本身就包含巨大的阅读量。没有阅读能力,恐怕难以把握题意。
5、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。
6、做好错题反思
在上学期学习过程中,很多高一学生会发现,每次考试当中,做错的都是那些题。究其原因,主要是因为不重视错题。每次做错题之后,不管不顾或者改个答案就完事了,这样错误的思维定式就形成了,下次遇到同样的题还是会做错。所以,高一学生要做好错题反思。
很多学生认为做错题反思就是把错题做一遍,其实不是这样的。把错题做一遍只是错题反思的第一步,想要收获更好的效果,高一学生还需要做好分类整理错题,把错题整理到错题本上;然后根据原因锁定教材上的知识点,针对性地复习攻克;最后做练习巩固。
补课已经是高中家长提高孩子学习成绩的常用方式,很多家长看到孩子成绩下降或者没有达到心理预期,都会首选补课。但是其实补课并不是提高他们成绩的最好方法,尤其是语文这门学科,更不需要补课,公认最好的方法其实是注重积累,增加兴趣!
高一语文需要补课吗
不需要,语文成绩和平时的积累有着紧密的联系,所以想要提高语文成绩,家长可以通过督促孩子的课外积累、注重平时的练习、课文背诵,相信这些做好,语文成绩会有很大的提升。
高一语文需要怎么学习
1、及时复习
复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动,可以运用以下几种具体方法:(1)系统整理(2)独立作业(3)分析错误(4)系统小结。
2、带着问题去听课
做到这一点需要同学们去提前预习课文,然后带着预习中遇到的问题去听课,在的到解答之后,会使我们对这个知识点有更加深刻的理解。在这样的思维训练过程中同学们就会提高听课效率。
3、注重语文学习的基本规律
高考语文学习虽然加大了复习与练习的比例,但大家不可忘记学习的规律就是“积累”两字。如果只沉浸在做题之中,不重视积累,反而得不到应有的学习效果。所以,建议大家在紧张学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。这样既有助于放松自己的心情,又有助于这一学科能力的提高。
4、准备知识积累本
知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的,可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习,绝大部分的语法知识和语言现象都有触及,但限于理解能力,许多同学是一知半解,支离破碎的。
到了高中,有必要对其进行系统梳理,同学们可参照有关讲解,从字形、词语、标点到句法、修辞,用一年时间归纳整理,同时对文学常识,写作知识等注意搜集,可构建起自己语文知识的框架体系。
5、分层理解背诵法
分层理解背诵法是掌握诗文脉络、层次、轮廊的基础上进行背诵的一种方法。背诵时先按自然段,每一自然段分出几个层次,先分析每一层次的意思,然后围绕每一层的主要内容进行记忆,一个层次一个层次地背记。
大部分的家长都是希望孩子在高中的时候选择理科的,因为这样将来孩子在就业时有更多的选择。但是在理科中,物理这门课程一直都是学习难度最大的,所以当孩子在这个科目出现问题时,就想知道高一物理需要补课吗?
高一物理需要补课吗
不需要补课。孩子刚上高一,成绩不好可能是因为学习方法没有调整好,新环境没有适应等等。如果补习的话,现在所学内容太少,补几次就补完了。如果超前补课,那又与之前的没有关系,你也不知道,靠孩子自己能不能学好。所以,现在补课没有意义。
高一物理怎么才能提高成绩
1、端正学习态度
高一学生想要学好物理,首先就要端正自己的学习态度。很多学生可能会想,反正这个科目太难了学不懂,还不如把学习时间用来学习其他的科目,索性就直接放弃了这个科目的学习。这种心态是最要不得的,不管做什么事情,都不能因为难度而放弃,尤其是学习,越是难越要努力。
2、多做题
高一物理各个题型的熟练程度都是在做题的基础上提高的,如果不做题,你永远也不知道自己哪道题会,哪道题不会,只有通过做题,孩子才能检验出自己不会的部分。针对这些不会的部分,重点的问老师,老师讲解完一遍,孩子自己回来整理一下,然后过几天再做一些同种类型的题。
3、上课跟上老师的思路
物理这门课逻辑较强,如果上课不认真听跟不上老师的思路那是很难学懂的。高一学生最好养成上课预习的习惯,把不能理解的都记一下。这样一来上课就知道老师大概要讲什么,接下来的思路是什么,还会因为内心的求知欲而全神贯注的听,大大提升了听课效率。
4、勤于思考
高中物理具有很强的规律性和逻辑性,联系实际多,灵活性强。学好这个科目单靠死记硬背是不行的,一定要勤于思考,增加理解,掌握其规律。做题目首先要弄清它的过程,建立起正确的情景,分析它满足的条件,从而正确地选用规律,不能把题目简单当作数学题去解。
5、巩固所学知识点
很多学生学习的时候,忽视复习的过程。复习也就是巩固所学知识点,这个过程是非常重要的。课堂上获取的知识点都是瞬时记忆或者短时记忆,这些知识点不巩固必将会遗忘。高一学生要通过不断地复习巩固,将短时记忆变为长时记忆。具体做的时候,同学们要将教材、笔记本跟错题本结合起来使用。
进入高一之后,不管是孩子还是家长都开始着急,尤其是数学这门难度大分数占比高的科目,家长更是关心,甚至有些家长希望通过补课来提高高一孩子数学成绩。但是,高一数学需要补课吗?
