2024-05-30 14:34
1461浏览孩子和同学闹矛盾怎么与孩子沟通：首先，耐心倾听，明白缘由。
当孩子发生和别人打架的事情，首先不要妄下结论，家长在这时候不能谩骂，更不能动手。先要弄明白孩子打架的缘由，是因为什么事情引起了打架。孩子在这个时候，内心都是恐惧的，也最需要家长的关爱。家长的态度也严重影响着孩子以后的心理，所以任何事情都不要给孩子的心理上留下创伤。
孩子和同学闹矛盾怎么与孩子沟通：其次，分析缘由，正确指导。
弄明白了事情的缘由，就要正确指导孩子的行为。如果是别人家孩子欺负自己家孩子，就要告诉孩子远离这种人，首先语言制止，再不行就要适当反击，让别人知道自己不是受欺负的孩子。如果是自家孩子挑起事端，就要严加管教。
孩子和同学闹矛盾怎么与孩子沟通：再次，试着让孩子自己解决。
孩子打架之后，家长名表了事情前后，也给予了正确指导，相信孩子心里面都会接受家长的教诲。但是不能家长出面给孩子解决问题，家长与家长的面对面，往往都会各自讲各自的道理，甚至也会动手。孩子都是我们的宝贝，我们家长的正面引导就是给孩子最好的正面教育，不要教育孩子“给我打回去”。
初中生孩子正处于叛逆期，也是天不怕地不怕的阶段，所以他们经常会因为一点小事，就和同学闹矛盾。其实这种情况也恰恰说明了，孩子处理事情的能力较差，也不知道该怎样与人交往，这就需要家长的及时引导。
初中生孩子和同学闹矛盾怎么处理
1、弄清原因
先心平气和地找孩子谈一谈，问清楚吵架的原因，看看是谁的不对。如果是自家孩子的不对，先让他寻找错误的原因，再引导他如何和同学相处。让他主动找同学承认自己的错误，和同学和平交谈，确实比较严重的话，可以到同学的家里去和家长沟通一下。如果是对方的错误，先打电话沟通，确实不行的话，再带着孩子一起到对方的家里去沟通一下。
2、和自己的孩子进行真诚地沟通
初中生孩子和同学闹矛盾，无论自己的孩子是对是错，这件事情已经过去，不要和孩子“秋后算账”，朝孩子发火，甚至辱骂或责打。乃要让孩子认识到问题症结在哪里？每个孩子在成长中都会面对冲突，将来孩子长大后，也许会和其他人面对冲突。在大千世界，有形形色色的人，难免会产生冲突，因此要以平常心对待，不可内心窝火，或者内心郁闷。
3、引导孩子分析矛盾的根源，鼓励孩子想出解决问题的办法
在您耐心倾听孩子讲述事情的原委后，可以先不着急评判对错或责任的归属，可以先让孩子说说自己在这件事情中，做的有没有不恰当的地方，往往这个时候大多数孩子，都能在回忆中发现自己的问题。此时家长就可以引导孩子想想，该怎么解决问题。这样既可以培养孩子独立处理问题的能力，又可以了解孩子处理矛盾的态度。
4、让孩子多提升自身能力
多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言，交流起来就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会，在团体活动中也展示自己的各个才艺，让自己表现的更好。
初中生孩子社交能力差怎么办
1、提高问题处理的积极性
家长应该引导初中生面对已经出现的矛盾，在人际交往过程中，必然会存有意见不统一的情况。当学生在交往过程中出现矛盾问题时，家长要对矛盾点正确认识，不能以桃代李，给学生足够的时间自己去解决。家长可以给予及时辅导，教会孩子换位思考，培养学生冷静分析思考问题的能力。
2、参加社交活动
介绍孩子参加各式各样的社交活动，例如组织聚会、义工活动、参加社交团体、参与学校组织的课外活动等等。这样可以让孩子有机会认识新的朋友，和不同的人交流，从而提高社交技能和扩大社交圈子。
