2024-06-24 14:58
32浏览如果孩子的小学数学成绩不好，上初中学数学的话会很吃力；那么，女孩子小学数学成绩差怎么办？
1、要打好数学基础
如果您小孩在小学阶段数学成绩中等或较差，则一定要利用假期查漏补缺，计算不好补计算，应用题差的则要多做、多练、多理解。
2、要养成好的学习数学的习惯
即课前预习、上课认真听课、课后按时独立完成作业。课前预习对学习数学非常重要，大概10来分钟就可以了。先把第二天要讲的内容大致看一遍，然后做一做课后练习，看看自己会不会，如果不会，则要打好记号，在第二天上课时集中精力听老师讲这部分的内容。另外，还要抓住课堂，思路始终要跟着老师走，不放过任何一点细节。
3、父母应该有一个好心态
不能事事都着急上火，孩子数学太差，一窍不通，这个结论下得实在太早，给孩子一些时间，让她能有成长的空间和时间，任何事都不是一蹴而就的。
引导孩子学习数学应该注意哪些问题
1、避免枯燥，兴趣为先
前期不要太过成人化教育，不然孩子很排斥，等她有了兴趣，你再循序渐进地增加难度，这样对于六岁的孩子来说，是比较容易接受的。
2、避免着急，平和心态面对
如果你总是着急，人在着急时容易发脾气，这样会让孩子心生恐惧，反而影响学习的效果。保持平和心态，给孩子时间，慢慢的开始。
3、接纳孩子，不要和别人比较
人比人气死人，比较的本身就体现了你对孩子的不满，这很容易让孩子形成反叛的性格，所以，你的心态会影响孩子的心态。
女孩子小学数学成绩差怎么办，数学成绩不好，家长切忌慌张盲从。小学的数学主打基础，只要善加引导，多加练习，把基础夯实了，以后的学习就不会有大问题。
女孩子数学很差说明孩子的基础太差。基础差主要体现在基本概念不过关，基础运算能力不过关。那么，女孩子数学很差怎么办？
女孩子数学很差怎么办
1、重视书本和基础，先把书本上的基本概念理解，基本的解题方法搞清楚，后面的压轴题可以先不要去碰，只关注基础题和中等题，基础不牢，地动山摇。
2、重视错题，错题本可以说是理科类的“进步神器”。错题是成绩提升的关键，很多孩子有整理错题本的习惯，但是大多数都没起到作用。笔者认为，在错题本整理的过程中，应该主要注意错因分析同时要定期复习错题，不能整理完了就扔一边去了。
3、父母要监督孩子每天晚上的作业！抽时间看着或者陪写，保证孩子能够认真努力的完成自己的数学作业。
4、适当当着孩子的面和老师沟通，了解孩子在学校的表现情况，同时，督促孩子在学校认真听课，时不时的给老师打电话，了解他的听课情况。
5、把孩子学过的例题拿出来，每天让孩子做一下，进行一个小测验，可以是书上的例题或者练习，看孩子掌握的情况如何。
6、每周给孩子定立几个能及时完成的小目标，并给孩子进行及时奖励表扬！提升学习的信心！
女孩子数学很差的原因
1、 数学基础薄弱
初中的知识分为代数和几何。知识的深度和广度都不是小学可以比的。孩子的计算能力，文字分析能力，画图分析能力以及空间思维能力的要求都比小学更高。孩子在进入初中的学习过程中，是否有意识地进行练习。如果还是停留在小学阶段的意识形态，课堂上老师讲了，下课单纯地做完作业就算了，那么的确很难应付初中的学习了。
2、没有养成良好的习惯
有预习和没有预习是两个完全不同的学习态度和习惯。预习可以在脑海中记住不会的地方，上课就会集中精力听讲。预习也可以把前面学过的知识串联起来。带着问题地听课，效果完全都是不一样的。孩子的上课状态都是天壤之别。
女孩子数学很差怎么办，孩子的数学成绩差了，一定要早做打算，早想办法，不要拖到后面再解决，时间越长对于孩子提升数学成绩越困难！因此家长如果发现问题，就要趁早及时解决。
初中数学，基本概念，公式，运算法则，公理定理，解题方法都是最重要的。如果孩子没有入门，可以让孩子精读课本，先以课本为主。
女孩子初一数学差怎么办
课本内容是基础
很多孩子因为前面的数学基础知识没有掌握好，越往后学越感到力不从心，而后面的知识相对于前面来说是越来越难的，所以孩子忘记的会越来越多，在课堂上也听不懂老师讲的是什么。所以，熟记课本的每个知识点，理解好课本的每道题目，是学好数学的基础。
提高计算能力
数学的学习，计算是必不可少的。从幼儿园我们认识数字开始，我们就学习了数的加减、乘除运算，一直到初中，计算能力也是考察数学学习非常重要的一部分。相较于小学，初中的计算难了很多，不仅仅是数的范围的扩大，还有字母表示数，整式、分式的运算等等。
活学活用
数学是逻辑思维，空间思维，想象思维，书本不能死读，要活学活用，把一个公式吃透，在学下一个，数学是一步一步走出来的，就像盖房子，先有第一层的，才能向上走，一元一次方程会了，才能学二元一次方程，这是有关联的，数学关联性特别强。
理解概念
初中数学要理解知识的来龙去脉，理解数学概念，性质，公式，定理，推论等等。在理解的基础上熟练掌握，力争一题多解。最好要理解题中蕴含的数学思想，会用这些数学思想与数学方法去解决数学问题，这样的话，我相信你的数学一定不会差。
