2024-03-27 15:42
302浏览偷东西的行为，绝对是触碰底线的，坚决不能容忍。发现一次，绝对严肃处理一次。哪怕只是很小的东西，也要让孩子记住，这样的行为不对。最狠的一次，直接扇了他一巴掌，脸都肿了。发觉孩子偷拿零食或者小玩具，立马会让她放回去，也没有大声的指责。总担心被别人发现后，会在背后议论，给自己和孩子造成不好印象。从面子考虑，还是私下教育孩子比较好。
其实父母的态度，无非就是两种，要么直接揍一顿，让孩子认识到偷拿行为的不低；要么强压怒火，给孩子和自己保留脸面，等事后再询问。但这两种方法，其实并不能解决孩子“偷拿”的毛病。
要知道：不同年龄段的孩子，他们对于偷拿的定义不同。所以，即便发现孩子偷拿，也不能随意贴标签，更不能随意打骂。眼下的重点，是引导孩子说出来偷拿的缘由，方能解决问题。
若是直接给孩子贴上“小偷”的标签，那他的心理该有多难过。父母不问缘由，上来直接打孩子的行为，更是会伤害亲子关系。而且，标签效应的危害，父母确定可以承受吗？有朝一日，要是孩子真的变成标签下的那种人，父母该怎么办呢？
所以说，处理孩子偷拿的行为，一定要谨慎。稍有不慎，就会把孩子推向深渊。请记得，任何时候教育孩子，都请保持理智在线，不要被愤怒冲昏了头。请认真且耐心的询问孩子：你为何会想着“偷拿”东西呢？听完孩子的答案后，再针对性教育，效果会更明显。
孩子常常是没有是非观念的，他们觉得喜欢的东西就可以拿，不觉得是“偷”的行为，所以家长一旦发现孩子的这种行为千万不能坐视不管，一定要严加管教，让孩子树立正确的是非观念，告诉他们没有付款的东西就不是我们的，不可以吃、也不可以乱拿。当孩子脑海中形成了这样一种概念，未经允许拿别人的东西是不对的，这种概念形成以后会伴随他们一生，长大后肯定不会有偷偷摸摸的行为。
家长在日常生活中也要教导孩子物主权的概念，孩子小的时候不会思考太多，觉得自己喜欢的东西都可以是自己的，于是在他们得不到的时候想方设法的得到，他们并不认为这样触犯了道德底线。家长在管教孩子的同时也要考虑一下孩子的需求，物极必反，如果平时太苛责孩子，难免让他们生出逆反的心理，从而以不当的途径达成自己的目的。
大多数孩子偷拿超市的东西是因为自己平时的要求无法得到满足，就以不正当的途径达成自己的目的，对于孩子提出的要求，家长要视情况决定是否满足他们，比如家长不允许孩子吃零食，出发点肯定是好的，怕孩子挑食、营养不良，但当你发现周围的小孩都在吃零食的时候就要适当给孩子买一些，孩子是有攀比心理的，如果长时间得不到满足，不仅会自卑，还会做出极端的事情。
我相信，无论是什么样的家长，当他们知道自家10岁的孩子有偷东西的行为时，是十分努力的，不管他偷得是自家东西，还是别人家的东西。因此如何教育孩子，在这个时候就显得尤为重要了，接下来我们就来看一下吧！
10岁孩子偷东西怎么教育
1、沟通很重要
当家长们发现孩子有偷东西的行为的时候，要静下心来和孩子沟通，而不是像审犯人似的审孩子，有的家长甚至采用粗暴的方式来让孩子承认错误，都是不可取的，应该采用温和的谈话方式和孩子交流，让孩子知道错误，从而让孩子自觉的改正。
2、让孩子归还物品和钱
如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去。因为这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果，如果孩子是从家里拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还，比如孩子可以通过帮忙做家务来还钱，让他知道赚钱的辛苦。
3、教育为主
一个10岁的孩子犯错，家长应该以教育为主，要做好榜样，俗话说言从身教，上梁不正下梁歪。因此，家长平时多注意孩子的动向，需要文具家长可以买给孩子，如果他多次要求得不到，他就会通过他自己的办法去得到，偷东西固然不对，孩子的需求家长也不要忽视了。
