2024-05-30 14:32
1016浏览如何跟高中男孩沟通？我一个朋友家就有一个高中孩子，今年上高二了。她说，这个时期的孩子就象是一个随时可能爆炸的炸弹，神经特别敏感。我几次听到她接孩子的电话都能聊上快半个小时，很好奇，她是某大型公司合伙人，典型的女强人加女飞人，经常全国各地出差，她是怎么能保持与孩子这么好的沟通呢？
在一个闲暇的时间，她跟我这样讲述了她如何跟高中男孩沟通：
第一呢，这时期的孩子一定要和他平等尊重，千万不要把他当小孩看待。家里的事或学校的事，都尽可能让他参与一起讨论，多听听他的想法。这时期的孩子功课压力特别大，经常没时间和你聊，如果他不愿意聊，也不要强迫，只是在决定和他有关的事情时，一定要让他提前知晓，并达成一致，免得事后让他误解你强权。
第二呢，当孩子做错了什么事的时候，一定不要不问青红皂白就对他发脾气，不要批评指责他，可以采用这样的步骤：表示理解~从情感上拉近自己和他的距离~和他一起分析他做错的原因，他是怎么想的~请他帮忙一起探寻解决办法。在这个过程中，一定要鼓励，孩子无论长到什么年纪，都是“顺毛驴”，一定要鼓励，相信孩子能做好。
第三，她经常出差，不能固定陪在孩子身边，但她出差期间，每天晚上都会固定在9点钟给孩子打电话，随便聊点什么也要打电话聊聊，而且雷打不动。她说这样可以让孩子感知到，妈妈无论走到哪里，都是和孩子在一起的。
平时只要是她孩子打过来电话，她都会第一时间接起来，她说孩子来电话，一定是重要的事，不能耽误。同时，孩子学校的重要活动，她都会尽可能争取过来参加，她说这样能让孩子感知到，他在你心中有多重要。
孩子进入高中，心智基本成熟，对任何事情有了自己的看法和判断，孩子个人性格塑造已经完全形成，基本的为人处事方式已经全面具备；加之高中课程比较多，学习任务量重，学习压力大，家长对孩子的家庭教育要与学校协调、同步进行，注意和孩子沟通方式方法，尊重孩子的一些想法，平等对话、互动交流、励志教育等方法技巧缺一不可，更能促进良好的孩子学习习惯的养成，树立远大的目标，良好的行为品质以及各方面素能的培养，让孩子在高中学习过程中良好、有序、健康成长，并能实现梦想。
1.从高一开始，家长要注意督促学生养成良好的学习、行为习惯，利用各种机会和孩子进行全面沟通，做孩子的“知心朋友”，对孩子的高中学习过程中遇到的问题进行全面指导，对于孩子在高中生活中出现的各种矛盾和困难能够正确疏导，让孩子对家长产生信赖感；这就要求家长要转变家庭教育观念，提升自身各方面素能，通过各种渠道了解高中学习生活过程中的各种事宜，和孩子有共同语言、共同话题，才能够增进孩子的认同感。
2.家长要了解孩子的内心世界以及学校的学习、生活表现，和孩子心平气和的进行全面沟通，对孩子在学习过程中出现的行为偏差要及时的“晓之以情动之以理”进行耐心教育，不能操之过急，大发雷霆，甚至采用粗暴的惩罚手段；根据孩子的性格特点，旁征博引，举例说明，讲话要有“艺术”，要根据孩子平时接受意见所持有的态度，或者直接指出错误、或者委婉强调、或者“严厉批评”，要及时劝勉，不能拖延，只要改正就行；在后续的家庭教育管理中家长不能再次“重翻旧账”，抓住曾经的错误不放，要以发展的眼光看待问题。
3.对于孩子在学习过程中取得的成绩，要进行鼓励，并给孩子制定下次奋斗目标，再接再厉，必要时进行必要的奖励，例如到全家到餐馆吃一顿可口的饭菜之类，但奖励要注意度；如果孩子学习成绩下降，首先家长要有耐心，和孩子进行详细交流，联系孩子家里的学习习惯，再和班主任了解孩子在校学习表现，全面衡量与分析孩子学习下降的原因；如果是孩子贪玩、学习态度不端正所致学习成绩下降，家长先要给孩子讲事实讲道理，让孩子明确学习的重要性，要树立远大理想，通过学习改变人生个人命运，必须要刻苦努力拼搏，才能有所成就，在此过程中家长要态度强硬，态度坚决，绝不能“手软”，但也要注意方法技巧，要陪着孩子学习，督促孩子端正学习态度；如果是因为孩子学习方法所致学习成绩下降，家长应该和孩子心平气和的沟通，并给予孩子鼓励，高中学生如果通过努力，注重学习方法技巧，规范学习习惯，肯定能学好，家长和教师相互配合，请求教师给予孩子学法指导。
