2023-10-01 14:54
1385浏览初二娃儿说厌学怎么办？孩子如何面对厌学情绪，如果是孩子自己提出或家长提出的，我想这是一个积极的信号，因为已经知道应当做什么，不应当做什么。
我们每个人都有讨厌的事情，但是讨厌的事情有时候必须做，比如说快开学了，快上班了，每个人都讨厌上班上学，但是没法子，因为这是工作必须的。
于是出现了两种情形，一种是应付一种是主动，积极的面对，即使是工作，有的人一直在应付工作，多少年过去工作，没有任何成绩，也没有任何成就，对于自己的一生也没有任何提高。
有的人面对自己的学习和工作知道自己不愿意，但是仍然是全身心的付出，全身心的投入，时间长了自己的能力，慢慢提高了自己的职位，工资收入也得到了相应的补充。
我们从以上可以推理出来，学生阶段如果产生了厌学，最简单的方法就是主动的认识到已经厌学了，然后放平自己的心态，认识到有些事情必须做，即使不喜欢也没有办法。
如果知道自己不喜欢知道自己也必须学，那么我们就脚踏实地的开始，一步步的按部就班的学习吧。
所以说如果我们发现自己产生了厌学情绪，最好的办法不是在那不考虑不想，而是主动积极的开始学习，不喜欢语文，那么我们就学语文，背古诗，超过我们原来的自己，一天一个台阶不停的前进。
实在不行，我们就把它当成对自己的一种挑战。
初二学生正处于成长的关键阶段，这一时期孩子的学习压力越来越大，如果不能及时排解这些压力，孩子就会出现厌学情绪。对于初二学生厌学的情况，家长要及时跟孩子沟通，了解原因后再去解决问题。
初二学生厌学该怎么办
1、倾听孩子的声音
首先，了解孩子的想法和感受非常重要。与孩子建立沟通渠道，倾听他们的心声。通过平等、开放的对话，了解孩子对学习的真实感受，探讨他们感到无聊或厌倦的原因。可能是学科内容的难度，也有可能是与同学之间的关系问题。了解问题的根源是解决问题的第一步。
2、积极的沟通和交流
对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
3、制定明确的学习目标和计划
帮助初二学生设立明确的学习目标，制定合理的学习计划。这样的目标可以帮助孩子更好地理解为什么他们需要学习，并为他们提供一个明确的方向。同时，通过分阶段的学习计划，可以让孩子逐步完成任务，避免一次性过多的学习压力。目标和计划的制定可以培养孩子的自我管理能力，使他们在学习上更有条理。
4、建立良好的学习习惯
学习习惯对于孩子们的学习成绩和兴趣至关重要。我们可以与孩子一起制定一个合理的学习计划，帮助他们分配时间，合理安排学习任务。此外，我们可以鼓励他们保持良好的学习环境，例如整洁的书桌和安静的学习空间。通过建立良好的学习习惯，孩子们可以更好地集中注意力，提高学习效率。
初二学生为什么厌学
1、父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，产生厌学情绪不想上学。
2、自控能力差，抵挡不住引诱。现在社会上有太多的引诱，不要说初二孩子抵挡不住，一些成年人也会不由得沉迷进去。其间最主要的是网络沉迷，青少年孩子沉迷网络会极大程度地影响到学习爱好。在网络中他们会开释所有的学习压力，在此期间，乃至不吃不喝，对孩子的生长发育也会形成必定的影响。
3、初中生自制力差。造成初二孩子厌学很重要的一个原因就是自制能力弱，抗诱惑能力差，都说贪玩是孩子的天性，但是作为家长要保证好学习和玩的这个限度。
中学生厌学心理疏导方法
1、建立亲子信任关系
孩子需要感受到家长和老师的支持和理解，而不是过度的压力和批评。与孩子建立良好的沟通渠道，让他们愿意分享自己的困扰和问题，是培养积极学习态度的关键。
2、激发兴趣和培养爱好
激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同领域中找到自己的兴趣点，从而更加主动地投入到学习中去。
3、树立明确的学习目标
帮助孩子树立明确的学习目标可以帮助他们更好地规划学习计划，增强学习的目的性和动力。家长可以与孩子一起制定学习目标，并制定相应的学习计划和时间表，帮助他们逐步实现自己的目标，从而提升学习的积极性和效果。
初二对于孩子来说是承上启下的阶段，这一时期的孩子很容易出现厌学情绪，这也困扰着许多家长。在处理这种情况时，我们不能过于着急，而是应该循序渐进的引导孩子，也可以采取相应的措施激发孩子的学习兴趣。
初二孩子厌学家长怎么办
1、聆听孩子心声
首先，了解初二孩子厌学的原因是解决问题的第一步。可以透过轻松的对话方式，让孩子分享他们的感受和想法。可能是学科难度增加、同学关系问题、兴趣转移等原因导致的学习压力。通过聆听，我们能更好地理解孩子内心的需求，为之后的解决方案提供有力的支持。
2、尊重孩子的独立性和选择权
初二孩子正处于个性发展的重要阶段，他们渴望获得更多的独立性和自主权。在教育孩子时，家长们应该尊重孩子的选择权，给予他们适当的决策空间。同时，也可以通过和孩子讨论的方式，引导他们理性地做出正确的选择。
3、制定合理的学习计划