高一数学需要补课吗
不需要。高一数学难度还没有那么大,在这个时候我们去培养孩子的学习兴趣、学习方法以及学习习惯是最合适的。而不是一味的不考虑孩子的感受,去参加补习班,否则补课甚至会给孩子的学习成绩造成负面影响。
高一数学怎么提高成绩
1、多做题反复做,有题感
其实学好数学办法就是要大量做题,反复去做,题做多了就知道哪些方面需要自己去加强学习,还有就是同样做数学题做多了就会有题感。有些题,它的类型都是一样的,题做多了之后,即使你不会做,你也会找到一些解题的思路和技巧。
2、重在理解,然后才是背诵和记忆
数学的概念和术语很抽象,有的同学就知道背定义,以为背过了定义就会做题。但对于概念来说,死记硬背是没有一丁点用处的。对于这门学科的学习,主要在于理解其内涵和逻辑,然后才是记忆,最后再靠做题来巩固记忆,熟能生巧。因此,一定要先理解再记忆。
3、制定计划
从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨练学习意志。
4、学好课本知识
对于高一学生来说,大部分知识点都是来源于课本的,只有少部分是来自课外拓展。高一学生想要学好数学,就要利用好课本,把课本上的知识点都理解掌握了。平时做题的时候,也应该以课本为重,高一学生可以把课本上的习题都做好了,再做其他的题。
5、敢于发表自己的想法
在高中数学学习中,学生会遇到很多解题技巧,可能这种方法你知道,另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法,这样就能让大家掌握更多的技巧。也同样能激发同学学习的兴趣,如果一节课都是老师讲的话,课堂气氛也是很闷的,学生学习的效率也是很低的。
很多孩子在中考结束后,就放松了学习,毕竟是没有暑假作业的。这时很多孩子就容易痴迷游戏和小说,大多数家长为了防止出现这种情况,就会想要让孩子去补课,学习高一的知识。那么升高一的暑假需要补课吗?
升高一的暑假需要补课吗
升高一的暑假不需要补课,因为还没有接触高中的知识,很多学生很难去听懂,而且让学生适当的娱乐是有助于身心发展的。只要家长做好督促不过度就可以。经过初中紧张的学习后,暑假便是能放松的时刻,家长要更多的尊重孩子的意愿,才能对成绩有所帮助。
高一怎么学才能提高成绩
1、上课认真听讲
高一学生想要提高学习成绩,上课必须认真听讲,不要上课不听讲,下课去补课,这完全是本末倒置的一种行为。
另外,很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现,这也是获取知识的另一重要途径,认真听老师讲一节课,可能会比自学几节自习课学习的东西都多,所以家长要帮助孩子做到这一点,上课的时间必须要全神贯注的听老师讲课,绝对不能松懈。
2、考前复习
一般高中学校都会有月考,期中期末考。高一学生可以在月考前定时复习学过的内容,把自己容易错的题目归类,然后逐一击破,题型弄懂了之后,自然成绩就会提高了。然后到了期中期末考的时候,再把这些内容再复习一遍,再做几套题针对性的练习,对提高成绩是有利的。
3、善于总结
家长要引导孩子在平时的学习中,要留意某一类题的解题方法。比如:每一种题型的第一题通常难度不是很大,只要找到规律,掌握好方法,看到题把每一种方法想一遍,这样就能在短时间内答完。总结出方法,不仅提升答题效率,也能针对某一类型题提升答题自信,有利于考场的心态调整。
如果看书,在复习的时候,不能把厚厚的一本书看一遍,应该把重要的知识点,总结提练出来,复习的时候看重点就好了,这样可以节省很多时间。
4、认识高中学习特点
高一学生要面对的是和初中时期不一样的学习任务,认识高一和初中的不同的学习特点,是非常必要的。高一要除去语数外还要学六门课程,不仅仅比初中的学习任务重,也是高中学习课程最多的时期,当然也尤为重要。
高一新生要尽可能的面面俱到,才能为高中打下良好的基础,因为没有好基础,高一之后的学习将非常困难。所以说一定要认识到其特点,才能尽快去适应学习。
学习是一件快乐的事情,同时学习也需要付出努力和汗水的。如果想要获得优异的成绩,准高一的学生就必须要付出比别人更多的辛勤,做到肯吃苦不怕累。
寒假是高一学生进入高中后的第一个假期,对高一学生来讲,有很重大的意义。因为高中跟初中是不同的,进入高中后,对于高一上学期没有跟上老师节奏的学生来说,寒假是一个转折点。
