2024-06-26 11:18
684浏览很多孩子在进入初二之后，因为自己的圈子扩大了，很容易对周围的异性产生好感，家长要理性看待这类问题。孩子对异性有好感是很正常的现象，不要因为孩子的想法，而对自己的孩子非打即骂，要理解自己的孩子，多跟孩子沟通，让孩子明白早恋是不好的，要以学习为主，不要做跟学习无关的时。
初二孩子早恋到底该怎么管教
1、多陪伴孩子
有很多初二孩子因为在家庭中，感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，孩子才会信任自己的父母。
2、尊重孩子隐私
很多家长面对初二孩子早恋时，会跟踪或偷看孩子日记，或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为，会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通，知道孩子早恋后不能提出反对，需表明自己的态度，告诉他们早恋并不可怕，可怕的是交到坏朋友，要让孩子有保护自己的意识。
3、转移孩子的注意力
正确引导初二孩子的恋爱问题，除了与孩子充分沟通以外，家长还应从自身找找原因。许多孩子的早恋与生活单调、没有目标存在一定的关系。家长应该反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充实？孩子的兴趣爱好是否得到满足？让孩子有自己的生活，这样也可以转移孩子对早恋的注意力，所以一定要多关心孩子。
4、正确看待
家长需要明确一点，有早恋倾向和，孩子已经早恋不是一个概念。青春期阶段的孩子，对朝夕相处的异性同学产生朦胧的好感再正常不过。许多孩子往往会将这种好感当做所谓的爱情。遇到这种情况，家长不要着急否定孩子，更不要急着去给孩子讲一通大道理，并严厉地告诫孩子绝对不准谈恋爱，要明白孩子的真实想法，再做决定。
初二孩子早恋的原因
1、情感趋势
青春期的初二孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇，并且会产生想要尝试的心理，所以家长在面对这类问题的时候，要理解孩子，告诉孩子早恋的后果，让孩子正确看待。
2、学校周围人的驱使
因为学校的孩子们，都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论，自己有好感的人和事情时，会因为好感，让不明世事的孩子将这些当做爱情，让孩子产生早恋的想法。
初二是孩子学习的重要时期，离中考还有两年，所以学习时间十分紧迫，学习任务也很重要，这时如果出现了早恋的现象，就会分散孩子在学习上的精力，严重影响孩子的学习成绩。那么初二孩子早恋到底该怎么管教？
初二孩子早恋到底该怎么管教
1、不可打骂
发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们，反而会弄巧反拙。
2、不可闹到学校
一些家长一经发现孩子早恋，除了想到孩子，接着就是怀疑学校教学问题，甚至大闹学校。其实这样的做法是错误的，大闹学校只会让双方都会弄得很难看，学生在学校待不下去，学校也被怀疑，最后弄得两败俱伤。
3、进行正确的人生观引导
爱情永远是文学的主题，但是人的一生并不全是爱情，它涉及人生的理想和抱负。人生观将来也是选择心仪对象的重要标准。如果我们强化了正确人生观的指导，就有可能抑制负面人生观带来的可能不符合社会规范的行为。然而，人生观的教育是一个长期的积累过程，它不是临渴掘井能奏效的。
4、教会孩子识别他人，特别是识别异性的方法
人说初恋是美妙的，是少男少女的游戏。在孩子们眼里，初恋的对象是十分完美的人，其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性，并鼓励他们结交更多的异性，有助于辨识异性和把握自己。这方面的教育要以社会见闻和小说故事为好。
5、认识社会，认识婚姻
由于言情小说和影视的煽情，孩子们往往对真实的社会和婚姻欠缺了解。如果带着有早恋倾向的孩子去观察亲友的家庭，到办理离婚手续的民政事务处去了解现实的婚姻是怎么一回事，然后一起讨论，也许大部分孩子就从绮丽的梦幻里脱身而出了。
