2023-10-21 18:15
921浏览英语不仅是作为一门语言存在我们的生活中，英语孩子伴随着孩子的成长从小升初、中考到高考，甚至还有考研等等，但是每个阶段都会有人疑惑学好英语最重要的是什么呢？
学好英语最重要的是什么
其实总体来说学好英语最重要的是持之以恒和对学英语的信心。有些人开口闭口自己英语不好，但是别人看来就是不自信。英语不是很难学习的语言，只要有信心学好英语，就一定可以的。有了信心之后，持之以恒是重中之重。如果三天打鱼两天晒网，英语就不可能学得好。
学好英语的方法
1、勤学勤用
学习一门语言，最终目的是“使用”。包含日常沟通、写作、阅读等多个方面，因此这就涉及到英语使用的四驾马车“听、说、读、写”，这些训练不应和学习过程分割开来，而应该融入学习过程中，既是对学习效果的检验，又是对学习成果的展示。
此外，每种语言的背后是一种文化的凝聚，真正想学好英语，除了对英语进行语言层面的学习，还应该了解英语的由来，加深对英语甚至文化传统的了解和认识。
2、穿插学习
学习英语的过程中如果产生厌倦的情绪，那么可以进行穿插学习。比如单词记烦了，可以读读文章；文章读烦了，可以听听录音或者听听英文歌，等等。一旦发现有厌烦的情绪，就尽量换另外的学习方式，这样就不会陷入事倍功半的困境。
3、把英语当做生活的一部分
如果只是抱着“我要考试了，我要冲刺一下英语，考完了就可以松懈了”的态度去学习英语的时候，很难把英语当做生活的一部分。
当没有说英语的环境的时候，就需要自己去创造环境，看美剧、听英文歌、在没事的时候看看英语的东西，慢慢的就会成为生活中的一部分，当不只是为了考试而学习英语时，就能把英语学好了。
4、不要害怕说英语
很多孩子总是认为他们的发音错误，害怕会被取笑，不敢大声说英语。事实上，越不准确的发音往往就越必需说出来，这样就可以知道不对，还可以及时纠正。如果害怕被嘲笑而不敢张口，就永远不知道自己的错误，那就太晚了。
无论学好英语最重要的是什么，只要有信心和持之以恒的坚持都能把英语学好，并且在做任何事时，也会事半功倍。
众所周知，英语是孩子在学习之路上必学的科目之一，所占的分值也是非常大的，而且在未来的晋升和大型考试中都起到重要的作用。所以家长和孩子都很希望能够学好这门科目，因此他们也非常希望知道学好英语的方法是什么？
学好英语的方法是什么
1、坚持不懈的学习
任何一件事情都不是一蹴而就的，特别是要想学好英语也绝非一日之功。学习这门科目的方法可能会有很多，但是最重要的一点就是坚持。而且学习是一个循序渐进的过程，孩子要找对适合自己的学习方法，然后每天坚持练习听说读写这四个能力，持之以恒就会收到理想的效果。
2、巧妙安排学习时间
想学好外语，有许多事情要做，那就是利用好学习时间。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章，夜自习按要求做作业，睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末孩子要进行总结和复习，每天零敲碎打，并不多占多少娱乐时间，但如果你能有规律、有毅力地学习，必然得到回报。
3、背单词
单词是基础，一定要把单词记熟。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效，其中词组一定要背。
4、听力
听力在有些考试中虽然不计入总分，但是想学好英语的孩子还是很重视听力这块的。听力训练最好跟着磁带或者录音读，听懂一句跟读一句，反复进行训练，孩子要把自己的发音说的标准一些。
5、模仿发音
孩子可以选择一段发音标准的英文音频，每天跟着音频练习发音，还要大声的模仿，模仿视频中的语气和语调。直到孩子能和音频中的声音相似度达到80%上才行，这样做的好处是可以培养语感，矫正发音，还可以提高自己的听力。
6、培养兴趣
“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨动力，有了兴趣，孩子的学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而孩子的兴趣不是与生俱来的，是需要培养的。
