与孩子沟通,找出原因,正确引导孩子。跟孩子慢慢沟通,晓之以理了解老师的用意和苦心。可以在老师面前夸他多么懂事,树立孩子的自信心。引导孩子勇敢表达自己的想法,敢于说真话。让孩子学会思考问题找到解决办法。
孩子怕老师不敢去上学怎么办
1、了解原因
家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述,以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因,并采取适宜的方法予以解决。如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,家长要积极主动与老师交换意见,帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失,以化解孩子的抵触心理,从而达到真正教育孩子的目的。
2、告诉孩子老师很喜欢她
心理暗示的力量是巨大的,告诉孩子,家长私下和老师沟通过,老师说孩子上课很认真,作业完成得也很细心等等,就是说老师表扬孩子的话。一个孩子当她知道老师表扬她,喜欢她的时候,她才会从心里喜欢老师,认可老师,才会对学习认真。
3、指导孩子如何与老师相处
师者传道受业解惑也,老师与学生之间不是简简单单的输入知识,与输出知识的关系,现在很多孩子课下跟老师的关系连陌生人还不如,甚至一下课就躲着老师、不愿意问老师任何问题。
人与人相处是需要沟通技巧的,孩子与老师之间也是如此,家长在关心孩子学业的同时,也要鼓励孩子多与老师沟通,让孩子学会从老师的角度思考问题,传授孩子一些与老师沟通的基本技巧等,比如找老师沟通要选老师相对空闲的时候,沟通前要准备充分,以及跟老师沟通的技巧,比如跟老师交流时,要注意音量适中,不随意打断老师的话,遇到不同意见,平和的表达自己的观点等。
4、家长要和老师适当增加沟通
有些家长自身就对老师有所畏惧,又怎能正确的要求孩子呢?家长要多从老师那里了解孩子近况,最好是叫上孩子当着老师的面夸他在家有多懂事,老师也会讲孩子的优点,这样能树立孩子自信心,让他知道老师还是在关注自己的。
5、引导孩子多观察老师
可以跟孩子玩一个观察老师的游戏,让孩子每天发现这个老师身上的两个优点,什么样的优点都可以,比如,今天老师的衣服很漂亮,老师带着玩的游戏非常好玩,有一句话说的特别好,今天说话声音很温柔,做了一个什么动作特别有意思,等等。让孩子主动观察,了解老师,也可以有效缓解孩子对老师的恐惧感。
6、多给孩子呈现老师的优点
不要因为孩子说某位老师很严厉,很不喜欢、很怕某位老师,就对这位老师产生成见,在背后诋毁老师,甚至去和老师作对,或者盲目地给孩子转学。正确的做法应该是,深入挖掘老师的优点,告诉孩子,老师虽然严厉,但是教学能力很高,对待工作认真负责,很有爱心。老师严厉也是为了孩子们好,并不是出于私心,并不是在发泄自己的情绪,并不是对你存有偏见,老师是一视同仁的。
孩子怕老师不敢去上学怎么办,尽量不打骂孩子,抱一抱孩子,尝试与孩子沟通,理解孩子。只要给孩子正确的引导,我觉得孩子很快便会喜欢上老师的。
孩子怕老师因此不敢去上学是很常见的现象,对于这种情况家长们不能因为孩子说不想去就不去了,毕竟孩子不上学是不太现实的,下面给大家分享一些应对方法!
小孩子怕老师不敢去上学怎么办
1、家长们要找出问题所在。
要想解决问题,首先要弄清楚孩子的问题根源在哪里。家长可以先从自己的孩子开始,问孩子为什么会害怕老师,是不是老师哪里做的不对?或是对老师有什么误解?
