对于男孩子来说,一定要从小培养孩子的独立意识,让孩子大胆尝试,尊重孩子内心的想法,多与孩子沟通,给孩子树立一个好榜样。
男孩怎么教育才是最正确的
1、教育孩子有担当。作为一个男孩子,就应该有责任有担当。如果说犯错之后,孩子不是想着如何去解决问题,而是将责任推到其他人身上,那这个孩子将来很难会有大出息。
家长应该教导孩子勇于承担责任,一个人变得有担当了,才能得到他人的认可。而一个有担当的人,无论走到哪里,都会得到他人的尊重和欢迎。
2、教育孩子用沟通解决问题。当孩子来到自己的叛逆期,经常会跟父母发生一些矛盾和冲突,这时候沟通就变得非常关键了。父母可以通过沟通及时了解孩子的心理问题,也可以通过沟通来解决问题。
沟通不仅能促进亲子之间的感情,还能让整个家庭变得更加融洽。而对孩子来说,学会用沟通去解决问题,会让他们变得更加理智、有魄力。
3、教育孩子遵纪守法。要想在社会上混下去,首先就得尊重社会规则。而作为一位中国公民,就应该遵守法律法规,坚持社会主义核心价值观,不可做违法的事情和败坏社会风气的事情。
孩子犯错之后,家长要指出孩子的错误,并且教导他如何去改正。孩子掌握了正确的核心价值观,会让他一生受益无穷。
4、教育孩子要阳光。作为一个男孩子,阳光开朗的性格会更容易让人接受。这样的男孩子给人第一印象就是乖孩子,潜意识就会给他加上不少分。
作为家长,应该教育男孩子积极乐观地面对生活,无论遇到什么事情都应该往好的一方去想,微笑地面对生活才能活得更自由自在。
5、教育男孩子学会主动。家长们应该都知道,如今社会竞争力非常强,只有主动的人才能占据更大的优势。不管在学业上还是生活中,主动的人往往得到更多人的关注,也会得到更大的机会。
因此家长应该从小培养孩子的主动意识,让孩子明白想要什么要尽量去争取。孩子明白了主动的意义,在未来的生活中才会走得更顺利,更平坦。
男孩有什么特点
1、好胜:每个男人不有好胜的性格特点,谁都不想输给他。不管是小时候的学习还是后来的游戏,再到工作上的都表现着男人好胜的性格。
2、稳重:这类性格的男人在事业上往往很成功,但在感情上往往会受到挫折。
3、勇敢:常听说的是“是不是个男人”、“男子汉大丈夫”这类话,所以说男人的性格是勇敢无惧的。
4、仗义:男人在叫朋友中往往讲的就是义气,所以男人普遍都有仗义的性格。
5、责任感:因为责任感所以他们是一个家的顶梁柱。所以被称为男人。
教育男孩有哪些必备的原则
动;男孩一定要让他动起来,在上蹿下跳、磕磕碰碰中培养男子汉气概,要让他参与各种各样的运动,哪怕是每天把衣服搞的脏脏的,经常受一点小伤都是没有关系的。
刚;三岁之后,就不要再叫孩子宝宝或宝贝,要直呼其名,甚至要叫他大名,要多创造机会让他充当保护神的角色,让他多跟男性接触,培养阳刚之气。
苦;男孩子一定要多吃苦,要舍得用,尽量安排他多做事情,给他创造吃苦负责任和担当机会。
家里有重活,妈妈尽量让儿子去做;他边做你边说:儿子和女儿就是不一样,女儿不能干的活,我儿子都能干,长大以后,他非常懂得照顾女生,家庭婚姻也会很幸福。
男孩从小更需要妈妈的关怀和拥抱;千万不要对男孩来硬的,武力威胁只会让他越大越犟。
别让男孩太富有;有一个从小花钱大手大脚的孩子,很难在成年以后学会理财的习惯,过度溺爱只会让他变得更加自私,没有责任感。
从小培养男孩坚强独立的能力,千万不要自我安慰:他长大以后就会懂了,一个没有独立能力的男孩,很容易成为社会所说的啃老一族。
在男孩子成长的过程中,父母要学会适当的放手,让孩子大胆尝试。父母要理解并尊重孩子,多倾听孩子内心的想法,另外家长要言传身教,做好榜样!
