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七年级怎样提高数学成绩

七年级怎样提高数学成绩

2023-10-17 09:12779浏览

七年级最重要的一门学科就是数学,学生在学习道路上一直离不开的一门学科。只有在初中及时打好基础,才可以为后来的数学学习学好数学,及时养成良好的学习习惯,对学习数学是由极大的帮助的,那么七年级怎样提高数学成绩?

七年级怎样提高数学成绩

第一、理清数学课本知识。学生想要在七年级提高数学成绩,就该注意将书本上的知识点学透彻,那些数学成绩差的学生基础都不是太好,七年级数学的难度虽不像小学那么简单,但是也没有学生想象中的那么难,只要七年级学生将基础知识学透彻,基本上就能取得很好的成绩了。

七年级学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼自己死记硬背,毕竟数学学科的理科性较强,若学生不能深刻的理解,就很难在做题的时候做到随机应变。如果学生不知道如何下手,可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍,这样会在阅读的过程中有很大的收获。

第二、准备预习笔记。想要在七年级提高数学成绩,学生需要在预习的时候学会记笔记,也就是指在书上做简单的笔记,在看完新课内容后,把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处;其次,可以做摘录笔记,就是预习后,在笔记本上摘抄并在课本上划出重点概念、公式等等,以加深对重要知识的记忆、理解,并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处,不明白的地方作为上课学习的重点,这样才能有目的,有针对性地听课,也可以记录自己在预习中的收获。

第三、上课注意听讲,课后进行复习。当七年级学生在努力提高数学成绩时,就会在课堂上认真听讲,毕竟接受一种新的知识主要是在课堂上进行的,所以要注意课堂上的学习效率,找到合适的学习方法,跟着老师的思路走,课堂上积极思考。

课后也要及时复习。遇到不懂的事,要及时问。当学生在做作业时,应该首先回忆老师在课堂上解释的内容;也要牢牢掌握公式和推理过程,尽量不要翻书,试着自己思考,不要急于回答;也要经常总结复习,把知识点组合成自己的知识体系,这些对于学生掌握数学知识是极其有效的,也是学生提高数学成绩的好方法。

七年级下册怎样提高数学成绩

在七年级下册想要提高成绩,找到合适的方法很重要,还要对数学感兴趣,那么七年级下册怎样提高数学成绩?

七年级下册怎样提高数学成绩

1、夯实基础。已经是在七年级下册了,这时候该背的,该记忆的,一定要让自己记清楚、记明白。很多学生都有这么样的误区,以为学习初中数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。

比如说学习小学时候都要记忆的十以内的加法和减法,以及乘法口诀。对于政治大体知道意思就行了,但是数学作为严谨性的学科,必须要记得清清楚楚,才能帮助提高数学成绩。

2、注重计算。七年级刚开学就会学到有理数、绝对值、倒数、相反数、一元一次方程、单项式和多项式等基本的计算问题,每一个知识点都脱离不了计算的考察。整式,方程,不等式等后续重要知识点都基于有理数的计算。

想要在七年级下册提高数学成绩,一定要注意:计算题目有一些常用的高端方法,能够简化计算的过程,并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上,死记结果公式是没有意义的,一旦进行变换,不再单纯是等比数列,在考试中可能就会丢分。

3、整理错题。想要在七年级下册提高数学成绩,一定要备有错题本。要知道错题本是每一个学生都要掌握的基本的工具,错题本可以有效的帮助学生做好题目上的一个规范。每次考试结束后把重点的错题集合到一个本子上,并附加上解题思路,同时把错题型自己在做一遍,整理出来,每次考试前都要看一下。

对于七年级下册的数学,千万要看重基础,对后面学习数学的帮助是很大的,学习数学需要学习技巧,千万不能固化思维,才能做到提高数学成绩。

小学数学五年级怎样提高数学成绩

在进入五年级后,由于考试增加了对思维能力以及解题技巧方面的考察,可能就会出现部分孩子成绩下滑变差的现象,这都是十分正常的,各位家长也不用特别担心,那么小学数学五年级怎样提高数学成绩?

