2024-05-30 14:31
1063浏览孩子到底要不要管怎么管？孩子必须要管，但是要想办法怎么去管，怎么才能管好？这才是家长要思考的问题。
第一、孩子必须要管
俗话说：没有规矩不成方圆。玉不琢不成器，孩子不管能行吗？现在很多的孩子都被家长宠坏了，集一身的坏毛病于一身。自私自利，不知天高地厚，没有正确的人生观价值观，没有一点的责任感。
不少孩子动不动你就离家出走，有的选择自杀，更有甚者选择杀自己的父母走上犯罪的道路。这都是与家庭教育分不开的，这都是不管，等意识到要管却管不了的结果。
第二、孩子要管，但要掌握方法
管孩子谁都会，关键是怎么管？怎么才能管好？这是每个家长需要认真思考和学习的问题！必须要培养孩子好的习惯。
培养孩子良好的习惯，在家庭乃至学校教育中有着极其重要的地位。叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”良好的习惯，是孩子所储存的资本，且会不断地增值，让孩子一生都在享受着他的利息。
孩子到底要不要管怎么管？怎么管？
1、良好的生活习惯。生活是人生的第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响孩子的身心健康而且也是孩子综合素质的体现
2、良好的文明礼貌习惯。礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。
3、良好的道德习惯。养成良好的道德习惯，幼儿才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感。
4、良好的学习习惯。良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与孩子的成材直接相关。
5、良好阅读习惯。让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，会终生受益。
6、良好的自律性和独立意识。自律性在人的一生中起着至关重要的作用。这次疫情中就很明显的看出来了。自律性好的孩子，自己在家想方设法的上网课，比如：信号不好去大队部学习的，去山顶上学习的……自律性不好的孩子在家想方设法的玩。
很多孩子在进入初二之后，因为自己的圈子扩大了，很容易对周围的异性产生好感，家长要理性看待这类问题。孩子对异性有好感是很正常的现象，不要因为孩子的想法，而对自己的孩子非打即骂，要理解自己的孩子，多跟孩子沟通，让孩子明白早恋是不好的，要以学习为主，不要做跟学习无关的时。
初二孩子早恋到底该怎么管教
1、多陪伴孩子
有很多初二孩子因为在家庭中，感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，孩子才会信任自己的父母。
2、尊重孩子隐私
很多家长面对初二孩子早恋时，会跟踪或偷看孩子日记，或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为，会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，要让孩子有保护自己的意识。
3、转移孩子的注意力
正确引导初二孩子的恋爱问题，除了与孩子充分沟通以外，家长还应从自身找找原因。许多孩子的早恋与生活单调、没有目标存在一定的关系。家长应该反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充实？孩子的兴趣爱好是否得到满足？让孩子有自己的生活，这样也可以转移孩子对早恋的注意力，所以一定要多关心孩子。
4、正确看待
家长需要明确一点，有早恋倾向和，孩子已经早恋不是一个概念。青春期阶段的孩子，对朝夕相处的异性同学产生朦胧的好感再正常不过。许多孩子往往会将这种好感当做所谓的爱情。遇到这种情况，家长不要着急否定孩子，更不要急着去给孩子讲一通大道理，并严厉地告诫孩子绝对不准谈恋爱，要明白孩子的真实想法，再做决定。
