2024-05-30 14:32
1105浏览对青春期的女孩儿怎么去教育？首先是生理发育特点。进入青春期后，女孩子的女性生理特征开始慢慢出现。这个时候必须及时进行生理卫生知识的教育，以及如何处理发育过程中出现的一些新问题。
要用很自然的态度对待孩子的生理变化，甚至要跟孩子谈一些必要的性知识，让孩子明白到，她身体上的这些变化是很正常的，并不可怕，更不可耻。这个时候妈妈的作用会更大一些，但在父女单亲家庭里，父亲也不应该回避这方面的教育，而必须想方设法妥善处理。
其次是心理发育特点。随着年纪的增大，以及生理发育上的变化，女孩子在这个年纪会特别敏感。尤其是身体上的变化，会让女孩子对异性有更多的好奇，也容易堕入初恋的陷阱，所谓“情窦初开”。
这个时候如果家长还是一如既往的粗暴处理，想继续用家长的身份压制孩子，后果往往是灾难性的。不是孩子成绩骤降，就是亲子关系陷入冰点，或者二者兼具。更可怕的是孩子离家出走，甚至自暴自弃直至放弃生命。
所以，这个时期的教育方式只能是“疏”！不是管孩子，而要尊重孩子，成为孩子的依靠，平时能够听取孩子的心声，关键时刻又能够给孩子提供意见和帮助。那么，青春期的叛逆就不会出现，家长也能够给孩子指引正确的人生方向。
记得去年有一位很红的老爸，高中女儿因暗恋班中学霸而成绩一落千丈。于是老爸就说，要引起学霸注意，一是成绩要好，二是身材要好（女儿有点胖）。然后父女俩就一起制订了学习计划和锻炼计划。老爸一直陪着女儿学习和锻炼。后来女儿成绩提高了，减肥成功体质也更好了，人也变得更加自信开朗了，也顺利考上了大学。当然，也果然引起了学霸的注意，不过此时自信的女儿已经有了更高的追求。
第一：如果女儿到了青春期，父亲参与到孩子的教育和生活中是非常重要的。因为女孩是通过和父亲的相处学会如何和异性相处的。女孩到了青春期，开始出现第二性征，有的孩子情窦初开，是非常迷茫的。现在很多时候父亲是很忙的，如果以前没有时间参与孩子的教育当中来，那么这个时期父亲的作用就非常明显了。这个时候，孩子会更易依赖父亲，所以父亲要多关心女孩。还有就是女孩到了青春期，更易和妈妈起冲突。所以父亲在这个时期非常的重要。
第二：要多理解孩子，要学会和孩子进行良好的沟通。因为身体，心里的关系，再加上青春期，孩子的学业压力比较大，人际关系冲突比较大，因为大家都很有个性，所以，青春期的时候，家长要学会跟孩子很好的沟通，学会理解孩子，建立良好的亲子关系。如果这个时期的孩子不能给得到家庭的关怀呵呵温暖，孩子是很孤独苦闷的，特别容易走错路，比如说放弃学业，成绩落了之后灰心丧气，不愿意努力，这样很遗憾。
第三：多给孩子鼓励，多给孩子正能量，让孩子的生活多一些阳光和希望。这个时候孩子是渴望得到关注的，当然合理的关注非常重要，当出现问题的时候只知道一味的打压孩子，或者责备孩子，那么对孩子的成长是非常不利的。所以学会欣赏孩子很重要。
对于这个年纪的孩子，我们作为家长，应该多去尊重孩子的想法，不要对于他们的想法横加阻拦，也不要对孩子过于包办，这其实都不利于孩子们的成长，作为家长应该多他们多一些理解和宽容。
14岁女孩青春期怎么教育
1、保持沟通和倾听
在女孩叛逆期，与她们保持良好的沟通至关重要。我们需要倾听她们的想法、感受和意见，尊重她们的独立性。不要轻易批评或指责，而是以理解和支持的态度去倾听。通过与女孩建立良好的沟通渠道，我们能够更好地了解她们的需求，同时也能够传达我们的关心和期望。
2、建立积极的家庭环境
家庭环境对女孩的情绪和行为有着深远的影响。我们可以通过创造一个积极和谐的家庭氛围来帮助女孩度过叛逆期。这包括亲密的家庭关系、相互尊重和支持。给予女孩足够的自主权，同时也要设立适当的规矩和界限，以维护家庭秩序。通过营造一个稳定而温馨的家庭环境，我们能够让女孩感到安全和被理解。
3、尊重女孩的个人特点和兴趣
每个女孩都有自己独特的个性和兴趣。我们需要尊重她们的选择，并为她们提供追求自己兴趣爱好的机会。鼓励女孩参加课外活动或兴趣班，培养她们的特长和自信心。同时，也要给她们提供选择的自由空间，让她们有权做一些决定，这有助于增强她们的责任感和自我管理能力。
14岁女孩青春期有哪些表现
社交压力：在14岁，孩子们开始更加重视与同龄人的关系。他们可能会面临友谊、排斥和社交压力等挑战。家长应鼓励孩子建立健康的社交关系，教导他们如何处理友谊问题，并鼓励他们拥有自己的价值观。
学业压力：学校压力也会增加，要求孩子更多地关注学业。这可能导致焦虑和挫折感。家长应鼓励孩子制定学习计划，提供学术支持，但也要确保他们有足够的休息和娱乐时间。
