2023-06-07 16:51
1384浏览孩子突然不想回去学校，当家长的要了解清楚原因，才能对症下药。有的孩子是恋家，舍不得离开父母，若属于这种情况，父母应送孩子回校，并建议小孩多参加一些文娱活动或兴趣学习，分散注意力。若是与同宿舍同学闹矛盾，就要了解原因，免得发生更大的伤害。若是厌学就要找班主任了解学习情况，帮助孩子树立信心。总之要了解不想回学校原因，才能更好解决。
碰到这种情况，家长一定要引起重视，不要粗暴地把孩子赶回学校，一定要耐心细致把孩子不愿回校的原因搞清楚，再有针对性地解决孩子的问题。
一、向孩子询问不愿回校的原因。孩子如果愿意向家长说清楚原因最好，也有可能孩子不愿意说，这种情况下，家长不要急着逼孩子回校，让孩子在家多住两天，耽误不了多少课程。反之，急着逼他回去，估计孩子回校也安不下心来学习。
二、解除孩子的思想包袱。孩子不愿跟家长说明原因，是孩子怕说出来，遭家长打骂或者在外面遭威胁，不敢说，这时，家长一定要做通孩子的思想工作，解除孩子的思想顾虑，让他知道父母是爱他的，说出来，父母能够帮他解决问题。
三、向学校班主任或孩子的同学了解原委。家长在化解孩子思想顾虑的时候，同时可以向班主任或孩子要好的同学了解情况，比如是否被老师批评或是否跟同学打架等，如果老师和同学知道情况最好，如果不知道，在耐心做孩子思想工作的同时，再多方了解情况。
总之，这种情况下，一定不能急着把孩子赶回学校，要弄清楚原委，把事情处理清楚后再回让孩子学校。
在孩子上学的阶段，每一位家长都希望看到自己的孩子好好学习。尤其是到了高二的时候，这个年级正是高中阶段的关键时期，又正好是学生的青春叛逆期。但是有一些学生就会在这个时候产生厌学的心理，那么当高二学生不想学了怎么办呢？
高二学生不想学了怎么办
1、控制自身情绪。大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。
2、要找到原因。这才是最佳的解决办法，否则只能是毫无头绪，最后导致辍学或者是落榜的后果。厌学可能是因为孩子学习压力太大，不想在继续学习了，也可能是因为在班里有了暗恋的对象，心理情绪波动很大，无法安心学习。
3、适当的减压，不要心存压力。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。
4、尊重孩子，不要给孩子负面情绪。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：“你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩。”时间久了，孩子慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花父母的钱。
5、了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标。切忌因操之过急而给孩子造成压力，用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视高二学生的功课、成绩，而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力，也得不到好成绩，家长应表示理解，不要让他有过分的压力。
高二学生不想学的原因
1、情绪的表达不畅。孩子在这个时间的自我意识更强，同时学校与家庭教育如果不能及时跟上她已经变化的生理、心理状态，而只是谈学习的重要性，考大学的重要性，只会让孩子更加厌学。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。
3、不适应学习生活。总会有一批高二学生不想学，他们从初中的意气风发走向消沉，泯然众人，因而情绪低落，若无法及时调整，个别受不了这种反差的学生便可能心生退却，因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的，他们有基础，却因适应能力不够，心态失衡而从好学变得厌学。
孩子刚刚进入学习的困难时期，遇到各种问题，害怕学习，逃避心理压力，迈步成为天才，后退一步，生活即将改变。许多家庭都为此烦恼，这是非常困难的。当遇到这样的问题时，家长应静下心来，认真与孩子沟通，找出不愿阅读的根本原因:
如果你跟不上你的成绩，你也不会被你的学习所迷惑。从解决学习问题的角度出发，一定要和孩子一起努力，找到克服学习问题的方法，让他知道不努力是没有回报的，不努力是没有办法提高成绩的。
如果这是一个情感问题。和你的孩子进行一次深入的心与心的交谈，告诉他你可以谈论自己的感受。只要不影响你的学业，你可以大学毕业后结婚。
如果你沉迷于游戏，你必须告诉他，现在的游戏只会玩生活;现在它只是偶尔的游戏，不影响你的学习，那么你仍然可以有一个成功的生活。
如果被歹徒拖下水，那就得进行深入的劝导教育，否则就难了半辈子。
首先，你必须首先了解孩子不想去的原因。先与孩子谈心，再与孩子的老师沟通，再与孩子的朋友和同学找出孩子不愿去的具体原因，然后逐一解决。
如果孩子有障碍，找专业的心理学家指导孩子走出困境。如果你对老师有敌意，只要冷静地和孩子讲道理，并清楚地表明老师的出发点是为了学生的利益。如果和同学有矛盾，联系同学，相互理解，握手，成为好朋友。
记住，找到更多的方法，不要强迫你的孩子。在这个问题上，打和骂几乎不起作用，科学指导是最好的办法。
厌学情绪，对于高二学生来说，是无时无刻存在的。即使他们这一阶段学习很好，对学习很有信心，但如果受到批评后，他们就会出现一定的厌恶情绪，也就是我们常说的厌学。因此，作为家长，我们对孩子问题，要做到早掌握，早引导，尤其是高中学生的问题，更加刻不容缓！
高二学生厌学不想上学怎么办
1、了解孩子厌学的原因
