2023-10-13 15:50
574浏览2022年高考成绩计划在6月22日-25日公布成绩；预计北京、湖北、江西、安徽、广西、河北定于6月23日；预计新疆、吉林定于6月24日；预计山东定于6月25日前；预计河南、湖南考生则可于6月25日起对成绩进行查询。
高考成绩每年几号出来
高考成绩公布时间则不尽相同，在历年全国各个省区中，最早公布高考成绩的是6月21日，其他大多数省区都是集中在6月22号至6月25号之间。
一般在高考结束的半个月到20天左右的时间会公布高考成绩。考生应该根据自己的高考分数，对应省招考办发布的“一分一段表”，找到自己在全省的位次。
高考成绩公布之后考生要做的第一件事，就是准确了解本省今年各个批次的录取控制线，确认自己的分数上了哪个录取批次。了解自己高考成绩在全省同科类中的排名。高考成绩公布后，省教育考试院同时会公布全省文科、理科分段统计表，考生需要找到自己在全省的排名，为你下一步寻找目标院校打下基础。
高考成绩查询之后需要做什么
首先，根据自己的高考分数，对应省招考办发布的 2019年高考 “ 一分一段表 ”，找到自己在全省的位次。
第二，如果你已经锁定一部分目标院校，找到目标院校近三年的最低录取分、平均录取分，对照相应年份的一分一段表，找到目标院校过去三年的最低录取位次和平均录取位次。用自己的位次数据与院校的进行对比，看看有无冲击的可能。
第三，同一个学校不同专业录取分数相差可能较大，建议考生按照上面的方法算出各专业的录取位次，与自己的位次进行对比，这样一来使填报更加精准。
第四，把基本数据进行对比之后，建议考生和家长还要根据 “ 一分一段表 ” 的分布特点，综合分析本省今年的录取形势。特别是在批次合并的大背景下，部分院校的录取分数线可能会产生浮动。
具体来说，往年一本批次进入 “ 征集志愿 ” 进行补录的高校、往年录取分数线比一本线高的二本学校、往年在一本二本同时招生的学校 …… 要报考这些院校的同学们要注意，分数线可能会有较大波动，往年的参考信息未必完全准确。
第五，填报志愿。首先一定要熟悉网报志愿系统的操作方法，仔细阅读考生须知和操作指南。平行志愿的投档规则虽然是以考生的分数优先，但同一个考生填报的志愿也是有顺序的，应该按照一定的梯度，分数从高到低填报志愿。
进入高一以后，孩子的成绩不是很理想，家长就会比较担心现在这个成绩会不会影响到高考。其实，高中的学习不同于初中，不论是课程数目的学习，还是学习难度，对于学生都有很大的差别，成绩下滑也是正常的现象。
高一成绩和高考差别大吗
还是比较大的。高一的成绩也就是到高中刚要入门，不能反应你的真实实力，经过三年的学习参加高考是反应你的高中的实力，差别还是比较大的。每个人高中三年的学习都不一样，如果高一不太努力学习，而高二高三很努力地学习，在最后的高考中，可能高考成绩比起高一时的成绩要提高一大截的。
高考成绩的高低更主要是在于你高三一年的努力，与高一考试成绩并没有特别大的关联，当然如果你的高一考试成绩比较差的话，那么经过高三一年的努力，高考想要考到好成绩也是有可能的，因此考生需要一直努力，尽可能高的提高自己的成绩。
虽然说学习这个时期是一个长期积累的过程，朝夕的努力无济于事，但是哪怕只有一分的成果，朝夕的努力就有意义。虽然高一的成绩和高考差别比较大，但是高一的努力程度却直接决定了高三的拼搏程度。因此，还是需要努力提高自己的成绩。
高一提高成绩的方法
1、尽量合理分配时间和精力
重视语数英的学习。高考语数英三科各科150分的满分，是其他科目的1.5倍。那么我们在这三科上所花的时间和精力，应该也是其他科目的1.5倍才合理。要想高考考的好，从高一起就重视这三科的学习，多花时间和功夫。
这一方面，我们高一的同学还不太懂其中的利害关系，家长务必提醒自己的孩子，不平均使用力量，要学会突出重点学科。另一方面，语数英基础打到中等及以上，后面赶起来会轻松很多。
2、不懂就问，不堆积问题
高一是高中生活的开始，相对于高一下学期跟高二而言，高一上学期学的知识还是比较简单的。高中的知识点是呈螺旋式上升状态的，就怕前面的知识没学好，影响后面知识的学习。
3、改变方式，保持高效状态
和初中阶段不同，高中的学习挑战性更大。许多同学能够意识到，成为一名高中生之后，天赋之间的影响就会变大了。那就需要大家通过自身的努力，将教材吃透、将题型掌握，才能争取逆袭的机会。
