有些孩子没有物权意识,有时候会出现小偷小摸的行为,父母要注意孩子的不良苗头,防微杜渐,防患于未然。同时也要从小教育孩子“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
小孩有小偷小摸的行为怎么办
1、坚持零容忍
家长发现自已的孩子,有这样的行为要及时纠正,俗话说“小时偷针,大时偷金”,还是有一定道理的,不要让孩子有贪图小便宜的心,幼年时期是孩子性格,塑造的最佳时机,孩子有不良习惯,只要家长正确指引,一般都可以及时纠正,如果置之不理则会后患无穷。
2、对孩子的要求要适当的满足
不主张太过穷养或富养孩子,富养的孩子易养成娇宠任性,不懂节约的心态,穷养又易让孩子养成自卑的心理。
对于孩子喜欢的东西,还是要选择性的给予满足,如果孩子喜欢的玩具或东西价格合理,要求也不过份,家长不应该拒绝。因为人的心理,都是越没有得到的东西越想要,对于拥有的东西,就不会有过高的期待。
3、用故事帮孩子改掉恶习
孩子一般都喜欢听父母讲故事。教孩子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“防微杜渐”的道理,可以通过讲故事的方式。
4、给予孩子一定的零花钱
孩子小偷小摸行为的背后,往往来自于缺乏。比如:孩子从来没有零用钱、看到别人有零花钱,自己的自尊心受挫了等等原因。所以一定要给孩子一些可以自由支配的零花钱,顺便还可以培养下孩子的自控能力。
小孩为什么会有小偷小摸的行为
①缺少物权意识
有的孩子年纪比较小,缺少物权意识,不明白哪些东西属于自己,哪些东西不属于自己。这就导致孩子在看到自己想要的东西时,会出现“偷东西”的行为。
②被狐朋狗友教唆
有的孩子在学校里交到坏朋友,在和坏朋友相处的过程中,染上了“偷东西”的恶习,这就导致孩子出现了偷东西的行为。
③占有欲强
孩子独占欲强,看到别人好玩的东西就要占为已有,有的孩子自已什么东西都不缺,但对别人的东西依然好奇,这是属于孩子性格的独占欲,看不得别人美好的东西,要属于自已才开心。是性格自私妒嫉的表现。认为别人有的我也要有。
家长可以通过哪些方式,培养孩子的物权意识
1.制定规矩,明确规则
家长可以为孩子制定规矩,让孩子明确知道拿起物品之前需要询问家长是否可以。尤其是在公众场合,不能不经允许随意动用不属于自己的物品。因为孩子没有规则意识,如果家长不能做好规矩的制定,将会影响孩子的认知能力,导致孩子出现认知混淆。
2.塑造“主人翁”意识
家长可以塑造孩子“主人翁”的意识,比如在家里来客人的时候,让孩子帮忙招待。帮助孩子意识到他也是家庭的主人,让孩子学会如何用家中的物品招待客人,提高孩子的自主意识。促使孩子直观的体会到如何正确与人相处,建立孩子的物权概念。
3.角色扮演的小游戏
家长还可以与孩子玩一些角色扮演的小游戏,让孩子扮作物品丢失的角色,亲身感受到失去心爱物品的伤痛,才能让孩子学会尊重他人的物权。也可以通过游戏让孩子在玩闹中明白尊重自己的权利,合理保护自己的权利。
当孩子出现小偷小摸的行为时,家长要压制住自己的脾气,不要对他们动辄打骂,这样很容易吓到他们,使他们不敢说话。因此,家长要调整好自己的心态,对他们做耐心的引导,帮助他们纠正不良习惯。
小孩子有小偷小摸行为怎么办
1、耐心询问
当家长发现小孩子有小偷小摸的行为时,也要压制住自己的脾气,不要对着他们大吼大叫,这样只会吓着他们,所以调节好心态最重要。站在客观的角度上去看待这件问题,询问拿东西的原因,不要故意给他们贴上小偷的标签,因为谁都不想成为一个坏孩子。
2、严厉教育
小孩子有小偷小摸行为,家长要对他们进行严厉的教育,让孩子知道他错在哪里了并且记住,别人的东西是不能觊觎的,并且带着孩子要么把东西买下来,要么把东西还回去。
