有些孩子上课经常左顾右盼、开小差、和同学说话,其实这些都是孩子专注力不够的表现。那么提高孩子专注力的训练方法就成了家长们的迫切需求。
提高孩子专注力的训练
1、充分利用孩子的好奇心
在许多情况下被证明是,强大的、新的和充满活力的物体最能引起孩子们的注意。一个会唱歌的生日蛋糕,一只会跳的青蛙,一个会走路的娃娃等等,所有这些有趣的事物都能激起孩子们的好奇心,让他们注意观察和玩耍。
父母可以带孩子一起去看一些新奇的事物,以此来训练孩子的专注力,这种方法既完美又有效。
2、延长专注力时间
父母在给孩子讲一个故事的时候,看他的注意力能集中几分钟,作为初始状况记录下来,下一次讲故事延长一两秒(分钟),如果孩子能坚持听下来,就给他一个小奖励(如一张小贴画),这种情况稳定以后,父母接着适当延长时间。做游戏、画画等也可以这样训练孩子的专注力。
3、专注力的调节快一点
孩子专注地完成一件事情固然是可贵的,但是生活中许多事情需要一件接着一件地完成,这就需要孩子的专注力能灵活地转移。父母和老师在一定时间内布置任务的多少和这些人物之间的联系性,都会对孩子产生影响。
当孩子不能按成人的要求去做时。有两种可能,一个是孩子在专注的转移上有困难,即俗语所说的“脑子还没有转过弯来”;另一个则表明孩子可能比较有主见,喜欢尝试自己所想的事物或活动。如果是前者就需要家长的专门训练,后者则是需要家长保护的品质。
提高孩子专注力必须避免的情况
1、家长言行表现迫切
家长急迫的言行会对孩子产生不良的影响。在长期耳濡目染之下,孩子也会学着家长说出情绪焦躁的话。虽然家长只是希望能够在工作及家事上更有效率,但是这样急切的心理容易给孩子树立不好的榜样。
这样一来,一旦孩子碰到难以解决的问题时,首先想到的不是耐着性子去解决,而是先发一通脾气再说,更不利于提高孩子的专注力。
2、过度放任孩子
过度的自由和放任,对于孩子的专注力也是有害无益。由于现在家长的工作都很繁忙,所以在把孩子接回家之后,很多人的办法就是打开电视给孩子看,或让孩子自由活动。
久而久之,孩子自己就会养成一回家就开电视或自由散漫的习惯。像这样由于没有家长在旁边引导和督促,专注力的培养也就很难有好效果。
如果家长希望通过提高孩子专注力的训练来锻炼孩子的专注力时,就要有足够的耐心,孩子的专注力不是短时间内可以训练出来的。
在孩子刚进入小学阶段学习的时候,他们很容易出现一种问题,那就是专注力不够,不能在课堂学习中完全投入,提升自己的学习质量。因此针对这个问题,我们来分享一些提升孩子专注力的训练方法。
提升孩子专注力的训练方法
1、多鼓励,减少唠叨和训斥孩子
当孩子做事的时候,家长要避免在一旁唠叨个不停和训斥他这做的不对那做的不对,要多鼓励,让他自己做喜欢的事情,更让他有成就感。不要总拿他和同年龄段的小孩比较,比多了,就把孩子的信心比下去了。要知道做任何事情,专注都是成功的基础,而孩子的专注习惯大部分都是从小养成的。因此,在孩子成长的关键期,家长的教育要及时跟上,专注力有很强的时效性,过期再补作用就收效甚微了。
2、和孩子一起寻找他感兴趣的事情
对什么都不感兴趣,玩一会儿马上就厌烦的孩子,说明他们还没找到自己喜欢的事情。这时家长可以和孩子做各种各样的尝试,努力去寻找让孩子感兴趣的事情。
寻找的过程会成为孩子的一段非常宝贵的人生记忆,他会感受到父母对自己的爱,对其性格的养成很有好处。这种方法,每天不需要太多时间,十分钟足矣,只要坚持下去,你就会发现孩子的注意力在经过一段时间后肯定会提高不少。
3、营造安静的生活环境
很多家长在孩子玩玩具时一会一去打扰,问问孩子是不是口渴、指导孩子玩具该用正确的方式、提醒孩子还有多久要做什么等等。而家长的这些行为,都在破坏孩子的专注力。因此,孩子玩玩具或者看书时,家长不要轻易打扰孩子,如果害怕孩子玩忘记,可以依据时间表给孩子规定时间,或者买一个定时器,提前告诉孩子定时器响了就结束,这样既能培养孩子的规则意识,又能不破坏孩子注意力。
4、让孩子学会分配时间
不少孩子都是时间观念不强,家长要教孩子学会支配时间,掌控时间。比如什么时候做作业,什么时候玩耍,都由他自己安排,当他集中精力在短时间内做完作业,便会有更多的时间玩耍,他会有成功的感觉,也会很自信。从而提升了他们的专注力,也达到了训练的目的。
训练孩子专注力的好处
1、提高学习能力