要训练男孩子的责任感,从小就需要让他做力所能及的事情,自己的事情自己做,家里的事情帮忙做。并且要让给他选择的权利并承担由此选择带来的相应后果。
无论是男孩,还是女孩,父母教育孩子都需要做到以下几点:
父母要做好言传身教。父母的一言一行,一举一动全在孩子的关注中。孩子通过模仿,潜移默化地学习。所以父母要注意加强自身的素养,为孩子树立一个好的榜样。
在日常生活中,父母注意不要把自己的意志、信念、价值观强加给孩子,要尊重孩子,允许他们有不同的思想。如果我们发现孩子的想法不太现实,我们要采用先跟后带的方式来进行教育。
首先我们要理解和支持孩子的观点,然后通过抽丝剥茧、循循善诱的方法,让孩子意识到自己的想法不成熟,主动放弃。因为现在的孩子通过阅读、网络、学校教育,他们所懂的道理很多,只是还没有学会思考。我们父母要有耐心,通过层层剖析,帮孩子理解这些道理。
如果孩子坚持自己的看法,父母也不能强迫,还是要先尊重他自己的选择,让时间和经历来告诉他答案。
父母对孩子要有边界感。不要过分溺爱孩子,不要总是主动替他包办一切。否则这样教育出的孩子自私、依赖性强,脆弱、没有主见、缺乏责任心。
具体到男孩,还需要注意以下几点:
妈妈不能过分溺爱男孩,否则容易培养成“妈宝男”。3岁之后,男孩一定要与父母分床睡。
男孩要和父亲多接触。所谓父爱如山,这样男孩长大之后有阳刚之美。所以爸爸要多带男孩出去旅游、爬山等,还可适当参加些竞技类的活动,如拓展训练。有条件还可以到部队去锻炼。
相对女孩来说,父母要对男孩要求更严格些,从小就要培养他的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。即所谓的“穷养”。
十二岁的男孩子已经进入了青春期,青春期孩子的教育方法是和之前的有区别的。作为家长,在这个时期不要老是用自己的想法去决定与孩子相关的事情,要尊重他们,给他们一定的自由空间和权利。
十二岁男孩怎么教育才是最正确的
1、教导孩子正确生活态度
以身作则,教导孩子正确生活态度,告诉孩子你所做的正确的事情,在教育孩子的时候要以身作则,在孩子做错事时,一定不可以打骂孩子。要让孩子清楚,做错事时,不是对家人没有责备,而是要认真的告诉他,告诉他,做错事要学会包容,学会宽容。
给孩子做一个好榜样,告诉他遇到事情需要解决好什么事情不能做,在遇到问题的时候,可以找一些借口。这样孩子才会逐渐变得坚强,也会慢慢改变对待错误的态度。
2、爸爸的陪伴对男孩的成长很重要
处于青春期初期十二岁的男孩子,此时最需要父亲的陪伴,许多男人的问题和疑惑可以问爸爸或参考爸爸的对事情的处理方法。爸爸则应尽量多地参与男孩成长的方方面面,让男孩知道什么是男人,平时男人都要做些什么事情,关键时刻男人怎么解决问题,研究表明有爸爸陪伴长大的男孩不会有情感障碍,人际关系也比较融洽。
3、懂得放手
生活中,对待十二岁的男孩子要尽量放养,别抓得太紧,尽所能给男孩更多的自由和选择的余地,让男孩享受自主带来的快乐,同时也让男孩接受自己做主后带来的后果,家长要做的就是明确告诉男孩,生活中充满了选择,每一次选择后果自负,无论后果好还是坏都要自己承担,所以每一次选择都要慎重。
4、尊重、理解孩子
十二岁的男孩子认为自己已经长大了,他们喜欢表现自我,标新立异,迫切的想要证明自己,获得外界的认可。所以我们家长也需要及时调整教育方式,在朋友和家长的角色之间合理转换。
坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”,慢慢地孩子的逆反情绪会获得缓解,也会愿意和家长沟通,甚至会主动寻求我们的帮助了,这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。
5、不要总是用自己的思维去评判孩子