在此过程中,父母不要大声嚷嚷着说自己的孩子“偷拿”别人的东西、孩子也是有自尊心的,宣扬的别人都知道这件事后,会造成孩子性格上的偏离,成为他们心里过不去的坎。因此,家长要了解孩子真正的内心需求,多关心他们,给予孩子正确的引导。
3、增强孩子改邪归正的信心
面对小孩子小偷小摸的行为,家长要为其增强改邪归正的信心。不管家长做任何事,都应该从爱孩子的角度,多多对孩子进行鼓励,不断挖掘他们身上特有的优点,唤起他们的自尊心,自信心。培养他们的荣誉感,让他们消除抵制情绪,树立他们的上进心。
4、父母要培养孩子控制冲动的能力
当孩子在商场或者朋友家玩耍,不属于自己的东西就不要不拿,家长可以表扬孩子,说孩子你真棒,如果在商店里遇到喜欢的东西,你可以让我们给你买,看见朋友家漂亮的玩具,喜欢可以向他们借着玩几天,不要将自己喜欢的东西悄悄“占为己有”。由此可见,家长只要正确的引导孩子,他们是可以改掉偷东西的坏习惯的。
5、让孩子参与善后这点很重要
一般孩子经历过一两次后,就能发现自己小偷小摸的行为只会让朋友生气、令父母失望,甚至还要他自己付出代价,自然就不再随意偷拿不属于自己的东西。所以,家长只有让孩子分辨哪些是偷窃行为,纠正、思考和善后三管齐下,才能防止这个行为成为坏习惯!
小孩子出现小偷小摸行为的原因
1、父母的疏忽
可能有的时候孩子会给爸爸妈妈说,让他们下班之后给自己买一个玩具。爸爸妈妈口头上答应了,但下班的时候却忘记给孩子带玩具。孩子想要的东西没有得到,他们就可能会产生小偷小摸的思想。
2、强烈的占有欲
孩子们在慢慢长大,他们会逐渐拥有明辨是非的能力,树立正确的三观,拥有自己的原则。他们开始慢慢发现,很多事情,自己做得并不对。可是,因为想要,又不得不做,于是只能在“黑夜里”运作,然而他们内心却还是会有负罪感,背着沉重的心理压力。去做着违背内心的事情,这是他们内心强烈的占有欲导致的。
家庭教育对孩子有着十分重要的作用,有的家长总觉得有些事情无可厚非,所以并没有多加管教,比如偷钱和撒谎,很多家长总是觉得等到孩子长大就好了,这种想法是错误的。当家长发现小孩有偷钱和撒谎的行为时,一定要重视起来,否则会给小孩的生活带来很大的影响。
小孩有偷钱和撒谎行为该怎么改正
1、告诉孩子这样做的危害。告诉孩子,这样的行为叫偷盗,在现代社会是违法的,成年后如有这样的行为,严重者是需要判刑的,让孩子明白其危害性。同时,告诉孩子,父母对此事的看法。钱是父母辛辛苦苦赚来的,不能不告诉父母就偷偷摸摸的拿钱,需要什么东西只要合理,父母肯定给你买。年龄合适的话,可以定期给一些。
2、积极的引导孩子。小孩偷钱被发现,一开始肯定是不敢承认的,犯了错谁都怕被批评,所以,就会说谎来掩饰自己的错误行为。如果想要教育孩子,就要耐得住性子引导孩子,一顿批评虽然可以换来孩子的点头承诺以后不再犯错,但是孩子不一定会改正,所以,家长要用对方式,杜绝孩子以后再发生这种事情。
3、告诉孩子有想法、想做什么一定要跟父母说。当家长知道孩子有偷钱和撒谎行为时,告诉孩子需要钱的时候一定要跟爸爸妈妈说,不要自己去拿钱,在没有经过父母同意去拿钱是属于盗窃行为,是非常错误的做法,有什么需求的时候要说,说出自己用钱的原因,只要是正当的爸爸妈妈都会给,但是偷钱是绝对不可以做的事情。
4、给孩子适当的惩罚。如果孩子是第一次偷钱,家长一定要严肃对待,不能态度暧昧,态度暧昧就是纵容,孩子下次一定会再犯。根据孩子性格,家长可以判断是否需要狠狠揍他一顿,让他知道,偷钱行为会给自己带来非常严重的惩罚,爸妈会非常生气,孩子以后就长记性了。
也可以通过让孩子写书面检查或保证书,来让孩子反思错误、认识错误。也可以通过适当的家庭劳动,来锻炼孩子的劳动意识,培养孩子要靠汗水获得收获,让孩子清楚惩罚不是目的,而是为了更好地改正错误。
