因为成绩差就落榜的学生大有人在,据有数据显示,中考落榜的人数是中榜人数的几倍,每年都会有大量的初中毕业生步入社会工作或去其他地方。那么对于成绩差的初中生上什么学校才是好的选择呢?
成绩差的初中生上什么学校
选择技校,就读技校最起码让初中生在出入社会之前能拥有一项技术,所谓技多不压身。对于成绩差不爱学习的人来说技校文化课上的少,实操性又强,很关心学生就业问题。除此之外,就读技校也可以通过技校的不同学制,让自己的学历得以提升,技工学校学制有一年制、两年制、三年制、四年制及五年制等。这个时候初中生在报名技校的时候家长可以帮助询问清楚,因为不同的学制毕业是不同的学历。
选择职高,也属于一所高中,只是分专业。职高的学习内容通常是文化课+专业课,高三时也可以选择参加对口升学考试考取本科大学。与普通高中相比,职高的竞争性会更小一些,学习相对于来说没有那么大的压力,这样技能+知识的道路会比普通学校的学生更快地在专业方面成材。
选择中专,能掌握更多的专业培训。中专学校会有着很多的实践环节和项目,对于成绩差、不爱看书、喜欢动手实践的的初中生会有很大的吸引力。这个时候就需要家长和孩子共同商量,考虑孩子的想法,若是愿意,在中专毕业后也可以就读成人大专继续教育。
选择民办,私人所开的高中院校。但是有相关规定每所达标高中招收择校初中生的比例不得超过当年招生计划(不含择校生)的20%,择校的名额少了,竞争的学生就多了,因此家长不得不通过托关系用非常手段为孩子争取到择校名额。
成绩差的初中生毕业后的出路还是有的,道路有千千万万,终会有适合孩子的一条路可走。作为家长也要考虑孩子的意见,孩子适合与否才能找的那一条大道。
对于面临中考的初中学生来说,这个阶段想的最多的问题,无疑就是自己能考上什么样的学校了,尤其是平时学习成绩差的学生,他们会更为担心。针对这个问题,我们来看一下初中成绩差上什么学校?
初中成绩差上什么学校
根据学生的成绩差到什么程度,以及他们的中考成绩来决定。成绩差的学生只是因为见识的少,不知道年少努力,长大徒悲,没有抓住学习的机会。因此学生在意识到自己成绩不好的时候,就要去想办法提高自己的学习成绩和效率,如果自己缺乏这方面的能力,也可以适当的求助家长或者老师,在他们的引导下去去学习,总比自己盲目学习,自暴自弃要好很多。
进入初中后,很多同学学习时一副有心无肝的样子,还像小学那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。要知道初中阶段,布置作业的目的相对简单,而且大部分的知识很容易就能在课上被同学消化,课后作业更多起到一个巩固、拓展的作用。
对部分初中生而言,在扎实理解掌握各知识点的基础上,通过做作业巩固的同时,可以尝试建立知识点之间的联系。课上多听老师的讲解思路,课后多思考、复习,理清思路,将多个知识点串联起来。这种习惯的养成,将对今后进入初三后的中考复习,起到巨大的作用。
初中学生只有把握住当下,全力以赴提升成绩,方能为自己的学习生涯,画上圆满的句号,而不是给大好的青春,留下什么遗憾。校园学习生活中,老师的精力往往是有限的,无暇顾及到所有的学生。这就意味着,如果家长,能够抓住家庭教育的机会,给孩子适当的引导,将有助于孩子的成长。
初中成绩差的孩子家长如何引导
1、制定一个学习计划,守住最低分数线
初中不比小学,小学升初中免试就近入学,而初中升高中则需要通过中考,在现在的中考制度下,中考的竞争是很激烈的。因此家长在初中三年首先要制定一个学习计划,不能让孩子的学习成绩差的不像样子,在初一初二的时候,要让孩子的成绩保持在班级中有水平以上,各科成绩在80分以上,如此才能使学生逐步提高。
2、树立孩子的学习信心
孩子上了初中后,学习成绩不好,家长要想帮助引导孩子树立学习信心,提高学习成绩,就必须要做好准备。要知道提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力。提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
3、家长的陪伴
孩子初中阶段正是情感意识、价值观念形成的关键时期,这个时间段最不能缺少的就是父母的有效陪伴,高效陪伴。家长的高质量陪伴就是最好的教育,它会在无形中给孩子注入精神力量和不竭的动力,进而转化成一种正能量,形成孩子学习的积极性和主动性。因此在孩子刚进入初中阶段学习时,家长要注意高效陪伴。
