2024-06-05 09:09
1046浏览第一个就是尊重。所有沟通都必须是以尊重为基础的。我们不希望父母，打着父母的身份名义，去强制灌输给孩子一些想法，或者去直接的命令孩子做什么。无论多小的孩子，当你希望他给你帮忙做一些事情的时候，依然要用敬语比如请，麻烦，因为孩子也是跟我们去学习与他人沟通的方式的。
第二个原则就是倾听沟通。有一些家长认为孩子必须接受我的想法，认可我的观点。但事实上在沟通之中，倾听是更加重要的，我们有没有去很好的理解孩子内心的想法?倾听孩子的情绪?这些都会决定了他到了青春期愿不愿意跟我们继续交流。
在孩子上了小学四五年级之前，沟通一般都不会成太大的问题，很多的沟通问题，我猜都是到了青春期或者到了小学高年级之后。因为这时孩子自我意识飞速发展，自己有自己的想法，那么早期欠下的那些沟通不良的债务，在这个时候开始显现——孩子变得封锁自我，不愿意跟父母沟通，或者易激惹，听不进父母的话，那么这些其实都是前面父母与孩子沟通交流时没有做好基础。
除此之外，第三个沟通的原则就是信任。我们家长能不能信任孩子？能不能给孩子一定的空间跟自由?有一个15岁的男孩儿跟我说，他写作业的时候喜欢关上门，因为会觉得更加的安静和安全，但是父亲就担心他在房间里面看小说玩手机，非要让他把门儿打开，因为这个事情他们俩吵了好多次架。
那么首先我们就要看到，在15岁左右，这个青春期孩子对自己的空间是有要求的，他们也希望自己能够独立，那这个时候父母对于孩子的不信任，就会让沟通大打折扣，伤害亲子关系。
所以我们说，跟孩子沟通最主要的原则就是尊重，倾听以及信任。在这些良好的原则下建立起来的沟通质量必定不会差到哪里去，同时也会为迟早到来的青春期先打好一定的交流基础。
进入高中以后，孩子面临的最大问题就是适应，不光是学业上的适应还有心理上的适应。如果孩子不能很好的适应，就会导致学习和心理上出现问题。因此，作为家长的我们需要跟孩子进行有效沟通。
高中生家长怎么和孩子沟通
1、不当裁判，当顾问
孩子经常会对父母的规劝表现逆反心理，他们一般会觉得自己已经是成年人了不需要大人管教，此时的孩子也许需要的就是一个顾问、一个参谋，帮他们出主意、想办法、教他们正确的处理方法，指导他们摆脱困境，做出正确的选择，切记要尊重孩子，不能强势，否则他们内心是不会接受你的。
2、语言简明扼要
在孩子的沟通过程中，不要长篇大论，父母殊不知，正是自己的长篇大论堵住了孩子的耳朵和嘴巴，当孩子以为沟通就相当于长时间的说教的时候，你也就失去了和孩子沟通的机会。
3、关心孩子的精神生活
高中孩子虽然对事情有了自己看法，但由于其心理特性还不成熟，遇见事情容易冲动、偏激，这个时候，家长一定要多多关心他们的心理变化，不要嘲笑孩子的迷茫。
4、把握机会与孩子真正沟通
不要总是与孩子谈学习成绩、谈考试，这样很容易触发他们抵触心理，可以一些时事政治、趣闻趣事引入话题，让孩子主动与家长交心。
5、创造和谐的沟通氛围
和谐的气氛永远是与孩子沟通最好的添加剂，要专心的听他们的意见和想法，要理解他们的情感和需求。
高中生孩子的心理特点是什么
一、初步脱离父母，逐渐独立的时段。
这个时期的孩子，在自我意识、独立思考和待人接物方面都得到明显增强，往往由于这种自主性的增强，孩子越发想冲破来自父母的“束缚”，其中还有一股不服或者较劲的意味。这就是为什么孩子到了高中之后，家长会开始感觉和孩子沟通困难，总是觉得孩子在和自己作对。
二、心理压力逐渐增大。
高中的孩子开始懂得规划自己的人生，越大后期，随着高考压力的增强，心理压力也越大。由于心理压力大，且不知道该怎么缓解，就会出现一些心理方面的问题。
三、择友原则性增强。
孩子到了高中后，由于自我意识的逐步建立，对于交友更具有针对性，不会仅仅因为不想显得自己特别就刻意交友；加上高中开始恋爱现象开始萌芽，孩子们更愿意和自己同龄人分析自己的内心世界。
高中生孩子怎么教育