初二孩子早恋到底该怎么管教，家长在发现孩子出现早恋的行为时，一定要保持冷静，好好与孩子沟通，进行正确的人生观引导，帮助孩子正确看待早恋。
很多孩子在进入青春期之后，会对周围的异性产生好感，这些都是正常的心理现象。所以家长要理性对待，对于孩子早恋，应该要合理的引导自己的孩子，不应该因为孩子早恋，就对孩子非打即骂，这样会让孩子产生严重的逆反心理，更加偏向于早恋，家长应该保持平稳的情绪，给自己的孩子讲道理，说明情况，让孩子知道父母的苦心。
女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适
1、家长应该信赖孩子
以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。当孩子进入青春期，家长在对孩子进行教育的同时，要进行一些适当的恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。告诉孩子，有好感是正常的现象，不要过于恐慌。
2、尊重理解
由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期，有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师，害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，及时跟自己的孩子沟通，不要让孩子远离父母。
3、平稳情绪
孩子处在叛逆期，若是家长一味的苛责和打骂，会让孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢，跟那个男孩子一起玩而已，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，所以当父母知道女儿早恋的时候要平稳情绪，放松心情去跟孩子沟通。不要有过激的反应，否则会伤害你们之间的感情。
4、给孩子讲道理
要告诉孩子：你以后不仅仅，只对这个男孩子有好感的，因为你还小，你碰到的人或事还太少。所以你不该把时间，单独花在这个男孩子身上，他作为你的朋友或同学，你是应该跟他有来往，可以互相学习、互相督促的，也不仅仅只是他，你要跟其他朋友或同学都应该这样相处的，他们都是一样的，你们的任务还在学习知识的阶段，要把注意力转移到学习上去。
女孩子叛逆期早恋的原因
1、好奇从众心理
这样的孩子，主要是出于叛逆期的好奇心，或者从众心理及攀比心理。看到要好的同学或知心好友谈恋爱了，由于心态不成熟，在虚荣心的驱使下或从众心理的影响下，以此来证明自己的能力和成功；或者怕自己不这样，就和朋友“没了共同话题”“被大家抛弃”。这样的行为是需要家长合理的引导的，告诉自己的孩子，在这个阶段应该学习，不应该做其他的事情。
2、缺少父母的爱
时代在飞速进步，家庭经济增长较快。家长们忙着实现自身价值和承担经济压力的同时，对孩子陪伴很少。孩子需要的爱少了，他会在另一个方面找补回来。早恋，能让她感受到自己的存在价值。有的父母经常忙着工作，没时间陪孩子。这种替代式恋爱正在诱惑着那些被父母忽视，没有安全感的女孩子们，所以家长一定要及时关心自己的孩子。
孩子在进入叛逆期以后，会发生明显的变化，尤其是女孩子，受叛逆期心理影响，会本能的反抗家长的约束，和他人的命令，以此来证明自己的成长，想要获得他人的正视，也正因如此，他们对家长所反对的事更感兴趣，比如早恋，比如手机，为此不惜与家长对抗。那么女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适？
女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适
1、不要打骂孩子
对于女孩子叛逆期早恋的行为，家长在知道之后，一定要保持冷静，首先要做到不打骂孩子，不强迫孩子。对于女孩子来说感性往往大于理性。如果在心灵上对孩子造成伤害，更会引起孩子的叛逆心理。
2、明确早恋的危害
作为家长在知道孩子早恋的时候，首先要做到的是增强孩子的自我保护意识，在家庭教育方面家长可以引导孩子谈谈他们的人生理想和以后发展的目标，给他们将一些有关早恋的危害，多做一些早恋教育工作。可以通过一些早恋的相关书籍和视频资料，让孩子感受到早恋的危害是什么。
