2023-10-24 11:17
868浏览孩子步入初中以后，所需要学习的科目不仅增加了很多，学习的难度也增加了不少，而且这些科目都是需要考试的。所以孩子的学习时间肯定是要有所偏重的，并且初中各科学习方法也是必不可少的。这样能够帮助孩子提高学习效率的同时，也会有更多的可利用的学习时间。
初中各科学习方法
1、语文
多读书。孩子不一定非要看名著，并不一定会有效果的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。整个初中期间，孩子都反复看课本上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。
2、数学
发现不懂的问题，积极向他人请教。这是很浅显的道理，但这一点，却有很多孩子做不到。胆小内向、不好意思的孩子尤其如此，怕问老师被训，问孩子被孩子瞧不起。抱着这样的心态，学习任何东西都不可能学好。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。
3、英语
卡片记忆。在记忆单词时，我们可以将单词进行整理，如把单词归类，写在小卡片上，随身携带。就可以在等公交、上学路上等充分利用各种碎片化时间进行专项的单词记忆。如此常常循环地记忆单词，每两周进行一次单词总复习。记住的单词肯定就不会忘记了！
4、物理
对课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。初中物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。
5、化学
牢固掌握化学计算的基础知识。基本概念、原理和元素化合物是进行化学计算的依据。若概念不清，原理不明，物质的变化规律不十分明确，就会把题做错。
6、生物
对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
7、政治
反复记忆背诵重点、难点的内容。这是不断增强初中政治学习效果和提高考试成绩的基本要求。众所周知，政治的考试，除了选择题以外，就是辨析题和论述题、简答题。无论是哪种题型，都需要对一些重点的知识点要有所掌握，如果对于重点的知识点没有掌握的话，那在考试的过程当中可能会很难取得好的成绩。
8、历史
吃透教材。在理解基础上记忆历史基础知识和学习重点，把握人类文明的发展进程，在记忆的基础上形成一定的知识网络。努力做到“课本在手，知识牢记于心”。切记不要考什么就记什么。
9、地理
养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中，在地理学习中，我们要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律，如果长期坚持，不仅能发现地理学科的美，更能让知识与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简单。
总之，想要学好初中的各科知识，除了初中各科学习方法，还需要孩子持之以恒的毅力和良好的学习计划，这样才能利用有限的学习时间，去学好这些科目。
初中学习是需要找到方法和技巧的，只有在此的前提下，才能更快更高效的完成每天的学习任务，也只有这样，才能保证自己的成绩稳步前进，进入重点高中。那么初中各科学习方法和技巧有哪些呢？
初中各科学习方法和技巧
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。
另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。
2、做好作业习题
每节课的学习不是为了完成作业而学的，你做好了这一节的习题，这一节内容便掌握好了，学起来就轻松了。所以成绩是一节一节巩固起来的，你某一节课学不好，可能会影响后面一大部分。
3、抓住听课时间，把握听课效率
一节课只有四十分钟，而初中各科老师要讲的东西很多，所以课堂上老师讲的东西都是重要的知识。有些同学认为，老师讲的课文考试又不考，听不听没关系。
这种想法大错特错，老师讲的每一篇课文都是一篇典型的阅读，老师会抓住每一个知识点详细的分析，会教给你答题方法，只要认真听讲，你就能掌握准确的答题方法。
4、发展兴趣
兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。
其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
5、对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。
在初一阶段，孩子需要学习的科目会增加很多，一共有七门。孩子想要把这些科目全部掌握，是有一定困难的。所以就需要掌握初一各科学习方法，以免在学习的时候出现记忆混乱、知识点模糊等情况。毕竟，每个科目对学生的要求都是不一样的。
初一各科学习方法
1、语文
要勤于练笔。孩子要从阅读分析中懂得题目立意、篇章结构、语言特色等等，去吸取好的经验变成自己的东西。最好还要学会应用，如写日记、写作文等。只要坚持下来，你的初一语文阅读分析和写作水平就会提高很快，成绩也一定会很棒。
2、数学