小孩为什么会偷钱和撒谎
1、攀比心理。有的小孩看到同学花钱大手大脚,自己也想出风头,跟同学朋友攀比,希望可以通过这个方式建立自己在他们心中的地位,想以此让同龄人羡慕自己。
2、对物质的缺乏。很多时候孩子偷钱都是对物质的缺乏,从家长那里得不到满足,就会产生偷钱的现象。如果孩子生活得到满足,不缺乏任何东西,就不会出现偷钱和撒谎行为。假如当孩子想要一个东西时,都会主动去与父母进行沟通,说出自己的理由,这时他们就会适当的满足孩子。
3、父母对孩子的控制过多。在生活中父母总是对孩子事无巨细,样样都想给孩子最好的,同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下,按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体,当父母对孩子管控过多的时候,孩子们就会出现“偷”这个行为来摆脱父母对的控制,想要有独立的支配权。
要正确引导儿童消除暴力倾向,首先要了解儿童产生暴力倾向的原因。大多数儿童的暴力倾向来自家庭因素。
1、溺爱,父母过度的溺爱会让孩子变得很任性
在与孩子互动的时候,会有不同的意见。他不会以适当的方式表达自己的意见,而是选择打架或骂人的方式。
2、模仿,孩子的暴力倾向有时是从他们的父母那里学来的
有一小部分父母自己也有不文明的行为。在一些家庭中,父母双方经常吵架,甚至打架、乱扔东西等。随着时间的推移,孩子们学会了这一点。6岁以前,儿童主要以家庭中最亲近的人作为模仿对象。
如果父母之间有暴力冲突,或者如果父母的教育方法有问题,如果孩子有问题,往往使用暴力来解决,而不是合理。孩子们将学会使用暴力来解决问题。
3、孤独,缺少家庭的温暖
许多父母总是忙于工作,忽视他们的孩子,很少与他们交流。缺少爱的孩子内心往往是孤独的,他们会逐渐发展成两种倾向,一是封闭自己内心的需要。表面上看,它似乎很乖很听话;另一种是好斗,使用暴力来保护自己。
如果孩子有暴力倾向,父母该如何解决这个问题?
第一,改变教育孩子的方式,制定规则,讲道理,进行教育。
粗鲁的教育方法只看结果,不看原因。孩子的错误实际上是教育的机会。没有规则就没有标准!和你的孩子讨论家庭教育的规则,奖励和惩罚。
按照既定的规则,监督孩子的行为习惯,以及孩子的行为准则,他们自然会以规则为准则,慢慢养成良好的习惯和自主性。如果孩子犯了错误,就要把握孩子犯错的原因,进行引导和教育。不仅要改善孩子的行为,还要纠正孩子的心理变化。
第二,做一个榜样,做父母的榜样,为孩子们指明方向!
父母总是守规矩,为孩子树立好榜样。在父母的影响下,孩子会逐渐模仿和学习父母的言行!如果父母遇到家庭冲突,要理性而不是随意。当孩子遇到类似的事情时,他们会模仿父母的做法。
第三,教孩子沟通技巧和如何处理问题。
受家庭教育的影响,孩子们可能会简单粗暴地处理问题。当有暴力倾向的孩子在处理问题时,他们缺乏一定的沟通技巧和方法,这将导致孩子产生直接的冲突。这时,父母只好放下身体,给孩子一个玩耍的场景。
与他人沟通的方式,以及处理问题的正确方式,让孩子更理性地看待问题。而不是简单地使用暴力来解决问题。
第四,通过亲子户外活动培养孩子的爱心。
有暴力倾向的孩子有时并不缺乏爱,而是把爱藏得很深!通过举办一些亲子活动或户外活动,让孩子们感受到他人的善良,激发他们的善良,通过一些爱的行动来引导他们,感受他们的善良带来的理解和认可!相信善良的人不会成为暴力的人。
总之,在对孩子的教育中,不仅要关注孩子的心理结果,还要观察孩子内心情感的变化!在它们发生之前做好预防措施!给孩子健康快乐的生活!
