2024-06-19 16:39
214浏览高中孩子本就学习很紧张，学习的时间都不够用，尤其是高三的孩子，如果孩子高三了还在玩手机，那这个孩子一定是有问题的，要么是在学习中遇到了问题，自暴自弃了，要不就是本就没有上进心。不管是哪种情况，只要没到最后一刻，家长还是要竭尽全力去引导的。
孩子高三了还在玩手机怎么办？
1、克制住脾气，不能再把他当小孩对待
进入高三一定意义上已经算成人了，孩子有自己的面子，即使面对最亲的人，也会有叛逆。所以家长看到孩子玩手机不要一开始就大吼大叫、指责孩子，那样只会让情况更糟，可以先通过开玩笑的方式引导他们不看手机。
2、和孩子进行有效的沟通
很多家长对于孩子的心思和想法了解的都不深，无法建立起有效地沟通，但是一般进入高三的孩子是比较迷茫的，很多都没有自己的目标，所以家长可以找到合适的机会和孩子进行深谈，了解彼此的想法。
3、帮助孩子制定学习目标
以学习为动力给他设立目标。如果您的孩子能做到不落下学习，那手机其实也是他的一个学习工具，因为手机可以获取很多书本以外的知识，网络是一个浩瀚的知识海洋，只是看你怎么利用。如果做不到自律的小孩，那只能设计学习目标，成绩稳定达到目标。也可以适当的放宽对手机的要求。也能缓解情感氛围。
4、家长要以身作
如果想不让孩子玩手机，那么家长就要做到以身作则，不管家长多喜欢玩游戏，多离不开手机，只要孩子在身边都尽量不要玩，如果说想玩可以在孩子看不到的地方单独一个人玩，大人沦为手机的奴隶也就罢了，千万别影响孩子。有很多家长当着孩子的面炫耀新手机游戏，这就是在诱导孩子。家长其身不正又怎么会带好孩子呢，这一点家长要特别注意。
孩子高三了还在玩手机的危害：
1、影响孩子学习
高三正处于一个学习的重要时期，这个阶段正要为升入大学做准备，高中学习的好坏，也决定了孩子上一个什么样的大学，也会影响孩子以后的人生之路，就业之路。如果孩子花大量的时间沉溺于手机之中无法自拔，必然无心于学习，一定会影响到孩子的学业。
2、对孩子身体健康危害极大
高中生贪玩手机，就会花大量的时间在手机上，经常还会废寝忘食，长期下去，对孩子的健康不利。
3、破坏与周围人的关系
高中生一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来担心；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之；处在压力之下的学生，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。
孩子高三了还在玩手机的原因：
1、家长平时对孩子用手机管控的过严，或者平时大多数事情都是家长说了算，孩子觉得无法通过和家长沟通协商的方式达到自己的需求，引起孩子的逆反心理。
2、孩子长期处于一种情绪困难状态，长期积累的负面情绪无处释放，让孩子的心理很痛苦，他没有办法入睡，只能通过手机来发泄或者转移自己的情绪。
对于高三孩子天天玩手机的问题，家长要及时关注，及时发现，在发现之后，切记不要带着情绪去教育孩子，也不要说一些大道理给他们。因为这个时候，高三孩子脑子里可能都是网络上的事，家长说什么不好，他们都听不进去。因此针对这个问题，我们来看一下高三孩子天天玩手机怎么办？
高三孩子天天玩手机怎么办
1、多鼓励
高三学生沉迷于天天玩手机，要么就是自控力不行，要么就是自己状态不好自暴自弃。因此家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高三学生，他们所面临的压力远比我们想象的大的多，眼看着距离高考的时间越来越近，自己的状态却很差他们的内心也会饱受折磨。因此这个时候，家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。
2、正确的利用
高三学生如果只是利用手机进行玩游戏等事情，就失去了携带手机的意义，可能会造成非常严重的后果。手机作为学习工具的一种，它应该是帮助高三学生更好地进行学习，而不是影响高三学生的学习成绩，因此对于天天玩手机的孩子，家长不妨引导他们正确的认识网络，把它当做我们学习的工具书，从而正向利用它。
3、让孩子意识到玩手机游戏的危害