与此同时，同学们需要改变心态，也要调整学习方法，做一个善于反思的人，不断去总结和归纳，找到契合自己的方法。当大家坚持下去，势必会受益匪浅，直面高考的时候，也会轻松圆梦。
4、提高自主学习能力
高中跟初中不同，高中属于高级中等教育，高中教材上的知识点比初中要难很多。为了提高听课效率，消化吸收更多的知识点，高中生要提高自主学习能力。高中生要学会独立思考；要保持预习的习惯；要学会独立分析问题并且解决问题。
5、高效利用时间
到了高中之后，很多学生会感觉时间不够用。不懂得知识点很多，解决了旧的，又来新的。高一时间紧、任务重，高一新生一定要养成良好的时间观念，高效利用时间。在学习之前可以做计划，合理安排学习时间，延长时间的宽度。
对于成绩不好却又即将面临高考的学生而言，此刻他们比较纠结的问题，就是像他们成绩不好的情况下，走单招好还是高考好。因此针对这个问题，我们今天就来探讨一下吧！
高考成绩不好是单招好还是高考好
因人而异。走单招和参加高考有很多不同的地方，高中学生需要结合自身情况进行选择。对于成绩还有上升空间的高中生，最好还是选择参加高考，即使最后成绩不理想，考不上本科，可以先读专科，之后再努力争取专升本，还是有提高自己学历的机会，同时也可以做好考前的复习工作，进行冲刺。
对于成绩真的是很差的同学，而且不介意专科学历的，可以选择走单招，但要记住的是，走这条路子就意味着没有考本科的机会了，一定要认真想清楚。学生能力不足的，也不要勉强自己参加高考，走单招估计是最好的选择。
参加高考和走单招这两种方式都有各自的优缺点，学生和家长在决定的过程中不要冲动，先了解清楚，再分析学生最适合哪种方式。要知道，单招的专业是有限制的，只是针对性地对几个专业进行招生，初衷是为了招收一些专业领域上的人才，选择有限，并且并不能随意更换专业，在确定招生之前就要确定好自己选择的专业。
因此家长和学生都不要急着下决定，而是要根据学生的实际学习情况，以及当地的招生规定，把方方面面都了解清楚，再去慎重选择，毕竟这一次选择决定了学生未来的大学生涯。如果学生成绩有提升的空间时，家长可以引导孩子去想办法提高学习成绩，尽可能的在高考前快速的提升。
高考前如何高效复习
1、高度重视课本，切实夯实基础
高中学生在复习时，要以课本为主，以知识模块为主线开展复习，不能脱离课本仅凭某本参考资料复习。事实上，教材是复习中可利用最有效的资源教材是提高复习效率最佳的“捷径”，因此学生在复习的时候，要深化对“双基”掌握和运用，激活教材知识。同时，也要注意形成有效的知识体系网络，尽量以知识体系为主，把同一知识体系及相关知识结合起来复习，努力做到知识系统化。
2、要合理规划时间
高考是一场时间赛跑，很多考生往往会觉得复习时间重要，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。但这样反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。
学生要知道，高考复习最重要的效率，考生需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。因此，考生可以给自己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。
3、进行纠错整理
学生在考前复习平时做题的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前高考复习的时候，它们是重点复习对象。因为你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
很多高中学生对于会考考试的了解，处于一知半解的状态，有的学生认为它就是一场普通的考试，而有的学生则认为这场考试对高考存在一定的影响。因此针对这个问题，我们今天就来探讨一下，学生的会考成绩对新高考有影响吗？
会考成绩对新高考有影响吗
没有直接影响。高中会考就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科。考试科分A，B，C，D四档，C及其以上为及格的，考试全部通过可以领高中毕业证书并参加高考。虽然试题一般不是很难，通过率当然也很高，几乎百分之八九十的都能一次性通过的，但是也需要学生去了解这门学科，和做好考试的准备，避免考试失利，影响自己的心态。