3、培养孩子的处理人际关系能力
鼓励孩子与别的孩子打招呼，一起玩，分享快乐。暗示孩子，主动打招呼，友好与同学相处，很容易就会成为好朋友。家长先不要着急过于心急，先缓解孩子紧张的心情，让孩子慢慢地放松，逐渐地熟悉和享受与他人交流的乐趣。
当孩子在高中和同学闹矛盾的时候，家长要冷静面对，去了解孩子的想法。这个阶段的孩子，已经进入高中了，他们有了自己的想法和观念，所以家长要去尊重他们的想法和决定，这样才能获得孩子的尊重，倾听孩子的心里话，才能帮助孩子解决问题！
高中孩子在学校和同学闹矛盾怎么办
1、冷静面对
对于高中孩子来说，他们大多数时间都是在学校度过的，与老师、同学的相处是最多的，大家也建立了深厚的情谊。不过高中孩子在学校和同学闹矛盾，也是正常的现象，人与人的相处都会有矛盾，更不用说处在青春期的学生了。
学校是孩子步入社会前的主要活动场所，俨然就是一个小社会。他们慢慢脱离父母的保护，尝试自己与人相处。但是并不会总会一帆风顺的，有时候孩子在学校被欺负了，家长知道后除了生气和心疼，更应该冷静面对。因此当高中孩子在学校和同学闹矛盾的时候，家长要处理好这件事，让孩子以后在学校能安心学习，也不要留下心理阴影。
2、培养孩子的自我管理能力
处理矛盾不是一件容易的事情，需要孩子有一定的自我管理能力。因此，家长要在平时就培养孩子的自我管理能力，比如，在家里要让孩子学会独立生活，自己做饭、洗衣服等；在学校里要让孩子学会自我调节情绪，掌握一些应对压力的方法，这样，当他们在学校和同学闹矛盾的时候，就能从容应对了。
3、增强孩子的自信
鼓励孩子去表达自己的想法和感受，同时也要给予孩子信心和自尊心，让孩子变得更加自信和独立。在增强孩子的自信的同时，家长也要去培养孩子的社交能力，帮助孩子学会交际技巧和解决问题的方法，让他们学会与只有相处，提高孩子自己处理关系所需的能力，这样就会减少很多矛盾的发生。
高中孩子的复习方法有哪些
1、严肃对待，认真准备
学业水平考试虽没有高考的社会影响大，但要知道的是，学业水平考试和高考属于一个等级的考试。所以单从考试的严格程度、考生考试违纪的处理方式等方面来看，学业水平考试与高考可以说是不分上下。所以，高中孩子一定要严肃对待，备考时一定要认真准备，在考试过程中一定要避免侥幸心态，不做违反考试纪律的事。
2、强化练习，熟能生巧
练习时，要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半；重则似曾相识的题都会做错。
而这里“质”的第二个含义就是，平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度，解题答题力求一次就对，不要寄希望以后还可以再行检查上。有的高中生不经过认真努力的思考和钻研，就喜欢在答案的“启发”下做题，这是个很不好的习惯，因此，这在解答选择性题型时尤其要避免。
处于青春期的孩子性格会与之前有很大的不同，而且因为他们本来就处在一个比较矛盾的时期，所以就很难处理好身边的各种问题，同时也会带来一些比较严重的后果。尤其是当青春期孩子和同学闹矛盾时，家长更应该教会他们该怎么处理？
青春期孩子和同学闹矛盾怎么处理
家长要先和孩子成为朋友，因为只有这样，你才能了解小孩的内心世界，从而理解他们为人处世行事方式的原因。尊重孩子的想法做法，站在平等互相尊重的基础上来与他们交谈，引导他们敞开心扉，把他们的心里话都说给你听。另外，父母要给孩子一定的活动空间和心理空间，不要唠唠叨叨，凡事都管。
