六年级孩子的家长要明白一点,小升初的考试不是我们的最终目标,而是要帮助孩子们在学习中打下好的基础和学习习惯。数学这门学科格外重要,是之后的学习道路不可缺少的。那么六年级数学提高成绩的小窍门有哪些呢?
六年级数学提高成绩的小窍门
1、上课认真听讲
想要提高成绩,上课就要认真听老师讲课。学习数学除了要掌握基本知识点,还要了解基本数学思想。这些是老师会在课堂上谈论的基本数学思想,所以听课是很宝贵的。
如归纳法、类比法、演绎推理法、变换法、数字与数字的组合法、统计法等。只有掌握了基本的数学思想,才能认识到运用数学思想解决问题的有效性和优越性,才能感受到数学的魅力。
2、联系实际
数学成绩提高很重要的一个因素是学会将问题与生活实际联系起来,特别是做应用题的时候,可以多角度看待问题,通过实践模拟灵活展现问题,快速找到解决问题的途径。
平时数学错题收集一定要坚持,纠错过程中积累正确解题思路,多归纳做题技巧,解题联系所学知识与技巧,不断提升做题效率,使六年级数学提高成绩。
3、定期整理学习笔记
在学习过程中,家长要引导孩子对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速回忆起来。
4、查缺补漏
每个孩子起步的早晚不同,难免有些内容是别人学过而我没学过的,一旦考到就非常吃亏。如果老师讲到了你不太会,没学过的地方,就要立即举手请老师详细讲解,每一个负责任的老师都会帮孩子把问题解释清楚的,如果孩子不问老师就很难发现孩子还有没懂的地方。
家长也可以引导孩子课后请教老师,有的同学和家长总觉得下课时间很短,老师没时间帮我讲,其实情况确实如此,但有时候一个问题你想半天没搞懂,可能老师的一句话就会对你有启发,进而把问题弄明白。
六年级数学很重要,有着承上启下的作用,以上就是为家长和学生总结的六年级数学提高成绩的小窍门,希望能给各位家长和学生带来帮助,让学生在学习中高效率的学习,考试也能获得好成绩。
对于六年级的孩子来说,数学算是比较有难度的科目,很多孩子在学习数学的时候,都会感到有些吃力,成绩也不是特别理想,这样一来也会拉低孩子的整体分数。因此,家长要及时找到孩子数学成绩差的原因,这样才能有针对性的帮助孩子提高。
六年级孩子数学成绩差怎么才能提高
1、找出问题的根源
首先,我们需要找出六年级孩子数学成绩差的原因。这可能是因为孩子们对数学的理解不够深入,或者是因为他们没有足够的练习。有些孩子可能会觉得数学抽象难懂,而有些孩子可能因为没有足够的时间来练习。因此,我们需要根据每个孩子的具体情况来找出问题的根源。
2、找到适合孩子的学习方法
每个孩子的学习方法都不同,我们需要找到适合孩子的学习方法。有些孩子喜欢通过阅读教材来学习,而有些孩子则更喜欢通过实践来掌握知识。我们可以尝试不同的学习方法,找到最适合孩子的方式,帮助他们更好地理解和掌握数学知识。
3、认真独立完成作业,勤于思考
如果孩子在写作业的时候,对于一些题目思路不清,一时难以解出,应让孩子冷静下来认真分析题目,尽量让孩子自己解决。在每个阶段的学习中,要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入孩子的知识体系。
4、建立数学的知识体系
应用题会涉及到知识的综合应用,这就需要孩子平时多复习,把以前的知识都串联起来,小学四年级以前数学相对简单,但到了五六年级难度就越大,知识运用就更复杂。这就必须让孩子把以前学过的知识都联系起来,形成知识网络,而不能学了现在的知识忘记以前的知识。这可以有效地锻炼孩子的思维力,提升孩子的学习效率和记忆力。
六年级孩子数学成绩差的原因
1、基础知识掌握的不够牢固。六年级数学中碰到的的题目,基本上都来自于课本的知识点和课本的习题内容,这就要求孩子对课本知识点和里面的例题、习题掌握的要清晰透彻!记住,万变不离其宗。数学书本上的知识才是我们拿的关键,也就是我们的制胜法宝,千万不能脱离课本去做一些无谓的习题。