中考是一个很残酷的考试,它会让很多孩子站在高中的大门之外。有些男孩子成绩较差,初中毕业之后,家长们就开始想着该让他们读什么学校。很多家长们会放弃这些孩子的学业,这是不对的行为,要让孩子继续读下去。
男孩子成绩差初中毕业读什么学校好
读普通高中好,如果成绩达不到的话,可以选择复读。如果男孩子的成绩不是差得太多,就可以做好复读的准备,再好好努力复读一年,争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考,上个好的大学,这样自己的人生会更好,不会辜负自己多年的学习。
男孩子成绩差初中毕业该怎么复读
1、要重视课上听讲、记笔记
听讲是学习规律中的重要环节,上课便是来听教师讲课的。上课聚精会神听讲,是适当重要的,在听讲的一起要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来剖析,必定会加深理解。一定要做好笔记,由于笔记是收集整理常识的较好方法,提高学习效率十分重要。
2、考试紧张是因为没有信心,导致害怕失败
信心的有无跟准备充分与否有关,但是害不害怕失败我们自己可以控制。我们是希望模考每次都发挥超常,导致自己不知道自己的弱项,导致中考不靠谱呢?还是希望模考可以充分暴露出自己的缺点,让我们可以去把它们各个击破?
3、面对压力,保持动力
压力无处不在,“初三”“初四”也不例外。但只要有目标有追求,就能面对压力。总结大量复读经验,复读之后的前三个月,很多同学表现都不错。渐渐地,有些同学会放松自己,以为中考复读就这样了,如果没有保持动力,以前的努力就会变成泡沫影子。
4、作业要独立完成提高成绩
强调的是独立二字,作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做,此外,我们还要坚决反对那种单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯。
5、准备一个小小的笔记本
最好准备一个“惜时本”,本子一定要小到口袋可以装下,这个本子主要是摘抄每日老师上课要求背诵内容,可以在任何时间拿出来记忆,方便又不浪费每一刻时间。
六年级是孩子的重要过渡阶段,六年级的孩子即将步入初中。在此之前,他们必须经历一场考试,那就是小升初考试。这时候,有很多成绩不好的家长就会担心,自己的孩子能否顺利进入中学。其实不用担心,就算孩子成绩不好,也是有初中上的,只是好坏不同而已,那么成绩差的小升初上什么学校呢?
成绩差的小升初上什么学校
小升初成绩不好可以去就读户籍地所属的相关中学校。现在有相关规定,小学,初中都是按片区划分的学校,也就是孩子户籍地归哪个片区的中小学管,就可以领着孩子到该学校报名即可。当然小学成绩好与坏与上初中分班有很大关系,成绩不好分的班就排在最后面。
成绩差初中应该怎么学
1、提高学习积极性
根源就是养成良好的学习习惯,习惯培养终归需要一个过程,因此,无论是家长还是学生自己,都要有意识的树立目标(如:学期目标或者以某人为超越目标)再为之努力,此外,每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度,只有端正态度、养成良好的习惯,才能静下心来学习。
2、充分利用课堂时间
成绩差的学生很大程度上不会在课堂上充分利用时间,这就需要课后多下功夫。因此,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己,记住课堂学习的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
3、学习目标次数明确化
把所有需要完成学习任务,不要用时间做单位,譬如学一节课、一小时,而是用具体次数来作为数量标准,譬如把10个单词背2遍、把数学错题看3遍等等。把学习内容次数化,相对来说把需要完成的部分更加清晰明了,而且也更容易按着步骤去完成,每当完成一件,会让自我满足感更强,在一定程度上也能激励自我学习。
4、好的自我管理
再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。
成绩差初中毕业的学生不知道自己能上什么学校,有很多家长也为孩子选择学校而烦恼,因为家长知道如果孩子没有选择好的学校,到那等于白上,那么成绩差初中毕业能上什么学校呢?