大多数家长在处理这类问题时会发现，青春期的小孩跟同学间发生矛盾，往往双方都有一定的责任。所以在父母耐心倾听孩子讲述事情的原委后，可以先不着急评判对错或责任的归属，可以先让他们说说自己在这件事情中做的有没有不恰当的地方，往往这个时候大多数小孩都能在回忆中发现自己的问题。
此时，家长就可以引导孩子想想该怎么解决问题。这样既可以培养孩子独立处理问题的能力，又可以了解他们处理矛盾的态度，父母还可以适时对孩子勇于说出自己的问题或想出解决办法的行为给予肯定和鼓励。
了解事情的经过后，如果是同学无意中导致的问题，父母可以教导自己的孩子尝试去宽待他们人，培养他们的宽广胸怀；如果父母发现矛盾的主要责任源于自己的孩子，父母应该明确对他们指出来，进行下一步的教育，培养小孩的是非观念。
在处理矛盾时，孩子的是非观念很重要。如果他们的是非观念不正确，处理矛盾的结果可能会适得其反。因此，家长要帮助孩子建立正确的是非观念，让小孩懂得尊重他们人、团结协作、什么是对的、什么事情是不应该做的等。
青春期孩子家长应该如何引导
1、兴趣转移法
处于青春期的孩子，精力充沛，活动能量很大，家长不能让他们整天只顾学习。周末的时候，可以带孩子参加一些趣味活动，丰富他们的生活。比如：野炊、爬山、春游……
家长也要鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，如：学习画画、弹琴、游泳、唱歌等。丰富的家庭活动，坚持小孩的课余爱好，可以使他们转移自己的注意力，让他们充沛的精力可以得到发挥。
2、不要态度太强硬
孩子忽然之间从原来的懂事小孩变得不听话了，家长可能一下子接受不了，对他们的变化感到非常的烦躁。父母会经常大声的斥责吼叫，这样会加重青春期孩子的叛逆程度。那么家长过度的怒骂，会让孩子关上沟通的大门。
家长应该试着把焦虑的情绪一点点的淡化，不要对孩子的态度过于强硬，专注地和他们谈话，耐心的沟通，这样孩子才会慢慢的对大人敞开心扉。家长应该试着平静的对他们说，有什么事情，大家坐下来好好聊聊吧。
高中孩子正处于青春期、叛逆期，这个阶段的孩子通常目中无人，情绪不稳定，所以和同学闹矛盾是很正常的事情。当事情发生的时候，家长的处理方法是很重要的，正确的处理方式，可以让你的孩子受益一生。
高中孩子和同学闹矛盾家长怎么办
一、安抚孩子的情绪。家长第一步要做的就是，观察安慰孩子的情绪，应该给孩子充足而定底气和安全感，让他去维护自己的权利。家长同时要做好孩子的情绪安抚工作，孩子和同学闹矛盾，肯定有愤怒也有担忧，所以家长要帮助孩子尽快冷静下来。首先，要听孩子讲述事情的经过，了解事情的来龙去脉。其次，要让孩子自己处理问题，不要代替孩子去解决问题。
二、具体情况具体分析。如果高中孩子和同学闹矛盾，家长要分情况视之，若是自己孩子的责任，那么一定要诚恳地道歉和补救；如果是他人的错误，要鼓励孩子对他人多一些宽容之心，但也要尊重孩子自己的选择和意愿。及早帮孩子树立正确的价值观念，并培养相应的社交能力，不冲动、不情绪化地以坦诚之心认真沟通。
三、让孩子自己解决问题。家长尽量不要介入，更不要瞎介入，把锻炼的机会留给孩子，让孩子自己来，相信他。家长不要听到孩子说是问题，立马十万火急，撸起袖子就想去帮孩子解决问题！也许孩子自己可以处理，如果家长贸然干干涉，反而打乱了孩子自己处理问题的学习过程。
高中孩子应该怎么教育
1、多关注孩子
高中是孩子叛逆和学习的关键时期，家长对待孩子应该更加关注！可以和孩子约定，定期的通话制度，每周进行一次长时间电话沟通，了解孩子最新动向。在忙再累也不能当成借口，要让孩子感到家庭的温馨和关怀，不把心思放在别处！