多做题。初一上学期纯粹就是考计算，下学期才会涉及一些图形，就是平常做题遇到的那些难题，可能在中考里面只不过是一个非常简单的题而已。所以说如果想要冲一把重点高中，孩子一定要多做题，做多了你就会发现规律。最好要有自己的错题本，每天进行错题归纳和知识点总结。
3、英语
记好笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”，初一英语学习的内容量和难度都会增大，仅凭脑力是不能够全部记住的。同学们要对于课堂重点，写好笔记，这样对复习考试都是很有帮助的。
4、政治
上课很重要。初一政治课堂上认真听讲40分钟，比课外努力两个小时的效果还好。孩子可以把老师讲的东西当成故事来听，会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本，抽点时间理清一下知识的逻辑关系，对记忆有很大帮助。
5、历史
分进合击法。此法如同作战采用的战略战术，将每个重大的历史事件，化整为零，分头进行学习记忆，然后再进行整合记忆。可实行记忆三步走：第一步，掌握起义的背景；第二步，掌握起义的经过；第三步，掌握事件的意义。初一学生要在分别掌握的基础上，再根据事件的内在联系，进行整体把握，综合记忆。
6、地理
识图。孩子要注意到，初一地理的学习还有一个很重要的点就是识图，这个也是这个科目和别的学科有所不同的地方。识图是很重要的，老师会在上课的时候勾画一些重点，孩子需要在考试的时候进行填图，所以这些图必须要牢记于心。
7、生物
以成语“导”，具有简炼性。许多成语撇开引申义，只看本义，包含着特定的初一生物知识。如“肝胆相照”道明了动物的肝脏与胆囊的结构和功能联系；“飞蛾扑火”、“蜻蜓点水”揭示了非条件反射现象；“华而不实”说明了硼对植物的特殊作用。
在初中，物理化学生物这三门合起来就是理科，有些孩子想要在高中选择理科，那么初中的这些内容也就要学好，为高中打下良好的基础。在初中刚开始学习的时候，孩子们难免不知道怎么去学习，那么初中理科学习方法都有哪些呢？
初中理科学习方法
1、提高效率
时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，提高学习效率。而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、上学路上、等车时等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。
2、合理用脑
所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、对题目的书写要清晰
考试是在一定的时间内完成一定数量的题目解答，所以应该做到稳中有快，准中有快，且快而不乱。要提高答题速度，还要提高书写能力，这个能力不仅是写字快，还要写得规范，写得符合要求。
比如填空题的内容写在给定的横线上，改正错误时，要涂去错误重新再写，不要乱涂乱改；计算题的内容从上到下、从左到右整齐有序，过程清楚；作图题在不完全确定答案时先用铅笔作答，然后再按要求描图。
4、家长给予激励
很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说孩子只有三分钟热度。
5、明确做题的目的
做题不是题海，做题的目的很简单，就是为了找出自己不会做的题目，通过主动的弄懂一个个不会做的题目，不断提升自己，让自己不再存有漏洞。挑战难题是需要内心的坚定和强大，因为挑战难题的过程可能是抓耳挠腮半个小时都没思路，对自己信心的打击，和兴趣的打击都蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点，想弄会它，你就不会觉得这是给自己的打击了。
初中理科的学习不能只顾着做题，要明白最基础的定义与概念，只有这个明确了，才能继续去做题。做题也要有目的的去做，盲目的做题是没有意义的，也没有效果。
学习是一个循序渐进的过程，有些孩子刚刚进入高中孩子难以适应老师的教学节奏，并且高中的各个学科和初中也有着明显的差异，因此学习成绩很有可能产生下降的情况，对于这种情况家长和孩子迫切的需要高一各科学习方法都有哪些。
高一各科学习方法
1、语文
复习时学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。课后题是复习的最好工具，当我们觉得课堂知识基本上消化的时候，就可以尝试着做做课后题。除此之外，在复习过程中，要注意好词、好句、好段的积累与运用；要善于总结规律，提升阅读理解能力。
2、数学
预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。
3、英语
如果想要提高自己的英语水平和英语成绩的话，那么平时就要多做一些英语练习题，特别是针对自己不熟练的地方，多做练习，比如同学们在做完形填空时经常出错，这是因为完形填空这道题是考察同学们的综合能力，所以难度就会比其他的题要大一点。
4、地理
地理学习离不开地图，它是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。所以必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合。
5、政治