青春期孩子偷东西是一件十分严重的事情,家长们一定要引起重视,切不可随意对待,及时引导是非常有必要的。发现孩子有这种不良行为,我们家长要做的不是打骂,而是积极的加以引导。下面一起来看看正确的引导方法!
青春期的孩子有偷盗行为怎么办
1、孩子为什么会偷东西?因为他喜欢这个东西,但他没有,最重要的是通过正当的途径他得不到,所以他才会用偷的手段把这这个东西占为己有。 如果父母能够满足他这个条件,他就绝对不会去偷了。所以每个父母要尽可能的给孩子提供相对优越的生活条件,并且满足孩子的合理要求。
2、打骂孩子容易激发孩子逆反心理,孩子的性格会越来越封闭、倔强,因此,有话好好说,是父母的修养体现,也是给孩子树立榜样的机会。同时,这样不打骂孩子的父母也才能让孩子看到:遇到问题可以沟通的希望。
3、对于青少年的偷窃行为,应该采取正确的教育和引导,帮助他们认识到自己的错误,并明确偷窃的危害和后果。同时也需要了解青少年孩子的心理状况,从根源上解决问题。
4、和孩子一起弥补过错。首先要给孩子足够的安全感,告诉孩子知错就改就是好孩子,父母会永远爱他,然后陪着孩子将被盗物品退回并向对方道歉,切记全程要监督着孩子去做,要让孩子为自己的过错承担责任。
5、孩子偷钱的行为很可能映射出亲子关系之间存在一些问题,孩子对父母不能充分信任或者得不到足够的支持。这就启示各位家长,平时就要注意和孩子保持好的亲子关系,因为这是解决一切问题的前提。
孩子为什么会偷窃
1、孩子可能因为好奇心和探索欲望而偷东西。他们可能对新鲜事物感兴趣,想要了解和体验不属于自己的物品。
2、孩子可能因为渴望得到更多的物品或者满足某种欲望而偷东西。他们可能觉得通过偷窃可以得到他们想要的东西,或者获得一种刺激感。
3、孩子可能也会因为社交圈中的影响而进行偷窃行为,希望被他人认可。这个阶段的孩子很容易受到同伴的影响做出错误的事情。
4、家庭环境和家长的行为也可能对孩子偷窃行为产生影响,比如缺乏监督和指导,或者在家中见到家长有类似的行为。
青春期孩子怎么教育才好
要给孩子立规矩。对孩子平等和民主,不等于放任自流,听之任之。一些做人做事的基本道理、基本原则必须坚持,时刻提醒,防止他们走偏。慢慢的让这种意识成为他们自己对自己的要求,一种深植于他们自己内心深处的道德本能。
不要严加管教。多陪孩子一起玩,给孩子充足的自由,但是适当的时候也会稍加管束。这样孩子能够得到更多的自主性和信任感,在开放的体验中更好地成长,也能与家长建立更良好的家庭关系。
不要打骂教育。叛逆期的孩子容易出现脾气暴躁、不耐烦等现象。家长在孩子出现异常现象时,避免用打骂的方式解决问题。可以通过与孩子进行有效沟通和交流,了解孩子的想法,寻找教育和疏导的途径来解决问题。
孩子的成长过程充满了变化,为人父母,教育方式、教育心态要随孩子的成长和社会的变化去“变”,这就要求我们要懂得变通和改变,针对孩子不同年龄阶段的成长特征,及时调整自己的育儿理念,顺应孩子的变化。
从小严格要求,不会出现小孩打母亲。这位母亲对自己孩子爱是没有原则,看起来是好,实际是害了孩子。对孩子爱要有原则和方法,心里爱孩子,不要弱爱孩子。现在要壮土断腕的精神,不要幻想,严格要求孩子,什么能做,什么不能做,对双方有益。
在讨论如何管理打母亲小孩之前,我认为先得管理一下小孩的父亲和母亲,一个正常的家庭是绝对不会出现这种现象的,之所以敢打母亲,是因为家庭教育已经严重畸形,为人父母者的自身行为是失常的。