独立性的追求：14岁孩子常常开始追求更多的独立性。他们可能会表现出对家庭规则的挑战，希望拥有更多的自主权。在这个时期，家长需要寻找平衡，允许孩子参与决策，同时仍然提供必要的指导和监督。
14岁女孩青春期脾气暴躁、顶撞父母怎么办
1、给孩子谈心
父母要告知她外面的世界很风险，不如她幻想中那么夸姣，还要告知他女孩子应该灵巧、拘谨点，这样以后才会找到个好归宿，还有就是要像朋友似得跟她谈心，问问孩子是不是有什么事，告知她父母是永远不会害她的，永远是她能够依托的港湾。
2、甩手，给孩子成长的机遇
每一次的叛逆都代表着孩子的成长需求。作为父母，要信赖自己的孩子，恰当给孩子一些机遇，让他学会自己组织，学会独立思考、解决问题。也恰当给孩子一些承担责任的机会。不管孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子品格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。
3、了解孩子的心理
家长要学会与孩子做朋友，了解孩子心里的活动。一起家长对孩子也要做出恰当甩手，14岁的孩子现已进入青少年的阶段，现已初步能够独立结束部分作业，家长需求防止过火将孩子绑在自己身边。初步要逐步甩手，让孩子独立结束部分作业，才能够增加孩子自己的主人翁精神，让孩子顺利、平稳地度过青春叛逆期。
家长如果想要教育好青春叛逆期的女孩，就一定要改变自己以往的教育方式，要针对这个阶段女生的心理特征，做针对性的应对措施以及调整，避免不恰当的教育，对她们的身心造成伤害。这种伤害，对她们来说只有消极影响，所以家长应该极力去避免发生！
青春期女孩叛逆怎么教育
1、给她们平等的发言权
面对青春期女孩叛逆的问题，家长要耐心倾听她们的想法，不管这个想法和观点在你看来多么的可笑和不现实，都一定要很耐心和很认真听完。
作为家长，我们要尊重孩子的人格，不要随意指责和草率的对她们的观点给以否认和评论。要对孩子的想法和观点做一个积极反应，让她们充分的表达完自己的想法，做出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或改变一点就更完善。”家长积极反应可以让孩子心情愉快，充满成就感。
2、注意培养她们是非判断能力和道德观念
想要管教好青春期叛逆的女孩，家长不妨利用饭前或饭后的空闲时间与她们分享一些当天看到的新闻，让她们说说自己的看法，这样有助于家长了解她的想法并及时纠正一些错误的观点。
另外，女孩子进入叛逆期后，很容易因为一些小事跟父母发生冲突，父母要注意控制自己的情绪，不要被负面情绪牵引着走。负面情绪只会让父母与孩子都很难受，所以平时家长要注意自己的心理状态，多做一些缓解压力、放松身心的活动，让自己保持积极、乐观的态度。这样，在教育孩子时，才能冷静处理所有问题，也能为子女带来正能量。
3、开放自我
当父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和子女讨论她们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。
家长只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。也可以说当父母与孩子相处融洽了，她们自然就不会反叛了。因此，作为父母，我们管教孩子时，要时常改变方式，一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
青春期女孩叛逆的原因
1、受学校教育影响
有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致学生逆反心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理，有的学生为了交朋友，或是想在班中取得地位，便试图用各种手段，甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。
2、固有的家庭教育
对于每个家庭来说，教育孩子的方式有很大的不同，对于希望孩子以后能够按部就班生活的家庭来说，在早期对孩子就已经有了标准详尽的计划，希望她们严格按着这个计划的每一步骤进行。这种固有的思想，对孩子早期教育产生很多的弊端，随着小孩年龄的增长，她们对于家长所制定的计划会产生严重的分歧和不认同感。
