2024-03-25 17:28
270浏览鼓励式教育能够使孩子们的学习心境保持喜悦，这是适应孩子年龄特点和遵循孩子教育规律的。实践已经证明：一个人在愉快心境中学习，无论是感觉、知觉，还是记忆和思维，都会处于活动的最佳状态。
鼓励还能增强孩子的自信心，只有当孩子看到自己的力量时，才会产生积极活动的欲望和情绪，才能主动地去求知，而这信心也就会让孩子更好的得到成长。
从更深层次的意义上去理解，鼓励是孩子智力发展的动力。它让孩子对事物产生兴趣，而成功和快乐又让他产生自信，这对孩子一生的成功与否可以说关系重大。
鼓励是家庭教育中比较重要的方法之一，孩子会从其中获得自信、勇气和上进心，有人曾说：“数子十过，不如奖子一长。”激励的形式也可以是多样的，可以是语言表达，可以是亲切的笑脸，也可以是赞许的眼神。家长赞扬的越多，孩子就越能感到一种激励，越有挖掘自我能力的意愿。
在生活中善于赞扬孩子的父母给孩子营造的是一个活跃、轻松、积极的家庭氛围，孩子在这样的氛围中吸收到的就是正向的能量，会健康快乐的成长。
在赞美孩子的时候大多数的家长都会敷衍了事：宝宝，真棒！宝贝真好，真聪明。
也有的家长会夸大其辞，还有的家长会言不由衷，这种种的赞美的态度都不是在帮助孩子成长，绝对是在害了孩子。
虽然我也不是很擅长赞美孩子，但是我也只有几个小例子，希望能够帮助到大家。
当孩子经过努力，但是没有得到一个好成绩的时候，夸奖你的孩子：你很努力呀！做家长不能往往只看结果，要看过程。
当孩子成绩有了进步，哪怕只有一点点，你要夸奖孩子：你这次成绩有进步了！孩子虽然不及其他的同学，但是对他自己而言就是进步了。
孩子完成了一副新的创意画，你一定要这样夸孩子：你这幅画真有创意。孩子的想象力和创造力就是在这时候被激发的。
当孩子帮助身边的朋友解决了纠纷，你要表扬她：你能帮别人解决了问题，你长大了。帮助别人是一种美德，从需要帮助到帮助别人解决问题，这就是一种成长。
赞美对孩子的健康成长确实具有十分重要的意义，起码可以促使培养强烈的自尊心和自信心，同时带给孩子愉快的内心体验。因此，作为父母，当我们看到孩子取得相应成绩时，应该适时予以鼓励和表扬。但也要注意方式方法，把握好度，不能够一味地表扬，这也会使孩子自大，在参与激烈的社会竞争中经不起挫折和困难。
无规矩不成方圆，在对孩子的教育中，父母的重要职责之一就是给孩子建立适当的规矩或限制，以保证他们安全、健康并使之有序地生活。
立规矩对于教育孩子的重要性
第一，原则和规矩有利于培养孩子的规则意识，引导孩子适应未来社会的复杂挑战。在美国，研究者研究了很多不同的家教方式，以及不同家教方式培养出孩子的结果，其中就包括在我国很多家长中流行的“散养”方式。
研究结果认为，如果只有爱孩子、鼓励孩子、赞美孩子，而疏于为孩子设立规则，尤其是那些对孩子发展非常重要的规则，孩子的将来不会阳光开朗。
在只有爱而没有规则的情况下，孩子做事缺乏目标和动力，很难学会凡事必须尽力和一些适应社会的能力。因此，一旦他们离开家庭，面对将来复杂世界的挑战，他们就很难有足够的自信，以至于许多孩子因为违反法律和规则受到惩罚，一蹶不振，终生郁郁寡欢。
第二，原则和规矩有利于培养孩子分辨是非的能力。根据儿童教育专家的分析和建议，孩子在1周岁以前，父母要对孩子无条件的爱，这时候对孩子讲道理没用，饿了就要喂，哭了就要抱。从2到4岁，父母很重要的一种教育方式就是敢于对孩子说“不”。
这个时候是儿童语言能力发展最快的阶段，孩子能够说300到1500个单词，语言发展速度是最快的时候。这个时候给他说“不”，告诉他什么事情可以做，什么事情不可以做，孩子就会建立起明确的是非观念。
