2024-05-30 14:32
1136浏览如何跟高中男孩沟通？我一个朋友家就有一个高中孩子，今年上高二了。她说，这个时期的孩子就象是一个随时可能爆炸的炸弹，神经特别敏感。我几次听到她接孩子的电话都能聊上快半个小时，很好奇，她是某大型公司合伙人，典型的女强人加女飞人，经常全国各地出差，她是怎么能保持与孩子这么好的沟通呢？
在一个闲暇的时间，她跟我这样讲述了她如何跟高中男孩沟通：
第一呢，这时期的孩子一定要和他平等尊重，千万不要把他当小孩看待。家里的事或学校的事，都尽可能让他参与一起讨论，多听听他的想法。这时期的孩子功课压力特别大，经常没时间和你聊，如果他不愿意聊，也不要强迫，只是在决定和他有关的事情时，一定要让他提前知晓，并达成一致，免得事后让他误解你强权。
第二呢，当孩子做错了什么事的时候，一定不要不问青红皂白就对他发脾气，不要批评指责他，可以采用这样的步骤：表示理解~从情感上拉近自己和他的距离~和他一起分析他做错的原因，他是怎么想的~请他帮忙一起探寻解决办法。在这个过程中，一定要鼓励，孩子无论长到什么年纪，都是“顺毛驴”，一定要鼓励，相信孩子能做好。
第三，她经常出差，不能固定陪在孩子身边，但她出差期间，每天晚上都会固定在9点钟给孩子打电话，随便聊点什么也要打电话聊聊，而且雷打不动。她说这样可以让孩子感知到，妈妈无论走到哪里，都是和孩子在一起的。
平时只要是她孩子打过来电话，她都会第一时间接起来，她说孩子来电话，一定是重要的事，不能耽误。同时，孩子学校的重要活动，她都会尽可能争取过来参加，她说这样能让孩子感知到，他在你心中有多重要。
孩子进入高中，心智基本成熟，对任何事情有了自己的看法和判断，孩子个人性格塑造已经完全形成，基本的为人处事方式已经全面具备；加之高中课程比较多，学习任务量重，学习压力大，家长对孩子的家庭教育要与学校协调、同步进行，注意和孩子沟通方式方法，尊重孩子的一些想法，平等对话、互动交流、励志教育等方法技巧缺一不可，更能促进良好的孩子学习习惯的养成，树立远大的目标，良好的行为品质以及各方面素能的培养，让孩子在高中学习过程中良好、有序、健康成长，并能实现梦想。
1.从高一开始，家长要注意督促学生养成良好的学习、行为习惯，利用各种机会和孩子进行全面沟通，做孩子的“知心朋友”，对孩子的高中学习过程中遇到的问题进行全面指导，对于孩子在高中生活中出现的各种矛盾和困难能够正确疏导，让孩子对家长产生信赖感；这就要求家长要转变家庭教育观念，提升自身各方面素能，通过各种渠道了解高中学习生活过程中的各种事宜，和孩子有共同语言、共同话题，才能够增进孩子的认同感。
2.家长要了解孩子的内心世界以及学校的学习、生活表现，和孩子心平气和的进行全面沟通，对孩子在学习过程中出现的行为偏差要及时的“晓之以情动之以理”进行耐心教育，不能操之过急，大发雷霆，甚至采用粗暴的惩罚手段；根据孩子的性格特点，旁征博引，举例说明，讲话要有“艺术”，要根据孩子平时接受意见所持有的态度，或者直接指出错误、或者委婉强调、或者“严厉批评”，要及时劝勉，不能拖延，只要改正就行；在后续的家庭教育管理中家长不能再次“重翻旧账”，抓住曾经的错误不放，要以发展的眼光看待问题。
3.对于孩子在学习过程中取得的成绩，要进行鼓励，并给孩子制定下次奋斗目标，再接再厉，必要时进行必要的奖励，例如到全家到餐馆吃一顿可口的饭菜之类，但奖励要注意度；如果孩子学习成绩下降，首先家长要有耐心，和孩子进行详细交流，联系孩子家里的学习习惯，再和班主任了解孩子在校学习表现，全面衡量与分析孩子学习下降的原因；如果是孩子贪玩、学习态度不端正所致学习成绩下降，家长先要给孩子讲事实讲道理，让孩子明确学习的重要性，要树立远大理想，通过学习改变人生个人命运，必须要刻苦努力拼搏，才能有所成就，在此过程中家长要态度强硬，态度坚决，绝不能“手软”，但也要注意方法技巧，要陪着孩子学习，督促孩子端正学习态度；如果是因为孩子学习方法所致学习成绩下降，家长应该和孩子心平气和的沟通，并给予孩子鼓励，高中学生如果通过努力，注重学习方法技巧，规范学习习惯，肯定能学好，家长和教师相互配合，请求教师给予孩子学法指导。