高一寒假有必要补课吗
是否需要补课,应该取决于孩子的学习状态。如果学习很好,且有一定的自律性。那就放假前,查找一下自己有所缺漏的地方,做好寒假计划,让父母帮你一起在家学习。如果想学以后的知识,可以在学有余力的情况下,自己钻研以后的知识内容印象深刻,错了也能在正式上课的时候体会更深。
补课,其实是一件很耗精力的事。你必须认真完成寒假作业,然后在补课老师的帮助下,预习以后的知识。尤其是假期,在各种诱惑下,其实补课的效率并不高。还容易在开学后引起“这我补课的时候学过,上课其实不用认真听”的心理。
如果你学习并不好,建议补一补以前学过的知识。在学期结束前,去找任课老师帮忙分析分析你的学习薄弱点,有针对性地补习补习薄弱的科目,以及知识点。假期在家,重新温习学过的知识,在补课老师的帮助下,重新理解以前不懂的知识点,定期做一做小测验。
高一寒假提高成绩的方法
1、温故知新,巩固之前落下的知识点
很多学生进入高中后,可能因为高中老师快节奏的讲课方式不适应高中生活,有不懂得知识点也不敢问老师,导致不懂得知识点越堆越多,反映到考试成绩上。期末考试没考好,高一上学期落下功课的同学,一定要借着寒假的时间补足。
寒假当中,高一学生要温故知新,巩固之前落下的知识点。高中教材上的知识点有很多,寒假时间有限,我们不可能面面俱到。同学们要有重点地进行复习,复习的范围要在选科之内,复习完知识点之后,做一些对应的练习题。
2、注意平时日常的积累
学习不是一蹴而就的,要注重日常知识点和素材的积累。现如今随着高考的改革,考试的形式变得越来越灵活,考勤也变得越来越难,考试的知识面也越来越广泛。因此,哪怕是在高一阶段,也要从日常的学习生活中多积累。只有这样,知识面才会足够广阔,在考试的过程中再不会手忙脚乱。
3、针对要选择的科目,努力提高成绩
高一下学期结束的时候,学生要进行选科。高一学生要想清楚将来选哪个科目。把科目选定之后,就要打牢科目基础。如果选择的科目是弱科,一定要想方设法把弱科变强,提高弱科的成绩跟排名,这样之后复习的时候就少了很多麻烦。
4、课前预习新课,提高学习的主动性
高中的知识点难了很多,很多知识点比较抽象,不易理解。高一学生要提高学习的主动性,自觉主动地学习。提高学习的主动性,高一学生首先要预习课文,提前了解新课内容,把不懂的知识点攻克一下;然后要跟上老师的思路,主动思考;最后解决不懂的知识点。
5、学习习惯
对于高中的同学们来说,首先应该去做到一点,一个很基础的一点,那就是学习习惯,因为高中的时候学习效率是很重要的,而学习习惯影响的就是同学们的学习效率,所以这一点是同学们要注意的。
高一是学习生活中的一个新阶段,是全新的起点,进入高一就开始了高考倒计时。关于高中补课的问题,一直是很多高中家长都想要了解的事,这个具体还是要看学生的学习情况,不必强求。其实,高一想要补习的话,可以利用寒假的时间,制定一个学习计划,重点学习弱势学科。
高一寒假补课有效果吗
有没有效果还是要看学生自身情况。如果高一学生根本就不愿意去补习班,是家长逼着去的,那显然这种补课是不会有任何效果的。如果高一学生自愿补课,想要提高自己的成绩,这样只要经过努力,还是会有效果的。
一是同学们主要时间还是在学校,就是用来完成学校课业的。如果我们在高中课堂上能够认真学,作业能够保持自制,认真做,理论上我们的排名都能达到全班前20%。二是如果在学校还是没有学好,只有两个可能:学习方法有问题或者上课没认真学。
如果学习方法有问题,不是针对高中学习方法的不足对症下药,而是通过课外辅导的重复。这样做会占用我们大量时间,成绩容易出现原地踏步,怎么努力对不见效的窘境。由此可见,高中期间补课不是帮我们提高的有效方法,很多时候,补课是我们病急乱投医的无奈选择。
高一寒假如何学习
1、确定目标和计划
寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,还是打算针对自己的薄弱学科强化复习?是以整理知识为主,还是以做习题为主?建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。
2、语数英学习主科