我们经常讲,父母是孩子的第一任老师,说的就是家庭原生教育的问题,一个和谐且充满笑声的家庭肯定不会出现如此极端的行为,倒是那些父母性格暴戾,蛮不讲理,家庭氛围极差的才会如此。而且可以肯定,孩子父母之间的关系也不会和谐,属于那种动辄吵架斗嘴,甚至动手都司空见惯的人。
孩子打父母,在我们的传统文化意识当中,这是大逆不道的行为,用我们的老话讲这叫“伤天害理”,是杵逆的最高表现,一个人敢于打母亲,起码说明在他内心已经没有了父母尊大的基本认识,这和孩子大小没有关系,这是日常教育的最根本。
不管什么时候什么情景下孩子打妈妈都是不对的,这是原则问题,家长要意识到不仅是因为孩子能打妈妈也能打别人,更重要的是没有让孩子对父母保有尊重。
如果孩子还太小,情绪激动之下做出打妈妈的行为,大人严辞教育一番,下不为例即可。如果是进入了儿童期或年纪更大点的话,那说明平时的家庭教育有问题,家长要找出原因,为什么孩子会打妈妈,是因为觉得妈妈管教太严而反抗,还是觉得妈妈就是一个可以随便发泄情绪的对象,不管哪种情况,家长要严厉表明态度,并对孩子进行严加管教。
对他采取一些惩罚措施,比如罚他在家呆上一天哪都不能去,或者没收他喜欢的玩具、高科技产品,又或者取消先前已和他说好的生日承诺什么的,这种情形下的惩罚,必须让孩子感受到难受,比起身体上的惩罚,疼痛感一消失就不会再有效用。但是心理上的不适感会让他记着这次惩罚,他会反省自己的行为。
还有最重要的一点,孩子在第一次犯原则性错误时,家长一定要管教到位,并每一次都坚持不懈,如果父母的管教或者说惩罚不能坚持到底,孩子就会记在心里,觉得会有机可趁,那他下次还会侥幸。但是,父母一旦竖立起对原则问题绝不姑息的态度,孩子就会谨记这个原则。记住孩子越小越要管教,越小管教的效果最好。
随着孩子慢慢长大,他们有了自我意识后,就不再之前那样对父母言听计从,开始反抗父母,如果父母强迫孩子做事,就会引起孩子的逆反心理,出现打父母的行为。面对这种情况,家长应该怎么办呢?
小孩打父母的行为怎么处理
1、不要“以暴制暴”
如果小孩出现打父母的行为,这时候家长一定要冷静下来,然后温和处理。可以放孩子冷静一会,让大家都有一个缓和的“平静期”,既让他看到家长是如何处理不好的情绪的,让他知道不是所有的生气的方式都是大呼小叫,也可以是平静的。同时也需要给孩子思考的时间来消化他的情绪,等孩子发现没有了发脾气的理由,自然会冷静下了。
2、保持冷静和沟通
当孩子打父母时,父母的第一反应可能是愤怒和失望。然而,冷静是解决问题的关键。我们要控制情绪,不要与孩子争吵或采取暴力行为。相反,我们应该主动与他们进行沟通,找到解决问题的方法。
可以选择一个适当的时机和地点,与孩子坐下来,诚实地表达自己的感受,并鼓励他们分享他们内心的想法。通过平等和尊重的对话,我们可以缓解紧张情绪,找到解决问题的途径。
3、教会孩子宣泄情感的方法
孩子会遇到一定的烦恼,宣泄烦恼、愤怒的方法非常必要。因此,父母可以引导孩子向大人倾诉内心情感,耐心倾听孩子的感情,释放孩子当时不愉快、压抑的情感。
4、为孩子营造良好的成长环境
如果孩子长期生活中不和谐的家庭中,也很难拥有健康快乐的生活,会对孩子的性格造成负面影响。另外除了各种亲子关系外,家庭中每个人的相处交流方式也会对孩子造成一定影响,父母要注意自己对孩子错误的处理方式和交流方式,给孩子树立一个良好的模板,能够帮助孩子更好的学习和成长。
小孩叛逆严重怎么管教
1、应该要多给孩子一些支持
千万不能因为孩子出现叛逆的问题就一味的打击孩子、否定孩子,甚至跟自己的孩子出现矛盾、关系紧张等,而是要学会鼓励孩子积极的将自己的精力放到学习上,努力维护好和孩子之间的关系,多一些陪伴,多一些尊重。也可以带孩子出去逛街、旅游、看电影、吃美食等,这些方法都能缓和父母与孩子之间的矛盾关系。