高三孩子如果偶尔玩一下是可以的，但是不能时间太长或者沉溺其中。当然，有的孩子，他们是不会觉得玩电子产品是有什么危害的，如果说考虑考差了点，孩子可能会觉得自己没有发挥好，这跟玩不玩电子产品是没有太大的关系的。尤其是一些班上的学霸们也都是一边玩游戏一边复习，这让孩子觉得这是很正常的事情。因此作为家长，我们一定要告诉孩子玩手机游戏带来的一些危害，让孩子自己改掉天天玩的坏习惯。
4、限制上网时间，培养孩子的自制力
限定时间，必须和孩子讨论之后再定下时间，比如周末允许玩2个小时，这段时间就跟阅读时间是对等的，家长不要打扰。同时，家长要正确认识网络，意识到玩手机并不全是坏处，不要在孩子面前表现自己的抵触。
如果可能的话，家长可以和孩子一起玩，既能把控游戏时间和质量，又能增进感情、放松心情。一旦孩子不能遵守规则，家长就必须态度强硬，收回下一周的玩耍时间。当然，这个过程不是一蹴而就，需要慢慢磨合，这就需要高三家长费心了。
高三孩子的学习方法有哪些
1、以学习为中心
高三阶段除了学习以外，其他的事情都是不紧要时间，一些事情要为高考让路，高三必须要以学习为中心。除了学习，其他的事情都不要管，同学之间的小八卦不要再关注了，追星、游戏、同学之间的纠纷，甚至好朋友来咨询感情问题，学生都先不要理会了，切记不要因为这些事情分心。
2、调整好学习心态
不管在学习的哪个阶段，我们都应该很现实地想一想：自己所做的一切距离自己事先确定的目标有多远，然后适时地调整学习计划和进度；有时候把学习目标定得太高并不是好事，我们在学习中当然要努力，但是在奋斗拼搏的同时，一定要调整好自己的心态，这样才能更好的继续下去。
因此，在适当的时候，高三学生可以充满热情地想象一下自己考上大学时的情景。美好的憧憬不但可以让我们的内心感到愉悦，也能让我们在学习中更富激情。为了时刻提醒自己要努力，同学们可以把自己的学习目标和愿望张贴在书桌前，很好的激励自己。
高三的学生正处于成年的边界，尽管这样但他们的自制力还是有待提升，尤其是在手机方面。高三的学生本该在紧张的复习中，但是有些学生却还在玩手机，这种情况家长该怎么办呢？
高三的学生还在玩手机怎么办
1、积极沟通，耐心劝解
高三的学生还在玩手机家长着急在所难免，但是在劝解孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。
2、合理安排孩子的时间
很多父母为了让孩子的学习成绩变好，无时无刻不要求孩子看书，写作业，这样在很多时候不仅不会让孩子的学习成绩上升，还会导致孩子压力过大，产生叛逆心理。会疯狂的玩手机也就不足为奇，父母一定不要对孩子太严格，一定要让孩子劳逸结合。
3、激发学习兴趣
激发孩子对学习的兴趣是另一个重要的方法。与孩子讨论他们的兴趣和目标，帮助他们找到学习中的乐趣。当孩子对学习感到满足和自豪时，他们更有动力摆脱手机的束缚。
4、鼓励孩子参加有意义的活动
高三并不意味着孩子只能埋头苦学，我们也要鼓励他们参加有意义的活动。参加社团、做义工、参加学校的文艺演出等活动，可以丰富孩子的社交圈子，培养他们的兴趣爱好，增强他们的综合素质。
同时，这些活动也可以让孩子远离手机，投入到更有意义的事情中去。通过鼓励参加活动，我们可以帮助孩子树立正确的价值观，认识到手机并不是生活的全部。
高三的学生不知道学习怎么办
1、帮孩子树立远大的人生目标。某种程度说，不求上进是没有找到人生方向。反之，有了明确的奋斗目标，就会激发人潜在的自制力和意志力。
2、我们不要因为孩子正处于学习紧张的时刻，就在孩子放学回家以后，总是催促孩子去学习。我们可以适当的跟孩子聊一聊今天的所见所想，或者是分享一些有趣的事情。其实在高三阶段的孩子，非常渴望能够找到一个可以说说心里话的人的，当我们和孩子在聊一些小事后，也就能够适当放松了孩子的身心。
3、帮孩子找到更好的学习方法。高三面临高考压力，看似学习不努力，或不自觉，有可能是孩子学习吃力、疲劳的表现。所以帮孩子找到更优的学习方法，能激发他学习的内动力。
高三的孩子怎么督促他学习
1、高中学习往往更加的体系化，内容关联性很强，且老师讲解和自主性并重。简单地说，高中学习是需要孩子具有一定自律性的。家长一定要对高中学习特点有一定的了解，这对督促孩子学习有很大的作用。
2、作为一个合格的高三家长，应该与老师形成一个良好的关系。比如和老师交流孩子的学习状况、孩子在学校的表现、孩子的心理情况等等，这样在了解孩子状况的同时，也能让老师多加关注自己的孩子。