高中语文、数学、英语三门主要科目总成绩在高考成绩中占比百分之六十,主科成绩薄弱对整体学习成绩有着极大的影响,英语语法学习知识晦涩难懂、数学学习需要很好的逻辑思维与空间思维能力,这两科学习难度大是拉开学习差距的主要科目,而语文作为所有学科基础,语文阅读能力不好也会直接影响到其他的成绩的学习,因此主科科目出现偏科问题一定要及时改善。
3、交叉学习各科目,让学习上的每一分钟都高效
当我们长时间学习一科时,会越学越累,不自觉地困倦,想休息。其实,这也是可以理解的。长时间学习一科时,大脑细胞的活跃度会逐渐降低,尤其是学习薄弱科目。所以,高一学生要交叉学习各科目,理科跟文科类的科目交叉学习,给脑细胞提供新鲜度,让学习上的每一分钟都高效。
4、学习态度要端正
态度决定一切,对待学习的态度是决定学习成绩的重要因素,要做到认真听课、积极思考、主动提问,不要做一做作业就喊累,或者找借口不想写。另外,要养成独立完成作业的习惯。
每天晚上睡觉前,一定是你当天最后一个离开书桌的人了。你应该把所有学过的知识全部回忆一遍,如果还没记住就马上复习一遍。要培养自己善于思考、勇于探索并对新知识有强烈求知欲和好奇心的好习惯。
5、坚持
“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。
它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃,坚持一定能产生奇迹。
中考是每个学生和家长都十分重视的考试,眼看着中考越来越近,很多家长,尤其是那些成绩不好的家长,在中考前的寒假,就会产生给孩子补课的想法,希望通过这种方式来提高孩子的成绩。
中考前的寒假需要补课吗
没必要。寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以是没有必要去补课的。学生在家可以利用这个寒假,查漏补缺,可将某些知识点强化、细化、条理化,可恶补弱势学科,全面提升综合实力、整体水平;你可以集中精力解决自己的问题;可以针对中考前的复习,制订周密的计划。
学生如果利用好寒假时间,成功的反超通班里面的学生不是什么难事。学生在寒假期间可以利用这个时间进行预习,学生要学会做笔记,对提升学习成绩有很大帮助。同时还可以利用这个时间,进行过去的知识巩固,也可以预习新知识,这样的话,在开学后对提升学习成绩有很大帮助。
在寒假学习新知识的时候,应该把自己收集起来的知识点,记录在笔记本上。都说好记性不如烂笔头,即使有再好的记性,也会有忘的时候。学生将新知识点记录在笔记本上,在开学之后,学生在老师讲课复习的时候也是有很大帮助的,便于学生展开复习。
中考前的寒假应该怎么复习
1、强化各科复习,查漏补缺
参加中考的初三学生,寒假可以根据个人自身的情况来进行安排,可以选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。用几天的时间回顾、消化九年级的知识,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。
2、分析期末试卷,认真查漏补缺
中考前的寒假,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好,要进行全方位的剖析。分析试卷是基础,重点在于认清自己后,如何抓住寒假突围。然后有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。
3、多做历年中考真题
尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,开学后请教老师。通过有选择性地做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,使训练更有效。
4、认真学习课本内容,掌握基础知识
复习的时候,学生一定要非常仔细的阅读课本,包括课本中的例题。对于需要背诵的知识,学生最好能够大声读出来,读熟之后某些内容就会在不经意之间记住了。在对课本内容有一个清晰的认识后,学生可以按照目录,构建一个知识框架,并且按照框架记忆、完善课本内容。
5、制定整个寒假计划
制定整个寒假计划,细到每一天,每一小时。提醒孩子安排好假期里的每一天应该做什么,开始第一轮的自主全面复习,家长需要做的就是督促孩子有效完成,偶尔的提醒和检查。在这个时间里面,完成各科的第一轮,甚至完成两轮复习。