当孩子专注于某一件事情时,会拥有独立思考的能力,会主动去探索未知的东西,寻求解决问题的办法。例如如果一个孩子可以专注于玩乐高,可以帮助孩子构建组合与分解的雏形,在搭建过程中提高数学思维能力,这也是好处之一。
2、提高孩子的自信心
注意力集中的孩子,由于能够专心于自己所做的事情,所以他们所做的事更容易成功,也更能体验到成功的快乐。如果这个时候再得到父母或老师的夸奖,就会增长孩子的自信心,让孩子更加自信,从而提高自己的学习态度。
3、提升孩子的创造力
你可能会疑惑,创造力需要发散思维,看上去和专注力是完全相反的两个方向,为什么专注力能提高孩子的创造力。其实很简单,专注是学习过程中需要注意的重要因素,但这只能学会一个知识点。学知识的目的是学为所用,要想融会贯通首先就得把知识点和以前的知识构架建立起关联,而建立关联的过程就会产生创造力。
提升孩子专注力的训练方法,比如舒尔特方格、找不同、跳跳棋、你演我猜等游戏,都可以带着小朋友玩,觉得有趣好玩,专注力也可以从短时间到长时间培养起来。
提升孩子专注力的训练方法
与孩子一起静坐
我们在家里可以先和孩子一起练习静坐,找一个喜欢的舒服的位置,和孩子一起坐着,闭上眼睛,保持安静。当然,随着孩子年龄增大,静坐时我们可以开始关注呼吸,延迟静坐时间。
与孩子一起玩专注力游戏
对孩子来说,游戏是最好的教育方式之一。将游戏和专注力训练有机结合在一起,让孩子享受游戏时间的同时也提升了专注力。我们在家里可以跟孩子一起玩这些游戏:“一二三木头人”游戏、“躲猫猫”游戏、“请你跟我这样做”、“老狼老狼几点了”、“红灯停绿灯行”游戏等等,这些游戏非常适合三岁以上低龄段的孩子,在游戏的情境里,孩子更乐意主动克制自己,专注行为。
多让孩子做他感兴趣的事情
兴趣是最好的老师,而孩子也只对他感兴趣的事情着急,所以从让孩子做他感兴趣的开始,慢慢培养和转移孩子的专注力。想要一开始就让孩子专注在作业上,这是比较困难的事情。
父母要给孩子正确的引导
父母是孩子人生的第1任导师,父母的任何习惯,不管是说话讲话行为以及交流的任何细节都会被孩子全盘接收,语言,甚至语调细节都会被全盘拷贝到孩子的脑中,如果父母做事专注,那么孩子就会专注,如果父母做事浮躁且不够深刻,那么孩子往往也会有相同的行为特点。
多让孩子自主读书
一个人的习惯要养成,是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情,这样才能更好的培养专注力。比如读书,如果他自己能安排好自己的学习、读书时间,并且能按时完成,这样孩子就能学习到很多知识,这对于孩子的专注力是有很大的帮助。
给予适当的奖励
有鼓励才能让孩子更有动力,无论是物质还是精神,能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励,每个时期都可以进行改变,这样也是能很好的培养孩子专注力的,能让孩子做任何事情都做得非常好。
提升孩子专注力的训练方法,多多让孩子参与自己的事情,如果做一件事就专心做,不要总是一会没做完就让孩子做另外一件事,同时也可以做一些小游戏帮帮忙孩子建立起自信心,这样也有助孩子的专注力。
努力为孩子营造一个安静利于学习的环境,15岁孩子专注力训练,就是家长不要去打扰孩子,这并不利于专注力的培养。
15岁孩子专注力训练
1、家长做好旁观者
对于一些孩子经过努力就能完成的任务,家长不要随意出声或出手指导。尽管孩子在完成的时候可能会出现步骤上的错误,或者把自己搞的很狼狈,家里也搞的很脏,但是家长要有充足的耐心,从训练的初心出发,不要急于干预。家长的贸然干预不仅对孩子的专注力有害,还会影响到他的性格养成,动辄放弃,乱发脾气都是有根可寻的。
2、创造学习环境
孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩。
父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中专注力,为孩子创设安静、整洁的环境。
3、尊重孩子
当孩子在玩耍时,不要轻易打扰他,给他空间和时间。只有在安静、不被打扰的环境中,孩子才能投入的玩,连续思考。如果这时打扰他,就像你正在玩游戏时,父母非喊你去买东西;追剧追的正高兴,老板一个电话让你改PPT,你说生气不生气?