培养孩子的学习兴趣
能一题多解的把所有方法都用一遍，然后找到最合适的方法。如果孩子不是学不会 ，而是对数学不感兴趣，那么就得从数学是什么，他能从学习数学的过程中得到什么入手，激发他的学习兴趣。
女孩子初一数学差怎么办，初中数学涉及基本的图形题求证，面积，以及方程等。首先记住各种公式，定理。其次才是刷题。要想成绩中等，各种知识点掌握是必须的。要想成绩优异，就要在掌握的基础上，多刷题，刷典型题。
一般来说，女孩的数学学习不如男孩子，尤其是到了初中之后，这种现象就更为明显了，主要是女孩的数学思维不行，不懂得思考，没有掌握学习数学的精髓，没有学好数学的方法，所以才导致孩子进入初一之后数学成绩差。
女孩初一数学成绩差怎么办
1、把不会、易考的题型记在纠错本上。写出考察的知识点、答题思路关键点、易错点，梳理答题思路、分析错误原因。
2、每晚先做数学作业。把最黄金、头脑最清醒的时间给数学，如果时间紧，甚至可以放弃其他长项的科目作业。
3、收集同类型题集，每天坚持攻克一道。时间长了，就算同类型题如何改头换面都难不倒你了，刚开始的时候会感觉特别困难，逼自己坚持下去，会越来越好。
4、向数学成绩优异的同学靠拢。多与这样的同学交流，互相学习，学习对方的方法与思路是个捷径。
5、多请教老师。遇到不懂的，及时化解，求助于老师，不要让问题长时间积压，会打击你的信心，经过老师高明的讲解，你会茅塞顿开。
学习初一数学要注意的事项
1、孩子要明白初中数学和小学知识的不同，学习方法也需要有所改变。
小学知识侧重的是数之间的运算，运算法则以及简单的理解。
而初中数学更侧重的是对知识的理解和灵活运用，更加侧重的是对概念，理论的理解，在理解的基础上再进行运用，再也不是单纯计算！
一定要做好预习，预习可以提高课堂的听课效率。抓住了课堂的效率，才能更好地理解知识点。如果课堂听不懂老师的讲解，你也需要一点一点在课后及时地进行消化。先抓住课堂的效率，你才能做到真正地理解初一数学。
2、不会的题多做几遍练习，哪怕只做一种类型的题，弄懂为止。也要靠家长督促孩子完成作业，若不完成，必须要有惩罚。家长也是孩子学习进步的一个关键。所以为了孩子学习，家长也要帮孩子一把。
3、在初中的学习中，数学是最容易拉开分差的科目，对基础好的学生来说，每次115+甚至满分都是很有可能的，考虑到初一数学的内容较为简单，考到110+才算是一个不错的成绩，否则到了初二之后，成绩要想保持在90分左右都很难，很有可能会出现下滑。
对于孩子目前的情况，首先需要多去跟孩子沟通和交流，做好疏通和引导，千万不敢让孩子对数学学习失去兴趣和信心，多给一些鼓励和支持，陪着孩子一起去解决问题。
孩子进入初一学习，数学没有打好基础，导致成绩很差，接下来的学习，孩子不仅要学习新的知识，而且要多回顾之前学过的知识，不能让孩子学了后面的忘了前面的，人的记忆是有限的，所以，更要让孩子重视知识的巩固和复习。
初一孩子数学成绩差怎么办
1、做好数学辅导的课前预习
我刚上初一那会不把预习当回事，想着第二天老师就会讲的自己为什么还要先预习呢。当时我的数学老师跟我语重心长地说，要重视预习这一步，我才尝试去做，发现长期养成课前预习的习惯后，听数学课就会更容易理解，能更快掌握数学知识。
2、复习时需要系统性的复习
数学，多是是定理和公理，这些东西表面看似很简单，但常常蕴含着深义，如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方，恰恰忘记了数学是一门系统性、逻辑性非常强的学科，将看似非常简单的东西忽略，最终影响整个学科的成绩。抓基础，记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用，但是公式是解题的基础，公式记不住，想要解出题目是很困难的，该记该背的知识点不能少。
3、不要出现知识漏洞
初中数学的一大特征就是，知识点的联系非常紧密，若前面学不好，后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中，涉及到绝对值，绝对值没掌握好，那可能会出问题；再例如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没掌握好，这部分内容是很难的。再例如，一元一次方程的解法中涉及合并同类项，合并同类项有问题，那解方程也会出现问题。相当于一环扣一环的，前面没学好，后面就会出问题。所以在学习时，不要出现知识漏洞，有知识漏洞，赶紧补齐！
4、数学的学习离不开练习
应该做哪些题呢？个人建议，对于基础不太好的学生，先以课本为主，把课本上的每一道例题弄懂，把练习题做会，这是基础，考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。听说过这么一句话，初中学生只要把课本东西完全弄明白了，成绩不会低于90，其实是有道理的，大部分试卷基础题和中等题占了很大的分值。