不要拿自己的思想去评判孩子和别人家的孩子。你看你的孩子总是要和别人家的孩子做比较,这样孩子会觉得别人的家长总是很优秀的,会认为别人的孩子很听话。
这会导致孩子变得叛逆,觉得自己什么都做不好,觉得自己不如别人,长此以往,孩子就会变得叛逆厌学。家长应该让孩子知道自己的问题在哪里,家长不要总是只注重孩子的学习成绩。
十二岁男孩的心理特征
1、情感丰富且不稳定。青春期的发育不成熟,高级神经活动兴奋和抑郁过程的强弱与不平衡。往往表现为青年人易动感情、情感比较强烈,遇事容易激动,同时存在多种情绪状态。
2、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容,任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
教育的本质就是培养习惯,一年级是培养孩子好习惯最重要的时期。好的习惯,是慢慢养成的,而那些养成的好习惯,会让孩子受益良多。因此,家长在教育孩子的时候,要注意对各方面习惯的培养。
一年级怎么教育孩子才是最正确的
1、对孩子总是抱有欣赏的态度
在和家长交往的过程中,你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容,比如这些孩子在家里都有自己的小名,家长叫的时候通过语音语调你会感觉到这些小名就是专属于家长的。
别人叫的时候会黯然失色。他们在谈论自己孩子的时候也绝不斥责和抱怨,即使自己的孩子相貌并不出众,有时候考得也不好,但他们从没有抱怨,很平静地帮助孩子分析问题。
欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励,而是来自内心的一种默默支持,一种心照不宣的力量。在和这些家长接触中,我能感觉到自始至终家长都对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量在存在。
2、家长要以身作则
家长的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品,可见大人的言传身教真的很重要。
3、有距离的陪伴
有的家长过于关注一年级的孩子,从始至终一直盯着孩子,孩子写字的一笔一划都要关注并加以指手画脚,这样非常不好,一方面让孩子紧张,另一方面不利于培养孩子独立。最好的办法是家长跟孩子在同一间房里,家长边做自己的事情边关注孩子的学习活动。
4、给孩子多一点耐心和鼓励
刚入学的孩子,一旦因为表现的比其他孩子差,被老师批评了,那他自己首先就会感到着急和焦虑。这个时候父母的鼓励和陪伴,就显得尤其重要,孩子的自尊心和自信心,会因为父母的耐心引导而得到保护。
相反,如果孩子已经在学校被批评了,回到家等待他的又是一顿指责,孩子的内心该有多痛苦。一年级的孩子,正是需要建立起自信心和毅力的时候,所以当孩子表现得缓慢、落后、拖拉,父母一定要和孩子站在一起,成为他们坚强的后盾。
5、给予孩子尊重
孩子上一年级后,我们应该给予孩子足够的尊重,这样有助于孩子提升自信心,更加积极努力的去学习。比如从一年级开始,我们称呼孩子的大名;比如给孩子一个入学仪式,拍照什么的都可以,让孩子感觉自己的成长以及庄严。
一年级孩子的教育方法
1、家长教育孩子的日常习惯时,不能总说孩子笨,淘气,他心里会抵抗。聪明的家长应该是帮助孩子分析事情哪里做得不好,怎样做才能更好,让孩子自己从心里认识到错误,而不是家长骂一骂他被迫接受了,要让孩子心悦诚服的接受。
2、培养孩子清晰有序的表达习惯。小学一年级的孩子语言表达能力具备,但容易颠三倒四。老师先有序地表达一遍,再让孩子按照“先,接着,最后”的模式说出对人和事的观察结果。说得不够清晰的,老师会及时指出来,反复之下,孩子的表达就会很清晰了。