4.孩子的各种学习情况家长应该及时了解，并要在第一时间内及时解决或者进行督促与纠正，不能对孩子已经出现的各种问题时间已久而家长仍然不知情，致使孩子的部分不良行为习惯给予孩子的学习生活造成不可估量的、不可逆转的负面影响。家长进行全面督促的措施应该雷厉风行，态度要坚决，决不能“手软”，利用各种措施，促使孩子逐步端正学校态度。
总之，对于孩子的家庭教育要采取方法措施，在平等对话交流沟通的原则的基础上，应该坚持原则，不能对一些重大的原则问题上进行“妥协”，例如孩子不学习、行为习惯出现偏差等，要耐心说教，坚持动员和鼓励，督促孩子各方面素能有序发展。
这位家长你好，可以看出来你非常关心孩子，也迫切想要知道孩子的想法。
既然你知道青春期是一个特殊的时期。那么在这个阶段，孩子在情绪上容易有较大的波动，变得敏感甚至脆弱，都是正常的。
当你想和青春期孩子沟通时，建议要注意一些一下事项：
1.尽量单独沟通，切勿在旁人的围观下开展交谈。
青春期的孩子自尊心和隐私意识非常强烈，当众与孩子讨论问题，尤其是在老师、亲戚、同学们面前交流甚至责备，这样的做法并不稳妥，只会引来孩子反感。
2.切勿在交谈过程中加入过多对比
很多父母总是喜欢在孩子耳边讲，自己如何辛勤为孩子付出，还拿孩子小时候与现在情况对比，甚至拿孩子跟朋友或邻居家的孩子对比。
但是，世界上不会有两片相同的叶子。当你拿孩子的短处和别人家孩子的长处对比时，其实根本没有可比性。
要就事论事，具体问题具体分析，帮助孩子解决问题，而不是靠比较来凸显孩子不足，那样只会让孩子难堪，从而对沟通产生厌恶。
3.少一点责备，多一点鼓励。
当你和孩子交流的内容涉及到对你对他的很多不满时，请尽量少一点责备，要多一点鼓励。
当孩子考试成绩不理想时，作为家长不要因为一个排名或分数而过度责备，关切，鼓励，更能让孩子感受您对他的关爱。
家长想要进入孩子的内心世界，就在当孩子在说话的时候，尽量站在他的角度来思考问题。当他们和说起一个游戏如何好玩，而不小心耽误学习时，不必过于苛责，其实他们并不一定会一直沉迷游戏，但会好奇也很正常。
只有当孩子感受到家长真的是关心自己，对自己的生活充满了尊重和好奇，才会很愿意和家长分享。
最后，如果可以，希望从小就能和孩子培养起良好的沟通习惯，这样的话，即使当有矛盾爆发时，你们也能在短时间内把平复情绪，也有利于更进一步的沟通。
如何跟青春期的男孩沟通？青春期是男孩从少年向青年过度的阶段，这个时期的男孩一般都会有自己的想法。
人生观和价值观逐渐建立，已经是是不可思议的准大人，身上混杂着强烈的不安全感和惊人的才华。
他们满怀对美好未来的向往，憧憬着几乎不可能的光明前途，这个时候的男孩，一般都很固执，拒不承认自己的错误。
这往往是因为他们害怕，没有安全感。男孩的自尊心本来就脆弱，道歉会让他们觉得是在承认自己的不足。
青春期的男孩应该怎么对待？
1、倾听
杰弗里.恩伯斯坦在《叛逆不是男孩的错》中这样说：
在倾听男孩心声时，父母要与男孩保持目光接触，消除分心，倾听时切记开口，让男孩知道你在听着，不要一味地批评男孩。
男孩发脾气也是感觉父母不能够理解他，所以说，父母只有倾听男孩的声音，男孩才会愿意向你敞开心扉。
2、在男孩青春期阶段不要只和男孩聊学习。
现在很多家长重视比较多的就是男孩学习好不好了，每次男孩回家，家长问的第一句话，基本都是在学校的表现怎么样。
试想一下，如果家长工作一天，回来男孩问你，今天有没有挨领导的批评，工作有没有做好，这个月发多少工资，父母也是不高兴的吧！
所以说，同样的道理，可以和男孩聊聊男孩感兴趣的事情，比如今天发生的有趣的事情，学校里发生的有趣的事情，这样才可以和男孩建立亲密关系。
3、了解男孩内心的想法，并且表示理解。
男孩发脾气的原因往往是因为父母的不理解，所以说在和男孩沟通过程中，一定要先了解男孩内心得想法，并且要向男孩表示理解，然后在加以引导。
高中阶段是孩子叛逆的年龄，对于孩子的叛逆，家长常常也是头痛不已。其实，这时家长应该多站在孩子的角度去看问题，不能因为自己的思想去管教孩子。以孩子的心理去看问题，也许会发现孩子心里真正想干什么，想要什么。
高中叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育