4、进行深层次的沟通
家长要和孩子进行深层次的沟通，告诉他有需要一定要告诉家长，不能私自拿。让他保证下次不再做这种事情，并且自己说出再犯怎么处理。以后如果再犯，严格执行。同时，家长也要思考一下平时对于孩子的要求是否经常拒绝，如果经常拒绝孩子，孩子要求得不到合理满足，也会萌生私自拿的想法。
5、培养孩子的敬畏心及对金钱的态度
10岁孩子出现这个问题，及时改正还来得及。家长一定要了解真实用途，同时观察孩子是否结交不良恶习的朋友和伙伴等。当家长发现问题后，不要破口大骂或痛打，先了解所有过程后，再做进一步处理，情绪激动，只会让自己失去理性。同样，如无一点反应或表态，会让孩子误解无所谓。因此中间这个度的把握非常重要。
10岁孩子偷东西的原因
1、孩子想引起父母的关注
有的孩子，生活在一个很冷漠，很没有爱的家庭，他感受不到家的温暖，他想要的爱一直没有得到满足。于是，他可能会用偷这个行为来吸取父母的关注，即使父母只是斥责他，但也意味着他从另一种层面被父母看见。而有的孩子，因为父母的某些行为对父母很愤怒，很生气，他会想要用偷来激怒父母，因此对于原因家长一定要去了解，这样才能采取有效的措施。
2、通过钱来交朋友
有的孩子不擅长人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个办法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们买东西的方式“笼络人心”，维持友情。但因为自尊等问题，孩子可能会对父母羞于启齿，因此也会通过偷钱行为满足的交友需求，因此家长要注意孩子是否存在这样的问题。
对于10岁孩子骂人的问题，作为家长我们要去正视这个问题，可以换着角度去分析了解孩子出现这种行为的原因，避免过度解读，因为我们大人的角度和孩子的角度肯定会存在一定的差异。因此针对这个问题，我们来看一下10岁孩子骂人大人如何教育？
10岁孩子骂人大人如何教育
1、确认识和重视孩子的情绪
每个10岁孩子都会遇到难题，遇到难题当然也会烦躁，这时候我们父母应该教育孩子遇到困难，烦躁、发脾气都没有用，不如换一个角度，让心平静下来，这样才能解决问题。家长们要正确认识和重视孩子的情绪：因为孩子总会遇到不开心的事情，总会遇到不满意的情况，这是再正常不过的事情了。在这样的情况下，家长要用耐心和平常心对待孩子的情绪问题。
2、孩子犯错，需要的是引导，而不是责骂
很多家长，在生活中都充当着一种事后诸葛亮的角色。孩子做错了，不管缘由便是一顿痛骂；孩子犯错了，不问来龙去脉，上前就是一顿暴打。每个孩子成长的过程，就是一个不断犯错，不断改正错误的过程，爸妈与其利用责备的谩骂来折磨孩子，还不如适度引导孩子进行有效地改正。
因为当骂成为一种习以为常的事情之后，孩子也就早已习惯把父母的话当耳旁风了。因此，当孩子犯错之后，我们要耐心的了解孩子的内心，帮助孩子理清事情的来龙去脉，引导孩子认识自己错误的地方在哪里，让孩子知道如果不及时改正错误会带来怎样的影响等等。只有我们多一些耐心，帮孩子认清错误的根源在哪里，孩子才会清晰地意识到自己的错误，而对于家长中肯的建议，孩子也更愿意去执行。
3、给予孩子更多的关爱
当父母给予更多的关爱在孩子身上时，孩子感受到父母的爱后会得到满足，这样孩子不会为了引起大人的注意而说一些脏话，而且良好的家庭氛围有利于孩子的身心健康发展。但同时作为父母，对孩子的教育要严慈相济，切不可过于严厉，事事管教；亦或是对孩子过于溺爱，万事顺从，这是正确的教育方式。
4、适当的奖惩教育
当家长对孩子进行引导和纠正后，孩子的行为仍然没有改变时，那么此时可以适度的进行一些惩罚，让孩子明白自己错误的语言表达方式会遭受到惩罚，进而使得孩子的行为有所收敛。同时当孩子克服了语言误区时，作为大人我们也要予以奖励，鼓励孩子继续保持，减少他们骂人的几率。