在孩子初二时，学科知识的深度和难度都有所提升，这可能导致他们感到学习负担沉重。为了帮助孩子更好地应对学业压力，家长可以与孩子一同制定合理的学习计划。根据孩子的兴趣和特长，分配适当的时间给各个学科，保持学习和休息的平衡。通过制定计划，孩子可以更好地掌控自己的学习，减轻对学习的厌倦感。
4、让孩子体会到学习带来的乐趣
学习本身的乐趣是一件快乐的事情，很多孩子不爱学习，往往是因为学习跟不上，学习成绩自然会下降。因此，家长要帮助孩子找到正确的学习方法，让孩子在学习的过程中不再迷茫，重新找回学习的兴趣。
初二孩子厌学的原因
1、父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。
2、自身原因。孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，更感觉学习的压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，于是就不想上学。
3、学习压力大。初二学生不愿意上学，可能是学业压力大，学习难度增加，导致不想上学，也有可能是孩子在初二基础比较薄弱，学习压力太大的话，那么这时初二孩子也就比较容易产生不想上学的情绪。
初二孩子厌学的具体表现
1、学习不积极
初二孩子厌学一般表现为，经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，家庭作业拖拉到很晚才写。
2、不上交作业，惧怕考试
每次考试不到30分钟就交卷走人，有的三五成群到操场打篮球，有的翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。
3、自制能力薄弱
那些厌学的学生不适应学校生活，上课坐不住，小动作多，爱讲话，过于兴奋，注意力不集中，听课不心，手脚不灵活，跟不上上课节奏。
很多家长都说，初二是孩子逆反最为严重的阶段，就算是女生也会出现各种各样的问题。有的女生在这一时期会产生强烈的厌学情绪，不想上学，甚至还会对自己的父母极其不尊敬。面对初二女生出现的问题，家长们也不用过于着急，只要找到正确的教育方法就可以了。
初二女生厌学怎么办
1、不要讽刺
初二女生厌学了，作为家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，家长给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他厌学的情绪。
2、细心的观察和了解孩子
家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐，多鼓励孩子，多指导孩子一些好用的学习方法，让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，从而形成比较自信的性格和坚强的意志力，那么他们不爱学习的问题就会得以克服。
3、帮助孩子找到学习目标
有些女生缺乏自主学习能力，是因为不知道为什么而学，所以家长要帮助孩子找到学习的目标。日常做到这些帮助孩子找到目标。提醒孩子多和过去的自己比较，少和其他人比较。和孩子建立良好的亲子沟通，让孩子多做家务，多参加体育锻炼。
初二女生对父母极其不尊敬怎么办
1、让孩子对生活中的小事件道谢，渐渐成为习惯
日常生活中，女生会遇到大大小小的事情，要教会孩子从小教学会道谢，让感恩成为一种家庭习惯。孩子不一定是在收到礼物时才道谢，而是随时随地都可以，爸妈的一句夸赞，孩子就应该回一句谢谢，生活中的点点滴滴都可以道谢，让孩子随时把“谢谢”二字挂嘴边，总是好的，这样也就慢慢的养成了道谢的习惯了。
2、把节日变为感恩的舞台
充分利用各种节日作为感恩教育的舞台，可以让初二女生更深刻地感受到感恩的重要性。如春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家里都要求孩子妥善保管，学会珍惜别人的情意。物质是轻的，之间蕴含的情才是重的。
3、征求孩子的意见
很多父母以为只要是自己的真心付出就必须让孩子接受。但是，有些时候，孩子是不需要父母的这种付出的。比如，父母为了让孩子学习能够更好，就给孩子报了辅导班。
父母这个行为的出发点是好的，但是孩子却不愿意接受，甚至讨厌这种行为。所以，父母对于孩子的付出，也要征求下孩子的意见，只有这样孩子才会体会到父母是在用心为他考虑。
4、注重言传身教
对于初二女生对父母极其不尊重的情况，家长一定要给孩子树立一个良好的形象，在家庭里面，要孝敬老人，尊敬长辈。在面对长辈的时候，我们一定要更加地谦卑，并且经常在孩子面前，去描述父母曾经对自己的谆谆教诲，表示出没有父母教育就没有自己的今天的感恩之心。在言传身教之下，孩子自然也会受到这些思想的熏陶。
初二对于孩子来说是一个两极分化的阶段，不仅仅是学习内容增加了难度，学生们的思想也发生了很大的转变。有些孩子因为各种各样的原因，在这一时期出现了厌学不想读书的心理，这种情况家长该怎么处理呢？