1、尊重与鼓励人格独立
叛逆期男孩心理上可能会出现变化，家长们应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。
2、不和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须要理解孩子的这种情形。
3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
4、有效沟通
及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。
5、沟通方法要注意方式方法
父母总是不能理解，叛逆的孩子感觉自身所处的环境或是这个社会就不属于自己，他们经常表现的愤世嫉俗的行为。父母不能总是抱怨，或是用批评的语气跟他们说话，比如染上各种颜色的头发，说着只有同龄人才能听懂的话等等时，要学会与孩子正确沟通和解释。
家长如何教育叛逆的高中孩子
1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。
3、与孩子建立起信任。与孩子建立信任是教育叛逆孩子的基础。父母应该倾听孩子的想法和感受，并尊重他们的意见。同时，要给孩子足够的空间和自主权，让他们感受到被尊重和被信任。
4、给予孩子足够多的支持。父母应该给予孩子适当的支持和鼓励，让他们感受到自己的价值和被重视。同时，也要给予孩子适当的帮助和指导，帮助他们解决问题和面对挑战。
高中孩子的叛逆心理特点
1、情感丰富且敏感：青春期少年往往情绪波动较大，容易受到外界因素的影响，对人际关系、学业成绩等方面表现出较强的情感反应。
2、自我意识逐渐形成：青春期是一个自我意识逐渐清晰的阶段，高中男生开始更加关注自己的内心世界，对自己的性格、能力和价值观有了更深入的认识。
3、渴望独立与成长：在这个阶段，高中男生渴望从父母、老师或其他权威人士的控制下独立出来，追求自己的个性与发展。
作为一个高中生的家长，有时挺矛盾的。主动跟老师交流吧，担心打扰到老师，给老师留下不好的印象！不跟老师交流吧，又觉担心老师关注不到孩子，毕竟一个班那么多位同学呢。
所以，孩子上了高中，该怎么跟老师沟通呢？一般来讲，家长和老师联系，无外乎是想沟通孩子的基本情况，并请求老师多关注自家孩子。
对于高一新组的班级，班主任和任课老师对学生都不了解。他们也在想办法了解自己的学生。这个时候，家长主动联系老师讲讲孩子的情况，说说孩子的优缺点，绝大多数情况下，老师们是很欢迎的。所以，家长朋友们可以放心去联系班主任和任课老师，不用有顾虑。
老师们欢迎家长联系自己，不是说欢迎家长们可以随意联系自己。 尤其是高一刚开学的时候。这时候正是学生们入垄教育的关键期，学校和年级都会给班主任和任课教师布置一系列的任务，大家会很忙。这时候，家长联系老师，一定要注意采用适当的方式。
找老师沟通时，尽量避免家长会前后人多的时候。如果是打电话沟通，则尽量提前发个短信，告知老师你要沟通的问题和预约时间。
家长会后因为人太多，并不能深入的就孩子个性化的问题跟老师交换意见，提前预约和告知则是让老师有充分的缓冲时间。
在与老师沟通孩子情况时，家长朋友最好言简意赅，开门见山，长话短说，说明目的和意图，重视沟通的效率和效果。切忌和老师交谈时没有目的，主次不分，信马由缰，没说找话，搞的老师不知道家长想要说什么，无端浪费了自己和老师时间、精力，影响沟通效果。
家长朋友平时要关注孩子在家的学习状况、情绪波动和行为变化，在与孩子充分交流后，带着问题再和老师进行沟通，把自己看到孩子身上的问题不足告诉老师，同时从老师口中了解孩子在学校的表现情况。
如果老师反馈孩子的一些缺点不足，家长朋友千万不要护短，一定要认真听取，虚心接受老师的意见和建议，尽量与老师达成解决问题的共识，共同帮助孩子进步。
男孩子到了高二以后，基本上对于很多事情都有了自己的看法，这些看法可能在家长看来是幼稚的、不成熟的，但是对于孩子来说，这是他们自我意识的体现。所以，家长也要注意，及时调整自己的教育方法，以平等的姿态和孩子沟通。
高二男孩子如何沟通
1、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题