孩子正值高三的关键时期，此时沉迷手机的影响非常大，家长一定要重视这个问题。首先，不能对着孩子大声责骂，高三阶段孩子的压力本来就大，逆反心理还没有过去，所以要冷静地沟通，耐心地跟孩子聊一聊未来的人生规划，不能在沉迷手机了。
孩子高三玩手机上瘾对策
高三是一个非常关键的阶段，孩子们需要集中精力准备高考。如果孩子沉迷于手机，会影响学业和健康，需要及时采取措施。
1、沟通交流
孩子高三玩手机上瘾了，家长应该和孩子进行沟通、交流，了解他们沉迷手机的原因，如压力大、厌学情绪等。同时家长也可以积极地表述自己的担忧和意见，尝试让孩子理解手机使用的危害。
2、丰富生活
很多中学生也有这样的感受，就是每次花大把的时间玩游戏，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住诱惑，又会后悔。如果是家里有这样的学生，家长可以丰富学生的课余生活，尽量减少游戏时间。
3、关爱和支持
高三是一个关键的学习阶段，孩子面临着很大的学习压力。作为家长，要关注孩子的心理需求，给予他们鼓励和支持。同时，可以引导孩子参与一些有益的活动，如运动、阅读等，以帮助他们放松身心，缓解学习压力。
4、合理安排时间
很多父母为了让孩子的学习成绩变好，无时无刻不要求孩子看书，写作业，这样在很多时候不仅不会上孩子的学习成绩上升，还会导致孩子压力过大，产生叛逆心理。会疯狂的玩手机也就不足为奇，父母一定不要对孩子太严格，一定要让孩子劳逸结合。
5、要以身作则
成为孩子的榜样。自己也要合理使用手机，避免在孩子面前过度使用手机。通过自身的行为示范，可以让孩子更容易理解和接受正确的手机使用观念。
孩子高三玩手机上瘾的表现
1、手机时刻放不下，手机要不是手里拿着，就是兜里装着，都不能放在离开自己100米的地方。
2、写作业或者干啥，过几分钟就要看一下手机。
3、孩子可能因过度使用手机而忽视现实生活中的人际关系，逐渐与周围人疏远。
4、高三孩子玩手机上瘾可能导致孩子忽视学业，不愿上学。
5、手机使用被限制时，孩子可能表现出烦躁、愤怒、沮丧等情绪波动。
孩子高三怎么复习比较好
1、目标明确，就是拿分
学生可以通过平时的综合测试试卷，通过错题分析问题去寻找目标寻找解决办法，提高学习的针对性。有了目标学习的时候动力能更加强劲，知道自己解决的问题是试卷上哪个部分的分数，会了就能拿分。
2、以试卷为中心，认真整理
改错通过试卷去整理自己每个模块的各种类型题目掌握程度做到心里有数。围绕错题进行分析理解改错。
3、重视课本知识
把课本知识点逐一系统梳理一遍，查一查有没有错记或漏记的知识点，尤其是以前没有考过的并不意味着不考，特别是新教材新增的内容。做到能自己准确正确全面地复述出全部考点，没有知识上的盲区。
高三是一个学业繁忙的阶段，孩子为学业所累。而手机的诱惑力很大，再加上高三孩子的生理发育并不成熟，也正处在学习的关键时刻，压力很大，在这个时候很容易沉迷玩手机。家长这时候该做些什么让孩子不玩手机呢？
高三孩子玩手机怎么办
1、理解孩子的需求
家长需要理解高三孩子玩手机的原因。或许孩子压力过大，需要一种放松和逃避的方式；或者他们觉得手机游戏能够给他们提供成就感。家长要耐心倾听孩子的心声，与他们进行真诚的沟通，从而找到解决问题的方法。
2、制定明确的规矩和限制
制定明确的规矩和限制是管理孩子手机使用的重要步骤。与孩子一起商讨并制定手机使用的时间限制和规定，例如禁止在学习时间使用手机、限制晚上使用手机的时间等。确保规矩明确、合理，并与孩子达成共识，这样他们会更容易接受并遵守。
3、陪伴是最好的教育
高三孩子玩手机，与其过分强调规定和限制，不如多花时间陪伴孩子。在这个特殊的阶段，家长可以充当朋友和倾诉对象的角色，主动了解孩子的内心世界。适度的陪伴可以增强亲子关系，也能够更好地了解孩子的需求。
4、与老师建立合作关系
高三孩子玩手机，家长和老师之间的合作至关重要。与孩子所在学校的老师建立联系，了解孩子在学校的手机使用规定，并共同制定一些约束措施。通过与老师的合作，我们能够形成一种一致的管理模式，让孩子在家和学校都能够受到限制和引导。
高三孩子玩手机的原因
1. 社交媒体的吸引
社交媒体平台如微信、微博、Instagram等，提供了丰富的社交体验，吸引了年轻人的注意。高三学生通常会在这些平台上花费大量时间与朋友互动，关注各种社会事件和流行趋势。手机成为他们连接社交网络的纽带，不可或缺。