孩子初一数学没学好，成绩很差，没关系，只要孩子从现在起，开始端正学习态度，重视听讲，认真做练习，很快就能够把知识补回来的，家长不能指责孩子的学习。
高二是孩子重要的学习阶段，这时是他们压力最大的时候，尤其是对于成绩不好的孩子而言，如果一直不能提高，即将面对他们的就是艰难的选择。那么孩子高二了数学成绩差怎么办？
孩子高二了数学成绩差怎么办
1、要找出原因
找出高中数学成绩差的原因，才可以找出问题所在，才能针对问题来解决。
2、提升数学学习兴趣
兴趣是最好的老师，不少学生对游戏痴迷，而且玩游戏的“技术了得”，其关键还是感兴趣，学数学也一样，如果看到题就烦、看到课本就困，很难将数学学好。所以一定要培养数学学习兴趣。
3、要加强自律性
有一个不争的事实，学习不是一件轻松的事。当然，也没有很多同学认为的那样痛苦，学习是同学们提升自己的过程，因此是学生的自愿行为。平时要严格要求自己，利用好高中时段的每一分每一秒，去做更加有意义的事情。
4、课上要认真听讲
很多同学课堂的表现通常是，老师讲到哪算哪，老师讲什么我就记什么，不清楚老师下一步要讲什么，也不知道老师解题的具体思路，这就叫“填鸭式”学习，老师“喂”多少，学生就“吃”多少。这样的学习方法是无法提高成绩的，只有课前进行预习，上课才能主动去学习，针对自己不会的知识，认真学习，数学与其他学科不同，必须循序渐进，要注意打好基础。
5、适当多做一些习题
课本的例题和课后练习题都是各方专家经过多年总结出来的精髓，预习过程中要尝试做一下练习题、熟悉一下例题，不仅能帮助我们理清思路，巩固预习的知识要点，同时也能为今后做题积累宝贵经验。其次要有重点，每年必考的函数、三角函数、立体和平面几何、概率、不等式、数列等内容，每一个知识点可以找出有代表性的习题进行重点强化，这样，既能够节约时间，又能增强答题自信。
6、不要放弃
高中数学无论如何也不用放弃，如果你放弃了，高考想要通过的可能性基本没什么可能性。
孩子高二了数学成绩差怎么办，首先找出孩子数学成绩差的原因，其次提高孩子的数学学习兴趣，然后加强自律，认真听讲，适当做题，只要我们不放弃，孩子的数学成绩一定会有所提高。
高中数学可以说是很多学生头疼的地方，对于家长也是。数学作为三大主科课程之一，它的重要性已经不言而喻，而且很多课程的基础就是数学，所以学好数学不管是对现阶段的高中还是对以后的学习工作等，都是有非常大好处的。
孩子高三了数学成绩差怎么办
1、掌握每一个公式定理。做课本的例题，课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的，如果课本上的例题拿出来都会做了，说明已经具备了一定的理解力。做课后练习题，前面的题是和课本例题一个级别的，如果课本上所有的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
2、进行专题训练。提高数学成绩做高中数学题的时候千万不能怕难题！有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，其至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数，如果不去努力，永远都不会挣到的，所以第一个建议，就是大胆的去做。
3、锻炼逻辑思维能力。高中的数学更加注重逻辑思维能力，不在乎做了多少试题。关键是要多思考，多联想。要把知识系统的串联起来。搞清楚个部分知识的内在联系，这就要求梳理知识框架构建的时候合理准确。在看书的时候不仅仅局限与课本上的内容，要联系以前学过的知识。每一部分都是紧密联系的。
4、建立错题本。对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。
高三数学基础差怎么补救
1、学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。
2、学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
3、课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使解题速度越来越快。
4、学习数学要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，学生学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。
数学成绩差的原因