3、坦诚交流，相信孩子
多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长，这就有很多隐患。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流，那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。第一步就是要多跟孩子交流沟通，建立信任感，当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲，愿意请教你。当孩子这方面有困惑的时候告诉家长时，一定不要激动，不要立马否定，首先要让孩子相信你是能够理解他的，然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。
4、进行说服教育
女孩子叛逆期早恋应该耐心的进行说服教育，告诉女儿现在不是谈恋爱的时候，应集中精力好好学习，将来考上名牌大学，找个好工作，优秀的男生有的是，可随你任意选。现在社会没有知识，只能在农村种地或外出打工，只有知识才能改遍命运和前途。为此你一定要好好想想，应该怎么做。
女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适，家长首先要保持冷静，千万不能打骂孩子，这样不仅没有效果，还会激起孩子的逆反心理，有时温和的态度，耐心的沟通，才能了解孩子所思所想，正确的引导孩子走出早恋。
小孩子要耐心引导，让他知道挣钱不容易，父母有多辛苦。小孩子要定期给零用钱，教他该花的花，节俭的要节俭，父母做好榜样，別动不动就打骂，要用心教育。
12岁孩子偷拿家里的钱该怎么管教
首先我要告诉你，小孩子拿家里的钱，不要先一步给孩子定性是偷，偷字对于小孩子来说概念不清，孩子拿家里的钱，她不认为是偷，做母亲的教育时，也不要说孩子是偷，就问孩子为什么？不告诉妈妈就去拿钱，一定要用拿钱来说孩子。
十二岁的小朋友，应该是今年九月份上初中，现在还是小学的学生，这个年龄段的小朋友拿钱，无外乎就是买零食，也有可能是为了和别的同学显摆自己有零用钱，做母亲的一定要注意，第一，先不能打，第二问清孩子拿钱干什么？孩子犯了错最忌讳打了，尤其是女孩子，你又打，又说孩子偷钱，孩子肯定会有逆反心理。
耐心地告诉孩子，用钱向妈妈要，不可以在妈妈不知道的时候去拿家里的钱，然后你再告诉孩子，不和大人说就私自拿钱，就算是家里的钱，这也属于偷，多小的孩子，也知道偷不好，所以开始不能说孩子是偷钱，把道理给孩子说清楚。
教育孩子一定要抓住孩子的心里，简单粗暴只能是适得其反，小孩子有小孩子的心里，有些事，似懂非懂，必须抓住孩子的特点，才可以更好的教育孩子。
12岁孩子偷拿家里的钱是什么原因
孩子在这个阶段已经进入了青春期，他们在生理和心理上都会发生一些变化，除了生理上的成长变化以外，心理上主要体现在自我意识增强，追求独立是他们共同的特点，他们更加关注自我，有了成长自我的需要，他们认为自己已经长大了，事事都想自己解决，也认为自己能够解决，他们希望获得像大人一样的权利。
所以孩子从家人的口袋里拿钱，一方面是想让自己获得大人的权利，通过对金钱的支配，体现自己的掌控感，独立性，满足自己的成人体验感。另一方面，他也没有“偷”概念，只是想满足自己的一点小欲望而已。
因此，孩子从家里拿钱，家长应宽容对待，不能小题大做，也不要站在道德的高地上对孩子进行指责，要抓住这个机会对孩子进行科学引导，通过这次犯错让孩子能学到正确的认知。
12岁孩子经常拿大人的钱，打也没用怎么办
孩子从小就要教育，让孩子知道什么是对的，什么是错的，什么可以做，什么不可以做。孩子一旦犯错，就一定要他清楚的认识到错误所在，绝不可因为年龄小就迁就。
父母在教育方面必须建立一定的权威，如果孩子错第一次迁就，错第二次迁就，错第三次还迁就，那你的教育就失去了权威。他会认为即使犯了错，父母也不会拿他怎么样的，久而久之就养成了不良习惯。
要问清楚孩子拿钱去做了什么，如果是买了必需的学习用品，就应告知孩子需要买什么要告诉大人，大人会帮他买的。这时最好不要打骂孩子，否则孩子在需要买必需品时还是不敢开口，可能还是偷偷的拿。
