2023-10-25 17:29
1579浏览英语一直是孩子在小学、初中、高中等阶段的重头戏。很多孩子在学习英语的时候，总是存在这样或那样的问题。到了初中很多孩子在英语这个科目上总是很难拿到及格的分数，这可愁坏了不少家长。所以有的家长就希望先知道初中英语多少分及格，然后帮助孩子达到英语及格的成绩，再进行下一阶段的学习。
初中英语多少分及格
通常情况下初中英语60分及格，前提是英语满分为100分。有的地区初中英语满分为120分，那么及格分就是72分。还有的地区也存在其他的初中英语及格分的情况，所以这就需要家长了解孩子所在地区的情况了。
初中英语怎样学及格
1、规范英语书写
很多书法家，凭借一手好字就征服所有人。其实英语也是一样的，好的字体同样可以吸引他人，让人叹服。所以，孩子们在学英语时，一定要注意书写规范，从字母开始，严格按笔顺、规则书写，不要随心所欲、自由发挥。否则，字词不分，句意混乱，不仅使试卷卷面看起来不工整、不整洁，而且会影响阅卷老师的理解，也很难得到高分。
2、考完的试卷要多看
对于考完的卷子，孩子不能丢到一旁就不管了，要多看考完的试卷，去熟悉考试中各种题型的做题技巧。对于试卷中出现的知识点，一定要重点记录、反复学习，尤其是当时做错的题目。
3、营造学习英语的环境
孩子也可以学着将自己的生活和英语学习建立联系，当你想看电影的时候，你可以找一部简单英文电影来看，当你想看书的时候，你也可以挑选一部英文名著来看，甚至和孩子聊天，也可以改用英语，这都是在为自己营造适合的英语环境和氛围，远比只在课堂上学英语积累的多。
4、功在平时，贵在坚持
针对初中英语新教材知识容量大的特点，应克服惰性，树立“勤”字当头的学习精神。相对中学来说，小学学习的英语知识容量较少，内容较浅，一般情况下上课认真听，用心学，课下基本不用花费很大力气，孩子们就能取得不错的成绩。但是进入中学后，就需要孩子们有勤学苦练的精神和良好的投入到英语的学习中。
当家长了解到初中英语多少分及格后，一定要帮助孩子努力掌握正确的学习英语的好方法，只有掌握了学习的方法，再加上孩子日常的努力，才能提升孩子的英语成绩。
初中英语及格是大多数家长们对孩子的要求，在家长们的眼中，判断孩子成绩行不行的一个重要标准就是，孩子有没有及格。如果孩子们连这个水平也达不到的话，说明孩子的学习情况就比较差了，家长们需要特别对待了。
初中英语多少分算及格
一般来说72分及格。初中英语大多数是120分满分，所以按照百分之六十及格来算的话，那就是72分。英语是一门长期的学科，不能一蹴而就，需要日积月累的不断学习，耗费大量的精力与时间。所以初中的学习就显得至关重要了，只有在这个时期就把英语的地基夯实，在高中才能更加深入的学习，才能够轻松从容，博得头筹。
初中英语怎么学才能提高成绩
1、语法的学习要掌握
初中是开始学习系统英语语法知识的重要阶段，这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。应该明确是初中的时候，我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词、介词、冠、代词、形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。
2、培养对英语学习之兴趣
提高实际英语应用能力，一些学生总是说自己对英文不感兴趣，原因是他们觉得自己不是学英文的料。但根据我自己的经验，我认为天分是在兴趣中发现的，而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面有天分，而是因为投入了，沉迷了，再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。
3、学习时要保持良好心态
一个健康良好的心态有时比智慧更有力量，初中的学生一定要有良好的作息和饮食规律，时常保持舒畅的心情。这样的状态下面学习，既能提高学习的效率，又能体会到学习的快乐。
4、学写作要从简单开始
初学写作，主要使用小词、小句子，也就是常用词和简单句。待有一定水平了，也可以适当用一些复杂结构，如定语从句、非谓语动词短语、强调句型等等。还要练习用好连接词语，因为连接词语用好了，可以使意思表达更准确，文章更顺畅。
一般来说，初中英语的满分跟其他两个主要学科时一样的。在满分150分的情况下，家长和学生要注意换算下及格分数线，良好分数线以及优秀分数线，接下来我们就来了 解一下初中英语150分多少分及格？
初中英语150分多少分及格
90分及格。150分与100分之间进行换算的方法是：100分考60分及格，得分率是60%，150分乘以60%就是90分，100分考70分，150分乘以70%就是105分，100分考80分，150分乘以80%就是120分，初中考到120分以上就很好了，90分对应就是135分，135分以上都算学霸了。
初三英语怎么学
1、打好复习基础