成绩差初中毕业能上什么学校
1、读普通高中学校
很多中考落榜的考生,通过择校上普通高中。但国家规定每所达标高中招收择校初中生的比例不得超过当年招生计划(不含择校生)的20%,择校的名额少,竞争的学生多,家长不得不通过托关系等非常手段为孩子争取到择校名额。
而中考落榜的学生,大都不适合应试教育,再加上年龄较小、自制能力差,就算上了普通高中,也很难在高中阶段学到应有的知识,考上理想的大学。
2、上职校
据了解,近年来,中国大学毕业生的一次性就业率相对较低,从未摆脱就业困难。中等职业学校毕业生的酒业相当不错。中等职业学校毕业生面临社会各种大中型企业的需求供不应求。
与大学生的就业困难形成鲜明对比,可以说中等职业学校毕业生的就业形势非常好。当今社会缺少的不是大学生,而是专业技术人才。盲目工作,不如读中等职业学校。
3、中专
中等专业学校现主要是指普通中等专业学校,非职业中等专业学校,通常是在九年制义务教育结束后进行,与对应专业的高等学校本专科专业知识是承接、递进关系。中专也是高级中等教育或者中等教育高级阶段的一部分,每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。
成绩差初中毕业选什么专业
1、建筑设计专业
就业方向:建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。
2、计算机专业
初中毕业学什么专业好,对于喜爱计算机和逻辑能力很强的初中生来说,计算机IT技术是最好的选择。如网络工程师、软件开发工程师等。另外随着互联网的高速发展,越来越多的基础计算机软件人才存在巨大的缺口。
而且对于这些基础的软件开发岗位,学历是参考但不是主要,主要你的技术能够胜任那么一切不是问题。最主要的是,IT行业的发展日新月异,选择IT行业能够接触到新兴的事物和信息,对自己未来规划有很大的帮助。
3、学前教育
学前教育在当下的社会是一个需求量大的职业,现在随着二胎政策的开发,小孩也在急剧的增加。需要的专业老师也会更大,而且这个行业不会被机器取代,是一个不会因为时代的发展消失的行业,反而是会发展得越来越好的一个行业,职高读学前教育是非常不错的。
如今已经过了分数定成败的时代了,都说条条大路通罗马,可能有的人天生就不适合在成绩这条赛道上,但是前提是九年义务教育以上完成,最后一次的中考成绩也不好。如果成绩不好的是初一或者初二,建议还是努努力吧,这样才能选择更好的学校。
如果是中考成绩不好,那么也完全不必担心,有很多学校可以选择。其实成绩不好的初中生通常会对其他事物感兴趣,这类孩子会优于传统上一般大学的孩子,前提是他找准并充分发挥他的特长。
中考成绩不好选择复读
初中生中考失利可以直接在原校或外校复读初三,根据经验来讲最适合原来有一定基础,中考水平正常发挥的分数距离录取线不远的这部分学生。
另一类是中考发挥失常的学生。而且选择复读对心智尚未成熟、承受能力不强的初中生而言并不是理想选择,复读会对学生的心理产生巨大影响。
选择中专或职高类院校
目前国内中专、职高还是以中考分数的高低作为招生标准。大部分职校中专学生素质普遍不高,学习环境、学习氛围较差,教育资源与重点高中相比更是相差甚远。同时,中专、职校毕业生会相对较早进入到社会,容易被一些不可避免的负面环境影响。
再加之近年来我国各高校不断扩大招生规模,每年毕业生人数激增,致使大学生就业情形也日益严峻起来,在这种情况下选择文凭不够“硬”、缺乏就业竞争力的中专或职高等院校很不明智。
中考后选择大专学校
初中毕业生上五年一贯制大专弥补了普通高中学生技能训练的不足,学生学习过程中将理论知识和实践相结合,形成扎实的基础,在工作中更具竞争力;五年一贯制大专教学过程更具系统性、完整性和连续性,统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节。
参加五年一贯制大专教育的初中毕业生,在学习期间不淘汰,无应试,减轻了学习、心理和精神压力,能够以最好的精神状态学习新知识、提高综合素质,以及培养兴趣爱好、发展个性特长。因此,初中毕业生上五年一贯制大专是符合科学的选择。
数学是理科的母科,上到初中学好数学对于以后理化成绩的提高至关重要;那么,初中生数学成绩差怎么办?
