2023-10-05 14:00
1067浏览家长们在平时教育孩子要好好学习将来好好报答父母和社会和社会。但是孩子们好像听不进家长们的良苦用心，学习成绩总是达不到家长想要的结果，我认为家长们先要找到孩子学习不好是什么原因，并且有些原因还和家长们有关。
孩子学习不好是什么原因
1.家长不给孩子减压
现在很多家长非常注重孩子的学习成绩，但是这样就会出现一个问题，那就是孩子整天与书本为伴，大脑得不到休息，时间长了，不利于孩子的学习。
2.家长不辅导
孩子在放学回到家之后，吃过饭就开始写作业了，很多家长在这个时候，一般不去管孩子写作业的情况，绝大多数的原因是家长在小的时候，也是自己一个人做作业的。
但是时代不同了，现代孩子的作业不仅多，而且难度也很大，没有家长的帮助，只靠孩子自己，无疑会给他增加不少的心理和生理压力。
3.作息不正常
很多孩子在放学回到家之后，做完作业就开始看电视，或者是玩手机和电脑。这些电子产品虽然好玩，但是会影响他的睡眠时间，因为孩子的自制力不是很强，很容易上瘾。
4.孩子缺乏自信心
除了我们上面所说的自尊心之外，有一部分孩子，在考试的时候很有可能出现比较紧张不安的情绪，父母会发现孩子平时小测试的时候成绩好，但是一旦到大型考试之时便会出现差错。
这其实就是自信心的缺乏对于孩子本身的影响，而这也是一种比较正常的心理因素引起的变化。
5.孩子注意力无法集中
父母在让孩子好好学习的过程之中，或许会对他们进行一定的指导，大家也会认为孩子所学习的题目自己一定能够辅导，所以带孩子写作业的时候总是站在一旁。
家长应该怎么看待孩子学习不好
1.把责问换成关心
每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。
面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天："这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了"，或许这样做孩子更愿意打开心扉，与我们交流一些关于学习的事情。
2.和孩子共同探讨，分析原因
考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，我们要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让他看到自己进步的地方又要让他明白自己的不足之处。
3.多多鼓励，帮助孩子减压
其实孩子考不好，他的心里比任何一个人都要难过，如果我们做父母的再火上浇油，这样只会让孩子更消极，渐渐丧失对学习的兴趣。
与其这样还不如告诉孩子：如果你尽力了就没有什么可难过的，一次考试又证明不了什么，我们只要努力，下次一定会比这次好。"听了这些话我想孩子会更有动力去努力学习。
4.注重孩子的多方面培养
现在已经是素质教育时代了，我们不应该每天盯着卷子上的那点分数去衡量自己的孩子，而是应该注重的是孩子的全面发展，比如带孩子出去旅行，多见见世面；
报一个喜欢的兴趣班，多一特长长。我们培养的不是"会考试的孩子"而应该是在未来具有竞争力的孩子。
孩子不爱学习是正常的表现，作为大人很多时候还会感觉到学习的厌烦呢，更别说孩子了。所以面对不爱学习的孩子，个人家长也没有必要大惊小怪。我们要去了解他们不爱学习的原因，很是很大程度上是对此没有感觉到兴趣，觉得无聊没意思，所以才会这样说。当然，除此之外还有其他。
孩子不爱学习是什么原因
1、能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣，必须要让其经常做他能够成功的事情，不要总是让勉强其去学习学不会的事情，可能就学不好。
