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孩子初四了英语成绩差怎么办

孩子初四了英语成绩差怎么办

2023-10-09 14:001242浏览

初中阶段对于孩子学习英语来说其实是一个比较关键的阶段了,不少父母都比较发愁,孩子初四了英语成绩差怎么办,要帮助孩子提升英语水平首先就是分析原因,然后改善学习方法。

孩子初四了英语成绩差怎么办

1、改善学习习惯

英语学习差的孩子普遍存在英语学习习惯差的的情况,而这个学习习惯则是影响孩子英语分数低的致命因素之一。学习差就意味着他不可能对这个学科有着多么大的浓厚兴趣,在中学阶段,孩子还是处于一个比较任性的阶段,他不喜欢他就不愿意花时间,哪怕他知道这样下去会有一个不好的结果,然后此刻他并没有学会直面问题,解决它,更多的是逃避。

英语差,看不懂,挫败感,不想学,后果孩子自己不能承受,就会开始逃避。所以,就会造成这样一种情况,他喜欢的科目学的越来越好,基础不好的科目学的越来越差,就是所谓的“偏科”。

2、学习配音,练口语

很多家长给孩子报各种口语班或集训营,但仅仅靠几天培训时间,而没有平时的坚持,是达不到发音规范和清晰流利的标准的。

3、勤学多练,是解决问题的唯一途径

学习英语同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识转化为孩子自己的知识和技能。勤学,包含两层意思:一是要勤学教材,孩子努力使自己达 到教学要求;二是要多问孩子自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。

初中英语学习不好的原因有哪些

1、学习目的不明确。没有正确的学习动机,一些孩子只是为了上学而上学,学习英语有很大的随意性和盲目性。因此,他们学英语只是新鲜一阵,一遇到挫折就丧失兴趣和信心。

2、学习兴趣不高。在以往的学习中没有建立良好的知识网络,学习新知识不知从何入手,容易产生厌倦、畏惧的心理,因此减弱了他们的学习信心和学习兴趣。

3、学习习惯较差。部分孩子在学习上有着很强的依赖心理,没有主动学习的习惯:不会提前预习课文,没有明确的学习目的;上课很难集中注意力听讲,不知所云,下课也懒得翻书。全部的英语学习就仰仗每周几节有限的英语课,结果是学了后面忘了前面,越学越差。

4、学习英语不得法。许多孩子有想学好的愿望,也能作一些努力,但是因为没有掌握正确的学习方法,导致学习效果不理想。以记单词为例,由于单词拼写能力差,念单词喜欢用汉字注音,记生词靠死记硬背,有的甚至一个个字母地记,结果花了九牛二虎之力,过后又忘得一干二净,收效甚微。

高中孩子英语成绩差怎么办

高中英语,相较小学、初中来说,对孩子能力的要求更高,需要孩子学会学习,制定计划,明确目标,孩子才能真正把它学好,那高中孩子英语成绩差怎么办呢?

高中孩子英语成绩差怎么办

1、词汇需要多背多记,就算成绩再好的学生,不下功夫背单词,也是会遗忘的,而语法,需要孩子能熟悉了解语法的时态,多做题可以帮助孩子进行强化理解。

2、阅读理解,一直是英语考试中的重点和难点,对于阅读理解,你需要知道阅读理解考查的题型,根据提问的问题,去文中找答案。对于写作,你需要背诵一些高频词汇及词组,这样你的写作才会有亮点。英语差,想要提高,除了技巧,还是要努力,只有努力掌握了基础知识,技巧才能发挥作用,让你快速答题。

3、需要让孩子确立英语有用论。如果家长和同学天天跟一个孩子说,学英语是没用的,那么,这个孩子就很可能不愿意花时间在英语这个科目上了。学英语肯定是有用的,不仅仅是为了考试,英语这门语言的使用已经非常普遍了,可以为孩子以后的工作和生活提供积极的作用。

4、高中英语,实际上也没有什么逻辑思维难度,它的逻辑思维难度要求,和小学五年级语文的要求差不多。只要能够看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词,分数还维持在及格线附近,就是因为孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段,教学引入了词组短语和固定用法,单词相互组合以后会形成短语结构,整个短语结构会有特殊的意思,不能够只按照单词字面意思去理解。

所以,一定要让孩子背词组短语,这样孩子在读题的过程中,就能够看出短语的结构,就能够理解句子的意思,那么丢分自然就不会特别严重。

5、英语是最容易提分的科目,告诉孩子不要畏惧它。英语提分真的是所有高中科目中最简单的,学好英语可能需要点天赋,但考好英语,纯粹死记硬背就可以。只要孩子平时多练,多背,多积累,坚持不懈,每天肯花1小时学习它、巩固它,拿高分是水到渠成的事。

