2024-06-25 10:24
30浏览我们常常听到有同学抱怨自己的理科学习不太好，或者是这次那一科又考砸了等等。其实马上进入中考，大家都在担心考不好，但是如果学生能找到学习的小窍门，效果就会很好。下面的这些方法不妨来试一试吧！
孩子初三理科差怎么办
1、制定合理的复习计划，努力学习。一般来说，初中的数理化不是很难，考高分不容易，及格还是容易，如果学生考不及格，说明不是智商问题，主要还是学习态度问题，只要学生利用这一个多月的时间，抓紧背概念，多做典型题，每天晚上坚持学习到12点，肯定还是能进步的。
2、抓关键，重点和针对性复习和突破。如果学生已经进行过系统梳理，学生应该知道自己在哪一方面有问题，知道有哪些容易犯错的地方，知道哪些经过努力能够弥补的地方。请多花时间进行针对性和重点的复习、练题、巩固。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、“多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。做题不要怕耽误时间，真正搞懂能做出来才是真理，不要纠结于老师讲解的某种解题思路，只要解题步骤思路没错，能解题就是好方法，形成习惯的解题模式，再把不熟悉的解题方法搞懂，记录下来，再遇到也能用就行。
5、整理错题。一定一定要分知识点、分题型整理。不要做错一道题就接着整理。粗心大意的题目简单写写即可；毫无思路的题要重点整理，包括所考察的知识点、解题的关键点、以及解题思路和易错处等等。整理后勤翻看。比如今天整理了几道题目，明天看一遍（最好重新做一遍），一周后看一遍，一个月后看一遍，考试前看一遍。
6、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
如果孩子是对学习彻底抵触了，那么我们要看是学校的教学方式让孩子厌恶，还是在学习过程当中他自己从来没有体会过成就感，总是受打击遭受挫折，从而表现出强烈的厌学情绪。
如果孩子不是彻底抵触学习这件事，只是在情绪上表现为不喜欢学习这件事，那么我们可以理解为孩子是喜欢学习这件事，是因为孩子遇见了一些困难，在学习上遇到了一些搞不定的事情，那表现出来的小情绪实际上是孩子特别想把这件事情做好，这个时候我们家长要帮助孩子，我们要看到具体的厌学情绪属于哪种情况才好定夺。
孩子上初三，父母是很容易着急的，父母一着急就想催促孩子，就想孩子按照正常的学校和老师的要求以及家长给孩子安排的计划去走，可是孩子实质上是有自己的节奏的，他们的学习到什么程度他们自己是非常清楚的，这个时候家长最好闭上自己的嘴，让孩子按照自己的方式和节奏去走，作为家长听孩子的，他需要我们做什么我们就做什么，不需要我们就把嘴巴闭上，离他越远越好，孩子会慢慢的找到自己学习的方式。
初三孩子厌学怎么办
1、放正心态
现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。
2、反思与改正
有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行，他们会有各种各样的理由，要不就是一副死不承认的模样，要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来，殊不知这样长期下去受苦的还是孩子，建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。
3、尊重孩子
在我国长幼尊卑的传统观念下，许多家长在孩子面前总是一副领导者，批评者的模样，对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻，要不就是横加干涉，丝毫不懂得尊重与平等，只知道一味的让孩子学习，建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子，以同龄人的目光去看待孩子。
4、与孩子进行沟通
初三的孩子正是比较叛逆的时候，你让他往东，他偏要往西，总之就是一副与你唱反调的模样，若此时父母再进行批评与呵斥，他很可能做出离家出走等极端举动，建议在生活中应多多与孩子交流，了解清楚孩子内心的真实想法，倾听一下孩子的心声。
5、多鼓励孩子
有些父母总是一副恨铁不成钢的模样，对待孩子要不就是横挑鼻子竖挑眼，要不就是随意的进行指责，不仅会伤害到孩子的幼小心灵，更可能会影响孩子内心的健康成长，建议在生活中应多找寻一些孩子身上的闪光点，多对孩子进行语言鼓励。
最后说一下，作为父母在日常生活中可以多带孩子出去走走，看一看外面不一样的风景，呼吸一下新鲜空气，既有利于孩子的身心健康，又可以让他适当的放松一下，何乐而不为？
