2023-10-04 14:25
1171浏览孩子遇到一个好老师，非常重要，能有一位好家长，更加重要。能有好的家庭氛围那就是锦上添花的好事了。虽然说导致孩子学习不好的因素有很多，但是我们不能否认的是家长对孩子的影响还是很大的。
孩子学习不好和家长有关系吗
其实不管从哪个角度来说，这个问题的答案都是有关系的。我们都说父母是孩子的第一任老师。从孩子出生的那一刻起家长对孩子的影响就开始了。因此当孩子学习不好的时候，家长一定要从自身的角度开始考虑。
父母的那些行为会导致孩子学习不好
1.语言暴力，情绪太激动
曾经有研究表明，语言暴力与大脑的灰质有相互关系，大脑中的胼胝体，海马体和额叶会受到语言暴力的影响。
然而，父母们依旧要学会控制自己的情绪，语言不要过激。长期吼孩子，反而会让他们畏首畏尾，不敢表达自己的想法，记忆力也会消退，学习更没有效率可言。
2.打孩子头
都说君子动口不动手，可在教孩子学习上，各位父母基本都有动手又动口的冲动，相信有的父母还做过。
但头部是最重要而又脆弱的，里面遍布神经和血管，很容易受外部冲击而破损，有时家长失控打了孩子的头部，力度完全不受控制，不仅会影响孩子智力，严重时还有可能危害孩子生命。
3.和优秀的孩子作比较
很多父母都认为，让孩子向那些学习好的人学习，会激发他们的好胜心和斗志。然而，却忽视了"别人家的孩子"这种被动学习榜样的弊大于利。孩子会觉得父母瞧不起自己、父母不爱自己而记恨父母，还会阻碍自我认同感的建立。
孩子学习不好家长应该怎么做
1.多给孩子爱的鼓励
即使孩子学习成绩不好，也不要说孩子没有学习。其实，每个孩子都会努力，只不过父母们太在乎成绩而忽视了他们努力的过程。所以，父母们不妨肯定孩子的努力，鼓励和帮助孩子找原因再努力。
2.控制自己的情绪，减少语言暴力
当孩子有不满，愤怒，悲伤的情绪发生，他需要的只是你的一个拥抱，不要说教，站在他的角度理解他，支持他，鼓励他，那些大道理等他们情绪好的时候再去说吧。
有时，给彼此一些冷静的时间，待情绪稳定后再解决问题也不迟，反而会更加顺利。
3.认识孩子的独特性，采取正向激励的办法
别人家的孩子再好，也是别人家的。作为父母，只能参与自己孩子的成长。因此，认识他们的独特性，肯定孩子的乐趣，用他们的兴趣作为诱饵激发其学习兴趣。
一般来说，孩子进入高中后，学习成绩有浮动是正常的，与孩子的学习方法有关系，但家长要切记，如果成绩浮动的变差，没有变好，那就是孩子的学习有问题了。这个时候，需要家长及时去发现问题，找到问题所在，及时帮助孩子去提高！
高中孩子学习不好家长如何教导
1、不要过分苛责
很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。
因此作为家长，我们过分苛责孩子，也不要存在于过分强烈的攀比心理，这样对高中孩子的成长是极为不利的。很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
2、督促孩子查缺补漏
如果孩子的学习不好，家长可以把孩子每次作业和考试卷子拿过来，认真查看。家长对孩子的错误都要认真查看，问问孩子这些问题出错的原因，是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就让孩子在锻炼细心上下功夫，如果是知识的原因，就让孩子对旧知识认真复习，直到弄明白为止，通过查漏补缺的方式，帮助孩子进行知识点的加深巩固。
3、针对性辅导
针对于成绩较差的功课来进行针对性的补习。家长能教最好，如果家长指导不了，可以适当的求助任课老师，让孩子把课堂上没学会的知识再补起来。孩子成绩，要慢慢的提高，循序渐进，不要急进。对于孩子来说，成绩提高的不容易，作为家长，不要硬逼孩子提高多少，只要每次考试都有进步，就是值到鼓励和表扬的。
高中孩子学习不好的原因
1、疲于奔命