初中生数学成绩差怎么办
一、自信心培养。首先孩子应该有自信心,我们应该帮助孩子建立自信心这样孩子才会觉得它并没有想象中那么难,才会和他做斗争,才会好好学习它。
二、学习方法。孩子该上初中了,初中的很多学习方式跟小学不一样,所以应该让孩子完成这一转变,找到适合自己的学习方法。小学多为被动学习,初中要学会自主学习,这让才会做学习的主宰。
三、学习习惯。孩子应该养成良好的学习习惯,这样才能事半功倍。主要有以下自来:
1、课前预习。一定要做到课前预习这样才会在上课的时候有重点有难点的去学习,达到事半功倍的效果。
2、上课。课上一定要注意力集中,这让才能不错过老师讲的重难点。课上要认真做笔记,这样课下复习才能有参考。
3、错题集。一定要有一个错题集,把自己的错题分类总结,这样复习的时候有重点,才不会永远停留在“第一章”。
4、类型题总结。数学重要的就是归纳总结,要做好类型的归纳,在类型题前写上这个解题思路。这样在遇到的时候才会不慌乱,沉着冷静的解题。
初中生数学成绩差怎么办,学习数学过程中,首先要对学习数学有兴趣,端正学习态度,注重学习方法,找到学习数学的感觉,注重知识的长期积累,知识的横向联系,以及知识的纵向的深入和理解,形成自己的一套独特的知识体糸,最后因量变而达到质变。
小学生的成绩具有欺骗性,初中生的成绩不堪重压,到高中后,会出现成绩大幅度的下滑。这是很多家长在孩子学习和教育中,最不愿意看到的场景,也是最苦恼的瞬间。很多孩子在初中表现非常优秀,但是,进入到高中,却出现了断崖式地下滑,出现了大逆转。
初中成绩好高中成绩差的原因
1、学习方法不同。初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
2、不懂得举一反三。在初中,成绩非常优秀的学生,进入到高中,成绩断崖式的下滑。出现这种情况,是因为学生在学习的过程中看似非常用功,花费了大量的时间和精力,但是,不懂得举一反三。很多知识点的理解,只是最基础的要求,只有懂得举一反三,在面对灵活多变的考试时,才能更稳定地发挥,而不会使成绩处于不断下滑的状态。
3、教学方式的不同。初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,花较多的时间来进行辅导(相对来说,初中老师更有耐心)。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,许多问题要求学生独立思考,这一点对于“按部就班”的同学来说就会显得很吃力。
4、学习节奏的变化。初中在快走,高中在奔跑。在初中学生一节课可能只学一个知识点,但是在高中一节课可能要学两到三个。在初中只要上课仔细听讲,有的时候走会神也影响不大。但是在高中节奏非常快,一两节课不听,学生就要花一周去追!
