2023-12-27 15:51
527浏览当初中孩子学不进去很痛苦的时候，家长不要强迫孩子去学习，或者是给孩子施加过重的压力，而是应该了解孩子的心理变化。如果孩子是因为学习难度过大，或者是跟不上学习进度，那么家长正确引导孩子，以免孩子出现更严重的抵触情绪。
初中孩子学不进去很痛苦家长咋办
1、培养孩子的学习兴趣
家长应该积极的提高孩子对学习的兴趣，孩子会出现不想学习的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。
2、督促孩子改掉不好的学习习惯
初中孩子学不进去很痛苦，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现了这样的问题，就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，孩子才会获得一定的成就感。
3、让孩子知道学习的重要性
很多家长在教育孩子的时候，只告诉孩子应该做什么，而不告诉孩子这样做的意义是什么。孩子不学习，很可能是因为还没有意识到学习的重要性，而初中又是孩子接受知识的重要时期，一旦孩子落下太多，再想追上就非常困难了。所以，家父母要做的是告诉孩子要好好学习，告诉孩子为什么要好好学习，当孩子意识到学习的重要性，自然而然的就会对学习上心了。
4、帮孩子找到正确的学习方法
初中孩子学不进去很痛苦，作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
初中孩子学不进去很痛苦的原因
1、孩子在小学的基础打得不够扎实。很多家长反映，孩子在小学的时候学习还行，可到了初中就有点跟不上了。其实这种情况在很大程度上是基础不牢固造成的，初中课业负担加重了，基础不牢的问题就暴露出来了。
2、学习缺乏计划性。“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”，而不是“我要做什么”。
初中孩子跟不上学习进度怎么办
1、抓住课堂
家长想要迅速提升初中孩子的成绩，就要让孩子抓住课堂上的45分钟，注重听课质量才是关键。班里成绩好的孩子，都特别会听课，做到当堂知识当堂消化，吃透每一节课的内容。老师讲话时看老师，老师写字时看黑板，老师让记笔记时赶紧记。同时还需积极举手回答问题，尤其是学习成绩不好的孩子，举手回答问题，可多争取到老师的关注。
2、设立目标
帮助孩子设立明确的学习目标，让他们知道为什么要学习。目标可以是短期的，比如每周完成一定的作业，也可以是长期的，如提高特定科目的成绩。这将帮助孩子明确自己的方向，增加学习的动力。
相信很多家长都会遇到孩子在学习的时候，学不进去的问题，大多数家长都不知道该怎样去帮助孩子，看着高中的孩子这么痛苦，自己也没有办法。针对这个问题，在这里给大家分享一些经验，希望能够帮助到大家。
高中孩子学不进去很痛苦家长咋办
1、聚焦培养孩子的主动性
孩子的主动性，是孩子内在的自由，是一种对外境的积极的回应。我们向孩子提问，并不是为了得到标准的答案，而是投石问路，试探孩子如何来回应，用以观察孩子内心图式的感觉力如何，测验孩子天性受激发的程度。
2、学会倾听
一部分家长，当孩子向家长表达自己学习太累，学不进去时，他们的第一反应就是想要说服自己的孩子。比如，有的家长可能会举例子，诉说自己的人生有多么不容易，诉说自己为了孩子的学习，付出了多大的牺牲和成全。
还有的家长，会从反面举例，企图印证不上大学的人生是多么的悲哀，这些家长总是觉得，只要自己多找一些理由，孩子就一定会被说服。实际上，很多孩子之所以向家长倾诉，其实只是渴望家长听听自己的烦恼，并不是真的要放弃学习。
3、培养孩子良好的学习习惯
许多事实证明，凡在学习上确有成就的学生和他们良好的学习习惯是紧密相连的。家长在孩子学习中指导的重点应是从小培养孩子良好的学习习惯，这将会使孩子终身受益。
4、发现问题
