不得不说,现在语文学习个孩子带来了极大的困扰,即使是在小学语文还不错的孩子在上了初中之后,也是发现语文的学习太“难”了,尤其是文言文阅读和作文的高要求,让家长想辅导孩子也是有种无从下手的感觉,那么对于孩子上初中了语文成绩差怎么办?
孩子上初中了语文成绩差怎么办
第一,想要提高孩子在初中的语文成绩,家长要多跟孩子的老师沟通。孩子的老师们是肯定有丰富的教学经验和学生管理经验的,孩子身上的表现,孩子身上的问题对家长而言可能会觉得是天大的事情,但是对老师们来说却可能早已司空见惯。
并且还有很多的解决办法。通过这样的沟通,家长也可以很明确地知道孩子存在的问题以及如何去解决。也不要担心麻烦老师。其实对老师而言,做这些事情并不会特别的麻烦,尤其是当他们能够感受到家长对孩子的教育是真心的并且愿意积极配合老师的时候,老师都会特别愿意去帮助这些孩子的。
第二,想要提高孩子在初中的语文成绩,是需要培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习成绩最有效的方法。每个孩子在智力上的差异是很小的,分数上的差距很大程度上来自于学习习惯。也会有部分孩子存在边写边玩的习惯,造成平时作业速度慢,考试很多题做不完;有这种习惯的学生家长,在家里要注意培养孩子们集中注意力写作业的好习惯。
第三,想要提高孩子在初中的语文成绩,需要孩子全面阅读,做好积累。语文是学生学习时间最长的课程,但也是随着学段的增加而不断被轻视的课程。在孩子的认知中,到了初中,课程增加难度增大,不少学生把学习的重心转向其他学科,语文被冷落;而且学生的感觉是,即使一段时间不怎么学,成绩也是那样。
但是语文又是见效最慢的学科,猛学一个月成绩不见提高属于正常,这就需要努力长期坚持。而孩子也最该坚持的是阅读积累,因为阅读和积累各有侧重点;阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握,而积累主要是为了提高语言应用能力。两者的提高都可以间接地提高孩子在初中时候的语文成绩。
初中是孩子们中学的起步阶段,很多学习的内容都是为了高中打基础,在这个时候一定要学好。可是有些孩子上初中后,成绩反而变差了,对于这样的情况,家长们也是极为重视,想要孩子的成绩提上来。
上初中了孩子成绩差怎么办
1、帮助孩子树立自信心,打消孩子心中顾虑
激励引导孩子大胆主动尝试以前做不到的和没有主动去做的,学习成绩不好的孩子,绝大部分在学习上都缺乏自信心,且缺乏学习的主动性。这种情况下,家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈,帮孩子分析他目前的现状,以及他学习中主要存在的问题,这些问题该如何去克服,帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪,树立迎头赶上提高成绩的基本信念。
2、思维逻辑定型
一般情况孩子到了初中以后,思考问题的方式也渐渐的有了一个定向。这种思考的定向决定了孩子处理各种学习问题的能力,不论是学习还是工作,有效的思维方式通常事半功倍。
家长可以通过一些问题来观察孩子对待问题的处理方式,也可以提出一些问题让孩子自己去思考,并说出他的观点和解决的方案。任何事情都存在联系性和可寻规律,家长又必要激发孩子在这方面的思考能力。聪明的孩子往往会发现各种食物之间的规律,这些规律可以帮助孩子解决非常多的问题。
3、听课有技巧
“听不懂”、“跟不上”成为很多初中孩子们上课时的最大难题,跟不上老师的节奏,导致上课的效率极低,每次也只能堪堪听完一堂课,等到课下做作业的时候,才发现对于课上学习的知识掌握程度不足。
其实在上课之前提前预习课本内容,先自学一遍之后,找出自己无法解决的难点,然后等到课上边思考、边听讲,才能大大减少课上听不懂的次数,随时做好重点笔记,掌握高效的上课方法,才能减少学习难度。
4、家长要以身作则,带动孩子一起学习
家长在引导初中孩子的时候,对自身也是有要求的,家长应该做到以身作则,自己要先改变对待学习的态度,只有家长变得爱学习了,孩子才会在家长的带动下,一起去学习。
语文是初高中孩子学习成绩拉开的关键,所以,父母一定更要抓住孩子初中的语文成绩,如果孩子上初中语文成绩差家长一定要帮助孩子一起解决“孩子上初中语文成绩差怎么办”的问题。
孩子上初中语文成绩差怎么办
1.制定学习计划
这个学习计划主要是查漏补缺的计划。比如阅读能力不高,就要制定出提高阅读能力的学习计划,要读哪些书,要做哪些阅读训练题,要达到哪些目标等,列出来,落实下来。
如果是作文方面的问题,是说明文,还是议论文,还是散文,都要详细列出来,落实在行动上。所有的计划都要落实到行动上。过了一个阶段,及时分析和调整,使之更加切合实际,真实有效。
2.多阅读有益的书籍
博览群书,多阅读有益的好书,阅读一定要强化,持之以恒,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正,课堂专心听课,课后温故知新。
3.多做练习提高解题能力
孩子养成爱读书的好习惯以后,读的书多了,研究的自然也就会多。语文题型也是有模板的,平日里多做题,多研究答案,就会总结出解题技巧和方法。