2、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习。
3、孩子可能也能学，但是从小就没有养成很好的独立能力，很容易依赖，一旦有困难就咨询家长，寻求家长帮助。这种情况如果确定孩子能够会，就尽量培养孩子独立学习的能力。
4、孩子的身体太虚弱、疲倦，没有足够的精力学习，这种情况也会出现。所以在孩子学习的时候，尽量要先把孩子的身体养好，不要在孩子身体很疲劳的时候强迫孩子学习。
5、有的孩子不爱学习也有可能和家庭混乱，父母吵吵闹闹，孩子的整个注意力都被父母牵涉走了，孩子的情绪非常不好、非常担忧等等都会有关系。
其实，这类开窍晚的孩子不代表自己不聪明，那句俗话不是说了嘛，每种花都有各自的花期，孩子也同样如此。很多一、二年级学习成绩一般的孩子，到了三年级就开始逆袭，就是因为这些孩子随着年龄的增长和阅读量的增加理解能力上来了。
所以，家长们一定要根据自己孩子的实际情况来辅导和引导。孩子们在学校被“一刀切”已经很痛苦，在家里如果父母不分青红皂白地对孩子高要求，没耐心，孩子最终就会在学校和家庭两层夹板的夹击下“夭折”。 如果发现孩子不爱学习，要怎么办呢？
孩子不爱学习家长怎么办
第一，家长要与老师密切沟通，告知孩子的这种情况，请老师多关注孩子，帮助孩子制定适合他的学习方法和策略。让老师先降低一些对这类孩子的要求，上课多提问些简单的问题帮助孩子重新获得自信，在老师的耐心帮助和不断鼓励下孩子会慢慢对学习提起兴趣。
第二，孩子未能从学习中找到兴趣与成就感。比如家庭教育中，家长是否以身作则看书或跟孩子有每天半小时的有趣沟通与问答？父母是孩子的第一任老师，你在干什么，孩子就学什么，正所谓有样学样。
第三，一般人遇到困难的第一反应一般会选择逃避，不愿意面对。当孩子学习不好，他就无法获得别人的认同感，自我的认同感，自豪感，成就感与由此而产生的幸福感，处于一个逆循环当中，但还想维护自己的面子或知道如实说会给自己带来更多不好的心情，比如被责骂或受到某种处罚，这样就会为自己找个理由，撒谎与借口就随之而来了。
第四，当然我认为和孩子的性格也有关系，有的孩子内敛，安静，能够坐下来思考，学习；有的孩子总是上蹦下跳，爱运动……每一个孩子都是独一无二的，不要对孩子与孩子之间进行横向比较，而是根据孩子的特点，引导发挥出孩子自身的优势，纵向发展，帮助孩子找到属于Ta自己的人生坐标，健康，愉悦，幸福的生活就好。
最后我想说，其实每个人的一生中都会多多少少的有小小的谎言与借口。但不要使得这种现象成为常态，还要看撒谎与借口的事情的本质，避免误伤，也要常和孩子聊聊规矩与诚信的重要性，不然何以成家立业呢？
家长一定要了解孩子说谎背后的真相，不要直接去打骂，那样家长会得到更多的谎言，趋利避害是人的正常思维与行动。
脾气不好的孩子肯定是控制能力有所欠缺的，还有一点，孩子的语言表达能力也比较欠缺。家长没有正确的教育孩子怎么发泄情绪，所以当孩子生气会对身边人或者亲人发脾气。那么孩子为什么总是脾气不好呢？
孩子脾气不好是什么原因造成的
1、过分溺爱
孩子都是父母的心头肉，每一个家长都会对孩子宠溺有加，但过分的溺爱孩子，就会导致孩子脾气不好，孩子是家里的老大。当孩子的需求，一旦不能满足时，就会大哭大闹。家长总想给孩子最好的，什么都顺着孩子，结果导致孩子一不顺心就哭闹，管孩子特别费劲。
2、经常遭受挫折
孩子成长过程中，经常想要独立的完成一些事情，他们认为自己有能力，但父母因为担心孩子做不好，或者怕孩子遇到危险，经常会阻止孩子。这就让孩子少了挫折教育，那么日积月累，孩子的各方面能力会差很多，遇到事情做不好，会有一种挫败感，于是脾气不好，经常无缘无故的发火。