高中学生不仅要学会发现自身的问题，还要认真分析自身的学习问题，最终解决问题。不要觉得这是一件非常简单的事情，问题都知道了，谁还不会去改正和解决。
举个最简单的例子，大部分学生都有计算粗心的毛病，但又有几个人会认真去改正，每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，总是给自己找借口和理由，如运气不好等。因此，学生一定要学会分析自身学习问题所在，从而去针对性的解决，改善学不进去的现象。
5、加强对知识体系化的掌握
学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。家长要让孩子在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当孩子能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了，自然也会改变学不进去的现象。
高中学习技巧
1、学会看题
高中的相关资料比初中更多，高考是全社会都关注的问题，所以高中的练习也特别多，有些学生买的资料也多，于是如何利用题目来掌握学习的知识，扩展学习的知识就成为学习的关键。我觉得题目要多看，多想，看资料中的解题方法，想方法中的为什么，这样就可以借鉴更多的方法。
方法多了，可以也要消化，于是家长要教育学生学会有选择的做题，达到事半功倍。我建议每天一小练，每周做一套完整的考题，看2-3套考题，从中去发现那些是这段时间数学学习的重点知识，那些是我们常用的解题方法以及使用什么方法能优化解题。
2、坚持不懈
在学习上，没有什么事情是可以一蹴而就的，真正的成功都是积累的结果。超常发挥是可望而不可求的，我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上，因为高中三年孩子是在拿自己的青春下赌注，不敢输，也输不起。
每个人都有不同的经历与成长轨迹，是难以比较的，再加上太多的运气与偶然，结果是否如人意往往难以预料，我们要做的就是教育做最好的自己。不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就要义无反顾，风雨兼程。
孩子学习上的失败主要是由于缺乏兴趣。从心理学上讲，兴趣是行为的驱动力，是成功的前提。
如今，孩子不学习已经成为一种普遍现象。无论家长和老师说什么要教，怎么问，怎么纪律，孩子总是不听，甚至有叛逆心理，形成了恶性循环。如果这种情况继续下去，将严重影响孩子的健康。成长的过程。
的确，家长和老师都希望自己的孩子懂事、听话、有上进心、成绩好。他们将尽一切可能创造条件，并受到精心的引导和教育。然而，它们往往适得其反。孩子们不懂得珍惜，成绩不断下降，最终导致厌学、怕学。这是一个非常麻烦的结果。
随着社会的发展和进步，人们不再满足于低水平的衣食需求，而是追求一种新的现代生活方式。只有学习文化，才能为光明的未来奠定基础，创造条件。一旦学校不成功，希望可能会很渺茫。
因此，每个父母都有一个共同的愿望，希望孩子成为龙，女儿成为凤凰。为了培养孩子，许多父母不惜一切代价慷慨地捐赠，甚至把他们所有的钱都用来为孩子的学习创造条件。他们是善意的，一厢情愿的，这是令人感动的。
然而，这个愿望并不是每个人都能实现的。由于各种原因，一些孩子在上学的路上落后了，在激烈的人才竞争面前落后了。当然，家长、老师和孩子都不想看到。面对结果。话说回来，既然孩子学不进去是缺乏兴趣，没有兴趣就失去行为的动力，究竟怎么样做才能提高孩子的学习兴趣，激发他们的学习和极性呢？我个人认为在孩子的教育教学的工作中，应注意处理好以下问题：
多听，多做，少说
许多父母的共同问题是他们爱说太多的话。事实上，同样的感觉作为父母是可以理解的。因为高考，家长能帮忙的地方真的很少。我们只能通过言语的关心来表达爱，比如:**最近的考试成绩怎么样?你今天评论了多少?考生自身有很大的心理和生理压力，家长要求太多会反应过度。因此，家长必须多听，多做，少说，保持一个正常的心态!