可以准备一个笔记本,归纳整理一下相关题型的模板。然后找相应的练习题多做几个,等到日后再做题也就胸有成竹了。做的题目要及时整理回顾和复习,温故而知新,可以为师矣。
当然想学好语文只注重这三个方面还是远远不够的,这只是学好语文的基础,只有打好了基础才能让成绩更上一层楼。
孩子上初中语文成绩差怎么提高
1.课堂紧跟老师
所有科目的学习,都要重视课堂的学习,语文这个科目也不例外,上课要好好听讲,跟随老师去分析文章的思路,语文的学习重要还是在课堂,比如学完鲁迅的小说,你能跟老师学会简单分析其它小说,学完一些书本上的诗歌,你也能掌握其它类似诗词的思想感情,语文的学习关键还是在课堂。
2.注意基础知识的日常积累
语文有大量零碎的基础知识需要我们日常去记忆,比如字音、字形、成语、熟语、文言文的实词和虚词、文学常识、名篇名句等,这些基础知识的数量很大,怎么去记呢?我们建议大家可以准备一个小本子,记录到上面,可以利用每天的零碎时间去记忆。
3.背诵
好的写作需要两样东西,一个是写作思维,一个是表达。背诵正好能同时得到这两样东西。理清一篇文章的思路,是背诵下来的前提,背诵意思的过程,表达自然习的。
背诵过程中,文章的思路在脑海里怎么走的,到那里去,不会像乡间小路一样清晰可见,然而都在扩展我们的思维,刻在脑子里,在以后需要的某个时刻它会自动前来献力,它们怎么跑路我们弄不清楚,我们要做的,是像雕刻一样,一刀一刀划进脑子里。
语文的学习在每个阶段都是孩子们的难点,尤其是孩子上初中之后,语文成绩不好更是常态。家长们为了让孩子提高成绩也是费尽了心思,可有时候孩子的成绩就是没有多大的气色,家长们也很无奈,下面这些方法可以很好的解决家长们的困惑。
上初中了语文成绩不好怎么办
1、多跟孩子的老师沟通
孩子的老师们是肯定有丰富的教学经验和学生管理经验的,孩子身上的表现,孩子身上的问题对家长而言可能会觉得是天大的事情,但是对初中语文老师们来说却可能早已司空见惯,并且还有很多的解决办法。通过这样的沟通,家长也可以很明确地知道孩子存在的问题以及如何去解决。
2、文言文是学习的重点
初中语文文言文大部分都是要求背诵记忆,这就要求各位学生的自觉背诵记忆,梳理核心内容,整理重点词语释义基本知识,这是文言文最重要也是最基础的部分。
而且初中的文言文相对而言比较宽松,并不涉及更多的拓展性内容与课外文言文知识,只需要巩固课内知识,略微拓展课外词汇,适当复习调整,便可以拿到绝大部分分数了。
3、养成良好学习习惯
在学习新课之前,学生必须养成对所学的课文进行预习的良好习惯,了解要学习的内容,提出预习过程中的疑难,利用工具书自行解决字、词、句方面的困难,对文章内容提出不能解决的问题来。
在上课的时候,我们要养成善于自我学习、相互讨论、解决问题的习惯,提高学习的能力。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维,还可以锻炼多种能力。
4、态度要积极,不能排斥
态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎,但是一个人的信心,尤其是能做好一件事情的信心,真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习初中语文上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下。
5、找到适合自己的学习方法
学习方法可以向老师请教,向语文成绩学得好的同学请教,综合总结出一套适合自己的学习方法。初中语文的知识版块主要有基础知识、阅读理解、还有作文,基础知识需要平时理解性记忆,力争在基础知识版块不要丢分。阅读理解题稍微难一些,非常考验孩子的阅读理解能力。
有的孩子在升入初中之后,因为没有很好的学习方法,只顾着一味的死学习,成绩得不到提升,家长很是困恼。面对这类问题,家长要帮助孩子找到适合孩子的方法,不要让孩子没有技巧的学习,这样是不行的,还浪费时间,要给孩子制定一个学习计划,让孩子有一个准确的目标,其次给孩子找到合适的参考资料,最后,一定给孩子信心,鼓励孩子。
孩子上初中了成绩老是上不去怎么办
1、高效听课
初中生必须做到高效听课,不仅要在课前做好充分的预习准备,紧跟老师的讲课进度,听懂老师所讲的每个知识点和解题方法,还要跟着老师的思路积极思考。尤其当老师提出问题时,同学们要主动运用新学的知识点进行思考分析。如果遇到不明白的问题,孩子要作上记号,课后及时向老师或同学寻求答案,帮助自己理解不会的知识。
2、高效自主学习
初中生必须做到高效自主学习,因为初中的知识点多、题目难度大,孩子在学习中必然存在一些,没有及时消化吸收的内容。自主学习正好可以发挥,查漏补缺的作用。可以把当天的错题整理到错题本,尤其要认真分析错误原因,如果是知识点掌握不到位,就要把相关的知识点再梳理一遍,如果是解题方法不熟,可以多做几遍类似的题型。
3、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上,得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己,记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识,加深孩子的印象。
