2024-06-19 16:41
33浏览很多家长反映，都已经初中了孩子还不知道收收心学习，整天和一群同学天天玩，管都管不住。孩子贪玩是正常的现象，可能是孩子还没有意识到学习的重要性，或者是没有学习目标，缺乏学习的动力，家长可以从孩子感兴趣的事情入手，慢慢引导到学习上来。
初中孩子光想着玩咋办？
一、家长首先要让孩子明白道理，建立是非观念
要使孩子清楚地知道，勤奋学习是学生头等重要任务，虽然辛苦却很光荣；玩耍虽然很轻松，但贪玩必然影响学习；要想将来成为有用的人，就要从小刻苦学习。“言传”的过程中除讲下面道理以外，还应该介绍一些英雄、伟人从小认真学习的故事，举一些因为贪玩耽误功课，影响前途的事例。
二、激发孩子学习的兴趣
人在做自己感兴趣的事情时，注意力不会放在外在的奖励上，容易学会等待。让孩子从贪玩到爱学习，就是一个改变孩子兴趣的过程。其实，他们也是想通的，是可以联系的。贪玩是把兴趣点放在社会活动，学习是把兴趣点放在知识和技能上，只要让孩子认识到，社会活动也是需要知识和技能的。
这相当于玩是直接兴趣，为了更好地玩必须好好学习，学习就是间接兴趣。也可以激发孩子了解世界的欲望，先讲解一些他感兴趣的知识，让他感受到知识的力量，让他产生主动获取知识的需要，这时学习就是直接兴趣了。有了兴趣，孩子爱上学习是自然而然的事。
三、家长督促和帮助孩子不断地进行学习实践
不亲手实验，任何一个道理都不会在孩子头脑中形成牢固的信念，所以让孩子亲自动手是使孩子养成自觉学习习惯的关键所在。这时强调的是“自觉”二字，显然光靠检查、督促甚至打骂是不能达到这个目的的。父母要让孩子及时意识到自己的学习成果，从学习成绩的提高一直到对一件微小事物的理解和认识都要使孩子尝到“长进”的甜头。
父母也需直接给予孩子课内外的知识，要帮助孩子正确认真地分析和解答遇到的问题，从而培养学习兴趣；父母还要利用孩子普遍“好胜”的心理，树立适当的目标和样板，不断地激励他赶超自己或他人。通过这些具体手段，尽力在孩子的心目中产生学习的欣喜和追求，从而代替或冲淡玩的欲望和快感。只有使学习成为具有较大吸引力的事情，孩子才可能不去贪玩。
四、给孩子创造良好的学习环境
保证孩子有一个安静、干净、整洁的学习环境，有良好的照明和通风条件，帮助孩子集中注意力。
五、注重言传身教，避免误导
父母是孩子最好的模仿对象，父母的言行举止都会对孩子拥有潜移默化的影响，父母要想让孩子爱上学习，不再贪玩就必须勤于读书，在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整日沉迷于玩耍，那么孩子也很难做到出淤泥而不染，当然在家庭教育中父母也要重视对孩子的正确引导，避免因为讲话不慎而为孩子指引错误的方向。
初中孩子光想着玩的原因：
第一，初中孩子光想着玩可能是因为他们正处于青春期的阶段。青春期是一个充满变化和挑战的时期，孩子们的身体和心理都在发生巨大的变化。他们渴望自由和独立，希望逃避学业上的压力和责任。因此，他们更愿意将注意力放在玩耍和娱乐上，以获得放松和快乐的感觉。
第二，现代科技的快速发展也是初中孩子光想着玩的原因之一。在今天的社会中，孩子们身边充斥着各种各样的电子设备和社交媒体平台。这些科技产品为他们提供了无尽的娱乐和消遣方式。他们沉迷于手机游戏、社交网络和在线视频等，很难自控。这使得他们更容易忽视学习的重要性，而选择沉浸在虚拟世界中。
第三，家庭教育和学校教育的不足也可能导致初中孩子光想着玩。家庭和学校是孩子们成长的重要环境，他们的教育方式和价值观对孩子们的行为和态度有着重要的影响。如果家长和老师没有给予足够的关注和引导，孩子们就容易陷入游戏和娱乐的泥淖中。缺乏正确的教育和规范，他们很难意识到学习的重要性和长期的价值。
对于光想着玩不学习的小孩，家长要知道，爱玩是他们的天性，但是如果因为这个问题，影响到他们的学习时，就必须要重视起来了。因此这个时候，家长要对他们有足够的耐心，对其进行及时有效的引导，对于他们好的地方，也要及时认可和鼓励，从而做好教育工作。
孩子光想着玩怎么教育
1、要耐心引导
对于孩子光想着玩的问题，家长要耐心引导。有能力的家长检查一下，看孩子哪不会或与老师沟通，看是否有认真完成作业，如果孩子真的拖拉，不写作业就去玩，那家长和老师可以合力对小孩进行学习目的教育，让他们养成自主学习的好习惯，坚持一段时间，他们的贪玩心就转变过来了。
2、鼓励，鼓励还是鼓励
解决孩子缺乏积极性的问题需要理解和鼓励，而不是批评。承认孩子的每一步努力和进步，对他们会取得最终胜利表现出信心，因此，家长要关注他们在朝向目标迈进的过程中取得的进步，而非失误。承认孩子的挫败感，失落和沮丧。让子女明白我们理解他们的感受，因为我们也曾经历过沮丧和失落，只有这样才能让他们明白我们也曾经受过同样的感受。
3、制定合适的学习、生活计划，而且要有可执行性
对于光想着玩的孩子，我们父母应该要了解他们的兴趣所在，对他们的要求可以充分的倾听。因此在制定这个生活和学习计划的时候，一定要遵循孩子的年龄和喜爱程度，不要从自己的角度出发给他们制定不合适的计划。
