2024-03-28 16:27
297浏览对于一个初中的孩子来说，孩子对学习的感受其实是从幼儿和小学阶段就决定的，也就是我们家长用什么样的心态去培养孩子，用什么样的态度去面对孩子的学习和成绩，这是非常关键的。
孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认真)，意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
不用过于焦虑着急，每个人都有适应的过程和时间，首先需要明白是愿意学没学好还是被动学习不愿意学而成绩不好，不同情况不同对待，但同样建议以鼓励引导为主，鞭策督促为辅，同时初中也是培养兴趣的关键时期，全面发展有时候比单纯学习好更重要。
初中阶段所学的知识，要紧随课堂学习，每个知识点都要力求把握好，不能再拖泥带水，一步一步往前走，不求快，只要求稳。应该持这样的态度：只问耕耘，不问收获。想一想如何学习，时间久了自会有好结果。若一开始过分注重结果，必然会干扰心情，影响学习效率，反而不利提高。
初中生处在个性形成阶段，培养学习兴趣要看父母的示范和同学的带动作用，当取得成绩时多正面鼓励。如果经过多方努力还是没有效果，请不要逼迫，这样对其个人成长不利。
初中生学习不好，主要是因为他们没有梦想，没有学习的动力，不知道为什么要学。所以给孩子置入梦想，给孩子一定的动力，他就愿意学习。
梦想就像天边的启明星，有时候梦想不是为了实现的，而是因为它可以照亮前方的路，可以让你活得不再迷茫，不再彷徨。
大部分孩子到了初中阶段，就会出现叛逆的情绪，这和孩子的生长发育有很大的关系，如果这个时候孩子出现了不好好学习的情况，我们作为家长千万不要给孩子施加压力，应该找到造成初中孩子不好好学的原因，然后再进行针对性解决。
初中孩子不好好学怎么办
1、培养其学习的兴趣
众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
调查表明，很多不学习的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏等，因此应从各方面调动学习的兴趣。
2、告诉孩子中考的重要性
家长要明确的告诉孩子中考的重要性，和一旦中考落榜所带来的不能上高中考大学的严重后果。中考对每一个学生都很公平，它只给每一个初中生一次机会，考上高中就可以继续上学，高中三年努力学习考上一所理想的大学，考不上高中那么基本上也就从此远离了大学的校门。
3、让孩子心中有个学习的榜样
榜样的力量是无穷的，学习是一个人一生成长所必备的，任何一个成功人士的成就，都与自己的努力学习分不开。家长应该在孩子心中树立起一个学习的榜样。绝不能让现在社会上肤浅的读书无用论思想，影响孩子。
4、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会不学习的问题了。
初中孩子不好好学有哪些原因
1、基础知识不牢
如果初中孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
2、没有学习兴趣
一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。
3、学习方法不恰当
对于一些初中学习成绩不好的孩子来说，可能是学习方法不恰当导致的。事半功倍的学习方法，才是好的学习方法。先理解，再做题，后总结，最后反复记忆，才是正确的学习方法。但是具体到个人，每个人适合的学习方法还是稍有差异的。
初中孩子不好好学，整天玩手机怎么办
1、为孩子建立自我价值感。
手机的世界，也可以视作是孩子为封闭自我而选择的另一个世界。而让孩子选择封闭和沉迷的，可能正是因为亲子之间的非理性沟通。
看见孩子的长处，鼓励孩子的努力，做孩子身后第一个为他鼓掌的人，发自内心地欣赏孩子，并让他知道。这些都是走进孩子内心最重要的步骤。
2、定规则，提前“约法三章”。
如果初中的孩子，要使用手机，也要制定使用手机的条约，手机只可以用来查资料，听音乐，同时也要限制时间使用，如果违反条约，父母是可以收回手机的。
如果孩子能控制好自己，用手机做正当的用途，家长要及时鼓励，如果违反条约，沉迷手机不学习，就要回收手机了。
大部分孩子不好好学的时候，家长总是会站在自己的角度去批评和教育孩子，所以不但不能让孩子重新投入到学习当中，还会激起他们的叛逆情绪，我们作为家长要用平等的身份去和他们进行交流。
学生不好好学怎么办
学生不爱学习可能有多种原因，可能是缺乏动力、没有足够的兴趣、对所学内容感到困难或无聊、学习方式不适合等。以下是一些应对措施，帮助学生增强学习兴趣和动力：
建立良好的关系：学生可能缺乏自信，感到孤立和不被理解。建立带有支持和理解的良好关系，可以增强学生的学习动力和信心。
创造积极的学习环境：学习环境应该创造舒适、积极、有趣和鼓励的氛围。这可以促进学生的学习意愿和积极性。