高中孩子英语成绩差怎么办?家长不要着急,也不要担心,学习英语没有难度,也没有技巧,重点是引导孩子坚持不懈地学习英语,重视英语,这样孩子就能学好它,自然也就能考高分。

孩子初二英语成绩差怎么办

人们都说初三是一个坎,跨过去了就万事大吉,跨不过去就再来一年,但我觉得对于很多孩子来说,初二也是一个坎。

孩子初二英语成绩差怎么办

1、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。

要想培养孩子学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养孩子远大志向,形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目,让孩子听自己喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养孩子的学习兴趣。

2、树立信心

要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的,只要坚持,终会超越自己。

3、养成良好习惯

其实你仔细观察,就会发现有的孩子特聪明,但是英语反而学得并不好,相反,有些孩子智力一般,英语成绩却非常突出,到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。兴趣是最好的老师,可仅有兴趣是不够的,没有良好的英语学习习惯,不能坚持不懈地学习,英语是不可能学好的。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果,那么我们一定要逐步培养他们好的学习习惯。

4、扎实基础

学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,其实不然,一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些pronunciation学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标,学习怎么拼读,先从较短和较容易的学起,慢慢的加大难度。

孩子初二英语成绩差怎么办,孩子在步入初二以后,英语的学习确实会越来越难,很多孩子都会出现跟不上的现象,家长此时要做的就是,好好辅导孩子,提高孩子的学习兴趣,树立孩子的学习信心,养成良好的学习习惯,逐步扎实基础,才能提高成绩。

四年级孩子英语成绩差怎么办

很多家长都在为孩子的英语学习而担忧,因为大部分家长对于英语来说是比较陌生的,对于英语,家长一般都是有心无力,家长的盲目与不知所措,或者一些错误的方法也可能让孩子更加厌恶学习英语。

四年级孩子英语成绩差怎么办

1、帮助孩子树立信心

“千里之行始于足下”,想让孩子更好学习英语,首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧,给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识,用实际告诉孩子,英语是可以学会的,只不过孩子因为中间某些环节出了问题,导致成绩下降。比如:没及时复习、读背等。

2、自然拼读的学习

当然,如果不学自然拼读,也可以把单词读正确。事实证明,学过自然拼读的同学,更容易的把单词读出来,更容易把单词写对。

3、48个音标的学习

如果到了四年级结束,还不懂音标,这个假期要好好学习了。解决单词的发音离不开自然拼读和48个音标。

4、大胆张嘴,坚持练

英语作为一门语言,最大的作用在于交流。想要学好英语,要尝试张嘴去说、去练习。哑巴式学习是学不好英语的!

四年级孩子英语成绩差的原因有哪些

1、孩子主观对学习英语有抵触情绪

孩子自身对学习英语不感兴趣,这样的话就要从心态的角度出发,慢慢引导孩子,可以每天给他安排一些时间,听一听低年级的英文歌曲,培养他对英语的兴趣,逐渐过渡到学习英语上。

2、没有正确的学习方法

孩子对英语有一定兴趣,但是掌握不了学习方法,这样的话可以给孩子找一个一对一的英语家教老师,一定要找专业的老师,因为专业的英语老师在交谈过程中可以找到孩子学习方法上的问题,并加以改正。

四年级孩子英语成绩差怎么办,家长在孩子学习过程中扮演十分重要的角色,家长不能把孩子学习的责任全部推在老师的身上。我们不可否认一个好老师对孩子的学习是非常重要的,但家长的所作所为也在潜移默化的影响着孩子。

初二的孩子英语成绩差怎么办

初二对于大部分初中生来说,这会是一道难过的坎。随着学习任务的逐渐加重,很多学生在学习上变得有些许吃力,成绩也慢慢有所下降,尤其是英语成绩,随着难度增加,成绩也随着变差,想在初二把英语成绩提上去,那么对于初二的孩子英语成绩差怎么办?

初二的孩子英语成绩差怎么办

1、单词一边复习一边记忆。初二的孩子英语成绩差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。学生可以从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

大家可以先记重点单词,记的时候,连同单词的音标、意思和用法全部过一遍,也可以顺着这个思路去记其他单词,这样就可以为提高初二孩子的英语成绩奠定基础。

2、语法要重点学习。要知道初中英语的语法知识基本上都集中在了初二,孩子们需要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。

语法知识比较复杂,理解起来并不容易,光靠老师上课讲是学不透的,最好选本讲解详细的语法书,主动自学。这样就可以很好的掌握语法了,也能提高英语成绩。

3、一定要重视课堂时间。根据本人学习英语经验来说,课上老师都会把大量的散碎的但很重要的知识点一一给学生们讲述,这就需要你在课上的45分钟之内至少90%的时间是保持精力集中地,一定跟着老师的思路走,积极思索并回答老师提出的问题。