初二孩子早恋的原因
1、情感趋势
青春期的初二孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇，并且会产生想要尝试的心理，所以家长在面对这类问题的时候，要理解孩子，告诉孩子早恋的后果，让孩子正确看待。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们，都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论，自己有好感的人和事情时，会因为好感，让不明世事的孩子将这些当做爱情，让孩子产生早恋的想法。
初二是孩子学习的重要时期，离中考还有两年，所以学习时间十分紧迫，学习任务也很重要，这时如果出现了早恋的现象，就会分散孩子在学习上的精力，严重影响孩子的学习成绩。那么初二孩子早恋到底该怎么管教？
初二孩子早恋到底该怎么管教
1、不可打骂
发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们，反而会弄巧反拙。
2、不可闹到学校
一些家长一经发现孩子早恋，除了想到孩子，接着就是怀疑学校教学问题，甚至大闹学校。其实这样的做法是错误的，大闹学校只会让双方都会弄得很难看，学生在学校待不下去，学校也被怀疑，最后弄得两败俱伤。
3、进行正确的人生观引导
爱情永远是文学的主题，但是人的一生并不全是爱情，它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制负面人生观带来的可能不符合社会规范的行为。然而，人生观的教育是一个长期的积累过程，它不是临渴掘井能奏效的。
4、教会孩子识别他人，特别是识别异性的方法
人说初恋是美妙的，是少男少女的游戏。在孩子们眼里，初恋的对象是十分完美的人，其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，并鼓励他们结交更多的异性，有助于辨识异性和把握自己。这方面的教育要以社会见闻和小说故事为好。
5、认识社会，认识婚姻
由于言情小说和影视的煽情，孩子们往往对真实的社会和婚姻欠缺了解。如果带着有早恋倾向的孩子去观察亲友的家庭，到办理离婚手续的民政事务处去了解现实的婚姻是怎么一回事，然后一起讨论，也许大部分孩子就从绮丽的梦幻里脱身而出了。
初二孩子早恋到底该怎么管教，家长在发现孩子出现早恋的行为时，一定要保持冷静，好好与孩子沟通，进行正确的人生观引导，帮助孩子正确看待早恋。
现在补课已经成为了一种习惯，成绩好的要补，成绩差的更要补。在补课方式上，参加课外班的，一般是中间成绩的学生，或者家庭经济能力有限的学生。经济条件能支撑的情况下，成绩特别好或特别差的，会选择一对一的补习方式，快速提升补习效果。现在的父母为了小孩也是很拼的，“不让孩子输在起跑线上”，成了父母的口头禅。那孩子成绩一般到底要不要补课呢？
孩子成绩一般到底要不要补课
第一，要看你孩子哪些学科差。是否能补上，如果是自然学科，如数学，物理，化学等，补课效果会进步快些，如果是社会学科，如语文、英语等，补课效果会进步慢些。
第二，要看补课的方式。有一对一的，有一对二的，还有一对多的。有针对某学科的，也有普通的即辅导学生作业，为学生解惑答疑等。
第三，要看给学生补课时间。
①由于小学生没有早自习和晚自习，有每天晚上补课的，也有下午放学后补课的，这些大都是辅导学生作业等。
②有每星期的休息日补课的，主要是辅导学生星期天作业等。
③有利节假日补课的，因为学生节假日多，尤其是寒暑假其间，给学生补课的机构和个人层出不穷。这时补课内容大都是简单复习旧知识，然后学习新知识。