2、计算能力不过关。我们可以发现数学不管怎么考,是离不开考计算的。填空、解决问题等等,没有哪种题型跟计算分离。所以,计算能力是一种基本能力,想要数学成绩好,计算必须过关,做到不出错。不然你再厉害,头脑再聪明也百搭。
六年级孩子怎么学才能提高成绩
1、加强基础知识的学习
小学六年级的学习内容主要是对小学五年级内容的深化和扩展,因此,如果六年级孩子想要提高成绩,就必须要加强基础知识的学习。我们可以通过做题、看书、上网查资料等方式,来加深对基础知识的理解和掌握。同时,我们还需要注意联系实际,将学到的知识应用到生活中去,这样可以加深记忆,提高理解能力。
2、培养良好的学习习惯
家长可以帮助孩子养成每天按时完成作业的习惯,鼓励他们主动复习课堂知识,培养自主学习的能力。此外,家长还可以与孩子一起制定学习目标,激励他们不断进步。家长要培养学生的学习习惯,一定要做好长期努力的准备,因为习惯不是一朝一夕就能养成的,好的学习习惯对学习有保障,所以一定要重视起来。
六年级是小学阶段的最后一年,这个阶段的课程是非常重要的,因为六年级马上要面临的是小升初考试,大多家长都想让自己的孩子考入更好的学校。而数学成绩在小升初的考试中也是很重要的,它是判断孩子是否有资格进入好学校的标准。
提高六年级数学成绩的方法与措施
1、上课重视听讲,下课及时复习
对于新知识,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要重视课内的学习效率,寻求正确的学习数学的方法。上课时紧紧地跟老师的思路,积极展开思维猜想下一步的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲解题方法有哪些不同。要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不让自己留下任何不懂的地方。
在做各种习题之前要将老师所讲的知识点回想一遍,掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
2、讲究方法,提高正确率
小学所学数学知识中,计算题和应用题是复习重点,坚持每日进行计算的练习,提高速度和准确率。应用题则要归类复习,数量关系是基础,进行专项训练。制作错题本,把在练习及月考中做错的问题在错题本上收集起来,找相同类型的问题进行多多练习,这样就会节省时间,收到事半功倍的效果。
3、做题之后加强反思
同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获,要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法,做到知识成片,问题成串。
4、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题,也要认真完成,如果不会决不能轻易放弃,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要,即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。
5、跟着老师复习的时候不要开小差
每个学校都有对于六年级学生学习的安排规划,最开始会安排对于之前1-5年级基础的总复习。这是一次机会,千万不能开小差,跟着老师复习基础会比孩子自己复习要效率高很多。等弥补了欠下的基础,再去做拔高试题会有事半功倍的效果。
在最后的小升初复习阶段,对每个知识版块进行有针对性的练习,可先进行基础练习,对知识进行巩固内化,然后多做模拟试卷,再进行查漏补缺,提升举一反三的能力。只要坚持下来,必然能快速高效地提高数学成绩。
对于六年级的学生家长们来说,最重视的一定是孩子的各科学习成绩。当然还会担心孩子是否有偏科的现象,一般来说,每个孩子都或多或少会有一些偏科。而在六年级阶段,比较难的一门就是数学了,那么六年级数学如何快速提高成绩呢?