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
6、历史
高一学生在学习历史的过程中，一定要重视历史课本。在学习历史的过程中，老师可能会出错，作业也可能会出错。但是课本相对于考生来说，却一定是对的。在看历史课本的时候一定要仔细，不要放过任何细节，对于历史课本中的黑体字和插图，一定要仔细阅读。
7、物理
很多同学有一种误解，认为理科知识以理解为主，根本不需要记忆。理科知识以理解为主，这一点正确。但是不需要记忆就不对了。同学们牢记这句话：背过公式不一定会做题，但背不过公式一定不会做题。
8、化学
凡是教材中的重要的概念、定义不仅要完整、准确记忆，同时还要深刻理解并把握其内涵与外延，不能似是而非，随自我所好任意改动。因为我们知道这些概念都是那些编书的专家经过很多年的沉淀才得出的结论，对于我们学习化学并把握其学科本质是有直接关系的。
9、生物
高中生物的基础知识较多而且琐碎，有的学生反映我昨天刚记住某某知识点，今天又忘记了，或者记过好些次了怎么么还是没有记准确呢，答题还是不会呢？要想熟练地掌握它，就得进行一定的训练。有句话叫活学活用，同学们要在练习中融会知识，加深对知识的理解和答题技能的掌握。
到了初三之后，孩子的学习就会变得非常紧张。因为这不仅是最后的冲刺时间，也是初三各科查缺补漏的关键时期。因此学生们在这个时候一定要掌握正确的初三各科学习方法，只有这样才能更好的去提高自己，在中考中大展身手。
初三各科学习方法
1、语文
准备一个“阅读技巧”积累本，记录下老师每次讲题时补充的一些知识点像“修辞的作用”“环境描写的好处”等，自己再通过大量的练习来总结自己的易错点，甚至可以将一些典型的题和规范答案摘录下来，经常翻看，记背，对阅读很有帮助。
2、数学
数学历来就是重要学科，是最能拉开差距的科目。数学学习最重要的就是夯实基础与融会贯通。首先搞清楚课本上各个独立的基本概念，保证会做基础题目；在此基础上，理解性地将基本概念串联起来，可以利用知识导图帮助理解，然后通过大量的练习去检测和巩固所学知识。
3、英语
对于英语，这个拿分大户，提高课堂效率是关键，同时，针对各种题型，要有针对性的进行训练，一定要在规定的时间内完成，针对题目，在原文中勾画出相应的线索或答案。做完之后，要分析错题，积累单词短语。
作文可以从现在着手练习，大家可以找前几年的中考作文或者是模考作文自己先写作，写完之后找老师面批，找到自己的问题并想办法改正，然后对照范文再分析。分析范文的思路，对于高级词汇、短语、句型，有针对性的背诵。
4、化学
做好预习加强记忆理解，初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。
5、历史
采用历史串线学习法。历史串线记忆怕方式有两种，一种是纵向串线记忆民，一种是横向串线记忆。纵向串线复习是按时间、朝代、年代的演变进行一块块纷繁细碎历史史实的记忆。比如：以重大事件为线索，以近代外交为线索，等等。一纵一横，一经一纬，织成一张完整的历史记忆之网。
6、物理
物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。
物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。
7、政治
在对知识点理解的基础上记忆。事实证明理解了的东西一个人记得牢固，因此我认为对政治的知识点应该在理解的基础上去记忆，且一边写一边记；同时要学会用句子中的关键词串联知识脉络，我想这种方法同学们可以试一试。
初二是初中学习的转折点，很多孩子在学习的过程中可以发现，初二的学习难度已经有了很大的增加，所以，有些孩子在学习的时候，就想知道初二各科学习方法分别有哪些，这样也方便自己将来能更好的提高成绩。
初二各科学习方法
1、语文要学会快速阅读。阅读技能并不是指能简单地读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识地加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。
2、数学要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。
3、英语要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
4、政治课要认真，勤做笔记。上课是学习过程的中心环节，要记板书，记老师重要的话。合作学习时不懂要多问。“问”是有技巧的，可以问自己、问同学，还可以问老师。重要的应是问自己——自问自答，实在不懂才去问老师，这样才能达到更好的学习效果。
5、初二历史要学会合理用脑，所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
6、地理要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容，还是一个区域或是一个地区自然地理和人文地理的综合情况。
7、生物源于生活、用于生活。一方面，生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西，重在理解，切忌“死”记硬背！另一方面，生物是一门生活科学，她来源于自然、源于生活。紧密地联系生活实际，知识就会“为我所用”。