培养兴趣：了解学生的兴趣爱好，并将其与所学内容联系起来。这可以让学生对学习更感兴趣和有动力。
确定学习目标：确定清晰的学习目标，并鼓励学生制定可行的计划来实现这些目标。这可以帮助学生集中注意力并保持学习的动力。
使用多种学习方式：使用不同的学习方式，例如视觉、听觉、触觉等，让学生以多种方式学习，从而帮助他们更好地理解和吸收所学内容。
为学生提供适当的反馈：给予学生及时、积极的反馈，鼓励他们不断改进和努力。
利用奖励激励：给学生一些奖励和认可，以表彰他们的努力和成就，这可以激励学生继续努力和学习。
学生不好好学有哪些原因
学生不爱学习的原因主要有以下几个方面：
1、学生学习基础薄弱，无法适应教师的教学节奏。导致盲点越来越多，长期以往。学习兴趣就荡然无存了。
2、学生不喜欢任课老师，学生会把现在的老师和以前任教的老师作比较，拿现在老师的缺点和以前老师的优点进行比较。觉得老师的水平和授课方式不如以前的老师，这也会导致孩子学习兴趣下降。
3、孩子家庭中发生变故，如父母离异，再婚家庭不和睦，夫妻经常打架吵闹，生意破产等都会影响孩子的情绪，孩子们每天胆战心惊，心中缺乏安全感。学习上静不下心来。
学生不好好学有哪些表现
1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。
2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。
3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。
5、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。
孩子上初中了不好好学怎么办？孩子上初中了不好好学，我们不妨从以下几个方面查找原因，然后对症下药。
孩子上初中了不好好学原因：
1、父母之间关系是否融洽。如果父母关系紧张，争吵打骂，家庭气氛就会很压抑，孩子会很恐惧，没有安全感，很难有心情安心学习。所以，父母双方要互敬互爱。
2、亲子关系是否良好。如果父母不尊重孩子，动辄打骂，侮辱，讽刺，打击孩子，孩子就会很自卑，自我否定，自我放弃，破罐破摔。所以，父母要爱孩子，欣赏孩子，和孩子做朋友，多加沟通交流。
3、父母是否以身作则。孩子是父母的复印件，想要孩子好好学习，父母也一定要做好榜样，努力上进。爱看书，常学习。绝不能在孩子学习的时候刷抖音玩游戏，手不离机。
4、孩子学习过程中是否困难。如果孩子感觉学习吃力，父母要经常鼓励孩子，肯定他的进步，还可以考虑给他找辅导老师。
5、孩子是否早恋了。如果孩子早恋，父母要采取合适的方式和他谈下利害关系，孩子明白之后也许就放下了，进而投入学习。
孩子上初中了不好好学，总之，只有查明原因，我们才能对症下药。希望我的建议能帮到你。
在学习之路上，孩子每个阶段的习情绪都是不同的。所以当家长发现，自己的孩子在上初中后就变得不好好学习了，一定要先知道孩子为什么出现这样的情况，之后再找到孩子上初中不好好学习怎么办的解决方法。只有这样，家长才能有效解决孩子出现的问题。
孩子上初中不好好学怎么办
1、学习要有成就感
获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业等，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就更愿意去学习了。
所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子也更容易获得学习的成就感。
2、培养孩子自主学习的能力
很多成绩差的初中生就是这样子的，对待学习从来不积极主动，父母在身边催促着他才肯去学。如果家长不扭转孩子这种态度，那么孩子最后恐怕连一所普通高中都考不上，所以初中三年家长要做到的就是，要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子学习成绩好了，家长才能减少与孩子之间的冲突。
3、和班主任老师交流
仅从孩子完成课外作业的状态初步了解孩子对学习的态度，还远远不够，需要家长抽时间和班主任交流一番，了解孩子上课的情况。如问问老师，我孩子是否课上能专注听讲等问题，一般来说，家长向班主任老师所提的问题越有针对性，老师给你提供的信息可能越真实客观。
孩子上初中不好好学的原因
1、初中的功课比较多
初一要学七门，初二要学八门，初三还要加一门化学，所以学习的任务还是很繁重的，作业也是很多的。因此，很多学生意志力薄弱在繁重的学习任务面前失受不了学习的苦，吃不了学习的累，就会在学习中偷懒，从而不知不觉学放弃习。
2、对未来的迷惘
成绩好的孩子，学习目标很明确，无论是报考哪所大学哪个专业，还是未来出国留学，规划得相当清晰，目标就是动力。与此相反，学习成绩差的孩子自律性差，要考哪些学校，根本“说不清楚”。对未来的迷惘，让他们出现不好好学习的态度。