2、家长要尊重孩子的自尊心
要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子的不合理要求和不良行为，以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的顺从行为。
3、鼓励孩子适当的放松放松
鼓励孩子适当的放松训练，其实比监督孩子时时刻刻看书效果更好。长时间的专注学习，是谁都会感觉疲倦，一旦疲倦之后学习效率也就大大降低了。与其疲倦得学不进去，还不如鼓励孩子适当的放松放松，让心情愉快一点，精神放松一点之后，再去学习，效率不只是提高了一点，有时候甚至会成倍提高学习效率。
4、家长要会倾听孩子的内心
家长在与高中孩子沟通的时候，需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。
初中的孩子正值青春叛逆期，在与同学相处的过程中，难免会有一些小情绪小矛盾影响与同学之间的关系，家长应该引导孩子正确沟通，和同学正常交往，并教会孩子一些社交技巧。
初中生同学之间闹矛盾怎么处理
1、正确沟通，促进正常交往
当孩子之间发生纠纷时，双方家长最好以开诚布公、友好的态度解决问题。孩子是最敏锐的观察者，他们会观察父母的一言一行，并在心里留下深刻的印象。通过友好地解决问题，孩子会受到感染，化干戈为玉帛，更有利于他们的成长。
家长不应该因为孩子之间发生纠纷就限制他们与同伴的交往。相反，家长应该创造条件，鼓励孩子与人交往，让他们在冲突和纠纷中获得经验，增长与人交往的能力。
2、引导孩子分析矛盾的根源
在解决问题后，家长可以引导孩子分析矛盾的根源，并鼓励他们想出解决问题的办法。如果问题是由对方孩子无意中导致的，家长可以教导孩子宽容他人，培养孩子的宽广胸怀。
如果发现问题的主要责任在于自己的孩子，家长应该明确指出，并进行下一步的教育，培养孩子的是非观念。
3、鼓励孩子独立化解矛盾
如果孩子觉得这只是一个小矛盾，不会导致严重的后果，或者自己能主动解决这个矛盾，那么，家长只要静观其变，过段时间再向孩子了解矛盾的发展情况就可以了。
因为孩子之间不一定会有很深的矛盾，而且家长也要鼓励孩子勇于面对各种问题，积极想办法解决问题，这样做才能培养孩子的独立性和解决问题的能力。
4、帮助孩子彻底解决矛盾
如果孩子不能在家长的指导下与同学化解矛盾，而且与同学之间的矛盾愈演愈烈，那么，家长要主动联系班主任老师，请班主任老师进行调解。
为什么初中生和同学之间的关系容易出现问题
初中生处于“青春期”，容易“年轻气盛”
初中阶段的学生，正处在青春期，所以常常会对各种事物有自己的想法与看法，如果这个时候，自己和他人的观点无法达成一致，就有可能会因为年轻气盛而产生矛盾。
学生性格大大咧咧，容易得罪人
有的初中生，性格属于大大咧咧的类型，说话做事的时候，也不会考虑那么多，他们自己对别人是不会有太多的要求的，但是并不代表别人对某件事也没有要求，所以就容易导致观点不合，从而也容易发生矛盾。
学生情商不太高，说话做事欠考虑
智商和情商对学生来说，都很重要，但是有的学生，智商虽然很高，可情商却不一定高，因此有的时候，也有可能会出现因为情商不高，说话做事欠考虑而得罪了其他学生的情况。
初中生如果不能在和同学交往的时候，对自己的言行加以注意，确实容易影响自己的人际关系，而学生们如果人际关系不好，也确实会带来不少影响。
初中生人际关系困难的影响
1. 影响自我评价
初中生的人际关系状态会影响他们的自我评价。缺乏良好人际关系的中学生往往表现出自卑，不相信自己的能力，否定自己的价值。他们只看到自己的不足，处处低人一等。