7岁大多数已经上学前班或者一年级了，这时孩子的教育工作可是父母的头等大事。因为7岁正是性格形成阶段，需要对孩子以正确方法进行教育。下面，就在这里和大家一起聊聊7岁孩子教育重要方法，希望能帮助到大家。
7岁孩子教育最重要的是什么
情感教育
情感是孩子成长中非常重要的一环，因为它关系到孩子的性格和行为习惯。7到8岁的孩子正处于自我意识的发展阶段，他们需要得到父母的支持和关注。
在日常生活中，家长需要多关注孩子的情绪变化，尽可能与孩子进行沟通，帮助孩子解决问题，让他们感受到自己被关注和爱护。
建议在日常生活中树立正确的行为模范，让孩子从小学会正确的价值观和道德观。
学习教育
孩子在7到8岁这一阶段需要学习的知识更加深入和复杂，因此家长需要给予孩子更多的学习支持和帮助。家长可以与孩子一起制定学习计划，并根据孩子的学习情况及时调整计划。
适当给予孩子充足的时间休息和玩耍，避免孩子过度学习导致身心疲惫。
体育教育
在7到8岁这一阶段，孩子的身体机能和协调能力不断提高，家长可以适当引导孩子参加一些体育活动，如游泳、篮球、足球等。
同时，家长还需要注意孩子的安全问题，避免孩子在体育活动中受伤。
社交教育
在7到8岁这一阶段，孩子的社交能力和人际交往能力也得到了提高。家长可以适当引导孩子与同龄人交往，并教育孩子如何与人相处。
建议再给予孩子自由空间，让他们有机会结交更多的朋友，并学会独立思考和解决问题。
小孩子需要培养什么
1、感知觉的培养：经常带孩子观赏大自然的风光，以扩大他们的视野及开阔他们的眼界，让孩子多看﹑多听﹑多摸﹑多闻以促进其各种感知觉功能的发展。
2、语言能力的培养：可以通过游戏﹑实物﹑儿歌﹑识字卡等，教小儿说话，背诵简单的儿歌及复述简单的故事，注意正确的发音，培养孩子辨音能力，丰富孩子的词汇量并让孩子懂得词义。
3、观察力的培养：可组织多种形式的活动如游戏﹑泥塑﹑图片﹑幻灯及各种实物等活动，多到户外活动，并引导他们观察自然景色及其变化，练习儿童观察能力。
4、记忆力的培养：孩子的记忆是形象记忆，年龄愈小，图片﹑实物﹑图画等在保持和再现所起的作用愈大，可以通过观察图像﹑实物等让孩子讲出所见的事物，通过讲故事后让他们复述等来培养其记忆力。
家长只需要做一件事：做好榜样
我们常说，父母是原件，孩子是复印件。孩子在童年期的整个成长过程中，最擅长的一件事，就是模仿。
而模仿来源于一个榜样，7岁孩子进入了小学，会模仿老师，模仿同学，但孩子最多的，最重要的模仿对象还是父母。
孩子会模仿父母如何处理问题和情绪，会模仿父母如何与他人相处，会模仿父母如何说话。
你仔细观察孩子，从孩子的言行中，总能找到你家人和自己的影子。所以，我们做父母的需要明白：“孩子不是做父母教的事，而是做父母做的事。”
我们一定要随时觉察自己的语言和行为，充分发挥榜样的力量。而不是一边看电视，一边叫孩子去好好学习。
我记得，好多年前，我认识一位阿姨，她没有上过学，不认识字。但她深知教育对一个人的重要性。
她从来不说教孩子要好好学习，她会自己学着识字，学习读书，不懂得就向孩子请教，不认识的字，就让孩子教她。
很自然，她孩子的学习，从来不用她操心。因为，她在孩子面前做得最多的一件事情，就是学习。
要想学好英语，绝对不是一两个月可以做到的，需要长时间的积累和坚持。在学习英语的时候，一定要有耐心，不能一边学一边玩，这样是达不到什么效果的。那么，学好英语的基础是什么呢？
学好英语的基础是什么
1、26个字母和英语的音标
英语的基础就是英语的26个字母，和英语的音标，其次就是英语单词了。其实英语的字母很好学习，但是英语的音标有很多人都学习不好，有些人可能觉得自己是会了的，但是真的到自己读单词的时候，后面的音标就拼不出来，所以要先学好26个字母和英语的音标。
2、多听多说
要想学好英语，就得先从听、说入手，课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语，人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。