当家长发现，孩子进入初中阶段后，不仅没有提高应有的学习效率，甚至还出现了不好好学的原因时，一定不要着急对他们批评。这时要去了解孩子所遇到的困难。从这方面入手，与孩子进一步的沟通和了解，从而充分掌握他们的心理，这样有利于家长去掰正他们的厌学问题！
孩子初中不好好学怎么办
1、学习兴趣
学习兴趣的重要性。有了学习兴趣才会倾注精力去好好学习，家长要帮助初中孩子培养学习兴趣，比如他们对语文不感兴趣，家长可以通过培养他们的阅读兴趣，让他们在阅读中慢慢静下心来，养成良好的专注力和理解力；他们对英语不感兴趣，通过观看英语电影来培养他们的英语语感，从而提高英语能力。
2、帮助他们克服学习中的具体困难
一般来说，初中孩子逃学、不好好学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，就不好好学了；对于这类学习基础差的小孩，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使他们补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类小孩，家长可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。
3、树立对学习的信心
作为家长，应该帮助初中孩子树立对学习的信心，多与他们进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出他们身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是他们以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。也要让孩子自己认识到，他现在的所作所为将影响的是他自己的未来，使其在思想上真正成熟起来。
4、给予鼓励和安慰
在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评；二怕同学看不起；三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大，而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得他们对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的初中学生，家长尽量不要给予他们压力，更多的需要给予他们一些鼓励。
初中孩子如何高效学习
1、站在系统的高度把握知识
有的学生，在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，这样做往往使所学知识更容易把握。
2、做好笔记
课堂笔记要整理好。“趁热打铁”，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息，这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性。”课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。在“忆”的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。
初二时学习的关键阶段，它有着承上启下的作用，如果在初二出现不好好学的情况，那么还在将来的学习会变得十分的困难，甚至会因为成绩差而出现厌学、逃学等不好的习惯。所以，在这个阶段，家长一定要想办法去解决初二学生不好好学怎么办的问题。
初二学生不好好学怎么办
1、正确认识孩子目前面临的学习挑战
这样做的目的，是为了帮助他们找到正确的学习方法。孩子在学习过程中遇到了很多难题，导致很多孩子不好好学。所以家长可以先跟孩子一起分析原因，再针对性的帮助孩子解决问题。
如果孩子是因为学习压力大引起了厌学的现象，一定要给孩子一个合理的心态，不要把学习当作痛苦或者不开心，这样会引起他的叛逆心理，更加容易出现不好好学习的情况。
2、养成一个好的学习习惯
养成一个好的学习习惯，是一个长期的过程，根据所描述情况来看，这可能与孩子学习兴趣不高有关。家长要对孩子有耐心，这个年龄阶段的孩子正处于身心发展的关键时期，家长更多的是引导孩子形成良好的学习习惯，不要强迫孩子做这做那的。青春期孩子，正处于叛逆期，这一时期的很多孩子自制能力差，固执不听话，贪耍学习不上进，常和家长对着干，所以家长在教育孩子的时候也一定要注意自己的方式。
3、对孩子多一些了解
家长要及时的了解孩子在学习的一切学习状态和生活状态，要经常的和老师还有他的同学进行沟通，从他们口中了解孩子在学习中的一切状态，从而协助老师一起帮助孩子将学习成绩搞上去。
4、适当的施压
现在的孩子，过的太安逸了，以至于一些初二学生认为成绩好坏无所谓，反正吃喝不愁，学习也就没了动力。
