2023-10-16 10:53
751浏览刚上一年级的学生，还没有好的学习习惯及要接受知识的意识，对于上学还有一定的不情愿性，家长对此也是非常着急，那么一年级怎样提高成绩？
一年级怎样提高成绩
上课认真听讲。这时候一年级上课时大部分孩子可能会存在坐不住的情况，就需要老师来说了，让孩子做到认真听，孩子在刚接受新知识时就不会那么茫然了，会对新知识有一些感兴趣，老师在课上的一些夸奖也会让那个孩子开心，这样慢慢养成习惯，就会有提高成绩的迹象了。
养成阅读的习惯。阅读应该包括课堂阅读和课外阅读，让孩子课前阅读，初步了解生字词；在课堂上，由老师带领着一起阅读课文；晚上放学后，让孩子们读一读当天学过的课文，家长看看有没有什么问题。每天陪孩子看半个小时的课外书籍，让孩子先阅读他感兴趣的图书，孩子读完后，家长可以与孩子进行讨论和交流。
家长陪着孩子学习、作业。一年级小孩子很多是不知道学习是什么的，他们认为学习是在为家长或者老师学习，所以家长可以陪伴孩子学习，然后督促孩子写作业，这样孩子的学习成绩就能够得到显著的提高。
因为家长的陪伴是非常好的，能够让孩子有学习的动力，然后变得特别用心，也能够把作业更快更好的完成，所以只要家长用对的方法，就能够将小孩子的成绩提高起来，毕竟一年级的知识是非常简单的，很多小孩子都能够弄懂。
多看孩子的试卷、作业本。家长平时可以多看看孩子考过的试卷与做过的作业本，因为家长可以从试卷与作业本上的错题可以分析出，孩子的基础知识与基础知识综合运用到底掌握的怎么样，并可为孩子的下一步辅导做出相应的计划，为提高成绩做准备。
可以多与老师交流。当家长的多和孩子的老师交流交流，才能了解孩子在学校的各方面动态，与老师维持好关系，老师也会更加关注孩子的学习，这样孩子在一年级也能很好的提高成绩。
无论哪个阶段的学生，一旦出现成绩差的问题时，说明这个时候孩子的学习方法存在着问题，需要及时的调整，尤其是数学这个学科。由于这个学科的逻辑性比较强，一环套一环，不及时调整肯定会影响后面的学习。因此，针对这个问题，我们来分析一下一年级数学成绩差怎样才能提高？
一年级数学成绩差怎样才能提高
1、注意课堂效率
数学成绩差的一年级学生在学习过程中要注意教师的授课内容，注重对教师讲授的课程内容的记忆。最好能准备好各科的笔记，将各科的重点知识点记录在笔记中，以便更好地在课后复习。复习时，也要注重作业的质量。小学生应注重做老师留下的作业，针对作业要有一个更深入的思考，而且还要进行大量的数学练习，也可以习题训练进行查漏补缺，提高成绩。
2、合作互动，增强学生学习的兴趣
著名学者曾说过：“人有两件宝，双手和大脑。”一年级学生在数学的重点，难点上，不仅要让自己的脑子想，而且还要让自己的双手动，达到小组合作的方式，加强自己学习的兴趣。也可以通过小组合作探讨，不但可以突出重点、难点、激发自己的思维能力，创新能力。还可以和同学各抒己见，取长补短，促进自己对知识与技能的掌握。
3、做好家校联系
可以说这是一门让人变得更智慧的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识，重视的是方法;应用知识，强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要，但都离不开知识这个基础。
人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发，思维得到发展，变得更聪明。为此，我们家校要多联系，老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识把握情况，有针对性的进行辅导。只有把基础打好，才能解答灵活、多变的问题。
4、提高学生的计算能力
数学的计算学习就像语文的识字学习，都是最基本的。不认识字，语文学不好，计算能力差，数学同样学不好。而且计算能力强，会给一年级孩子学习数学提供很大的帮助。
现在的新教材对计算的重视度不够高，练习量也比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以尝试每天让孩子做2分钟口算。就算一开始，2分钟内只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。
小学一年级阶段是孩子形成各种习惯的最佳时期，这时候有良好的学习习惯是最重要的，那么对此一年级怎样提高数学成绩呢？
一年级怎样提高数学成绩
培养学习习惯。一年级孩子是刚刚从只顾玩耍的幼儿园步入小学，多半学生还没有养成学习的习惯，甚至都不愿学习。家长应该会知道，有的孩子喜欢去学校，也有的孩子不愿去学校，甚至哭闹。他们为什么有这样的反应呢？