4、带着问题听课
有些孩子听课不善于开动脑子,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容,帮助自己理解知识。
孩子初中提高成绩的方法
1、及时复习
初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,能更好的帮助孩子记忆。
2、良好的学习习惯
在提高成绩的道路上,良好的学习习惯是至关重要的。良好的学习习惯有很多,比如课前预习,上课做笔记,课后及时复习,考试的时候认真审题,答题规范等。良好的学习习惯可以帮助我们加深巩固记忆,也可以帮我们提高做题的准确率,是非常重要的。所以孩子在学习过程中,要尽早养成良好学习习惯,给孩子的学习带来一定的帮助。
在孩子小的时候,一般都是管得多,管的严厉,孩子不敢反抗,但孩子大点以后,课程难度加大,只靠管教,而没有内驱力,没有好的习惯、好的意志力是很难完成学业的,所以成绩下滑严重,那么初中学习成绩差,家长应该怎么办?
孩子初中成绩差怎么办
1、尊重初中孩子。考完试,家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通,了解孩子的学习情况和考试情况。然后,家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析,找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后,教孩子改进学习方法,改变考试技巧,提高初中孩子学习考试能力。
2、帮助学生建立合理的学习计划。初中学生的学习科目是中小学阶段最多的时期,学生对各科的掌握情况也各不相同,学生通常会有比较擅长的科目,而另一科目的成绩则相对较低,此时家长需要适当帮助学生增加弱势科目的学习时间。
3、调整学习方法,适当增加学习强度。如果初中学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,学生应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信初中学生的成绩一定会有所提升。
4、让孩子打下坚实的基础。打好坚固的基础非常重要。初中学生在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照学生自己的思路去构建知识图。这样做既能让初中学生在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
5、要鼓励孩子积极主动地学习。成绩差的孩子往往自律性比较差,所以应该调动孩子自主学习的主动性。比如,与孩子展开写作业竞赛,促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中,使其兴趣盎然高效率地完成作业;和成绩差孩子商量如何完成学习任务以及玩耍,这样既了解了孩子的需要,也让成绩差的孩子明确了自己要完成的任务,同时也可以激发孩子的学习兴趣。
6、多给孩子鼓励。其实学生学习成绩不理想,他们自己内心也会有点不自信,这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给初中学生多一些鼓励,少一些指责。
很多人认为语文数学是主科,史地生就是副科,最早被称为小三门。后来,又把副科的范围扩大到物理、化学、政治、生物、历史、地理等六门学科。大家都学过中文,当然知道主副是有区别的,很多学生觉得副科无所谓的,不用花费太多的时间学习,考试之前背背就好了,结果考试的时候成绩很差。
孩子初中副科成绩差怎么办
1、认真听课,认真记笔记。无论是哪个学科,课堂认真听课这是必须的。初中阶段的史地生政主要是以记忆为主,但是理解的内容也很多。为了帮助学生更好地理解课程内容,必须认真听课,听老师的解释,听老师的补充,并且要把老师补充的知识点和强调的内容要及时记录下来,可以记在书本上,也可以记在专门的笔记本上。
2、学习要主动。想方设法使孩子对学习产生兴趣。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下,学习变得轻松愉快,而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学,在学习过程中如有不懂的问题,这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
3、通过检测和重复,找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的!除了预习,学生看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题,从哪里倒下就在哪里爬起来。
4、学习过程中学会知识的梳理!在每一阶段学习以后,要对知识加以总结、整理,列出结构提纲,把新知识互相衔接起来,使各章节的知识从点到线,从线到面,结成一张“网络”,使学生的大脑对知识有一个清晰的总印象。
