很多家长问孩子一年级成绩差怎么提高,其实整个小学阶段一方面是在为孩子打基础,学好基础知识,但更重要的是要培养他们对于学习的兴趣和良好的学习习惯,按时的完成学校和老师布置的作业。那一年级成绩差怎么提高呢?
一年级成绩差怎么提高
1.重点培养孩子读题能力,并理解题意。
一年级的考试内容全部来自平常千讲万练的内容,数学不过是加减法运用,语文也只有两大知识版块,一是拼音,二是文字和简单的阅读理解能力。但是难就难在题型变幻多样。
2.教给孩子正确解题思路和技巧,理清做题步骤,按步骤有序做题。
知识从无到有从来是个艰难的过程,加之一年级小朋友理解能力有限,常识性的知识知道的甚少,这一切都会成为孩子理清题意并解出正确答案的障碍,家长的辅导,就是要让孩子明晰做题的步骤,特别是不能一步得出答案的题型,要分步来做,明确先做什么后做什么。
3.一年级作业必须每个题或每项作业都规定好合适的时间,在规定时间内完成作业。
一年级的小孩子最怕的是注意力不集中,边做题边玩,没有时间观念,没有良好的学习习惯和端正的学习态度,这时候,“时间管理法”是最好用的。
如果孩子的专注力特别差,就一个题一规定时间,从十分钟开始训练,规定好孩子十分钟内要完成哪些题,如果孩子能在规定时间内完成,那么就给予鼓励或奖励,慢慢拉长规定的时间,直到一丝不苟、心无旁鹜的完成所有作业才去玩耍。这样坚持不懈的训练下来的,孩子的学习习惯和态度就会养成。
值得注意的是,孩子在作业时,家长万万不可以在一旁不停的指手划脚,这样会影响孩子专注力的形成,同时也不利于养成孩子独立读题做题的能力。
家长辅导低年级作业在于教会做题的方法,“授人以渔”而不是“授人以鱼”,真正的学会理清做题思路,掌握解题方法,端正学习态度,养成良好的习惯将在以后的学习中受益无穷。
最忌家长过多干预孩子作业的指手画脚行为,或者一味指责,不教做题方法法,不会分步,化繁为简、化整为零的教会孩子思考问题的行为,都是事倍功半,起不到良好作用的辅导作业行为,家长一定要谨记。
语文对于小学生来说是很重要的,如果认字认得少,其它科目的题目都看不懂,就没法做题了,那么一年级孩子语文成绩差怎么提高呢?
一年级孩子语文成绩差怎么提高
1、对语文来说,首先最重要的是掌握最基本的一些东西,如字的读音,书写和意义,这一些都是最基础的东西,应该好好的掌握。这就需要多加练习,多读,多背,多听。反复的训练,训练多了以后,这些字的意思,写法和读音,就会很好地掌握了。
2、要培养孩子的上进心。上进心是最可贵的品质,如果小学一年级的学生上进心很强,他就会争强好胜,就会非常努力的学习,各方面都会非常认真,怎么来培养孩子的上进心呢?
老师,家长对学习好的孩子要多表扬,就会让孩子对学习感兴趣,也要自己去做一个好的学生。如果孩子表现的好,那么就要多鼓励他,要多夸奖他,也可以买点儿小礼物给予奖励。
3、课外阅读文章,一年级的学生应该开始大量的阅读来增加他们的识字量,如果识字量没有一定的积累,那么学习语文就肯定很困难,可以给孩子选择带拼音的课外阅读文章。
4、家长陪同学习,家长可以尝试着跟小孩一起学习,尤其是现在疫情期间,其实是有很多家长监督小孩一起听老师上课的。如果白天做不到,那么晚上是否可以抽一点时间让小孩跟自己一起再看一遍回放呢?给小孩树立了一个学习的典范,小孩也会跟着学习的。
一年级孩子语文成绩差的原因
1、不勤于动笔
俗话说:好记性不如烂笔头。记性再好,也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的,你记的东西越多,前面的东西就会忘记得越快,如果用笔记下来,那就永远存在,想用的时候,就十分方便。
2、答题不规范
考试答题规范对于分数影响是很关键的,影响答案的正确性和正确率。很多孩子明明答案是正确的,却没有拿到满分,是因为忽略了答题的规范性。答题不规范,会直接造成非智力因素造成的考试失分。
3、孩子的学习习惯不好
一年级的小孩子普遍活泼好动,他们注意力很短,在老师讲重点的时候,有些孩子不听课,当然就什么也记不住了,也就什么也学不会了,所以重点是要纠正孩子的坏习惯。
对于一年级的孩子语文成绩差家长一定不要着急,小学还是习惯养成阶段,可塑性还很强,家长一定要及时督促孩子,养成良好习惯是最重要的,只要把良好习惯坚持下去,语文成绩一定会提高的。那一年级语文成绩差怎么才能提高?