发现优势，在问题中建立信心
孩子们经常学习失败，因为他们害怕困难:他们觉得学校的作业太多，太难，无法应付。事实上，这种情绪夸大了困难，失去了信心。父母应该帮助孩子找到自己的优势，发现孩子忽略的积极方面，肯定这些，增加信心，孩子就会有力量去面对挑战。
激发孩子的学习兴趣
孩子的学习兴趣不是受到惩罚，而是受到奖励。第四，培养孩子的时间观念。父母和孩子一起工作，制定一个切实可行的时间表，坚持按照每天的时间表和优先事项。第五，鼓励孩子，培养信心。家长在评价孩子时要注意语言，少说“慢”、“拖”等词，鼓励孩子，给他们积极的心理暗示，对学习做出循序渐进的要求。
带孩子去体验学习的成就感
当父母面对孩子的学习困难时，如何鼓励他们是非常重要的。伴随教育需要技能和方法。经常和孩子呆在一起，监督孩子的所有学习行为，使小学生对学习充满兴趣。结束了。在学习非常困难的时候，带孩子去体验学习的成就感是非常重要的。
让孩子看到因学习而改变的生活状态是最直接的动力。例如，如果你带孩子到大学校园，去重点学校体验学习氛围，让孩子看到、走到、想到，他们自然就会建立起正确的学习意识。
孩子学习不好，家长也不要放弃他们，每一个孩子都是与众不同的，不要因为他暂时学习不好，贪玩，就选择放弃，任期随波逐流，随便选个手艺技术让他混日子，孩子也不喜欢，也觉得低人一等的。
孩子学不进去家长要放弃吗
不能放弃，孩子是家长的希望，另外孩子学不进去可能也是阶段性的，可能说一遍并没有什么实质性的改变，但是此时家长也不能着急，我们面对孩子时要有耐心，不能轻言放弃。如果你都放弃了他们，他们自己的信心可能会更低，甚至也会自我放弃，到时候我们更难收场。
孩子学习不好，不愿意学习，家长沟通无效，千万不要放弃，即然生下了孩子，就要对孩子负责到底，只要孩子智力没有问题，就可以耐心的指导孩子学习，家长要经常和老师沟通，家长要耐心的陪伴，教育孩子，不要把孩子一个人丢在家，更不能陪着孩子学习，自己玩手机，看电视，不要打骂鄙视孩子，要鼓励孩子提高孩子学习的兴趣。
孩子学不进去家长怎么办
理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难，为什么不想学习，从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因：帮助孩子找到不想学习的原因，是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度：家长可以帮助孩子认识到学习的重要性，以及学习对未来的影响。同时，也要让孩子知道学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划：家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
如何激发孩子的学习兴趣
1、给孩子树立榜样，家长的以身作则，会使孩子做为模板，更能激发孩子的潜能和兴趣。比如，家长爱读书，孩子也会跟着学习和读书。
2、经常鼓励孩子，给孩子正能量，从而使孩子更有信心，也更愿意努力学习。
3、不打骂孩子，积极给予孩子引导，对孩子犯错误的地方给予指正。
4、多带孩子出去看世界，陪着孩子的眼界和心胸、
5、让孩子在玩中感受快乐，感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐，多玩多看会找到一些感兴趣的事情。
6、当孩子遇到困难时，或者对于孩子提出的问题要及时思考，给予正确的方向，帮孩子重塑自信，激发一些潜力，同时培养孩子解决问题的能力。
随着孩子进入初中阶段，许多家长发现孩子开始出现厌学的情况。家长可以问问孩子有什么原因，引导孩子树立正确的学习态度，让孩子有更强的学习兴趣，或者试试引导孩子树立远大的理想，让他们更加主动地去学习，并享受学习的过程。
初中孩子学不进去怎么办
一、了解原因
我们要努力了解初中孩子学不进去的原因。可能是因为学习内容过于枯燥乏味，或者他们感到学习无法应用于实际生活。还有可能是他们面临学习困难，缺乏自信心。与孩子进行坦诚的对话，倾听他们的内心需求和感受，了解他们的困惑和挑战。通过了解厌学的原因，我们能够更好地应对问题，并与孩子建立更好的关系。
二、引导孩子树立正确的学习态度
家长们应该帮助孩子树立正确的学习态度，让他们明白学习是为了提升自己的能力和素质，而不是简单地为了应付考试。可以通过以下方式来引导：
培养学习兴趣：让孩子了解学习的乐趣所在，帮助他们发现学习的快乐和成就感。
激发求知欲望：鼓励孩子提出问题，引导他们主动寻求知识，培养他们的学习主动性。
注重实践和应用：让孩子将所学知识应用到实际生活中，增强学习的实用性和趣味性。
三、创造积极的学习环境
一个积极、舒适的学习环境对于孩子的学业表现至关重要。确保孩子有一个安静、整洁、充满阳光的学习空间，可以帮助他们更好地集中注意力。此外，家长还可以在家里设置一些激励机制，激发孩子对学习的兴趣，比如奖励机制、学习计划等，解决初中孩子学不进去的问题。
四、激发内在动力
我们要帮助孩子激发内在的学习动力。鼓励他们树立目标和追求自我成长。我们可以与孩子一起制定小目标，并帮助他们制定实现目标的步骤和计划。同时，我们也要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们相信自己能够克服困难并取得进步。通过激发孩子的内在动力，我们能够让他们更加主动地去学习，并享受学习的过程。
初中孩子学不进去是为什么