3、父母不理解自己的想法
孩子慢慢的都会有自己的想法，会渴望父母能够尊重自己的选择。但是，很多父母往往会认为孩子年龄尚小，思想比较幼稚，不会认真去倾听孩子的内心。孩子的想法遭到父母的无视，青春期的他们会变得很暴躁，容易发脾气。
4、母亲对孩子的影响
一个脾气不好的孩子背后，多数是有一个情绪不稳定的妈妈。妈妈情绪不稳定多是源于家庭另一半责任感的缺失、得不到关爱。所以会让妈妈们面对孩子的哭闹、以及磨人的行为时爆发自己的情绪。而孩子很容易在妈妈不稳定的情绪中，被潜移默化影响，变得脾气不稳定。
5、得不到关注
很多家长在带孩子的时候，说是“陪伴孩子”，结果是给孩子一堆玩具，而自己在旁边玩手机。殊不知在孩子的眼里，其实这是一种“忽视”，会让孩子觉得家长不在乎自己，心思不在自己身上。这种因得不到家长关注产生的愤怒，孩子就会通过发脾气或做出一些暴力行为来引起家长的关注。
孩子脾气不好怎么办
1、当孩子脾气不好正值气头的时候，如果父母不“服软”，和孩子互怼，那么只能让你们的亲子关系变得更加紧张。做父母，要学会以退为进，先给孩子足够的冷静时间，等孩子的情绪平复之后，再耐心的给孩子沟通和引导，我相信孩子一定会把你话听进去。
2、学会转移孩子的注意力。如果孩子脾气不好，正处于脾气暴躁的状态，家长却被孩子的坏脾气所传染，不仅不想办法如何平息孩子的怒气，反而怒火冲天的跟孩子大吼大叫，那么孩子势必会变得越发不可理喻。面对这样的孩子，建议家长转移孩子的注意力。
3、用喜欢的事来磨练心性。兴趣是最好的老师，一个人如果喜欢一件事情，就会有着强烈的内在动机，因为喜爱，所以纵然“虐我千百遍，我仍待你如初恋”。通过有着强烈兴趣的事情，孩子能够训练自己的大脑神经磨练自己的脾气，形成一个全新的脑回路：遇到困难要坚持，要反复尝试直到成功。
数学比较抽象，知识本身也具有严谨性，小孩难免觉得枯燥，而产生不了足够的兴趣。要想培养孩子的兴趣，一定是建造在生活实际中，比如可以从具体车辆行驶中抛出速度问题。平时也可以做些益智类游戏，带孩子进入数学之门等。
兴趣是最好的老师，当有了兴趣后，孩子就会自觉去学习。但学习途中会产生一些困难，这需要家长教师去引导习惯啊，思维啊等。工欲善其事，必先利其器，这些基础的基石构建后，孩子不仅会产生崇拜心理，而且会更乐意多请教家长知识，更乐于接受辅导。
数学学习不好，我觉得根源在于地基没打牢，数学是个很奇怪的科目，不是说低年年级知识学好了，高年级知识就一定能学好，答案是不一定，数学是人类高级的思维活动，越高层需要各种思维能力越多，小学三年级之前记忆些计算规则就行，小学四年级出现逻辑思维，到了初中需要空间想象力，之后又有抽象，归纳的能力，这综合能力不足，就掉队。
解决这个问题培养孩子的爱好，让他喜欢数学，培养兴趣，让他想办法喜欢数字，在还在早教的时候可以在游戏中培养兴趣，进行早期的数学启蒙，玩的越嗨，兴趣越浓。
日常生活中可以做些小游戏，孩子开超市卖东西，家长当顾客买东西，让他自己算钱，花钱，存钱，这是天然的应用题训练。数学不好另外一个原因是缺乏阅读，学好数学，语文是基础，算的好也得知道题目要让你做什么吧。所以阅读也不可缺少。
家长还可以给孩子买一本好的数学辅导书，讲解详细，对一个问题有多种解法的。多做题，多练，在做题中找到问题所在，然后改正，逐步的完善自己，这是一个渐进的过程。给孩子一些鼓励，让孩子找到自信心，让他感觉到自己能学好数学，他才会用心去学。
最后，家长可以提高孩子的基础知识，让孩子背熟数学公式，避免计算出错。掌握数学学习方法，选择适合孩子的学习方法，让孩子学习起来不吃力，有信心。养成孩子逻辑思维的习惯，让孩子在学习数学时更加灵活，避免难度的增加。掌握数学题的规律，找到适合自己的规律和归类题目，让孩子有深刻的印象和理解，提高学习效果。