10岁孩子骂人的原因
1、觉得有趣
孩子在小的时候，只要是自己没有见过和听过的，都十分感兴趣。当他们无意之间听到了生活中不常听到的话时，就会记下来，并且会不分场合，不分人说出来，比如骂人。因为孩子在小的时候，脑袋里并没有分场合和分人，以及什么该说，什么不该说的概念，孩子只是觉得自己学的话有趣，想马上与人分享。
2、大人对脏话的反向强化
有时候10岁孩子骂人并不是有心为之，他们并没有伤害他人的想法，只是在我们大人的眼中这些词是很有攻击性的。如果孩子说脏话，父母进行严厉的责备，甚至打孩子，孩子会意识到自己说的话原来这么有威力，能让父母如此不平静。久而久之会形成反向强化的作用，孩子会用他们的叛逆顽强，把这些脏话扩大传播，以此见证它的力量。
很多父母在陪伴孩子的过程中，发现孩子成长到一定阶段的时候，口中就会时不时地有脏话出现。有些父母在发现孩子说脏话后，会立即对孩子进行指责，有些脾气暴躁的家长甚至还会对孩子大打出手。这样的教育方式不仅没有从根本上解决问题，反而还会使得问题越来越严重。那么，10岁孩子骂人大人如何教育？
10岁孩子骂人大人如何教育
1、给予孩子更多的关爱
当父母给予更多的关爱在孩子身上时，孩子感受到父母的爱后会得到满足，这样孩子不会为了引起父母的注意而说一些脏话，而且良好的家庭氛围有利于孩子的身心健康发展。但同时作为父母，对孩子的教育要严慈相济，切不可过于严厉，事事管教；亦或是对孩子过于溺爱，万事顺从。
2、净化环境
如果家里有人说脏话，一定要改掉这样的习惯，至少不要当着孩子的面说脏话。要知道，家庭环境是培养孩子性格习惯的第一教育场所。家长应该为孩子创造一个文明的家庭环境，以身作则，给孩子做出榜样。
3、让孩子换位思考
父母可以借助别人的一些言语和行为，让孩子知道他自己所说的话是脏话，是骂人的时候用的。孩子在父母面前说脏话的时候，父母可以将孩子所说的脏话，复述一遍给孩子，然后问孩子的感受。如果这个时候，孩子觉得有趣的话，父母要用严肃的态度告诉孩子，他的言语是不对的。
那么如果孩子觉得不舒服的话，要对孩子进行表扬，说明这个孩子已经意识到错误了，之后父母再进行正确地引导，孩子以后很大概率是不会再说脏话了。
孩子说脏话的原因
1、模仿
对于年幼的孩子来讲，很多事情都是通过模仿学来的，而且孩子的模仿能力是很强的。有时候家里人或者是孩子在不经意间听到有人说脏话，孩子觉得好玩，也就跟着说了。
2、觉得有趣
孩子在小的时候，只要是自己没有见过和听过的，都十分感兴趣。当他们无意之间听到了生活中不常听到的话时，就会记下来，并且会不分场合，不分人说出来。因为孩子在小的时候，脑袋里并没有分场合和分人，以及什么该说，什么不该说的概念，孩子只是觉得自己学的话有趣，想马上与人分享。
3、宣泄不良情绪
孩子虽小，也有自己的情绪，他们的语言表达能力尚未完全发育，很多时候无法完整地表达出来，尤其是在孩子有负面情绪时，情绪完全写在脸上，这时候你同他说话他便会把气撒在你身上，骂人说脏话就是其中一种，他们会通过说脏话来表达自己的情绪、愤怒，尽力发泄心中的不满。当然有时候脏话是一种无意间的行为，这是存在潜意识里的，宣泄情绪时会表达出来。
10岁孩子骂人大人如何教育，孩子说脏话也是成长中必经的一件事，面对这件事，家长更多的是关注孩子内心的本质需求，而不是表面上的说脏话的行为。当孩子说脏话的时候，家长不要反应过度，应该是态度上重视，行为上淡化。
我觉得孩子偷东西这是一个很严重的家庭教育问题。孩子偷东西是一个认知问题，是一个归属感的问题。孩子范这些错误是很正常的我们没有必要怪罪孩子，不能打骂，更不能把"小偷"称呼强加在孩子身上。我们要怎么做呢？我们要告诉孩子对与错。让孩子知道不属于自己的东西是不能拿走的，拿了就是错会受惩罚的。平时陪孩子看一些教育片，让孩子通过故事明白一些道理。
我们大人很容易把孩子成人化。总是会用成人的想法去看孩子的行为。