15岁的青春期叛逆的女孩子的确不好教育，如果过于严厉，女孩会叛逆；如果过于放松，女孩会放任。家长们不仅要把握好度，还要把爱意表达出来。
15岁青春期的女孩子怎么教育
1、与孩子沟通
青春期的女孩心理和生理都是高速成长的，这个时候的她们对事情有很多种的看法，父母们要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极的和老师沟通交流。
2、提供榜样和指导
作为家长，我们可以成为她的榜样，并向她传授生活技能和价值观。耐心地指导她处理学业、社交关系和情感问题，帮助她树立正确的人生观和世界观。
3、换位思考
父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子会做出这样的行为，背后的动机是什么。
4、劳逸结合
15岁的女孩出现叛逆心理，可能与学习压力有关，因此家长还应该引导女孩学会劳逸结合，课余时间可适当增加娱乐活动，减轻学习压力，改善叛逆心理。
5、建立良好的亲子关系
要保持良好的亲子沟通。叛逆期的孩子，其实有与父母沟通的强烈愿望，只是苦于互相之间缺少理解，缺少共鸣，缺少信任。要学会尊重孩子的人格。父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性。
6、给予积极反馈
当孩子表现出积极的行为和态度时，父母应该及时给予肯定和赞扬，这可以增强孩子的自尊心和自信心，促进她的正面行为。
15岁女孩子叛逆期有哪些表现
1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗。
3、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己。
怎么跟叛逆期的女儿交流
1、学会倾听：在和孩子沟通的过程当中，家长应学会倾听，让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解，再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助，耐心地倾听，让孩子自由表达出他的情绪，让他感觉到你非常理解和赞同他。
2、沟通时保持冷静：在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静，避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通，更不要脾气一急就打骂孩子。另外，家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通，效果会更好。
3、交换角色：父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理，避免占据主要的地位，应和孩子转换角色，听一听孩子内心的想法，包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处，并找出有效的解决方法。
孩子到了青春期以后，心里就会出现各种各样的想法，也很容易被外界的一些事物所诱惑，比如游戏、手机、早恋等等，这种情况下就会影响孩子的上课状态，造成上课不集中的现象出现。面对这种情况，家长该怎么去教育呢？
青春期的孩子上课不集中该怎么去教育
1、培养学生的学习兴趣
青春期的孩子上课不集中很大程度就是因为，学生本身的学习兴趣不够，对学习不产生兴趣的话，是很难达到上课注意力集中的。兴趣是最好的老师，没有了兴趣，再怎么强迫小孩学习也是也是没有用的。学生一旦对学习产生了兴趣就会自觉的注意力集中，家长平时可以多让小孩做一些课前的练习，也可以用课本上的知识去引导学生学习。
2、鼓励孩子但不干扰
作为孩子在学习和生活中都是很好奇的，尤其是面对自己特别感兴趣的问题，小孩可能马上就深陷进去了，这个时候有的家长就会以学习的名义，打断孩子的事情。其实家长换个思维方式去想，他现在做的事情虽然和学习无关，但也是一个锻炼集中注意力的过程。
所以，在小孩集中注意力去做一件事情的时候，家长一定要保持鼓励的状态，切记不能去干扰他，甚至就算在吃饭的时候，家长也要尽量的等孩子把自己手上的事情做完。并且在他做完之后还要适当的鼓励，这样才是正确的教育方法。
3、任务要定时定量
