很多学生在锻炼英语听力时会发现,自己理解不了其中的意思,即使听了好几遍,还是听不清,这基本是大多数同学听力的现象。因此,找到适合自己的方法练习是尤为重要的。那么英语听力怎么听才能提高呢?
英语听力怎么听才能提高
1、列出上课时需要注意听的单词
根据录音内容,列出你在上课时经常听到的一些单词。把这份清单带到课堂上,注意听上面的单词。每听到一个单词,就在旁边做个记号,看看哪些单词的出现频率最高。
这种听力练习可以让你在具体的场景下,理解和把握这些单词的使用语境和具体用法。等你熟悉了那些最常听到的单词,就可以把注意力转向清单上记号比较少的其他单词上,达到查漏补缺的作用。
2、看没有字幕的英语电影
一旦在词汇和语法上有了坚实的基础,就应该增加听力练习的次数,而看没有中文字幕的英语电影就是一个很好的选择。这完全是一种寓教于乐的方式,在看电影的同时学习英语。
看电影的时候要注意剧中人的发音,不同的地方有不同的俚语,听完后要记在笔记本上,之后拿出来复习,记忆不清楚的还可以复听。
3、学会提前思考
在英语听力开始之前,同学们就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听力要积极主动的去听。
4、善用录音带锻炼听说能力
有些学生总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼英语听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主,学生要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使学生的听力迅速进步。
刚开始训练和交流起来可能比较慢,但只要坚持下去,就会有好的收获。在训练时有听不懂的地方可以直接向老师请教,还可以把同一段音频内容跟其他同学分享。这样能增进对英语听力的了解,也能提高同学们的听力能力。
很多孩子都觉得听力很简单,而且是英语考试中的送分题,可是当成绩出来后,却发现自己失分严重。这是因为孩子没有掌握正确的方法,在听的时候,总是听一句忘一句,这样成绩就不可能高到哪里去。那么英语听力该怎么做才能提高呢?
英语听力该怎么做才能提高
1、学会提前思考
在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
2、多做练习题
光听不做,也是很难学好一门语言的,其实孩子在做练习题的时候,也是更进一步的发挥大脑的记忆作用。孩子在做英语听力的时候,先自己听做题目,后面返回去看看听力材料,看看有哪些没有听懂的,这样反复去记忆,你英语听力水平一定有提高。
3、提高听题的效率
听的过程是非常重要的,同学们不仅要听,更要与读和写相结合,过滤不必要的内容,减少听力负担,防止走神。
4、保持良好的心态
在作听力练习时,孩子力求保持放松,心态要自然和稳定。即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要。
5、读是听的基础
只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。
6、自身准确的发音
自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音,两者是互相进行的。
7、听写
通过听写,这是听力界最典型的方法,也许很效,好处是会潜移默化去关注弱读和猜出听不懂的单词的拼写,这样就能听懂整句话,但这种方法太反人性了,要听一句写一句,听不出来还要反复听。
虽然非常枯燥,但能够坚持下去的孩子听力能力都能有很大的提高,但是也需要花费极大的苦工。
孩子在知道了英语听力该怎么做才能提高的方法后,就要知道学习是不可能一蹴而就的,只有坚持下去,听力能力才能有所提高。
大部分家长对孩子的学习,还是比较上心的,关心孩子的学习情况,那孩子初中英语成绩差怎么才能提高呢?