2、让孩子多了解老师。
家长要让孩子充分了解老师,也要告诉孩子学习的好处,让孩子明白学习可以增长知识,开阔眼界,这样可以有效改善孩子对老师的恐惧感。在这个过程中,家长要耐心等待,给孩子更多的关爱。
3、家长应适当增加与老师的沟通。
家长应该从老师那里了解更多关于孩子目前的情况,最好是让孩子在老师面前夸他在家懂事。老师讲孩子的优点,这可以建立孩子的自信心,让他知道老师在关注自己,从而消除孩子对孩子的恐惧感。
4、家长不要对老师有负面评价。
在平时对孩子的教育中,不要用老师来吓唬孩子,这样孩子就会觉得老师是很可怕的存在,让孩子对老师产生误解。同时,不要在孩子面前批评老师,孩子必须站在父母一边,父母对老师表达不满,会让孩子不自觉地站在老师的对立面,反抗老师。
5、与老师双向沟通。
家长要了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,了解孩子怕老师背后的深层次原因,这对解决孩子怕老师这个问题是很有帮助的。
孩子为什么会怕老师
1、老师过于严厉
有些孩子顽皮好动,在学校容易受到批评。有些老师不苟言笑,常常持否定态度。挑剔的眼光对待学生,因此造成孩子对老师的惧怕,产生抵触情绪。
2、害怕被老师批评
虽然很多老师都尽量不用体罚的方式批评孩子,但是为了树立老师的威严,也会用其他一些方法,这些方法在一定程度上起到了震慑的作用,同时也造成了孩子不敢和老师交流的阻碍。
3、不懂得沟通的方式
除了性格内向影响,孩子害怕与老师沟通之外,不懂得沟通方式也是问题的原因之一,有些孩子内心想法非常丰富。
孩子不想去上学怎么办
1、了解原因:
家长需要与孩子进行沟通,了解他们为什么不想上学。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学之间的关系问题等原因。只有我们了解了孩子不想上学的原因,才能有针对性地解决问题。
2、调整学习方式:
孩子对学习内容不感兴趣,可以考虑改变学习方式。例如,使用多媒体教学、参与兴趣班等,这些方法可以使学习变得更加有趣和生动,提高孩子的学习兴趣和动力,让孩子更加喜欢学习。
3、激发孩子的学习兴趣:
家长可以尝试通过不同的方式激发孩子的学习兴趣。例如,通过讲故事、做游戏等方式引导他们去探索事物间的联系与规律等。同时,要注意培养孩子的学习兴趣和求知欲望。
4、对孩子进行心理疏导:
如果孩子不想上学,可能是因为心理问题造成的,比如孩子长时间处于内向、不愿与人交流的状态下,出现了焦虑等状况,也可能存在轻微自闭状态,因此会不愿意到陌生的环境,或者不愿意和其他的孩子、老师进行沟通。这种情况家长可以让专业人士进行心理疏导,针对性和孩子进行交谈,允许孩子表达负面的情绪和想法,帮助其走出心理问题。
5、创造良好的家庭氛围:
家长要注意在家中尽量营造轻松愉快的气氛,例如多听听音乐以松弛神经,让孩子做一些力所能及的劳动来发展他的动手能力和自理能力等。一个良好的家庭氛围可以帮助孩子更好地适应学习和生活,更好的发展。
家长可以先从自家孩子身上入手,经常询问一些孩子在学校的情况,看看孩子和老师关系冷淡,到底是因为孩子刻意躲着老师,还是老师对孩子态度比较冷淡或者过于严厉造成的。
家长在冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因后,就要去采取适宜的方法予以解决。
如果是属于孩子认识偏激或行为错误时,父母要积极引导,如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,父母要积极主动与老师交换意见,以化解孩子的抵触心理,从根源上,去帮助孩子解决恐惧上学和怕老师的问题。
我们应该允许孩子表达他们对老师的恐惧和不满。父母可以用接纳的态度倾听孩子的情绪。比如不要怕,有什么可怕的,老师人好。这样的话其实是在否定孩子的感受,不能帮助孩子解决问题。我们应该帮助孩子释放负面情绪,比如我们可以说!你见到老师会紧张,对吗?担心犯错,对吧?
家长可以给老师造假圣旨,说老师认可、肯定、鼓励孩子。有的孩子认为老师批评他,是故意跟自己过不去,就是不喜欢自己。
这个时候,家长要做出积极的引导。你看,老师这么忙还在关注你,就是为了让你变得更好,对吧?如果老师不喜欢你,他可能根本不在乎你。
家长要引导孩子,学会站在他人的角度考虑和处理问题,创造情景让孩子亲身体会老师的难处,减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。
家长要让孩子充分了解老师,也要让孩子了解学习的氛围,告诉孩子学习的好处,要让孩子了解到学习可以增长知识,可以开阔视野。孩子不愿上学,有可能是自卑心理造成的,尽量调整好孩子的心态,树立孩子的自信心,这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理,这个过程中父母要有耐心,要多给孩子一些关爱。
孩子怕老师批评不上学是很常见的问题,相信不少家长都遇到过这种问题,家长们感到束手无策,但是孩子又不能不上学,面对这种情况该怎么处理呢?