5、利用零碎时间,及时复习巩固。在初中阶段,史地生政的课时比较少,每周大约在2节课左右,自习时间一般不舍得分给这些学科。因此,复习巩固这些学科的时间只能利用零碎时间。
过目不忘的人是极其罕见的,绝大多数人是普通人,是受遗忘规律控制的。学过的知识如果长时间不复习的话,很快就忘干净了。因此,对学过的知识一定要及时复习巩固,可以阅读教材,翻看笔记,对重点知识进行背诵识记。
6、除了看书,还要做题。不要以为史地生政这些学科,只需拿出课本大声读读就能取得好成绩。这些学科知识掌握的怎么样,都需要通过考试进行检验。也就是说,都需要通过做试卷的。即便一个学生对知识背的烂熟,如果平时不进行做题训练的话,恐怕及格都很难。
很多孩子再进入初中后,由于初中科目的增加和课程难度的上升,会出现成绩稳步不前,甚至会出现下滑的情况,这是正常现象,家长需要做的就是调整孩子的心态,不要给孩子太大的压力。
孩子上初中成绩下降怎么办
1、充分利用课堂时间
学习成绩好的孩子很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。家长可以要求孩子,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助孩子记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
2、提高学习质量
家长可以让孩子在学习过程中,一定要:多听,多记,多看,多做,多问,多动手,多总结,用记课堂笔记的方法集中上课注意力。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。其它时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科。每天要保证足够的睡眠,保证学习效率。
3、做习题的过程中提高成绩
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,家长要求孩子必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个孩子如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,要做到在做习题的过程中提高成绩。
孩子上初中成绩下降的原因
1、缺乏专注力
很多孩子在学习中缺乏专注力,要么是因为情绪干扰,有很多烦心事让他无法把注意力集中在学习上,要么是因为在学习过程中感受到了挫败,又没有足够的信心自己能够克服这些困难,所以总是回避问题。
2、和孩子沟通方式有问题
好多家长总会不知不觉的拿孩子小学阶段对父母百依百顺的行为,与初中孩子不再那样百依百顺听父母话我行我素的行为做对比,于是面对孩子的顶嘴,气头之下很多家长采取了打骂挖苦的方式对待孩子,但是家长这样做根本无助于解决问题,反而会让孩子从内心深处越来越反感父母。
总之,在面对孩子进入初中成绩下降的问题时,家长首先要用正确的方法和孩子沟通交流,不要动不动就打骂孩子,嘲笑挖苦正在形成思想的孩子,在帮助孩子找到正确的方法去提高成绩。
有很多学生说语文不好学,学不会,因为它的知识面太广了,需要学的东西很多,阅读理解也经常读不懂,作文也不会写。这让家长很是着急,如果没有正确的方法,即使很努力,成绩也不会提高。
孩子初中语文成绩不好怎么办
1、学好基础知识。很多学生都不知道语文具体的知识点是什么,每次考试一头雾水,做题全靠蒙。语文答题也有套路,诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等,都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中,学生一定要认真听课,做好笔记。
2、多背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”,让他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养。
3、多读课外书。平时闲暇的时间多阅读一些书籍,这样既可以提高阅读理解能力,还可以借鉴-些好词好句到作文上。看多书了,学生真的会发现,做记叙文时,可以把作者的意境理解得一千二净,答题简直不要太轻松。
4、阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
5、提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
6、科学分配安排学习时间。语文成绩不好,学生要在心里要重视起来,不能只喊,只抱怨,在平时学习的时候,自习的时候,要多学习一下语文,时间用得多一些,其它学科少一些,在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。
孩子语文成绩不好,家长应该教育监督孩子,让他们明白好的学习方法。教导孩子上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,家长还要根据孩子的学科情况制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。