3、生活作息上的控制。早晨因为要上课,时间比较好控制,最重要的晚上睡觉的时间,如果孩子睡得很晚,睡眠质量直接影响孩子白天对课堂的吸收和身体运动后的恢复,无论无何都要让孩子早睡。
每一个人身上都存在邪恶,家长在教育小孩子之前,首先要自身品行端正,小孩子是爸爸妈妈生的,但是小孩子的小脑袋里想什么确属于自己,小孩子是一个完完全全独立的个体,家长身不正是教育不出好孩子的,家长必须以身作则。
打个比方,家长要工作、养家,工作接触人解决问题,自身的情绪问题严重,回家面对小孩子的时候,就会带着自己的情绪,情绪化的家长就失去了耐心,对小孩子敷衍、盲目许空愿、训斥、打骂,加上家长自身懒惰、不修边幅、自以为是主观臆断,试想,这样的家长能做到以身作则吗?小孩子能听话都不错了。
想正确教育小孩子,就得家长先把自身毛病看清楚,才能避免家长身上的臭毛病代际传染,家长严格要求自己,小孩子从小就能从家长身上潜移默化的学到学校学不到的,有易的能量。
家长做的好,能做到以身作则,小孩子就会尊重自己的父母,小孩子犯错家长帮助扶正,娃儿会很快认知到自己的错误,改错的也快。
即便家长的知识面不足,也不影响小孩子尊重自己的父母,父母在面对小孩子,请放下家长的架子,不要给自己的娃儿当领导,家是聚集感情的地方,家里不是官场更不是小社会,家里不是讲理的地方,家庭温度高,小孩子就会感受到温暖,听话懂得尊重父母的小孩子,是不会忤逆不孝,学习自然用心。
鼓励孩子有自己的见解
有这样一个故事:在学校的社会课堂上,父母听堂。老师向孩子们提问:“有名的马铃薯产地是哪里呢?”很多孩子立即异口同声地回答道“是九州长崎县”。可是,有个孩子却独自举起了手,说“我认为是北海道”。教室里的孩子们顿时炸开了锅,这位孩子的妈妈也面红耳赤。
回到家之后,妈妈告诉孩子要好好思考之后再举手,孩子只是垂着脑袋默默地点了点头。后来听说因为这件事,这个孩子再也没有自己举手发言,即便是被老师点名,也是默默地站着什么也不说。
当周围的人都说“右”的时候,即便自己认为“左”是正确的,但下决心说出来也需要莫大的勇气。所以,即便想法是错误的,只要孩子能够说出来,也应该好好地表扬孩子的勇敢行为。毕竟,孩子正处在成长阶段,很多方面都需要学习,如果直接扼制了孩子的表达,无疑是将孩子的表达欲望给扼杀在摇篮里。
当然,很大一部分原因是在社会中,一个集体中的少数派通常会被打上“怪人”、“不合群”的烙印,因此而感到脸上无光。所以,很多人总是难以主张自己的想法,跟赞同、不赞同无关,只是在集体中安稳地随大流。这种人内心虽然或多或少地有一些抵触情绪,却总是将它压抑于无形,还自我安慰地把这个当做如今社会的生存之道。
而这种大人也总希望自己的孩子成为多数派,但是这对于孩子来说,绝不是好事。如果对孩子的见解采取不认同的态度,就会妨碍孩子的自我发展,最后使得孩子真正变成一个大家说左就左说右就右的没有自立心的孩子。
对于孩子的意见,还是要多多鼓励夸奖孩子发言的行为,而不是去批评其发言内容的对错。
10岁孩子怎么教育孩子才是最正确的?十岁的孩子正处于调皮阶段,所以十岁的孩子不能采用棍棒教育,要采用夸奖式和鼓励式教育。
10岁的孩子是叛逆期的刚刚开始,这个年龄段我们家长是尤为重要的,一定要正确的引导孩子,不要责骂和指责孩子要多跟孩子沟通,听听孩子的想法和意见。
因为他们有自己独特的思维方式,可能跟我们的大人是有很大差别的,不要急于去否定他。
10岁孩子怎么教育孩子才是最正确的:
1、学会赏识孩子
“好孩子是夸出来的”,赏识能增强孩子的信心,让孩子不断取得进步。例如:家长配合教师引导孩子学会观察,培养创造精神,不可简单地用“对错”、“像不像”等成人固定的思维模式去限制他们或盲目否定,应敏感地捕捉孩子创造思维的“闪光点”,并加以科学引导,为孩子创设一种宽松、自由、民主的氛围,让他们能够自由思索,大胆想象,主动选择,自主决定。