可以坐在孩子旁边做自己的事,如果孩子需要的话,他会喊你,然后,你再帮忙就可以了。不打扰孩子,是作为家长一定要学会做的事,这是尊重孩子的表现,也能让孩子的专注力发展的越来越好。所以,做好家长,从不打扰孩子开始。
4、给予适当的奖励
有鼓励才能让孩子更有动力,无论是物质还是精神,能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励,每个时期都可以进行改变,这样也是能很好的培养孩子专注力的,能让孩子做任何事情都做得非常好。
5、要限制孩子看电视节目
电视节目不是完全不可以看,一些儿童节目可以帮助小孩子学习一些常识性知识,寓教于乐,也是不错的选择,但是,必须要严格限制孩子看电视的时间和节目类型,一些成人看的娱乐节目不适合小孩子看,时间上要把握每天不超过30分钟为宜。
15岁孩子专注力训练,坐姿与书写训练,解决学习的前提,培养孩子对课堂的学习兴趣。给孩子制造良好的学习环境,不要干扰到孩子的学习状态。
专注力是孩子需要具备的基本能力,无论是对于孩子的学习还是生活,都有很重要的作用。我们会发现缺少专注力的孩子,不管做什么事情都会三心二意,效率很低。所以家长要重视孩子的专注力,下面我们就来说一说提高孩子专注力的方法有哪些。
提高孩子专注力10种方法
1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2、让孩子一次只做一件事情。孩子的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
3、不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子对某一件事情表现出强大的欲望,及兴趣的时候,不要加以阻止,甚至可以和孩子一起参与,让孩子了解更多的知识,即培养专注力又促进了亲子感情。
除非从事他们真正喜欢的事情,否则孩子们可能会发现很难排除干扰。你需要保持他们学习或执行任务的环境安静,尽可能不让他们分心。尤其要小心电视、吵闹的音乐、噪音和其他任何可能分散孩子专注力的东西。
4、多鼓励,减少唠叨和训斥孩子。当孩子做事的时候,避免在一旁唠叨个不停和训斥他这做的不对那做的不对,要多鼓励,让他自己做喜欢的事情,更让他有成就感。不要总拿他和同年龄段的小孩比较,比多了,就把孩子的信心比下去了。
5、营造安静的学习环境。给小孩子制造安静的环境:孩子在做题的时候,你在旁边大声说话或看电视,这会造成孩子一边想看电视,一边做其他的事情,所以要给孩子一个安静的学习环境。
孩子专注力怎么提高
1、要提高孩子的专注力,应该要给孩子营造温馨的成长环境,让孩子保持愉悦的心情,父母也要态度温和,遇到问题要以引导和鼓励为主。规律的体育运动,对于注意力不集中能够起到缓解效果,也可以在一定程度上提高孩子的专注力。
2、不要分散孩子的注意力。孩子学习或读书的时候,不要经常叫孩子,也不要弄出很多的声音来吸引孩子,否则很容易让孩子分散自己的注意力,这对他注意力的培养非常不好,也容易让孩子养成三心二意的习惯。
3、培养兴趣爱好。家长可以培养孩子绘画或书法等兴趣爱好,因为在绘画和练习书法的过程中,可以全身心专注的完成,通过长时间循序渐进地进行锻炼,有利于增强孩子的专注力。兴趣是最好的老师,人们在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心,小孩子也是如此。因此,我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来。
孩子专注力提高之后,往往在学习成绩方面会有所提升,因此家长千万不要忽视孩子专注力培养提高的办法运用,让孩子做他们感兴趣的事情。
提高孩子专注力10种方法
1、约定时间内完成学习任务
如果孩子能够专心完成一件事,包括学习或者是玩的行为,父母要及时给予鼓励,并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成后面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。让孩子相信自己“我能专注精力做好一件事”。
2、多给孩子适当的鼓励
不打扰他喜欢做的事情。家长尽量不要打扰孩子的玩耍或学习,时间长了,孩子很难专注做事,这也是造成很多孩子精神不集中的一个原因,所以家长记得当孩子专注做某一件事的时候,让他专注就好了。
3、闲杂人等回避
教导孩子要固定一个标准,例如妈妈的标准或奶奶的标准(以主要照顾者为主),其他家人尽量不要介入或发表意见。