对于注意力不集中的孩子，您可以规定孩子在一定时间内完成一项任务。比如：20分钟之内做10道选择题。如果孩子能够完成，您可以给他发个小奖励，至于奖励的奖品和孩子协商，如果不能完成，您也不要责罚，而要适当鼓励，比如说，比上次有进步了，继续加油等。
责罚是不能解决问题的，尤其是对于青春期的孩子，注意力不集中可能是焦虑情绪引起的。如果这个时候，您在责罚他，他的逆反心理会更严重，也许就破罐子破摔了。
4、尽量给孩子创造一个良好的学习环境
当你的孩子在做作业时，给他一个安静的学习环境。不要让他听电视或歌曲，不要边吃零食边做作业。书桌上除了书之外，不应该有玩具之类的其他东西。在课堂上，你也可以安排他坐在老师附近，远离门窗的位置，减少外界的干扰和刺激，这样可以大大避免孩子上课不专心听课的可能。
青春期的孩子该怎么去教育
1、要恩威并施
有时候青春期的孩子只是想着表达自己的观点，而家长突然觉得自己的权威受到了影响，感觉很不适应，于是就产生了自己孩子到了青春期不听话的误判，此时家长正确的做法是要和孩子做朋友，要尊重青春期孩子的想法，听取他们的意见建议，并提出自己补充的观点，让这一时期的小孩感觉到自己获得了尊重。
2、肯定孩子的闪光点
孩子有适当的刺激和期待可以变得更好，但是在大部分情况下还是要以鼓励为主。挖掘孩子的闪光点，帮孩子发现自己的价值，可以给孩子重新燃起信心。不然青春期的孩子本身处于怀疑自己的阶段，家长还要继续否定，那么孩子可能会更加失落和沮丧，进而陷入自卑。
当孩子进入青春期以后，心理上和生理上的变化，导致很多孩子叛逆。青春期叛逆的孩子不仅和家长顶嘴，也很容易出现厌学的心理。所以，家长一定要注意了，发现孩子叛逆的时候及时去引导教育。
青春期叛逆的孩子该怎么去教育和引导
1、多肯定少批评。青春期叛逆的孩子自尊心很强，她们最怕的就是被人否定，说她们这不对那不好。所以沟通时最好要多肯定少批评，不要引起她的反感。即使她犯了错误也不能生硬的批评指责，要说服引导。叛逆期是孩子成长的一个过程，家长应该帮助孩子平稳渡过。
2、与孩子进行有效沟通。有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。如果用争吵的方式来沟通，这显然是不正确的。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。
3、把命令改为商量。在很多问题上，父母不要太武断，也不要替孩子做决策，而应该问问孩子的意见。如“你打算怎么做呢？什么时候做？”这表示了我们对孩子的尊重，在了解了孩子的想法后，如果有些部分不正确，我们再以研究和探讨的语气与孩子商量。“妈妈理解你的想法，但我们来看一看这件事的可行性……你觉得妈妈分析的有道理吗？”
4、以关爱代替唠叨。青春期的孩子反感家长的原因之一，就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。
5、下放权利给孩子。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
孩子青春期叛逆的表现
1、注重自己的隐私。青春期叛逆的孩子开始有自己的小心思和小秘密，他们可能会将心事儿记录在日记里，父母不要随意乱翻孩子的私人物品，不要查看孩子的手机和信件，不要在陌生人面前说孩子的糗事等等，一定要保留孩子的面子。
2、出现逆反心理。有较强的逆反心理，不论是在学校或者是在家里，总感觉受约束，没有自己的空间和自由。在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。
3、主观意识强，喜欢挑战父母。这个时期的孩子自我意识特别强，一有一点不如意或不顺心的事，就会变得易怒而叛逆。生活中接触最多的父母当然感受最深，父母希望他们做的事，偏偏不做；父母反复嘱咐的事，转眼间就忘了；也喜欢和父母谈条件，条件统一后才做事。
14岁的女孩会开始注重自己的外表，也会对异性产生不一样的情感，这些都是青春期女孩的心理变化。作为家长，要重新认识这一阶段的女孩子，然后给予正确的引导，帮助14岁女孩形成正确的人生观。
14岁青春期女孩怎么教育
1、和孩子沟通。与孩子的沟通应该是一个双向互动的过程，如果你讲的话，孩子无法理解，那么沟通就不是有效的。有些父母经常会一厢情愿地喋喋不休，根本不考虑孩子有没有兴趣听、能不能理解自己所讲的话，久而久之，孩子就学会了对父母的话充耳不闻。这就是因为父母没有用孩子能够理解的语言，进行沟通。