学生在学习的过程中，一直都是需要不断反复巩固自己学到的知识的，每次阶段总结的时候，总会有一场考试，来考察孩子这阶段的学习效果。很多孩子平时感觉学习氛围很浓厚，一到考试就考不好，这是什么问题呢？
孩子一考试就考不好是什么原因
1、考试准备差
有的学生没有完整的复习计划，对于复习轻描淡写、蜻蜓点水，重点难点复习不到位，对老师讲的考点熟视无睹。打了无准备之仗，其结果可想而知。复习既要全面又要抓住重点，这相当考验孩子的总结能力和记忆力。
2、基础知识没有掌握好
课本是最基础的知识，现实中因为很多学生高看了，自己低看了知识导致模块学习的时候，存在很大漏洞。也许平时考试的时候，还没有表现出来，一旦到考试卷上，这方面的不足暴露出来了，就可能失败了悔恨已经来不及。
就好比目前的数学课上把很简答的知识点，拿过来结合一些创新题，给大家来做来讲，很多学生顿时感叹自己平时的复习就好比筛子。几乎到处都有漏洞，但是实际中更多的学生，特别是优秀的学生也许看不到这点。
3、学习方法不正确
我们身边，有些学生轻轻松松考试成绩就能名列前茅，而有些学生埋头苦读而成绩却停滞不前；有些学生会说自己复习过的内容没考到，而没复习到的内容却偏偏考到了。上课时能听懂老师讲的内容，可自己做题时就不会了。
小学时有的学生也这么学可考试成绩远比现在优秀多了；别人刷题，成绩提高不少，而现在却不见成效。这些问题的主要原因就在于方法不当，不是别人的方法就适合自己的。学习是一门技术，它是由学习过程和学习内容决定的。正确的方法会使学习变得轻松而有效，所以学生更该在不同时期采用不同的学习方法。
4、苦学无效
孩子一直努力学习但效果就是不明显，考试成绩不好，无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，总感觉学习上没有摸到门路，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。
这种现象长时间得不到解决，慢慢地会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生不好心理，影响孩子的学习。久而久之，从不会学变得不爱学，导致孩子没有学习的动力。
每次考试都有它存在的意义，帮助学生查漏补缺，复习没有掌握住的知识。考试成绩差不要紧，最重要的就是，在考试中学会总结，学习到自己不会的知识，这就是考试存在的意义。
考试成绩一直都是家长十分关心的事情，作为家长都希望孩子能够考取一个优秀的成绩，但是当孩子学习水平比较低的时候很多家长会变得火冒三丈，这样的做法是没有任何帮助的，家长应该弄清楚孩子成绩不好是什么原因，从根本上解决问题。
孩子成绩不好是什么原因
1、缺乏学习主动性
学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西，再加上他们现在获取知识的途径增多，因而更加不在乎教材上的知识。
2、基础知识不牢
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
3、学习效率低下
同样是学习一个东西，别人半个小时就学会了，他花两倍的时间，也未必学会。所以，出现了别人在玩、在睡觉，孩子还在学习，看起来非常努力、非常用功，但是考不出好成绩的状况。
4、学习不定时
学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不下去。知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。
