2023-10-05 17:48
1009浏览孩子上四年级后成绩下降的厉害，因为四年级是小学学习进程的一个分水岭，三年级之前无论是语文还是数学学科在小学阶段都处于基础铺垫阶段，而进入四年级之后，学科难度会有所加深，孩子成绩下降也情有可原，家长要做的就是帮助找对方法提高学习成绩。
孩子上四年级后成绩下降的厉害怎么办
1、保证孩子的睡眠
每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2、让孩子学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩，学的时候认真学提高学习效率。一天到晚伏案苦读，不是良策。
3、建议孩子坚持体育锻炼
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
4、让孩子学习主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中碰到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
5、提醒孩子注意整理
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
6、家长摆正自己的教育观
家长的松懈、不求上进或者对孩子的教育的轻视，直接作用或者影响到孩子身上。要想孩子优秀，家长一定要有正确的教育观。
如果你的教育方法对孩子不起作用，就该好好反思一下自己的教育观是不是错的。
7、改变孩子的数学思维
一二年级是机械记忆，三四年级开始向思维方向转变，对应的学习方法也开始发生改变。
学习数学时，不能在是简单的记忆，更多则是理解和学习解决问题的方法。这个时期，孩子特别需要父母的陪伴和帮助。
四年级算是小学阶段的高年级了，各科的学习在这个阶段都会有一个大的跨度，内容也变得复杂有难度，尤其是数学这门科目，这也导致孩子到了四年级以后，数学成绩下降。针对这种情况，家长应该怎么办呢？
孩子四年级数学成绩下降怎么办
1、培养学习兴趣。四年级的数学知识点相对来说还是比较容易掌握的，数学成绩差，问题大部分都是因为孩子对学习数学没有兴趣，主要应该是培养孩子的学习兴趣。先从简单的入手，多鼓励孩子，让他的自信提高，不要去和别人比较，参考自己的过往成绩，慢慢的提升。这是一个长期的过程，坚持下来，会看到一些的进步。
2、让孩子把握课堂时间。数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。
3、提供适当的辅导。如果孩子在学习数学时遇到困难，父母可以提供适当的辅导。这并不意味着父母需要亲自教授孩子所有的数学知识，而是帮助孩子理解和解决他们在学习过程中遇到的问题。父母可以帮助孩子理解复杂的数学概念，或者教他们如何有效地解决问题。此外，父母还可以通过举例和实践，帮助孩子更好地理解和掌握数学知识。
4、训练孩子的基本运算能力。小学四年级的数学主要都是基本的运算，如果孩子数学成绩下降的话，很有可能是运算能力不够。家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏，又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班，专业知识的训练一定会对成绩有改善。
孩子四年级数学成绩下降的原因
1、跟不上学校老师学习进度。现在很多家长说到，孩子跟不上学校进度，变得不爱学习，一听到数学就害怕，每次写作业也拖拖拉拉，学着很累，其实这也是现在学校办学的一个难点，为了大部分学生能在同一个进度下学习，而忽视了每个学生自身的学习进度，导致学生在一次次的测试中，不断积累着知识漏洞，最终导致学习潜力和动力的丧失。
2、解题速度很慢。有很多同学课文知识点听懂了，但是缺少习题的锻炼，所以在考试的时候解题过程就会很慢，人家做完两道题，他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生，通过多做题就可以提高成绩了。
孩子四年级数学计算差怎么办