这种自卑心理会压抑他们的能量释放，产生自我冲突和自我矛盾，甚至产生厌恶自己的自卑情结。因此，他们不能够处理好人际关系，对人格的健康发展产生了消极影响。
2. 影响情绪健康
初中生情绪丰富，情感交流的需要强烈，因此不同的人际关系会导致他们不同的心理感受和体验。具有良好人际关系的中学生情绪的满意度较高，遇事比较冷静，能够适度地表达自己的喜怒哀乐。
而人际关系不良的初中生则不能适当地表达和调控自己的情绪，对他人和集体常常抱有敌对、不满情绪，经常处于各种不良情绪的体验中。
人们在相处的过程中，难免会有摩擦，小孩子之间也是如此，当女儿在学校和同学发生矛盾的时候，家长一定要细心观察孩子的情绪，及时引导，教孩子正确处理自己和他人的关系。
女儿和同学闹矛盾家长该怎么做
1、关注孩子的感受
当孩子将话说出口的时候，就说明他们希望通过这件事来表达自己的感受，重点其实并不是事件本身，而是孩子对这件事的态度。
因为孩子与朋友之间的矛盾其实很多时候并不复杂，也不会牵扯到利益纠纷，往往都是一些非常小的事情，却引发了“友谊危机”。孩子之所以会产生巨大的心里矛盾，一方面是因为害怕失去朋友，一方面可能是因为对方的做法让自己愤怒。
孩子会难过就说明他很重视这段友谊，内心深处重视这个朋友，家长需要重视的是孩子的感受。
2、父母要引导孩子正确看待矛盾
孩子在学校和别人发生了摩擦，心里肯定是不舒服的。如果孩子吃亏了，他肯定很想马上讨回公道。所以，很多孩子会在受到欺负后，会直接动手，去把自己的损失讨回来。
孩子的这种自卫心理，虽然很正常，但是却不正确。父母要教育孩子，平时不能主动攻击别人，就算吃了亏，也不能动手打人。
3、让孩子自己去解决自己的问题
事情分析好了以后，不管孩子是有理的一方，还是无理的一方，都鼓励孩子自己去解决这个问题。要知道，孩子有社会属性，他是独立的，你能帮一次，帮不了一世。
我们能教给他的就是处理事情的方法，至于最终怎么处理，让孩子自己去尝试，只有在不断的尝试中，才能逐步的找到最合适的方式。而这个方式就会变成孩子的经验，在他的人生道路上产生作用。
4、父母要与老师保持联系，及时沟通
平时，父母要与孩子的班主任老师保持联系，以便多些了解孩子在学习的生活和学习状态；在孩子与同学发生矛盾的时候，父母可以及时向老师了解事件的真相，确定自己孩子的对与错。
5、事后及时总结并告诉孩子规则
相信在这个时候，孩子已经处理好了这件事情，这个时候家长应该适时的，跟孩子一起总结一些与人相处的规则，比如说，对人要宽和，处事公平，为人真诚的，真正的把这些变成孩子的良好品质。让这些规则在以后的交往中能够给孩子带来良好的体验。
孩子出现人际关系的表现
孩子因年龄段不同，他的人际关系的状态也有比较大的差异。
比如在小学低年级阶段，孩子的人际关系表现出比较强的流动性，今天可能是这三五个小朋友在一起玩的很嗨，明天可能他们重新打破这个关系，换成了和其他的伙伴在一起玩耍。
而且他们还经常玩将群体内的某一个伙伴排挤到外面的游戏，他们以为赢了，而殊不知可能没几天自己就被其他小伙伴们排挤了。
每当出现类似的因人际关系引起的矛盾的时候，小学低年龄段的孩子们往往采取的方式是告老师。也许在老师眼里都是屁点大的小事，可这些事会影响着孩子们的情绪。
有时候他们会难过的哭，即便在学校里，老师给予他们一定的协调和调和，他们回到家还会忍不住的再去给父母诉说这一切。
而忙忙碌碌的父母们，碰到这样的事情，会有一部分父母比较认真的对待和倾听孩子，可现实往往更多的父母采取的是哼哈打马虎眼的应付的方式。