小学数学五年级怎样提高数学成绩

五年级是孩子极为重要的一个阶段,这个阶段是为六年级面临的小升初提前打基础的重要时刻,尤其是针对数学学科,所以在五年级提高数学成绩还是十分有必要的,只要能够用对方法,在五年级提高数学成绩还是比较简单的。

1、要想在五年级提高数学成绩学好数学,计算能力首先需要过关。对于整数、小数以及分数的运算要做到熟练。很对学生数学成绩不高做题速度慢,原因就出现在计算速度上,对计算法则掌握不熟练,就会在计算时犯错误,导致计算速度慢,效率低。所以孩子想要在五年级提高数学成绩就必须要加强计算,每天做适量的计算题进行锻炼。

2、牢固掌握数学基础知识。想要在在五年级提高数学成绩基础知识是绝对要掌握牢的,把课本上的相关知识点细致研究并将其吃透并学会运用在解题过程当中,在重复以上过程中就会逐渐将知识点牢记并灵活运用。

3、养成收集错题、研究错题的习惯。大部分孩子对于作业练习指追求数量并不追求质量,想要在五年级提高数学成绩就必须学会正视错题,从错题中挖掘思路,从错题中寻找解题办法,每一道错题就像是一座宝藏,只有经过细致挖掘、提炼才会有所收获。

4、培养孩子学习数学的兴趣,让孩子由被动的学习变成主动的学习,由不想学变成想学。想要五年级提高数学成绩,就要从最基础的地方开始,把基础知识理解透彻并学会运用,目的是让学生学会举一反三,就这样学生慢慢掌握了做题的方法,也能看到进步,能够对数学学习产生兴趣,达到提高数学成绩的目的。

想要孩子在五年级提高数学成绩不能单纯的只从数学出发,要学会从整体出发,从改变对知识的认知出发,提升学习方法以及学习能力。再配合习题练习进行巩固,这样不仅能在五年级提高数学成绩对于其他科的成绩也会有好的影响。

一年级怎样提高数学成绩

小学一年级阶段是孩子形成各种习惯的最佳时期,这时候有良好的学习习惯是最重要的,那么对此一年级怎样提高数学成绩呢?

一年级怎样提高数学成绩

培养学习习惯。一年级孩子是刚刚从只顾玩耍的幼儿园步入小学,多半学生还没有养成学习的习惯,甚至都不愿学习。家长应该会知道,有的孩子喜欢去学校,也有的孩子不愿去学校,甚至哭闹。他们为什么有这样的反应呢?

这是一个学习习惯的问题 ,有的孩子由于种种原因已在步入小学之前养成良好的学习习惯,他们学习起来就比较容易一些;而有一部分孩子由于年龄小或其他种种原因还没有养成良好的学习习惯,所以学习对他们来说就比较吃力,导致他们不愿学,不想去学校这时候就需要培养他们的学习习惯,引领他们开启数学之门,逐步提高数学成绩。

做好课前预习和课后复习。这时候家长应该带着一年级孩子翻阅数学课本,带孩子读读20以内的数,思考两位数是怎么组成的,一起做游戏比较大小等等,这样预习的方式绝大会提升孩子学习数学的兴趣。课后再次复习能有效帮助孩子巩固已知知识,增加对知识的记忆,更是有益于提高数学成绩。

培养孩子思考能力。思考对于学习数学来说是非常重要的,要善于提出问题,这样才能更好地开拓一年级孩子自己的数学思维,让一年级孩子在数学思维上更加灵活。有了能独立思考的能力,孩子在一年级学习数学中才能更加快捷迅速,才能更好的提高数字成绩。

让孩子主动探索操作。基于一年级孩子对数学感兴趣,便会主动探索,通过不同方法寻求答案,过程中智力得到开发,多项数学能力也得到提高。家长可以给孩子提出:一张长方形的纸片有四个角,剪去一个角,还剩几个角?孩子会答:“3个”。这时家长不要告诉孩子答案,要孩子亲手去剪一剪,一剪才发现有5个角。继续剪,看能不能剪出3个?主动动手得到的结果,孩子会更加开心。

这时候逐步培养孩子的逻辑思维能力,对孩子提高数学成绩及未来数学学习都会有很大的帮助。

一年级数学成绩差怎样才能提高

无论哪个阶段的学生,一旦出现成绩差的问题时,说明这个时候孩子的学习方法存在着问题,需要及时的调整,尤其是数学这个学科。由于这个学科的逻辑性比较强,一环套一环,不及时调整肯定会影响后面的学习。因此,针对这个问题,我们来分析一下一年级数学成绩差怎样才能提高?