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务是，词汇量的大量扩充和综合复习运用。整个初中的语法知识点，初三的这个阶段一定要掌握好学习的基础知识，学会对自己的基础的知识进行一些归纳，及时为自己的知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。
2、不要放弃语法
语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。
初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。
3、制定适合自己的学习计划
客观地分析自己的学习能力和实际水平，从而制定出可操作、可实践的学习计划，对督促我们有效地提高成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等，在请教过老师和分析过自己的试卷后，他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好，但阅读理解和写作部分失分较多，因此，他制定了一份学习的短期计划。即每天除完老师布置的学习任务，他加强了课外阅读和写作的练习，力图使自己这两方面的能力有所突破。
4、多背书
有的初中生在英语听力部分丢分严重，那么就要多背，这样可以找到英语的语感。背英语书初中生一定要坚持下来，给自己规定每天都要背一篇，为了增加背诵书的趣味性，比如课本中有一些情景对话，那么初中生在背的时候就可以模拟一下那个场景。
一开始会很难，效果也不是非常明显。但是如果坚持下去，就会看到质的变化。同时这也是学习初中知识的技巧，一定要开口大胆的说，在心里面默默的读和开口说出来是不一样的。
到了初中之后，因为学习的内容增加了，考试的内容也就变多了，分数自然也会提高。分数提高之后，很多家长不知道该怎么看待自己孩子考的分数，有些家长觉得自己孩子考的很好，其实并不是这样，那么初中英语及格线是多少分呢？
初中英语及格线是多少分
一般来说初中英语满分是120，那么就是72分及格。我们一般按照百分之六十作为及格的分数线，如果孩子初中英语考了90分，那么对应的就是100分考了75分，考到118分则是对应90分。家长们一定不能将出初中的分数和小学的分数混淆，两者代表的并不一样。
初中英语应该怎么学习
1、课前一定要预习
现在的教材文章普遍较难，所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。
课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性，因此课后也要多读些课外文章。
2、多练习英语
语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养，一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会，应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3、了解英语和汉语的差别
英语和汉语是两种不一样的语言系统，如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩擦音等在汉语中都没有。英语有形态变动，如表名称的词复数变动、动词时态变动等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一点差别。
中学生的汉语习性已相当坚固，对英语学习会有一定的干扰效用，因为这个本来就要养成令人满意的习性，不要用中文注音，不要用汉语句子仿用英语句型。
4、给自己足够的信心
有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好，对高中学习也失去了信心。其实，语言学习就是一个积累的过程，只要我们在高中阶段认真学习，把握英语学习的规律，就一定能够将这一学科学好。无数的实践也反复证明了这一道理，很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学，到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习，一样可以将英语学得很好。
很多家长因为不了解初中英语的及格线而对孩子的成绩产生一些误解，这是很正常的。对于孩子英语的学习情况，家长们一定要多了解，这样也能及时的帮助孩子提升学习能力。
初中孩子们要学习好几门学科，有的学科是新开设的，有的是延续小学学习过的科目，总体来说，初中的各科难度都不是很大，只要孩子想要学习，那么考一个及格的分数是很平常的。初中各科的及格线都是按照总分的百分之六十来算的，所以，孩子不要有压力，成绩偶尔考的不是很好，也没关系，最重要的是一直保持学习的信心。
初中各科及格线是多少分