初三学生厌学是一种很正常的心理，可以通过调节摆正心态。
初三的孩子如果有厌学的情绪的话，那么家长应该从情绪方面去和孩子沟通如果孩子处在叛逆期，那么家长可以先去了解孩子真实的想法，去做他的朋友，认真的去开导他，去引导他。
首先就是从父母先找原因，由于中国的教育体系，家长对孩子的成绩期望过高，关心成绩其他问题都不关心，给孩子造成了很大的压力而不是动力，第二也就是鼓励交流，父母跟孩子一定要保持时不时的去沟通，作为孩子的家长一定要多鼓励孩子去挑战那些比较有难度的题目。
1、首先引导学生做好面临困难的心理准备，在压力很大的时候，找适合自己的方法把压力释放出去。初三是一个很关键的时期，心态的调整就很重要了。可以给自己制定计划，有计划地完成每天的学习内容；控制好时间，给每项作业进行时间的限定，这样对考试也是有好处的，慢慢形成习惯；
若自制力不强，那么就需要老师、同学、家长的配合，让他们多督促你，当然自己的态度也是很重要的。还建议每天要有半个小时左右的时间让自己放松，做点自己喜欢做的事，控制好时间就可以了。
2、其次，对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。
3、最后，对于遇到厌学而无法解决的家长和初三学生，可以借助心理咨询帮助调整，尽快找到学习的良好状态。
高中是一个重要的阶段，在这一个阶段当中，男女生都会有一个思想和认知地转变，高中无论是从学科内容还是学习难度上都会加重很多，而这个时候理科就好像是和女生作对一样，很多的女生面对理科的时候都会发愁。
女儿高一理科差怎么办
1、学生要掌握教材课程内容，要认真阅读教材，梳理章节内容结构，要有计划目标性的熟读教材内容，将教材中内容按照章节体系结构彻底掌握，对于教材课后习题要独立完成，并能详尽的书写解题过程。这一环节对于知识的理解，对于构建章节内容体系，彻底掌握基础知识内容十分重要。
2、针对练习，善于总结。刷题，是刷不会的题，针对薄弱的地方，主动克服，反复练习，然后不断的总结，看看到底错在哪，做的多了，碰见就会自然有一个做题惯性，对于大部分的题都能迎刃而解。
3、做好课前预习工作。很女生在学习理科的时候，都缺少提前预习的这个步骤，大家要知道提前预习真的是一个非常重要的事情，因为在预习的过程中，是可以找到难点和疑点的内容，这样上课的时候也是可以和老师进行一个很好的沟通和交流。
4、要有温故而知新的概念。对于理科的学习，其实也是一个温故而知新的过程，对于理科的学习很多时候都是需要有一个很强的逻辑思维能力，所以，对于女生来讲，这个时候就要发挥细心和勤奋的精神了。女生在学习理科的时候，要根据情况去温习所学过的内容，然后找到没有及时掌握或者是还不明白的问题，然后及时的问同学和老师。
5、要学会整合知识内容，捋清学习思路。理科的学习是需要有一个知识逻辑思维的，尤其是女生在这方面可能能力上会稍微比男生差一些，但是不断的努力学习也是可以弥补的。所以在学习理科的时候，女生们还是要多去整合所学习的知识内容，捋清学习的思路。
为什么高中的女生学理科比较难
1、自身因素的影响。对于女生和男生来讲，所看重的东西是不同的，对于女生来讲，可能天性就是比较注重打扮，更关注形象，尤其是高中的女生，而男生则是更加关注一些自然界的事物，所以进入高中之后男生的理科学习能力就要比女生要好。
2、女生抽象思维比较弱。对于女生来讲，可能在高中之前学习理科的内容都是一些比较基础的东西，所以，只要她们肯努力就能学好。但是上了高中就不同了，高中是需要理解和掌握的，如果做不到就没有办法学好理科。而对于高中的学习更是一个抽象的思维逻辑内容，而女生在这一方面有时和男生相比比较弱，所以自然在理科的学习上就赶不上男生。
3、学习的主观能动性差。对于女同学来讲，她们在很多时候都是比较脆弱，或者是习惯性地会选择逃避一些事情，就像是学习理科一样，学习理科很难，所以她们就会选择主动去放弃。
高考选科方法
1、新高考改革取消了文理科的划分，很多专业文理科的界限并没有那么明显，考生可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率，或先明确意向报考专业方向的选科要求，要进行综合选择。
2、选科物理类组主要以报考理工科专业为主，文科类专业相对较少，可报的专业范围一般都很大，高校招录人数也多一些。历史类组主要以报考偏文专业为主，少量理工科专业可选，可报考专业和院校数量相对少。
3、至于怎么选科最佳方案，主要还是要结合个人兴趣爱好、学习基础能力、未来职业发展方向、家庭经济条件及背景、经济社会发展需求等方面，进行综合分析来选择。