孩子怕老师批评不上学怎么办
1、家长先和孩子漫漫交谈,也不必大怒,了解真实情况。如果是因老师批评就这样,那就要对自己孩子说一说,讲明道理,让孩子从内心能接受批评,毕竟老师也想让每个学生做个懂礼貌,守纪律的学生。
2、要有共情能力,让孩子真正在家长面前放下自己戒备心,愿意和家长沟通,也许不守纪律之类当时只是无心之举,让孩子从心里知道家长理解他、认可他而不是打压,否定。感情这关过了,才能谈事情。
3、建议家长尽量主动到学校找老师面谈。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则。在听课过程中要多表示诚意,多听听老师的建议,多反问自己的教育方式,多反思孩子的行为表现,尽量找到问题原因。
4、家长要让孩子充分了解老师,也要让孩子了解学习的氛围,告诉孩子学习的好处,要让孩子了解到学习可以增长知识,可以开阔视野。孩子不愿上学,有可能是自卑心理造成的,尽量调整好孩子的心态,树立孩子的自信心,这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理,这个过程中父母要有耐心,要多给孩子一些关爱。
孩子被老师批评了怎么安慰
1、孩子被老师批评了,心里难免会有点不舒服,有的甚至还想不通,从而影响了自己的学习生活。作为家长这时候首先要理解孩子的感受。然后从正面进行开导。可以告诉孩子,老师批评你是对你的关心,批评你的人往往是对你最负责任,最好的人,你应该勇于承认错误,并感谢老师的批评才对!
2、作为家长我们需要鼓励孩子,让他们知道我们相信他们能够改正错误,做得更好。我们可以告诉孩子,每个人都会犯错误,重要的是能够从错误中吸取教训,并改正错误。并且我们都相信他一定能够变得越来越好。
3、家长还可以通过跟孩子沟通互动、与其建立更深入的联系,增加孩子的安全感和自信心,帮助孩子更好地应对情绪上的压力和挫折。我们要让孩子把批评作为促进自己成长的一种机会,积极引导孩子发展良好的心理素质和行为方式。
4、我们可以和孩子一起制定一些合理的规划和计划,帮助他们去改正错误。例如,可以制定一个简单的行为规范,提醒孩子要注意自己的言行举止。防止自己再次犯错误,被批评。
批评有哪些好处
1、正确的批评会让孩子认识到自身在哪方面有不足,自己的弱项在什么地方,从而改正自己的缺点,尽量避免弱点带来的负面影响,发挥自己的长处,更好地促进孩子的成长。
2、批评会让孩子知道什么是正确的,什么是错误的,树立孩子正确的价值观,正确批评是一个孩子做人成功与否必不可少的条件。
3、适当的批评可以刺激孩子的韧性,让他知道自己并不是这个世界的唯一,能够反省自己的错误,还能锻炼孩子的抗压能力。
当孩子怕老师不敢说话的时候,家长要及时发现,及时弄清楚他们出现问题的原因在哪里,根据这些原因入手引导,才会更加的有针对性,更有的效果。在引导的时候,家长要让孩子说出自己内心的想法,帮助他们疏解负面情绪,使孩子可以正视问题。
孩子怕老师不敢说话怎么办
1、弄清楚问题出在哪里
想要解决孩子怕老师不敢说话的问题,家长就要先弄清楚问题的根源在哪里。出现孩子和老师之间沟通不畅问题的主要原因一定是在孩子或者老师身上的,家长可以先从自家孩子身上入手,经常询问一些孩子在学校的情况,看看孩子和老师关系冷淡到底是因为孩子刻意躲着老师,还是老师对孩子态度比较冷淡或者过于严厉造成的。
2、让孩子说出自己的心境
当父母发现孩子怕老师,对老师有抵触情绪时,要给孩子创造一种宽松的、自由的发表意见的心理氛围,使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。
这时父母应注意两个方面:认真听取孩子对事情的全部经过的陈述,以及孩子对老师批评和处理意见的看法;冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因,并采取适宜的方法予以解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时,父母要积极引导,如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,父母要积极主动与老师交换意见,以化解小孩的抵触心理。
3、教会孩子沟通方法
当孩子怕老师不敢说话时,家长要教会孩子正确使用沟通的方法。很多家长经常会忽略培养孩子这方面的能力,认为沟通就是说话,只要把自己的想法表达出来即可,但是孩子若没有掌握正确的沟通方法,就会给他人和自己创造一些障碍。如果孩子因此受到一定的心理伤害,他会变得退缩。家长要想教会孩子正确的沟通方法,就要从如何与人相处开始做起,让他能够了解与他人相处的原则。
孩子怕老师的原因
1、老师的态度
孩子惧怕老师是由于不能忍耐老师对自己冷漠的态度,或不能接受老师对自己的批评而与老师产生的一种抵触。目前,很多老师都不能够经常以肯定的态度、欣赏的眼光和鼓励的言语对待学生,而是经常用否定的态度、挑剔的眼光和批评的言语对待学生,因此造成孩子对老师的惧怕,产生抵触情绪。
2、父亲太过严厉
要说一个家庭中最权威的代表,自然莫过于父亲了,即便如今网络将父亲这个角色形容的家庭地位有多低,但不可否认的是,在孩子眼中,父亲永远是一个最权威的人,如果父亲太过严厉,就会导致小孩形成一种恐惧心理。而被父亲所影响的心理,会潜移默化地在孩子脑海中生根发芽,就算母亲的爱再温暖,对孩子来说也无法治愈,慢慢的这种恐惧感转移到老师或者出社会之后的上级上。