一年级语文成绩差怎么能提高
1.复习老师布置的作业和下发的试卷中的错题
家长对平时孩子做作业和老师下发的试卷中的错题要单独圈出来,临近期末考试的时候可以拿出来一道道的重新做一遍,温故而知新,做到不再做错类似的题目。
2.掌握看图写话的写作方法
一年级的作文是要是以看图说话的形式来考察孩子的。家长应该加强孩子的观察能力,让孩子说出图片中的重点是什么,做到写作文不跑题。
家长一定要注重从实际生活中去引导,让孩子对生活产生亲近感,明白如何从生活中择取事例,这就打开了孩子素材库的大门。
3.纠正孩子粗心的毛病,做完题目要检查
一年级的很多孩子都有粗心大意的毛病,导致期末考试的时候会写错很多容易的题目而白白丢分。所以,家长要从一年级开始,就纠正孩子粗心的毛病,告诉孩子做完题目后要仔细检查,查漏补缺。
语文成绩差提高的小技巧
读。早读时,让学生大声地读,只有大声地读,才能把内容读进去,才会认真的记住。而且一年级的学生,我要求学生是指读,手指头随着课文的内容而划动,手动,口动,脑动,就不容易走神。
默。读熟了 以后,让学生默写,记住,不是听写。让学生自己默写,只有默写出来的内容才是学生真正掌握的内容。因为考试考的是学生写出来的内容。许多学生会背,出口成章,但是一默写,就不会了。
写。学生会背会默以后,还得把这些内容内化。一年级的学生要学习看图写话了。这个阶段,不管学生写什么,怎么写,作为老师,表扬要比批评多,鼓励要比指责多。只有让学生相信自己什么都会写,写什么都是对的,敢写,时间一长,就会熟练地写了。
这个世界上没有做不了的事,只有坚持不了的人,所以只要家长和孩子能够一起坚持,语文成绩一定可以提高。
家长普遍关注一年级孩子的学习成绩,因为好的开始是成功的一半,所有家长都不希望孩子输在起跑线上。但是有的孩子一年级成绩就很差,这让家长很是焦虑。其实,一年级成绩差,学生只要掌握正确的学习方法,成绩是很容易提高的。
孩子刚上一年级成绩差怎么办
1.分析孩子成绩差的原因
因为一年级的学习内容并不难,孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关,也可能与课后练习不到位有关。所以,家长要先跟孩子的班主任进行沟通,了解孩子的在校表现,并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然,家长也要说一说孩子在家的表现,这样做就能让老师做出更加客观的分析,提出更加合理的建议。
2.训练孩子集中注意力
对于一年级的孩子来说,一般都是没有办法集中注意力的,因为孩子从幼儿园到小学,从一个无组织性纪律性的集体突然面对严格的纪律要求的学校,首先就是注意力的考验,孩子注意力不集中,上课不认真听讲,成绩自然不好。
3.培养孩子课前预习的习惯
中国有句古话:“凡事预则立,不预则废。”这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习,提高课堂教学质量的关键,是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。
4.引导孩子养成随时随地学习的好习惯
生活中到处充满着知识,不管是数学还是语文,家长要对孩子的学习进度有所掌握,随时引导孩子在生活中复习或者预习课堂上所学的知识,比如说孩子在玩儿玩具,家长可以参与一下,借此机会考一下孩子,6个奥特曼,又来了4个奥特曼,现在一共有多少个奥特曼呢?这样的方式是孩子最容易接受的考试方法,在不知不觉中就复习了书本上的知识,也能及时发现孩子所学的不足。
5.适当建立的奖惩机制
对于孩子的学习,家长应该及时作出回应,如果孩子的成绩提高了,家长应该及时给与肯定和鼓励,甚至是奖励,如果孩子的成绩不好,就应该适当给与一些惩罚措施,比如让孩子做一些力所能及的家务。
孩子刚上一年级成绩差怎么办?孩子成绩差,家长也要做好榜样,父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。因此,父母想要孩子成为爱好学习的人,最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
对于刚入学的一年级孩子来说,家长要起到引导的作用。这个年龄段的孩子,他们并不能独立的总结学习方法个技巧,来帮助自己提高学习成绩,因此,这个时候,家长要做到有效的监督和引导,帮助孩子进行梳理。针对这个问题,我们下面就来看一下一年级怎么提高成绩吧?