1、重视沟通。高中生有时会表现出反叛、自闭的倾向，因此需要家长们主动和高中生沟通，了解他们的内心世界，并给予他们支持和关注。
2、不要给孩子制定不切实际的奋斗目标。不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际，只知道让孩子这个拿第一，那个要优秀，就会给孩子造成巨大的压力，还有一些父母只让孩子学习，这也不让干，那也不让干，这只会让孩子感到压抑。
3、着眼未来规划和目标设定。在这个阶段，孩子逐渐要面对未来的职业和学业选择。家长应该引导他们思考未来，并帮助他们设定长远的目标和规划。提供必要的信息和支持，让他们更加明确自己的兴趣和职业方向。
4、建立积极的家庭氛围。在家庭中营造积极、支持的氛围是塑造孩子性格和价值观的关键。给予孩子足够的关爱和支持，让他们感到家是一个安全、温馨的地方。同时，也要树立积极的榜样，促进家庭成员之间的良好关系。
唯一的办法就是疏导，慢慢的和孩子有共同的爱好先减缓代沟，在慢慢的告诉他父母对他的期望，让他感觉到父母的爱和为了他父母是多么的不容易，只要改变了他的思想，慢慢的他就懂事了。
采用合理的思想教育方式，比如，你可以给他讲讲赚钱的不容易，或者给他讲讲游戏仅仅是用来娱乐，不需要充值或者说你可以自己去赚钱用自己的钱来进行娱乐充值，让他体会到赚钱的不容易，他就会更加珍惜花钱的机会。
要引导孩子树立正确的消费观，把钱花在有用的地方，比如学习工具、各种习题以及兴趣爱好上，而不是把钱用在游戏里面。
游戏平时稍微玩一会就可以，不可以花太多的精力和金钱在上面，应该带孩子去体育场锻炼，报培训班来培养他的兴趣爱好。
不能随意打，当然骂是少不了的，毕竟小孩子做错事，是要批评的，当然大人也有一定责任，自己的手机，有支付功能是不能让小朋友知道支付密码的，毕竟很多游戏支付是要支付密码的，大人要不然就没有设置支付密码，要不然就是让小孩知道了支付密码，让孩子无意识的支付成功。
所以在教育小孩子的同时大人也应该自己反省一下，怎么这么轻易让孩子就支付了几千块，然后就是教育小孩子的认知度，让小孩子知道，这是父母的血汗钱，好不容易做事打工赚的，可以用来帮孩子买玩具，文具什么的，甚至可以带孩子去吃饭，去娱乐场游玩，这样相信孩子就不会无聊玩手机了。
其实孩子玩手机，很大原因也是因为父母平时太忙没时间管，就拿手机给孩子打发时间，孩子在游戏过程中，由于很多手机游戏，没有什么防沉迷，防支付功能，所以小孩子根本无法认知游戏充值或者支付意味着什么，可能是为了变得更强，也可能是为了续关继续玩，所以小孩子当他支付成功后，感觉自己在游戏里面会变得更强大，变得更容易的时候，他就会认为这个支付功能就是能让自己变强，这么简单而已，也导致小孩子会轻易的支付更多金额。
所以一味指责小孩子也不对，要让他知道道理。大人也要管好自己的手机，不能轻易就能支付游戏的东西，还有最重要的，多些时间陪陪孩子，少让手机毁了孩子，我是宁可买个掌机专门给小孩子玩，也不愿意让孩子随意拿我手机玩游戏。
面对压力大的高一孩子，家长要为他们提供有效的帮助。帮助他们弄清楚自己的感觉，让他们学会表达，学会向家长倾诉和求助，这样家长就可以及时发现他们的问题，并及时对他们进行引导，做合理的解决。
高一孩子压力大家长怎么和孩子沟通
1、帮助孩子弄清楚自己的感觉
有学习和思维落差的高一孩子可能不会意识到自己感到压力，因为这种感觉，往往难以表达，他们很难说出来这到底是什么样的感觉，这是，他们的反应可能是逃避、慌乱甚至发脾气。所以，父母尽量保持低调，有机会和孩子聚在一起时，尽可能心态平稳的使亲子沟通“畅通无阻”是个好方法，让孩子对父母没有顾忌，卸下心防。
其实，只要父母细心观察，不难发现“有些事情”可能困扰着孩子，他们才会有一些幼稚的表现。尝试着帮助孩子表达出来。有时候，父母亲通过形象的语言，仅仅谈论孩子的感受感情，孩子的压力就可以得到缓解，他们会意识到，原来父母亲知道自己的感觉，这时，他们的压力就会得到缓解。