2、与孩子交谈
一般来说,小孩子都很愿意把学到的东西表演给大人。与孩子交谈,多了解孩子在幼儿园的情况,看孩子都掌握了些什么,以便配合老师巩固学习成果。
3、培养孩子良好的习惯
家长和孩子在协商的基础上制定一些规矩或计划,并自始至终地执行,帮助孩子养成良好的行为习惯。特别是父母双方的教育观点和态度要一致,不要一紧一松,使孩子形成双重人格。
4、和孩子一起学习
这样做能了解孩子在幼儿园的学习内容、学习进度,以及孩子对知识了解、掌握和运用的程度,同时也能增进家长与子女之间的交流。
12岁男孩怎么教育才正确?12岁男孩正处在叛逆期,这个时期的男孩难管理,自认为自己长大了,对父母的说教听不到心里,你说他一句,他三句回你;平时做事说话有些自强,在学校里也是如此。对这个年龄段的男孩要正确对待,教育的方法要得当,说教的时间、地点、语气要注意。
12岁男孩怎么教育才正确:
1、首先要尊重男孩,只有尊重他,他才尊重父母,对于男孩说的话无论对错,先让他把话说完,再来评论对错。男孩不是认为长大了,小大人吗?家里有大事情,可也让他知道,争取一下对这件事的看法,这样他也知道父母对他是尊重的,在家也有参语权。
2、教育男孩方面,逐重说教的方法,在说教上不要太唠叨,轻说,重在教。要动之一情,晓之一理,在一件事上让他从道理明白,从心里服气。
3、身教胜于言教,家长要以身作则,家长的一言一行,感染和应响着男孩,在家给男孩树立学习的榜样,这样更能起到教育男孩的目的。
当14岁的男孩子出现了谈恋爱的现象时,很多家长的习惯做法,不是强烈的制止就是打骂教育,这些都是错误的教育方法,只会让孩子把恋爱转移到地下,这样的教育方法带来的结果就是得不偿失。那么,孩子出现早恋的行为时,家长正确的做法是什么呢?
14岁男孩早恋怎样教育才是正确的方法
1、和孩子进行诚恳交流
家长要告诉14岁的男孩子,我们现在学习是为了将来能有一个更好的未来,如果感情很美好,自己可以选择。但是现在谈恋爱,也不能仅仅因为谈恋爱,耽误学习,那么就等着发生感情纠纷。
2、父亲出面心平气和沟通
如果说家里早恋的是男孩子,最合适出面和孩子谈心的肯定是父亲,因为母亲遇到孩子早恋的问题会变的很敏感,生气,没有办法做到心平气和。
但是父亲则比较稳定一些,父亲可以站在朋友的角度,视角去给孩子谈论这件事情带来的影响以及如何正确处理,这样诚恳又适当的沟通和交流,男孩一般都能听进去建议,才能正确的处理早恋这件事情。
3、正面引导
作为家长要正面引导,要开诚布公地与他们谈心谈感情,作为家长不要用去大道理去教育孩子,因为他们现在对很多事情,特别是男女之事还在朦胧。
家长可以通过一些案例,或者是孩子熟悉的周围的人来谈谈你对早恋的看法,让孩子有一个理解适应与认知的过程。如果发现早恋要及时地与学校沟通,采取学校家庭社会一起努力,三者合一引导她积极健康成长。
4、与老师沟通,了解孩子情况
很多家长在知道孩子早恋之后,第一时间会比较激动,就算大人阻止也不听,甚至会试图隐瞒,这样的做法是非常不对的。家长应该先了解孩子的情况,然后再做出决定,而不是采取强行拆散,这样的话,不但解决不了问题,也会对孩子的成长造成影响。
14岁男孩叛逆期如何教育
1、应该积极的引导
14岁男孩进入叛逆期,会拒绝和家长沟通。这时候家长要引导孩子善于表达,不能碰到问题都闷在心里,不和家长、家人、朋友交流,就有可能会让自己的抑郁、焦虑等情绪问题越来越严重,只有积极的表达,孩子才能够慢慢的变得自信,变得学会沟通。
2、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
3、教导孩子解决问题