2. 学业压力
高三是学业压力最大的一年，学生需要应对重要的考试和课业。手机上的学习资料和应用可以帮助他们更好地备战考试，因此，他们常常将手机视为学业的工具。
3. 娱乐与放松
手机也是高三学生的娱乐休闲工具，用来缓解学业压力和消磨空闲时间。游戏、短视频和音乐等娱乐内容吸引他们的关注，为他们提供放松的机会。
高三孩子应该怎么复习
1. 制定复习计划：根据各科目的重要性和难度，合理安排复习时间，确保每个学科都能得到充分的复习。
2. 整体复习：逐章节地复习教材内容，回顾基础知识，理清思路，构建知识框架。
3. 针对重点、难点进行重点复习：根据往年考试情况和老师的指导，确定各科目的重点、难点知识点，加强对这些知识点的理解和记忆。
4. 做题巩固：通过做大量的习题和模拟试题，巩固知识点，提高解题能力和应试能力。
5. 多维度复习：除了课本知识，还可以结合课外资料、参加辅导班等方式进行多维度的复习，拓宽知识面。
6. 合理利用资源：利用好学校和老师的资源，多请教老师，及时解决疑问。可以参加学校组织的复习讲座、答疑会等活动，与同学们相互交流学习经验。
7. 注意身心健康：保持良好的作息时间，保证充足的睡眠和营养，适当进行运动，保持良好的身心状态，提高学习效率。
手机的作用越来越大，几乎人人都不离不开手机。爱玩手机的不止大人，小孩也无法抵挡手机的诱惑。许多高三孩子沉迷手机，可能是因为学习压力大，玩手机是为了寻找喘息的空间，家长应该做些什么来帮助高三孩子远离手机呢？
高三孩子回家就玩手机怎么办
1、高三孩子回家就玩手机，家长应该与孩子进行深入的沟通。了解孩子为何沉迷手机，是否是因为学业压力、人际关系问题或者其他原因。通过开放性的对话，建立起相互信任的基础，使孩子愿意分享自己的感受和想法。
2、高三孩子回家就玩手机，我们要树立正确的榜样。如果我们自己无节制地使用手机，孩子很难从我们身上学到正确的价值观和行为模式。因此，我们应该保持适度的手机使用，并将注意力更多地放在与孩子的互动和交流上。通过我们的榜样作用，孩子会更容易理解手机的正确使用方式。
3、高三是一个紧张的阶段，但学习并不应该成为孩子的负担。家长可以通过激发孩子的学习兴趣，使学习变得更加有趣。例如，鼓励孩子参与学科兴趣小组、拓展课外知识、或者参与学术竞赛等，让学习成为一种愉悦而有成就感的体验。
4、为孩子创造一个良好的学习环境也是解决高三孩子回家就玩手机的关键。确保孩子有一个安静、整洁、无干扰的地方来完成作业和学习。这将帮助他们更容易集中注意力，减少手机的诱惑。
孩子高三家长怎么做
1、努力营造一个温馨和谐的家庭氛围，不刻意制造紧张压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考；
2、期望值宁愿低些也不要太高；（期望越高，压力就越大）
3、要调整好自已的心态：平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心；（平心看待高考，静心等待高考，用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱）
4、“三个尊重”：尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略；（尊重孩子，平等待人）
5、要注意控制自己的情绪，帮助孩子应对各种烦恼，如：考试成绩不升反降；考试紧张；情绪焦虑；倍感压力；记忆力下降等。（相信只要做就有可能）
高三孩子该怎么复习呢
1. 制定合理的复习计划：根据各科目的重点和难点，制定每日、每周的复习计划，并合理安排时间。确保每个科目都能得到适当的复习时间，避免盲目和过度复习。
2. 多做真题和模拟试卷：通过做真题和模拟试卷，熟悉考试题型和考点，提高解题能力和应试技巧。分析错题和弱点，有针对性地进行强化练习。
3. 注重知识的系统性整理：将各科目的知识点进行归纳总结，制作复习笔记或概念图，帮助记忆和理解。重点关注基础知识的掌握和重要概念的理解。
4. 多维度复习：除了课本知识，还可以结合课外资料、参加辅导班等方式进行多维度的复习，拓宽知识面。
5. 定期检测和调整：定期进行自测和模拟考试，及时发现自己的不足和问题，并进行调整和补充。