这是一个学习习惯的问题 ，有的孩子由于种种原因已在步入小学之前养成良好的学习习惯，他们学习起来就比较容易一些；而有一部分孩子由于年龄小或其他种种原因还没有养成良好的学习习惯，所以学习对他们来说就比较吃力，导致他们不愿学，不想去学校这时候就需要培养他们的学习习惯，引领他们开启数学之门，逐步提高数学成绩。
做好课前预习和课后复习。这时候家长应该带着一年级孩子翻阅数学课本，带孩子读读20以内的数，思考两位数是怎么组成的，一起做游戏比较大小等等，这样预习的方式绝大会提升孩子学习数学的兴趣。课后再次复习能有效帮助孩子巩固已知知识，增加对知识的记忆，更是有益于提高数学成绩。
培养孩子思考能力。思考对于学习数学来说是非常重要的，要善于提出问题，这样才能更好地开拓一年级孩子自己的数学思维，让一年级孩子在数学思维上更加灵活。有了能独立思考的能力，孩子在一年级学习数学中才能更加快捷迅速，才能更好的提高数字成绩。
让孩子主动探索操作。基于一年级孩子对数学感兴趣，便会主动探索，通过不同方法寻求答案，过程中智力得到开发，多项数学能力也得到提高。家长可以给孩子提出：一张长方形的纸片有四个角，剪去一个角，还剩几个角？孩子会答：“3个”。这时家长不要告诉孩子答案，要孩子亲手去剪一剪，一剪才发现有5个角。继续剪，看能不能剪出3个？主动动手得到的结果，孩子会更加开心。
这时候逐步培养孩子的逻辑思维能力，对孩子提高数学成绩及未来数学学习都会有很大的帮助。
很多家长在孩子上小学一年级以后，就会很关注孩子的学习成绩，因为成绩可以检验孩子有没有适应一年级的学习，也可以反映出孩子对所学知识的掌握程度。所以很多家长都想知道，对于小学一年级成绩怎样才算好。
小学一年级成绩怎样才算好
95分以上。一年级都是很基础的知识，很多甚至都是幼儿园都接触过的，所以在前期学习中孩子并没有什么压力。一年级成绩要在95分以上才属于正常水平，一年级家长更多的是监督孩子养成良好的学习习惯，这样才能为接下来的学习打下基础。
小学一年级成绩怎么才能提高
1、培养孩子的学习习惯
一年级的学习内容比较简单，所以，大部分学生不会在学习中遇到太大的困难。但是，随着学习的深入，孩子们的学习成绩会逐步拉开差距，主要问题就在于是否养成良好的学习习惯。一年级是培养孩子学习习惯的关键期，如果家长抓住这个最佳时机，对孩子加以正确地引导，孩子就能保持不错的学习成绩。
家长一定要注重培养孩子课前预习、认真听课和课后复习的习惯，因为这几个学习习惯可以有效提高听课效率，帮助孩子更好地消化吸收老师上课所讲的内容，这是提高学习成绩的关键。除此以外，家长还要培养孩子独立写作业的习惯，不仅能认真主动地完成作业，遇到问题还能独立思考。
2、要从作业抓起
规定孩子放学后必须做好作业，并进行检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率，而孩子往往比较讨厌做作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你们忙的希望是什么，还不是为你们的孩子，要时常对孩子进行思想教育，真正细心地了解自己的孩子，给予孩子最需要的。
3、家长要每天关注孩子的学习情况
包括老师课上讲解的内容、孩子的课堂练习完成情况等，并严格按照老师的要求督促孩子认真完成作业。同时，家长要督促孩子每天指读语文课文、数学口算题，并坚持每天练习写字。只要家长坚持让孩子进行读写练习，就能逐步解决这些问题，帮助孩子赶超其他同学。
4、培养良好阅读习惯和阅读能力
小学一年级阶段是培养良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期，提升孩子的阅读能力，可以对所有学科都有好处。语文的阅读理解 ，写作要求，都需要孩子有理解能力强，才能抓住问题的关键。数学 的应用题，也需要学生快速找到相关知识点，解答数学题。
对于刚入学的一年级孩子来说，家长要起到引导的作用。这个年龄段的孩子，他们并不能独立的总结学习方法个技巧，来帮助自己提高学习成绩，因此，这个时候，家长要做到有效的监督和引导，帮助孩子进行梳理。针对这个问题，我们下面就来看一下一年级怎么提高成绩吧？
一年级怎么提高成绩
1、良好习惯的养成
首先要让孩子喜欢学校，在开学前，可以事先了解家周围有没有与孩子同龄同校的邻居，设法让他们认识，约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手，引导孩子学会自立，尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯，以适应升入小学后每天准时到校的作息。
2、学习态度的培养
家长“孩子随便学学就会，不用太努力”的想法，肯定会影响到孩子的学习态度。学习态度是积极主动的还是消极被动的，是认真努力的还是敷衍应付的。上学初始就树立的学习态度，会严重影响孩子今后的学习乃至生活。因此一上学就要让孩子端正学习态度，让孩子明白学习是一件需要认真对待、全力以赴的事。