孩子今年初二厌学不想读书怎么办
1、了解孩子厌学的原因
父母在知道初二孩子厌学不想上学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说，他们本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听话，甚至会导致你们之间的亲子关系变差。
2、帮孩子减轻压力
家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对初二学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
3、及时跟老师进行沟通
作为家长，及时跟老师进行沟通，先从思想工作入手，让他明白好好学习的重要性，要刻苦读书，要遵守学校的规章制度，参加各项有意义的活动，做到德智体美劳全面发展，争取做品学兼优的好学生。
家长要跟老师交流，可以谈谈孩子的成长历程、性格特征、初中时的学习和生活等情况，让老师迅速掌握孩子的情况，从而做到教育的有的放矢。
4、培养孩子对学习的兴趣
如果初二学生对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养初二学生的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会来摆脱初二学生这种厌学的状态。
初二学生良好的学习习惯和学习兴趣，是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间引导他。
初二的孩子应该怎么教育
1、多纵向比较，少横向比较
切勿拿自己初二孩子的弱点，去和别的孩子的优点去比较，这样比较不仅家长会越比越生气，而且，还会扼杀孩子的自信心。
要多纵向比较，就是用孩子过去和现在比较。
只要今天比昨天好就是好，今天掌握的知识比昨天多就是进步，昨天还不知道关心、照顾别人，今天做到了，就值得表扬。要细心观察孩子的每一个哪怕极小的进步，只要有就及时给予肯定与表扬，这样孩子的上进心才会越来越强。
2、教育孩子时收放有度
家长不应该太过于严肃，当然也不能过分宠溺，这两种极端都不利于初种孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情究竟是怎样的，而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。
3、放宽自己的耐心
青春期的孩子往往都比较倔强，可能比较难管，所以这个时候我们应该放松自己的心情，把自己的耐心更多的去放在教育自己的孩子身上。最好的方式就是和他不厌其烦的沟通，告诉他你的想法，并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境，这样才能让他打消顾虑，才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。
初二女生的年纪还小，思想不成熟，自控力差，容易被被其他的事分散注意力，就会出现不想上学的想法。面对孩子的厌学情绪，家长一定要了解孩子的真实想法，找到合适的方法，加强和孩子交流，及时的开解。
初二女生厌学该怎么办
1、在孩子没有考好时，给他们鼓励和安慰
许多初二的孩子考试成绩不理想，往往心里会感到很难过，因为他们会害怕老师的批评，会害怕被同学看不起，更怕的是父母的责备。孩子的心理压力很大。
而有些家长对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生，父母尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。
2、帮助孩子设定正确的目标
合理的目标设置，需要让孩子确定想要过什么样的生活，然后选择可以实现此目标的工具，这样生活就不会受到偏见。例如，人生目标是成为一个快乐而有贡献的人。明确最终目标后，就可以去选择工具。家长有必要与孩子讨论这个问题，帮助他们阐明目标，帮助他们定位自己，给他们可见的未来，并重新唤醒学习动机。
3、家长可以了解一下孩子对学习的看法
父母如果发现初二的女孩子在学习上表现很不好时，建议你不要在孩子学习之中去聊学习话题，而是带孩子出去散散步，或者去吃点他喜欢吃的东西，当孩子在最放松的时候，内心和父母是不设防的。
如果是在假期里，不妨带孩子出去旅游散心，人在旅行的时候，孩子离开家而她的翅膀又没有硬，还不足以单飞，这时便会在外面对父母产生强烈的心理依赖。在这个时候，家长和孩子聊学习话题，孩子会说真话。
如，可以问孩子：“是不是进入初中后，自己对学习的兴趣越来越差了？”“是不是特别反感学习，感觉学什么都静不下心来？”“是不是一想到学习，就内心特别迷茫？想学学不进，想逃避又很快有了内疚感？”等等。
4、帮助孩子掌握各科的学习方法