理科的学习，跟文科的学习有很大的不同，有的文科就算不会，多写点也能得分，但是理科如果全部不会的话，是真的会得零分。
孩子理科成绩不好怎么办
1、首先学会认真分析题目。不要小看这点，作为过来人，相信还在高中的同学深有体会，就是有关理科很容易看错题目，特别是化学，物理等学科。然而有关这类学科看错题目后果是很严重的，所以首先做到认真看清题目，避免不必要的丢分。
2、家长要明白孩子的成绩为什么提高不上去。分析卷子，要明白什么是孩子下一步最先要解决的问题：是学习规范书写，学习答题技巧，还是干脆打牢基础知识。
3、不论你需要改善的问题是什么，60分的基础是必须的。所以一定要优先在最短的时间内把公式、概念、最基本的知识点全部掌握——不要小看这些，只有做好这些，拿到及格分是完全没问题的。
4、在打牢基础知识的同时，孩子们记住一个大问题：上课的听课效率。孩子的听课效率跟成绩是标准的正比关系——你的有效听课时间越长，在课上记住的东西消化的东西越多，在课下花费的时间也就越少，成绩就会提高的越快。
5、理科少不了做题，而对于做题来说，题不在多，而在于精细。学校发的东西做明白了就足够了。做好了这些记得经常去复习错题，要明白知道错在什么地方，并且与此同时记忆解题思路和技巧。当做错了题，一定要庆幸这不是在考试；当考试的时候错了题也不要灰心，因为这不是在高考，现在的发现是为了高考的补救。
6、基本功做好了就是考试的注意事项了。理科拼来拼去，就是在拼计算量和基础知识的掌握，所以在平时要注意养成一个强大的计算功底。
7、最重要的是：考试成绩出来了之后，不论高低要学会总结，知道哪个地方改了，哪个地方出问题了，哪个地方又犯毛病了，并且在最短的时间内解决，才能积累经验，总结考试技巧，取得更好的成绩。
孩子理科成绩不好怎么办，理科成绩不好，也不要灰心，要学会分析问题，找到原因，查缺补漏，打牢基础，总结经验，这样才能提高孩子的理科成绩。
进入初三后，孩子的学习就进入了中考倒计时，物理学科就成为多数孩子的隐痛，尤其是在物理电学知识上，这一部分看起来并不多，可是一旦做题就常常遇到各种苦难和思维障碍，导致物理成绩差。
孩子初三物理不好怎么办
1、回归课本、重视课本
课本知识是目前初三的孩子最容易忽视，也最容易产生各种遗漏的重要信息聚集地之一，这从历年的中考物理真题中就能很明显的看出来，如果仔细研究一下历年中考物理卷，一定会发现，很多中考物理题的原型都来自于物理课本，很多试卷上的插图都是物理课本上的原图，更不用提所有的基本知识点、概念、规律、公式也都来源于课本，中考所考查的知识点、方法、规律就那么多，所以家长只需要让孩子守住根本，就能保证所有的基础分。而这是攻克难题、拿到高分的前提。
2、提高课堂听课效率
课堂是中考复习主阵地，丢了它，注定要打败仗，家长要让孩子一切学习过程要完全按照物理老师要求的进行。包括上课，晚作业，周末作业，实验等。千万不要老师讲老师的，孩子自己学自己的。所有最重要的物理知识即便已经掌握熟练，也要继续听，尽力做到不分心、不开小差。可以有选择、有重点的去认真听、思考，总之要紧跟老师思路。
3、注重复习
家长可以让孩子复习初二薄弱知识点，如果不复习就会在初三的一轮快速复习中依然遇到重重问题。复习初二物理知识时要紧抓住两点：第一是巩固基础知识，要全面系统的复习巩固并彻底掌握！第二是研究这一年以来尤其是近半年做题时所遇到的错题，重点是力学错题，包括力、运动、声、压强、功、能、简单机械等，通过研究错题，可以最快速、最准确地提高力学成绩，从而在初三一轮复习时会更顺利。
4、注重总结
在最后三个多月的中考冲刺阶段，初三的孩子都必须要做大量的习题，不但是成绩差的学生，即便是学习中等甚至偏上的初三孩子到了这个阶段，都会变得急躁、手忙脚乱，每天忙于做题，却忽视了研究习题，当他们把所有心思都投入到了试题的汪洋大海时，很容易被一个个难题组成的巨浪掀翻，既影响了心情，又不能让自己的能力突飞猛进，家长应该让孩子学会善于归纳总结，善于学习的孩子却能够在花费同样的精力下收获非常大。
5、关注物理实验
家长要让孩子关注物理实验，物理是一门实验科学，初三孩子课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的，它可以帮助孩子更好的理解这些知识。这些实验有的是需要初三孩子亲手在课堂上做的，这要求孩子认真做好，孩子要认真观察物理实验现象，总结实验结论，就能更加深刻的理解所学的物理知识。
总之，如果孩子在初三不能把物理知识学好，将会在中考的成绩中，拉低整体成绩，所以家长应该帮助孩子从掌握课本知识，注重复习和总结入手，从根本上提高物理成绩。