3、把握课堂的节奏
听课要有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
同时，一年级孩子也要积极参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中。
4、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩
有些孩子入学前就已能认一些字，做一些简单的运算，这样在上学后老师讲这部分内容时，孩子看上去豪不费力就懂了，但事实并不完全如此，当他们面对新内容，特别是思维含量较高的问题时，孩子就会感到困难。
因此常会出现这样的状况：家长在家看孩子的计算很熟练，就以为孩子的数学学得很好，但真正考查或解决实际问题时，孩子往往有些不适应。或者说不尽如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
一年级是培养孩子良好的学习习惯和学习态度的好时间。这个时间孩子还没有适应更大的集体学习，所以家长想要孩子提高成绩就要找到好的学习方法。当然，孩子的学习习惯和学习态度的培养家长也不能忽视了。以下是一些一年级怎么样才能提高成绩的方法，希望能够可以帮助到各位家长。
一年级怎么样才能提高成绩
1、给孩子安静的学习空间
家长要给孩子一个安静的学习空间，让孩子独立思考，尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务，让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩，这也是一种生活教育。
2、培养良好的写作能力
孩子的书写很重要。应该从小学一年级开始，让孩子从小就被美好的事物影响。让孩子看优秀的书法作品，让孩子模仿父母优美的示范，注意对孩子的笔画、笔顺、结构的训练。当孩子在写作上有了一定的基础后，应该训练他们的写作速度。
3、养成良好的学习态度
要让孩子端正自己的学习态度，很多孩子不懂得学习的意义，以为是给家长学，给老师学，自己不喜欢学习，总是偷偷去玩，家长不可能随时在身边看护，所以，孩子的自觉性很重要。
4、适应小学的作息时间
适应作息时间是学习提升的保障。与幼儿园相比，小学上课时间固定，上课时间更长，不能无故迟到、早退、缺席。一年级孩子要想好好适应作息时间，需要家长的帮助、监督和老师的鼓励。只有保证了学习时间，才能让孩子学习成绩提高。
5、要适应小学的学习任务
幼儿园的学习以游戏为主，小学一年级就有了听说读写各方面的训练，学习知识增多，游戏活动减少。到了小学，每天都要学习新的知识，有学习任务。所以，家长一定一定要陪着孩子一起学习、复习、巩固。当天的知识当天消化，就不会影响第二天的学习，孩子的学习成绩才能提高。
家长要想一年级怎么样才能提高成绩时，就要遵循教育规律、学习规律、孩子的认知规律，切勿揠苗助长，心急吃不得热豆腐啊。只要付出足够的耐心和努力，孩子的学习兴趣培养起来了，学习习惯和学习能力形成了，学习成绩自然就提高了。
在刚刚进入初中的学生，在一年级就提升成绩是学生都期待的事情，但是初中一年级成绩的提高也是离不开初一学生们的努力的，勤奋好学就是初中一年级学生提高成绩的方法之一，那么学生在初中一年级怎么提高成绩呢？
初中一年级怎么提高成绩
1、确定学习目标。初中一年级学生想要提高成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时还保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。
只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向，才不会迷茫，还能清楚了解自己会在那方面的学习还有欠缺。
2、调整好上课状态。初中一年级学生在调整好自己的状态后，就是要上课认真听讲。课上总共45分钟，因此每一分钟都非常宝贵，非常重要。一定要珍惜好这45分钟时间，相信只要你能充分利用好这45分钟，你的成绩肯定会不错。
在上每节新课之前，最好先自己提前预习一下，这样可以有的放矢，把自己不会的地方重点标记出来，老师讲到这个地方认真听，这点我觉还是非常重要的，这时候就能很好的提高成绩。
3、学习的过程中提高自己。学生想在初中一年级提高成绩，就一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”。也就是对于稍简单一些的知识要注意细心体会，使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力。