作为父母，我们有时要反思自己，我们与孩子之间是不是可以顺畅沟通。从孩子自己悄悄拿钱来看，你和孩子之间的沟通出现了问题，你需要改善这种情况。
此外，作为家长，我们必须随时关注孩子的变化。不仅要关注孩子学习成绩的变化，生活习惯、行为习惯等方面也必须关注。孩子放学能否准时回家？是否沉迷于网络、游戏、手机等？休息时间有无较大变化？精神状态有无异常？孩子所接触的人员方面有无变化？
总之，事出必有因，只有查明原因，才能进行有效的沟通和教育。
如果家长发现自己的孩子经常偷东西的话，就要重视起来了，可能是孩子缺乏这方面的管教，也可能是孩子已经养成了不好的习惯。面对这种情况，家长也不必过于紧张，要尽快让孩子意识到，自己的行为是非常不好的。
孩子经常偷东西该怎么管教好
1、了解原委，加强沟通。当家长发现孩子经常偷东西时，切忌火冒三丈，严声呵斥，这样只会让孩子感到害怕，拒绝交流。理智的父母首先应当和孩子心平气和地进行沟通，了解整件事情原委，分析孩子“小偷小摸”行为的内心动机，然后慢慢通过引导，告诉孩子这件事情是不对的。
2、拿了人家的东西要还。当孩子拿了别人的东西时，家长要带着孩子去还。并且要让孩子道歉，这样才能让孩子明白自己的错误，并且为这个错误而道歉。当孩子第一次有这样的行为时，家长只要正确的教育就好，不要太深说，但是当孩子屡教不改的时候，家长就一定要有一些措施了，不然等孩子养成习惯，将来成为真正的“小偷”就不好了。
3、用换位思考的方式告诫孩子。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
家长可以问孩子“如果你心爱的玩具不见了，你伤心吗？那其他小朋友发现自己的玩具不见了是不是也伤心呢？妈妈可以理解你想玩的心情，但是我们需要先和小朋友打招呼，看他是否同意，这样他就不用着急，不用担心了，对不对？”
4、家长要定期给孩子零花钱，指导孩子正确消费和购物。为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。随着孩子年级的增高，家长也要逐渐增加给孩子每周零花钱的额度。
孩子经常偷东西的原因
1、基本需求没有获得满足
对于没有经济能力的儿童来说，他的衣食住行都要完全依赖自己的父母。倘若孩子感觉自身需求没有得到满足，他最终会选择自己动手。最为简单的解决之道，莫过于“自取所需”。人的需求源自主观思想。尽管父母可能觉得小孩子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没有要求。
2、心理因素
孩子经常偷东西的原因之一，可能是心理因素。有些小孩可能会因为内心的不安和不满，而偷东西，这可能是因为他们不满足于，自己所拥有的东西，或是因为他们感到被忽视了。有些小孩可能会因为自卑感而偷东西，这可能是因为他们想要证明自己的价值，或是因为他们觉得自己没有得到足够的注意和赞扬。
3、物权意识薄弱
在孩子的认知里，他们对于物品所有权并没有概念。在他们的认知中，所有东西好像都是属于自己的，没有做到一个明确的区分。所以也许孩子看到好看的东西，拿在手中玩，别人看来是“偷”，可孩子自己却认为是一件很正常，并且没有任何错误的事情。
家长在处理高二孩子的早恋问题时，家长要调整好自身的心态，对他们平心静气的引导和开解，使他们认识到自身存在的问题，从而进行改善。切记这个时候，不可以采取过于简单粗暴的教育方式，避免激发高二学生的逆反之心，使问题更加严重化。
高二孩子早恋家长应该怎么办
1、多方配合
对于高二孩子早恋的问题，作为家长我们一定要平心静气地劝阻引导，通过耐心细致的思想工作，消除他们的心理负担，向他们讲明早恋的危害和严重后果，尤其是性格敏感的小孩家长，更应小心谨慎地帮助他们，以减轻其心理压力，唤起他们对远大理想的追求和成才意识，这样才能帮助他们走出情感的误区。
2、处理方法不要简单粗暴
家长发现高二孩子早恋后，解决方法不要简单粗暴，不要用一些伤害孩子自尊心的方法。很多家长就容易犯这样的错误，遇到孩子早恋，就觉得他们不要脸，丢人显眼，对着他们一顿臭骂，甚至回去学校和对方家中吵闹，这会严重损害高二学生的自尊心，让孩子在学校无颜面对同学，承受很大的心理压力。因此，对待高二孩子的早恋，家长要用冷静的态度，温和的手段，长时间的教育帮助他们一点点走出早恋。