在课下,单词没得说,必须要牢记,这就需要你自己肯下功夫,舍得下功夫,要有不怕苦不怕累的精神来严格要求自己,即使自己不是很聪明,但也要宁少比别人玩几分钟也要把该背的背过,这样才能避免英语成绩差的状况。

4、利用课余时间培养语感。想要避免英语成绩差的状况,除了有足够的词汇量,掌握语法知识外,培养英语语感也是很重要的。一方面是阅读好的英语课文、杂志等,比如教材上的课文,一定要熟读,最好是能背就背,还可以看英语杂志,里面的阅读材料非常适合初二学来阅读。

另一方面就可以听英语音频、看英文电影,在晚上睡觉前,可以听英语的小短文,新闻或者英文歌,周末也可以看两个小时的美剧。这样不仅对你的听力有帮助,而且在这个过程里,遇到你学过的知识点,会加强记忆,更容易掌握知识点,更能提高你的英语成绩。

孩子英语数学成绩差怎么办

语文、数学、英语是孩子学习生涯的三大主科,如果孩子英语数学成绩差家长一定要紧张起来,毕竟三门主科如果两门都不够好,那么对孩子的总成绩会有很大的影响。另外,家长要帮助孩子找到提高英语数学成绩的方法。

孩子英语数学成绩差怎么办

我们家长要知道孩子英语数学成绩差要找到原因,是什么原因导致的,这个较重要,对症下药,效果较好?

例如:数学成绩不好,是他某个章节掌握不好,导致分数偏低还是由于马虎造成的,要是由于某个章节的问题就针对强化学习,把知识学透学明白,要是马虎问题,这个就要增强专注力增强准确率,平时总结哪些好出现马虎的问题,进行克服。

英语的问题也是一样,是单词掌握的少还是语法没掌握还是听力问题,哪方面失分比较多,就加强哪方面?

找到原因之后对症下药,效果会更好,效率也会更高。

英语提高成绩的方法

1.每天坚持写日记,整天用中文写整天用英语写,这样交叉进行,日记要有量的字数和质量。坚持半年后,语文和英语水平就有明显的增强。

2.语文到生词或不熟悉的字词,都要认真查字典。英语也是这样,遇到新的单词或者不熟悉的单词,查一下字典。字典就是一个百科全书,里面告诉你很多知识,有查字典的习惯就能丰富你很多知识。并且经常查字典,也说明了你的学习态度是认真严谨的,不放过一个不会的字词句。

3.建立英语错题集

可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后,整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。

考试之前也可以着重复习错题本上的知识点,甚至是只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。

数学提高成绩的方法

1.培养预习的习惯

这是很多年、很多人实验的学习数学的1个好方式,因为提前把教师要讲的知识先学一遍,就知道了自己何处不会,学的时候就会有重点。自然,假如完全自学就懂更好了。

2.学会改错,也就是整理错题

光做题而不去看错题也是没有用的,这就是搞题海战术的一个弊端。如果我们不经常去反思自己的错误,不知道哪些题型是自己常错的,哪些题目容易出错,以至于每次考试都做错,那么做再多遍不改又有何用?

3.提高计算能力是数学成绩提高的关键

想要数学学习好,计算能力是必须要培养的,不仅仅体现在正确率上,计算能力强的人,做题速度也是明显优于其他人的。

孩子高三了英语成绩差怎么办

很多高三的孩子都对学习英语感到头疼,因为他们觉得自己有好好背单词了,但是一到考试还存在看不懂题目的问题,这也导致孩子英语成绩很差,那么孩子高三了英语成绩差怎么办呢?

孩子高三了英语成绩差怎么办

1、要从以前的错题中找经验。以前试卷中常错易错的题是你复习的重点。一定要摸清易错知识点,避免不必要的失分。

2、进行专项训练。根据自身短板弱势和历年考试题型进行专项训练,尤其是弱势专项,一定不能忽视,同时,要注意总结每一个专项的高分解题技巧。

3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,政治,军事,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

4、现在很多人英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以搞好听力不容忽视,而关键就是坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互联系对话!

孩子高三了英语成绩差的原因

1、复习没有重点

虽然有些同学意识到有自己的进度,并且也根据自己的进度去复习了,但是效果还是比较慢。这个是因为复习没有讲究侧重点,一视同仁,这样会造成时间分配上的浪费。

2、语法结构太单一

在写英语作文的时候,部分学生仅仅对某一个或几个语法现象记忆深刻,导致在写书面表达时,大部分题目都使用的是某一种语法结构,这样显然与考试要求违背。

3、不能合理安排英语学习时间

一些英语基础差的同学,每天没有安排固定的英语学习时间,经常以完成其它科目的作业为由,将英语学习的时间挤占殆尽。那么,在英语学习时间上不能予以保证,想要让英语成绩得以提高,那就是天方夜谭的事情。

4、在英语课堂上注意力不集中

学生在英语课堂上的注意力完全集中的状态只能保持10至15分钟,学生在学习时,有的学生注意力不集中、思想开小差,甚至有的学生还会乘老师不注意时就拿出小说、杂志、手机等分心的东西,一心二用,课堂上老师讲解的内容大部分都没有听进去,日复一日,许多知识点都没有掌握,英语成绩自然很差。

孩子初中英语成绩差怎么办

初中的孩子如果想学好英语,那么就要记好单词,因为单词是英语听力、阅读、写作的基础。下面就一起来看看孩子初中英语成绩差怎么办吧!