例如我们在给孩子制定作息规律的时候，什么时间看书，什么时间玩耍，什么时间游戏等都要有规则和规律。比如我们可以带子女到大自然之中去和自然接触，也可以带他们去美术馆、博物馆等地方增长见识，同时也可以参加各种各样的公益活动，这些都是让子女可以增加知识又可以加强人际交往能力的方法。
4、父母要做好榜样
如果孩子光想着玩，不爱学习，父母应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为父母的你一下班回到家就玩手机，打麻将，看电视，那么子女也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了，因此如果家长能够做好榜样，在子女面前多读一些书，那他们也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。
孩子贪玩不学习的原因
1、教育不当
家长由于工作生活等原因，平时对孩子教育不够，他们整日和其他小孩一起玩耍，无人加以约束和引导，使得他们沉溺于玩耍。而他们贪玩则与多种原因有关，例如缺乏学习兴趣，因为座位太远看不清，听不懂导致上课做小动作和调皮捣蛋等，这些也往往被家长和家长认为他们是贪玩。
2、过于在乎分数
尤其是在孩子的小学阶段，用分数高低来衡量学生的优劣，对于那些成绩考得不理想的孩子来讲，低分数很容易打击孩子的自尊心和自信。大多数家长，他们不明白分数所赋予的真正含义，只是一味地在乎外在的分数，对子女做出不公平的批评之后，很容易再次增加他们内心的挫败感，从而不愿意学习。
初中的学生出现沉迷游戏的问题是比较多的，这与他们此时所处的青春期有一定的关系。作为家长，当发现孩子老是想着玩游戏时，就要有意识的帮助孩子改变这个不良的习惯，引导他们做到合理的平衡游戏时间和学习时间。
一个初中生老想着玩游戏怎么办
1、引导中学生合理平衡游戏和学习
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止初中生玩网游，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的网游。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。
2、提出条件
在孩子想着玩游戏时，家长强烈制止肯定不行的，只会加重孩子的叛逆行为。那么，家长就要认准一个道理，任何事情都有有利的一面，家长可以利用孩子对游戏的兴趣，从而要求孩子制定好合理的学习计划及玩网游的计划，并要求孩子在玩游戏之前，把计划内的事情干了。
3、帮孩子改变习惯
如果你的孩子现在已经出现了老想着玩游戏的情况，那么最有效的方法就是改变孩子玩手机的习惯，换句话说就是严格规定孩子要合理地玩手机。比如，一天只能玩一小时或者半小时，周末可以多一小时，而且玩网游不能超过一小时，通过这种规则帮助孩子改掉之前天天长时间玩手机的习惯。
4、鼓励孩子外出与同学、朋友交往
与其他孩子交往，不仅能够培养初中生的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于游戏这个虚幻的世界中去了。
5、引以为戒
年纪尚小的孩子自控力是很弱的，今天可能是老想着玩游戏，明天就可能是沉迷于直播打赏，这需要家长积极的关注和干预，不然引发的后果就很严重。相信每个家庭身边都会有这样的案例出现，比如，因为打赏主播花尽家长的积蓄，或者因为玩网游过度，导致孩子分不清虚拟与现实等。
一个初中生老想着玩游戏的原因
1、游戏满足了人内在的精神需求
在虚拟网游世界里，初中生可以通过自己的努力，得到你想要的东西，达到一个你建立的目标。孩子之所以可以在游戏中享受到成功的快感，是因为这是构建了一个区别于现实世界的理想环境。
2、渴望关注
很多中学生沉迷网络游戏是因为在现实中交往不顺利，他们感觉到孤独，渴望获得别人的关注与认同，可现实并不能满足他们。如果说玩家的求胜心理是生理宣泄的一种外在表现，那么，通过网游获得朋友和团队认同则是网游者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。在并肩作战、共同对付敌人的对抗中，他们得到了真诚的信任和友谊，找到了现实生活中难得的以诚相待。
初中是孩子学习的重要阶段，很多家长认为，这个时期孩子沉迷游戏，就是不务正业，耽误学习，所以对孩子严防死守，想要从根本上杜绝孩子玩游戏的问题。
一个初中生老想着玩游戏怎么办
1、了解原因。家长首先要和孩子好好谈谈，或者从孩子的朋友那里了解孩子沉迷游戏的原因，看看孩子是否是因为性格内向不善交际、或者学习压力太大等原因才沉迷游戏。只有找出原因，才能对症下药，解决问题。
2、强制戒除。家长要向孩子讲清楚沉迷于网络游戏对他的危害，希望孩子能主动戒除，但要想孩子能主动戒除，根本是不可能的，这么做的目的就是要让孩子清楚家长后续采取的措施都是为了他好，不至于太过抵触。