初中语文数学英语三门，全科满分是120分，及格分数线是72分；物理和政治满分是70分，及格分数是42分；地理、生物、化学满分是50分，及格分数线是30分，一般情况下及格就是满分的60%。比如说满分100，及格60；满分120，及格72；满分150，及格就是90。因为初中要进行中考，每个地方中考分数都是不一样的，具体地方具体分析。
在初中，只要孩子认真上课，课后及时巩固复习，那么成绩想要达到及格线，是很容易的一件事情，初中的知识点并不难，只是需要一些时间，让孩子理解知识概念，然后从习题开始入手，后面的学习就会渐渐入门了。但是想要考一个好的成绩，是有些困难的，不仅需要孩子有足够的基础功底，还要找到有效的学习方法。
比如，学过的知识要勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间，自然提高效率，后期学习也能会轻松一些。
初中各科的学习方法
1、明确学习计划
学习不是一件容易的事情，需要长期坚持，因此要想有好的学习成绩，就必须有很强的自制能力，按照学习计划持续努力，不能放纵自己懒散。在学习之前，应根据自己的学习情况制定学习计划，一步一步地达到目标。学习计划可长可短，比如一个星期一个月等等，计划表上应明确学习目标，具体到各科的学习时间和学习内容。
2、练习作文
关于写作文，在语文中是比较重要的部分，中考考记叙文，高考考议论文，方向不同重点也不同。初中作文，只要你能够抓住结构和细节两个部分，就已经成功了一半。结构、首尾点题加好词好句，中间部分多用修辞或者华美的词汇，让老师在读你的作文的时候，取得视觉上的享受感，就已经足够了。
3、培养好的做题习惯
培养怎么处理审题与做题的联系。很多初中同学已知条件都读不全、读不懂。其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目，就越需要你从已知条件中去挖，去挖掘新的已知。
所以这点就格外的重要，就需要我们在初中的学习中，努力克服对审题重视不够，匆匆一看，急于下笔的不严谨的做法。要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。
4、认真听讲
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。初中上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
在我们日常的学习当中，很多孩子都会忽视英语口语的练习，因为这方面的考试很少，所以大家也不够重视。其实这方面的学习，也是这门课程学习的重要一步，高考中，就有这方面的考试，这个考试多少分是及格呢？
英语口语多少分及格
英语口试3分以上为及格，5分满分。英文口试1、2、3、4、5分共五个档次，高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力，因此难度并不是很大。外语口试主要目的是，检测考生是否具有学习外语专业或相关专业的潜能，满足高校外语类专业，或涉外专业准确地选拔适合培养人才的需要。
英语口语该怎么学
1、认识音标和练习发音
想要提高英语口语，虽然拥有强大的词库，但是也要知道单词的音标以及发音，这也是开口说英文基础中的基础，因此系统的学习发音和音标是非常关键的。大家平时可以找一些发音APP或者一些视频，练习发音，说的简单点，就是模仿纯正英文的音标和发音。
2、从简单句型开始
学好英语口语，必须从简单句型开始学起，也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围，不但简单，而且实例都是精挑细选出来的，比较经典，比较有代表性，如果学好了就可以举一反三。
3、要敢于开口
我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是再所难免的，只要敢说，就一定能学好。如果不开口去说，是无法学好英文口语的。
4、每天按时听听力
最简单的，听听力是一种最便捷的训练口语的方法，相对来说也节省时间。听说是互为一体的，既然会听那自然就是会说的。在进行这方面的训练时，这两方面一定不能分开，要同时进行训练。
5、有意识地浸泡在英语文化中
不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。
英语的学习，对于我们来说，其实是在学习一门新的语言，这肯定是有一定的难度的，那英语及格线应该是要考多少分呢？其实我们不应该以及格为目标，应该以优秀为目标，这样才能激励自己更好的学习。
英语及格线是多少分
不同阶段的考试，及格线的标准也是不一样的。如果是在小学阶段，及格线就是60分，但这时候的孩子们，起码应该考到80分以上，才算是好的成绩。上了中学之后，这时候这门课程的难度也增加了，但孩子们依然要考到总分的百分之八十才算好。
英语该怎么学才最好
1、掌握语法的表达逻辑