对于偷这个字，孩子其实真的不知道是什么意思。他可能只是觉得这个东西很有趣，是他想要的。所以就拿了。他意识不到这是不好的行为。
如果孩子有这样的行为，不能采取暴力的措施。如果孩子是第一次，一定要低声教育。和孩子进行沟通交流，知道孩子真正的引导。了解了孩子行为背后的原因之后，就能正确的做出引导了。如果不了解孩子的想法，而是不分青红皂白就采用吼或者是骂。孩子会觉得委屈，他不理解你为什么这样。而且正因为孩子的不理解，也不知道什么是偷，所以可能会更有逆反心理。他下次可能还会如此。
而如果，我们耐心的和孩子进行沟通教育，多了点耐心。不仅能正确的引导了孩子，也让孩子明白了你的想法，彼此也增进了感情沟通。孩子下次也就不会做出这样的行为了。
引导孩子勇于承认错误。正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。
给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。
多用心关注孩子的日常生活和活动。父母应把偷窃行为扼制在萌芽阶段，不能放任不管。孩子周围出现不属于自己的东西时，一定要追查清楚，并教育鼓励孩子将物品归还原主，同时要为孩子提供他所需要的物品。
10岁是孩子成长的关键点，孩子们在这个年龄段也会出现各种各样的问题，其中最常见的就是偷东西的行为。孩子出现偷东西的行为后，害怕受到爸爸妈妈的批评，于是就会说谎骗父母。面对这种情况。家长该怎么办呢？
10岁的孩子偷东西又说谎该怎么办
1、不要轻易给孩子贴标签。给孩子定义，并不能解决任何问题。相反，我们也给孩子贴上了道德的标签，即，你是坏的，是我们所不能接受的。这样只会让孩子对自己不接纳，将自己视为不受人爱的人。既然如此，我们就不应轻易给孩子贴上这样的标签。
2、家长需要对孩子进行正确的引导和教育。10岁的孩子偷东西又说谎，首先要让孩子了解说谎和偷窃的危害，在引导10岁孩子时，家长要尽量避免使用惩罚的方式，而是要通过引导孩子自己思考的方式来达到教育的目的。可以给孩子制定一些规矩和奖励机制，让孩子知道哪些是对的，哪些是错的。
3、如果10岁的孩子偷钱撒谎屡教不改，家长要给孩子适当的惩罚，例如：写保证书、做家务等等。由于家长的妥协，导致孩子觉得自己做的事情并不是很严重，家长要给孩子适当的惩罚，让孩子知道自己做错了事情。
4、家长要认真反思自己的教育方式，并做出适当的改变。一方面家长要耐心倾听孩子的要求，而且要尽快满足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家长也要用摆事实讲道理的方式说服孩子。
另一方面家长不能用打骂的方式解决孩子犯错的问题，而是要心平气和地跟孩子进行沟通，让孩子明白错误的原因，并帮助孩子寻找改正的方法，这样做才能避免孩子再次犯错。
10岁的孩子叛逆该怎么办
1、不要打骂孩子。很多家长在孩子不听话的时候，会打骂孩子。这个时候孩子会产生恐惧，因为恐惧才会屈服家长的要求。这样虽然见效快，但是“治标不治本，而且还有副作用”。建议家长可以和孩子严肃地谈话，这比打骂孩子，更能启发孩子的良知，让孩子思考自己错误行为，让孩子真正地改变自己的行为。
2、注意和孩子说话时的口气。在孩子叛逆期的初始阶段，家长一定要注意自己说话的口气，要和孩子在同一个水平上说话，不要命令孩子，强制孩子，要和商量的语气和孩子说话。这不是要家长去迁就孩子，只是让家长特别照顾到孩子的自尊心。
3、不要再说大道理。叛逆期的孩子不喜欢大道理，家长总是觉得孩子懂得哪些大道理，但是做起来却并不是那么回事。所以家长先不用讲道理的方式教育孩子，要学会从细节方面，给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。