孩子初中英语成绩差怎么才能提高
1.英语基础是关键
首先,平时常念常写常背诵单词。读音,词义,字母组合切记勿忘。再者常用语也得会说会用,还有英语语法句式得记牢,比如现在时,过去时,将来时得分得清记得牢。学英语靠得是苦功,努力学习,不是一两天就能学完学会的,需要的是坚持,恒久地学习。平时一字,一词,一词组一定要会写会用,还要能背诵。学习的道路上,没有捷径可走,只有刻苦勤奋的人,并有坚强的毅力,坚持不懈努力去读,去记,去找方法。
2.掌握学习方法
以最好的学习方法,达到事半功倍的效果。以不懈努力,求得突飞猛进的成绩。学习不但要有天份,更要靠后天的努力,当然也离不开好的学习方法,有人摸索出了好的学习方法,它就是我们的老师,一套好的学习方法,真的会让一个人学习成绩翻倍的增长。每个人的学习方法都是不一样的,不能生搬硬套,需要自己在学习的过程中不断摸索和总结,还可以与同学们多交流交流,相互分享经验,也能成长的更快。
3.要具备认真听课的素质
课堂听讲做到集中精神,专心听讲,并做到认真听其他同学回答问题,一边听一边思考,同时最好把老师、同学和自己的想法进行类比,寻找最优解法。
4.要把预习工作做好
在这里,我首先要向学生和家长们说一点,就是学习不能人云亦云。班里那些成绩好的学生可能不预习,人家比你成绩好,的确是有不预习的资本的。你的基础不好,就不能盲目追随这些学霸们的学习方法,而要探索适合自己的学习方法。
预习课文,必须基于对单词的预习,同学们应先把词汇看几遍,通过通读课文,找出比较难理解的句子来分析。请注意,并不是每句话都要分析,而是分析那些比较长、难理解的句子。这样,慢慢地,孩子的英语语感就会有所提升。
孩子初中英语成绩差怎么才能提高?除了上述这些,家长还要多鼓励表扬孩子,帮助孩子养成自觉学习的好习惯,当然,家长也要做好表率,潜移默化地影响孩子的学习习惯。
五年级这个阶段的孩子面临小升初,孩子们的英语学习重点已经转为英语读写能力的培养。之前的英语学习要求只是读懂和会,然而到了五年级,孩子们就需要去完成有些难度的英语阅读题,所以如果五年级学生的英语成绩比较差,家长一定要注意。今天我们来说说小孩五年级英语成绩差怎么才能提高?
小孩五年级英语成绩差怎么才能提高
1.家长可以通过一些有趣的互动和游戏,帮孩子创造英语情境,让孩子按照类别记忆单词群,而不是一个一个记忆。如果只是单纯的死记硬背,不仅会失去学习兴趣而且没有效果。
2.小学的英语知识还是比较简单的,所以有能力的家长可以和孩子进行日常英语互动,多鼓励孩子和外教沟通、参加社会活动,这些方式都可以让孩子亲身体验和意识到英语的重要性,使用英语解决实际问题。’
3.家长可以给孩子买一些适龄的英语原著,和孩子一起读,如果有不会的英语单词家长可以教给孩子,读完之后可以让孩子写一些英语读书心得,篇幅不需要太长,主要是锻炼孩子的写作能力。
小孩五年级英语成绩为什么差
1.听的不足
大部分孩子以前并没有接触过英语,所以在学校上英语课时难免会有陌生感,不会说不会听,成绩就会差。孩子学习英语都会经历一段沉默期,因为是要在脑子里输入一种新的语法体系,所以听的基础没打好,导致孩子上学以后英语成绩不好。
2.兴趣不足
对于孩子来说只要喜欢无论多难他都愿意去钻研,如果不喜欢,英语再重要也不会愿意学,不愿意学怎么可能学得好呢?所以培养孩子英语学习兴趣是非常重要的。家长可以从孩子喜欢做的事情作为切入点,然后跟英语学习相结合提高孩子的兴趣。
3.方法单一
有些孩子学英语就是背单词、背句子、背课文,背完根本不会应用,这样的学习方法,想学好英语就更加困难了。英语学习可以有很多方法,可以看看英文绘本、英文原著,大一点的孩子可以看看英语电影,听听歌,都能帮助自己的英语提升,尝试用新的方法去学英语,或许会有新的突破。
对于年纪还小的孩子来说,家长一定要注重培养孩子对于英语的学习兴趣,以后的英语学习才会顺畅,家庭的英语启蒙非常重要,但是英语启蒙是一个系统的过程,家长一定要有耐心。
初一孩子英语成绩差的原因有很多种,可能是孩子在小学阶段的基础没有打好,词汇量比较薄弱,也可能是孩子对英语没有兴趣。对于这种情况,家长和学生需要找出问题所在,并及时转变学习方法,这样才能更快的提高成绩。
初一孩子英语成绩差怎么才能提高
1、增大词汇量
初一孩子英语成绩差最典型的问题就是词汇量小,词汇是英语的基础,等同于汉字。学生可以每天背诵二十个单词,第二天家长来听写,这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词,查出的单词意思标注到单词旁边。也可以分时间段去记忆,比如早上记20个,晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习,加深记忆。