2、树立榜样作用
家长自身的言行举止对孩子的影响是巨大的,在叛逆期,孩子可能会对父母产生质疑和反抗。因此,家长要时刻注意自己的言行,树立一个积极向上、健康向善的榜样形象。这样既能帮助孩子树立正确的价值观,也能增进亲子关系。
小孩抱怨父母怎么办
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己在家里是有一定地位的,是被尊重的,就更愿意也更想和父母进行交流分享。父母也能帮助孩子解决问题,给出建议。父母在做出某项选择时,可以先询问一下孩子的意见,并在最终决定时,适当采纳孩子的意见。当孩子感受到自己是拥有话语权的,心里会认可父母对自己的需要,可以有效减轻孩子对家庭的敌对心理。
2、家长应该尊重孩子的个性
孩子的抱怨可能是因为父母在教育上的方法和做法与孩子的个性不符。在教育孩子时,家长应该根据孩子的性格和特点来制定教育计划和方法,并尽量尊重孩子的选择和决策,而不是强迫孩子按照自己的想法去做。
对于有偷钱行为还不承认的小孩,家长在面对他们的时候,一定要让自己冷静下来,不要轻易对他们下定论,这样很容易在不清楚事情来龙去脉的情况下,伤害到小孩敏感脆弱的自尊心,使他们对家长不再信任。因此,这个时候,家长要在理解的基础上,对其进行引导。
孩子有偷钱行为还不承认怎么办
1、不要轻易的下定论
面对有偷钱行为还不承认的孩子,家长首先不要轻易的下定论,认为钱一定是孩子拿的,也有可能是家长自己数错了。另外,平时多和孩子沟通,尊重他们,仔细给他们讲道理,了解孩子的需求,满足他的正当需求。
在生活中,大部分孩子因为被家长忽视,想通过极端方式来获得关注,这也是为什么很多家里生活条件很好的家庭孩子也经常偷偷拿别人东西。有的孩子在向家长索要无果后,就想通过偷钱来买自己心仪的东西。因此,家长只有清楚孩子偷钱的原因,才能够更好的纠正他们有偷钱行为还不承认的不良习惯。
2、理解孩子的需求
家长应该从孩子的角度去考虑问题,孩子为什么偷钱还不承认?这时候家长首先要反思自己,是不是孩子想要什么东西自己没有满足他。其实只要是他们合理的需求,家长可以满足,如果孩子在家长这里得到了满足,他就不会通过这样的方式达到自己的目的,告诉孩子想要什么可以给父母说,只要要求合理父母都会满足,但是一定要用正确的方法。
3、加强道德教育
孩子有偷钱行为还不承认的问题,可能与缺乏道德教育有关。因此,作为家长的我们应该加强道德教育,让小孩明白偷钱的行为是不道德的,并且要承担相应的责任。同时,家长也应该给予小孩更多的关爱和关注,让他们感受到家庭和社会的温暖,从而减少他们偷钱的行为。
4、勿责骂,勿对峙
父母若不是亲自发现孩子有偷东西的行为,请勿责骂孩子,也不要与他们对峙,否则,孩子只能选择与父母陷入僵持,或者采取撒谎的态度,让父母完全没有办法应对。
这个时候,家长或许还会对孩子产生误解,让孩子陷入不被信任的危机局面。即使他们承认了偷东西的事实,家长也不能惩罚孩子,而是要让他们认清后果的严重性。家长发现孩子偷了东西不肯承认,或打骂,或无视,但是家长处理方式不对,对孩子成长的影响很大。孩子这种不良行为一旦被发现,家长一定要引起足够的重视,要将其掐灭在萌芽中,纠正他们的恶习。
孩子犯错不敢承认的原因
1、害怕受惩罚
很多孩子做错事不敢承认错误的原因是害怕受到爸爸妈妈的惩罚。尤其是那些家教严厉、父母强势、容易打骂孩子的家庭,孩子越会不敢承认错误。