3、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情
把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。
4、多背诵经典文章
大家都知道学习语文课的时候，都会有老师教我们背诵默写课文，有利于提高我们的写作能力以及表达能力，我想说的是，背诵对于英语同样的重要，背诵有利于学习，常规的固定搭配以及词汇量，提高英语口语能力是毋庸置疑的。
5、阅读能力
提高英语阅读能力，就读你喜欢读的各种文体。阅读的时候思考，带着目的去阅读，而非无意识阅读。阅读还有一个重要问题就是解决复杂句，学会分清楚主语、谓语、宾语之间的修饰关系。读的时候可以不做语法分析，但是一定要弄明白，每个单词在句子里所扮演的角色，以及它们之间所产生的关系。
6、熟悉语法的运用
学习英语，绝对绕不开语法，相比较单词，语法的学习向来有难度，不少语法有相同的地方，一不小心就会弄错，单项选择题也最爱考。面对这种，可以到认真思考单词所表达的含义，并利用多种形式的训练，去认识规律，掌握使用方式，最后学好语法。
不管是基础教育还是中高考，语文的地位都是第一重要。但对于有些孩子来说，语文是他们比较头疼的学科。
数学好语文英语差的孩子是什么原因
1、基础知识薄弱
这是语文成绩差的孩子的通病，语文基础知识薄弱。老是做一些难题，认为做基础题没用。但其实，基础知识没有掌握，一切都是空谈。
2、不重视阅读
很多学者曾说：一个不爱阅读的孩子，就是潜在的差生。要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始。
3、不勤于动笔
俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快，如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。
针对数学好语文英语差的孩子家长应该怎么办
1、 纠正自己的教育理念，为孩子创造文学学习的环境
孩子的语文成绩差，那是非常严重的偏科了。家长更不应该只关注孩子的高分学科，而是应该先纠正自己的教育理念。
2、了解孩子语文成绩太差的原因，多和老师沟通
如果家长发现孩子的语数成绩差距太大，对学科的兴趣有严重的偏移，就应该引起重视了。而不是任其发展，家长需要主动去了解孩子语文成绩太差的原因，是因为对语文学习没有兴趣，还是不喜欢语文老师？多鼓励孩子在语文学科中建立学习的自信和兴趣，引导他们消除学科自卑感，去主动学习语文。
3、 聪明的孩子，不光体现在学科成绩上
我们的家长在定义聪明的孩子时，往往根据成绩来进行判断，然而在我们的教育过程中，聪明的孩子不光体现在学科成绩上，更多的是他们的学习能力和生活能力。家长要注意启发孩子在学习过程中，解决问题的方法。帮助孩子养成良好的语文学习习惯，通过改变学习方法去体验语文学习的乐趣。
数学好语文英语差的孩子是什么原因，孩子数学好，语文不好，家长万不可掉以轻心，特别是在大语文时代。语文是学习各学科的基础，语文学不好，会成为其他学科的绊脚石。语文不好，中高考的总分怎么会高？家长一定要帮助孩子改变这种现状，并切实重视语文的学习。只有这样，才会“很聪明”。
俗话说；“不吃学习的苦，就要吃生活的苦”，还有“吃的苦中苦，方为人上人”。从这两句话中，我们都可以看出吃苦教育对于我们每个人的重要性，尤其是孩子，家长更应该在他们小的时候，就让他们有这种意识，这样才会有利于他们的成长！
孩子吃苦教育最重要的是什么
最重要的就是，家长要狠下心让他们吃吃苦。小时候，老人们跟我们说：“小亏不吃吃大亏，小苦不吃吃大苦。”就是说，孩子在小时候，吃一点苦、遭遇一些困难，是好事。如果我们怕孩子吃苦，而承担孩子的责任，虽然免掉了孩子的哭闹和纠缠，却剥夺了孩子培养良好品格和发展自我能力的机会，这就是很大的危害了。