有个故事说要想让驴子拉磨走的快，农夫会在驴子前面挂一个胡萝卜，驴子为了吃到萝卜，会拉的十分起劲。我们也不妨学学农夫，给孩子一些小动力，给孩子设一些力所能及，跳一跳就能完成的小目标，完成的好给奖励，完成不好，我们也可以举起“鞭子”吓唬吓唬。
初二学生应该怎么学习
1、复习是重中之重
初二学生想要提高成绩，除了课前的预习、上课时集中注意力外，在下课之后，也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题，尤其是没怎么听懂的部分，一定要做针对性的练习，最好准备一个错题本，把日常生活中遇到的的错题都整理上去，以便自己更好的提高成绩。
2、学习可以适当的制造一些竞争性
“竞争性”不是需要跟隔壁的某人相对比，也不是非要为了第一名绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
进入初一很多孩子因为面临父母的压力太大，导致孩子产生了不想学习的念头，家长要理性的看待孩子的行为，不要因为孩子不好好学习，就对孩子非打即骂。要了解孩子不好好学习的原因，多关心孩子，给孩子一个好的生活环境，让孩子爱上学习。
初一学生不好好学怎么办
1、多了解孩子
从初一孩子的角度出发，关注你的孩子、了解你的孩子。从孩子的角度出发很重要，孩子的世界和家长所关注的世界是不同的。家长往往的都是从家长的角度出发，以生活了几十年的成人角度在帮孩子们看问题，看到的大部分都是以过往自身经验，来得出的结论。所以，往往孩子学习不好了，家长就以他们自己方法来解决，很容易遭到孩子的反对。
2、多鼓励，少打击
要多鼓励初一孩子。许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了。父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。父母要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，多给孩子肯定。
3、不要训斥孩子
面对不好好学习的孩子时，家长切忌采取操之过急的方法，诸如责骂、鞭打等，以免弄巧成拙，增加初一孩子对学习的厌恶感。很多家长在面对孩子不爱学习的问题时，总是先将孩子责备或打骂一顿，这样是很不好的，可以协助他们培养学习兴趣，激发孩子的学习兴趣。
4、多一些耐心
家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去不好好学习，想要初一孩子一下子，把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。第二，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。
初一学生不好好学的原因
1、在学习上没有找到好的感觉
由于学习成绩不够好，在学习过程中没有找到好的感觉。如学习分数不高，没有得到老师的表扬，做题比较困难，家长的指责批评等，学习过程让孩子找不到快乐。所以，家长多关注孩子进步的地方，孩子稍有进步，及时表扬肯定。
2、学习压力太大
很多家长都望子成龙，望女成凤，希望孩子将来能够有出息。于是就大量牺牲孩子的休息与娱乐时间，强迫孩子长时间地学习、上辅导班，一味地关心孩子的考试结果和学习成绩，而忽略了孩子的心理活动。孩子过多地承受了来自学业的压力，自信心丧失，自然会产生厌学、逃学的情绪，就不好好学习了，家长不要给孩子太多的压力。
初中是孩子中考的关键时期，对孩子今后的发展有重大的影响；此时孩子不好好学，家长们必须要重视，多和孩子沟通，了解孩子不好好学的原因，对症下药，从而帮助孩子走出学习的困境。
初中女孩子不好好学怎么办
1、及时和孩子沟通
家长们在遇到孩子不好好学的问题时，首先要与孩子进行有效的沟通，弄清孩子不爱学习的原因，才能采取更有针对性的方法。而不能直接批评和责备孩子，这样会加剧孩子的逆反心理，打击孩子的积极性，更不利于孩子学习。
2、强调知识的重要性
孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，即便是你再优秀，人家也不要你。
3、引导孩子明确的目标
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高；相信孩子有了目标之后，会努力为之奋斗。
初中女孩子不好好学的原因
1、学习不积极
在初中阶段，是孩子广泛接受知识的关键时期。随着学习科目的增加，学生在掌握知识的难度上也会随之增加。尤其是女生，在接触到偏理的科目后，例如，物理、化学等科目理解的难度较大，会影响学习的积极性。
2、自信心缺乏
很多孩子，刚开始对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。
初中的学习就像是一场艰难的征途，时间紧，科目多，任务重，因此必须要让孩子学会利用时间！学会总结，引导孩子一步一步的从敢学到会学再到善学，这才是真正的进步和蜕变！