高中孩子在校期间，失去了学习的自主性，被老师牵着鼻子走，自主支配的时间太少了，疲于奔命。久而久之，越拉愈大，作业就会越多，落下的知识就会越来越多，最后就难以补救了。这时，高中孩子的心理上，就会有一种怎么努力也不会有起色的感觉，就会产生放弃的念头。
因此，解决这个问题最好的办法，就是平时课下时间，挤出来以便来跟上老师的进度与作业，利用好课下、自习以及周末的时间以便来补一补，把这一周落下的内容、作业、笔记整理等等抓紧完成，久而久之，学习不好的问题，自然就改善了。
2、学习无计划
凡事预则立，不预则废。这句话用在学习上也同样适用，在学习之前做好计划，这样学习的时候就能节省很多时间。学习就是跟时间赛跑，如果你感觉你的时间很充裕，不知道学什么，那么你就需要好好做一份学习计划了。计划做的尽量具体、详细，把所有的科目、时间都考虑进去，这样长期下来，孩子学习不好的问题，自然就没有了。
很多家长认为孩子脾气不好，是他们自身性格的问题，与父母的教育无关，所以在教育孩子的时候，很难客观去对他们进行引导。事实上，孩子脾气不好，与他们父母的教育，以及言传身教有很大的关系，所以如果家长想要真正的为孩子纠正，就要去反思一下自己的教育方式，做适当的调整。
孩子脾气不好和父母有关系吗
当然有关。孩子脾气不好和父母有一定的关系，父母如果有负面情绪也会影响到孩子，可以让孩子转移一下注意力，做一些自己比较感兴趣的事，还让孩子多和同龄的人进行接触，多到室外进行活动，也可以使孩子的心情保持愉悦。青春期孩子正处在情绪的敏感期，执拗，认为什么都是自己的，占有欲极强，同时，表现出来的就是“暴脾气”
因此，作为家长，我们应该做的就是认真的引导孩子，教他认识什么是高兴，什么是伤心，应该如何正确的表达情绪。很多时候，孩子们发脾气和家长的日常行为，或必要的管教缺失导致，如果父母在平常对话的时候会大喊大叫，有摔东西的举动。那么孩子也就潜移默化的把家长的这些行为记在心里，用来表达自己的情绪。
只要提到孩子脾气暴躁，很多家长都会觉得这是他们不懂事的重要表现。但其实不然，不懂事不应该成为孩子脾气暴躁的借口，因为它并不是孩子养成脾气暴躁的主要因素。父母是和孩子接触时间最长的人，同时也是孩子有意无意间模仿的对象。其实，孩子脾气暴躁，家长真的有不可推卸的责任，因为父母日常生活中一些错误的示范，很有可能就给孩子做了一个不好的榜样
因此，家长要为小孩营造良好的亲情氛围，掌握相关育儿知识，多和孩子沟通交流，培养一个良好的性格。由于孩子的心灵比较敏感，过激的语气可能会伤害到孩子，所以家长也要注意自己的教育方式和语气，切不可对他们采取过激的教育，这样的话，很容易伤害到他们，造成他们出现逆反行为，而这正是我们家长最不想看到的。
孩子对父母发脾气的原因
1、心理因素
致孩子叛逆不尊重父母的因素是心理因素。孩子的心理健康对于孩子的成长和发展至关重要，一些孩子由于性格内向、自卑、过于依赖父母等方面的问题，使他们很容易出现叛逆不尊重现象。再者，孩子进入青春期，身体和心理都有了很大的发展变化，面临自我意识的觉醒，家长应该了解孩子的心理，调整教育方式，让孩子学会自主、自立，从而避免孩子出现叛逆不尊重行为的出现。
2、家庭环境
孩子平时在日常的生活里，脾气不好、比较容易生气可能是与家庭环境有关。比如家庭环境氛围不好，如父母经常性的吵架，在孩子面前摔东西，发脾气等等，小孩也就可能会通过冲动的行为来解决问题。因此，家长应该在孩子面前和睦相处，给他们营造一个温馨、幸福的家庭环境。
很多家长对孩子出现骂人说脏话的行为，感到不能接受，认为他们是被别人带坏的，比如学校的同学，一起玩耍的小伙伴，这时家长就会强制不让他们一起玩耍，以此减少对自家小孩的影响。但事实上，孩子出现这样的行为往往与家长脱离不了关系，所以我们来看一下吧！
孩子喜欢骂人说脏话和家长有关系吗
有很大关系。事实上，孩子骂人、说脏话无非就是和大人学的，就像是小时候学说话一样，从会到不会，都是经过反复听才记住的，而大人又对孩子说脏话十分敏感，但凡听到了就会棍棒伺候，然而这只会导致他们的问题愈演愈烈。