我们总在说现在的孩子不懂事，可是却不知道是因为我们保护的太好了，不让他们懂事。因此，如果家长想让孩子从小明事理能为他人着想体谅父母，就应该从小让孩子吃点苦，让他们识得人间疾苦，懂得珍惜懂得体谅。没有吃过苦头的孩子，他们是不会东西体谅别人的。
在教育孩子的时候，家长要知道，我们这个时候关注的问题是，在孩子必须吃苦的时候，愿不愿意、有没有能力吃苦，而不是要孩子跟我们小时候吃一样的苦，或者刻意营造吃苦的人为环境。要让孩子知道，不吃学习的苦，就要吃生活的苦。
家长在教育孩子的时候，可以采取一定的措施，让他们真真正正的进行体验，比如，让孩子干农活，干农活每天早出晚归，风里来雨里去，我相信不到半个月，孩子就会大呼辛苦，最后心甘情愿回去上学，而且比以前更加努力用功。因为真真切切的吃苦体验，远胜于各种语言堆砌的说教。
在物质条件极度丰富的今天，我们的阈值也在不断拔高。就比如当年我们没有肉吃时，就觉得哪天要能吃上一顿肉是件特美好的事，但今天我们尝尽了山珍海味后，就觉得普通的肉已经食之无味了。
但对一个孩子来说，在他个人能力无法获得那么多资源的时候，如果我们提供给他太多资源，其实是过早拔高了他的阈值。著名儿童心理专家说：过早拔高孩子的阈值，会导致低阈值水平引起的内在驱动力过早地丧失掉。因此，作为家长，我们要提供适量的物质满足，避免孩子有过度的选择。
缺乏吃苦教育对孩子有什么影响
1、贪图享乐，不愿意努力读书
缺乏吃苦教育的孩子不会愿意努力读书，把读书学习也当做是一种无法忍受的吃苦，这样的孩子不愿意为了学习而努力，自然也不会取得什么好成绩。要知道，学海无涯苦作舟，书山有路勤为径，只有愿意为学习付出的孩子，才能取得优异的成绩。
2、过于溺爱，承受能力极差
吃得苦中苦，方为人上人，多少父母在教育孩子的路上，恐怕早已经忘记了这句话的含义。由于现在物质条件今非昔比，现在的父母恨不能世界上最好的全都给予孩子，吃喝用度都尽最大的能力满足。这也就导致了，孩子们习惯了张嘴就要，伸手就来的日子，但事实这不是爱，是一种毁灭，这样的爱会导致他们承受能力极差，容易被挫折打倒。
孩子教育最重要的是什么：培养孩子抵抗挫折的能力。
从小就被宠坏，没有优质父母陪伴的孩子，抵抗挫折的能力很差。遇到小挫折，他们就会退缩，导致他们无法前进，在恐惧中错过许多生活机会。
他们没有责任感，很难成就一番事业，甚至很难在这个社会中独自生活，过上高质量的生活。
所以不要太宠你的孩子，而是要给你的孩子探索、体验、犯错和成长的机会。
孩子教育最重要的是什么：培养孩子的人际交往能力。
孩子社交圈小，不知道如何与同龄人交流，在人际交往中容易受伤，有的孩子为了避免受伤，选择封闭，心理问题很多。这种孤立与我们所说的孤独不一样，孤独是一种选择，他们可以选择在群体中，也可以选择独处。
有的孩子为了得到友情，总是没有底线地付出，讨好，为了博取别人的好感，结果被对方鄙视，得不到真正的友情。
当他们长大进入社会时，他们会发现很难与周围的人相处。他们不能有良好的交往，甚至会被排斥在外，这将损害他们的事业和家庭。
因此，一定要教授社交技能并创造可以让您的孩子练习的现实情境。
孩子教育最重要的是什么：培养孩子的运动习惯。
有些孩子真的很宅，不喜欢运动，不运动身体不会消耗，影响消化吸收，身体会比较虚弱。
而且运动有利于孩子大脑神经的发育，也有利于孩子的心理健康，帮助孩子释放负面情绪。给您的孩子进行一两次锻炼，这将使他终生受益。
所以做一个喜欢运动的人，用你的行动引导你的孩子。和你的孩子一起跑步。
孩子教育最重要的是什么：培养孩子的积极思维。
一些父母总是叹息和消极反应。在他们采取行动之前，他们将被自己打败。他们为自己设置了许多障碍。
家长在日常生活中要注意以身作则。遇到困难时，不应被动逃避，而应勇敢乐观地面对。他们应该着眼于解决问题，朝着积极的方向努力，引导孩子。
孩子教育最重要的是什么：培养孩子的自信心。
自信是成功的基石，缺乏自信的孩子，在成长的道路上注定会遇到阻力，因为他们的自我认同感很低，没有勇气去尝试，错过了很多容易的机会。