3、陪伴孩子。家长要为纠正孩子的不良行为作出一定的付出和牺牲。要让孩子不在沉迷于网络，你要让他有事做。你可抽时间带孩子参加一些有益的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务，布置一些学习任务等。抽时间陪孩子完成，让他清楚，生活中还有许多比玩游戏更有意义的事可做。
初中生喜欢玩游戏的原因
1、游戏太吸引人。可能某些游戏制作的太吸引人了，所以才会导致不少小学生沉迷网游不可自拔，甚至出现其他不必要的行为，当然，这个跟游戏官方没有太大关系，人家制作游戏也不是让你沉迷的。
2、没有什么事可干。还有一些小学生和初中生，可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就开始玩起了游戏，而且现在家庭独生子女多，出门少，更大增加了沉迷游戏和手机的概率。
3、外界不良影响。现代社会，网络发达，孩子很容易收到外界影响以及身边同学的影响。而很多家庭，父母可能长年在外地打工，没有多少时间去陪孩子，更没有时间去关注孩子的身心健康。
初中生玩手机家长怎么做
1、父母尽量不在孩子面前玩手机。比方我们下班回到家，千万不要第一时间就躺在沙发上床上玩手机，尽或许在孩子面前多看书，多阅览，给孩子制造一个出色的学习环境。假如说我们有作业需求，不得不在家里看手机电脑这些电子设备，那么我们尽量做到跟孩子不在一个房间，比方我们能够去书房，真实不可，就在厕所里专注高效的把作业给完成。
2、给予孩子满足的关爱。出色的亲子关系是全部教育的本质，当你跟孩子亲子关系融洽时，你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅，反之，孩子彻底不会把你当回事，更不会把你的建议和嘱咐放在心上，甚至还会觉得你很烦。
所以，我们要学会走进孩子的心理，跟孩子做好情感联合，用更大的耐性和更多的了解来温暖孩子，家长们要了解，当孩子玩手机玩到必定程度之后，你强行把手机夺走，或者逼迫孩子关掉手机，孩子心里是非常痛苦难过的。
大部分的孩子，在他们进入初中阶段后，会逐渐的跟家长意见不一致，出现行为逆反的情况，这是因为孩子已经进入他们的青春叛逆期了。因此针对这个问题，我们来看一下初中孩子叛逆期如何管教才有效吧？
初中孩子叛逆期如何管教
1、耐心沟通
叛逆期的初中生孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
大部分青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子独立自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的，孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。
2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。如果家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。因此，正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
同时，家长也可以了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。
3、尊重孩子多鼓励
家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。因为只有家长恳切地提出希望，使孩子们看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。
4、平等看待孩子
有些家长，就是喜欢独断专行，明明初中生孩子进入了青春期，从心理和生理的角度上，都希望获得异性的关注，所以可能在服装打扮上面，就颇为重视一些。可家长不理解，觉得孩子就应该跟小时候一样，我说穿几件他就应该穿几件，我穿什么他就应该穿什么。如果家长总是用这种心理来对待青春期的孩子，那么孩子自然就会叛逆抗议。
因此，作为家长，我们要平等看待孩子，不要觉得孩子就低你一等。孩子也是人，也有自己的思想和觉悟，尤其是在青春期这个敏感的阶段，孩子需要的不是家长的独断专行，更需要家长平等的看待自己。
初中孩子叛逆的原因
1、溺爱型逆反
有的父母特别宠爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则地迁就。久而久之，孩子就会觉得，自己无论做了什么，别人都会顺从，从而变得自私、蛮横。因此当家长发现，孩子的错误越来越严重，想管教时，孩子已经养成不良习惯，自然会出现不服管和与父母对抗的状况。
2、渴望倾诉
开放性与封闭性的矛盾，让青春期的初中生需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交流，渴望他人能够敞开心灵来相待。但这种渴求找不到合适的倾诉对象，很多孩子只好自我封闭，只诉说在日记里或网络上。