由此可见，家长的强行制止行为，其实是不正确的。严厉批评孩子不让他说，只能短暂性的让孩子闭嘴，而家长过激的行为也只会刺激孩子，勾起他们的好奇心、探索欲和叛逆心理，导致不在家长面前的时候更加喜欢说脏话。
因此这个时候，家长不妨去引导孩子认识到，这样的坏习惯对他们有什么影响。比如会导致孩子难以交到朋友，因为如果孩子经常爱说脏话，在人际交往的时候，就会吃大亏，没有哪一个父母的孩子，会喜欢自己的孩子跟一个爱说污言碎语的小朋友玩耍，生怕这类孩子把自己的小朋友给带坏了。
因为大部分的家长，都更加喜欢彬彬有礼、温文尔雅的小孩。如果张嘴就像泼妇一样骂街，这样的人只会让人敬而远之，不愿意有过多的接触，因为这样的麻烦一旦沾惹上就很难摆脱。而爱说脏话的孩子，无论在什么场合都是不受人喜爱的，所以我们作为孩子的父母，一定要帮助孩子养成讲礼貌的好习惯，避免孩子形成这样的坏习惯。
孩子喜欢骂人说脏话如何引导
1、家长需要引导他们理解别人的感受
当孩子做出这些脏话的语言行为，可能只会将注意力放在自己身上，此刻得到多少注意力，这句话有大的威力来显示自己的并不弱小，但是他们往往会忽略被说脏话人的实际感受。这种语言的受害者的被伤害体验，对于小孩来说，具有很实用的现实意义。
因此，父母可以引导孩子去体会被说人的痛苦感受，让孩子设身处地地去感受自己带来的伤害和副作用有多可怕。通过这样的方式，帮助孩子认清语言的威力，无论是好的，还是坏的，都有它的力度，让孩子去纠正自己的坏习惯。
2、教给孩子正确的替代词
当家长发现，孩子喜欢骂人的时候，要冷静地告诉他不要这样，例如：“这不是一个好词，你应该找到另外一个词来代替这个词。”告诉孩子哪些词是可以接受的，哪些是不可接受的，这一点很重要。家长可以和他一起找到有趣的词来代替那些不文明的字眼。
同时在家里，家长也可以选择为孩子设置一个粗话替代词语库。比如用“哎呀”来代替“妈呀”，此外，还要鼓励孩子谈论他的情绪，教会他们在生气或沮丧的时候，如何表达自己的情感，从而帮助孩子纠正他们的坏习惯。
孩子成绩好不好和父母有关系吗？我认为孩子成绩不好，与父母有着直接的关系，父母是孩子的第一任老师，陪伴对一个孩子尤为重要，尤其是低年级的孩子。
孩子成绩好不好和父母有关系吗
首先，孩子没有自律性，因为没有几个孩子，能够自觉得，主动完成自己的家庭作业，大多数孩子还是要靠家长的督促来完成。作为家长我们应该积极配合老师，老师的主要责任是引领孩子，家长的责任在于陪伴孩子，学习本身就是一条枯燥的路，这个时候对于孩子来说，家长的陪伴极其重要。
陪养孩子的学习习惯。一个良好的学习习惯会伴随孩子一生。比如，对学习的态度，对时间的观念，陪养孩子的自律性等等，这些看起来微不足道，但对一个刚刚起步的孩子来说是无限的。
有人说:“一个优秀的孩子后面，多半有一个优秀的家长。”这句话说的一点都不假，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行，都潜移默化的影响着孩子，所以，想让自己的孩子飞的高，家长必须丰满孩子的羽翼。
很多家长都是这样想的，把孩子送到学校就算完成了任务，认为孩子的学习就是老师的责任，一旦孩子学习上有问题，认为老师有不可推卸的责任。我身边就有这样的人，平时对孩子的学习不闻不问，等孩子的成绩下来就满腹牢骚。
作为家长的我们，往往忽略了一些细节上的问题，也是最为关键的问题，家长自己没有养成陪伴孩子的习惯，才导致你的孩子没有良好的学习习惯。
尤其在上学低年级，是陪养一个孩子学习习惯的重要阶段，家长至少要让孩子把家庭作业，保质保量的按时完成，能够养成回家做作业的习惯，你的孩子基本上就变不到哪里去，已经决定了孩子的未来。
家长时常要鼓励自己孩子，这样才不至于让孩子在学习上缺失动力。有人说:“好孩子是夸出来的，”常常激励孩子的学习，非常重要。语言也是一门艺术，家长没把握好语言上的艺术，不仅没有帮助到孩子，反而打击了孩子学习的积极性。