孩子成绩不好怎么提高
1、帮孩子分析原因
孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。
2、千万不要比较孩子
虽然我也非常理解各位家长这么做的原因，并不是认为自家的孩子比不上别的孩子，只是想要用这种方式来激励孩子。但是其实孩子们没有办法理解家长背后的意义，他们看东西是比较表面的，所以这种方式反而会造成孩子的自卑和心理创伤。
3、设立明确的学习目标
需要家长为他们定一个能实现的目标，让孩子朝着定好的目标前进。切记，是能够实现的，不能用自己的标准强加给孩子，这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目标的时候，记得给予奖励，让孩子再接再厉！
相信每位家长都希望自己的孩子可以高效的学习，在高效学习里，记忆力对孩子的影响是非常大的。尤其是孩子在七八岁的年纪，家长要找到八岁孩子记性不好是什么原因，这样才有利于我们提高孩子的记忆力，帮助他们高效学习。
八岁孩子记性不好是什么原因
1、电子产品对他们的影响
随着社会的发展，现在各种各样的电子产品都呈现在了孩子的眼前，像平板、电脑、智能手机都成为了孩子们的玩具。不过，如果家长没有好好教育，让孩子沉迷于电子产品，长期以来，就会导致孩子的思维僵化，记忆力下降等情况，后果将不堪设想。
2、情绪波动比较大
孩子在成长发育的过程中，会伴随着情绪的波动，这不仅会影响到孩子的记忆力，同时也会使他们的注意力出现无法集中的情况。再加上现在的孩子学习任务比较重，有时候遇到不懂的知识，自然情绪会变得急躁，这都会影响到他们的记忆力。
3、兴趣因素的影响
部分小孩记不住东西、记忆力不好可能是由于对学习内容不感兴趣，或者是没有掌握正确的方法，对内容不理解就容易出现上述记性不好的情况。但如果有些事情能够记住，有些事情记不住，还是说明他没有用心，没有喜欢的，也就会导致这种情况。
八岁孩子记性不好怎么办
1、学会联想记忆法
所谓联想记忆法，其实大致意思跟“缩略词记忆法差不多，也是很多有听说但是没有真正地用到学习上面去。联想记忆法我简单的将它分为”接近联想“、”相似联想“、”归类联想“三大方面，根据字面意思各位同学想必也能够想到具体的意思是什么，这里就不多啰嗦了。
2、自主掌控法则
把读书、学习的责任交还给八岁孩子，很多父母会认为孩子不写作业、没背书是自己的责任，但这明明是孩子自己的事情，而这些责任的移位，也会影响到孩子专注力的集中。给孩子规定学习任务和时间期限，并且让孩子承担相应的后果，培养孩子自主掌控的能力，也有利于专注力的提升。
3、分散记忆比集中记忆效果要好
每次记一点，连续记若干天，比大量的记一整天效果好；比如每次记15分钟，分成4天来记，比全放在同一天内记忆1个小时效果要好。有研究表明：”间隔重复“比”集中重复“更有助于记忆。其实这也是为什么间隔学习比集中学习效果更好的原因。
记忆力是学习的关键，尤其是对于一年级的孩子来说，如果没有好的记忆力，那么孩子学习起来会十分的费劲且低效。为了孩子更高效的记忆知识点，增加学习兴趣，我们需要了解一年级孩子记忆力不好是什么原因，并想办法帮助孩子提高记忆力，为他的学习创造更好的条件！
一年级孩子记忆力不好是什么原因
1、喜欢玩电子产品
随着社会的发展、电子产品种类的增多，各种游戏机、电脑、手机成为陪伴孩子的主要工具。很多孩子只要放学或者是周末有空就会开始打游戏、玩电脑。长期沉迷于电子产品不仅有害于孩子身心健康，而且还会影响他的记忆力。所以，父母要避免孩子长时间接触电子产品，孩子玩游戏时要给他严格限制时间。