6. 学习习惯：同时，要保持良好的学习习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息，以提高学习效率和身体素质。
对于进入高三的孩子，还偷着玩手机的行为，让有些家长很是担心。有些家长觉得，高三这么紧张，孩子却没有全身心投入到学习中，这样会影响他们今后的发展。那么，对于高三了还偷着玩手机的孩子，家长应该怎么办呢？
高三了还偷着玩手机可怎么办
1、积极沟通，耐心劝导
对于孩子高三了还偷着玩手机，家长着急在所难免，但是在劝解孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。
2、约法三章，做好监督
很多孩子尽管已经高三了，但是还偷着玩手机，这说明他们的自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。
3、多给鼓励与支持
孩子高三了还偷着玩手机，要么就是自控力不行，要么就是自己状态不好自暴自弃。所以家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高三学生群面临的压力远比我们想象的大的多，眼看着距离高考的时间越来越近，自己的状态却很差，内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。
高三学生偷着玩手机的危害
1、降低学习效率
每个人的时间和精力都是有限的，更何况是高考生。高三一年的有效学习时间本来就捉襟见肘，如果孩子已经高三了还偷着玩手机，在执行学习计划的过程中就会不断被挤压和抢占。结果就是，背书效果不好、刷题训练不足，严重降低学习效率。
2、扰乱心态
在网络和社群里，会经常性地弥漫着许多消极、倦怠和失落的负面情绪，如果高三学生恰逢一两次模拟考试失利，又偷着玩手机的话，在情绪心态上一时间调整不过来，那么就会很容易掉进手机和网络营造出的“快感陷阱”。
3、影响睡眠
手机作为一个压榨注意力、影响自律性的“耗时神器”，显然是影响和干扰高三学生备考的消极因素。若孩子高三了还偷着玩手机，他们的睡眠质量很可能会大幅度降低，进而影响学习和备考。
如何引导高三孩子合理使用手机
1、让孩子意识到玩手机的危害
高三孩子如果偶尔玩一下是可以的，但是不能时间太长或者沉溺其中。有些孩子也不会觉得玩手机是有什么危害的，一定要告诉孩子玩手机游戏带来的一些危害，让孩子自己改掉。合理使用手机，这对于高三孩子的备考至关重要。
2、树立正确的榜样
作为家长，我们首先要树立正确的榜样。如果我们自己无节制地使用手机，孩子很难从我们身上学到正确的价值观和行为模式。因此，我们应该保持适度的手机使用，并将注意力更多地放在与孩子的互动和交流上。通过我们的榜样作用，孩子会更容易理解手机的正确使用方式。
3、进行开放诚实的对话
与高三孩子进行开放和诚实的对话是解决问题的关键。家长应该坦诚地与孩子沟通，分享我们对手机使用的担忧，并询问他们对此的看法。倾听他们的想法和需求，共同寻找解决方案。通过开放的对话，孩子会感受到我们的关心和支持，更愿意配合我们的管理。
总之，高三了还偷着玩手机，这是一个迫切需要解决的问题。家长应引起重视，耐心与孩子沟通，向孩子说明过度玩手机的危害，引导孩子正确合理使用手机，只有远离手机的诱惑，高三孩子才能心无旁骛地备战高考。
高三本应该是学习最紧张的一年，但是有些学生始终意识不到这个问题，不管是上学时还是休息在家时，总想看手机。这样的行为必然对他学习成绩有一些影响，所以，当他们有这样的想法时，家长还是要及时的制止的。
孩子高三了还想看手机怎么办
1、家长要和孩子进行有效的沟通
很多家长对于孩子的心思和想法了解的都不深，无法建立起有效地沟通，但是一般进入高三的孩子是比较迷茫的，很多都没有自己的目标，所以家长可以找到合适的机会和孩子进行深谈，了解彼此的想法。
2、多给高三学生一些鼓励
家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高三学生群面临的压力远比想象的大的多，眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。
3、给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度
高三学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。