1、培养简单解决问题的意识。用多种不同的方法解决同一道题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。例如，在解应用题时，用最简单的方法来解决问题，简化复杂问题是数学的基本思想。
2、牢固掌握基础知识，并加强理解和识记。小学四年级数学中的计算，都是依据相应的概念、法则、性质、定律等基础知识进行的，帮助学生牢固掌握并灵活运用这些知识，是提高计算能力的前提，学生要加强这些知识的理解与识记。
由于三年级学习的节奏明显加快，导致一些孩子在读三年级成绩下降的厉害，再说学校也会比一二年级抓的紧多了，作业也不像一二年级那么及时完成了。那么孩子读三年级成绩下降厉害怎么办呢？
孩子读三年级成绩下降厉害怎么办
1、认真抓课本。因为课本是一切的基础，任何时候课本内容都是最新的，很多孩子之所以在三年级成绩下降厉害，多跟基础知识掌握程度息息相关。所以他们现在需要每天熟悉课课本知识，语文上熟悉课本字词，最好多写两遍，数学上把课后习题多做两遍，英语单词当天学当天复习记忆，就能帮助孩子有效的提高成绩。
2、家长换种方式跟孩子交流。很多家长在孩子小学后，还采用的是吼叫、逼迫、威胁的方式，结果孩子越来越叛逆，甚至有时候根本不听家长的话。所以在面对日渐长大的孩子，尤其是三年级，已经懂事的孩子，父母要少一些唠叨，多一份尊重，多关心孩子内心，缓解压力，让坏情绪跑掉。
3、备用错题本。三年级的孩子成绩下降厉害，语文无非是生字不熟，可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处，或者单独拿一张白纸写，每天读一遍这些易错字，不用费力，一周就会记得牢牢的。每天读全部错字也行，只读本周错字也行，都能帮助孩子加深印象，逐渐达到提高成绩的目的。
4、继续阅读。每天最低给孩子读书5分钟，尤其是三年级的孩子，这时候也能够加深孩子的语感，家长只要固定每天睡前半小时为课外书阅读时间，让他挑自己喜欢的课外书看，这样通过一年半载以后，他的专注力，理解能力都会有大幅度提高，学习成绩也会有明显进步。
5、加强对孩子学习的辅导。小学三年级作为孩子学习过程中的转折期，对于学习知识点难度突然增强，孩子会一时间难以适应，导致在三年级成绩下降厉害。除了老师在学校给孩子讲解外，回到家中家长也要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点，要多讲解几遍给孩子听，以此增强孩子对知识点的掌握能力，帮助孩子能够提高成绩。
很多家长都会发现，到了四年级之后，孩子的学习成绩会有明显的下降。因此家长都想要知道“孩子四年级语文成绩下降怎么办”的解决方案，那么今天就用我的实际经验来解答各位的疑惑，希望可以帮助到您。
孩子四年级语文成绩下降的原因
1.学习难度加大
低年级语文学习的主要内容是识字写字，测验时以字、词、句的考核为主，主要考查孩子对字词的掌握情况，只要孩子能够记住平时学习的字词，一般都能取得好成绩。
而四年级以后语文学习无论是从深度，还是从广度上，都远远高于低年级，学习要求跨上了一个台阶。
四年级孩子考核内容更多是以段落为主，除了考查孩子掌握字、词、句的情况以外，还要考查孩子读懂词句的能力，即理解运用语言的能力。对于一部分语文能力暂时弱一些的孩子来说成绩就有可能下降。
2.学习从被动学习转变成主动学习
少部分孩子低年级时语文学习过多依靠家长帮忙，使孩子养成依赖家长的习惯，学习能力不强，但成绩不低。
升入四年级后，阅读量加大了，学习难度增加了，依靠自己的力量来解决学习问题的力度加大了，少部分孩子由于学习习惯不太好，学习能力不够强，成绩就下降了。
孩子四年级语文成绩下降怎么办
1.一定要重视孩子学习习惯的培养
引导孩子热爱读书，在广泛阅读中积累语言。如果孩子养成了良好的学习习惯，有了一定的学习能力，丰富了自己的语言，那么，就不会在三、四年级出现学习成绩滑坡现象。
2.培养良好的阅读习惯
四年级语文教学要求孩子能够联系上下文理解句子的意思，体会课文中关键词句在表情达意上的作用，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，积累优美词语、精彩句段，养成读书看报的习惯。
3.留心观察，乐于动笔