4.孩子的各种学习情况家长应该及时了解，并要在第一时间内及时解决或者进行督促与纠正，不能对孩子已经出现的各种问题时间已久而家长仍然不知情，致使孩子的部分不良行为习惯给予孩子的学习生活造成不可估量的、不可逆转的负面影响。家长进行全面督促的措施应该雷厉风行，态度要坚决，决不能“手软”，利用各种措施，促使孩子逐步端正学校态度。
总之，对于孩子的家庭教育要采取方法措施，在平等对话交流沟通的原则的基础上，应该坚持原则，不能对一些重大的原则问题上进行“妥协”，例如孩子不学习、行为习惯出现偏差等，要耐心说教，坚持动员和鼓励，督促孩子各方面素能有序发展。
这位家长你好，可以看出来你非常关心孩子，也迫切想要知道孩子的想法。
既然你知道青春期是一个特殊的时期。那么在这个阶段，孩子在情绪上容易有较大的波动，变得敏感甚至脆弱，都是正常的。
当你想和青春期孩子沟通时，建议要注意一些一下事项：
1.尽量单独沟通，切勿在旁人的围观下开展交谈。
青春期的孩子自尊心和隐私意识非常强烈，当众与孩子讨论问题，尤其是在老师、亲戚、同学们面前交流甚至责备，这样的做法并不稳妥，只会引来孩子反感。
2.切勿在交谈过程中加入过多对比
很多父母总是喜欢在孩子耳边讲，自己如何辛勤为孩子付出，还拿孩子小时候与现在情况对比，甚至拿孩子跟朋友或邻居家的孩子对比。
但是，世界上不会有两片相同的叶子。当你拿孩子的短处和别人家孩子的长处对比时，其实根本没有可比性。
要就事论事，具体问题具体分析，帮助孩子解决问题，而不是靠比较来凸显孩子不足，那样只会让孩子难堪，从而对沟通产生厌恶。
3.少一点责备，多一点鼓励。
当你和孩子交流的内容涉及到对你对他的很多不满时，请尽量少一点责备，要多一点鼓励。
当孩子考试成绩不理想时，作为家长不要因为一个排名或分数而过度责备，关切，鼓励，更能让孩子感受您对他的关爱。
家长想要进入孩子的内心世界，就在当孩子在说话的时候，尽量站在他的角度来思考问题。当他们和说起一个游戏如何好玩，而不小心耽误学习时，不必过于苛责，其实他们并不一定会一直沉迷游戏，但会好奇也很正常。
只有当孩子感受到家长真的是关心自己，对自己的生活充满了尊重和好奇，才会很愿意和家长分享。
最后，如果可以，希望从小就能和孩子培养起良好的沟通习惯，这样的话，即使当有矛盾爆发时，你们也能在短时间内把平复情绪，也有利于更进一步的沟通。
如何跟青春期的男孩沟通？青春期是男孩从少年向青年过度的阶段，这个时期的男孩一般都会有自己的想法。
人生观和价值观逐渐建立，已经是是不可思议的准大人，身上混杂着强烈的不安全感和惊人的才华。
他们满怀对美好未来的向往，憧憬着几乎不可能的光明前途，这个时候的男孩，一般都很固执，拒不承认自己的错误。
这往往是因为他们害怕，没有安全感。男孩的自尊心本来就脆弱，道歉会让他们觉得是在承认自己的不足。
青春期的男孩应该怎么对待？
1、倾听
杰弗里.恩伯斯坦在《叛逆不是男孩的错》中这样说：
在倾听男孩心声时，父母要与男孩保持目光接触，消除分心，倾听时切记开口，让男孩知道你在听着，不要一味地批评男孩。
男孩发脾气也是感觉父母不能够理解他，所以说，父母只有倾听男孩的声音，男孩才会愿意向你敞开心扉。
2、在男孩青春期阶段不要只和男孩聊学习。
现在很多家长重视比较多的就是男孩学习好不好了，每次男孩回家，家长问的第一句话，基本都是在学校的表现怎么样。
试想一下，如果家长工作一天，回来男孩问你，今天有没有挨领导的批评，工作有没有做好，这个月发多少工资，父母也是不高兴的吧！
所以说，同样的道理，可以和男孩聊聊男孩感兴趣的事情，比如今天发生的有趣的事情，学校里发生的有趣的事情，这样才可以和男孩建立亲密关系。
3、了解男孩内心的想法，并且表示理解。
男孩发脾气的原因往往是因为父母的不理解，所以说在和男孩沟通过程中，一定要先了解男孩内心得想法，并且要向男孩表示理解，然后在加以引导。
一般来说，孩子到了高中以后，就会变得稍微懂事一些，虽然还处于叛逆期，但是叛逆程度会有所好转。如果你的孩子已经是高中生了还很叛逆的话，家长就要重视起来了，可能是你的教育方式出现了问题，所以要及时和孩子沟通。
高中生了还很叛逆该如何沟通
1、认真倾听
倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重。对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定，对于孩子的错误观点不要急于纠正，不要打断孩子的讲话。家长要理解孩子由于年龄和表达能力有限，无法准确表达内心想法，而可能产生的偏见或者误会。