2、站在孩子的角度看问题。家长可以适当满足女孩的愿望，这种愿望是可以在融洽的气氛当中，由家长来帮助实现的。父母不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。
3、注意保护孩子的自尊心。在批评孩子的时候，不要伤害自尊心。一定要分场合和措辞，不要当着亲友或是孩子的伙伴批评孩子，这个时候批评孩子会让孩子感到不满，也会难堪，当然也就不听批评了。在批评的时候，不要说一些伤害孩子自尊心的话语。
4、允许孩子发表自己的意见和看法。如果女儿和家长在某个事情上发生了意见分歧，这个时候家长一定要允许女儿把话说完，把观点阐述完，千万不要剥夺女儿说话的机会，也不要独断专行的替女儿做决定。家长要学着倾听和理解，合理的要求进行采纳，不合理的要求进行优化，这样的相处模式远比逼迫青春期的女孩更高效。
14岁青春期女孩的心理特征
1、不喜欢被管束。14岁青春期女孩不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导她们根本就听不进去，有时候忍不住了，她们还会和别人顶嘴，她们会把所有反对她们的人看成是敌人，并且会一直和她们对抗下去。
2、孩子渴望人格的自由与独立。孩子到了初中，要面临新的环境，新的老师，新的同学，过去的好与不好，都将归零。孩子已经进入初中，父母前期无条件的支持与鼓励，是孩子重要的力量源泉。因为人在面对未知的时候，通常会产生两种心态，第一种是对未知的憧憬，另一种是对未知的恐惧。
3、追求个性。这个阶段的孩子自主意识越来越强，反叛心理也越来越重，总企图追求一种个性的解放，企图在芸芸众生中彰显自己的独特。往往会不惜一切代价标新立异，只要与众不同，就不管是否合理，还有一些孩子的追求个性，其实就是一种强烈需求关注的表现
4、开始关注同龄人之间的交往。对异性的明显关注，是少男少女在青春期里一个显著表现，这是普遍且合理的表现。同龄人之间的关系，是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子，都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可，看得极为重要。
十二三岁的女孩来到青春期以后，她们会变得迷茫无措，不希望家长再处处管着自己，但在某些方面对于家长又十分的依赖。所以，对于十二三岁青春期的女孩，家长一定要先了解孩子的心理变化，然后正确引导。
十二三岁女孩青春期怎么教育
1、多倾听孩子的内心
十二岁女孩青春期，家长尽量少唠叨和不唠叨，可以多多聆听女儿的心声。把女儿每一次的分享都当做一件重要的事情来看待。耐心的听完女儿的倾诉，用温和的语气指出其中的不妥，女儿开心我们陪着开心，女儿难过我们陪着难过。渐渐的，女儿自然愿意毫无防备的接纳父母的关怀。
2、要关心孩子的日常生活
不能老是开门见山的问孩子成绩，家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，这样孩子会觉得父母是爱她这个人，而不是她的成绩和学习。
3、积极引导孩子
十二三岁的孩子希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。
4、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对青春期孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
5、给孩子独立的空间
就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
十二三岁女孩青春期的表现
1、从依赖性向独立性过渡。由依赖性向独立性过渡，是少年期孩子心理发展的最显著的特征。这是由于孩子进入少年期后，生理上出现巨大变化，为这个过渡时期的心理发展奠定了一定的基础。
2、不喜欢被人管着的感觉。十二三岁青春期的女孩，对于大人的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。
3、情绪波动起伏大。这个时期的女孩脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫。而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有的孩子出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女孩子，将自己打扮得特别的成熟。