1、数学基础知识差。高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全，对有的知识掌握的好，而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分，甚至有的题目一开始就做不下去。还有的同学最基础知识一知半解，甚至只是死记硬背下来而已，因此题目稍有变化就蒙了。
2、数学学习习惯较差。高中数学知识学习有一定的难度，所以这需要学生不断地思考来提高学生的数学能力和思维水平。但是数学学困生往往只是在课堂上只满足于听得懂，一知半解或是在听课时忙于记笔记，根本没听懂内容。这样长此以往想要学好数学根本就是天方夜谭。
数学这门学科，本身就比较枯燥乏味。因此，很多同学学起来是觉得很无聊的，整个过程都是在计算。正是因为自己缺乏兴趣，导致自己不喜欢数学，才会学得很糟糕。
孩子上初一数学成绩差怎么办
让自己喜欢上数学
让自己多接触数学，多了解数学，既然要多，那就要多花时间才能去了解。要花更多的时间在数学这门学科上，多点学习，多点接触，这样才会慢慢的喜欢数学。
掌握基础知识
书本上的知识一定要完全弄懂，都是基础，基础掌握好了100分里七八十分有了。
有正确的学习数学的方法
每一门学科，有每一门学科的特点，数学也有他自己本身的一个特点。初一的数学还是比较注重计算和推理的，因此，在学习数学的过程中，可以在这两方面加强自己的锻炼。
重视错误
订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
跟上老师，与同学交流
在数学课堂上，你应该有更高的效率。想要有更高的效率，就要跟上老师的思维，一句话，跟着老师走总是没错的，而且是学习数学最快的速度。
除此之外，还应该与同学多交流，在与同学交流的过程中，能够收获到数学的真谛，在与同学交流的过程中，能够学习到同学的思维。要知道让自己的思维开阔是最重要的。
孩子上初一数学成绩差的原因
不适应
老师讲课不适应，上课的时候老师大帮哄，很多同学之前学过了，如果你的理解力比较慢，但是大多数同等都学会了，老师就会忽略你，实际上你根本没有听懂
基础不好，不够扎实
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
懒惰
自己不想学习的孩子。有一句话叫做“天助自助者”，如果一个人自己不愿意改变，没有人能够帮得了他。
孩子上初一数学成绩差怎么办，数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。
部分女孩子平时没有认真学习数学，没有从小打牢基础，孩子到了六年级马上要小升初了，家长开始着急了，但是有不知道如何去做，看孩子也有努力学习，课后作业也还勉强过得去，如何提升女孩子六年级的数学成绩，成为很多家长关心的“课题”。
六年级女孩子数学不好怎么办
1、完成课本例题中的计算题
课本是学习知识的基础，有些六年级孩子在后期复习时干脆放弃课本，完全依靠教辅资料。这样做就不好，因为考试题目始终是围绕课本，以课本为依据的，因此千万不要丢掉课本。
2、基础知识牢固掌握
孩子到了六年级基础知识不扎实，就谈不上有点难度的题了。家长记住，要想让孩子数学成绩好，最关键是每天扎实的完成作业，孩子每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，练习其他功夫就不在话下了。
3、课前预习
孩子数学课前预习其实是很有必要的，通过预习，可能产生一些对知识点疑问，可能是解题方法的疑问，也可能是没搞懂的疑问，或者是没看懂的疑问，如果能带着这些问题去听课，通过老师的讲解就能快速解决相应的疑问，从而在课上比别人学到更多的知识。
4、联系数学运用
孩子数学成绩提高很重要的一个因素是学会将问题与生活实际联系起来，特别是做应用题的时候，可以多角度看待问题，通过实践模拟灵活展现问题，快速找到解决问题的途径。平时数学错题收集一定要坚持，纠错过程中积累正确解题思路，多归纳做题技巧，解题联系所学知识与技巧，不断提升做题效率。
5、加强运算训练
对于小学的常规运算，孩子要做到百分之百准确，要尽可能地熟练，要力求简便运算。简便运算其实就是凑整运算，加减乘除都有凑整技巧，要熟练运用这些技巧，要有强烈的简算意识，看到运算任务，首先孩子就要考虑能否简化，要把简便运算的意识入心入脑入骨髓，随用随取随心所欲地运用。孩子在做数学作业的时候，家长让孩子失去对其他运算手段的依赖，才能让她们有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。
数学基础较为薄弱的孩子，考试成绩也不会太理想。久而久之，孩子就会对数学的学习失去信心。导致孩子平时学习或复习花在数学上的时间也不会太多。这时家长可以通过切实的行动来帮助孩子建立自信心，让孩子感觉到数学学习的多样化，从而找到学习数学的动力。