第四，要看自己经济条件。毕竟补课也是不小向开支。如果是家庭条件不够宽裕但为了孩子的学习成绩强制性补课也是得不偿失，孩子的学习成绩自己还是第一责任人。
最后，还要关注学生自己的意愿。如果学生很不愿意补课，那么家长给孩子补课也没有意义了。
所以，对于补课这件事，一定要和孩子沟通好，和他分析清楚自身成绩一般的原因，然后采取相应的措施和方法来提升成绩，不一定非得要补课。初中的孩子只要课前预习，课上认真听讲，课后刷题，依然可以快速提升成绩。
补课并不是唯一的方法，最关键的问题是孩子是否有紧迫感，有原动力，只要他内心想迎头赶上，那所有问题都不是问题。
放下大人高高的姿态，多沟通。特别叛逆的孩子怎么管，循循善诱，让孩子自己发现问题，解决问题。以退为进，千万不要硬碰硬。
特别叛逆的孩子怎么管
1、多鼓励
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、与孩子多沟通
虽然沟通中仍不可避免会加入家长自身的主观观点，但尽量以客观、正向地引导孩子具备正确、积极的态度。在孩子发表意见、看法时，引导孩子从三观正确的文学、影视作品中寻找那些可以佐证他观点并且能够完善他的观点的内容，培养他形成自我佐证、自我实现的内在推动力。
3、控制情绪
家长不要带着情绪去教育孩子，针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时候，一定要稍待冷静，再去和孩子交流。交流时，多换位思考，想想自己年轻时行为，和孩子达成共鸣。
孩子叛逆的原因
1、忽略孩子的想法
因为小孩一直被大人领导，左右他的世界，孩子总是有意无意的顺从大人。但是，大人经常忽略孩子的真实想法，不顾孩子的真实感受。孩子一直在忍耐大人，纵容大人。
当他开始独立思考，有自主意识的时候，开始用他的脑袋思考世界。如果这时候大人不能跟他有效的沟通。或者不允许他表达自己的观点，叛逆就渐渐产生了。
2、教育方式的改变
现在呢，孩子处在精细照顾之下，生活环境好了，你我的家庭也都有余力去让孩子有更好的成长环境和条件。谁家的孩子都是从小就是报各种兴趣班，这十几年来，各种学前教育风起云涌，科学育儿、快乐教育、素质教育深入人心，对孩子的关注度是空前的，这就导致了大量关于叛逆期的报道和事例。
3、亲子之间的沟通
中国的的亲子关系很多时候都是缺乏沟通的，这种情况之下很容易使孩子在一定时期内出现叛逆现象，一是可能孩子想要引起家长的注意，二是可能他们想要用这个叛逆来证明自己长大了。
特别叛逆的孩子怎么管，允许他有自己的想法和主见，家长需要足够的耐心，改变自己与孩子相处的行为思维方式，这个真的有效，不妨一试。
当父母看着一手带大的孩子，渐渐与自己越走越远，从小时候的无话不谈到长大后的无话可谈，这该有多烦恼啊？虽然难过，也希望各位爸爸妈妈能够及时地端正好自己的认识和心态，因为叛逆对于孩子来说，并不是一件坏事，反而是一个好的开始。其实教育本身并不难，难就难在家长放不下自己。下面我们一起来看下叛逆期的孩子该怎么管教？
叛逆期的孩子该怎么管教
1、多鼓励
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、学会换位思考
当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。
3、树立榜样
想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。
孩子叛逆的原因
1、强迫孩子接受父母安排
很多父母都会习惯性的给孩子安排一切，但是随着孩子的独立意识越来越强，他们希望有自己的独立空间，不希望自己的一切都被安排好。如果父母还是一意孤行安排孩子的人生，就容易激发亲子间的矛盾，让情况变得更糟。
2、过多关注孩子的错误行为