3、学会分享经验
适当的时候，大人可以给孩子分享一下感情路上成功的经验，或者失败的过程。这样子不仅可以促进子女和父母之间的信任，而且还可以给子女提供一个参考实例。高二学生正处于青春期，有的还很叛逆，这个阶段如果强烈阻止他们谈恋爱，效果可能并不是特别好，因此，家长应该采取“疏”的办法。比如，可以告诉孩子谈恋爱是一种美好的事情，并没有错，但时间选择并不合适。
4、创造谈话机会
在这一阶段应该多和孩子聊天，注意他们的思想动向，要避免面对面的气氛紧张的谈话形式，最适宜在慢慢做家务活动之中，谈及此事。还可以安排一些亲子活动，不要刻意的“说教”他们，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法，也不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。其实，家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，他们越是能打破对“恋爱”的神秘感。
高二孩子早恋的原因
1、家庭不睦
如果夫妻之间总是吵架，导致家庭不睦，那么孩子在家就得不到满足，他只能通过其他渠道来谋求这种温暖，陷入早恋也是早晚的事情。他们会在学校找一个跟自己相处得来的异性朋友，不仅能让自己忘掉家庭带来的烦恼，还能感受到爱情的温暖，这时出现早恋问题也不稀奇了。
2、从众心理指引
从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使高二学生产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。
初二孩子在学校打架的问题家长一定要重视起来，因为他们这个时候正处于青春期，很容易冲动行事，如果不教会他们怎么控制自己的情绪，那么以后必然会出现大问题。所以目前的问题，家长应该怎么处理比较合适呢？
初二孩子在学校打架家长该怎么处理
打架发生的时候初二孩子已经情绪非常激动，老师和家长的介入又会给他们施加害怕或者期待的心理压力。其实当他们因为出现冲突被带进办公室时，已经认识到这样是不对的了。所以这时安抚他们，小孩才能好好说出自己的委屈、反省自己的错误。
如果家长见到孩子就是一顿吼骂，他在同学们面前也是有自尊心的，这样做不仅不会让孩子服气，还会让他更加羞耻，没有安全感，变得自卑敏感。家长可以先给孩子一个拥抱，安抚他激烈的心情。
问题出现只是一个果，原因在前边。出现问题，父母可以就此事做一个深度沟通，回看一下自己之前在哪些方面做得不到位，才造成了孩子现在的表现。事情已经发生，这个时候家长应该承担什么样的责任。这些都是需要想清楚的，而不是救火式地帮孩子马上解决问题。
打架属于冲突事件，初二的孩子现在年纪小，将来长大成人，将会面临社会中更多的冲突，届时他能否接受并合理地处理冲突，关键是看小时候面临冲突时，有没有独立承担。
孩子在面临冲突时，摸索出来的与人共处的方法，会变成他成年后与人建立关系的基调。所以，他是要“打回来”，或是要“道歉”，家长要看孩子的想法，并不着痕迹地提出一些“谏言”，引导他的正确行为。
初二孩子在学校打架的原因有哪些
其一，表达情绪。初二孩子在相处的过程中出现打架最为常见的原因就是表达情绪，他在产生了自我意识之后就会开始对物品有占有欲。如果一个孩子抢了另外一个小孩的玩具就会出现矛盾，最终有可能出现打架的情况。因为孩子在年龄小的时候还没有办法学会情绪表达，只能通过这种最原始的方法来告诉对方自己的情绪。
其二，家庭教育。在部分的初二学生家庭中，他们的教育就是简单而且粗暴。要么漠不关心，要么就是冷言冷语，还有父母之间经常的出现暴力现象。
这对孩子是严重的心理上的摧残与负面影响，使他们也受到影响，行为变得简单且粗暴，假如心灵没有慰藉，得不到应有的安抚，则出现问题。有的家长向孩子灌输自己如何厉害，在这种不良的行为影响下，冲动慢慢形成，并且暴力倾向也开始形成。
其三，早恋。初二学生处于青春期，这段时间身体发育迅速，心理变化迅速，就会容易早恋。因为早恋，就会发生嫉妒，甚至打架斗殴。