孩子的每一个进步都是孩子迈向更独立的里程碑。当他遇到阻碍时,你可有几个步骤来帮助他:搞清楚他的问题;鼓励他自己描述他的解决方式;帮助他找出解决问题的步骤;决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助;确定他能获得需要的协助。
4、掌握亲子沟通的技巧
家长要学会换位思考,家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对14岁男孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
很多孩子因为没有受到足够的家庭关心,而产生了早恋的想法。家长在面对这类问题的时候,要多关心自己的孩子,理解孩子的想法,每天或者每一周抽出一段时间,跟自己的孩子沟通,说一说彼此之间的问题和困惑,让家庭的成员都可以参与进来,拉进彼此之间的距离。
男孩子早恋怎样教育才是正确的方法
1、不要动手
很多家长在知道自己的孩子早恋后,第一时间会选择暴力来解决问题,但这是最糟糕的处理方式。因为青春期的孩子大部分存在逆反心理,若只会用暴力的行为解决问题,反而会起到反作用。父母要站在孩子的角度去和孩子分析利与弊,引导孩子作出正确选择,不要对孩子非打即骂。
2、理性看待
家长首先要有正确的认识,要认识到“早恋”是处于,青春期的少男少女的正常表现,是一种情感隐私,家长一定要为他们保密,能让人不知道就不要让人知道,即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事,就像弹簧一样,你压得越重,它就弹得越高。作为家长和老师,处理此事要冷静和理智,切不可操之过急,要冷静对待。
3、适当的引导
家长在这件事上,千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子,因为有的时候越是棒打鸳鸯,鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导,如果孩子是因为好奇心,或者争强好胜的心,而走入早恋这一步的,就应该把这种好奇心和好胜心,转移到其他的事情上,这样对于早恋就不感兴趣了,家长才会放心。
4、理性对待
进入青春期后对异性产生好感,这是正常的心理表现,是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题,不能一味的指责和辱骂,以免激怒孩子,导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备,不能突然改变,对孩子的态度给予更多的关爱,这样孩子才会有更好的帮助。
5、妥善的手段解决
可以去找老师和对方家长商量,但是一定要采取适当的手段,不能当着所有人的面去说这件事,这会让孩子自尊心受挫。尽量站在孩子的角度与之沟通,少批评不责骂,也可以让老师从中协助。这样做既能保全孩子的自尊心,又能把问题解决掉。早恋是青春期的孩子向往美好感情的一种表现,这份心情是不应该被否定的,家长要理解。
男孩子早恋的原因
1、生理原因
孩子进入青春期,第二性特征刚刚形成,生理变化引起了性心理的微妙变化。一方面她们担心别人发现自己的生理变化,而产生羞怯感,另一方面她们又希望同龄异性,能够注意到自己的成熟,而重视打扮和化妆。在这种变化过程中,她们希望与同龄异性交往的心理便应运而生。异性吸引是人类正常的心理活动,家长要理解孩子。
2、恶劣的家庭关系
孩子如果每天回到家看到的,只是不停争吵的父母,和满地狼藉的家,心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子,心思本来就比较敏感,再加上不和谐的家庭环境,便会感觉家里没有温暖,而不愿意回家。当对家失去归属感时,就很容易产生对异性的期待,他会渴望一个情感的寄托,早恋问题就会随之而来,所以,家长要营造一个好的家庭氛围。