父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段，有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重；对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示肯定。
2、要创造机会交谈
高二男孩子不喜欢预约的谈话，你想谈的时侯，他们可能没有兴趣；只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上，或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步，或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通，常常是在共同的活动中进行的。
3、寻找有趣话题
孩子的好奇心很重，很喜欢一些新鲜事物，比如自己编一个故事，比如外界的一些小惊奇等等，父母不妨在这方面下一些功夫，运用成年人的智慧，带给孩子一些奇思妙想的提示。父母与孩子之间的关系，亦师亦友，甚至有的时候会产生敌对，主要原因在于父母能不能正确看待亲子关系，如何更好的让亲子关系变得亲密无间。
4、学会站在孩子的角度思考问题
高中的学业本就繁重，孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的，尤其是高二的孩子，在一个竞争强大的地方，成绩会受到极大地影响。如果孩子的成绩一直待在原地上不去，他就会产生强大的挫败感。
所以家长在看到孩子的成绩时，不要过多地质问孩子，要多鼓励和帮助孩子。如果孩子出现对学习厌烦的状态时，也要给予适当的理解，可以抽出一天或者两天的时间陪伴孩子，帮助孩子放松调整情绪。
高二男孩子叛逆如何沟通
1、不要对孩子抱有偏见，真诚地对待孩子
有些家长在与孩子沟通时，总喜欢用指责或命令的语气，通常没有达到父母教育孩子的目的，反而激起孩子更加叛逆的情绪。父母可以诚实地向孩子解释他们的担忧或情绪，让他们知道他们的行为会让你难过，或者让你担心和害怕。如果你遇到孩子的叛逆心理特别强烈时，一定要知道这是孩子成长道路上的必经之路。
2、家长要和孩子多商量，不可以以命令的口吻说话
不可以严厉的呵斥，要以正确的方式引导。家长平时要和孩子做好朋友，不要总是探寻孩子的隐私，给孩子留下私人空间。为了让孩子能够有责任性，家长可以让孩子在闲暇的时间去做家务，让孩子明白责任。
3、改变原有沟通方式
跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。
青春期的男孩子对于异性产生好感是很正常的事情，所以家长应该理性对待，千万不要一听到他们存在早恋的倾向就急着批评打骂。父母应该通过正确的引导和有效的沟通，让孩子学会良好看待自己对异性出现的好感。
青春期男孩早恋如何有效沟通
在倾听男孩子的心声时，父母要与他们保持目光接触，消除分心，倾听时切记开口，让孩子知道爸爸妈妈在听着，不要一味地批评他们。孩子发脾气也是感觉父母不能够理解他们，所以说，父母只有倾听小孩的声音，他们才会愿意向你敞开心扉。
青春期男孩子早恋，是说明他有了自己的想法。家长一味的反对是不行的，与其让家长和他们对立起来，不如给他们一个选择的空间，也给家长一个和小孩沟通的机会。孩子虽然依赖父母，但他们对父母也有着一定的叛逆心，所以家长既要细心，耐心，关心他们，但是也要给他们尊重和自由。
有些家长为了阻止男孩子早恋，就会采取强制措施，比如没收手机、规定回家时间、查看他们的书包、手机等等，这样不仅不能让小孩走出恋爱关系，还可能会激发他们的逆反心理，和家长对着干。所以家长面对这样的情况时，一定要温和一些，最好讲一些关于青春期的知识以及早恋的危害，避免他们陷入误区。
家长可以谈自己浪漫或者朴素的恋爱观念和恋爱经历，明确的告诉孩子爸爸妈妈是尊重你们的感情的，但是不希望你们谈恋爱，这样的恋爱太早，对于学习的影响很大，至少有一方会很大。而且这样下去学习成绩会影响到他们的未来，没有好的未来，现在的憧憬的甜蜜生活根本就不会实现。