教育本来就是一个特殊的体系，需要老师的教，父母的育。作为家长我们对孩子的学习不能掉以轻心，必须持续关注孩子的学习问题。
最好的教育，不是把孩子送到学校就完事了，如果你这样想，注定你的孩子会让你大失所望，而是需要家长与老师的积极配合，才能教育出你希望的完美孩子。
由于现在的手机普及程度很高，可以说是人手一机，因此孩子在很小的时候就开始接触这些电子产品了。由于接触的多了，小孩成绩开始出现了下降的情形。使得不少家长都认为，孩子成绩不好就是跟他们玩手机有关系，但事实真的如此吗？
孩子成绩不好跟手机有关系吗
孩子成绩不好跟手机没有本质关系。小孩的学习成绩取决于他们的学习能力、学习心态、学习习惯。小朋友玩手机管不住、沉迷网络，甚至边做作业边玩，这是他们学习习惯差的表现，反映出的是他们自律性差、缺乏规则意识的性格缺点，这才是作为家长应去发现解决的问题。
手机本身只是一个物品、一个工具、或者说它是一把双刃剑。现在孩子的社交需要手机，因为它是小朋友获取信息的主要来源和线上沟通的主要工具。如果离开了这一媒介，他们将难以融入集体。所以家长还是应该拿最正确的方式来教导孩子，并教会他们如何合理的使用自己的手机。
第一，订立规矩。事先的约定比事后的惩罚效果更好也更容易实施，尤其是对于孩子使用手机这件事，一家人可以选择一个合适的时间点，坐下来就手机使用的方方面面进行讨论，最终制定出完整的约定条例。在规章制度的制定过程中，父母要多与小孩沟通，听取他们的意见，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
制定的制度中应该包括具体的使用时间、次数、惩罚和奖励机制等。要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么，和没有完成约定将失去什么。在此过程中，家长要少说“不”，多说“可以”。只有这样，出现了问题的时候，才能找到对应的解决办法。
第二，避免过度干预。当孩子玩手机等电子设备玩得停不下来的时候，父母要对他们多一分耐心和理解。看到孩子又在玩的时候，不要轻易地给他们贴上缺乏自制力的标签，更不能一着急就上手或责骂，企图用语言或者肢体解决问题。
家长得先提醒一下自己，孩子的大脑还没能跟得上，所以情有可原，看到他们可能进步的空间，让自己的情绪先稳定下来。然后，多提醒小孩几次：你已经玩了10分钟了，该去写作业了；或者已经9点了，该去刷牙洗漱了，给他们一个缓冲和提醒的机会，帮小孩慢慢地把“车”刹下来，避免加重他们的焦虑感。
孩子成绩不好家长该怎么办
1、制定学习计划
家长要引导小孩在每天的业余时间中制定一个学习计划，但是也要给他们留有玩的时间，这样不会因为单纯的枯燥学习而让他们厌烦学习。通过有效的学习时间，掌握必要的知识要点，也可以提高孩子的学习成绩。并且在每次学习后的成果，家长要督促和检查。
2、拒绝与同学比较，先从小事开始做起
想要让孩子学习成绩提高，父母要做的就是让他们不要抵触学习，而是真心想要去学习。很多学习成绩不好的小孩，之所以不喜欢学习、对学习失去兴趣，很大可能是因为总被父母拿来和其他同学比较，在比较中尝到了挫败感和焦虑感，故而越来越厌恶、逃避学习。
所以，家长要做的是拒绝把孩子与其他同学一起比较，给他们营造一个放松的环境，不要让学习成为一件让小朋友抵触的事情。同时，这也可以帮助家长放松心情、缓解焦虑。
我们总是希望孩子可以在上学的时候努力学习，快乐成长。但是事与愿违，孩子在学校或者平时的学习生活中总是给家长各种各样的“惊喜”，导致一部分孩子出现学习不好的情况。那么孩子学习不好家长怎么办呢？
孩子学习不好的原因有哪些
1.学习差是缺乏学习的动力
动机缺乏的学生没有学习动力，缺乏学习热情把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。