孩子在学校被老师打,不敢上学的时候,家长不要着急,更不要害怕,采取适当的方法去解决这个问题,并用实际行动给孩子支持,帮助孩子恢复自信。
孩子被老师打的不敢上学怎么办
第一步是确定情况。
问你的孩子详细描述他的经历,并了解情况的所有细节。这将帮助你正确地评估该事件的严重性,并为采取下一步行动做好准备。
第二步是与相关方面交流。
与老师和校方管理人员一起,了解事件的范围和动因,以及他们正在采取的行动。在此期间,保持冷静和理性,并记下任何重要信息,确保你的孩子的权益得到维护。
第三步需要提供情感上的支持。
孩子可能会因此感到害怕、愤怒、沮丧或无助。理解他们的感受,让他们知道你了解他们受到的痛苦,并向他们保证你会尽一切努力帮助他们。此外,确保孩子知道他们受到老师和社会的支持,向他们展示积极的例子和支持孩子的团体或组织。
第四步让孩子恢复信心。
孩子可能需要时间来处理事件,特别是在学校里重新获得信心。帮助他们制定实际的计划,以改善他们的学习环境,并在需要时为他们提供额外的支持和指导。尝试采用多种方法促进他们恢复信心,例如参加支持小组或寻求咨询师的帮助。
学生反感老师,家长怎么办
1、家长可以以谈心的方式,了解一下孩子的想法,知道孩子是怎么想的,才能更好的应对。在交流时,千万不要拿出家长的派头,想要压住孩子,更不可大声呵斥,那样只会让孩子离你越来越远。要学会做孩子的朋友和知心人。
2、家长要注意培养孩子的同理心,让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题,创造情景让孩子亲身体会老师的难处,并在这个过程中改善师生间的关系,减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。
孩子因为不喜欢某个学科的老师,进而不喜欢这门功课,家长怎么引导
1、问清楚孩子反感老师的原因
当老师明确表示不喜欢某个老师时,家长首先要耐心听听孩子究竟是为何不喜欢这个老师。如果仅仅是因为老师有拖堂的习惯,或者平时对大家太严厉,那么就要开解孩子的情绪,告诉孩子老师这样做也是出于对大家负责的考虑,不要有负面情绪。
给孩子讲清道理,虽然孩子的喜好不会立即转变,但是也会潜移默化的不去太过反感自己的授课老师。
2、与老师沟通,看是否存在什么误解
通常作为老师来说,不说职业道德水准如何,就作为一个普通人来说,也不会没事去针对某个孩子,故意刁难他,一般都是孩子误解了,做好了沟通,消除误会就好了。
3、反向激励孩子
除了以上两点,在孩子讨厌某一老师一事上,最体现家长智慧的一点就是反向激励。可以告诉孩子你越讨厌这个老师,就越要在这门课上超过老师,而不是让讨厌的老师影响了你的成绩。
孩子的成绩上去了,老师的关注也会随之增加,孩子的负面情绪也会逐渐消解。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学,其实对于孩子来讲,学校里面吸引他的东西很多,并且对于孩子来讲,他们也知道读书才是他们的唯一事情,但是竟然被老师体罚的不敢去读书,我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题,那就是不能让老师在体罚孩子了,对于孩子的身体伤害,我们可以忽略不计,因为有时候重有时候轻,但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的,这种伤害有可能会影响孩子的一生造成,甚至孩子的一生都会因此啊,显得更加悲催,不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题,我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态,造成孩子现在恐惧学校的这种状态,如果不改变的话,对于孩子来讲,最终也是一个不利的影响,因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态,如果需要专业人士的话,应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题,应当抓紧改变孩子的学习状态,当孩子的学习成绩,孩子天天出现错题的这种情形,应当不是一天两天,为什么家长没有帮助学校,或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢?因此我觉得,连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好,就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的,孩子怕痛,还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好,挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校,让孩子跟老师谈谈,让他不再害怕老师,在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况,从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的,什么原因,打的凶不?