六年级数学如何快速提高成绩
1、做好预习、复习
预习能提高效率,可以大致了解第二天要学习的内容,在不明白的地方做上标记,第二天上课的时候有意识地认真听,在听讲的过程中,就会检验自己的理解是否正确。从而更好地学习老师分析问题、解决问题的方法,进一步对知识有全面的理解长期坚持预习,就会使学生的自学能力得到逐步提高。通过复习,可以进一步巩固和熟练掌握基本知识。
2、保证听课质量
要保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。
3、要熟悉常用的公式、熟悉常用的计
注意我说的是熟悉,不是死记硬背。象图形的面积及周长公式;常用小数、分数、百分数的转化;常用实际问题的公式,这些都要总结出来,有时间就看一看,也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些,孩子在做题的时候就不会感觉太陌生,能稍微消除一些畏难情绪,增加一些自信。
4、要求孩子学习的时候回归课本
课本上的课后练习,非常典型。而且,给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说,是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话,回归课本肯定也是能够学好的。但是,有的孩子可能落下的成绩太多了,经常跟不上。如果是这样的话,真的不要害怕吃苦,一定要多下功夫。
5、充分调动孩子的自身思维能力
数学是一门严谨的逻辑系统学科,旧知识和以往的学习方法是新知识、新方法的基础,同时新知识又是对旧知识的拓展和延伸,因此家长应当指导孩子运用已经学过的数学知识和方法解释遇到的实际问题。同时家长应当鼓励孩子从不同的角度去观察问题,分析问题,归纳总结问题,从而养成良好的思维习惯。
孩子在进入六年级的时候就要面临小升初的压力,所以学好主科是最重要的事情。但是有的孩子在数学方面存在着不足之处,成绩也不是很好,这时就需要家长帮助孩子掌握一些六年级提高数学成绩诀窍了。
六年级提高数学成绩诀窍
1、基础知识牢固掌握
基础知识不扎实,就谈不上有点难度的题了。记住,想让数学成绩好,最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业,就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。
只有每天的开卷考试完成好了,成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,练习其他功夫就不在话下了。
2、理清混淆概念
孩子于混淆的概念,把握意义的比较,以及对可疑性概念的分析。充分把握概念的本质,避免不同概念的干扰,并比较易混合的方法,以明确解决问题。
3、认真听老师讲课
这是取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。
4、培养学生的创造性思维能力
六年级数学应该特别重视培养学生的创造性思维能力。这不仅开阔了学生的解题思路,而且也有利于培养学生勇于探索新方法、新理论的创造精神。其实现行的教材编排有两条线,一条是知识线,另一条是知识背后所隐藏的思想方法。
5、大量刷题。
除了老师平时布置的任务习题之外,你回到家还要准备另外一些试题去刷题。在数学学习的技巧方面,大量刷题永远是最有效,最快速提高成绩的办法。那些想让孩子提高数学成绩的家长,回去就让孩子大量刷题,见得题型多了,自然就知道解题方法是什么了。
6、做题之后加强反思
同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
总之,六年级提高数学成绩诀窍有很多,只是家长最好选择适合孩子的方法,要知道适合孩子的才是最好的。
学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。但有些学生基础差,学不好数学就感觉很痛苦。小学数学随着教材的不断演变更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这对很多孩子来说难度大增。那么小学六年级数学成绩如何提高呢?
小学六年级数学成绩如何提高
1、让孩子多问问题,孩子经过了五年的学习阶段,数学知识也有了一些巩固,遇到比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路再次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律。
2、引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习,帮助他们提高数学成绩。
3、按时整理学习笔记,在孩子学习过程中,通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。
学习笔记要简明、一目了然,符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类,整理出总结性的学习笔记,以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速回忆起来。
小学六年级数学成绩不好的原因
1、学习方法不好,没掌握好学习数学的方法。小学六年级的孩子在上课时把老师教的知识点都暂时记住了,可是没有及时运用,解题方法得不到及时巩固,这样就会发现自己什么都没记住或者基础的题型稍加一变就不会做了。
2、数学逻辑思维能力不好,有的同学比较偏向形象与感性思维,对于数学的数字和逻辑思维比较差,这样的孩子在学习数学时或者遇到一些难的题就会觉得比较吃力。
3、提不起对数学的兴趣,对学好数学没有自信心。有些孩子在课堂上有了一小会的走神,没有认真听讲,后面老师讲的内容都听不会听不下去了。久而久之慢慢的不想上数学课,不想学习数学。
提高小学数学成绩,就是六年级的孩子不断巩固知识,为之后的初中生活打好基础的准备。因此在孩子上到六年级后,想要提高数学成绩还不晚,积极沟通,用对方法就能让孩子慢慢提高数学成绩。
小学数学都是在为以后的学习奠定基础,六年级也就是小学的最后一个阶段,想要把数学成绩提上去,还是需要去努力才可以做到的,那么数学怎样才能提高成绩六年级呢?