语文学习只有多写多练，才能达到真正的提高。只要孩子切实做到了这三点，学习成绩就一定会提高。
4.培养孩子读书的习惯
带孩子去书店购买一些感兴趣的课外文学作品，可以根据学校老师推荐的课外阅读书目作选择。每天让孩子读书15---30分钟，然后以讲故事的形式复述内容，复述效果不理想的话，让孩子再读一遍刚才的内容，然后再复述。
其实语文一直都是家长不那么重视的科目，但是往往语文成绩对孩子的总成绩会有很大的影响，所以家长、孩子都要改变对语文科目的看法。坚持语文能力的提升，相信孩子语文成绩后期会有一个质的飞跃！
四年级孩子成绩下降，家长要明白成绩确实只是表象，如果家长关注孩子学习，更应该从最根本的影响因素来进行分析。
四年级孩子数学成绩下降怎么解决
1、陪伴孩子一起前行
相对于成人而言，孩子们就像一只小小的蜗牛，他有自己的行走方式，行进步伐，作为家长，最重要的就是放慢脚步，牵引他们朝正确的方向迈进。
2、增强孩子的学习兴趣
孩子的数学成绩下降，这个时候，家长不能一味地责骂孩子了。要鼓励孩子，增加学习的乐趣很重要。
3、让孩子学会独立思考
引导孩子学会自己思考，而小孩子却像吃奶阶段，饿了就哭却不会自己主动找吃的，学习也是一样不会自己独立思考，我们家长要引导他，让他明白独立思考是多么重要，家长耐心是关键。
4、要有耐心，不要急功近利
家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
5、锻炼孩子的计算能力
计算，是数学里的大头。你看，一张测试卷中，填空题里有计算，判断题里有计算，选择题里有计算，解决问题里有计算，更不要说专门的计算大题，比如直接写出得数，竖式计算，递等式计算，简便计算，等等。如果孩子的计算正确率高了，失分的范围就明显缩小了，所以提高计算正确率，是提高分数非常有效的途径之一。
6、掌握解题策略
解题策略有很多，比如判断题中用到比较多的举例法，通过举例来验证对错；选择题中可以用排除法，把能排除的先排除；填空题中需要写出算式的写出算式，该有过程的就有过程，而不是凭感觉猜测；解决问题中有些可以用画图法，通过形象的图来解释抽象的文字，便于理解题意。
四年级孩子数学成绩下降怎么解决，每个孩子都是一个小宇宙，他们有自己的不足，但也有自己的长处。作为家长，要静下心来，做好孩子的引路人。
四年级的学生正是一个学习关键期中的一个过度阶段，这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。小学有两个学习关键期，一个是三年级，一个是五年级，而四年级在这两个关键期的中间还处于一个可塑性很高的阶段。那么孩子四年级了成绩越来越差怎么办？
1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。
总之，孩子四年级各科成绩都不好，也不要消极，先找准成绩不好的问题原因，才能想出相应的解决办法，对症下药，才能解决成绩不好的问题。需要注意的是，学习不是搬砖，成绩不会一下能提高到令人满意的地步，只要进步一点点都值得开心。
四年级孩子成绩差的原因
1、学习方法不对
可能是学习方法不对。因为低年级的学习内容相对简单，而且老师在班里的时间多，反复讲解，练习的次数多。学生在反复的练习后，也能掌握知识。到了四年级，学习内容增加了，老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以，如果不能及时解决学习中的问题，那日积月累，成绩往下掉，也是正常的。
2、没有良好的学习习惯。
学习成绩差，和学习习惯不好，紧密相关，每天晚上布置的家庭作业，第2天检查时，不能及时上缴的，就是那几个成绩差的同学，每次给他们要作业，就像要账一样，一次两次别想要上来，课间叫他们写，他们总是跑厕所，一直到上课铃响才回教室，批评教育对于他们，根本不起作用。他们有时也能把作业交上来，但是书写像一堆乱草，难以辨认。
3、特殊的家庭，没有人管。
学生之所以家庭作业交不上，是因为晚上到了家里，没有人陪伴，爸爸妈妈老有工作，回家很晚，孩子到家就看电视，玩游戏，早把作业抛到九霄云外，不能自觉地学习。有的跟着爷爷奶奶，爷爷奶奶没有学问，不能辅导孩子，也管不了孩子，孩子放任自流，由于孩子从小没有养成良好的学习习惯，不能认识到学习的重要，也不知道学习，所以学习成绩就差。