当你和孩子一起通过阶段性努力，让孩子突然了学习的厌恶情绪时，不妨再将目光拓展到所有学科，这样才能让孩子更愿意接受你的帮助。否则，你在没有突然一点时，就想全面开花，可能非但解决不了问题，还会帮倒忙，让孩子也排斥你。
5、增强孩子的学习动力
应该增强孩子的学习动力以及求知欲望，适当降低孩子的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习，对其进行鼓励教育。可以让孩子读一下世界名著或者带孩子出去看博物馆、动物展览等，让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。
初二女生厌学的表现
1、课堂上不认真，完不成作业
孩子在上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。
2、学业不良
初二的学生学业不良的原因很多：小学知识学的不扎实，基础较差；升入中学后，学科门类增多，学习内容加深，学习方法改变而产生适应不良；转学造成知识衔接不好而形成断层、父母不和，家庭环境不好，造成情绪低落而影响学习。
3、自我否定
最极端的做法就是自我贬低，自我否定。很多孩子因为自卑，把所有失败都归因于自己低人一等，常常认为自己不如别人，却不会反思是自己学习方法和努力程度出了问题。如果孩子不能正确评价自己，不能正视自己在学习上存在的困难与问题，他们就很容易出现的厌学情绪。
青春期的孩子厌学是普遍存在的现象，这种现象会给初二孩子的学习成绩带来比较大的影响。而很多孩子产生厌学情绪的原因都是学习压力比较大，还有一部分孩子是因为没有明确的目标。那么，对于孩子的这个问题，家长应该怎么办呢？
初二男孩子厌学怎么办
1、鼓励机制
适当的给予鼓励，不但可以增添初二男孩子学习的自信心，还能帮助他们迅速认清现实，更加专注的学习。试想，如果在孩子做错题或犯错误时，我们只是教育和管教，那么孩子一定会先天性的反抗；反过来，如果我们给他们鼓励，他们或许会重新找到信心，攻克错题难题，提升学习成绩！
2、让孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
3、提高学习的成就感
与其纠结“为什么只考九十九分”，不如夸赞“居然能考九十九分”；与其责备“这么简单还能考不及格”，不如鼓励“至少你能把自己会的题都做对”。
在挫折中长大的孩子会变得不自信，在赞赏中长大的孩子会更有目标，对未来更加笃定。当然夸应有度，赞赏孩子好的一面，也要心平气和地告诉孩子还有哪些地方需要继续努力。
4、科学引导，提升孩子的自信心
孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解初二男孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心，甚至产生了厌学的情绪。
家长要帮助初二的男孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
5、家长帮助孩子制定目标和学习计划
缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力。而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升。
通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助孩子变得更好，激发自己学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除，成为一名热爱学习、热爱生活的好学生。
初二男孩子厌学的原因
1、看不到希望
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
2、学习目标不明确
有些初二的男孩子学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理。所以，就容易引起厌学情绪的发生。
有很多初二的孩子在进入叛逆期以后，就出现了厌学，甚至是沉迷游戏的问题，这是让家长们非常焦虑的，因为孩子的这种行为肯定会影响到他们的学习成绩，所以，很多家长都想要知道关于这个问题的解决办法。因此，我总结了一些相关的经验，大家可以一起看一下。
初二的孩子叛逆厌学玩游戏怎么办
1、帮孩子处理好学习与游戏的关系
恰当地解决孩子玩游戏的办法是和孩子讨论游戏的玩法，让他们明白如何兼顾游戏和学习，如何管理好自己的游戏时间和学习时间，如何在游戏放松之余保证学习不受干扰。最重要的解决成瘾问题的关键，就是经营好亲子关系，要尊重初二孩子的选择，帮助孩子学习自我管理和自我控制。
2、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。
很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
3、科学引导，提升孩子的自信心