会考考试就是检查考生们对知识的掌握程度，比如文科生学物理、化学、生物这三科学的怎么样，有没有理科思维，理科生学政治、历史、地理学的怎么样，有没有文科思维等。
对于成绩好的同学来说，会考根本一点影响都没有，所以根本不必在意，只是一种形式而已。对于成绩差的学生来讲，是要去做好考前的复习的，虽然说有补考机会，但为什么一定要让成绩拖后腿呢，因此成绩差的学生，在考试前一定要做好充分的准备，从基础知识入手，打好复习的根基。
会考前如何复习
1、考试前心态一定要好
学生心态好的话有利于超长发挥，有些人平时考试一般般但是大考试却是发挥很好，这就跟心态有关系了。考试前要学会心态放松，行动上不懈怠，保持好状态，积极备考，时间的脚步从不停歇，我们唯一能做的就是走稳自己备考的路程，期待终点大家都能收获胜利的果实。
2、立足教材，打好基础
很多高中学生在会考考试前复习的时候，习惯刷题，这样的方法是存在问题的。从历年的学业水平考试题目来看，所考内容中有60%左右是考的基本知识，基本技能和基础知识的应用能力，要确保60%的基础分能高比率地拿下，就要认真地阅读课本，对课本知识融会贯通。
学生切忌在考试复习阶段，重做题轻课本，贪图一两次测验或模拟考质的飞跃，这种舍本逐末做法很危险。学生应将各章节中类似的，易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳。
3、熟悉考试要点
对于即将要经历会考的学生，在考前复习的时候，一定要有明确的目标和强大的针对性。特别是对于某些概念，浏览后基本上会给您留下大概的印象，并且当您回答问题时不会感到困惑。
同时，也要整理出学科用语。例如，化学学科中的化学用语非常重要。化学用语写得不好，化学不可能考得好的。化学用语主要包括：简单结构式、电子式、离子方程式、化学方程式和结构式，尤其是，在“说明”中指出并出现在教科书中的化学用语，写在一张纸上并阅读了几次，这样的复习方法，在很大程度上可以帮助学生提高复习的效率和针对性。
不论是在哪个学习阶段，孩子们都会经历期末考试，高中也一样。高中阶段，除此之外，孩子们面临最大的考试是高考，高考是孩子们这个阶段的终极目标。有些家长们会担心，期末考试影响高考，这样的担心是正确的吗？
高中期末考试成绩对高考有影响吗
没有影响。学校的高中期末考是学校自己出的卷，而高考是全国卷，至少是省卷，水平和等级是不一样的。所以，学校期末高中考试成绩，不能作为全国高考的录取依据，没有期末考试成绩，也不影响高考录取，孩子们要明白这一点。
高中期末考试成绩该怎么提高
1、必须要有坚定的信念
这种信念，并不空泛。根本上来源于高中生自身，家长起辅助作用。一个没有梦想、没有追求的人，无论大事小事都不会有什么成就，学习也是如此，想要真正成绩好，必须有一种发自内心的动力：我要学习！而这种动力不是为了父母，不是为了老师，而是为了将来能给自己更多的选择的机会。
2、学习当中要一步一步来
要采用“自学预习、听课、复习、再复习”的方法，循序渐进。可以利用假期或闲时先将一些主课自学一部分，把不懂的做好标记，老师上课时认真听讲，对不懂的重点注意。这样有利于减轻高中孩子们的学习压力，提高学习兴趣。
3、一定要多做题
对于目前的高中期末考试来说，只有多做题才是王道。不是提倡题海战术，但一定要积累到一定的数量。做完题以后，专门准备一个错题本，把自己常错的题目记录一下，多翻一翻。
4、理解学习方法
高中生必须有自己的学习方法，这样才会有更大的学习收益。通过反复实践总结问题，然后找到解决办法，通过不断积累，总结出学习方法。以英语为例，许多人无法克服背单词的问题。事实上，背诵单词需要技巧。我们可以根据上下文或词尾记忆单词。只有当我们有办法的时候，我们才能高效快速地记住单词。
5、到点学习，长期坚持
从一点一滴的小事上，让高中的孩子们养成良好的习惯，这是意志力培养的一个潜移默化的过程。最简单的要求就是：到点学习，长期坚持，这对提高孩子们的期末考试成绩很有帮助。
高考对每个学生来说，都很重要，所以有很多学生都会提前准备高考的复习。但是也会有一些学生他们的成绩很差，眼看着离高考就剩一年半的时间，家长们就会担心孩子的成绩能抓上去吗？
还有一年半高考成绩很差能抓上去吗
能。成绩很差不要紧，距离高考还有一年时间，只要你真心想学习，完全是来得及的。成绩差，就要拿出个想提高成绩的态度来，拿出个提高成绩的方案来，拿出个提高成绩的坚决行动来。光说光想是完全没有用的，一味死学也是无济于事的，一定要找到方法和思路，多思考，多总结。