2、不谈学习
家长或许是想着借问“学习”的名义关心孩子，但这种关心只会换来孩子的烦躁与逃避，会更加拒绝与我们沟通。我们与孩子之间的话题不只有“学习”，或许孩子不愿意跟你讲自己学校里的事情，我们可以主动向孩子说说自己工作上的趣事或烦恼，偶尔听来的八卦。让孩子感受到被需要，他就会把你当做自己的朋友去倾听。
3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
高中生还很叛逆的男孩，慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己。作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等，埋怨的心理，要更加的关心孩子，主动和孩子沟通。
4、走进孩子内心
解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
高中生叛逆期怎么教育
1、了解高中生的心理特征
高中是学生的一个转折点，由于科目变多，学习的内容也会变得复杂，再加上孩子都处于青春期，开始有自己的想法，但是自制力又差，很容易被一些学习以外的东西所诱惑，还会产生“叛逆的心理”。这些都会使孩子的学习成绩不断下滑，甚至到了无法拯救的边缘。
2、允许孩子犯错
高中是孩子思想形成的重要时期，孩子们也在不断地尝试着去发现。孩子犯错是不可避免的，我们年轻的时候会犯很多错误。父母不必为此生气。他们应该允许孩子犯错。他们应该敢于让孩子自己体验生活，让孩子主动承受一些损失。让孩子从失败中学习，个人经历会更深，更有利于孩子的成长。
3、营造一个和谐的家庭氛围
家是孩子栖息的港湾，一个和谐的家庭会给孩子带来温暖，孩子在这样的家庭中也更有安全感。在社会中，多少离异的父母匆匆结婚，结婚后却发现双方种种的不和睦而分道扬镳，给弱小的孩子造成缺憾与阴影。所以，一个和睦的家庭父母一定会以身作则，为孩子树立榜样，为孩子以后的人生道路打好基础。
进入高中以后，随着课程知识的增多，孩子所面临的压力越来越大，有些学生甚至因此产生了厌学的情绪。很多家长在面对孩子的这个问题时，都不知道该怎么处理，因为孩子压根就不和自己交流，因此，想要解决孩子的厌学问题，就先要找到和孩子沟通的方法。
高中学生厌学家长如何与孩子沟通
1、坦然面对沟通难的困境
现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。
好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业。因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。
这样的系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多，有效的多，所以，家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣。相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号，沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。
2、不能一味的念叨
青春期的家长黄金准则就是不能唠叨，少说多做，因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。
3、明确学习的目的以及重要性
在和厌学的高中学生沟通时，我们的目的是为了让孩子的学习，但是孩子的学习兴趣如何需要我们去引导，以及学习的重要性，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
4、家长要学会将心比心，站在孩子的角度去思考问题