不自信是我们最大的敌人，也是一种残忍的自伤，只有相信自己足够好，相信自己值得被爱，才会更稳定，更踏实。
不妨把读耶鲁大学的这一条校训告诉孩子：要自信，绝对自信，时刻自信，即使在你做错的时候。
英语听力不好跟词汇有一定关系，但不一定全是词汇不足的问题；那么，英语听力差的原因是什么？
1、目标不切实际。例如，总想把英文学的和母语一样，有一种本能的感觉，不需要过脑子张嘴就来。这对9成9的人而言是不可能的。
2、词汇量太少，听不懂听力说的内容，无法理解听力题目想表达的意思。我建议增加词汇量的提升和训练！
3、国内英语注重笔试，对口语交流不够重视，尤其小学和初中，很多时候考听力靠突击，根本不可能有大幅度提高。
4、 缺乏活生生的语言环境，由于受地理位置、 周围环境、学校教学条件、家长文化素质等综合因素的限制。
5、缺乏良好的学习习惯。 嘴勤、 手勤、脑勤是学好英语的关键。耐的事实证明：大多数学生在学习过程中不能很好地使手、嘴、脑协调使用。
6、 缺乏正确的学习方法。比如：课前不预习，教师要讲什么，心里没谱；课上听讲，虽然专心，但不善于思考，不认真记笔记：课后缺乏及时复习巩固。久而久之，这些学生就很难跟上教师的讲课速度，甚至什么也听不懂。
英语听力如何提高
1、练习，练习的多了，对听力是有一定的提高的，俗话说熟能生巧，但并不是一味地多练就可以的。
2、在多练习的基础上，一定要强化自己的发音，发音准确了，才能够听得懂，很多的学生，听力这一块一直很刻苦的练习，就是提高不了，归根结底还是发音的问题，发音不准容易让自己进入一个误区，明明对方说的是一个你熟悉的单词，但你却认为对方说的是另外一个单词。
英语听力差的原因是什么，孩子英语听力差，家长在平时可以多放一些英语歌，多带孩子看一些英语电影，潜移默化的影响孩子，相信孩子的英语听力一定会得到提升的。
太阳活动的主要标志是黑子和耀斑，太阳活动包括光球层上的黑子、色球层上的耀斑和日珥、日冕层上的太阳风，而黑子是太阳活动强弱的主要标志，耀斑是太阳活动最激烈的显示。
太阳活动的重要标志是什么
太阳是地球上光和热的源泉，它的一举一动，都会对地球产生各种各样的影响。黑子既然是太阳上物质的一种激烈的活动现象，所以对地球的影响很明显。
当太阳上有大群黑子出现的时候，地球上的指南针会乱抖动，不能正确地指示方向；平时很善于识别方向的信鸽会迷路；无线电通讯也会受到严重阻碍，甚至会突然中断一段时间，这些反常现象将会对飞机、轮船和人造卫星的安全航行、还有电视传真等等方面造成很大的威胁。
太阳活动的影响有什么
1、太阳活动对地球气候的影响：世界许多地区降水量的年际变化，与黑子活动的11年周期有一定的相关性。黑子活动的高峰年，地球上特异性的反常气候出现的机率就明显地增多；相反。在黑子活动的低峰年，地球上的气候相对就比较平稳。
2、太阳活动对地球电离层的影响：太阳活动会导致短波通信衰减或中断。因为太阳耀斑发射的电磁波扰动了或全部吸收了电离层传播的短波无线电信号。
3、太阳活动对地球磁场的影响：太阳活动会造成扰动地球磁场，产生磁暴现象。整个地球是一个大磁场。地球的北极是地磁场的磁南极，地球的南极是地磁场的磁北极。磁暴一般发生在太阳耀斑爆发后20-40小时，它是地磁场的强烈扰动，磁场强度可以变化很大。它会使罗盘磁针摇摆，不能正确指示方向，影响到海上航行之船、空中飞行之机、甚至信鸽的飞翔。
4、太阳活动对航天活动的影响：大耀斑出现时射出的高能量质子，对航天活动有极大的破坏性。
5、太阳活动会引发自然灾害，比如地震、水旱灾害等。
太阳活动的周期是多少年
太阳活动的周期是11年。太阳活动周期，或称为太阳磁活动周期，是太阳黑子数及其他现象的准周期变化，大约11年为一个周期。它会引起空气中、地面上一些物质的变化，甚至可能改变气候。通过计算可见的太阳黑子出现的频率和位置，这个周期可以被观测出。
影响：通过在太阳活动周期与地球全球气候之间建立起的重要关联，美国国家大气研究中心科学家领导的一项科学研究发现，太阳活动的高峰期和活动的余波能够影响地球，导致地球太平洋热带出现类似拉尼娜和厄尔尼诺的现象。