一年级怎么提高成绩
1、良好习惯的养成
首先要让孩子喜欢学校,在开学前,可以事先了解家周围有没有与孩子同龄同校的邻居,设法让他们认识,约好入学第一天一同上学。其次要从小习惯着手,引导孩子学会自立,尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯,以适应升入小学后每天准时到校的作息。
2、学习态度的培养
家长“孩子随便学学就会,不用太努力”的想法,肯定会影响到孩子的学习态度。学习态度是积极主动的还是消极被动的,是认真努力的还是敷衍应付的。上学初始就树立的学习态度,会严重影响孩子今后的学习乃至生活。因此一上学就要让孩子端正学习态度,让孩子明白学习是一件需要认真对待、全力以赴的事。
3、把握课堂的节奏
听课要有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
同时,一年级孩子也要积极参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答,回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中。
4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩
有些孩子入学前就已能认一些字,做一些简单的运算,这样在上学后老师讲这部分内容时,孩子看上去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问题时,孩子就会感到困难。
因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。或者说不尽如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。
无论哪个阶段的学生,一旦出现成绩差的问题时,说明这个时候孩子的学习方法存在着问题,需要及时的调整,尤其是数学这个学科。由于这个学科的逻辑性比较强,一环套一环,不及时调整肯定会影响后面的学习。因此,针对这个问题,我们来分析一下一年级数学成绩差怎样才能提高?
一年级数学成绩差怎样才能提高
1、注意课堂效率
数学成绩差的一年级学生在学习过程中要注意教师的授课内容,注重对教师讲授的课程内容的记忆。最好能准备好各科的笔记,将各科的重点知识点记录在笔记中,以便更好地在课后复习。复习时,也要注重作业的质量。小学生应注重做老师留下的作业,针对作业要有一个更深入的思考,而且还要进行大量的数学练习,也可以习题训练进行查漏补缺,提高成绩。
2、合作互动,增强学生学习的兴趣
著名学者曾说过:“人有两件宝,双手和大脑。”一年级学生在数学的重点,难点上,不仅要让自己的脑子想,而且还要让自己的双手动,达到小组合作的方式,加强自己学习的兴趣。也可以通过小组合作探讨,不但可以突出重点、难点、激发自己的思维能力,创新能力。还可以和同学各抒己见,取长补短,促进自己对知识与技能的掌握。
3、做好家校联系
可以说这是一门让人变得更智慧的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。
人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明。为此,我们家校要多联系,老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识把握情况,有针对性的进行辅导。只有把基础打好,才能解答灵活、多变的问题。
4、提高学生的计算能力
数学的计算学习就像语文的识字学习,都是最基本的。不认识字,语文学不好,计算能力差,数学同样学不好。而且计算能力强,会给一年级孩子学习数学提供很大的帮助。
现在的新教材对计算的重视度不够高,练习量也比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以尝试每天让孩子做2分钟口算。就算一开始,2分钟内只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
一年级是培养孩子良好的学习习惯和学习态度的好时间。这个时间孩子还没有适应更大的集体学习,所以家长想要孩子提高成绩就要找到好的学习方法。当然,孩子的学习习惯和学习态度的培养家长也不能忽视了。以下是一些一年级怎么样才能提高成绩的方法,希望能够可以帮助到各位家长。
一年级怎么样才能提高成绩
1、给孩子安静的学习空间
家长要给孩子一个安静的学习空间,让孩子独立思考,尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务,让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩,这也是一种生活教育。
2、培养良好的写作能力
孩子的书写很重要。应该从小学一年级开始,让孩子从小就被美好的事物影响。让孩子看优秀的书法作品,让孩子模仿父母优美的示范,注意对孩子的笔画、笔顺、结构的训练。当孩子在写作上有了一定的基础后,应该训练他们的写作速度。
3、养成良好的学习态度
要让孩子端正自己的学习态度,很多孩子不懂得学习的意义,以为是给家长学,给老师学,自己不喜欢学习,总是偷偷去玩,家长不可能随时在身边看护,所以,孩子的自觉性很重要。
4、适应小学的作息时间
适应作息时间是学习提升的保障。与幼儿园相比,小学上课时间固定,上课时间更长,不能无故迟到、早退、缺席。一年级孩子要想好好适应作息时间,需要家长的帮助、监督和老师的鼓励。只有保证了学习时间,才能让孩子学习成绩提高。
5、要适应小学的学习任务
幼儿园的学习以游戏为主,小学一年级就有了听说读写各方面的训练,学习知识增多,游戏活动减少。到了小学,每天都要学习新的知识,有学习任务。所以,家长一定一定要陪着孩子一起学习、复习、巩固。当天的知识当天消化,就不会影响第二天的学习,孩子的学习成绩才能提高。
家长要想一年级怎么样才能提高成绩时,就要遵循教育规律、学习规律、孩子的认知规律,切勿揠苗助长,心急吃不得热豆腐啊。只要付出足够的耐心和努力,孩子的学习兴趣培养起来了,学习习惯和学习能力形成了,学习成绩自然就提高了。
在刚刚进入初中的学生,在一年级就提升成绩是学生都期待的事情,但是初中一年级成绩的提高也是离不开初一学生们的努力的,勤奋好学就是初中一年级学生提高成绩的方法之一,那么学生在初中一年级怎么提高成绩呢?