这个问题，其实也是很多人会犯的通病，不仅是家长对孩子，夫妻、朋友、同事这些角色关系之间，也常常发生同样的事。
所以有句哲理名言说：“我们要有一双发现美的眼睛”，这是有道理的，善于发现别人的优点，善于鼓励和赞扬他人，双方都能得到愉悦感，都能收获自信心，都能朝着刚好的方向努力发展。
3、过于严厉，损伤孩子自尊心
现在，有些家长还是满脑子的"不打不成材"的观念。认为"严"就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。
叛逆期的孩子该怎么管教，一旦发现自家孩子叛逆，不要仅仅只是从孩子身上找毛病，更要思考自己的教育方式是否有问题，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。因为每个人都会犯错，即便是父母也是一样。
小孩子好奇心强，调皮捣乱的总是会让人头疼，尤其是遇到不听话的犟小孩，更不让家长省心。但实际上小孩子脾气犟也是有原因的，可能和家庭的教育方式有着一定的关系；那么，脾气倔的孩子怎么管教？
脾气倔的孩子怎么管教
1、不要强迫孩子
虽然父母的工作是激励并教导孩子、让孩子学会负责任，但我们无法强迫孩子做任何事情，即便是一些小事。我们可以把蔬菜塞进孩子的嘴里，但不能强迫孩子咽下去。我们可以把铅笔放在孩子的手中，但不能强迫孩子埋头写作业或者刻苦学习。我们可以让孩子躺在床上，但不能强迫孩子睡午觉。父母的威胁和吼叫对大多数孩子可能会有-些作用，但对于那些性格倔强的孩子来说，这些方法大多是无效的，他们会拒绝服从父母的指令。
2、允许试错，体验后果
当孩子犯错时，记住：不管你多么生气、多恼火，一定要努力克制住情绪，不要乱贴标签，比如“坏孩子”“惹祸精”等。等到我们和孩子都心平气和的时候，不用命令的语气，而是用建议的方式跟孩子沟通，你会更深刻地了解孩子犯错的心路历程，完全可以借机引导孩子认识世界，引领孩子自我成长。
3、平时多注意培养孩子的品质
从小养成良好的品质：好发脾气的不良习性往往从小时候开始，从小事情开始，以家庭条件较好和独生子女比较多见。开始有发脾气的表现或无理的要求时，就应进行说服教育，可无原则地迁就，也不能用打骂的方法压服，使孩子养成良好的个性品质。
孩子脾气倔的原因
1、总是被父母忽视或者拒绝
有些孩子的脾气倔强是因为他们总是被父母忽视和拒绝。比如他们想得到父母的关注时，父母却因为工作繁忙、情绪不好等原因无视他们。又比如他们想要什么东西时，父母要么答应后不履行，要么干脆总是以各种理由拒绝。孩子的内心长期处于渴求状态，越得不到就越想要，最终表现出来就是倔强，什么东西一定要拿到手。
2、天生的倔强脾气
人的性格是天生的，所以有的孩子天生就是倔脾气，这一点不能否认。面对一个倔强的孩子，要求父母的情商更高，要懂得如何在尊重孩子的前提，让孩子学会缓和脾气，学会更加冷静地看待和处理问题。
3、父母错误的教育方式
孩子的错在于父母的教育错误，不能因为看不清自己的错误，教育的错误，而把整个结果都推到孩子身上。孩子一生下来就是一张白纸，写上去的东西都是父母。
脾气倔的孩子怎么管教，我们要尊重每个孩子发展的个性，我们要做的不是剪调他们的翅膀，而是要让他们去翱翔。"上善若水，父母放下刚硬的态度，也可以让孩子学会水的以柔克刚！
不能打骂，尝试和孩子当做朋友那样谈心。孩子叛逆怎么管教，多和她进行沟通交流，不要总打骂孩子，要以德服人。把孩子当做大人那样说事，他们才觉得你尊重他们，愿意听。
孩子叛逆怎么管教
1、给予孩子关爱
孩子叛逆，不是简单的青春期问题，而是青少年心理问题、是家庭教育问题。孩子出现叛逆，其实孩子心理压力也很大、内心也很痛苦，所以很容易出现心理问题。
想解决叛逆的问题，关键是找对解决方法，毕竟一个好方法，能直接解决问题。然后对症下药，给予孩子关爱，包容，交流沟通，让孩子乐观开朗起来。孩子拥有好心情，自然不叛逆。
2、平和教育