第一、没有适应新课程
这里指新课程的思维方法。比如，小学多是数学是算术，面对具体的数字，初中数学代数中的字母运算，孩子可能就会出现不适应，一时间不能理解这些字母怎么可以做加减乘除的运算呢？
这时就像我们走路突然“转向”一样，怎么也调不过这个感觉来。所以，这时不必着急，帮助孩子找到在哪里思维方法没有通过，并且给予解决，孩子的成绩就会回升的。
第二、学习方法不正确导致
很多初中孩子也是想要好好学习，但是因为学习方法不正确，导致没能正确的掌握知识，所谓的想学学不进去，是没有掌握正确的学习方法，没有把自己的精力全部投入到学习中。
第三、社会影响
受外界影响，感觉不只是学习好才会更出色，很多初中生只想着有钱花就可以，心思不在学习上导致学不进去。看到很多辍学的人在外打工很羡慕，因为他觉得他们很自由，挣得钱也不少，实则却不知那只是社会最底层。
初中孩子的心理特点是
1、叛逆心理
进入中学，由于学习压力大，初中生可能会出现学习下降的情况，家长如果及时调节，不给学生造成心理负担，可能会出现厌学和叛逆心理。
2、情绪转变不稳定
由于青春期的到来，思想观念和思想的变化让初中学生的心态发生了变化，学生很容易出现情绪波动，出现不开心、发脾气等情况。
3、学习方面
在学习方面，这一时期的孩子经常会出现注意力不集中，同时缺乏克服困难的精神，很容易被困难所吓倒，如果没有合理有效的去疏导，极其可能造成孩子没有恒心和毅力。
4、人际交往方面
初中时期的孩子，无法自己去合理选择人际关系来交往，如果这时候孩子和不良的人去交往，很可能会造成一些不好的人格特征和个性心理。
当孩子进入初中后，出现学不进去的问题时，家长要帮助他们及早树立正确的价值观，让他们对学习端正态度，这对于学生来说是十分重要的。在端正学习态度的同时，家长也要与孩子进行深入的沟通，去了解他们的具体情况，这样方便做后续的引导。
孩子初中学不进去怎么办
1、树立正确的价值观
有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的初中学生来说，会是一种毁灭打击，会令他们产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。因此，家里再有钱有势，家长也应该培养孩子自力更生，这对他们将是受用终身。
2、督促初中学生改掉不好的学习习惯
孩子初中学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响他们的成绩。因此，家长既然发现孩子出现初中学不进去这样的问题，就要及时引导和帮助他们纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
3、良好的沟通
父母要在心灵上和孩子沟通，学会倾听，和初中学生成为好朋友，让他和你分享这个小秘密，学会换位思考，认真倾听。在询问孩子时，家长的态度也要积极，不要混入负面情绪，在孩子的秘密上一定要保密，做到相互信任。
4、要保持对学习的兴趣
“兴趣是最好的老师。”这句话一点没有错。这就像爱玩篮球的人，再累、再辛苦也不会抱怨，反而会兴致盎然的讨论那个球打的好。兴趣对学习同样重要，初中学生有了兴趣，自然投入会多，不会将其作为一种负担，也不会一看到课本就头疼，如果兴致勃勃的去学习不仅能够提升学习效率，而且并不觉得学习是一件辛苦的事情。
初中孩子的学习方法
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这对于初中学生来说是非常有用的。
2、学习必须循序渐进
学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题，这对于初中学生来说是十分有害的，也是不切实际的。
3、难易适度性原则
计划的制定是以实现为目的的，不能过易或过难，只有基于一定基础之上，遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。著名的“最近发展区”理论认为，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。
初中孩子正处于叛逆期，此时的他们极易受到外界的诱惑，比如游戏、手机、早恋等等，这些都会分散孩子的注意力，使孩子无心学习，或者是学不进去。作为家长，要及时的给予孩子正确的引导和帮助。
初中孩子学不进去了怎么办
1、家长要经常和孩子交流
初中孩子学不进去的情况一定是有原因的，作为家长要关心孩子的学习生活，平时也要注重和孩子的沟通交流，当孩子有不爱学习的苗头出现时，及时了解情况，究其原因，才能帮助孩子找到解决不爱学的办法。家长可以多鼓励和赞美孩子，这对他的学习起到很大的鼓励作用。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
2、帮助孩子解决学习上的困难
首先，家长要仔细观察孩子的学习过程，发现孩子在学习上存在什么问题，帮助孩子分析解决问题的办法。大部分孩子学习成绩差的原因是学习习惯不好，学习方法不当，所以，家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。
其次，家长要帮助孩子建立学习自信心，当孩子在学习上遇到难题时，家长要引导孩子不要轻易放弃，用学过的知识进行独立思考、仔细分析，哪怕不能求得正确结果，不断地接近正确答案也是一种进步；当孩子在学习上有一些进步时，家长不仅要对孩子给予充分的肯定，还要与孩子一同分析进步的原因和方法。