4、给孩子树立榜样。家长在孩子面前要做到以身作则，给孩子树立良好的榜样，只要家长能做到言传身教，就能达到更好的教育效果。比如：家长要求孩子早睡早起，那么，家长也要避免熬夜和睡懒觉，哪怕是周末和节假日，也要做到生活有规律，这样做就能引导孩子形成良好的作息习惯。
当孩子偷了超市的东西，家长不要着急对他们打骂，或者惩罚他们，更不能因为东西价值不高，就放任不管。这样只会对孩子造成错误的观念，正确的做法是家长要先去了解他们偷拿东西的原因，再做教育，最后要让孩子去超市为自己行为买单。
孩子偷了超市的东西怎么教育
1、了解孩子偷拿东西的动机
当孩子偷了超市的东西，家长要了解孩子为什么要偷拿东西，有些孩子因为没有物权意识，看到自己喜欢的东西，想要它，就拿走了。在了解孩子的行为动机后，不要以打骂的方式来指责他们，家长应该告诉孩子这种偷拿的行为是错的，并且不能再犯。有的家长在发现孩子偷拿东西后，就以暴力的形式来逼迫孩子，反而会引来他们的对抗或是不承认错误。
2、明确自己的态度
当发现孩子偷了超市的东西时，无论偷的东西价值是大还是小，也不管孩子是无心还是故意的。这个时候，家长都应该立即重视起来，并向他们明确摆明自己的态度，严厉告诉孩子这样的做法是不对的，有必要的话，可以适当的给他们一些惩罚。
3、让孩子知道买到的才是自己的
孩子对金钱的观念淡薄，他们只会想妈妈愿不愿意给自己买，不知道挣钱多困难。家长们可以告诉孩子钱是需要挣的，比如对孩子说：今天妈妈挣的钱只够给宝宝买一个玩具；今天剩下的钱只能买两个蛋挞。
通过这样的教育，让孩子知道想要的东西需要用钱换，而且挣钱很辛苦，让孩子从小就培养起金钱观。还有一点，建议在超市买的食物，必须等到结账后，才可以让孩子打开吃，不能等吃完再结账，或者随意品尝未付款的食物。
孩子出现偷东西行为的原因
1、孩子可能分不清东西的归属
对小孩来说，某件事物的归属问题还不是这个年纪应该考虑的问题，毕竟孩子在家里是被爱被宠着的一方。而且这个年纪的孩子来说，与外界的交流并不多，一般情况下都是在家里，接触的东西几乎都是自己的。这个心理认知让孩子不自觉地用于外面的世界，然后就发生了孩子在学校或者商场超市，对于手里的东西以及看到的东西都想拿，顺带着就装进自己的小书包或小布袋。
2、欠佳楷模的危害
有一些有偷窃个人行为的孩子，要考虑到其身后是不是有惯犯教唆。在许多情况下，一些孩子为了更好地在同年龄的孩子之中主要表现自身的英勇，而去试着这类偷窃的探险个人行为。另一方面，孩子私拿父母钱，许多也是由于受周边伙伴个人行为的危害。见到伙伴可以悄悄地取得钱购到自身要想的东西，因而也就造成了他们的效仿行为。
3、侥幸心理作怪
有的时候，孩子明知道偷窃别人的东西不对，但还想起人不注意时占点便宜。会认为只是偷偷拿一个，不会被发现。比如东东就是，在去朋友家玩的时候发现很多积木，特别喜欢，觉得那么多自己“拿”一两个也不会被朋友发现，于是就理所当然地“拿”了一些回家。
有的孩子年龄比较小，他们对于物品权没有一个准确的概念，只是看到自己喜欢的东西，就会偷偷拿走，所以出现了孩子偷同学东西的现象。对于这种情况，家长一定要调整好自己的情绪，耐心的和孩子交流，让孩子知道自己的行为是不对的。
孩子偷同学东西如何教育
1、耐心教育。家长在发现孩子偷同学东西的时候，一定要先稳定自己的情绪，不要吓到孩子。家长可以与孩子耐心沟通，告诉孩子什么东西是自己的可以拿，什么东西不是自己的，不能拿。只有当孩子知道了这些，才是最正确的教育。
2、家长要理解孩子。孩子对于自己没有见过的，或者是一些喜欢的东西，都会有十足的兴趣。当成人见到自己心爱的东西，也会想买回家，更何况是孩子，孩子也不懂得该用什么样的正确方式来进行获取。所以家长在面对孩子问题时，首先要先理解孩子的行为，是属于正常的心理范围，再去对孩子进行教育，让孩子明白偷拿别人东西是不正确的行为。