2、帮助孩子面对恐惧
高一孩子之所以压力大，可能是因为受到了一些外界的惊吓害怕。因此，这个时候，作为父母我们应该教导孩子什么事可以做，什么事坚决不能做，让孩子明白正确的价值观。同时，也要让孩子坚持自己的原则，这是一个人勇敢的表现，也是一个人能很有自信、很有头脑的重要表现。
3、帮孩子制定可行计划
解决压力的最好办法就是用行动来表示，用行动来解决自己的焦虑。因此面对孩子的焦虑和压力，父母可以帮助孩子针对薄弱的地方制定可行计划表，让孩子根据计划表来使自己变得更好。
可行性计划不仅可以让孩子查缺补漏，还可以帮助孩子养成良好的习惯。因此当孩子完成计划中的每一项任务之后，就会萌生出满足感和幸福感。由此可见，父母可以借助可行性计划帮助孩子排解压力，这个方法效果也是非常明显的。
4、劳逸结合，释放压力
虽说有压力才有动力，但面对压力要松弛有度。孩子学习压力太大，这时候家长应该告诉孩子要劳逸结合。日常我们可以带孩子出去散散心，或者让孩子做他喜欢做的事，尽量创造机会让他释放压力。
同时，我们也要告诉孩子任何事情都不是一蹴而就的，想要提高学习成绩就要有耐心。就像春天播的种子也要到秋天才能收获果实一样。学习也是，知识是要一天一天累积地学习的，只要踏踏实实，静下心来学，总会有收获的一天。
高一孩子压力大的原因
1、来自学校的竞争
许多学校追求更高的升学率，并逐步提高学习的负荷，导致学生的精神负担过重。有些高一学生因为基础好，所以适应得很好，而有些成绩中等、成绩不好的学生却在需要付出更大的努力与奋斗，长期的压力和矛盾就很容易导致他们出现过大的心理压力。
2、来自考试的压力
部分学习成绩中上等的学生，平时成绩一直稳定。但是他们一遇到重要考试就非常紧张，考试前吃不好睡不香，考试时更加紧张，拿到试卷便思维迟钝，半天进入不了状态，平时得心应手的题目，一下子答不出来，甚至一片空白，这是因为他们恐惧考试。
其实，12岁孩子出现谈恋爱的行为，并不少见，一方面是因为他们已经迈入青春叛逆期了；另一方面也能是受到某些特定因素的影响所导致的。所以作为家长的我们，要学会正视他们的发展和成长，对于孩子的恋情去客观分析，从而对他们进行引导和沟通！
孩子12岁谈恋爱了家长怎么和孩子沟通
1、正视“早恋”，不要将其妖魔化
早恋是一个出现在青春期少男少女心中很正常的现象，当两人互生好感且没有其他阻碍的前提下，很容易形成恋爱关系，我们都是从这个阶段过来的，因此更要去包容理解这种情感。因此当家长发现孩子12岁谈恋爱了的时候，要找到沟通时机，与他们进行沟通。
众所周知大，多数孩子会向家长隐瞒自己的恋情，因此我们不要贸然与他们沟通早恋的话题，至少要找到一个适合的时机，还有适合切入早恋的话题。比如，可以在双方情绪都相对稳定的前提下，在气氛比较融洽的前提下，在我们和孩子都没有要紧事去完成的前提下。接下来，我们以自己年少时的恋爱故事为话题，拉近与他们的距离，引起他们的共鸣，减少他们的防备。
2、和他们有效交流
早恋其实并不可怕，家长们最应该做的就是正确的给孩子做好教育，可以循序渐进的和孩子沟通。也可以找一个恰当的时间点和孩子交流，如果担心孩子心理压力过大，也可以采取书信的方式交流。
在交流的过程中，家长要肯定他们的喜欢，恭喜他们的成长变化，并且表示对这段恋情的尊重。但是父母们也要告诉孩子一些青春期教育的问题，以及恋爱与婚姻还有责任的关系，帮助他们理性的思考问题。所以，父母应和孩子倾心交谈，也可以把自己的经验之谈讲给孩子去听，让孩子学会权衡利弊，规避好伤害。
3、引导正确的爱情价值观
要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是12岁的孩子身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始谈恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道，因此家长要引导他们树立正确的爱情价值观。