时间长了，孩子回到家也就不愿意再给父母说了。这也是造成了随着孩子的年龄增长，孩子越来越不愿意和父母沟通交流的原因之一，甚至是重要原因之一。
家长如何帮助孩子拥有良好的人际关系
第一，首先要教会孩子学会分享，将自己的东西分享给其他人。对于小孩子来说，可能自我意识刚刚觉醒，对事物的独占心理很强，不具有很强的分享意识。
所以这个期间家长一定要耐心引导孩子学会分享，如果错过这个时机，将来可能不利于孩子的人际交往，这样不仅体会不到与人为善的乐趣，还会给别人留下吝啬小气和不好相处的印象。
第二，胆量对人际交往的重要性不言而喻。有勇气的孩子，总是喜欢挑战新鲜的事物，而不是遇到陌生的事情就会躲在爸爸妈妈的身后；有胆气的孩子，碰到困难只会勇往直前。
如果你的孩子遇事胆怯，那可能是因为孩子与外界打交道的机会太少。家长可以多带孩子出门，让他们有机会和外界沟通和交流，同时也可以锻炼孩子的交往能力。
第三，培养孩子的沟通能力。良好的沟通能力有助于解决冲突、增进理解和建立深厚的友谊。家长可以教孩子如何有效地表达自己的观点和需求，同时倾听他人的意见。鼓励他们参加团队活动或社交场合，锻炼他们的沟通技巧和人际交往能力。
第四，教育孩子解决冲突的方法。冲突在人际交往中是难免的，但如何妥善处理冲突却是一门学问。家长可以引导孩子学会倾听对方的意见，理解对方的立场，寻求双方都能接受的解决方案。教育孩子学会妥协和包容，以建设性的方式解决冲突。
第五，给予孩子足够的支持和鼓励。在孩子建立人际关系的过程中，难免会遇到挫折和困难。家长要给予孩子足够的关心和支持，鼓励他们勇敢面对问题，积极寻求解决方案。同时，也要肯定孩子的努力和进步，让他们感受到自己的成长和成功。
当孩子长大以后，父母要担心的事情也会越来越多，小时候担心孩子和别人小朋友抢东西，孩子上学之后，就会担心孩子和同学发生矛盾。由于每个孩子的性格和所受教育都是不一样的，所以一些孩子就会经常和同学发生矛盾，这该怎么办呢？
孩子经常和同学发生矛盾怎么办
1、先平复孩子情绪
有些孩子在和同学发生矛盾以后，会觉得自己是对的，觉得自己很委屈，希望家长站在他一边，为他说话。这个时候，家长首先要做的是平复孩子的情绪，让孩子把事情先说出来，让孩子把自己的情绪宣泄出来。当孩子情绪平复的时候，才可以进行理智的思考。
2、心平气和地了解整件事情的经过
孩子在学校跟同学发生矛盾，回到家一定情绪不好。家长不能被孩子影响，我们要心平气和不带情绪地听孩子说整件事情的经过，过程中有不清楚的地方也要多问，同时，向老师同学再了解事情的经过，把事情了解清楚，才能更好地帮助孩子解决问题。
3、引导孩子分析矛盾的根源
大多数家长在处理这类问题时会发现，孩子间发生矛盾，往往双方都有一定的责任。所以在您耐心倾听孩子讲述事情的原委后，可以先不着急评判对错或责任的归属，可以先让孩子说说自己在这件事情中，做的有没有不恰当的地方，此时家长就可以引导孩子，想想该怎么解决问题。
如果是对方孩子无意中导致的问题，您可以教导自己的孩子尝试去宽待他人，培养孩子的宽广胸怀；如果您发现矛盾的主要责任源于自己的孩子，您应该明确对孩子指出来，进行下一步的教育，培养孩子的是非观念。
4、不把矛盾扩大化
家长不要听到孩子说是问题，立马十万火急，撸起袖子就想去帮孩子解决问题！也许孩子自己可以处理，如果家长贸然干干涉，反而打乱了孩子自己处理问题的学习过程。尽量不要介入，更不要瞎介入，把锻炼的机会留给孩子，让孩子自己来，相信他。我的很多次亲身经历让我发现，遇到这类问题，我没有介入，孩子却能处理的很好。
孩子经常和同学发生矛盾的原因
1、孩子的个体差异因素