其四，言语行为低俗或带脏话。现在社会中很多学生在平时说话的时候，脏话不断。还有很多学生模仿电视上不良人士，说那些言语粗俗的话，感觉这样说话才更有劲，然后慢慢的成为了习惯。
在和品味不同的人交流的时候，别人会感觉被侮辱，然后就会产生矛盾冲突，冲突中言语不断，然后会矛盾增大，最后引起了肢体武力冲突。
当孩子进入初二阶段后，家长就要一种危机意识，避免任何问题影响孩子这一阶段的学习，因为这一阶段是初中三年中最重要的。因此即使孩子早恋了，家长也要去合理的引导她们，让她们了解早恋的危害，从而去规避这些危害！
初二的女孩子早恋应该怎么办
1、理解孩子的行为
对于初二女孩子的早恋问题，家长只有表现出足够理解，才能让孩子袒露内心的想法。因此，这个时候，家长可以和孩子说说自己第一次恋爱的经历，恋爱的挫折等，即使孩子不告诉父母自己的事情，父母也能通过这样的方式把有益的教导传递给了孩子。
此外，家长也可以借着电视情节、新闻事件，貌似不经意地谈起早恋的问题。此时孩子往往会竖起耳朵听，当他们发现父母对这个问题是可接纳的，对父母有了信任，就有可能说出自己的恋爱经历和存在的困扰。
2、让孩子清楚危害
对于初二女孩子恋爱的问题，家长在教育孩子时不要打骂孩子，而应该找时机和孩子沟通。但是要注意沟通的方式应该柔和一点，比如可以采用调查问卷的形式，明着是调查，实则是提醒告知孩子早恋的危害。同时，也要营造出孩子现阶段应该以学业为重的氛围，让孩子树立正确的学习态度。
3、有效沟通，认真倾听
其实，初中女孩是比较反感，家长干涉自己的交友及恋爱，而家长想要进入孩子的内心，了解孩子的真实想法并不容易，这就需要家长找到合适的机会与话题，进行有效沟通。
而好的谈话时机应该在：彼此情绪稳定，氛围融洽，孩子状态松弛的前提下。在舒服的环境下，有些对话不必刻意引导，它就会自然而然发生。找到好的时机，准备适当地话题，也是引导孩子的关键，我们可以用现下与爱情有关的影视剧为话题，了解孩子如何看待爱情。
4、信赖孩子
家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。当初中女孩进入青春期，家长在对孩子进行教育的同时，要进行一些适当的恋爱、婚姻教育，当发现孩子有恋爱的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。
初二的女孩子的早恋表现
1、突然注重装扮
学生时期，大家都素面朝天穿着统一的校服，而且学校会规定，严禁带饰品，发型也会有规定。在繁重的学习压力下，很多孩子都想去睡会儿懒觉，但如果某一天自己家的孩子突然间开始喜欢臭美，特别注重自己的形象，那么她们多半是有恋爱的倾向。
2、情绪起伏比较大
初中的女生年纪还比较小，心智还不够成熟，所以很多情绪容易外露在表面上。当一个女生表现的情绪化比较严重，一会高兴一会难过，或者常常能看到这个女生一个人发呆，在课堂上走神傻笑，那么多半是想起了与喜欢的男生的甜蜜或心酸的事情，由此也可以看出来孩子是否早恋。
对于初二孩子的早恋问题，家长一定要早发现，在引导，避免这些问题，对孩子的学习造成不良的影响。当然，家长即使发现，孩子早恋了，也不要因为对孩子失望，而对他们进行打骂教育，这样并不能真正的解决问题。因此针对这个问题，我们来深入分析一下吧！
初二孩子早恋怎么办
1、不要打骂孩子
初二的孩子处在青春期，正是叛逆的时候，若是家长一味的苛责和打骂会让孩子产生严重的逆反心理，他们自己也不知道早恋会有什么坏处，只知道喜欢跟那个同学一起玩而已，父母打骂他们，只会让他们觉得父母不爱他们，觉得父母太夸张，更会觉得还是那个孩子好，都顺着他。因此，这个时候父母的打骂就变成了反作用了，让他更靠近那个孩子了，所以当父母知道孩子早恋的时候要平稳情绪，放松心情去跟孩子沟通。
2、尽可能多的了解孩子
家长们平时忙于工作，往往会忽略孩子，甚至和孩子进行真正交流的时间都很少。然而不管再忙，家长都应该抽出一定的时间，和孩子多进行一些生活学习上的沟通，这样才能更有效的引导孩子。家长要适当的学会给孩子自我表现的机会，在合适的范围内学会放手让孩子去管理自己。因为有的时候，孩子的能力会超出我们的想象，当他们有了自己的空间后，会变得越来越好。
3、避免唠叨