3、带着孩子一起去归还，并让孩子道歉。这个步骤很重要，孩子一定要亲身经历一次，才能印象深刻。有的家长碍于面子不去归还，这样实际就是告诉孩子拿来的东西可以占为己有。
同时，家长也要正确引导孩子的欲望。孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望，当孩子发现钱能买到自己喜欢的东西时，他当然无法抗拒这种好处，而希望能拿到越多钱越好，爸妈要尊重并正确引导孩子的欲望。
当发现孩子有偷同学东西的行为时，家长千万别急着批评，更别用“偷”来定义孩子的行为，这样会加重孩子的心理负担，让孩子未来的处境变得艰难。家长首先要做的就是弄清楚孩子的动机，清楚孩子背后的真正需求，然后让孩子去当面跟人道歉，也能强化孩子的自制意识。
教育孩子的方法有哪些
1、多给孩子一些陪伴
任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。父母要更加用心地对待孩子，平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话，及时了解他们的生活和学习情况，让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边，也依然在关心和爱着自己。
2、唠叨不如让孩子来回答
当你发现一个什么问题，把自己要说的内容，变成提一个问题，让孩子说说，也许孩子要比家长说得又好又生动。提问题时，不要摆家长架子，态度要诚恳、热情，要认真地倾听孩子回答。孩子如果说得不完全对时，家长也不要急于唠叨，可以再问，即使说错了，也不必由你公布权威答案，而是巧妙地用提问题暗示他的错误所在，让孩子学会思考。
3、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，家长可以根据孩子的年龄，来选择讲解的深度，特别小的孩子，家长可以用讲故事的方式来进行。
当10岁孩子出现自私不懂感恩的问题时，家长要先去分析他们问题形成的原因，从而对这些原因进行针对性突破，这时再去引导，就会事半功倍。但这里家长需要注意的是要作为言传身教，千万不要对孩子进行“双标”教育，这样是教育不好小孩的。
10岁孩子自私不懂感恩如何教育
1、从小处着手
面对10岁孩子自私不懂感恩的问题，家长要从小处着手，对其进行以引导。让孩子心怀感恩要善于从细微处着手，在日常相处中，父母可以有意的引导孩子发现小伙伴的善良，引导他们乐于分享。
当孩子发生了争执的时候，父母要有意识引导孩子学会体谅他人，以此来纠正他们自私不懂感恩的性格。所有的养育，建立在爱的基础上才最有效，没有爱的技巧就只是技巧，没有完美的父母，也没有完美的孩子。如果我们尽了自己最大的努力来养育孩子，即使偶尔犯了错但能从中学习，并且自始至终爱孩子，那就是在朝着正确的方向前行，这就足够了。
2、向孩子们解释什么是好的行为和价值观
当我们的孩子有不好的行为，我们要及时的纠正。作为家长，我们除了教会孩子有学习能力，同时还要他们懂得感恩，在孩子们表现自私不懂感恩的时候，家长可以立刻打断他们，问问他们：“如果我也这样对待你们，你们会有什么感觉”，这个时候，孩子就陷入了思考，一旦他们意识到这一点，他们就会意识到自己是自私的。只有当孩子意识到自己做错的时候，家长再向他们去解释什么是对的，效果会更好。
3、不要忽视良好的家庭环境对孩子的影响
一个轻松有爱的家庭氛围，更容易培养出懂得感恩的孩子。因为面对相亲相爱的父母，他们更加能够明白感恩的意义，生活在幸福之中更加愿意感恩生活，性格上也更加开朗乐观，比较不会自私冷漠。针对于孩子的教育内容有很多，但是感恩教育却很少被重点提及。父母应该明白，对于孩子的爱也是有限度的，过度的宠爱反而会适得其反，不懂感恩的孩子很难拥有幸福的人生，同时在对孩子进行感恩教育的时候既要讲究方法，也要有耐心。
10岁孩子性格自私自利的原因
1、不懂得分享