8、物理要能复述知识点。比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢？
学习是一个从浅显了解到深入了解的过程，同学们总是在不断的吸收新知识。而在高中这个阶段，学习的科目很多，不仅要学好，还要学精，这就需要有计划有方法的学习。那么高中各科学习方法都有哪些呢？
高中各科学习方法
1、语文
文言文是高中语文学习过程中非常重要的一部分，将每一个重点字词记录下来，经典文章进行逐句理解并背诵。另外，要学会对好的文章仔细品读，精彩的篇章最好能背诵，善于汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。最后，增加阅读量，找到自己喜欢的文章类型，养成良好的学习习惯。
2、英语
英语是以听说读写为基础的学科，词汇、语法，阅读与作文四个部分是主体，同时听力也非常重要。词汇量是英语学习的基石，要掌握方便高效的记忆方法，如词根记忆法、类比记忆法、经典例句记忆法等。
同学们每天定时听与英语有关的内容，如高考真题、英文新闻、经典美文等，并利用好每一次大声朗读的机会，增强语感，不学哑巴英语，学会用优美的复合句写作，同时尽量用相对高级的词汇对文章进行点缀。
3、数学
独立思考高中阶段感兴趣的数学难题，回顾老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。
4、文科
文科的东西重在理解和多看，而且一定要不断丰富课外知识面，这样才能使你自己对事物的理解力更深，可以去找相应的视频来辅助学习，比如学历史，可以根据历史时间整理学习框架，地理可以经常看看旅游资讯，这些都可以提高学习能力，让同学们在文科的学习得心应手。
5、理科
同学们可以把理科中的公式分类用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了再解答。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好。这就需要上面总结的高中各科学习方法，每天运用方法促进学习，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
孩子进入初中以后，会增加许多新的科目，比如历史。历史属于文科科目，难就难在里面有很多的知识点、年代、人物等等，这些需要孩子们大量记忆。但只要掌握了正确的学习方法，这门课还是很简单的。
初中历史的学习方法
方法一：把所学习的知识进行条理化和系统化整理
可试着按照知识结构和内容绘制框架图或者表格，去帮助我们记忆和理解。这样我们在记忆时就比较容易了。有时，适当地进行整理归纳，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行分析、比较、综合、概括，把知识有条理的系统的划分出来，可以帮助我们记忆，让我们能够很快的记住知识的内容和重点。
方法二：必须在理解上下功夫
历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉；如果上课不专心听老师分析讲解，自己也不开动脑筋积极思考，幻想考试前去突击硬背，临场时必然会颠三倒四或张冠李戴，有的则束手无策，不知所云。
方法三：公式记忆法
在答复一些复杂的历史问题时，好像解数学习题一样，能够总结归结出一些根本公式，然后按公式来记忆和解答。如历史事情=时间+地点+人物+简单过程+结果+意义。经过=准备+发作+结果。意义=作用+特性+影响。人物=姓名+时期+事迹（包括思想、活动或著作）+影响。作品=作者+成书年代+内容+意义（或影响）。用这种办法可将复杂的内容停止简化概括，构成网络记忆。
方法四：认真完成作业
课堂作业和百练百胜的内容都是很基础的，需要理解和背诵，家长可以通过作业完成情况了解孩子的历史学习情况，具体体现在作业是否书写订正完毕、字迹是否潦草、态度是否认真、正确率是否达标，尤其是主观题不能空着。（写作业时用黑笔，订正时红笔。订正内容包括：标准答案+答题思路+关键信息的标记）。
初中历史怎么学才能提高成绩
一、建立历史内容的归纳体系，按照时间轴归纳
对于杂乱无章的知识，学生是很容易混淆并且难以记忆和运用的。那么对于相互联系的知识总是要比单独记一些独立的知识要容易得多，所以在复习的过程中一定要在归纳和简化知识要点的基础上再进行组织和整理。这就像我们经常要在知识的框架中去画一些思导框架图，把每一个事件的起因，经过，结果，按照时间轴去归纳出来。
二、善于思考
历史的学习是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾以前所学的知识，和对新的历史知识，进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识，和教材所述的知识联系起来，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。
三、注重基础知识的掌握
初中历史的学习是一个渐进的过程，因此，注重基础知识的掌握是非常重要的。家长可以帮助孩子梳理历史知识框架，了解各个历史时期的重要事件和人物。同时，可以通过阅读历史书籍、观看历史纪录片等方式，帮助孩子加深对历史知识的理解和记忆。