多和他沟通，了解他，多了解社会的新鲜事，和他产生共同话题。初中孩子叛逆期如何管教，过多管教可能更加导致叛逆，大方向上把握好，其他问题尽量少唠叨。
初中孩子叛逆期如何管教
1、信任孩子
这个时候孩子具有非常强烈的独立意识，因此要给予相应的信任，而不是像小时候告诉应该怎么怎么做，而是要多沟通，多商量。并且这个时候家长要对孩子进行信任，接纳对孩子做的不好的方面给予宽容，满足内在的一些需求，多倾听孩子的这种需求，满足孩子被信任、被认可的需求。
2、多陪孩子
就是花时间陪孩子，多多地跟孩子沟通，了解孩子的世界并且善于引导他，发现孩子的兴趣爱好，让他由被动地反感地学习变成积极主动地热爱。所以父母要学会沟通，特别是跟孩子进行有效地沟通。
3、以身作则
大人要有以身作则理念，平时大人要多引导，而不是命令他干着干那，大人是孩子的第一任老师，要给孩子做朋友，多了解他想什么，是否有理想，信念。
俗话说强将手下无弱兵，如果大人每天忙碌的干事业、忙经商、忙写作、或者学绘画，估计孩子也会学着大人忙自己的事，如果大人整天吃喝玩乐，玩麻将、说闲话，孩子也会学着，最终孩子也是一事无成。
4、多听孩子的心声
孩子到了叛逆期，会有不同程度的心理上的叛逆。也会伴随着一定叛逆行为，这个时候家长一定要正确引导。不能过分摆出家长的姿态，谈心为主，多沟通，多交流，多听听孩子的心声。
当然，在出现一些比较严重的问题时候也要适当的严厉，但是一定要以讲解为主。不要体罚孩子。其实我们都是从那个年龄过来的。应该尽可能的报以理解。
5、家长要有耐心
多给孩子一点爱，多陪陪孩子，多表扬，好好和孩子沟通。必须要的时候，带孩子出去走走，让孩子看看没有文化的人干的是什么活，挣多少钱。有文化的人，干的是什么活，挣多少钱。孩子知道了没有文化是不行的，自然就会理解你的。
初中孩子叛逆期如何管教，循序渐进，要有耐心，别经常发脾气，多听听孩子的想法。多关心多理解，换位思考。
很多孩子进入初中之后，因为学习的科目增多，难度加大，每次回家，老师都会布置很多的作业，孩子跟不上学习的进度，渐渐的就不想写作业了。面对这类问题，家长应该及时帮助孩子解决生活中的困难，不要让自己的孩子跟不上队伍，要针对孩子不会的科目，课下及时给孩子辅导，让孩子能够认清楚自己的现状，主动的去学习，去问问题。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、规定好写作业的时间
初中有的孩子写作业，一写就到大半夜，问题是写到大半夜还写不完，这时候父母应该给孩子，规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的，家长可以根据孩子情况做好判断，如果到了规定时间还没有写完作业，也要去睡觉休息，让孩子第二天自己跟，老师解释为什么没完成作业。时间久了，孩子自己也就会积极地写作业了。
2、家长正确表达自己的情绪
有些家长看到初中孩子不爱写作业，一写作业就磨蹭，内心就开始很烦躁甚至很生气，但我们要保持冷静，控制住自己的情绪，千万不能把自己的坏情绪，通过发脾气和唠叨的方式发泄到孩子身上。我们要知道孩子不爱写作业的原因，是不是遇到什么不会的问题了，不能不分青红皂白的去批评孩子，我们可以向孩子表达自己的担心和疑问，帮助自己的孩子解决问题。
3、给孩子奖励
给初中孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准。孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才不会出现不爱写作业的情况。
初中孩子不爱写作业的原因
1、认为作业不适合自己
很多初中孩子一回家就将书包扔到一边去玩了，家长问他为啥不写作业，他会回答，老师今天我都会了，没必要再写作业了。这样的孩子往往是那些“尖子生”，学习能力很强，课堂上能认真听讲，学习成绩也很好，但就是不爱写作业。因为老师布置作业的时候，针对的是全班的学生，作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲感觉作业太简单了，没有难度。
2、模仿他人
初中孩子之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。比如“我们班好多同学都不写作业，那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样，比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成作业等，让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象，让孩子明白写作业是为了巩固知识，而不是面子工程。
孩子不爱写作业，一到写作业的时间就会找各种理由、各种借口去拖延；面对孩子的这种情况，家长们一定要重视，如果此时不加以管教，势必会导致孩子的学习成绩下降，不利于孩子学业的发展。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、做一个功课计划表