5、学生的学习习惯不够好。初中生大部分的时间都由班主任和各个科任老师监督着学习,而到了高中,每门课程的学习任务都比较繁重,老师不可能对学生的监督面面俱到,所以大部分情况下都需要学生自觉自主地进行学习。
而有的同学还没能培养成自主学习的习惯,当他刚刚进入高中时,没有人监督学习后,就会开始放纵自己,如果不能及时调整自己的学习习惯,成绩下降也是必然的事情。
高中成绩下降该怎么办
1、快速地适应新的学习环境。想要进入高中之后快速的开始学习,第一步就是先要适应环境,否则注意力很难集中到学习上,成绩也就会受到影响。这也是每一个进入高中的学生都必须要学习的一件事情,而且是快速的适应的事情。
2、上课不走神、不溜号,跟住老师的思路思考。如果学生一时之间没有适应高中的生活,最起码要保证上课不走神,跟住老师的思路去思考,这样最基本的可以保证稳定自己的成绩。最基础的知识不会错过,因为刚开始不管是知识点还是老师的讲课速度都不会太快。一般半个月之后会慢慢地调整。
3、课后及时地复习和总结。虽然高中的知识点比较多、课程也比较多,但自习的时间还是很充裕的,有足够的时间来复习,特别是刚进入高中的时候,时间更是很多。所以,学生要把握住时间,好好地复习和总结。这样可以避免在刚开始就被落下,成绩也能有所保证。
4、不懂的问题及时问老师,避免偏科。最后学生需要做的就是不懂得问题及时问老师,不要给自己留安全隐患。更要坚持学习,有学习计划,每天按计划的完全任务。这样成绩一般也就不会受到影响了。
家长如何帮助孩子做好初中升高中的衔接
1、引导孩子“认清自己”。跟孩子探讨他在初中的学习里到底是个什么情况,包括从小学到初中的转变时期是怎么过来的,存在什么问题需要解决等。
2、跟孩子聊聊高中的学习特点。可以找一些高中学生、家有高中生的家长和高中老师谈谈,弄清楚到高中可能会遇到的问题。面对即将进入的高中学习,一定要作好吃苦的准备。
3、跟孩子一起试着“事先设想”高中的学习环境。设想一下进入高中后可能会有哪些适应和有哪些不适应的情况。尽量要让孩子在自我“认识”的基础上,设计一下自己将如何有针对性地改变自己,从而适应未来的高中生活。
4、帮孩子重新自我定位。不少学生是初中班里的佼佼者,如果到了一流学校,一旦成绩有所波动,不要失去信心;如果去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。坚定地告诉孩子,进入高中,大家都是一同前进,还有3年的时间,足以不断提高成绩、提升自己。
初中生成绩起伏大,说明学生在学习的时候存在一定的问题,他可能还没有找到真正属于自己的学习方法。面对孩子这样此起彼伏的成绩,相信很多家长的心情也会像过山车,我们心情跟着紧张的同时也要了解初中生成绩起伏大是什么原因?只有这样,孩子们的成绩才会从根本上得到提高。
初中生成绩起伏大是什么原因
1、知识点、题型方面的原因
每个人都有自己的弱点,或者说每个人都有自己不擅长的东西,中考中涉及到很多知识点和题型,如果考生能把每一个知识都熟练掌握,能把每种题型的解法都练得熟练,那么这个学生成绩肯定不错,但是现实上不是这样的。如果说某次考试中,正好考查得都是你的薄弱环节,那么考不好是必然的,如果这样的话,对考生来讲应该感到庆幸,幸好这不是真正的中考,你还有机会去弥补这些薄弱的地方。
2、状态不好
状态好不好,直接影响考试成绩是否理想,包括心理状态、身体状态等等。特别是初三的初中生,很多考生由于“挑灯夜战”,身心疲惫是正常的现象。再加上来自于自己、父母、外界的各种压力,考试难免失意。这些因素都是随时在变化的,除非你内心足够强大。
初中生成绩起伏大怎么办
1、学好基础知识
要从基础做起,稳扎稳打才能取得自己想要的成绩。要想学好数学,课本上的基本概念,必须要理解。结合数学的基本概念,公式,定理等等,完成课后习题,然后再根据自己的掌握情况,可以适当做一些难题。
2、保持良好心态
在学习和考场中,拥有良好的心态是很重要的。学习的过程是非常枯燥的,当你努力一个月或者两个月后都没有见到成效,就会心灰意冷,不想坚持学习,此时一定要鼓励自己,让自己保持积极的心态,否则一旦半途而废,再好的学习计划,也不会提升成绩。
3、要积极举手发言,认真做好笔记
教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
4、扫清知识盲区
成绩起伏大,有很多原因,其中比较常见的一种是某一块知识点没有掌握清楚。如果考试没有考到,那么这波分数就会起飞,但是如果考到了,那么只能是歇菜了。所以,同学们要注意不要把考试变成一个概率游戏,牢牢地掌握每一个知识点是成绩稳步提高的关键,也是成为学霸的必要条件。