比如有的家长对孩子特别严厉,基本不能容忍孩子犯错,孩子一犯错,就劈头盖脸地胖揍一顿,根本不问孩子发生了什么。这样长期下来,小孩就会产生畏惧情绪,一看父母的表情不对,比如脸突然沉下来、笑容一下子消失等等,就意识到“大事不好”,于是就掩盖了自己犯错的事实,这是出于恐惧而逃避。
2、不良的家庭环境
有些父母总是教孩子们遵守自己的规则,但他们从不检讨自己的行为。有些父母总是面对面对小孩子之间的纠纷,总是袒护自己的孩子,就算是自己的孩子做错了,还会帮着找借口来帮孩子“脱罪”。父母的错误示范混淆了儿童的是非,并且纵容他们撒谎隐瞒行为,当然,孩子们不会承认错误。
10岁孩子有偷窃行为大多跟家庭教育有关,教育孩子应该从小开始,如果家长忽略了对孩子的教育,或者是对于孩子的一些行为不以为然,那么以后可能会造成更严重的后果。因此,如果家长发现10岁孩子有偷窃行为,应该耐心的去教导孩子。
10岁孩子有偷窃行为怎么办
首先,家长发现10岁孩子有偷窃行为后,不要怒不可遏,连打带骂,而应尽量控制自己。把孩子叫来,坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的,花钱买了什么东西,怎么处理的。
其次,根据实情,给孩子重点分析两方面问题:一是是非问题。联系实际,给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质,小的习惯发展下去,会铸成大错;二是想花钱应该怎么办。告诉孩子,想买什么跟家长说,家长给钱或不给钱是经过思考的,要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要,应该向孩子做自我检讨,让孩子服气。
然后,家长应说明偷东西的危害,强调10岁孩子的责任意识。告诉孩子偷东西会伤害他人,破坏社会秩序,违反规定,因此不仅是不道德的,而且是不可取的行为。孩子需要明白自己的行为会对他人和自己带来不良后果,要有正确的责任意识,认识到自己做错了,需要道歉并改正。
最后,帮助孩子了解价值观,并且监督孩子。偷窃行为往往源于孩子的内心需要和缺失,需要通过与孩子的谈话了解他内心真正需要的东西,给他提供更合适的解决方案,并帮助他建立正确的道德和价值观。
家长需要加强对孩子的监督,确保孩子不再犯同样的错误。可以考虑采取适当的限制和监控措施,如减少零花钱、让孩子自行归还所偷的物品、不让他独自出门等。
10岁孩子怎么教育
1、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
2、增加了解和沟通
家长首先应该了解,孩子处于叛逆期的改变中,身体和心思都在产生严重的改变。在这个时期,孩子的心情会比较不稳定,生活和学习的压力也会越来越大。因此,家长需要加强对孩子的了解和沟通,尽可能多地与孩子沟通、倾听和了解他们的主意和感触。
3、给孩子特权
如果你的孩子想要昂贵的篮球鞋,或者他需要晚睡,告诉他必须做些事情来赢得这个特权。如果没有完成,不要满足他。当你给你的孩子一个新的特权的时候,如一部智能手机或晚上晚点回家,那么制定一个行为合同。反复学习这些规则,让孩子明确违反规则的后果,在得到的特权之前让他签字。
4、家长要减少自己的攀比心
相信每个人在成长的道路上都会有个“别人家孩子”的绊脚石,家长总是很神奇的能看到别人家孩子优点,找到自家孩子的缺点,然后两相比较,越发对自家孩子感到不满。多发现孩子的优点,多鼓励,才能减少孩子对家长的抗拒心。