我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。
3、不要随意去批评孩子
每个孩子的思维方式、学习方式是不相同的。家长指导孩子掌握更好的学习方式固然重要，但随意去批评孩子原有的学习方式也是不可行的，否则将损害孩子的学习自信心。
初中孩子不爱写作业的原因
1、缺乏兴趣
孩子不愿意写作业是其对学习缺少兴趣的一个具体表现。这种情况下需要家长对其进行严格要求，制定合理计划，科学安排孩子一天的活动时间表。既要孩子充足的睡眠，又要孩子的自由活动的时间。既要陪伴孩子必要的游玩，又要引导孩子努力完成作业。
2、作业太多
有时候老师布置的作业太多已经超出了孩子能接受的范围，孩子便容易对做作业产生厌烦的情绪。家长尽量给孩子营造一种安静的环境以便孩子用心学习，不打扰，不在房间来回走动。可以试试目标分解法，把大任务分解成小目标，由易到难的选择性去做作业这样做得更顺手。
3、没认识到学习的重要性
从孩子上学起，家长就一直唠叨，让孩子们好好学习、努力学习、认真学习，总说成绩有多重要。但实际上，并非所有孩子都十分清楚学习对他们自身而言到底有什么作用。很多孩子学习的目的只是达到父母的要求，达到老师的要求，自己的目标就是达到家长要求后获得物质或者精神奖励，想得深的孩子顶多是想上个好高中，然后考个好大学。带着这样的心态，又怎么能要求孩子们去喜欢做他们用来敷衍老师与家长的作业呢？
家长要多和孩子沟通、多了解孩子，正确的引导孩子，对于孩子每一次的进步都给予鼓励，让孩子逐渐发现学习的乐趣，从而走出厌学的行为模式。
高一的孩子特别逆反咋办？叛逆的根本原因是他在长大，他有了独立的对世界的看法，特别是他的看法与家长的看法起了边界冲突。他要挣脱开父母的束缚，他想要独立的人格，不想继续做家长的提线木偶，因此，家长首先应该为孩子高兴。
但是他还是没有完全成熟，此时正是他梗着脖子蔑视权威挑战权威的时候，他有时会心血来潮想起一出是一出，他以为他的想法是正确的，是经过深思熟虑的，实际上由于他的阅历不足，想法上还是有很多幼稚偏激片面之处。
因此，我们不能听之任之，还要给他提醒给他建议给他继续思考再做决定的时间。
高一的孩子特别逆反咋办：
1、跟叛逆期孩子的沟通方法首先是家长态度要平等尊重，要放下居高临下的姿态蹲下来和他平等沟通，心平气和地让他说出他的想法，不要打断，认真倾听他的想法，最重要的是找到孩子的情感需求。
2、不要马上否定孩子的想法，要站在客观的角度肯定他的观点的可取之处，同时讲他的不合理的做法的客观事实，不进行道德评不和别的孩子比较。但是要让他知道家长的担心害怕的感受，让孩子感受到家长对他无条件的爱。
3、家长要勇于承认自己有做错的地方，和孩子具体细致地说出自己的错误，诚恳道歉，诚心希望得到孩子的原谅，和孩子商量看一看我们有什么办法来共同解决这个事情。
叛逆期是青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。意见建议您好，建议您不能用父母的威严来压制孩子，要站在朋友角度帮孩子解决烦恼。
最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。应尝试双向沟通，也听听孩子的建议，让孩子也有发言权。
这个时候家长不要着急，不要上火，更不要去打骂孩子。你的孩子已经有独立的思维能力，行为能力。但是这些都不成熟。但是他渴望父母去尊重他的想法。他喜欢做的事情希望得到父母的同意。
如果父母强加自己的思维到孩子身上，容易造成孩子的叛逆。倾听孩子的心愿。尊重孩子的选择。
高一的孩子很快就面临高考压力，学习任务很重，学习很紧张，可以说高中三年是孩子走向美好未来的关键三年。高一孩子就叛逆严重，这种现象对孩子健康发展很不利。
作为家长父母此时就要认真分析孩子叛逆根源，靠上做工作，耐心与孩子沟通，不要简单粗暴对待孩子，不要与孩子站在对立面，不要简单的否定孩子的一些想法和做法。尽量减轻孩子的叛逆现象。
对于家长来说：
首先是保持良好的家庭氛围环境，一个良好的环境才会有健康的人，健康的孩子。其次，家庭关系一定要融洽，家长与孩子之间不用说亲密接触，至少是互相了解互相知晓的，决不能说是隔阂非常严重的那种，那种环境里往往最容易产生叛逆的孩子。
其次，如果孩子一旦产生叛逆心理，第一时间千万不能去一味地指责批评孩子，一定要尝试着和他们沟通，去了解他们的心理，知道他们在想什么，有什么压力，为什么不开心，不听话。大禹治水已经告诉我们，堵是治不了水的，唯有疏导才可以治水，对叛逆的孩子同样如此。一定要沟通交流再交流！
经常听到有父母抱怨，孩子在上了初中以后，在学习方面不努力了，在学校不好好读书，回家了也不写作业，和小学时期相比反差非常大。对于这个问题，父母要找出孩子不努力读书的原因，在之后要更加重视孩子的学习情况。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习激情