初中孩子的学习方法有哪些
1、全面分析，正确认识自己
初中学生要准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。结合实际，确定目标，制订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：知识、能力的实际；“缺欠”的实际；时间的实际等等，来确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
2、学会舍弃，只做最重要的事情
人的时间有限，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完。当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，初中学生应该学会只做最重要的事情。比如：如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。
当家长发现，孩子在谈恋爱的时候，一定要冷静处理，切不可因为生气就对孩子进行打骂，或者一味的批评训斥，这样只会加重孩子的逆反，更加的得不偿失。因此这个时候，家长一定要站在孩子的角度，与他们进行沟通，这样才有助于进一步的引导！
孩子恋爱了家长怎么和孩子沟通
1、学会沟通
与谈恋爱的孩子沟通，父母应该站在孩子的角度去思考问题，试着去了解孩子的内心。家长要反思自己在对待孩子的感情上，是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰，而不是一味地表达自己的愤怒与反对，这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。
因为孩子一旦有了早恋的行为，就会有了自己的隐私，这个时候就会对家长格外的防备，所以这个时候家长就要做的是，尊重孩子的行为。尊重孩子的隐私，不偷看，不监视孩子的一举一动，这样的行为就会让孩子更加信任家长，就会主动和家长进行沟通，就会诉说自己在感情上的烦恼。
2、不要粗暴的对待早恋的孩子
青春期阶段的孩子，他们发育有早有晚，而发育早的孩子在上初中时就有可能早恋，这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备，不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等，于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子，这样不仅不能使孩子有所改善，甚至还会加重孩子的逆反行为。
3、鼓励孩子跟异性朋友交往
家长千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度，就像现在很多家长在孩子学生时期不允许谈恋爱，但毕业后立马就催婚一样矛盾，如果不让孩子青春期接触异性，那他们未来在人际关系交往方面就会缺乏这样的能力。因此，家长切忌阻挡孩子跟异性交往，反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊。
4、与孩子交流
当孩子出现谈恋爱的现象时，家长要与孩子好好的交流一下，了解孩子的想法以及学习进度如何，要让孩子明白知道，这个阶段学习任务还是很重的，早恋必然会花费大量的学习时间的，要让孩子知道这一阶段的任务是什么，孩子看不清楚面前的路，做家长的要帮他理清楚。
青春期孩子恋爱后的表现
1、开始注意自己的外在形象
初中因为学业繁忙，一般学生都是素面朝天的样子，而且穿着统一的校服，不太会在意自己的外表。当一个孩子开始研究如何使自己变得更加好看，学着打扮，经常换衣服，并且洗头的频率增加等，都表明这个他们有了心仪的对象。希望给喜欢的对象留下一个比较好的印象，所以才会关注自己的穿衣打扮、言行举止。