表现在方法上，必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。一个丧失学习动机的学生，必然丧失深究学习方法的兴趣。因此，那些在学习中无精打采、大叫没劲的学生，十有八九方法不当。
2.没有掌握到正确的学习方法
有很多家长反映，孩子每天花在学习上的时间很多，也不贪玩，回家就是学习。但是，考试成绩总是不理想。
这样的孩子主要是没有自己的学习方法，只是上课、听讲、做作业、看书，上课的时候不懂听重点，做题也并不是做得越多越好，而是每个题中隐含的知识点，怎么去分析题意等都是非常重要的，并且在做完一个题型以后要会举一反三。
孩子学习不好家长怎么办
1.可以用游戏学习法
游戏帮助孩子克服磨蹭，磨蹭不利于提高孩子的学习效率、快速反应能力和思维的敏捷性。我们可利用一些有趣的小游戏。
比如，和孩子比赛拣黄豆。 家长放一盆大米在桌上，里面掺些黄豆，爸爸和孩子比赛谁拣得快而准，妈妈在一旁数数，数到50时，双方停止。经常做这类游戏，可以锻炼孩子做事时神经充分兴奋和精神的高度集中，培养做事高效的习惯。
2.父母的期望过高导致孩子厌学
父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又暗孩子的天性。
如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。
3.培养孩子的学习思维
学习的过程当中，有自己的思考和见解，才是学习源源不断的动力，独立思考、善于分析问题，不仅是培养学习思维的有效手段，还能够培养自身在生活中的独立性，生活和学习是分不开的，培养好的学习思维也要从生活做起。
很多孩子在学习的过程中，因为没有好的方法，导致孩子的学习效率不高，成绩不好，这些都是很正常的现象。在面对这类问题的时候，家长可以帮助孩子提供解决方法，好的学习方法能够让孩子的学习事半功倍，更能激发孩子的学习兴趣和学习动力，让孩子爱上学习。
孩子学习不好家长如何教导
1、引导孩子
家长在教育孩子的过程当中，要以弱势的方式跟孩子交流，比如学英语这件事情。一般家长的做法是让孩子过来教孩子读英语，而聪明家长的做法是让孩子教自己学英语，这样能够激发孩子的积极性，让孩子体会到当老师的乐趣，同时在你提问的过程中，让孩子知道哪里掌握的不扎实，也能让孩子的教课能力得到锻炼，让孩子加深对知识的理解。
2、理解孩子
家长要理解孩子，不能因为孩子成绩差就过多的进行指责，让孩子产生反感，那样反而会让孩子厌恶学习，成绩会更加糟糕。如果此时家长多给孩子鼓励，帮助孩子找到学习的方法，分析成绩差的原因，耐心指导孩子进行学习，那么成绩会有很大的提高和进步。最后是和孩子一起学习，不要只顾呵斥孩子学习而自己玩手机，家长要起到以身作则的作用，跟孩子一起学习。
3、家长给孩子适当的辅导
孩子成绩不好，可能是没有掌握好所学知识，可能孩子也认真听课了，但是错题还是很多。这时家长要做的就是帮助孩子分析试卷，看看每一道题目错在哪里，这些错题是否属于同一类型，对照课本让孩子把知识掌握好。有能力的家长可以给孩子耐心讲解、分析一遍，直至听懂为止。
4、以身作则
家长需要以身作则，平时有事情可干，平时不要老在家里玩手机，最好多看书学习或工作，这样孩子才能看到榜样的力量，跟着去模仿。不要给孩子报太多辅导班，让孩子没有娱乐时间，否则孩子压力太大也容易产生厌学心理，家长可以适当的给孩子一定的压力，不要给孩子过高的期望，要理解孩子。
提高孩子成绩的方法
1、学习计划的制定要做好
学生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，只有这样孩子才能好好的完成任务。
2、做笔记一定要取舍得当
详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学，笔记做的很认真，整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点，这给会为冲刺阶段的复习提供了非常好的思路。而真正要做笔记，也只是在学习的时候，所以千万不要偷懒，做好了笔记，复习的时候才能更好地回顾，才会更有思路。