很多人想要拥有一口标准流利的英语，不单是要懂得怎么表达，更重要的是语言逻辑的训练，这也是那么多人追求原汁原味英文学习的原因之一。其实英文中太难的语法不多，比较难以掌握的语言逻辑和表达技巧，这些都是在语法积累的基础上进一步深化的，所以学好语法很重要。
2、课前一定要进行必要的预习
做到课堂高效，通过预习，可以对教材有初步的了解，加深对教材的理解和记忆。在每次上英语课之前，孩子们一定要学会预习，将接下来学习的内容自己先学一次，这样可以加深自己学习的印象。
3、一定要对自己有信心
树立掌握英语的自信，那么信心从何处来呢？一个是已经掌握了英语的人的激励，可以多了解成功掌握英文的故事，很多人文盲也可以很好的学会了英文，并且能够流畅的跟外国人交流，只不过他们也可以说是英文文盲，只能听说，不能阅读和书写。但是比较起他们来，你是不是应该有了必然可以掌握英文的自信呢？
4、找到适合自己学习的方法
要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自己的学英语的近路，譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间，进行训练听说，久而久之，便会说众多地道的英语句子，一年后你忽然发觉，你已远远走在其他同学前面了。
5、写英文日记
写日记将迫使你练习写作和词汇，同时强逼你练习造新的句子，而非只是重复早就懂的句子。你可以写英语日记记录自己的一天，你也应准备一个小本子，写下自己听到或看到的新单词。
对于英语的学习，无非就是多听、多读、多说、多写。在这里面，比较难的一项是写作，尤其是到了初中以后，英语满分上升到了120分，作文分数也与所增加，那么在考试中作文占了多少分呢？
初中120分英语作文多少分啊
20分。英语试卷是120分，作文占总分的20分，所以作文满分是20分。在每一次的英语考试中，英语写作题型总是必不可少的，而且分值占到20分左右，可见写作在英语考题中，占的比例还是较大的。
初中英语作文怎么提高
1、词汇的积累
最有效的方法就是大量接触各种不同体裁的英语文章，利用“在句中记，在文中记”的方法来积累词汇。因此我们指导学生依据英语报刊的特点，按栏目、话题、题材、体裁归类收集常用词，将出现频率较高的常用词汇积累到单词本子上，初步学会这些单词的运用，放在身边，利用零散时间反复记忆。
2、加强练词造句训练
要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
3、背英文短句
对于初中英语语感不好的同学，可以先熟读经典句子，文章，能够背一些好的句子就更好，所谓好的句子可以使比较简单的句子，但内含英语写作表达时经常出现的句型，短语，刚开始不求复杂。
4、注重文章选材
当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。
5、勤于练习
对于初中英语来说，多听不如多说，多说不如多写。要想提高英语作文，勤于写作时必不可少的。学生每天用英语写四个句子，即“每日四句”，内容不限，可以是学生自己的所见所闻，也可以利用某一语法结构造句。长期坚持下来，英语写作确实有所提高，所学的语法知识也能够灵活运用。
初中和小学最大的差别就是，小学只需要学习语数英，考试的时候也只考这三门。但是到了初中以后，就会分为大小科，大科就是语文数学英语这三门，而小科就是政治历史地理和生物。很多刚上初一的学生家长，对于这些小科都不太了解，对于它们的及格分数也不是很清楚。
初中小科多少分及格
60分以上。四门小科满分为100分，优秀85-100分，良好70-84分，及格60-69分。当然每个地区满分不一样，及格分数也会有所不同。在初中要想提高小科成绩，就一定要掌握学习方法，良好的学习方法，可以有效的提高你的学习效率。
初中小科怎么学好
1、重视每门科目，打好夯实基础
思想品德、历史、地理、生物几门“小科”，尽管中考总分没有语数外多，还是非常重要的。同学们一定不要“轻敌”，上课的时候思维跟着老师，牢牢掌握基础知识，下课认真完成作业，及时背诵知识点。初一的时候刚接触这些新的科目，难度不会太深，做好积累和复习，你就会渐渐和它们熟悉起来的。
2、按照时间线来学习记忆课本内容
这种方法也主要适合初中小科单元、期中期末测试，对于中考来说，这种方法不是很合适。在中考前，大家应该是把课本上的历史事件按照时间顺便记得差不多了。在中考复习前，就不要再按照时间线来复习了。
3、弄明白学习体系和框架
去看教材的目录，自己先整理出整个初中三年的学习框架，一目了然、心中有数。小四门不用花费太多时间，寒暑假集中看下学期的课本，并做出框架体系，开学后，上课能跟着老师走，课下认真完成作业，在每天上课之前，复习一下上节课所学的知识点，考前一个月左右强化复习一下，就没问题。
4、掌握学习方法
初中生要掌握每个知识点，多做练习题，灵活运用课本上的知识解决问题。思想品德课，背诵、理解和“活学”很重要；历史学习要有条理，根据历史发展脉络掌握每个小知识点；地理学习要掌握方法技巧，多观察联想现实世界；生物学习要多动脑筋，厘清楚生物的结构层次，环境等等，重在理解。