家长朋友们要站在孩子的角度去思考问题，知道他们喜欢什么、不喜欢什么。做到及时去沟通，同时也要注意沟通方式，不要说这样对你以后只有好处没有坏处等类似的话语出现。没有一个孩子愿意什么都被爸爸妈妈安排着，家长要尝试用另一种方式去向孩子表达，将心比心能够很好的走进孩子。
高中学生厌学家长怎么引导
1、尝试改变孩子的厌学情绪
很多高中学生厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、激发孩子的学习动力和信心
所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用。所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。
3、家长的鼓励
家长应该相信言传身教的力量是很大的，家长应该为高中学生做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题，家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
4、根据实际情况解决问题
如果孩子只是因为学习压力大，想放松一下而产生了厌学情绪的话，实际上问题已经解决了。如果说还有感情方面，交际方面的问题，那作为家长，就要根据实际情况，对他问题给出一定的指导，并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
高中阶段是孩子叛逆的年龄，对于孩子的叛逆，家长常常也是头痛不已。其实，这时家长应该多站在孩子的角度去看问题，不能因为自己的思想去管教孩子。以孩子的心理去看问题，也许会发现孩子心里真正想干什么，想要什么。
高中叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育
1、尊重与鼓励人格独立
叛逆期男孩心理上可能会出现变化，家长们应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。
2、不和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须要理解孩子的这种情形。
3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
4、有效沟通
及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。
5、沟通方法要注意方式方法
父母总是不能理解，叛逆的孩子感觉自身所处的环境或是这个社会就不属于自己，他们经常表现的愤世嫉俗的行为。父母不能总是抱怨，或是用批评的语气跟他们说话，比如染上各种颜色的头发，说着只有同龄人才能听懂的话等等时，要学会与孩子正确沟通和解释。
家长如何教育叛逆的高中孩子
1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。
3、与孩子建立起信任。与孩子建立信任是教育叛逆孩子的基础。父母应该倾听孩子的想法和感受，并尊重他们的意见。同时，要给孩子足够的空间和自主权，让他们感受到被尊重和被信任。
4、给予孩子足够多的支持。父母应该给予孩子适当的支持和鼓励，让他们感受到自己的价值和被重视。同时，也要给予孩子适当的帮助和指导，帮助他们解决问题和面对挑战。
高中孩子的叛逆心理特点
1、情感丰富且敏感：青春期少年往往情绪波动较大，容易受到外界因素的影响，对人际关系、学业成绩等方面表现出较强的情感反应。
2、自我意识逐渐形成：青春期是一个自我意识逐渐清晰的阶段，高中男生开始更加关注自己的内心世界，对自己的性格、能力和价值观有了更深入的认识。
3、渴望独立与成长：在这个阶段，高中男生渴望从父母、老师或其他权威人士的控制下独立出来，追求自己的个性与发展。
作为一个高中生的家长，有时挺矛盾的。主动跟老师交流吧，担心打扰到老师，给老师留下不好的印象！不跟老师交流吧，又觉担心老师关注不到孩子，毕竟一个班那么多位同学呢。
所以，孩子上了高中，该怎么跟老师沟通呢？一般来讲，家长和老师联系，无外乎是想沟通孩子的基本情况，并请求老师多关注自家孩子。
对于高一新组的班级，班主任和任课老师对学生都不了解。他们也在想办法了解自己的学生。这个时候，家长主动联系老师讲讲孩子的情况，说说孩子的优缺点，绝大多数情况下，老师们是很欢迎的。所以，家长朋友们可以放心去联系班主任和任课老师，不用有顾虑。