2、面对陌生异性，比较会“接茬”
虽然很多孩子在面对自己熟悉的人的时候，能够表现出非常强的沟通交流能力。但是当他们和陌生异性交谈的时候，反而容易支支吾吾的，半天说不出一句完整的话，和平时的表现截然不同。而谈过恋爱的孩子则不同，他们对异性有着更多的接触，因此也不会有太大的拘束，在交流时也比较会“接茬”。
对于男孩子早恋的问题，家长在处理之前，就应该做好心理准备了。因为很显然，这是青春期男孩子，成长阶段的必经之路，所以家长应该提前做好准备，这样才可以在孩子出现恋爱苗头的时候，对他们进行有效的沟通和引导，让孩子认识到自己原本的任务！
男孩子谈恋爱了家长怎么和孩子沟通
1、让孩子认识到早恋的危害
对于男孩子谈恋爱的问题，家长不妨让孩子清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习，由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，时间久了，就会使孩子没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲，孩子的学习成绩就会越来越差。
2、借助外部力量
到了青春期的孩子，随着身体的发育成熟，开始对异性充满好奇和好感，实属正常。对于孩子蠢蠢欲动的反常表现，家长首先要放平心态，切勿见风就是雨，结果弄巧成拙、破坏了亲子关系。如果孩子真是早恋了，家长也切莫惊慌失措，自乱阵脚，要始终相信一句话：方法总比困难多。
无论是影视剧里，还是生活中，因过早谈恋爱而自吞苦果的案例不胜枚举，家长如果用心找，就一定能找到这样的前例。因此，家长可以选择一个好的时机，陪陪孩子多看看这样的“反面教材”，相信会对孩子的内心产生一定的触动。如果男孩子已深陷早恋的泥沼中，难以自拔，而家长又深感无能为力时，也可以寻求外部力量，孩子的知心朋友、孩子尊敬的老师和长辈等都是不错的人选。
3、传授相关安全知识
随着青春期男孩子年龄的增长，他们对于异性会产生好奇心理，家长在发现孩子早恋后，应该及时进行相关教育，不要等到事情发生之后，才追悔莫及。由此可见，家长只有知道了跟孩子沟通的方法后，才会和孩子相处像朋友了，此时孩子也更愿意主动聊天，知道了孩子更多的想法，避免了恶性循环。
男孩子青春期谈恋爱的苗头有哪些
1、成绩突然下滑
虽然有的孩子早恋会相互成长，成绩上升，但这只是少数。大部分的孩子早恋后，成绩会出现一个明显的下滑，有的只是暂时性的，有的则一落千丈，一时半会儿都回不来了。
早恋的孩子，特别是刚刚在一起的时候，学习听课特别喜欢走神。尤其是男孩子，受影响会更大。上课眼神不再跟着老师走，而是喜欢盯着喜欢的女生看，心神不宁。写作业也是心不在焉，经常发呆或者喜欢看手机，总是静不下心来。因此，如果孩子出现这些问题，家长就要先考虑，孩子是不是早恋了。
2、过分关注某个同学
如果发现孩子开始过分关注某个同学，总是为这个人操心，过生日送的礼物也比较贵重，那么多半是对同学有意思，这时，家长要注意引导。都是大多数早恋的孩子会表现出来的，当然，父母也可以向孩子的同学以及好朋友打听一下，说不定会有意外收获哦。如果已经确定孩子确实是早恋了，也不要担心，更不要直接去找另一个孩子，这样的处理方式是十分不妥当的
很多孩子因为考的不好，而产生很不好的负面情绪，家长在这个时候，要理解孩子，不要对自己的孩子非打即骂，认为孩子没有好好学习。一时的成绩，并不代表孩子没有好好学习，家长要学会多关心孩子，了解孩子的生活，多跟自己的孩子沟通，一起找到原因，共同讨论解决方法，才能够让孩子更加信任自己的父母。
孩子考的不好家长怎么和孩子沟通
1、帮助孩子走出阴影