2、多做练习
有了单词和语法基础后,接下来要做的就语篇练习。初一英语阅读理解主要考察同学们的综合能力,需要把积累的所有知识都运用出来,这就需要学生平时的积累和不断巩固了。做阅读理解练习要规定时间,不要不限时的去做阅读,那样基本没有什么效果,根据篇幅长短规定好时间,就一定要按时完成。
3、认真记录课堂笔记
进入初一以后,老师会在英语课文的基础上增加很多补充内容,因此上课必须认真听讲并记好课堂笔记。当然会出现听课与记笔记冲突的情况,可以用速记的方式先记下重点,回家复习的时候再对笔记进行整理,这样既可以帮助回忆老师的上课内容,又可以根据自己的情况对笔记进行完善提升。
4、掌握科学的学习方法
对于初中英语来说,科学的学习方法是非常重要的,它可以让学生既能够轻松的学习,效果又会更好。首先要懂得劳逸结合,学习并不是一件简单轻松的事情,同样的并不是说学习时间越长效果就越好,事实证明劳逸结合的学习效率是最高的。另外初中生在学习英语的时候要知道自己薄弱环节在哪里,这样你就有侧重点。
初一英语听力怎么提高
1、扩大词汇量
只有词汇量积累到一定程度才能顺利地遣词造句,以及正确领会句子的意思,因此扩大词汇量是提高听力的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词,否则就会形成听到不熟悉的单词,就无法再专心听下面内容的坏习惯。
2、多听单词课文
教科书上课文和单词是我们最好的听力材料,所以同学们一定要多听,要尝试在听的过程中,写出听到的单词和句子。对于写错的单词或句子,一定要要做好强化记忆,让自己真正做到掌握。在练习听力的过程中,不管是做题还是听课文,都要以精听为主。拿到听力的材料,一定要反复的去听,听懂每句话、每个单词,要保证真正听懂并掌握。
初一孩子怎么高效学习
1、科学预习
每个人的情况不同,预习的要求也不一样,但有一点要规律有计划地进行预习,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。结合课本认真思考,预习时要运用已有的知识进行思考,把知识点关联起来,弄清楚内在联系,看看自己有没有更多办法进行解决。如果感到困惑及时进行标注,第二天虚心请教老师同学解答,千万不要把问题留过夜要,越积越多。
2、课后复习要及时有效
初一学生要在课后时间根据自己的学习情况,进行有针对性地查漏补缺,逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记,并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍;另一方面学生们要整理当天的错题本,把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来,认真总结每道题的解题方法,并找一些类似的题目进行反复练习。
孩子到了三年级以后,会学习一门新的科目,那就是英语。英语虽然是一门语言类学科,但也是孩子所学习的三大主科之一。小学正是打基础的阶段,即使孩子成绩差家长也不要过于担心,只要帮助孩子找到正确的学习方法,并且培养孩子的学习兴趣,这样就能提高孩子的英语成绩。
三年级孩子英语成绩差怎么才能提高
1、建立良好的学习习惯
首先,建立良好的学习习惯是提高英语成绩的关键。这意味着每天都要花一些时间来学习英语,而不是等到考试的时候才临时抱佛脚。每天阅读英语文章,听英语歌曲,看英语电影或者电视剧,都可以提高英语水平。此外,还可以让孩子尝试写一些英语日记或者短文,这样可以提高孩子的写作技巧。
2、增加词汇量
词汇是学习任何语言的基础,如果三年级孩子的词汇量不足,那么她在阅读理解,写作,听力和口语等方面都会遇到困难。你可以通过阅读英语书籍,看英语电影,听英语歌曲等方式来增加词汇量。同时,也可以使用一些专门的词汇学习软件或者卡片来帮助你记忆单词。
3、培养孩子的学习兴趣
学习兴趣是孩子学习的动力源泉,家长要通过各种方式培养孩子的学习兴趣,让他们对英语产生浓厚的兴趣。可以给孩子看一些有趣的英语动画片、电影,或者带他们参观一些英语相关的展览和活动。同时,我们还可以鼓励孩子参加一些英语俱乐部、社团等组织,与其他对英语感兴趣的孩子一起学习和交流。
4、学会阅读,多加练习
对于三年级英语学科来说,无论是做题还是口语都应该有充足的的练习。除了平常题目练习外,也要利用一切可以利用的机会,练习英语口语。除了对课本中的内容熟读背诵之外,还要多看适合孩子的课外读物,既可增长知识,又能开阔视野,提高了孩子的阅读水平,也能让孩子提高成绩。