一年级数学成绩差怎样才能提高

1、注意课堂效率

数学成绩差的一年级学生在学习过程中要注意教师的授课内容,注重对教师讲授的课程内容的记忆。最好能准备好各科的笔记,将各科的重点知识点记录在笔记中,以便更好地在课后复习。复习时,也要注重作业的质量。小学生应注重做老师留下的作业,针对作业要有一个更深入的思考,而且还要进行大量的数学练习,也可以习题训练进行查漏补缺,提高成绩。

2、合作互动,增强学生学习的兴趣

著名学者曾说过:“人有两件宝,双手和大脑。”一年级学生在数学的重点,难点上,不仅要让自己的脑子想,而且还要让自己的双手动,达到小组合作的方式,加强自己学习的兴趣。也可以通过小组合作探讨,不但可以突出重点、难点、激发自己的思维能力,创新能力。还可以和同学各抒己见,取长补短,促进自己对知识与技能的掌握。

3、做好家校联系

可以说这是一门让人变得更智慧的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。

人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明。为此,我们家校要多联系,老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识把握情况,有针对性的进行辅导。只有把基础打好,才能解答灵活、多变的问题。

4、提高学生的计算能力

数学的计算学习就像语文的识字学习,都是最基本的。不认识字,语文学不好,计算能力差,数学同样学不好。而且计算能力强,会给一年级孩子学习数学提供很大的帮助。

现在的新教材对计算的重视度不够高,练习量也比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以尝试每天让孩子做2分钟口算。就算一开始,2分钟内只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。

高一怎样提高数学成绩

每一个学习阶段的起步都是特别重要的,尤其是高一,孩子们要在之后的不久去参加高考,高中的每个阶段都要好好学习。数学这门课程在什么时候都是非常重要的,高中也是如此,那么高一怎样提高数学成绩呢?

高一怎样提高数学成绩

1、心态很重要

一个好的心态也是成功的重要因素,不管你现在和别人有多大的差距或是成绩拔尖,都要把持着平稳的心态,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。在应对高考的问题上不要把它想得太复杂和困难,这样无端地给自己预设困难,只能让自己还没开始就先怯场了。

2、难题一定要解决

看到难题要大胆的去做,思维活跃起来,多想知识点,这个方法不行,没关系,再分析,再审题,找其他的方法,如果一直不会,可以参考答案,看看答案里是怎样答题的,解题思路是什么样的,里面的解题方法是自己不会的还是自己会的没有想到的,然后自己去总结去反思。

3、自己总结知识体系

认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

4、建立数学纠错本

把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西,能由果朔因把错误原因弄个水落石出,解答问题完整、推理严密。

5、做题之后加强反思

学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

6、学习计划要做好

很多高一学生都在抱怨,为什么努力了那么久,数学成绩还没有提升呢?在他们的眼中,努力就是按时完成作用,好好做题,但是成绩却没有提升。但是,这是因为他们没有分清“视力和视野”有什么区别。很多高一学生只跟着老师的思路,老师安排什么任务,她就做什么。没有自己的学习计划,这样是学不好数学的。

高三学生怎样快速提高数学成绩

在每一位高三学生的复习当中,数学都是一门需要特别注意的课程。不光是因为这门课程分数高,还因为它可以为理科提供很多的思维模式。想要在临高考最后一年当中提高成绩,数学是必须要重视的,那么高三学生怎样快速提高数学成绩呢?

高三学生怎样快速提高数学成绩

1、回归课本补基础

如果你的数学成绩很差,那么就不要想有什么提升成绩的捷径,也不要给自己找理由去偷懒。回归课本补基础知识是一个缓慢但却靠谱的方法,特别是在高三第一轮复习的时候,一定要把概念、公式类的基础知识都弄懂。

2、适当多做题,养成良好的解题习惯

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

3、注重强化知识点

高三学生需要在复习的过程中,积极地和老师进行沟通,通过和老师沟通,了解自己目前的学习状态,了解自己在学习中有哪些问题,及时地改正这些问题。老师会建议这些数学成绩比较差的学生努力地补习基础知识,掌握书上的基本概念。