有的孩子会因为考的不好而出现情绪低落的问题，尤其是学习成绩比较好的孩子，成绩下滑给孩子带来的打击非常大。如果孩子的情绪一直得不到缓解，家长和老师必须给予安慰，帮助孩子走出考试失利的阴影。家长和老师要让孩子明白父母和老师都觉得他非常棒，不会因为孩子的成绩下滑就对他失望，这次考试失利并不代表孩子学得不行，要对孩子有信心。
2、找准时机
孩子回家之后，当孩子主动找家长闲聊或者家长找准谈话的时机，家长可以问孩子这样的问题：“这次考试，你对这次考试的成绩满意吗？你有什么样的想法？”，会把自己内心最深处的感想说出来。家长要做的就是唤醒孩子的自主学习意识，让孩子自主去支配学习的时间，让孩子学会用“铁肩膀”挑起学习的责任来，让孩子主动去学习。
3、帮孩子分析原因
孩子考的不好有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步，让孩子能够自信起来，一起面对学习上的问题。
4、倾听孩子
孩子的倾诉总是得不到父母对等的回应。比如孩子考的不好，或者是有样貌上的烦恼，在意自己的个头，穿着，父母却认为这是孩子虚荣的表现，不是理解，而是批评。孩子进入初中后，课业负担很重，学习能力有差异化，但父母从不看过程，只会认为他们不努力，所以父母要学会倾听孩子的意见，不要因为孩子成绩不好，就认为是孩子不努力。
孩子提高成绩的学习方法
1、重视作业
作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，才能巩固孩子的知识。
2、多级笔记
要养成记笔记的好习惯，最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤，和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考，才有利于提高孩子的成绩，加深孩子的印象。
有的家长在教育孩子的时候，他们缺少和孩子的沟通方法，导致虽然他们是为了孩子好，但是错误的沟通方式，使孩子感受不到家长对他们的爱，更不会把家长的教育听进去了。因此针对这个问题，我们来看一下家长和孩子应该怎么沟通？
家长和孩子应该怎么沟通
1、尊重与信任
家长与孩子之间要实现有效沟通，尊重、信任是基本前提，这意味着沟通双方必须是平等的。当遇到问题时，家长要表现得更民主、亲和一些，与孩子共同寻找解决问题的途径，不可独断专行。
当孩子向父母求助时，父母提出的指导建议要具体翔实。至于解决问题的途径，父母最好和孩子一起讨论、共同寻找。如果通过讨论，一时半会哪怕找不出解决方法，但方向可能会更明确，问题本身也变得清晰、明朗，有助于问题的最终解决。
2、必要的时候只要倾听，不要说教
在与孩子聊天的过程中要注意倾听，让孩子把真实感受说出来，要诚信的听，不要急于说教。如果你与孩子一开始聊天就开始变成“你说教孩子听训”的模式，那么这样的聊天相信有第一次，第二次，就不会有第三次了。在与孩子聊天的过程之中只有正确的方法，我们才能真正走入孩子的内心世界，了解孩子最真实的想法。
3、要注意亲子教育
无论是哪个阶段的孩子，他们都非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
4、和孩子密切相处，了解孩子的想法和喜好
沟通最主要的一个方式就是聊天，爸爸妈妈们要腾出时间和孩子相处，密切观察孩子对哪些事物感兴趣，了解他最近是否遇到苦恼的问题。同时，也可以就孩子的想法和喜好寻找话题进行交流，这样会激发孩子和父母交谈的兴趣，促进亲子关系，同时也能真正的帮助孩子，进行引导。
父母教育孩子的正确方法
1、父母要树立榜样
每个父母想希望自己的子女有好思想好行为等优秀品质，希望孩子懂事快乐成长，对家庭负责，对社会负责。然而，这些都需要父母树立榜样，孩子们才看进去眼里。由此可见，家长的言行是否正确对子女有着十分深刻的影响，所以，家长在在生活中要学会检点自己的言行，树立好榜样。
2、适当的精神鼓励
认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。