第一,如果老师是因为恨铁不成钢打了学生,那也是严师出高徒的期望,有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力,如果都不想上学了,那可能就要注意孩子的心理,家长和老师就要进行疏导。
第二,如果是简单粗暴的打学生,那老师不适合当教育工作者,应该另谋生路,学校也不应该再继续聘用。但是,老师是适可而止的打,孩子就不愿意上学了,家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高,挫折教育力度不够。
第三,如果是孩子的问题,打都打了,那就要打完教育,可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子,来读书,就是需要老师来教的,教育的过程漫长,但教育的方式可以因人而异,可以多元化,只是凡事要有个度。
第四,有的老师,教学没问题,但是脾气性格比较火爆,遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手,老师们也要克制一下,做好自己的情绪化管理,虽然说忍无可忍无需再忍,但老师的职责是教育好学生,不是一味的发泄,打骂只是一种教育的方法,可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了,那就要和家长一起,和学生沟通交流,缓一缓情绪,缓一缓关系,让孩子在被教育的过程中进步,绽放未来!
孩子不喜欢老师、不愿上学,最发愁的还是父母。所以,为了让孩子重新喜欢老师,父母就应在分析孩子心理、找准原因后采取相应的措施,逐渐引导孩子“亲其师”。
父母可以让孩子扮演老师,自己扮演学生,让“老师”试着与“学生”交流沟通,用他认为对的方式对待学生。在这个过程中,孩子能对老师的工作有更多的认识和了解,更重要的是,在自己当过老师后,他便能理解老师与学生相处时的心情,之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。
当孩子不喜欢自己的老师时,父母应该主动与老师取得联系,认真倾听老师对自己孩子的评价;然后一起分析孩子的情况,利用共情的方法,让孩子讲出心里话,并讨论相应的教育方式。父母可以请求老师给予孩子更多关注,比如,上课多提问,给孩子一定的表现机会,让他完成一些力所能及的任务等。
即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在,这都是很正常的,大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此,孩子们这些不好的情绪也需要被认可,让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心,让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。
人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,概要知错能改。
很多时候孩子被批评了并不会有这么激烈的情绪反应,孩子有这种情况发生就不能排除老师在处理过程中是否有所欠妥。比如对于孩子的言辞过分伤人,某些用词并不恰当等等,这些都是伤害到孩子的地方,家长们不能“唯老师准确论”,认为老师就一定是对的。
在自尊心和羞耻心的作祟下,孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个,则会让他们觉得很有面子,而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌,这就更需要孩子对自己有信心,不要过分在意他人的评价。
家长和孩子之间必须要经常沟通,特别是遇到一些问题的时候,我们要主动跟孩子说话,分析事情的前因后果。你可以找一个安静的环境,向孩子了解一下他到底做错了什么事,然后鼓励他做错事就要勇于承担责任,不要因为一点批评就不去上学。在和孩子的沟通过程中,你要让孩子知道自己的错误,让他下次不敢这样做。
他需要的往往是把烦恼给吐出来,孩子是单纯的,有时候情绪发泄过后,就觉得心情好了很多,所以让孩子说出来,把事情淡化了,对老师意见也就变小了。
当孩子不喜欢老师时,我们可以引导孩子换个角度看看老师,换个角度看看问题,帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之,只要我们能够正确引导,孩子因为不喜欢老师不想去学校上学的情况就会消失,孩子也会改变对老师的看法。