原则性问题要坚持，其他问题可以有弹性。表扬和批评，奖励和惩罚，缺一不可。给孩子们一片宁静自然的生长环境，给学校一个宁静自然的教育环境，少干扰，少浮躁，少喧嚣。有时候就是先平静了自己的内心，再平和地教育孩子。平静平和，才能跳出愤怒与焦虑，看到教育的一点点有趣与诗意。
3、不要急躁
对孩子的教育问题，家长不要有急躁情绪。当孩子不听话的时候，作为家长要管理好自己的情绪，不要责备孩子，和孩子心平气和的谈一谈，对孩子多一点尊重和鼓励，孩子就会尊重你。
当孩子学习成绩不好的时候，作为家长要多鼓励孩子，培养孩子的自信心。家长可以和孩子分析一下考试不理想的原因，总结适合孩子的学习方法，耐心辅导孩子学习。
4、和孩子成为朋友
把孩子当成一个无话不谈的朋友，有时候可以和孩子说，这个妈妈不会你能帮我一下吗或者说妈妈有事想不明白你帮我分析分析。叛逆期往往是从小缺乏沟通的孩子，沟通要从小做起，也就是多和孩子交流，等你们成为无话不谈的朋友时她就自然不会叛逆了。
5、给孩子足够的爱
有爱的孩子基本没有叛逆期，如果孩子叛逆了，只能说明他心中缺爱，给他足够的爱，他自然就不叛逆了，我说的爱不是溺爱，是发自内心的爱，给他包容，给他尊重，给他爱，这就是最好的方法。
孩子叛逆怎么管教，引导孩子学会换位思考。一定要多多去了解孩子，才知道怎样和孩子沟通。不要对孩子唠叨，询问一下孩子的心里想法，不要过多的打骂孩子。
18岁孩子不听话的行为，跟他们的性格没多大关系，因为就算再乖巧的孩子也会有不听话的时候，所以不应该把这件事怪在孩子的性格上，而应该好好观察孩子，认真查找原因。那么18岁孩子不听话怎么管教？
18岁孩子不听话怎么管教
1、家长需要调整心态
孩子在青春期有表达自己的欲望是很正常的，而且由于18岁的孩子已经是成年人了，觉得自己有自己的判断能力，不需要父母的引导。这时候，家长不要为此生气，而是真诚地祝贺孩子的成长。
2、用适当的方法与孩子交流
青春期的孩子逐渐有了自己的秘密，通常会把自己的东西锁起来，心里藏着小想法，甚至会和父母产生强烈的矛盾。当孩子有强烈的情绪表达时，家长要冷静倾听，不要试图压抑。这是一种无效的方法。我们应该听听为什么孩子会有如此强烈的情绪反应。是因为孩子渴望自己的空间和独立，而我们没有满足他们的需求吗？
3、帮助孩子了解自己的能力
事实表明，自信是成功的前提。孩子进入青春期，不仅需要父母的物质鼓励，更需要父母的精神鼓励。父母适当运用赏识教育，可以帮助孩子建立自信心，使孩子正视自己在赏识和赏识方面的能力。
4、给孩子应有的信任
孩子经常说我爸妈不相信我，不理解我。在这种情况下，应该给他一定的权利和信任，有些事情可以让他独立体验。如果他爱，就让他飞吧。他迟早要面对这个社会。
5、尊重孩子的特性
不要总是打击批判孩子。有的家长面临孩子的顶嘴、不听话等十分愤怒，觉得不马上纠正孩子，孩子就有可能变坏。因此采取强硬措施，非打即骂。家长要尊重他们的特性，不要老是用自己的眼光评判他们。
6、学会和孩子一起成长
成长的过程是一个不断学习的过程。随着社会的进步和发展，越来越多的东西需要学习和更新。家长不能拘泥于以前的教育模式，要学会用全新的方法处理孩子的教育问题。
18岁孩子不听话怎么管教，家长首先要保持冷静，用合适的方法与孩子好好沟通，找到孩子不听话的根本原因，然后才能对症下药，解决问题。
15岁孩子的说大不大，说小不小。正是初中毕业考高中的关键时期，他们本身的学习压力挺大，加之叛逆期的叠加。可想而知，压力山大。这个时候，家长的教育方式非常的重要！下面我们一起来探讨如何教育好这个阶段的孩子！
15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好
1、与孩子进行有效沟通。
很多家长与孩子的沟通方式不正确，导致孩子的逆反心理加重。要学会与孩子有效的沟通。什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。