再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题，要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在，有难度才能提高。
4、树立端正的学习态度。初中一年级学生想要提高成绩，那对语文、数学、外语这种主科，又或者是对于政史地这样的“副科”都要好好学习，不能被传统的观念所束缚。所有科目都应该尽心尽力地学习好，这样才不会有偏科，否则任何一门成绩差都不能有好成绩，因为中考包括期末考试都是看你的总成绩，如果你有一科没考好，你的总成绩都提高不上去。
所以说在初中一年级要想提高成绩，掌握正确的学习技巧、学习方法是十分必要的，但是家长也不要给孩子太多的压力，有什么问题可以一起解决，更不应该以成绩作为衡量人的唯一标准。
学好语文这门学科，对学生在以后的学习和生活中都有极大的帮助，在小学一年级的学生，应该用什么方法学好语文呢？那么一年级学生语文成绩怎么提高？
一年级学生语文成绩怎么提高
掌握汉语拼音。一年级学生需要学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能用拼音对生字进行拼读出来；能借助汉语拼音识字、正音、也要学说普通话。学会汉语拼音对语文成绩提高帮助是很大的。
对识字，练习写字。一年级学生要喜欢学习汉字有主动识字的愿望；在这阶段要认识常用汉字400个，会写100个；初步掌握汉字的基本笔画，小学生能按笔顺规则写字，而且字写得正确、端正、纸面整洁；再逐步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
毕竟有古人云：字如其人，人如其字。不同的字迹，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌，所以拥有一手好字，是语文学习的一部分，也是语文成绩提高的一部分。
多读，大声朗读。有的学生读书能力差，这就无形地成为学习语文的障碍，这就需要家长在家重视一年级学生的读说训练，并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力，家长可以在用心听孩子读书的同时，给他一些掌声，一句鼓励，也就给孩子添加一份自信。平时，家长可以引导孩子预习新课文，指导孩子朗读课文；假日里，引导孩子阅读儿童著作，或背诵古诗词，让孩子实践一下，会培养孩子语文语感。这在后面的学习中都是可以体现出来的，对语文成绩的提高是大有裨益的。
培养一年级学生的学习习惯，而且学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能，不同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用，
良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养一年级学生良好的学习习惯，对学生现在及以后都能体现出来。就近看，提高语文成绩是可以的。
初上一年级的学生，是属于刚刚上学的状态，还没有很好的学习习惯，正是需要培养孩子要有良好学习状态的时候，那么一年级学生怎么提高成绩？
一年级学生怎么提高成绩
培养上课要集中注意力。对于刚上一年级的学生来说，课堂上没有认真听讲的意识和不说话的习惯，这时候就要看老师的教学质量了，是否能吸引住学生，对学生上课时要恰好地培养孩子的注意力，让孩子把注意力转移到课上。
懂得习惯比成绩更重要。家长要帮助一年级孩子学习，应该充分懂得孩子学习成绩的重要性，但是，孩子的学习习惯暂时要比学习成绩更重要，所以，家长一定要抓好习惯，如果孩子的习惯不好，对于将来影响很大，在对孩子培养好习惯的同时也能提高成绩，这是更加好的方式。
认真完成作业。回家后一年级学生要认真做好课后作业，做作业的同时能发现不足并且可以巩固知识。这时候家长可以检查孩子的作业，这样可增强孩子学习的积极性，把对作业的理解上移到考试时，这自然而然也可以提高成绩。
要有规矩。家长可以适当和孩子定规矩：课堂上的任务、课堂上完成；学校里的任务、学校里完成；今天的学习任务、今天完成；回家后，要先复习、再写作业、后预习；做不到的，家长可以一同陪着自罚。在隔天检查听课笔记和作业本，经常和老师保持联系。这些都是可以帮助一年级学生提高成绩的好方法。
有些学生单从学习成绩看，并不错，但从学习品质上看，缺乏主动性、独立性、坚持性、挑战性。这样的学生需要激发学习潜力，老师和家长要及早发现孩子学习上赶兴趣的点，从点入手，扩大到面。让孩子会越学兴趣越浓，兴趣越浓就越有劲头，也就赿有学习自觉性，也就能提高成绩。
一年级学生还小，可以逐渐培养，不要给孩子太大的压力，学生才可以适当提高成绩。