4、找出能帮助孩子的办法
有的孩子可能看到老师的照片会变得更专心,有的孩子看到书桌前的备忘小纸条又会继续专心做功课。妈妈可以协助他找出能提升专注力的方法。
5、减少训斥
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
6、不要买过多玩具
在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具和书籍。我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。
7、要营造一个集中注意力的环境
孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说,他们的专注力一般不超过15分钟,超过这个时间孩子就会走神,改定时为定量。
8、做孩子感兴趣的事情
不论是大人和孩子碰到自己感兴趣的事情,往往更为专注,所以对于小宝宝来讲可以让他们多做一些自己感兴趣的事情,比如喜欢读书的,可经常给他们读读书,男孩子可以让他们拼拼图、搭搭积木。
9、进行情绪管理训练
能够控制自己情绪的孩子,往往专注力是非常高的,尤其是在情绪比较好的状态下,更容易专心致志的去做一件事情,因此家长要注意及时调解孩子的不良情绪,让孩子处于良好的状态之中。
10、把学习任务具体化
孩子的专注力是有限的,所以要想培养他们的专注力,应该将学习的任务具体化,比如在做试卷的时候,可以将试题划分为几个部分,让孩子一部分一部分的去完成,这样孩子就有一个完成的目标,专注力也会更高。
提高孩子专注力10种方法,阅读,搭积木,串珠,拼图,识卡游戏,还有一些体育小锻炼,都可以提高孩子专注力。
小孩子的专注力和注意力差是很常见的事情,但是却会影响孩子的学习,会让孩子的学习变得更加的困难,因此,家长们要学会引导孩子提高专注力和注意力,这很重要。
怎样提高孩子专注力和集中注意力
1、定期锻炼:定期进行体育锻炼,如跑步、游泳、做瑜伽等,可以帮助孩子增强体质,提高注意力、记忆力和思维能力。
2、游戏和活动:创造有趣的游戏和活动,促进孩子的活动参与,增加孩子对游戏和活动的兴趣和注意力,例如拼图、学习乐器、模型制作等。
3、提高注意力:找一个安静的学习环境,专注于正在做的事情。孩子可以学习或玩游戏,在此期间,家长应尽量避免发出不相关的声音来分散孩子的注意力,这有利于培养孩子的注意力。
4、制定清晰的目标:为孩子制定明确的目标并督促其攻克目标,并保持积极的心态,如小目标的完成,也可以让孩子建立起自信,慢慢地提高其注意力水平。
5、运用兴趣:如果孩子们对某事很感兴趣,并且可以长期关注并坚持下去。家长要抓住孩子的兴趣点可以迅速集中孩子的注意力,提高孩子的注意力。
6、认真聆听:关注孩子的想法和感受,认真聆听孩子的问题和困难,并合理回应,加强与孩子之间的交流和信任,也可以促进孩子的集中注意力。
提高孩子专注力的方法有哪些
方法一:平时更鼓励,不要打扰孩子做自己喜欢的事。
孩子专心于自己的小手工和观察动物忘记吃饭的时候,父母不要打扰孩子,耐心地等待工作结束。在孩子沉浸在他的兴趣的同时,还需要知道在无意识地培养自己的注意力。
方法二:减少对孩子的指责和抱怨。
尽量减少对孩子的抱怨和斥责,使孩子感觉自己是时间的主人。教孩子分配时间,如果他在比较短的时间内集中精力学习,就会有更多的时间做其他的事。
方法三:大声读书有助于训练注意力。
每天安排时间(10-20分钟),让孩子们挑选喜欢的小文章大声让父母朗读,是协调孩子的嘴、眼、脑的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错。他的注意力要集中,把每次的练习继续下去。
方法四:让孩子一次只能做一件事。
人的注意资源是有限的,如果被分配到性质不同的事情上,就会显着消耗注意力的有效性,特别是在孩子的注意力发展中,同时做多件事,就会损害注意的有效集中。 所以,即使孩子在玩玩具的时候,也请关电视。做作业的时候,不要放音乐。
方法五:和孩子一起玩“自我约束力”的游戏。
把这种方法贯彻到孩子的生活中。 有意识地设定一些情况,可以增强孩子多刺激的自我约束能力,帮助孩子遵循渐进的过程。
专注力对孩子的好处
1.提高孩子的学习效率:有了专注力,孩子可以以较高的效率更快的完成学习任务。
2.提高学习成绩:专注力有助于孩子集中精力深入学习,取得更高的成绩。
3.培养自信心:有专注力的孩子可以经受挫折和挑战,自信心会变得更强。