4、学生要学会自己总结

高三数学的进度会很快,所以如果跟不上数学老师的进度想要学好是不可能的,因此如何提高高三数学成绩的一个一定要做的事情就是学生们要学会自我总结。所以学霸说的自我总结就是把数学一些相似相近的题型列出来,掌握高三数学的做题规律。学霸强调学会总结对于如何提高高三数学成绩来说是很重要的,这样自己总结了再针对弱点学习就会提高成绩。

5、利用题目本身信息解题

很多学生在做题的时候反应没有思路,或者是没有切入点,不知道该怎么做题,那这个时候就可以多用“已知条件+数学公式”的解题模式。在知识点实际运用的过程中,需要的不仅是完全掌握住题目,更重要的是从题目中总结经验、找到信息,尤其在高三最后的冲刺阶段,如何能够在解题的时候尽量的多拿分,就需要充分的从题目中找到已知的信息。

初三怎样快速提高数学成绩

数学作为陪伴孩子整个学习生涯的学科,学好数学是很有必要的,并且中考的日子一步步的靠近,初三的孩子更应该注重它的学习,很多家长也担心孩子成绩难以考进一所好的高中,迫切的希望知道初三怎样快速提高数学成绩,帮助孩子养成好的学习习惯。

初三怎样快速提高数学成绩

1、重视复习策略

复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好。

2、重视常用公式技巧

对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。

3、学会总结反思

要想学好数学,永远离不开做题解题,特别是初三学习更加离不开大量习题训练,但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩,关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案,而是通过解题来提高自己的运用知识的能力,提高学习综合能力等等。

4、课前自学

课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

5、明确解题侧重点

先写出选择题、填空题和解答题,这些题型中你会做的题目都有哪些,列出来,这些知识,以后都不要错,或者以后练习时,都是在巩固复习,要知道这些都是你属于心的题,当然也得是必须得到的分。

6、集中复习错题

如果你错题整理的不全面,那也不要再整理错题了,直接把做过的卷子拿出来,重新做上面的错题。在复习错题时,精髓是思考自己做错的原因,是哪个知识点、哪个公式没想到,这样在考场上遇到同类型问题时,可以快速想到正确的解法。

初一怎样提高数学成绩

对于初一的数学,大部分孩子们都会觉得很简单,从而轻视其的学习,殊不知,这样的错误行为为自己带来的只能是一份很差的试卷。不论学习上面内容,都不能轻视,都要认真的学习,那么初一怎样提高数学成绩呢?

初一怎样提高数学成绩

1、了解其特点

提升成绩之前,就得了解初中数学的特点,主要与小学阶段进行对比。知识量和难度都大幅度增加了,一个知识点相关的题型是非常多的,作业量会大大增加,这对同学们明显是一个挑战;还有知识的理解有难度了,上课听懂了,下课就不会做了的现象非常普遍的。

2、熟读课本

初一学生在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼迫自己死记硬背,毕竟数学学科的理科性较强,如果学生不能深刻的理解,就很难在做题的时候做到随机应变。如果学生不知道如何下手,可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍,相信你会在阅读的过程中有很大的收获。

3、激发孩子兴趣

在处理数学问题时,要再现问题的情境,尽量做到问题的提出、内容的引入和拓宽生动自然,并能自然地引导学生去思考、尝试和探索,在数学问题的不断解决中,让孩子随时享受到由于自己的艰苦努力而得到成功的喜悦,从而促使孩子的学习兴趣持久化,并能达到对知识的理解和记忆的效果。

4、重视基础练习

加强计算、熟记各类公式法则是学好数学的前提,计算上建议从简单入手,坚持天天练,孰能生巧;基础知识方面如果不能理解,最好加强背诵,实在不行,整理抄写在一张纸上,贴到醒目位置,也不失为一种良策!

5、多研究例题

细心的朋友会发现,老师们在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的。我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大忙。

我们可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻,由于老师补充的例题十分有限,所以我们还应自己找一些来看。

许多家长在面对自己孩子初一数学较差时都会大发雷霆,其实这是极其错误的行为。想要让孩子学好,家长们的态度也很关键,正确的做法是帮助孩子找到成绩下降的原因,让孩子能够克服困难。

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