三年级孩子对英语不感兴趣怎么办
1、培养孩子学习英语的兴趣
首先需要家长为孩子创造英语学习的环境氛围,比如在家里经常放一些适合小学生听的英语歌曲,和孩子一起看一些英语的动画片和电影,现在这方面的资源很多,而且很多都是免费的。在这个过程中,慢慢引导孩子,让孩子逐步认识到学习英语的重要性,逐步培养出孩子的兴趣。
2、要告诉孩子学习英语的重要性
在刚接触英语的时候,孩子确实会有这一种措手不及的感觉,因为自小到大孩子们所接触的一直都是汉语,突然间接受英语肯定会觉得有一些不理解。在这个时候家长要让孩子明白英语的重要性,也要告诉孩子学习英语的必要性。除此之外也要用正确的方式,来教育自己的孩子学习英语。
三年级孩子应该怎么学
1、学会自主学习
自主学习是提高学习成绩的重要途径,家长应该教孩子如何自主学习,如何利用网络资源、图书馆等途径获取知识。同时,要培养孩子的独立思考能力,让孩子在学习过程中主动思考,提出问题,解决问题。
2、善于学习,善于听课
三年级孩子可以在各科都准备一个笔记本,记下每一节课的课堂思路与老师板书,在小学阶段提前养成好习惯,为以后做足准备。紧跟着老师的思路,同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题。课下也不忘及时多复习,这绝对是复习的一手资料,逐渐就能提高成绩。
孩子进入六年级以后,不仅要学好语文数学英语这三门科目,还要迎接即将到来的小升初考试。孩子这个阶段的成绩,基本上决定了小升初的学业水平。英语作为三大主科之一,和语文数学所占分数一样多,那六年级孩子英语成绩差怎么才能提高呢?
孩子六年级英语成绩差怎么才能提高
1、要加强孩子对学好英语的信心
如果六年级孩子英语成绩长期不理想的话,就会给孩子们成很大的压力,有的时候在面对困难时,甚至会选择放弃。若是孩子缺乏了学习英语的信心,家长就有必要帮助他们意识到学习英语的重要性,并选择用科学的方法指导孩子学习英语,这样利于培养孩子对战胜英语的信心,达到六年级英语提高成绩的目的。
2、找到适合自己的学习方法
每个人的学习方式都是不同的,所以找到适合自己的学习方法是非常重要的。有些人可能更喜欢通过阅读和写作来学习英语,而有些人可能更喜欢通过听力和口语来学习英语。学生可以尝试不同的学习方法,看看哪种方法对自己来说最有效。
3、注重基础知识的巩固
六年级是英语学习的关键时期,孩子的基础知识是否扎实直接影响到他们后续的学习效果。因此,我们要注重孩子对英语基础知识的巩固。可以通过做一些基础练习题,如语法填空、选择题等,帮助孩子巩固所学的知识。同时,我们还可以鼓励孩子多参加英语角、英语竞赛等活动,提高他们的口语表达能力和自信心。
4、加强语法学习
语法是英语的骨架,如果你的语法基础不扎实,那么你在理解和表达英语时就会遇到困难。你可以通过阅读语法书籍,做语法练习,或者参加语法课程来加强你的语法学习。同时,你也可以通过写作和口语练习来检验你的语法知识。
孩子六年级英语成绩差的原因
1、基础知识掌握不牢固。英语学习是一个积累的过程,如果孩子的基础知识掌握不牢固,就会影响他们后续的学习。还有些孩子虽然花了很多时间学习英语,但是效果并不好,这可能是因为他们的学习方法不对。
2、缺乏兴趣。如果孩子对英语没有兴趣,那么你可能会觉得学习英语是一件枯燥无味的事情,这也会对你的学习产生负面影响。学习英语需要大量的实践,如果你只是死记硬背,而没有实际的应用,那么你的英语水平很难提高。
六年级孩子怎么学才能提高成绩
1、回归课本
到了六年级的学习最重要的还是要理解课本上的知识点,然后在通过做一些有针对性的习题以达到巩固知识的目的。有很多学生觉得课文知识点听懂了,但是缺少习题的锻炼,所以在考试的时候解题过程就会很慢,人家做完两道题,他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生,通过多做题就可以快速提高成绩了。
2、学会抓老师讲课重点
有的学生在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语,但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚;结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示,同时更要注意老师反复强调的部分。这也是提高成绩的重点方式之一。
在高中英语的考试中,阅读占了三分之一的分数,不仅考察学生的词汇量以及语法知识,也考察了学生对于文章的理解能力和概括能力,所以成为了很多学生的重难点。那么,高中英语阅读怎么做才能提高呢?