4、与孩子协商使用手机的时间、次数
想要解决高三孩子还想看手机的问题，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。
孩子高三了还想看手机的原因
1、家长的家庭教育存在问题。
冰冻三尺非一日之寒，孩子到了高三阶段还在玩手机，这绝不仅仅是传说中的“叛逆期”那么简单。家长是唯一一种不需要培训就可以直接“上岗”的一种“长”，但是如果家长在小学和初中阶段没有培养孩子的学习习惯和生活习惯，那么孩子上高三的时候变成这个样子是非常正常的事情。
2、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩
一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。
然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。自制力不足，没有认识到过度玩手机的危害，是最为重要的原因。
3、日常生活和学习缺少成就感
从高三学生心理学的角度来讲，所有的行为都有目的性，这个目的会引导孩子完成一系列的行为。而沉迷手机的高三孩子中，很大一部分人是家庭中缺少关爱，或者在学校中难以引起教师或者学生注意力的人，甚至有可能受到过严重挫败，他们比平常人更需要找到情感寄托，更需要得到别人的认可。
他们的梦想，就是能够在炫酷的虚拟世界中成为大佬，得到万千敬仰，甚至在现实世界咸鱼翻身，成为别人眼中崇拜的对象。
如果孩子已经高三了，还没有意识到学习的重要性，晚上还在玩手机的话，那么家长就要重视起来，及时教育孩子。但是家长在教育的时候，不要强制性的没收孩子的手机，要一点一点的让孩子意识到自己的错误，逐渐把心思放到学习上。
高三孩子晚上玩手机怎么办
1、保持冷静，了解原因。家长发现高三孩子晚上玩手机以后，不要急于进去打骂。现在的家长基本都比较暴躁，虽然看到很生气，但是要沉住气，不要轻易发火，问问孩子玩的什么，为什么会在半夜玩，先听听孩子怎么说，然后和他慢慢的沟通。
2、改变孩子对手机的依赖。家长可根据孩子的自身爱好、性格，偿试、探索改变其玩手机的兴趣；还可以让孩子的同龄人进行引导和沟通，借以增加孩子对其他兴趣爱好的培养。对待孩子应多关心，用真情去打动，做到多关心，多分析，找出症结根源，切忌急于求成，一定做到循续渐进。
3、合理安排玩手机时间。如果绝对禁止孩子玩手机，那么孩子很可能会做出过度的抵抗，比如扔东西、打父母、离家出走等。最好父母可以帮助孩子制定玩手机的时间。这样做，不仅可以控制孩子玩手机游戏，还不会破坏与孩子的情感。
4、合理监督孩子。对于一些比较调皮的孩子，家长可以亲自为孩子监督使用手机时间。例如，督促孩子每天晚上把手机放在家长的房间，设置一些限制让孩子无法访问一些不适当的网站或应用程序，让孩子理解这个规定是为了他们好。
高三阶段孩子学习的压力很大，但是晚上玩手机会影响学习，我们作为家长需要找到合适的方式，来解决这个问题。我们需要与孩子进行沟通，营造一个良好的学习环境，在适当的时间提供一些娱乐活动，并且亲自为孩子监督使用手机的时间。我相信通过这些措施，我们一定可以帮助孩子顺利度过高三阶段，实现自己的梦想。
高三孩子的教育方法
1、身教重于言教，要创造积极向上的和谐的家庭氛围。家长要成为学习型家长，家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有学生的家庭，最好不要经常在家里打牌玩麻将，也最好不要整日里高朋满座，喝酒闲聊，要给孩子一个相对安静的学习环境。夫妻之间有分歧最好不要当着孩子吵闹，可以找孩子不在家的时候，坐下来慢慢协商解决。
2、倾听高中孩子的想法。首先，家长应尽可能地了解孩子的想法。高中孩子正处于人生的转折点，思想观念、人格品质等方面发生了很大的变化。家长需要学会倾听和理解孩子的想法，这不仅能够增强与孩子之间的亲密度，同时还能引导孩子形成独立思考的能力。因此，家长应该耐心地听取孩子的想法，鼓励他们勇敢地表达自己的想法和意见。
3、语言简明扼要。在和高三孩子的沟通过程中，不要长篇大论，父母殊不知，正是自己的长篇大论，堵住了孩子的耳朵和嘴巴。当孩子以为沟通就相当于长时间的说教的时候，你也就失去了和孩子沟通的机会。