可以去跟老师沟通一下，找到问题之后再想办法解决，但是孩子的心态要给他调整好，要在日常多夸孩子，建立孩子的自信心。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，多鼓励和表扬，不要一味地盯着成绩。
孩子四年级了成绩越来越差怎么办
1、和孩子沟通
精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
2、制定计划
如果孩子没有情绪上的问题，单纯是成绩落后一点，那就容易调整了。有计划的学习，可以让孩子养成自主学习的习惯。利用好计划表，把孩子完成的每一项任务都标注好，隔三差五回头看，表扬孩子鼓励孩子。比如：孩子能连续五天早晨固定时间晨读英语，我们就要及时说：“你这个行为就是坚持，你已经学会了坚持，并且坚持一周读英语，你的英语口语更流利了。”
3、给予一定的帮助和辅导
四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
孩子四年级成绩越来越差的原因
1、可能是学习方法不对
因为低年级的学习内容相对简单，而且老师在班里的时间多，反复讲解，练习的次数多。学生在反复的练习后，也能掌握知识。到了四年级，学习内容增加了，老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以，如果不能及时解决学习中的问题，那日积月累，成绩往下掉，也是正常的。
2、基础不扎实
三年级的知识简单但是繁琐，特别近几年课程改革比较大，对小学生的要求越来越高，语文方面国学、古诗词加大力度，数学方面更是‘花样百出’，奥数知识的渗透，一题多解的普遍，以及课外阅读要求更高，所以千万不要轻视这几年的学习，高楼坚固与否主要看地基扎实不扎实，所以如果孩子四年级掉队，有可能是前期学习不扎实。
3、没有良好的学习习惯
学习成绩差，和学习习惯不好，紧密相关，每天晚上布置的家庭作业，第2天检查时，不能及时上缴的，就是那几个成绩差的同学，每次给他们要作业，就像要账一样，一次两次别想要上来，课间叫他们写，他们总是跑厕所，一直到上课铃响才回教室，批评教育对于他们，根本不起作用。他们有时也能把作业交上来，但是书写像一堆乱草，难以辨认。
孩子四年级了成绩越来越差怎么办，这样的孩子需要培养学习兴趣，养成良好的学习习惯。多和孩子谈心，知道孩子内心最真实的想法。关注孩子思想动态，纠正不良习惯，发现成绩差的原因，形成有效的改进措施，一步一步提高。
很多小孩都有成绩下降的时候，家长不必太过于惊讶，应该放平心态，毕竟你工作的时候也不是一直都一帆风顺，也会遇到自己不顺心、不如意的时候，关键是及时查找问题背后的原因，及时调整过来，不要让问题一直持续下去。
孩子五年级成绩突然下降的原因：
1、可能是由于孩子压力过大
2、可能是由于家庭原因造成的
3、也有可能是学习态度不端正
4、或者是学习方法不恰当
等等，家长要与孩子及时沟通，了解具体原因，具体问题具体分析，有针对性地解决这个问题。
孩子五年级成绩突然下降，家长该怎么办？
1、如果家长暂时没有好的方法，也可以让孩子先求助于老师，或者与成绩好的孩子多多交流。使自己更好的适应五年级的学习节奏，掌握科学合理的学习方法，取得更好的成绩。
2、不管何种原因，导致孩子数学突然下降，家长切记不要用家庭暴力，先不要急着冲孩子发脾气，一定要镇定下来，用比较平静缓和的方式处理，让孩子自己说说成绩下降是什么原因造成的。对孩子晓之以情，动之以理，让孩子切实认识到自己的问题，帮孩子一起走出困境。不要急躁责备孩子，不要唠叨，要用实际行动帮助孩子，给孩子精神支持。
3、孩子还小，很注重荣誉，注重老师的表扬。可能老师的一点变化都会引起孩子的思想波动，从而影响学习态度。需要家长做孩子的思想工作，告诉孩子这样对抗老师没有用，只会影响自己，还不如好好学习，考出更高的好成绩，超过其他同学，这样既能赢得老师的赞扬，更扬眉吐气，自己的学习也非常优秀，自己心情也会特别好。跟孩子谈过之后，就好多了。然后再陪着孩子补落下的课程，小学的课程还是比较容易赶上的，只要孩子多用心，一切都不是问题，就怕孩子不用心。