很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，如果父母这时对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差，从而加强高二学生的叛逆心理。
2、教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪
高二学生对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。这时，高二学生因为想回避困难，所以厌烦学习。面对这类问题，改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受，会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
3、明确学习目标
当高二孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。因此，针对不想上学的高二学生，家长不妨跟他们交流探讨一下这个问题，帮助孩子自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。
4、让孩子有获得感
家长告诉孩子：只要尽力了就是最好的，学习有一个过程，现在能把最基本的学好就是很棒的。总之，高二学生不想上学，家长不可着急，冷处理也是不错的方式。如果家长一时遂了心愿，假如孩子后悔了再要复学，就会很麻烦。高二学生面临的学习也是全新的阶段，困难会比预想的要大，未雨绸缪，早做预防，才会让高中学习更加顺畅。
高二学生的学习方法
1、科学规划时间
时间安排是高中生最需要注意的问题，时间安排合理，学习效率自然会高，时间安排不合理，看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间，不如采取限时学习法。限时学习法：无论是家庭作业、还是预习复习，都规定在某个时间段完成，这样不仅能集中注意力，也能提高学习效率。
2、养成固定学习习惯
高二学生要注意养成固定学习习惯，当学习成为习惯的时候，那么学习就已经融入你的生活，你也不用担心什么坚持不下去。因此，学生可以根据计划，制定一个固定的时间表，什么时候做什么事情，固定下来。比如，固定时间、地点写作业，不熬夜写作业，时间过了就收作业。
当高二学生不想读书的时候，家长不要第一时间去向他们问责或者训斥，这样很容易引起他们的逆反之心。而作为家长，我们要知道，厌学的问题对于青春期的学生来说，是非常常见的，所以家长在这个时候，一定要做好正向的引导和分析，帮助他们早日改善学习状态即可。
高二学生不想读书了怎么办
1、要学会倾听
面对高二学生不想读书了的问题，家长一定要学会倾听他们的心声。不要总是认为和高二学生之间有代沟，家长一定要学会和子女进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候，刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以家长一定要学会倾听。
2、有效沟通
无论是哪种情况，高二学生一旦出现想读书的厌学情绪，都很难再平心静气的去学习了。因此这个时候，家长只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈，才能让他们解开心结，勇敢地面对现实，有勇气去迎接新的挑战。
但如果孩子在厌学阶段没有开导好，就容易走极端，不能接受良好的教育。因此，家长要和孩子做朋友，而不是以高高在上的长者身份训斥他们，而是在他们遇到困难时帮助解决，站在他们角度思考，设身处地为他们着想，不要讲一些大道理，听听孩他们的内心想法，循循善诱，让他们感同身受，那样更容易接受。
3、帮助高二学生提高学习能力
很多厌学的高二学生一般都是由于学习跟不上，而经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。因此，面对不想读书的高二学生，家长应该及时想办法，辅导他们的学习，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么读书学习的兴趣自然而然就会产生。
4、增强学习兴趣
高二兴趣才是人的第一导师，一个人喜欢一样东西，对它的执着程度是要超乎你的想象的，所以要因材施教，而父母也是孩子人生的第一位老师，影响力是别人没办法比的。所以，作为家长，我们一定让孩子感兴趣，在小的时候，可以有方向的培养兴趣，在大一点都时候，发现他的兴趣爱好或许是一个不错的选择的时候，不如支持他。
高二学生的学习方法
1、高效上课
对于高二学生来说，上课是学习的中心环节，是获得知识的主要途径。因此，只有抓住这一环节，通过这一途径，才能使学习获得成功，“课上一分钟，课后十日功”，正是对上课的最好评价。因此，学生在上课时要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键，主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
2、打好基础，注重能力
高二阶段是打基础的关键一年，除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上，还得把新的知识和技能逐步吸收和掌握，为高三复习打好基础。因此，如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中，是高二学生这一学年里需要努力的方向。在这个目标达到后，由余力的学生可以适当提高层次，多做些能力题，以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。
对于高二学生厌学的问题，家长一定要及时关注并引导才行。众所周知，高二阶段是高中三年最为重要的一个衔接点，如果这个衔接工作没做好，那么孩子到了高三后，只会更加的吃力难以学习。因此作为家长，对于高二学生的厌学问题，我们一定要及时有效的引导！