家长要帮助初二的孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯。不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。
4、给孩子洗脑
这件事不要做得太刻意，而在平时不经意地说起，家长收集一些因为玩游戏耽误了学习，成绩下降的案例。对孩子进行润物细无声的教育，不要硬灌、不要急躁，循循善诱、滴水穿石。
方法正确才能指挥行动正确，初二的孩子潜意识里是知道玩游戏是不对的，只是控制不了自己。这就需要家长加点柴火，下火慢炖，深入人心，将意识引导到正确的道路上来。
5、树立榜样，家长少玩手机电脑
如果家长经常在家里打电话、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣，并希望从手机中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。
初二的孩子叛逆怎么教育
1、不给孩子太多压力
每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，希望自己的孩子将来能够成为优秀的人，能够在社会上立足，因此，总爱给孩子报很多的补习班和培训班，想要孩子全面发展，什么都学。
有些家长甚至把自己的愿望强加给初二的孩子，想要孩子变优秀是好的，但是也要适当给孩子休息时间，让孩子体会生活的美好，不要总是为了将来每天顶着超额压力，处在焦虑的状态下。
2、学会接受
因为孩子的叛逆很多时候无法阻挡，因为孩子要长大，孩子进入青春期后逐渐走向独立、走向成熟，走向成熟的第一步就是要求权利，要求更大的尊重，这个时候很容易与家长发生矛盾和冲突，甚至发生权利的斗争，这是非常普遍的事情。所以，家长一定要学会包容，同时鼓励孩子有更多的独立性，对自己的行为负责任。
当家长发现，孩子进入初二出现厌学情绪的时候，一定要控制自己的情绪，不要对孩子进行的打骂教育，或者一味的批评，这样只会造成孩子的严重逆反。因此这个时候，家长要学会与孩子进行有效的沟通，一起探讨孩子厌恶学习的原因，从而好下一步的引导和规划！
孩子初二厌学怎么办
1、不要打骂
对于孩子初二厌学的问题，家长不要对他们进行打骂。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。
要知道，家长这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望。同时，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、帮助孩子应对困难
当初二孩子出现厌学问题时，家长要积极帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情，因此，家长要和孩子沟通，知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。
3、注重学习方法的培养
在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每挑战成功一次，孩子的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。但如果要想让孩子的竞争力更强，每一次都能打胜仗，家长一定要在孩子进入初二阶段后，培养他们的学习方法，提高效率，才能更好的百战百胜的状态，避免厌学情绪的出现。
4、及时的建立良好的亲子关系、多陪伴孩子
初二孩子厌学都是有因素的，因此，家长应该找出来孩子是因为什么厌学，是学习的压力还是老师的压力，以及外界的一些因素。有些孩子厌学是因为自卑或是在学校受到一些欺凌。
由此可见，找到孩子厌学的原因是比较重要的。孩子在厌学的过程中不是突然的，而是一些长期的事物积累起来的。这个时候最好要建立良好的亲子关系，只有把孩子当朋友一样对待，彼此尊重，彼此信任，对于孩子的逆反心里才有帮助。
5、与孩子一同探讨
作为家长，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
孩子进入初二后如何提高学习效率
1、善做笔记
“尖子生”往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西，特别是思维方法更是认真记录。因此，初二学生要及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。
2、及时复习
“今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”，按照艾宾浩斯遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”。由此可见，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。