2、不良情绪
一年级孩子记忆力不好的一个主要原因是不良的情绪，在平时经常有焦虑不安的情绪，或者经常有进行过度紧张和愤怒等不良情绪的发生，这些不良情绪都会影响到我们的思维能力，同时还会导致我们记忆力变差，会出现记忆力减退的现象。
3、缺少社交
现在孩子们的社交圈缩小了不少，再也没有曾经那些跳皮筋、踢毽子的场景了，取而代之的就是在家看电视、打游戏。长期以来，孩子的脑部发育就会变得迟缓，并且对外界的事物充满了恐惧，且不说记忆力差，就连今后的成长都会受到影响。
一年级孩子记忆力不好怎么办
1、训练孩子的视觉能力
给孩子一段文字，图片，让孩子仔细观察，然后拿走这些文字或图片，让孩子回忆和讲述他所看到的。这个练习很简单，不需要任何特殊的材料，只要随机找一个对象，一幅图片，或随机找一篇文字给孩子看就行了。
2、教给孩子一些记忆策略
一年级孩子还小，所以家长可以有意识地教给孩子归纳、分类、联想、比较等一些有效的记忆策略。比如，孩子认识了苹果、梨、香蕉等，就可以教给孩子水果的概念。父母可以利用各种场合与时机，潜移默化地向宝贝灌输这些记忆策略。
3、比一比，记一记
一年级的孩子，对于生字的记忆比较重要。可以引导孩子，通过比较进行记忆。对于形近字，放在一起比较，让孩子区分两个字哪些相同，哪些不同，记住关键，记得更牢。例如，田——回，日——目，中——虫。
有些孩子在日常生活中总是丢三落四，在学习上对学过的知识很快就忘记了，对于要做的事也总是记不清。于是家长就有了疑惑自己家的小孩子的记忆力不好是什么原因，之后要怎么办呢？其实孩子出现这样的情况是多方原因造成的，在知道原因后，家长要及时解决孩子出现的问题。
小孩子的记忆力不好是什么原因
1、压力过大
现在，很多父母为了把孩子培养得更优秀，平时给孩子报了很多奥数数学课、兴趣班等。再加上作业给孩子们带来身体和精神上的双重压力。如果长期处于精神紧张状态，大脑就会受到影响，导致孩子记忆力不好或出现其他问题。
2、心态和兴趣
如果小孩子喜欢某门课程或是乐器之类，他就会在这一方面的记忆水平有较高的提现，这也与专注力有关系。喜欢一样东西，自然会专注的去了解，那么记忆的多了，记忆力就会表现出来更强。
3、电子产品的影响
随着社会的发展，平板电脑、智能手机等各种各样的电子产品出现在孩子的眼前，成为了孩子的玩具。但是，如果父母没有良好的教育孩子，让孩子们沉迷于电子产品的话，就会在很长一段时间内丧失严格的思维和记忆，其结果是很悲惨的。
4、睡眠原因
孩子记忆力很差，很有可能是睡眠所引起的。其实这一点经常熬夜加班的父母应该深有体会才是，因为自己经常加班，没有办法得到充足的睡眠，那么第二天就会是一个茫然的状态，没有办法去更好的做事情。
其实这对于小孩子来说也是一样的，现在很多家长都习惯让小孩子早睡早起，但是他们从来都不在乎小孩子的睡眠有没有足够。强行叫孩子起来，孩子也会是一个茫然的状态，一天之中记忆力都会变得很差。
小孩子的记忆力不好怎么办
1、鼓励积极学习
通过就不同主题进行讨论，询问孩子的想法，使学习变得更吸引你的孩子。这鼓励孩子将信息保留在脑海中足够长的时间，来回答有关该问题的信息，从而帮助他们发展批判性思维技巧，同时提高记忆力。
2、联想记忆法
联想记忆就是把需要记忆的内容，和孩子平常熟悉的事物进行联系，从而达到加深记忆的目的。比如，地理课程中，一些省市的地形图需要记忆。家长可以把这些地形联想为，一只动物，一台显微镜或者是其他比较相像的熟悉的事物来帮助孩子记忆。
家长在不清楚小孩子的记忆力不好是什么原因造成时，可以对孩子多一些耐心和为孩子营造一个舒适的学习环境，这样也可以让孩子放松下来，更好的进入到学习的状态。