3、让孩子获得学习的成就感
获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标，其实都能让初中生在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行。
4、形成正确的学习方法
有的初中生学不进去是学生的学习方法不正确导致的。很多孩子也是想要好好学习，但是因为学习方法不正确，导致没能正确的掌握知识。所谓的想学学不进去，是没有掌握正确的学习方法，没有把自己的精力全部投入到学习中。这个时候家长要及时引导，孩子找到合适自己的学习方法，这样有利于提高自身的学习效率，时间一长，自然就学进去了。
初中孩子学不进去的原因
1、自我观念错误。初中生在学习或者生活上有错误的观念，那么他是没有学习动力的，没有学习动力就会放弃。打个比方，初中生认为英语太难了，而且很枯燥。觉得自己不够聪明，这样初中生在学习这里就会止步，知识点跟不上，老师讲的听不懂。导致失去学习动力。最后学不进去。
2、学习动力不足。在这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生；也有学习能跟上进度，但时常担心自己的考试名次后移的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可又学不进去。
孩子实在学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题，就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了，大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定，让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了，因此对于学习，学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的，然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间，学习是枯燥的，可一旦内心充满了对知识的渴望，再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件，让孩子参加和学习有关的兴趣活动，激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了，家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子：
理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难，为什么不想学习，从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因：帮助孩子找到不想学习的原因，是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度：家长可以帮助孩子认识到学习的重要性，以及学习对未来的影响。同时，也要让孩子知道学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划：家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
孩子学不进去怎么办？看看这些方法：
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目，如果遇到不会的再询问就好，不要还没开始做，就觉得题目很难，然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子，这样才会让孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候，可以尝试进行分解，然后再去引导孩子集中注意力，这样就能非常好的解决问题。举个例子来说，在做试卷的时候，家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题，至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下，然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事，督促孩子按时间按要求完成任务，而且家长平时要多注意，尽量不要干扰正认真做事的孩子，这有利于保护孩子的专注力。
对于孩子叛逆期学不进去的问题，家长一定要冷静面对，理性处理即可。因为厌学情绪是孩子进入叛逆期后，非常容易出现的一个问题，因此家长只需要正常看待，对孩子做好及时的引导和纠正，就可以在很大程度上帮助他们了！
孩子叛逆期学不进去怎么办
1、家长的态度要稳定
面对孩子叛逆期学不进去的问题，父母对孩子要提高自己的耐性度，当孩子叛逆不学习，父母不能因为自己生气就把脾气发泄出来。很多时候，父母的坏脾气只会加重孩子叛逆，也会让孩子越来越不喜欢学习，所以父母要静下心来，和孩子分析学习的重要性，而不是强迫孩子要接受你们的观点。
2、找找成就感
大多厌学的孩子，都是在学习中体验不到成就感的孩子，如果他有成就感，就会不断地努力。如果孩子在学习上经常受到老师与家长的批评、指责，很少表扬的话，就会挫伤学习信心。