高中英语阅读怎么做才能提高
1、扩大词汇量
词汇量是阅读理解的基础,如果一篇文章中有大量的生词,那么即使你理解了文章的大意,也会因为生词的阻碍而无法准确作答。因此,扩大词汇量是提高阅读理解成绩的第一步。你可以通过背单词表、读英文小说、看英文电影等多种方式来积累词汇。
2、提高阅读速度和理解能力
其次,要提高阅读速度和理解能力。在高中英语阅读理解中,时间是非常宝贵的。因此,同学们要学会快速阅读,抓住文章的主旨和关键信息。同时,要学会运用略读、扫读、精读等阅读策略,提高阅读效率。此外,还要培养自己的逻辑思维能力,善于从整体上把握文章的结构和逻辑关系。
3、写作知识与作文规则
阅读和写作是一个相对应的过程。虽然文章都是由单词按照语法规则组成的,但文章不只是句子的简单叠加和堆积,英语文章有自身的结构特点和写作规则,比如,如何连词成句、如何连句成段、如何连段成篇等等。所以,提高阅读水平的另一个要素是了解英文的写作特点和规则。
4、多读多练
最后,提高英语阅读理解能力需要多读多练。孩子们可以选择一些适合自己水平的英语阅读材料,如英语教材中的阅读理解题、英语考试中的阅读理解部分等。通过不断地进行阅读和练习,孩子们可以提高自己的阅读速度和理解能力,逐渐掌握解题的技巧和方法。
高中英语阅读答题技巧
1、直接法和排除法。所谓的直接法即为在文章中很容易找到的答案,类似这样的题目大多设计在开头的小题目中,较为容易。排除法是根据你所阅读的印象,可以发现这是虚假信息,在干扰你的思维,有的干扰项在文章中隐藏得很深,需要你加倍留意。
2、重视文章标题,找准全文主题句,把握文章主旨。阅读文章的标题往往是全文的主题,它能给我们启发和想象,帮我们理解全文的内容和走向。所以审视标题有利于文章的理解,提高解题的效率。主题句往往对全文起提示、启示、概括、归纳之作用,根据主题句既可以知道文章描述的是谁或什么,也可以知道作者希望读者了解主体方面的哪些内容。
高中英语怎么快速提高成绩
1、背单词
这是提高英语成绩的前提条件,如果单词量不够,英语成绩肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使你身处高三,或者离高考时间很近了,也要坚持背。不过背单词也是有技巧的,切忌盲目死记硬背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词。
2、常规学习、层层落实
认真对待学习中的五个环节,即课前预习,上课,课后复习,完成作业和习题纠错。课前预习要自觉,要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西,并发现自己不甚明白的地方。有条件的话,还应自己翻查资料,攻克难点,定期回顾,各个击破。
在初中英语的考试中,完型填空算是比较难的一种题型,也是学生们失分最多的题,有不少同学都在这上面栽了跟头。其实初中英语中完型填空不算特别的难,只是学生们没有掌握正确的学习方法。因此学生要想提高英语成绩,就需要先提高完型填空。下面我们就来说一说,初中英语完型填空怎么做才能提高呢?
初中英语完型填空怎么做才能提高
1、综合考虑,先易后难
通览全文后,认真观察选项,瞻前顾后,仔细推敲,逐项选定。经过通读全文,对短文有了整体印象。在此基础上,可以根据全文大意,展开逻辑思维,分析这一空格处在句中的地位,前后的关系和它所起的作用,确定最佳答案。
遇到困难,暂放一边,先易后难,这是解题之道。当遇到难以判断的空档时,不妨先放一边,继续往下做。因为有些答案是必须通过下文的理解后才能作出断定的。有时,前后信息之间还有相互提示作用。
2、注意上下文的联系
把所缺空逐一填上,并且注意上下文的联系,有的空可能在做后面选项时才知道选什么。 边读边选,初步确定答案,这时候,一定要小心仔细地阅读,认真思考和分析,确定正确的选项。做完题后,要细心检查,把所选选项带入短文,仔细阅读一遍,看看上下文是否通顺,把不能确定的选项,再次反复思考,直到语句通顺,意思符合逻辑为止。
3、增加词汇量
课本上的单词、短语需要会听、读、写,但是光记单词不行,要在记会单词的基础上读熟课文,重要的段落能背下来,这样既积累了词汇和句子,也培养了语感。较好是先听,然后跟读,这样发音更准确语感更强烈。当词汇量积累到的时候就会发现,文章比以前容易了,其实不是容易是你进步了。
4、抓住结构、语意及逻辑三条线索,推断和预测选项
在理解全文意思的基础上,结合文章内容对初中英语完型填空中,空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,必须从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词型变化等角度考虑,务必使所填的单词准确无误。