数学怎样才能提高成绩六年级
第一,巩固知识点。想要在六年级数学提高成绩,那就要及时补上学生在学习数学上错过的知识,数学后面的学习是建立在之前的学习基础上的,前面的学习不好,后面的学习也会不好。
六年级数学教材第一册包括以下内容:分数的乘法、分数的除法、比率、百分比、位置与方向、圆、扇形图、数学广角等。其中,分数的乘除、比率、圆和百分比是课本的重点。这也是学生们存在问题较多的地方,应该特别注意。
第二,注重养成数学思维。要学好数学,在六年级数学提高成绩,其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多,但是只要学生能够形成数学思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高。学生在学习的过程中,除了背诵数学公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。
第三,训练做题能力。想要在六年级数学提高成绩,就让学生进行不断的训练。尤其是做一些自己不擅长的题目,从简单到复杂,让学生在保持自信的同时,也要积极面对困难的题目,让他们掌握更多的熟悉感,熟能生巧,会让学生们更加有信心。
第四,端正态度,养成好习惯。六年级数学是小学数学学习的一个小总结阶段,养成一个好的学习习惯是非常重要的。对于学生们来说,他们注重的是自己不会的题,而不是马虎的题,他们反而会以马虎来原谅自己。但是,在考试或者作业中,由于马虎错误的题并不在少数,所以学生需要及时端正自己的学习态度,这样才能让数学提高成绩。
数学与生活息息相关,学生在小学学习也是离不开数学的,在六年级想要及时提高自己的数学成绩,就需要有好的学习习惯、方法和态度,那么六年级如何提高数学成绩?
六年级如何提高数学成绩
1.扎实数学知识。想要提高数学成绩,就要把基本知识的稳固把握。基本知识若不扎扎实实,就更别提有难度系数的题了。千万要记住想让数学科目分数好,最重要是每日扎扎实实的完成作业。
学生每一天的课外作业,就好像是一场场需要用心完成的开卷考试。只有每日的开卷考试完成好了,分数才可以逐渐提升;每日的作业就如同在训练扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,训练其它工夫就不足为惧了。
2.要养成数学思维。学好数学,提高数学成绩都需要养成数学思维。在六年级数学学习的内容看似非常繁多,但是只要学生能够形成数学思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,也能很快提高数学成绩。学生在学习的过程中,除了背诵数学公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。
3.对做过的题进行反思。六年级学生要明白:现在正做着的题,一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统,这样能保证稳稳地提高数学成绩。
4.注意复习。复习对提高数学成绩是不可缺少的,要把课本,笔记,单元测验试卷,测验试卷,都从头到尾复习一遍。要一边读,一边做标记,标明哪些是过一会儿要记录的。要养成一个习惯,在看资料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的重点。
数学可以说是必考科目了,但是孩子在六年级数学一直提不上去,家长对此很是心急,又不能太过于逼迫孩子,想要孩子能开心的学习数学,找到学习的乐趣,那么六年级数学怎么提高成绩?
六年级数学怎么提高成绩
1、重视听讲,及时复习。关于六年级数学新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以学生需要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。
课后要及时复习不留疑点。首先就要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,认真独立完成作业,勤于思考,把复习的知识纳入自己的知识体系,这样就能很好地提高成绩。
2、多做题,养成良好的解题习惯。想要学好六年级数学,提高成绩,多做题是避免不了的。六年级学生要熟悉掌握各种题型的解题思路,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
有实践证明表示:越到关键时候,学生所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在考试中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
3、 培养学生的创造性思维能力。六年级数学应该特别重视培养学生的创造性思维能力。这不仅能开阔了学生的解题思路,而且也有利于培养学生勇于探索新方法、新理论的创造精神。
孩子在六年级数学学习不只是学校和老师的事情,在家里的时候家长也要配合学校完成老师布置的学习内容,这样孩子才可以更好地提高成绩。