高二学生厌学不想上学了怎么办
1、及时引导
众所周知，高中二年级，作为高中时代承上启下的重要学年，如果在这个时候出现了不想上学的问题，必然会影响孩子的高考。高二学生厌学是家长最为头疼的一个问题，毕竟从高一升入高二，学习难度提高，学习压力加大，很多孩子无法适应繁重的学习，难免会出现厌学甚至逃课的情况，因此这个时候，家长一定要做好及时的引导。
2、适当减轻孩子的压力
当高二学生厌学不想上学的时候，家长要学会适当减轻孩子的压力。高二学生正处于青春期，各方面都处于半成熟状态，可能伴随情绪低落，压抑甚至叛逆等情绪。因此作为家长，我们切记不要给孩子太大压力，学习要劳逸结合，培养学习兴趣，树立孩子正确的人生观，价值观，帮助他找到人生的目标规划，从而激发高二学生的学习热情。
3、关注孩子学习过程，采用适合的学习方法
作为家长，我们千万不要只在意孩子学习成绩，而是要多关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。
对于高二学生的考试成绩，家长应该保持，只要努力了就不要再深究的心态来应对，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法。通过这样的方式，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。
4、给予孩子更多的关注
作为高二学生的家长，我们应该花更多的精力和时间去关心孩子的身心健康。当孩子们不想上学时，很多家长都会寻找如何处理问题的答案，对于这个问题，我们应该给予孩子更多的理解和鼓励，并花更多的精力帮助孩子走出厌学的心理，让孩子重新获得成功的信心。
高二学生的学习方法有哪些
1、效率为先，找到适合自己的学习节奏
经过高一一年的摸索，在失败多次后，高二学生应该找到适合自己的学习节奏，并以此来提高学习效率。对于学习节奏要有驾驭能力，让对时间的利用大到化。但在此，也特别提醒几个关键点：晚上学习不易安排过难科目，不建议熬夜；早读不应局限于语文英语；日常性的学习任务必须要坚持；时间安排要及时调整，不可机械。
2、克服松懈的思想
高二阶段作为承上启下的一年，是学习最容易松懈的一年，却也是最不应松懈的一年。因此学生在高二阶段，不应该放松对自己的要求，要一如既往的努力学习，稳扎稳打，步步为营，把各科基础知识学好，为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
高中时期是人生很重要的一个阶段，也是一个人从懵懂到认知世界的一个关键阶段，可以这样说，高二时期迷茫是很正常的，重要的是要有方向感。因为如果你没有方向感的话，那么任何方向过来的风，对你来说，都是逆风。你一定要给自己定一个目标，一个可以实现的目标，然后一步一个脚印走下去。为了你的目标去努力。那么高二学生迷茫不想上学怎么办？
第一：热爱学习，提高能力
面对学习我们一定要抱有积极热爱的态度。有一句老话说得好，活到老学到老。我们要努力学习，用知识来武装自己的头脑，让自己逐渐变得强大。虽然这个时候可能成绩不是太好，但是只要你还没有忘记学习的初心，你还有要改正的想法，那么一切都是来得及的。
第二：寻找正确的学习方法
在高中的学习过程当中，学习方法是非常重要的，如果你的学习方法不对，或者你的学习方法不适合你，那你会学的很累。而且虽然你在很努力的学习，可是你的成绩就是没办法上去，甚至于出现了下降的情况，那这个时候就是学习方法的问题了。
所以，出现这种问题之后，你就要尝试寻找适合自己的学习方法，只有方法正确，你在学习的时候才不会觉得累，也不会出现讨厌学习的心态，你也会真真正正的爱上学习。
第三：主动思考，发现问题，及时解决
高中的学习过程也是锻炼你主动思考，独立思考能力的过程。只有在这个时候有了这些能力，当你以后走上社会的时候才会有处理问题的能力。在你学习的过程当中遇到问题，发现问题，这个时候你也不能退缩，你要及时的解决问题，实在解决不了也可以想别人请教。
当你开始发现学习中的问题，并去解决它的时候，也是你主动思考的过程。可能在解决问题的过程当中你会钻牛角尖，也会想要放弃。但是当你通过你自己的能力解决了这个问题之后，你会特别的有成就感。
高二学生厌学的情况是比较普遍的，想要解决高二孩子厌学问题，先要了解高二孩子厌学的成因，才能有效的帮助他。通常高中学习难度较大，孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪。其实听不懂，完不成这一问题并不是特例，而是常见现象。更多层面上，厌学是一种心理障碍！
高二孩子厌学的主要原因
1、网瘾，沉迷于网络，获得满足感。
2、早恋，对于情感的懵懂以及希望得到关注。
3、人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价。
4、叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾。
5、考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。
高二孩子不想上学怎么办
第一，父母要探究孩子厌学的根源，再以自己成年人的认知程度和经验来指导孩子。无论孩子取得什么样的成绩，要以夸赞孩子为主，并表示孩子一定会比这一次要好。当孩子对自己的成绩不满意时，父母要不为孩子一时的得失而生气，鼓励孩子要再接再厉，找出这次的问题，争取下次取得突破。
第二，孩子状态不佳时家长要给孩子更多的爱和关注。切忌家长每天在外忙碌，回到家之后，只关注孩子的成绩，不关注孩子成长的心理需要。尤其当孩子进入青春期之后，父母要和家长一起变化，不能再拿对待小孩子的态度对待青春期的孩子，这样更加重他的叛逆心理。父母要从孩子的心灵需要和生活关心他，帮助他们减轻压力。