2、不暴怒，找原因。
面对孩子叛逆，我们很容易横眉怒目，这时候，先不要说话，慢慢吐出这口气，平复一下自己的心情。想想自己这么生气的原因，是为了发泄情绪还是为了教育孩子，如果是后者，心平气和的沟通是不是效果更好呢？
3、设定明确的规矩和界限。
确保家庭中有明确的规矩和界限，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。同时，也要给予他们一定的自主权和责任，让他们学会自我管理。
4、提供积极的引导和榜样。
作为父母，我们要成为孩子的积极引导者和榜样。展示出积极的价值观和行为，鼓励他们树立正确的目标和价值观。
5、放下架子，少唠叨，多引导。
对于叛逆期的孩子，家长最好是放下自己的身份架子，不要自己没有道理的情况下也要求孩子必须服从，根本不听孩子的解释，同时家长一定不要再唠叨了，唠叨越多孩子越叛逆，家长要做的就是把握方向，语言少而精，给孩子正确指引就可以了。
15岁叛逆期的孩子有哪些特征
1、自我满足感、意识感比较强，别人不让做的事情偏要去尝试。
2、承受能力有限，一遇到困难就容易颓废，易出现消沉、冷漠等负面情绪。
3、只喜欢听好话、不喜欢坏话的自负心理强。
4、情绪容易暴躁，喜欢寻求刺激、通过发泄满足自己的情绪。
怎么跟15岁叛逆期孩子相处
1、信任尊重、做真朋友
不用异样的眼光看叛逆期孩子，不大声呵斥他，这类孩子有什么合理诉求，尽量满足他，确实不能满足的事情，做好解释。让叛逆的孩子有一种安全感，不敢告诉他人的事，能主动告诉我；不愿意告诉别人的话，悄悄地告诉我。
只要我们之间有信任基础，彼此就能做真心朋友，就可以无话谈的朋友。为日后沟通打下基础。语言表达要温柔，对视目光应亲切，平等沟通交流，不居高临下。
2、适当放手
15岁的孩子已经进入青春期了，在孩子的潜意识中，感觉自己已经是大人了，有了一定程度的主见了，也有了一定的是非观念了，15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好这时候，家长没有必要什么都指手画脚，可以适当的放手，在旁边观察一下，很多事情可以让他自己做主，不要强加干涉。
3、改变和孩子相处的方式
家长尽量和孩子建立一种平等关系，而摒弃家长高高在上的地位，允许孩子参加家庭的重要决定，相信孩子独立处理事情的能力，并尽可能支持孩子作出的决定。如果孩子的选择和父母的意愿相悖，家长要学会通过沟通解决，不可一味打压。
15岁孩子叛逆期时，家长首先要有爱心，要有耐心，要持接纳的态度，正确疏导，既不能强压也不能纵容。
不让他们经历磨难，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘机引导，培养良好的兴趣，树立正确的观念，走进孩子的心中，陪他们顺利度过叛逆期。
亲子关系好不好，在于经营。仅仅提供物质条件，忽视精神沟通与教育，孩子与你的互动也会只停留在要钱要物等物质层面。
孩子叛逆厌学是亲子关系裂痕的一个重要表现，并随着年龄增长而越严重。亲子关系的裂痕当出现问题了，要及早重视。否则一但根深蒂固，沾染的恶习太多，孩子这一生 就毁了。
了解孩子在成长过程中的心理特点，有针对性的去引导，学校教的是智商，自然科学知识的文化课，情商逆商教育，为人处世教育，必须是父母来教。父母不懂，那么 就要借助专业的力量来帮助比自己累心摸索更好，也会少走弯路。
十五岁叛逆期的孩子应该采取相对宽松的教育方式进行管理。十五岁孩子的说大不大，说小不小。正是初中毕业考高中的关键时期，他们本身的学习压力挺大，加之叛逆期的叠加。可想而知，压力山大。
做父母的这时候，应该多跟老师沟通，充分了解他们在学校的情况，以朋友的相处的方式，与孩子沟通交流。并协同老师，一起帮孩子度过困难期。