3、多做练习
俗话说：百闻不如一见，百看不如一练。在平时的时候，要在做题中寻规律、找方法、清思路，掌握答题技巧，提高自己的学习能力。在考试中，没有成百上千道题的训练，是不可能取得高分的，取得好成绩基本上是不可能的，所以孩子要多做练习。
中国有句老话，“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”，这意味着父母的特性决定了孩子的成长前景。现在，一项研究为这句话找到了现代科学依据。
英国伦敦大学国王学院最近的研究发现，考试成绩的高遗传性可能反映了很多受基因影响的特征，例如性格特征、行为问题和自信，而不仅仅是智力。如果这个结论是正确的，那么父母不应该在孩子成绩不好的时候责怪孩子不努力，而小心在孩子生气时反过来责怪父母基因不好。
孩子成绩不好和遗传有关系吗？
第一，基因是否决定成绩
该研究发表在《美国国家科学院院刊》上，研究了13306对16 岁的双胞胎。此次调查9个方面：智力、自信心（对自己学业能力的信心）、性格、健康、家庭环境、学校环境、幸福感、父母行为问题和孩子行为问题。
研究人员发现，同卵双胞胎 100% 的基因相同，而异卵双胞胎的基因为 50%，而且因人而异。因此，如果总的来说，同卵双胞胎在相同的特定特征方面比异卵双胞胎更相似，那么两组之间的差异是由于遗传，而不是环境。
同样，一项研究得出了类似的结论。英国科学家对11000多名学生进行了调查，发现在英语、数学等必修科目的表现差异中，基因占了58%。
之前的研究已经确定了教育成就是可以遗传的。在这项研究里，我们希望查明背后的原因。我们的研究结果显示教育成就的遗传性远不仅体现在智力——它是很多特征结合的结果，而这些特征的遗传程度各不相同。
第二，影响成绩的因素有很多
如果看到这篇文章就判定成绩不好有基因决定，那恐怕就有点片面了。中山大学心理学系副教授告诉记者：“这项研究固然意义重大，但不应过度解读。正如作者所说，不同的社会背景可能会产生完全不同的结果。”
事实上，多项研究表明，学习成绩受多种因素影响。例如，伦敦政治经济学院经济绩效中心的研究发现，那些坚信命运掌握在自己手中而非取决于运气的母亲，她们的孩子16年后在普通中学教育证书考试中成绩明显更好。
英国的另一项研究发现，经常锻炼可以提高青少年的学习成绩，尤其是女孩的成绩。
在这项研究中，英格兰、苏格兰和美国的研究人员测量了大约 5,000名11岁儿童的体育锻炼强度，这些孩子持续一个星期戴着用于测量运动状况的加速计。
研究称，11岁的男孩每天每次锻炼17分钟就能提高分数，而16岁的女孩则需每天锻炼12分钟。女孩的成绩尤其在科学课上成绩提升尤为显着。但是体育锻炼是如何带来成绩提升的，尚需进一步的研究。
第三，后天努力还是很重要的
前面所提到的相关研究人员也认为，遗传性并不意味着一切一成不变，它仅仅意味着儿童在喜欢学习和学习的容易程度方面存在差异，而这其中很多差异是受到基因的影响。
可遗传性是一种人口统计，它并不会从个人层面上提供任何信息，只是从平均意义上来说，在一个特定的时间一个特定人群里儿童之间的差异归结于基因差别的程度。
伦敦大学国王学院的发展心理学家表示：“基因差别会影响教育成就的这一发现并没有伴随任何政策含义，因为政策取决于价值和知识。然而，我们的发现支持了另一观点，也即更个性化的学习方法可能比一体适用的方法更有效。教育成就具有可遗传性的发现并不意味着老师、家长或者学校不重要。教育不仅仅被动地影响儿童；儿童在选择、修改和创造自身环境时是积极的参与者——而其中很多与他们的基因倾向相关，这在遗传学里被称为遗传型—环境相关。”
孩子成绩不好和遗传有关系吗？所以，孩子成绩不好，不要以为是遗传决定的，改不了，就不再努力了。