学习上，有一些初中的孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和父母都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子并没有努力读书。有教育专家分析指出，这类孩子自身的潜力并没有得到完全开发，究其原因，是因为缺少激情所致。
因此，建议父母，假如发现孩子对学习提不起兴趣、不努力读书时，应该和孩子谈谈人生，帮助孩子树立理想，引导孩子用努力搭建起一条通往理想的成功之路。
同时，父母也应克服自身的各种消极情绪，在遇到孩子教育问题时，不要指责孩子，也不要怨天尤人，要以身作则，以积极向上的家庭文化来影响孩子。
2、学习要有竞争性
“竞争性”不是需要跟隔壁的某个人对比，也不是非要为了一个名次绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。
所以，可以让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
3、父母要重视学习
很多的父母自己本身对于学习这方面就的学习不够重视，父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎，才会慢慢改变不努力读书的情况。所以，父母在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4、引导孩子明确的目标
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴，小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高；相信初中的孩子有了目标之后，会努力为之奋斗。
5、控制娱乐时间
爱玩是孩子的天性，父母不能扼杀孩子的天性，但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话，注意力就会集中在玩耍上面，而不会将精力集中在学习方面，比如每天放学，在孩子完成学习任务和作业之后，可以允许孩子与朋友玩耍两个小时左右。
初中孩子叛逆期的教育方法
1、要欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是父母经常说别人家的孩子怎么样。你要知道，别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！
所以，反过来想一想，当初中的孩子做了自认为很满意的事情时，比如考试有进步了，想和你分享，你却为了防止他骄傲，屡屡搬出别人家的孩子对他进行打压，这初衷是好的，但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。
2、学会赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点。父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。
3、多引导少训斥
其实，父母越是尊重初中的孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
初中是孩子成长过程中的重要阶段，对孩子今后的发展有着深远的影响；此时孩子不努力读书，家长们一定要积极的引导孩子，成为孩子的榜样，努力帮助孩子改变对学习的态度；当孩子回首往事，必定会感谢您的引导。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
孩子不爱学习，大多都是对学习没有兴趣，家长可以试着培养一下孩子的学习兴趣，当孩子的学习兴趣变得浓厚时，自然而然就会逐渐喜欢上学习。
2、指导孩子学习方法
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子养成依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
3、多鼓励孩子
作为家长的你们平时一定不要吝啬你们的鼓励，多鼓励鼓励孩子让他们能够找到一点自信。家长的鼓励可以帮助孩子建立自信心，这样在以后的学习生活中，孩子不会因为一点挫折和困难就灰心甚至放弃。
初中孩子不努力读书的原因
1、目标不明确
初中孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。此时需要家长引导孩子，制定明确目标，给他一个看得见的未来，唤起他学习的动力。
2、贪玩
初中阶段的孩子正是青春期发育的阶段，贪玩是一个很正常的现象，但是能把心收回来是最好的。但是很多孩子却因为网络游戏，娱乐导致的失去了学习的兴趣，贪玩也就是一个重要的因素。
孩子不努力读书不光是因为对学习感到茫然，认识不到学习的重要性，体会不到学习的幸福感，那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去家长要帮助孩子从学习中获得幸福，从而彻底解决孩子的“厌学情绪”。