离高考一年半怎么提高成绩
1、课本基础决定一切的基石，高中的东西好与坏其实就是宏观把握的感觉，要找到这种感觉，宏观把握的感觉就是来源于对基础知识的牢固掌握，高三理科没学好肯定是基础太差了，拿来多翻翻，不用自己做太多笔记。
2、温故而知新，对于当日学过的知识，要及时的巩固，人的记忆遗忘规律是这样的，在第一天时，遗忘速度是最快的，如果没有及时复习，就会只记得大概的25%，随着时间的推移，遗忘会越来越弱，到了第6天，记住的就基本不会遗忘。
3、多做题，做后多总结，真正考出好成绩的同学，诀窍不在于题海战术，而在于有选择、有针对性地做题，善于梳理思路，通过同类的题提炼规律性的解法。归纳汇总能力强的学生，可能只做3道题，就能总结出别人做30道甚至100道题，也没有摸清的规律。
4、如果距离高考还有一年半的时间，但是你的基础非常差的话，那么你在此时最需要做的就是不要再继续重复大量的刷题，这样会浪费你很多的时间，你需要做的就是紧急的帮助你自己找到一些你也习惯性常常做错的题目。整理出一个错题集，知道你自己在哪方面存在问题，然后根据查缺补漏。
5、拿出自己之前考试的卷子对比一下，各科成绩中哪一门的成绩是最差，最拉分的，哪一门是自己的强项，可以很轻松就能够应对的。计算一下自己每天在不同的科目上所花费的时间，决定高考成绩在短期内提升幅度的，不是你的强项科目，而是你的弱势科目。
在推行了新高考的选科之后，孩子们的选科不再分文理科了，孩子们的选择更加的灵活。这其实给了孩子们更多的选择，同时成绩不好的孩子们也有了很多的纠结，不知道该选哪几科，下面就让我们来好好分析一下。
新高考成绩不好怎么选科
可以选择政治、地理、历史。如果学生的学习成绩不佳，又想在短时间内提升成绩的话，可以选择这个组合。也有学生表示，自己对其中的一些科目确实不感兴趣，可不可以更换呢？
这里建议大家不要轻易换科目，尽量降低学习难度。史地政选科组合，不光是组合能满足各高校相关专业的选考条件，而且学科间联系甚密，对于专业学习大有裨益。
新高考成绩不好怎么学
1、将课本上面的基础内容学好
课本基础是决定一切的基石，高中的东西好与坏其实就是宏观把握的感觉，要找到这种感觉。宏观把握的感觉，就是来源于对基础知识的牢固掌握，高三没学好肯定是基础太差了，拿来多翻翻，不用自己做太多笔记。
2、把题型吃透
就是把吃透的知识转化为实战的能力，高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
3、及时进行心理疏导
如果学生有严重焦虑、不安感等心理问题，可以跟老师或者父母说。心理疏导是很重要的。造成成绩停滞不前，与心理有很大的关系，所以说在高三的时候要定期做心理调节，当有情绪，心理状态不好的时候，可以跟自己的知心好朋友，过来人进行交谈，获得前人经验，帮助自己快速调整心态。
4、对高一选科知识进行强化巩固，确保不拖后腿
如果高二成绩不错，高三每次考试成绩却出现明显波动，下滑严重。那么，学生要分析下高一阶段的知识点是否不够扎实。如果确实不扎实，那就要花时间去强化巩固，确保它不拖后腿。
5、做好计划
高三的同学，不要盲目地学习，一定要提前做好计划。具体包括给自己的鼓励，让自己充满斗志；写下自己每天的心理状态，有助于自我心理疏导，一定要沉稳、淡定、有序、踏实；最后是写下自己的学习计划，主要是跟随老师的步伐，要明确知道老师布置的任务有哪些没有完成，所有的任务都完成后才可以自己支配时间，记住在制定计划的时候，不要太多也不要太少。
在高三我们也有几场很重要的考试，分别是一诊二诊三诊，也被称为一模二模三模考试，孩子还有三四个月就要进行一模考试。一模考试的形式基本可以和高考相媲美，所以家长想了解孩子的一模成绩相当于高考多少分呢。
高三一诊成绩相当于高考多少分
这没有具体的标准。一诊的成绩和高考有关系，但是似乎又不太大，一诊考试内容要比正式的高考难一些，覆盖的考点也要多一些。主要目的就是为了刺激学生不要太骄傲，所以，一般来说高考的成绩都会比一诊的成绩高出一些，但要根据个人的具体情况分析。
高三提高成绩的措施
1、目标阶段化，积蓄力量