因此，对于孩子叛逆期学不进去的问题，家长不妨去分析一下孩子学不进去的原因，是由于学生学习困难还是家长要求太高。如果是学习困难，家长可以多指导孩子的学习，请家教辅导以提高成绩，如果是最后一种原因，家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。
3、尊重孩子，不要给孩子负面情绪
“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，家长千万不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。因为叛逆期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导，因此作为父母，我们应该给孩子正能量。
4、减轻孩子压力
有的时候，孩子压力太大也会引起他们的厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重，导致他们压力过大，因此想要逃避，由此会产生厌学的情绪。因此，对于这类孩子，家长可以适当减轻孩子的压力，不要随便和别人家的孩子做对比，要多鼓励他们，从而去改善他们学不进去的问题。
孩子叛逆期厌学的原因
1、故意和家长对着干
这是青春叛逆期孩子独特的标签，家长越让他做什么，他就越不会做什么，这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说，当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候，孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情，以此来发泄自己的怨气，或者是希望以此达到引起家长关注的目的。
2、缺乏学习兴趣
其实孩子学不进去的原因，也有很大一部分是因为他们缺乏学习兴趣，以及对学习的重要性不够明显。学习兴趣可以使人的学习进入高能状态，学生要想学习好，必须调动起学习的兴趣来，因此对于这类问题的孩子，家长可以从他们的学习兴趣入手去引导。
叛逆期的孩子是很难管教的，这个阶段的孩子思维比较活跃，想起一出是一出，他们很容易受到外界的影响，产生对学习抵触情绪。但是学习对孩子来说是很重要的，只有通过学习，他们才能不断的完善自己，才能拥有一个好的未来，因此家长要想办法增加孩子对学习的兴趣，让孩子喜欢上学习。
孩子叛逆期学不进去怎么办？
1、面对孩子叛逆要有耐心，心态平和。
孩子处在叛逆的时候，情波动比平时要大，甚至会出现大吵大闹，离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时，要先安抚孩子的情绪，让孩子冷静下来。当人激动的时候，经常会冲动行事，不会考虑后果。父母若是在这个时候跟孩子讲道理，是完全行不通的，而是要等孩子冷静下来才能对他进行思想教育。
2、不要唠叨。
因为家长爱唠叨，其实是内心焦虑的反映。孩子都需要家长的关爱，可是父母必须认识到，表达关爱，一次就够了。只要不至于产生严重后果的决定，都可以表达一下关怀，然后尊重他的独立自主。如此一来，孩子既能感受到家长的关怀，又能明白家长无意压迫他，就不会顶嘴，也不会嫌家长烦。
3、适时放手。
很多父母特别喜欢管孩子，觉得孩子各个方面都做得不好，其实，孩子的天性是很聪明的，只要父母做好了榜样，孩子在家自然也能学成。
4、给予孩子鼓励。
父母要及时表达对孩子的认可，如果孩子学习成绩不理想时，父母也可以鼓励孩子再接再厉，毕竟孩子也是需要被肯定的。同时，在学习过程中，父母也需要给予孩子帮助，了解孩子的困难，并及时和孩子的老师沟通联系，解决孩子的学习问题。
5、让孩子对学习产生兴趣。
家长可以让孩子感受到学习的快乐，让孩子在学习中能够有所收获，同时当孩子每次进步时，家长最好都能够给孩子准备小礼物并告诉孩子只有每次进步了，才会有奖励哟，要是没有没有进步的话，就不会有小礼物了。很多孩子想得到小礼物，就会去努力学习，这样也就会渐渐对学习产生兴趣。
6、注意学习的强度和时间。
学习注重的是实际效果，而不是时间。如果孩子真的学不进去，他就算坐在那里也是耗费时间。装作很努力的样子，其实不过是一种自我感动罢了。真的学不进去，还不如给孩子一个放松的时间，然后再让他重新投入学习。
7、带孩子体验生活。
其实，很多孩子学不进去是因为不知道学习的最终目的，如果能带孩子外出体验生活，感受生活的不易，孩子自然就能对学习重拾兴趣。
孩子叛逆期学不进去的原因有哪些？
1、受外部事物影响严重。
孩子进入青春期，对于外面的世界充满好奇，不论是网络世界中的游戏、影视剧、小说还是现实世界中的玩具、手工、聚会甚至是早恋，都会或多或少影响孩子的学习，当这些诱惑的兴趣大于学习的兴趣时，孩子自然存在厌学的情绪。
2、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
3、学业压力。
学业任务繁重，对整体的学业压力无法承受，付出了很多的时间精力，但是效果不太好，想学学不好，担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，会因为挫折而逃避。另一方面，不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当，考试遭受失败而产生学不进去的情况。