化学是孩子在初三刚刚接触的一门新的学科，刚开始学习的时候，孩子都会无从下手，不知道怎么学习才好，家长一定要帮助孩子寻找合适的学习方法。
初三孩子化学不好怎么办
1、充分理解化学原理。化学是属于理科的科目，不是像文科那样纯粹靠记忆就能提升成绩的，这种逻辑性强的科目一定要理解透彻原理。原理是最原始也是最基本的解题依据，掌握了原理，就可以将复杂的问题抽丝剥茧，一步步解开。毕竟再复杂的题都离不开理论基础，熟练运用原理是解题得分的关键。
2、重视错题的学习。虽然说初中的化学只学一年，但知识点相对来说不是特别多，出题的类型也是有限的，这个时候就凸显出来整理错题是多么重要了。把错题归类，分析错题，找到自己不会的知识点，保证错一道会一道。整理错题也是查漏补缺最有效最便捷的方法之一，尤其是对于化学这样技巧性强的学科，错题一定要重视。
3、课前要预习，课堂做笔记。预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并思考课文内容；同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点；上课的时候老师讲到这些地方就要重点听，并做笔记。初中化学内容比较多，知识比较零散，一定要课前预习，课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。
4、多复习。课后及时复习，认真做好作业，是学好化学的重要环节。及时做好课后练习，章节练习，在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和记忆方法。于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。
5、重视实验。化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
学好化学的两点建议
一、熟记1一20号元素的符号、名称、排列顺序。多写，反复写，记常见元素的元素符号，只有记住了，画原子结构、离子结构简图，以及化合物的形成过程，金属性与非金属性的理解，以及单质、化合物的性质的理解，就没有问题了。
二、牢牢记住常见元素和常见原子团的化合价。只要记住了，然后根据分子式的书写方法，分子式、化学式的书写自然不会出错了。分子式书写正确了，化学方程式的书写也就没有多大问题了。可以说分子式、化学方程式，能正确书写了，为学习化学奠定了坚实的基础。
成绩差不可怕，可怕的是自暴自弃和别人的不认可。一旦孩子成绩差了，马上就被扣上差生的帽子。毕竟孩子还是孩子。对于这些标签，很多孩子无法接受，甚至伤害了他们的学习热情。既然是穷学生，就穷到底。既然他们学习成绩不好，我们就要鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。
孩子初三了成绩倒数怎么办
1、规划学习时间，认真执行。成绩下降或者一直没有提升都是有原因的，因此家长可根据孩子平时做的试卷进行分析，找出孩子在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。
再根据学习目标制定学习计划，规划好时间，然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩，开始很有自信的制定了学习计划，但是却三天打鱼，两天晒网，不能长久坚持，如此，再好的学习计划也是无用的。因此，要想学习计划生效，制定了就要努力去执行。
2、应科学预习，及时复习。从历年中考的压轴题可以看出，这些题目多出自于初三的课程，比如二次函数、力学等，因此在学习初三课程的时候，同学们一定要熟练掌握。
每当上课之前，预习下课程内容，对于没看懂的知识点，等老师上课的时候认真去听，并做好课堂笔记，带着问题听课，会更有效率。下课后，一定要抽出时间复习，巩固上课所学的知识，以免遗忘。如果不能及时复习，遗忘之后再去学，会浪费更多时间。
3、科学记忆知识点。备考复习期间，有很多知识点需要同学们记忆，记忆课本知识对初三学生也是一个考验，要想记忆牢固，还得采取科学记忆的方法，即重复复习，当天的内容当天记忆，然后一周一月重复复习，只有勤复习，才能记得牢，不易忘。
4、抓住大纲和基础。某一科目分数低的考生，往往在知识技能上存在缺陷，或者记忆力差，理解力差，或者应用不熟练。所以对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时补缺，是提高分数比较有效的方法。如果考生扔掉课本和大纲，盲目去做模拟试题来处理边题，结果只会是浪费时间，而且很难提高。