很多初中的孩子，因为没有受到很好的家庭教育，导致孩子养成了不好的行为习惯，比如有的孩子因此而产生了早恋的念头。面对这类问题，家长要及时引导自己的孩子，多关心孩子，一旦发现孩子有早恋的念头，就要跟孩子说明白早恋的后果，现阶段孩子应该做的任务是学习，不要做跟学习无关的事情。
初中孩子谈恋爱了家长该怎么做
1、对心理的疏导
谈恋爱问题说到底是一个心理问题。在这个年龄阶段，他们对于异性有着强大的好奇心，他们对爱情充满了憧憬。一旦他们谈起来了，就需要对他们的思想进行引导。要让他们明白谈恋爱带来的种种危害。从来让他们明辨是非，于是，要通过我们的心理疏导，让他们明白，现在这个时候不该这样做，现在主要的任务是学习，要分清轻重。
2、真诚交谈
选择恰当的时间，就处理同学关系进行探讨，说明心生爱慕是正常的，但在交往中注意把握度的问题。帮助孩子揭开恋爱的神秘面纱，让孩子正确面对。提醒孩子与同学交往时合理安排时间，学习是重点，安全是重中之重。警告孩子不管出现什么状况，第一时间要告诉父母，让父母来替孩子做建议和安排，不要盲目行动。
3、满足孩子对爱的需求
很多孩子之所以早恋，是因为他们缺少爱，所以拼命地寻求爱。有的家长忙于自己的生意或事业，很迟回家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到关爱；有的家长夫妻关系亮起红灯，冷战争吵，甚至大打出手，孩子成了替罪羊；有的家长很少和孩子沟通，一张口就是成绩长成绩短，孩子心烦意乱。当孩子无法从父母那里获取爱的时候，孩子就会向他人索取。
4、不要有强硬的态度
在面对初中生谈恋爱，这个问题的时候，一定不要在一开始的时候，就对孩子们有个强硬的态度。很多的家长，在知道孩子们谈恋爱以后，就会非常的气愤，然后开始对孩子们进行一场说教，甚至是去打骂孩子等等，这里千万不要这么做，因为这样做只会去激起孩子们，内心的抵触情绪，更加不愿意配合我们处理这件事情，激起孩子的逆反心理。
初中孩子谈恋爱的危害
1、影响学习
毋庸置疑学习是学生时代的主要任务，也是对自己未来负责，虽然少男少女并不懂情感的真谛，出于对异性的好奇，想了解对方接近对方，想尝试爱情。面对心仪的异性会产生强烈的好感，一旦谈恋爱，势必会分心。不仅占用很多时间，也会耗费很多精力，用在学习上的精力减少。中学时代科目繁多，一节课走神跟不进度，容易影响后面的学习。
2、影响身心健康
中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，中学生正处于身体发育的阶段，还未达到完全成熟的状态，如果遭遇重大挫折，会影响孩子未来的成长的。
早恋一直是孩子们成长过程中不可避免的问题，面对孩子的早恋问题，家长们为此感到十分的担忧与无奈。那么，初中孩子谈恋爱了家长该怎么做？
初中孩子谈恋爱了家长该怎么做
1、学会沟通
与初中的孩子沟通，父母应该站在孩子的角度去思考问题，试着去了解孩子的内心，反思自己在对待孩子的感情上是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰，而不是一味地表达自己的愤怒与反对，这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。
2、委婉地加以劝告
其实在情窦初开的年纪，孩子互相之间产生感情是很正常的事情。不过作为家长，家长理解的同时还要从多方面考虑。可以选择用书信或者夜谈的方式告诫孩子、可以暂时将爱意收起来。
毕竟在该上学的年纪，要以大局为重，学习还是应该放在第一位的。同时，家长也可以讲一讲自己年轻时候的事例，用真实的例子感动孩子。一方面不至于让孩子感到羞愧，另一方面也能启发他去思考。
3、满足孩子对爱的需求
很多孩子之所以早恋，是因为他们缺少爱，所以拼命地寻求爱。有的家长忙于自己的生意或事业，很迟回家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到关爱；有的家长夫妻关系亮起红灯，冷战争吵，甚至大打出手，孩子成了替罪羊；有的家长很少和孩子沟通，一张口就是成绩长成绩短，孩子心烦意乱。当孩无法从父母那里获取爱的时候，他们就会转而在其他人身上寻找爱，这时早恋就产生了。因此，当孩子早恋的时候，家长不应该一味指责孩子，而应该反思一下：我给了孩子多少爱？
初中孩子早恋的表现有哪些
1、经常盯着手机，无缘无故地笑
孩子一旦出现早恋的行为，就会想要和对方无时无刻不在交流，那么手机就成为了双方重要沟通的工具，当家长在看到学生什么时候都拿着手机。
有的孩子会对手机无缘无故地傻笑，甚至还会在某一时刻就会无缘无缘的愣神，学生这些反常的举动，家长就要注意了，学生有可能出现早恋的行为了。
2、格外注意自己的形象，爱打扮
孩子如果对一个人产生好感的时候，为了吸引到对方就会格外地注意自己的形象，有的孩子就会对自己的外貌以及穿衣打扮就会非常注重。
在表现明显一点的就是，女生会打扮自己，化一些妆容，频繁的照镜子之类的行为，这个时候，家长就不用怀疑了，孩子一定是早恋了。