4.扩展学习能力:有专注力的孩子可以更好的吸收新知识,增强他们的学习能力。
5.提升创造力:有意识的培养孩子的专注力,会有效激发孩子的创造力。
三年级是孩子注意力发展的重要阶段,需要通过训练来提升注意力集中能力。一种有效的方法是通过游戏来训练,例如找茬、连连看等。
平时在家,可以有意识的增加增强注意力的一些训练。比如孩子做作业时,可以和孩子协商,不管你是先吃饭还是先写作业,还是想先玩一会儿,作业要在8点之前写完,8点之前如果写不完的话,周末的出去郊游计划就取消了。
通过这样的约定,让孩子形成一个时间意识,知道自己需要跑在这个预定的时间点前面才能赢,孩子就有了紧迫感,就能够集中精力的去做某些事情。
父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业,父母要帮他安排一下,做完一门功课可以休息一会儿,不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢,不许孩子休息,还唠叨没完,使他们产生抵触心理,效果反而不好。
有的父母因为孩子注意力不够集中而在旁“站岗”,这不是长久而行之有效的办法,因为长期这样,会使孩子产生依赖心理。
孩子的注意力跟情绪有很大关系,因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。声音嘈杂的环境,杂乱无章的屋子,不正常的家庭生活,所有这一切都会严重影响孩子的注意力。
要开启孩子的专注力,就要提起孩子的兴趣,让孩子做他喜欢的事情。所以,当孩子在某些方面表现出“专注力差”的行为时,家长要留心观察了,找到孩子对哪些事物提不起兴趣,然后想办法,换个孩子乐于接受的方式,再去改善他的行为。
专注力的干扰项很多,一些可控的外界因素,需要家长去帮孩子去除。孩子学习之前,要给孩子创造相对安静、整洁的环境,让孩子能快速进入专注的状态,并且不为外界因素打扰;孩子认真玩耍时,不要过多的干涉、嘘寒问暖,等孩子主动停下来再去关心。
读书有利于训练注意力,每天安排一个时间让孩子选择他们喜欢的书籍朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
鼓励孩子培养兴趣,兴趣是最好的老师,当孩子对一件事情感兴趣时,孩子就会很专注的去做。所以家长平时要多鼓励孩子,不干扰孩子做他喜欢做的事情。
专注力是孩子学习的基本能力。9岁的孩子自控力还处于比较弱的阶段,注意力不集中也是很正常的。如果孩子专注力不好的话,上课跑神也会是常有的事,学习效率又怎么会高呢?所以家长一定要重视起来,趁孩子年龄还不大,尽早地纠正,那么9岁孩子如何提高专注力呢?
9岁孩子如何提高专注力
1、不要随意打断孩子正在专注的事情
有些小朋友喜欢玩乐高,玩积木,一玩玩一两个小时很多家长会比较担心,说孩子玩这么长时间好不好,有人的确这样问过我。家长可能觉得要去打断孩子,让他们歇一会儿。这种孩子正在专注的事情,家长千万不要轻易去介入。
2、让孩子自己定下目标
9岁孩子做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情,孩子会非常积极,但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标,然后自己去实现,这样才能让自己专注力更好的去做好,这样慢慢的就培养了孩子的专注力。
3、适当顺应孩子的需求
当孩子痴迷于某项活动或某个事物时,顺应他的需求。当孩子对某项活动产生兴趣时,为他提供更多与之相关的资讯、材料、可能的相关活动,让他跟与其相关的事物关联,并帮助他横向或者纵向去拓展,发掘出更多有趣的元素,将探索的触角伸向更多可能的方向。
9岁孩子专注力不集中的原因
1、经常斥责、唠叨
当孩子淘气、或者做事不如自己所愿时,很多家长就会对孩子大加指责,唠叨。指责会让孩子产生紧张心理,打击孩子的自信心、缺乏安全感;经常唠叨让孩子容易产生厌烦抵触心理。这两种方式都会让孩子变得情绪化,内心无法保持平和镇定,所以做事的时候难以集中精神。
2、生活环境
孩子处在网络科技信息发达的时代,生活中存在大量干扰,比如手机游戏、短视频,电脑游戏等,这些都能轻易吸引孩子的注意力,家长如果经常在孩子面前玩手机,电脑等,极容易影响孩子,特别是孩子在专心完成某项任务的时候会导致孩子分心无法专注。
初一的孩子刚刚进入初中有可能会一时间难以适应学校的学习生活,对于任何事情都充满好奇,导致孩子很难集中注意力在一件事情上,这样的结果往往是学习成绩不是十分的理想,那么初一孩子专注力训练方法都有哪些呢?