自私的孩子从来都不懂得分享，因为在他们脑海中根本没有这个概念。自己喜欢的东西，他们会拼命地往自己的口袋里装；在玩玩具的时候，他们也不允许别人去触碰自己喜欢的玩具；又或者是在饭桌上的时候，自己喜欢的东西会拼命的吃，而且只会放在自己的面前，不会分享给其他的人。这种孩子会出现人际关系很差的情况，而且周围的人也并不喜欢这样的小孩。
2、周围的不良影响
孩子自私心理的产生，与其周围人们的不良影响也有很大关系。例如，有的父母或家庭成员自私自利，爱贪图小便宜，或与人共事斤斤计较，过于“小气”；有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃，玩具不许别人玩等，这些，都会助长孩子自私心理的产生。
很多家长都认为，10岁的孩子是最难管教的，这是因为10岁的孩子已经出现了自我意识，并且也有了自己的消费能力。如果父母没有看到孩子的变化，只是一味的觉得孩子还小，要钱没有用的话，那么孩子就会通过偷家里钱，来满足自己的消费欲望。发生了这样的事情后，家长怎么教育呢？
10岁孩子偷家里钱怎么教育
1、父母要严肃对待孩子的偷钱行为。但是不能太过严厉，更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。这么做容易造成双方的情绪失控，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的效果大打折扣。父母应该让孩子感觉到这件事情的严重性，但是不要给他太大的心理压力，良好的沟通方式让孩子更容易接受父母的感受和建议。
2、给孩子合理的零花钱去支使。有的父母基本上不给孩子零花钱，这样也是不正确的。每周可以适当给孩子一定的零花钱，然后和孩子做一个简单约定，比如这些零花钱都怎么花了、每花一次都要记账等等，这样孩子就不会乱花钱，也不会偷拿父母的钱了。
3、给孩子树立偷钱的羞耻感。当孩子发生偷钱行为时，父母往往觉得不可思议，觉得孩子“道德败坏”。但跟父母态度截然不同的是，有些孩子觉得拿家里的钱并不是偷，在他们的意识里，只有未经允许拿别人家的东西才算偷，拿自己家的东西不叫偷。所以不会有偷钱的羞耻感，也不会意识到这件事的重要性。
所以，家长要让孩子意识到：未告知他人而私自拿不属于自己的东西都叫偷，即便是家里的钱也是这样。要让孩子知道，这是偷窃行为，让孩子为自己的行为感到羞耻。
10岁孩子偷拿家里钱的原因
1、有满足孩子的欲望
有些家长在孩子小的时候，总是孩子要什么，家长就满足什么。当孩子到10岁时就不再满足孩子，这种落差感，让孩子的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿家里钱，来满足自己所谓的欲望。
2、通过钱来交朋友
有的孩子不擅长人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个办法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们买东西的方式“笼络人心”，维持友情。但因为自尊等问题，孩子可能会对父母羞于启齿，因此也会通过偷钱行为满足的交友需求。
10岁孩子的教育方法
1、多陪伴在孩子的身边
在叛逆期里，10岁孩子往往会感到孤独无助，如果这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以，这时父母应做孩子知心朋友。如果有时间，可以多参加他感兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与他多交流内心的感受。
2、站在孩子的角度看问题
父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做家长，让孩子体验一把做家长的感觉，负责整个家庭某一段时间的日常事务。