初中一年级怎么提高成绩
1、确定学习目标。初中一年级学生想要提高成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时还保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。
只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫,还能清楚了解自己会在那方面的学习还有欠缺。
2、调整好上课状态。初中一年级学生在调整好自己的状态后,就是要上课认真听讲。课上总共45分钟,因此每一分钟都非常宝贵,非常重要。一定要珍惜好这45分钟时间,相信只要你能充分利用好这45分钟,你的成绩肯定会不错。
在上每节新课之前,最好先自己提前预习一下,这样可以有的放矢,把自己不会的地方重点标记出来,老师讲到这个地方认真听,这点我觉还是非常重要的,这时候就能很好的提高成绩。
3、学习的过程中提高自己。学生想在初中一年级提高成绩,就一定要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”。也就是对于稍简单一些的知识要注意细心体会,使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力。
再就是一定要特别重视那些有难度的知识点与习题,要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在,有难度才能提高。
4、树立端正的学习态度。初中一年级学生想要提高成绩,那对语文、数学、外语这种主科,又或者是对于政史地这样的“副科”都要好好学习,不能被传统的观念所束缚。所有科目都应该尽心尽力地学习好,这样才不会有偏科,否则任何一门成绩差都不能有好成绩,因为中考包括期末考试都是看你的总成绩,如果你有一科没考好,你的总成绩都提高不上去。
所以说在初中一年级要想提高成绩,掌握正确的学习技巧、学习方法是十分必要的,但是家长也不要给孩子太多的压力,有什么问题可以一起解决,更不应该以成绩作为衡量人的唯一标准。
学生在一年级所学到的知识就是简单得加减法,但是到后面就会涉及一下数学逻辑思维能力的知识,所以要有意识的培养孩子,那么一年级学生数学成绩差怎么办?
一年级学生数学成绩差怎么办
建立学生的自信心。老师可以找出孩子数学成绩差的原因,有的学生是觉得数学没用不想学,有的是对数学没兴趣,理解能力差,学起来比较吃力,数学本身就是比较抽象的学科,对于学生来说学起来枯燥无聊,学生们肯定都学不进去,老师应该先培养一年级学生的兴趣,都能还有了兴趣之后在对学生进行思维能力的培养。
端正一年级学生的学习态度。就算是数学成绩差,也要让他意识到数学学习的重要性,如果学生是对数学不感兴趣,老师再课上可以通过一些数学故事来提高学生对数学的兴趣。等学生对数学有了兴趣,学习起来就会更积极,数学成绩也就可以逐步提高了。
培养一年级学生的数学能力。这就需要家长高度重视和积极参与,要有足够的信心和耐心去培养自己的孩子,不能三天打鱼,两天晒网,更不能急功近利想让孩子成绩提高。
给予一年级学生表扬。当学生取得好成绩时,老师和家长都不要吝啬自己的赞美言语,每一次表扬,都会让学生心中有开心的感觉,增加我要好好学习的念头,也会有继续前行的动力。好学生也是夸奖出来的,荣誉也是在一片片的赞扬声中逐步获得的。
适当进行数学思维训练。数学也需要多做练习,一年级的学生现在就要开始刷题了。现在小学生数学考试题目都非常灵活,如果考试的时候一年级学生第一次遇见这类题型,一定会慌得溃不成军。
学习的本质就是学+习,通过练习巩固知识点,大环境就是如此,学生只有接受。但是这样容易造成一个问题,那就是学生题刷多了容易厌倦。若是在小学的时候就失去了对数学的兴趣,那绝对是眼前的分数差无法弥补的代价。
所以对一年级学生进行适当的数学题训练才是较好的,就算是数学成绩差,也是可以逐渐提升数学成绩的。