5、仔细分析错误，避免重犯。几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。
这些症结正暴露了学生掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。
对于初中的孩子而言，初三是一个重要的学习阶段，只有用心学习，提高成绩，才能迎战中考，进入一个好的高中。
孩子初三了学习很差怎么办
1、心态要好
这个心态要好指的是家长和孩子双方要心态放宽。在初三的时候，面临升高中，孩子本身由于成绩问题，在班级里面就已经有了一定心理压力。这时候家中首先需要稳住，要及时地开导孩子，不要让孩子一回到家就感受到“低气压”的环境。这种低气压可能会造成孩子心理上的自卑与压力，不仅对让孩子的成绩适得其反，还有可能造成孩子心理和身体上的负面影响。
2、定好目标
不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。由于时间紧，任务重，差生们先选择两三门科目入手，比如先提升英语成绩，要求这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目标，让目标从小到大，循序渐进。
3、回归课本
俗话说“万变不离其宗”，到了初三，重视基础、重视教材，是非常必要的，地基打得牢，楼房盖得高。只有把课本的知识弄通、弄熟，这样才能形成一个非常严谨的知识网，无论考查哪些知识点，都能“牵一发而动全身”，这样会有助于提高做题的速度以及快速理清解题思路。
4、分析各科学习情况
家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的，哪些知识是需要加大训练强度的，哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的？家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。
5、找老师辅导
如：1对1补习、向别的同学求助或者是向老师提出疑惑。遇到问题千万不能敷衍、隐瞒，要及时解决问题。
孩子初三了学习很差怎么办，家长不要太过担心，要放平心态，毕竟离中考还有一年的时间，只要在这段时间了，督促孩子用心学习，帮助孩子查缺补漏，就一定能提高孩子的学习成绩。
经常会有家长反映，孩子马上进入初三，正是学习的紧张时期，但是有些孩子出现了成绩下滑的现象，面对这种情况，家长应该要正确看待。现在初三课程基本学完，进入综合性考试，它包含三年所学知识，综合性、系统性比较强，所以孩子对这种考试可能还没适应。
孩子到了初三成绩下滑怎么办
1、提高孩子的自信心
学习上的压力或者自己的努力与成绩的提高不成正比，从而失去信心，选择逃避。如果是这种原因的话，家长就要帮孩子找到学习上的漏洞，找到适合孩子的各科成绩提高的学习方法，尽快帮孩子把学习搞上去，只要学习压力一分散，孩子的学习兴趣和信心就会慢慢提高。
2、端正学习态度
家长首先要让孩子远离电子产品，每天陪伴孩子学习，重新培养对学习的信心和兴趣，端正学习态度，树立远大目标。同样，对于青春逆反期的孩子不能一味指责和说教，要以朋友的诚恳来帮孩子走出网络游戏的陷阱。
3、树立理想目标
家长最好结合学校老师，在学习上鼓励孩子，在人生选择上引导孩子，让孩子看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，孩子更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒孩子对理想目标的追求。
孩子到了初三成绩下滑的原因
1、迷上网络游戏
近年来，网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，孩子有可能就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没有了升学的目标，这种情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。
2、理想目标的转变
初三的孩子已经有了自己独立的思想，他们往往会喜欢自己规划自己的人生，还喜欢和家长对着干，试图自己掌握选择自己的人生，当孩子厌倦了学习，就会去选择一条和当下学习方式不同的道路来走，比如看到身边的人出去打工挣钱了，或者哪些人没有上大学依然成功的例子，自己就会也想那样做，于是放弃努力，向自己想象的道路上靠近。
总之，初三时还在初中时期最关键的时期之一，如果这时出现孩子成绩下降，家长和老师必须要加以引导，重新帮助孩子树立学习的信念，提高孩子成绩，争取能让孩子在中考中有一个理想的成绩。