然后先问问孩子发生了什么事情,越具体越好,从中了解事情的客观情况,不做任何评价,特别是不能指责孩子,更不能指责老师,只是单纯地听孩子讲,认同孩子当时的恐惧,并且抱着孩子,让他靠着家长的身体来讲,这样的肢体接触,让孩子感受到父母理解他,跟他站在一起,有依靠。孩子才会信任自己,会讲得更清晰,更真实。
孩子害怕老师不想上学怎么办
一、耐心沟通,弄清原因。俗话说“解铃还须系铃人”,所以建议您先做好两方面的沟通:一是先和孩子沟通,让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话,让孩子把话说完,之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气,孩子会吓得不敢说,或者是当面撒谎;你要是随时评论孩子的话,(在事实不清楚前妄加评论)会误导孩子,或者干扰孩子的客观陈述,甚至是给孩子传递一种错误信息;这样一来,问题就不好解决了。
二是和该老师沟通,听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话,建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清,二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩,这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则,切忌经常打断老师的话为孩子做辩护,这样易引起老师反感,不利于解决问题。在听的过程中要多表示诚意,多听听老师的建议,多反问自己的教育方式,多反思孩子的行为表现,尽量找到问题原因。
二、综合比较,确立方案。在对二者沟通之后,家长就要对孩子和老师的话做个梳理,进行多次比较,看看二者说的哪些情况和你的判断一致,哪些不一致。对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。在这阶段,建议您把孩子问题的原因分类记录:哪些是孩子自己的原因造成的,哪些是同学的原因造成的,哪些老师的原因造成的,哪些是家庭(家长)的原因造成的等。解决问题就怕不对症,如果您把原因弄清楚了,就有办法解决问题了。
三、对症下药,多管齐下。在梳理完问题后,如果您还有什么不清楚,可以再找适当机会和孩子、老师聊一聊,坚决不留问题“死角”,以免影响我们的判断。当我们把问题分类梳理后,就是逐个解决问题了。
如果问题和孩子及家长自己的教育方式有关,就要在听取老师的建议下及时改变(建议咱们的家长有时间了买点家庭教育方面的书籍读一读)。
如果和老师有关,建议您再找老师面谈一次。必要时,建议您邀请老师到家来一次“家访”。因为家访氛围不那么严肃,你们和孩子可以聊得更真诚,更和谐一些。这也会给孩子带来好感,从而改变孩子对老师的看法。或者是请求老师根据您孩子目前的情况,在教育教学上适当给予特殊的教育方式,比如,适当时候请该老师在大门口迎接孩子进校啊,多一点鼓励啊,多一点微笑啊,多找孩子聊聊天啊,多让孩子表现一下啊,多找孩子参加一些有趣的活动啊等等。
孩子为什么害怕老师
一、不遵守规则。例如:上学迟到早退,上课爱讲话,做小动作,打瞌睡,吃零食,等等。这些问题老师发现不要立刻批评,而是课后私下告诉家长,家长在家提醒和教育;
二、作业不及时完成。该做作业时不做,或者拖拖拉拉,效率太低了,这都是学习习惯不好,老师也告诉家长,让家长一定要督促辅导,保质保量按时完成作业。
三、平时胆小,不合群。这种情况需要与老师沟通,一起鼓励,创造机会让孩子逐渐融入班级和同学,有问题敢于向老师反映和请教,老师热情回应,态度和蔼可亲,多表扬鼓励,培养自信心,慢慢融入集体。
孩子厌学如何正确引导
一、找到孩子的兴趣所在。以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏,不喜欢学习英语,就让他多了解游戏相关的制作知识,游戏代码之类的,那些都是英文,只有英语好才可能理解的,(当然这还涉及到其他知识),这样间接引导孩子对英语的兴趣,克制厌学情绪。
二、给孩子学习方法上的指导。让他了解学习的本质,关注学习过程,而不被成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习有什么意义。家长、学校都关注成绩,这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质,降低他对成绩的关注,重新认识学习过程的重要性,可以让他在学习是变得轻松,从而享受学习的乐趣。
三、要有适当的学习目标。根据自身情况来定,目标不能太高,太高压力大,太低没有激励作用。
四、家庭对扭转厌学很重要。家长要尊重、关心、理解孩子,支持他的兴趣爱好,用欣赏的眼光看待他,而不是挑剔,不要给他太多压力,过多的苛刻要求,而使家庭气氛紧张,加重厌学情绪,产生逆反心里。