成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得，身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了，之后的成绩也一直比较稳定，希望自己也能一下子就提高成绩。其实，他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量，在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
2、答题要规范
规范的解题需养成良好的学习习惯，提高思维水平。高考试卷中主观题的评分标准是分步给分的，所以在高三复习中，一定要注意自己在解题中规范答题。否则，在以后的检测乃至高考中，即便答案正确，但推理过程零乱、书写步骤不规范、语言表达不准确，同样会导致失分而得不到应有的分数。
3、把题型吃透
高三就是把吃透的知识转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
4、调整心态很重要
高三是一个漫长而辛苦的过程，老师们常常说：流血流汗不流泪，只有当你坚持下来的时候，你就会发现这段经历，完全是你一笔宝贵的财富，其实在我看来，虽然高三有流汗甚至流泪，但那绝对是一个幸福的过程。
大家都说，高三很苦，高三很累。为什么很多人会说高三苦呢，是因为心累、心苦。要知道，人的潜能是很大的，你如果将自己限制在一个瓶颈之内，那就注定你很难突破，所以，在高三最后的半年时间，抓紧时间吧。
5、注重基本知识的归纳
就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向。并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解，并牢固的掌握课本的知识。
高三是很重要的时期，它对我们未来的发展有很大的影响。在这个关键的阶段，我们要做好自身的复习，查找自己的不足，在一诊考试中，要把它当成真正的高考来对待，仔细分析自己的实际情况，认真做好巩固。
不止是高三学生，有大部分的人都会将一模的成绩误认为高考的结果，他们觉得这两者是非常接近的，因此，很多学生在一模成绩不理想后，就容易自暴自弃，可事实上，这两者的区别还是很大的。针对这个问题，我们下面就来了解一下一模成绩和高考差多少？
一模成绩和高考差多少
一模成绩与高考成绩由20-100分的区间差，所以大家不要太在意成绩。本身模拟考试都只是反映一个阶段性的复习成果，如果我们过分关注结果，而不去反思改正自己暴露出的问题，那么我们高考失败也是必然的。
高三一模后如何复习
1、制定复习计划
一模结束后，要分析试卷，找出自己的知识盲区是哪些。然后对应地制定自己的复习方向，列出自己的复习计划。
接下来的学习不是全面复习的阶段了，要学会区分模块复习。根据自己一模一样的试卷找出得分弱的模块有针对性的复习和弥补，要注意知识点和实际考题的融会贯通。在做题的时候不能光想着如何解开这道题，还要分析这一类的题目，它考察的知识点是哪些。
2、认真对待每一轮复习
在高三漫长的复习中很容易出现倦怠的现象。大家要重视每一轮的复习。上课的时候不能打不起精神来，要跟着老师的课程按部就班的进行。
不要自己单干，有些同学喜欢在一些副课的课堂上做着主科的作业，这样的得不偿失的。这里大家一定要做复习的任务，不要倦怠。在接下来的每一轮复习中，我们就是要把知识点和方法吃透。化被动接受为主动吸收，要克服懒惰心理，自己主动跟着老师的进度复习。
3、找到自己的“缺”和“漏”
高三学生、找到自己的“缺”和“漏”，就要逐个加以解决。不理解或理解不准确的，就要带着问题去看书、去找明白人问清楚。不熟练的，就要有针对性地增加练习量；记忆模糊的，就要增加手写、口读、耳听、眼看等多种方式复习的次数。总之，高三阶段的复习，要模拟实战，查漏补缺；抓住问题，逐个解决，每解决一个问题都有可能带来你高考的增分点。
4、精选精练讲究策略
对于高三学生来说，最重要的是信心。高考，与其说是和其他考生对垒，不如说是和知识对垒，和自己对垒，而对垒中，胜利的最首要条件就是自信，然后，需要端正学习态度，培养良好的学习习惯。
复习要精选精练，讲究策略。以中低难度的题目为主，不要把过多时间放在高难题目上，有时要舍得放弃。对做过的题目，一定要及时整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。同时，知道自己哪方面的知识丢分较多，侧重这方面的补习，实现自我突破。