家长对初二阶段早恋的孩子进行教育时，要尽量避免反复唠叨的做法，想要让孩子记住自己的话，家长只要郑重其事地跟孩子讲一到两遍就可以了，这样做，反而能让孩子体会到家长对这个问题的重视程度，也会慎重考虑家长提出的意见或建议。
初二孩子正处于青春期，父母要做的就是要常和孩子沟通，和孩子有商有量，不要因孩子不听话就大喊大叫动手打骂，要注意孩子的一举一动，千万不要打骂恐吓孩子，勤于疏导沟通和关爱，过了这个时期，孩子自然会向好的方面转变的。
初二学生的学习技巧有哪些
1、要学会整合知识点
学生要学会把需要初二阶段学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系，这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理分割时间
连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪，这时初二学生可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间。例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感，如果可能的话，还可以意识的训练自己缩短所用的时间。
3、制定计划
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废”。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。计划要有正确的学习目的，每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
面对固执，性格倔犟的孩子，很多家长都束手无策，有些家长感觉自己的孩子脾气天生就是这样，或者是遗传了自己的性格。其实孩子的性格在校的时候是可以改变的，这中间需要家长投入一些精力，那么孩子性格太犟，妈妈要怎么管教呢？
孩子太犟了妈妈该怎么管教
1、妈妈要清楚孩子犟的原因
虽然说家长觉得小孩子太犟，但是孩子做一件事也是有原因的，所以家长看到孩子特别犟的时候，一定要耐心的去问一下孩子自己的想法，然后要知道他这样做的原因，因为这样家长才能用一个好的方法去解决这件事。
2、冷静下来，不得急躁
孩子犟脾气来了，妈妈首先应该让自己与孩子都冷静一下。一般情况下，是家长要求孩子做事或者做作业的时候，孩子有些反对情绪，家长的语气重了，引发了孩子的犟脾气。这时候，家长不应该再大声呵斥孩子，而是做深呼吸，让自己先冷静下来，再与孩子讲道理，让孩子平复心情。教育孩子需要春风化雨，慢慢来，不能急躁。
3、不可以使用暴力
教育孩子也是一门学问，孩子犟脾气来了，做家长的教导孩子要有耐心，千万不可以用暴力，否则会使孩子更加叛逆，更加不服从你的管教。做父母的都希望望子成龙，望女成凤，孩子长大成人后能够为社会作出贡献，是做父母的心愿，都希望自己的孩子有出息，对家庭负责，对自己负责，既然如此，那我们就不可以对孩子进行打骂教育，多给孩子讲道理，教会孩子控制情绪，做孩子的榜样。
4、允许孩子失望
生活当中哪有样样都如意的，家长没有办法时时都去满足我们的孩子。孩子会体验到失望的情绪，这其实是非常正常的。如果孩子一失望我们作为妈妈就内疚了，立刻忍不住想要去满足孩子，在这种情况下往往会让孩子经不住一点点的失望，反而会更加的脆弱，更加容易钻牛角尖。
孩子性格倔强的原因
1、家长的宠溺。现在的社会中，独生子女太多了，这对于比较喜欢孩子的家庭来说，孩子就成了掌上明珠，家长对孩子的宠溺程度也没有了底线。不管孩子想要什么，家长都会满足，如果家长没有满足孩子的要求，那么孩子就会一直撒泼哭闹，直到家长给了他想要的东西，这样肯定会导致孩子的性格变得倔犟。
2、父母控制欲强。小孩子本身就是"有样学样"，如果妈妈控制欲旺盛，喜欢大喊大叫，同样的孩子也会用这样方式对待你们。父母不因该把孩子当做是自己的个人物品，而是要和孩子平等的交流。
3、孩子个性不同。有些孩子天生个性要强，好胜欲重。他们总是会拒绝父母的建议，而自己想要尝试这样选择的后果，这类孩子需要的不是父母更加强制的管理，而是需要父母的了解。妈妈要慢慢去摸索孩子的真性情，深挖孩子为什么要和我们作对。家长不要总想着去改变孩子的性格，有时候换一种方式会更好。