3、情绪十分不稳定，波动大
学生有早恋的行为，就会受到另一方的影响，不管是好的还是坏的，青春期的学生还是比较稚嫩的，一些表现以及表情都会十分明显。
这个时候的家长就要注意了，你一旦发现学生在情绪上波动十分大，甚至在行为上比较意气用事的时候，那么学生就有可能早恋了。
初中孩子谈恋爱了家长该怎么做，家长一定要正确的引导孩子处理早恋的方式，对孩子要理智地进行衡权利弊后，让孩子自己去选择是否进行早恋，让孩子知道只有自己的学习好了，才会获得更多好的机会，化早恋为动力去达到学习的目的，这样的引导会给孩子带来很大的效果。
当家长发现孩子出现叛逆的苗头时，就要注意了，这是孩子进入青春期的一个表现，这个时候的孩子，他们缺少正确的引导，如果家长采取不当的方法去和孩子沟通，就会造成孩子的严重逆反。因此针对这个问题，我们来看一下孩子青春期叛逆咋办吧？
孩子青春期叛逆咋办
1、提前做好准备
在孩子青春期，还没有叛逆的时候，家长就开始与孩子沟通，这一点很重要，这样可以在青少年变成叛逆的孩子之前，教导解决与孩子的冲突。你作为父母需要在叛逆期为他们留意，留意他们生活中发生的一切，这个时候，一定注意要尊重他们的隐私。等孩子的青春期过去了，激烈的叛逆的青少年激素消退后，孩子开始认识到父母还是最值得信任的人，并且认识到只有自己做得更好，才能赢得更多地自由和成就感，
2、尊重孩子
青春期的孩子，内心极为敏感。同样一句话，或许在青春期之前，家长对孩子说，孩子并没有觉得有什么不痛快；可在青春期时对孩子说了，那孩子就可能一根筋的觉得家长不爱自己、喜欢侮辱自己、喜欢践踏自己自尊等等。因为随着孩子个子的长高，以及身体逐渐发育成熟，在他们心里早就觉得自己是大人了。
因此，这个时候，他们渴望被尊重，渴望被家长理解。但是，在家长眼中，孩子永远是孩子，是一直长不大的孩子，习惯于挑刺的家长，就越是喜欢跟孩子较劲，从而造成了孩子的叛逆。由此可见，这个阶段的孩子，最缺的是尊重，如果家长能够做好尊重孩子这一点，后续的所有难题都不会存在。
3、注重家庭教育
家庭教育对孩子的影响非常重要。孩子在不同的成长阶段，父母应该采取的教育方式也是不一样的，因此今天我们要改变的不是孩子，而是家长。
因此，当自己的孩子处于叛逆期时，家长首先应该多去认可孩子，聆听孩子的心声，给他们自由，给予孩子关心和信心，试着多从孩子的角度思考问题。只有这样才能和孩子达成有效的沟通，帮助孩子度过这个青春叛逆期。青春期也是亲子关系的一场危机，但是有危就有机，抓住危险后面的机遇，帮助孩子成长为一个在思想上和心理上都健全的人，这才是每个父母应该做的。
孩子青春期叛逆的原因
1、理想和现实的矛盾
一方面，青春期孩子对未来，对人生有了自己的思考和打算，渴望拥有自己想要的生活；另一方面，学习的压力、竞争的激烈、父母的期待，让青春期孩子觉得压力巨大，困难重重，压力巨大，理想很美好，现实很骨感，这个阶段的孩子伤不起，从而造成了孩子的逆反。
2、家长的控制
哪里有压迫哪里就有反抗，如果家长对孩子压制得太厉害，那么孩子，自然就会把大量的精力都消耗在跟父母对抗上，那么应该他集中精力的学习和生活自然也就跟不上。因此，作为做为孩子的家长，我们要明白，强烈的叛逆行为是对父母强烈控制欲望的一种反击，如果父母对孩子的控制变弱，孩子的叛逆程度 也会自然而然下降。
由于青春期孩子在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发情绪上的问题，并且变得固执，这也就是家长口中的叛逆。其实这是孩子成长的一个过程，他需要有机会自己去探索这个世界，尽管有些想法是错误的，但家长也要在安全的范围内让孩子自己去尝试，更好的陪伴孩子成长。
孩子青春期叛逆咋办？
1、不要打骂孩子
孩子在青春期自尊心变得很重，在孩子犯错的时候家长先别打骂孩子，容易导致孩子自尊心受挫，应该帮助孩子分析事情错误的原因及其利弊，有时间可以带着孩子一起做正确的做法给孩子做示范。
2、确定目标
叛逆期的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。
3、管教不要过严
叛逆期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候一定要纠正过来，指导孩子改正。
4、沟通时站在孩子的角度
家长要学会与孩子平等交流，沟通的时候要站在孩子的角度上想问题。这样不仅能避免一些矛盾的产生，还能更好地引导孩子说出他们的心声，进而使双方的沟通更加顺畅，孩子也会更易于接受家长的建议和劝解。
5、坚持正面教育
家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。
孩子青春期叛逆的表现：
1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。
3、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感。