初一孩子专注力训练方法
1、让孩子做时间的主人
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
2、锻炼意志力,克服分心
在学习过程中,难免受到各种内外因素的干扰。以做作业为例,要掌握闹中求静的本领,逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯,克服内外干扰,自觉与分心走神作斗争。
3、规划好学习计划与学习目标
规划好初一孩子的学习计划和学习目标,可以记在记事本上,然后按照本上所写,有目的地进行学习。这样的好处是可以让学生不再感觉到学习永无止境,也不会觉得学习太难熬,在完成学习小目标后会得到一些满足感,让学习不再枯燥。
4、创造一个良好的环境
有条件的最好能让孩子有一个固定的学习没有条件的学习环境也要力求单纯。初一孩子在学习时,如果大人走来走去,说这讲那,甚至听广播、看电视,就会严重地分散孩子的注意力。所以,孩子学习时,家长也最好坐下来,看点书读点报,或作一些不惹孩子注意的事情。
5、避免对初中生过度唠叨
孩子进入初中后,就已经有了自己的主观意识,而且初中阶段也是孩子的叛逆时期,在这个阶段中初中生最厌烦的就是家长没完没了的唠叨。所以家长要尽量减少对初中孩子唠叨的次数,很多资料研究表明,家长过分的唠叨会导致初中孩子不能更好的集中专注力。
6、家长要以身作则
父母是孩子最好的老师,很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样,如果你做事情都不能专心,不能给孩子树立一个好榜样,又怎么能要求孩子专心呢,从自己做起,以身作则,树立榜样,相信不久孩子也会变得很专心。
7、任务细化
如果能将任务进行归类、或者分解,先完成一件件小事,最后就完成了大事,事情自然会变得简单很多,做起来就会从容不迫。孩子自己不会悟到这种解决思路,需要家长积极引导。
不少以一年级孩子的家长都有过这样的了解:很多专家都强调一年级孩子专注力培养的问题。为什么我们一直在强调一年级孩子的专注力呢?主要是因为一年级是孩子学习养成习惯的关键时期,如果孩子在这个时候没有养成好的学习习惯,那么他将来的学习可能也会受到一定的影响。所以,今天我们就来说一说:一年级孩子如何提高专注力的问题吧。
一年级孩子如何提高专注力
1、家长要给孩子创造一个好的学习环境
家长要尽量给孩子营造一个好的学习环境。父母也尽可能不在孩子学习时间进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力。只有在一个良好的家庭学习环境中,孩子才能够保持良好的注意习惯。
2、减少看电视、玩游戏的时间
由于网络的普及,电脑、手机、平板上的游戏也越来越多。这些快节奏、高帧数的画面以及动感的音效对孩子大脑的刺激作用非常明显。所以,在日常生活中,家长应该做好孩子的榜样,少看电视、少玩手机,这样孩子也会相应减少这方面的需求,但家长一定要说到做到。
3、日常要布置简洁的活动空间
孩子在学习或者活动时候,常常容易被环境内的其他物品吸引,而转移注意力。家长可以布置一个环境整洁、简洁的空间,四周不要有很多的装饰。桌面上也要整洁,不要放多余的东西物品,只放必须的文具,各种文具最好不要装饰。
4、培养孩子的兴趣
培养孩子对学习的兴趣,就要主动参与到孩子的学习中,引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好,让他对某件事感兴趣,并且长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等,宣泄过剩的精力。
5、通过游戏的方式培养一年级孩子的专注力
跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。
6、做作业还要仪式感
这里说的仪式感是在开始写作业之前,把与作业无关的全部事情做完,这些都是在做作业过程中常有的事情,接下来的时间就要认真的做作业了。学习的打开方式很重要,要让孩子感觉到学习的成就感和愉悦感,这样孩子就不会带着情绪做作业,作业效率也就提高了。