4、一定告诉孩子要认真听讲，不懂的题，就去问老师，别留疑惑。多鼓励孩子，多陪孩子做题，陪孩子跟上现有的课程节奏，同时把落下的功课补上，慢慢孩子自信就回来了，成绩提高自然不在话下。
孩子五年级成绩突然下降，家长先不要急，不要打骂孩子，认真帮助孩子分析原因，对症下药。家长不要总是要求孩子，自己也要注意自己的言行，平时把空闲时间也用在学习上，身体力行的要求孩子，会更有说服力，同时也给孩子营造了一个良好的学习氛围，给孩子树立了一个好的榜样。
面对孩子的成绩波动，我们首先要了解最近孩子的心理，生理及学习情况，做到有的放矢。下面我们一起来详细的了解下四年级孩子成绩退步怎么办？
四年级孩子成绩退步怎么办
1、了解孩子退步的原因
精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
2、多和孩子谈心
知道孩子内心最真实的想法，多带孩子去博物馆科技馆图书馆啥的，有条件的每年带孩子出去旅旅游，见识见识大千世界，帮助孩子树立远大理想。千万不要把手机扔给孩子，千万不要让孩子觉得手机最有吸引力。
3、提供好的学习环境
家长要把工作以外的时间尽量多一点留给孩子，陪伴孩子学习、玩，多与孩子沟通， 做孩子的朋友。孩子在家时间不要搞与孩子无关的一切活动。
四年级孩子成绩退步的原因
1、学习方法不对
低年级的学习内容相对简单，而且老师在班里的时间多，反复讲解，练习的次数多。学生在反复的练习后，也能掌握知识。到了四年级，学习内容增加了，老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以，如果不能及时解决学习中的问题，那日积月累，成绩往下掉，也是正常的。
2、学习习惯不好
这里的学习习惯是指，课前没有预习，或者不会预习。上课走神，做小动作。很多孩子在上课期间，手上没有停下来的时候，不管什么，哪怕是张小纸片，他们都能玩的不亦乐乎。课后做作业，马马虎虎。这里不是说写字不好的学生，成绩就不好，但是概率更大些。
3、随着孩子年龄的增加，思维更活跃，独立意识更强
遇到学习上的困难不好意思甚至觉得有些丢脸，所以不会主动去请教家长老师和同学。知识连贯性上出现了断裂，导致旧知识消化不了，新知识更加不理解，恶性循环。
四年级孩子成绩退步怎么办，孩子的学习成绩下降，作为家长要第一时间了解具体情况，及时和教师联系，寻找解决的办法。不要听之任之，时间久了，想提高会变得更难。
四年级算是小学阶段比较重要的学习时期，所以孩子在这一时期的学习成绩还是很重要的，家长一定要予以重视，不能松懈。那么四年级孩子成绩不好怎么办？
四年级孩子成绩不好怎么办
1、重新培养良好的学习习惯
最基础的良好学习习惯养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、给予一定的帮助和辅导
四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
3、给孩子树立自信心和正确的学习态度
四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。
四年级孩子成绩不好的原因
1、学生自身的原因
孩子在三年级的时候没有认真学习，一、二年级学习的内容很浅，三年级是整个小学阶段上的一个坎，家长认为一、二年级的成绩挺好，放松了对学习的要求。家长的放松、学习内容加深和课程上增加了英、科，学生在学习上遇难而当了“逃兵”，所以学习成绩下滑到跟不上。
2、学生受到了同学的欺凌
由于学生在学校里的表现争强好斗，性格开朗与其它学生不合群。往往与某位同学引起纠分、进行了言语和肢体冲突。霸凌者欺凌了你的孩子。如果突然发现孩子零花钱变多了、身上的衣服经常变得很脏和书本、作业烂了很多。
情绪上有一反常态的现象，作业也不积极地写，甚至出现磨磨蹭蹭的现象，原先阳光、张扬的影子不见了，变得懦弱、沉默不语，学习成绩下滑得很厉害跟不上了。
这些现象要引起家长的重视，发现后立即告诉老师，或者找到霸凌者的家长。对待霸凌者的行为决不能手软、忍让。
四年级孩子成绩不好怎么办，孩子四年级的学习成绩还是十分重要的，要想有所提高，就必须改变以往的学习态度和学习方法。