青春期孩子早恋的原因有哪些方面
1、爱慕心理。男孩由于对女孩产生爱慕，导致早恋。比如大多数男孩看到貌美的女孩，都会有异样的情绪；看到女孩有某项自己崇尚的能力或专长而想要谈恋爱；发现女孩有某些自己崇尚的品性而产生情愫……
2、游戏后延因素。早恋中的不少未成年人，都是在儿时同异性小伙伴的游戏中建立起的感情，这也是人们常说的“青梅竹马”，渐生而来的深厚感情的延续。他们到了青少年时仍相互依恋，在相互倾慕中发展成为早恋。
3、从众心理和攀比心理。这种早恋心态值得家长关注，即受身边同学或班级风气影响的恋爱。这样的孩子，主要是出于青春期的好奇心理，或者从众心理及攀比心理。
这些小孩在看到要好的同学或知心好友谈恋爱了，由于心态不成熟，在虚荣心的驱使下或从众心理的影响下，也跟风谈恋爱，以此来证明自己的能力和成功；或者怕自己不这样，就和朋友“没了共同话题”“被大家抛弃”。
4、缺少家庭的关怀。如果父母整天忙着赚钱，或者是经常出差的父母，没有时间和小孩谈心，还有一些家长只关心他们的学习，却不关注他们的身心发展情况。
因青春期的小孩情绪本来就不稳定，心里话无处倾吐，只有寻找同龄人沟通。而此时异性之间的交流，往往容易产生共鸣，时间一长就会转化成早恋。
很多家长在教育高中生男孩子的时候，缺少正确的沟通方法，导致他们在和孩子沟通的时候不顺畅，彼此之间的矛盾容易激发，拉低教育效果。因此针对这个问题，我们来看一下父母怎样和高中生男孩沟通吧？
父母怎样和高中生男孩沟通
1、要树立家长的形象
父母要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在高中生男孩心中树立正面形象，为孩子做好榜样。作为家长，我们也要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品行恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的，也是无法和孩子进行有效沟通的。
2、注意孩子的反应与态度
现代父母由于工作忙碌，在和高中生男孩说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。
因此，家长在和孩子沟通时，耐心很重要，不但要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。在学会倾听孩子的同时，家长要学会向孩子倾诉。沟通是互动的，是双方面的。如果家长只一味倾听孩子的想法，那你的孩子就可能会变成一个只喜欢吐苦水、寻求别人帮助却不会倾听别人的想法帮助别人的人了。
3、尊重、信任是基本前提
这意味着沟通双方必须是平等的。当遇到问题时，家长要表现得更民主、亲和一些，与孩子共同寻找解决问题的途径，不可独断专行。当孩子向父母求助时，父母提出的指导建议要具体翔实。至于解决问题的途径，父母最好和孩子一起讨论、共同寻找。通过有效的沟通，即便一时找不出解决方法，但方向可能会更明确，问题本身也变得清晰、明朗，有助于问题的最终解决。
4、无条件信任孩子
父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶，所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。因此，家长要知道，无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
家长如何正确教育孩子
1、不要扼杀孩子的兴趣
学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。因此，如果孩子表现出某方面的爱好，家长千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。
2、全家齐心协力
教育必须是一致的。家庭成员在教育上意见要统一，否则会使孩子无所适从，夫妇配合尤其重要。还有和老人在一起的家庭，要提高教育效果，老人与年轻人之间的配合是必不可少的。无论是长辈，还是父母，在教育孩子的时候，要有足够的耐心，这点是很重要的。