由于遗传因素和家庭环境不同，每个孩子的性格也不相同，有的孩子性格温顺，有的孩子则相对急躁，有的孩子善于与人交往，有的孩子则喜欢一个人玩，但无论什么性格的孩子，只要在集体中生活，就避免不了与人发生争执。
2、模仿父母和电视电影
小孩子的模仿能力很强，如果家里父母经常吵架，或者他们经常看含有暴力成分的影视作品，他们就很容易在生活中模仿，并形成蛮横粗暴的不良性格。所以，孩子之间吵架，除了我们看到的表面原因，如争抢玩具、零食等，还和家庭环境及家长的教育方式有关。
3、看待问题的角度不一样
有时候，孩子发生争执，是因为他们所处的位置不一同，所以看待问题的角度也不一样。而孩子大多数都是争强好胜的，所以很容易会发生争执。
当家长跟孩子闹矛盾的时候，要意识到自身的问题，切记不要把所有的责任都放在小孩身上，这样是非常不客观，也不利于解决问题的。因此这个时候，家长要去正视问题，找出矛盾的源头，从而做针对性的分析和引导！
跟孩子闹矛盾该怎么解决
1、正视问题
家长要正视与孩子间的矛盾，不要逃避问题。家长和孩子之间有了矛盾之后，要寻找矛盾的源头，然后解决，缓和他们之间的关系。要摆正自己的身份和位置，和他们做朋友，家长不能因为自己是父母就随意批评他们，这样会让他们产生逆反心理，激化问题。
2、稳定好情绪再进行交流
“舌头没有不碰到牙的，父母和孩子发生冲突再正常不过了。”父母和孩子发生分歧本身不是问题，但如果父母处理不当，则会将问题放大，这样会让矛盾成为真正的问题。因此，在发生亲子冲突时，父母首先需要坐下来和他们进行沟通，并且要用友好的态度及语气跟孩子交流。而在父母与孩子的沟通过程中，处理好自己的情绪这一点也非常重要。
3、尊重他们的想法
我们作为父母可能会产生这样的想法，我们知道所有正确的答案，特别是在我们和孩子发生矛盾时，但仅仅因为我们的权力比孩子们大就认为他们没有发言权是不理智的。他们也会有自己的想法，会根据自己的理论做出相应的行为。因此，这需要家长去花时间去询问，去倾听，去理解。
4、保持良好的家庭氛围
家庭氛围的好坏，对叛逆期的孩子来说影响不可谓不大，父母的言行举止，每时每刻都潜移默化地影响了他们的身心成长。故而，父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式、说教式的语言和态度，让他感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，这时家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。
孩子与家长出现冲突的原因
1、父母要求过于完美
完美不是一件容易做到的事情，甚至是不可能的事情。“人无完人，金无足赤”，用一句直白的话说，家长都不完美，凭什么要求孩子去完美。但是很多家长不理解这一点，近乎完美地去要求子女，甚至是苛刻，时间久了就会有情绪，矛盾冲突也会不断。
2、情感上的疏离
父母跟孩子之间总是起冲突，很可能是感情上的梳理所导致的，因为我们都知道，父母过于唠叨或者父母不良的教育方式，都会导致亲子关系的疏远，导致感情上的疏离，所以才会导致他们经常跟父母起冲突。因为孩子之间跟父母的亲子关系比较差，自然就不愿意相信父母。
3、为了寻求一种归属感
在生活中，很多的小孩就会想要获得更多的关注，他们常常会表现出粘人的行为，会和父母有更多的权利之争，想要让家长给自己足够的空间和满足他更多的要求。面对这样的情况，家长不应当一味地去满足他，因为多次地妥协会让他们得寸进尺，变本加厉地胡闹，享受一次又一次在权利之争中获胜。