第三、作为家长想要了解孩子的情况，可以多和学校的老师沟通。及时了解孩子在学校的动态。家长和老师一起努力，帮助孩子克服心理问题。
第四，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
第五，家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
第六，高二的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功。
第七，帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
高二的孩子是整个高中阶段中的一个重要年龄段，在孩子面对学习难度的突然提升，会出现茫然不知错所，从而产生疲惫或者学习动力的缺乏，这个时候家长就要及时想办法了。
高二学生想学没有动力怎么办
1、平衡心态
对于很多的高中生来说，高二学习是非常的重要的，它是人生一个重要的转折点，可能有很多的同学在刚上高二的时候，适应不过来高二的学习的氛围，但是不要轻易地去放弃。
同学们首先要做的就是平衡自己的心态，不要太紧张，把每次考试当做是高考，这样同学们的心态就会得到很大的锻炼。
2、制定合适的目标
适当放手孩子成长的过程，需要家长的陪伴和帮助，而不是放任孩子的不良行为。家长要给孩子一定的自由空间，不要总是指责孩子，而是要鼓励孩子，让孩子感受到，我们永远站在孩子身边，支持他去做自己想做的事，而不是指责孩子，让孩子变得越来越努力。
3、承认差异，发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明？人家第一名，你呢？长期如此，会让孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“妈妈喜欢别人”的想法，甚至在和家长沟通时产生出现抵触情绪。
因此，建议家长尽量不要那孩子和被人进行攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳到1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
除此之外，家长还要善于发现自家孩子的特点和长处。人与人之间存在差异性，要承认差异，当然还要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更具优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，小心适得其反。
4、要为孩子解决具体问题
对孩子来说，家长只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是，在孩子遇到困难的时候，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”，这些话的意义并不是很大，此时家长应该帮助孩子解决一些具体的问题，哪怕是不动手，只言传。
家长们或许可以尝试用“限题计时”提高孩子的做题效率，譬如将每做对5题的时间进行记录、比较，或者“限时计数”的办法，给他10分钟看他做对几道题。
这方法同样适用于抄写词汇等作业。把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
5、让孩子体验心仪大学的氛围
在假期有时间的时候，家长可以让孩子暂时放下学习，独自一个人或者和同学一起去大学走走，体验大学不一样的学习氛围。
这样可以让孩子感受大学自由的学习氛围和环境，体验大学更加丰富的校园生活，了解大学对人生抉择和方向的影响，感受大学的人文和精神。这样的经历往往会让孩子对大学产生向往，从而增加对学习的动力。
高二的孩子缺乏学习动力的原因
1、目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。
2、学习技能低
这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成，容易陷入书山题海，产生知识漏洞。
3、可能是孩子真的疲惫了
因为人的意志力是有限的，任何让自己坚持的事情，都会消耗它，从而让你感觉非常累。比如，当你结束一天工作或课程后，希望在晚上继续学习，你会发现很难集中精神学习。
因为白天的工作已经把我们的意志力消耗完，所以晚上再没有多余的意志力用在学习上了。同样的，如果我们先玩一会游戏，或是刷电视剧，这同样会消耗我们的意志力，从而让我们很难去集中精力学习。
所以，这也是为什么我们要学会合理安排事项，把重要紧急的事件提早完成，这样我们就有精力完成剩余的事情。
高中的孩子厌学家长该怎么教育
1、正确看待厌学
首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
当孩子出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长和老师要给予孩子关注，防止出现不良的后果。
2、深入沟通开导
对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。
3、适当地改变教育方式
大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。
所以家长子在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。
4、合理引导好孩子
家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就能够协助孩子触摸无力感，找到期望和动力，进而重建信心。厌学的心境就会减轻，家长在平常教育孩子应该采取鼓励的办法，使孩子相信自己能够成功。