老师们欢迎家长联系自己，不是说欢迎家长们可以随意联系自己。 尤其是高一刚开学的时候。这时候正是学生们入垄教育的关键期，学校和年级都会给班主任和任课教师布置一系列的任务，大家会很忙。这时候，家长联系老师，一定要注意采用适当的方式。
找老师沟通时，尽量避免家长会前后人多的时候。如果是打电话沟通，则尽量提前发个短信，告知老师你要沟通的问题和预约时间。
家长会后因为人太多，并不能深入的就孩子个性化的问题跟老师交换意见，提前预约和告知则是让老师有充分的缓冲时间。
在与老师沟通孩子情况时，家长朋友最好言简意赅，开门见山，长话短说，说明目的和意图，重视沟通的效率和效果。切忌和老师交谈时没有目的，主次不分，信马由缰，没说找话，搞的老师不知道家长想要说什么，无端浪费了自己和老师时间、精力，影响沟通效果。
家长朋友平时要关注孩子在家的学习状况、情绪波动和行为变化，在与孩子充分交流后，带着问题再和老师进行沟通，把自己看到孩子身上的问题不足告诉老师，同时从老师口中了解孩子在学校的表现情况。
如果老师反馈孩子的一些缺点不足，家长朋友千万不要护短，一定要认真听取，虚心接受老师的意见和建议，尽量与老师达成解决问题的共识，共同帮助孩子进步。
17岁的男孩子即将成年，他们已经有了自己的人生观和价值观，虽然他们的认知能力还需要不断的提高，但是父母也不能一味的强迫孩子去做事，否则只会加重孩子的叛逆情绪。当17岁男孩子叛逆的时候，家长应该多和孩子沟通交流。
17岁男孩子叛逆如何沟通交流
1、不要与叛逆的孩子硬碰硬
要知道，青春期的孩子在独立意识和自我意识方面都比较强烈，这时候他们的天性就喜欢顶撞父母，所以越是严厉的管教就越会使效果适得其反。那么，父母一定要避开与青春期孩子的正面冲突，不要与他硬碰硬，只有耐心的接受他的行为，他才能体会和感悟到来自于父母的关心与呵护，从而慢慢消减自己的叛逆的念头。
2、多给孩子一些选择
孩子如果出现事事都喜欢和父母唱反调，一味地自作主张，其实是孩子独立意识的一种觉醒。家长就要为孩子把好关，但是在这个过程中，直接说教的方式可能起不了什么作用，家长可以多给孩子提供一些正面的选项，这样既给了孩子自主的权利，又能保证方法的适用性。
3、提供指导和支持
在17岁这个阶段，男孩子可能会面临许多新的挑战和压力，包括学业、社交关系和自我认同。作为家长，提供指导和支持至关重要。与孩子讨论他们的目标和未来规划，并提供帮助和建议，以帮助他们应对各种情况。
4、不拿孩子和别人比较
父母的嘴里永远都有一个别人家的孩子，拿自己和别人家的孩子做比较，相信很多人都经历过。每个人都有自己的优点和缺点，不要拿着自己孩子和人家的孩子比较，这样对于孩子来说是不公平的，每个孩子都不一样，如果以打击的方式来对待孩子，那么孩子的心理会产生自卑感。
17岁男孩子叛逆期沉迷手机怎么办
1、立下规则
孩子玩游戏之前立下规矩，孩子和爸妈一起执行，相互监督。最好说明如果破坏了规则有什么样的处罚，也可以适当设立奖励，鼓励孩子守约讲信用。需要注意的是，当孩子开始玩的时候需要计时，明确结束的具体时间。爸妈到时间要收回手机时，可能会碰到孩子讨价还价，这时父母亲要谢绝孩子进行讨价还价。
2、父母多带孩子出去走走
有时候并不需要父母带孩子走多远，只是为了让孩子去感受一下生活的乐趣和意义。比如说，当一家人吃完晚饭后，可以去附近的公园里散步。这样既可以让孩子锻炼身体，又可以增进家长之间的感情。还可以让孩子少看手机。慢慢的孩子就会觉得玩手机没有意思，出去散步才会有意义。
17岁男孩子谈恋爱家长怎么办
1、关注孩子所处的环境对他们的影响。如今的孩子受到影视剧、游戏、广告等各方面的影响，所接受的爱情信息远超乎我们的想象。因此，家长要引导孩子正确看待这些信息，避免过度美化爱情和婚姻，让他们明白真正的爱情需要建立在相互尊重、理解和支持的基础上。
2、如果家长发现17岁男孩子出现早恋的情况，那么一定要抽出时间心平气和地和学生们做下来交流，讲述早恋的危害，让学生意识到学习的重要性。只有家长将恋爱的危害推心置腹地与孩子交流后，孩子们也会了解家长的良苦用心，也会及时斩断和对方的关联，从而将重心放置在学业上。