孩子初中英语成绩差怎么办

1、经常复习

无论学习什么,都需要学好复习,它可以帮助孩子减少遗忘。而且在大部分的情况下,孩子做英语题或跟人英语对话时,做不来或说不出,不是孩子没学过,而是好多学过的东西都忘记了。所以一定要让孩子做好复习,而且要规定一定的时间复习一次,这是十分重要的。

2、熟能生巧

无论孩子是学习哪一项技能或知识,想要运用的很熟练,那就得到重复去做。当一样东西,重复了很多次,那一定会让孩子印象特别深刻。对于英语的学习也是同样如此,要遵循重复原则,多阅读文章,在心里要熟练掌握,只有这样,才能熟能生巧。

3、坚持学习

学习任何东西都是需要坚持的,对于英语的学习也是一样的。需要孩子有毅力,能够坚持,只要孩子一点一滴积累下去,那孩子的英语水平一定能得到很大提高。学习不可能一蹴而就,而是要一步一步去努力,朝着一个方向不放弃,那一定可以成功。

4、认真做题

想要在英语考试中考出一个好成绩,那就一定要多做题。无论是什么样的题型,都需要孩子做好整理归类,多做几遍,有不明白的地方要标注出来,及时问老师。反复做错误的问题,一点点排除错误,那错误的问题少了,孩子的英语学习水平自然也就提高了。

5、善于总结分析

成绩好的孩子不是没有薄弱点,而是他们能及时发现自己的问题,并且及时纠正。这就要求孩子课后及时复习,认真对待每一次作业,才能发现自己的漏洞和缺陷,就不会产生初中生英语差这种问题了。

孩子语文英语成绩差怎么办

语文英语同属于语言类科目,如果孩子的语文英语都比较差可能是孩子在语言科目没有太多的努力,平时的积累应该也是比较少的,所以家长要想解决孩子语文英语成绩差怎么办的问题,可以先督促孩子听说读写的积累。

孩子语文英语成绩差是什么原因

1.基础知识薄弱

这是语文英语成绩差的孩子的通病,语文英语基础知识薄弱。老是做一些难题,认为做基础题没用。但其实,基础知识没有掌握,一切都是空谈。

2.不重视阅读

苏霍姆林斯基曾说:一个不爱阅读的孩子,就是潜在的差生。要知道,学好语文英语最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文英语成绩的关键点,想要提升孩子的成绩,一定要从阅读开始。

3.记忆力不好

在学校里,很多语文英语成绩不好的学生都有一个通病——记忆力不好,部分语文英语成绩不好的孩子,往往记得比别人慢,忘得比别人快。这个可能就是先天的,很难改变的,那么只能通过后天的努力和时间去慢慢去积累。

像这样的情况,我觉得家长就不必太苦恼、太纠结,应该多发现孩子的闪光点,多给孩子鼓励。要用平常心去对待,不要急于求成,这样可能会达到我们期望的效果。

4.不爱看课外书

我们会发现爱看课外书的学生,语文英语成绩一般都不差,看得越多,思维越活越,尤其是在作文这一块,有很大优势。反之,不爱看课外书的学生,视野狭窄,做题总是死搬硬套,思维不灵活,尤其在解答阅读题和写作的时候,失分严重。

孩子语文英语成绩差怎么办

1.多读

大声读单词读课文。在反复朗读的过程中,抑扬顿挫,你会形成一种语感。这种语感在考试的选择题和断句中特别好使。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”早就告诉你读的重要性了。

2.反复背诵

背诵是积累的基础,当我们遇到好的词句段落的时候除了要摘抄下来更应该背诵下来,变成我们自己的知识储备,读得多背得多才能出口成章,才能腹有诗书气自华。

3.不断地写作

阅读的逆向工程是写作,我们要鼓励孩子养成写作的习惯。让孩子多练笔,不要急于要求孩子马上就能写出一篇优美的文章,我们先从词句开始,把句子丰富起来,由一句变为两句,两句变为一段,引导孩子把头脑中的想法转化成文字信息。

在重复的练习中才能逐渐提高写作的能力。借鉴一些好的文章的写法也是提升写作能力的方法。可以让孩子多看一些优秀的文章,模仿写作的手法,文章的结构布局,把他人的转化为自己的。

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