孩子从小具备了这种分辨是非的能力，长大后就不会任性胡为，我行我素，做出一些违法的事情。
第三，原则和规矩有利于培养孩子良好的行为习惯。叶圣陶先生曾说“教育就是培养习惯”，良好的行为习惯让孩子终生受用。父母一定要从小培养孩子读书的习惯、运动的习惯、守时的习惯等，而这些习惯的培养要以原则和规矩作保证。
选择什么时候来制定规则比较好
有的家长觉得宝宝还太小，没必要给他早早立规矩。其实，在宝宝1岁到1岁半期间，就可以服从简单的要求和指令。但在这时候，宝宝会经常出现违反“规矩”的情况。
到了2岁以后，有了简单的是非观，家长们要更注意给他立规矩，培养他的规则意识，为适应幼儿园的集体生活作准备。
身为家长，如何给孩子合理树立规矩
1、父母要建立起权威
权威不是专制，要让孩子明白，你的立场和观点是具有分量的，有一些底线他是不能打破的。
2、一致性
父母应该对所有孩子一视同仁，不偏心，让孩子知道规矩适用于每个人，不论他们是谁。
3、有明确的要求
由于孩子的理解能力相对来讲比较差，所以父母在做这件事情的时候一定要明确自己的要求，和他们说明白。只有这样才能够让他们真正明白自己到底应该怎样做。
特别是父母需要格外注意的一个问题就是在立了规矩之后一定不能够变来变去，如果一直变来变去不仅容易让孩子变得非常迷糊，同时还会导致孩子对于父母的权威产生质疑。那么在这种情况下，最终导致的结果就是孩子越来越不愿意听从父母的教育。
4、不要追着孩子大吼大叫
虽然在孩子刚刚开始适应规矩的时候会有很多容易出错的地方，但是这个时候父母一定要注意不能追着孩子大吼大叫。
如果家长总是这样做很容易导致孩子对于父母的教育产生反感情绪，在这种情况下也是很容易激发出他们的逆反心理的，有的时候细心温柔的沟通能够起到更好的效果，对于孩子来说也更有说服力。
5、耐心解释
父母应该耐心地解释为什么某些行为是正确的或错误的，让孩子明白其中的原因。
6、模范示范
父母应该成为孩子的良好行为榜样，通过自身的行为示范来影响和教育孩子。
父母是孩子的第一任教师，当孩子认识世界的时候，父母的言行举止总能成为孩子的模仿对象，因此家庭教育在孩子成长过程中扮演者重要的角色。
父母母的角色身份对子女的世界观、人生观、价值观的形成，对子女的个性发展、社会交往、进取心与学业发展，乃至事业发展与一生幸福都有着重要影响。
家庭教育非常重要。通过家庭教育，孩子们可以学习到正确的生活态度和价值观，这对他们的成长和个性塑造起着至关重要的作用。
家庭教育可以帮助孩子们建立良好的人际交往能力和行为习惯，帮助他们更好地适应社会。
家庭教育还可以帮助孩子们形成健康的生活方式，包括合理饮食、良好睡眠、锻炼身体等等。
其实每个孩子不同，每个家庭的情况也不一样，作为父母我们应该是最了解自己的孩子的，也让孩子了解你，我们根据自己孩子特点，结合实际的教育方式、方法与孩子一起成长；多陪伴、多尊重、多参与、多鼓励，才能让孩子快乐轻松的学习成长。
伟大女性宋庆龄曾说过一句话，“孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。”等孩子长大成人以后，社会就是锻炼他们的环境，学校教育也会在他们的一生中起着至关重要的作用。但永远也都是在一个人的身上能看到他的家庭教育是怎么样的，这就是家庭教育对孩子一生决定性的影响。
好的家庭教育，是孩子形成良好性格和健全人格的关键。智力是先天的，性格和人格却深受家庭教育的影响，“性格决定命运”，“江山易改本性难移”说的都是性格，可见性格一旦形成是多么的难改。有健全的人格才有正确的三观，有正确的三观才有正确的人生。
不好的家庭教育，轻者就是“不幸的人用一生治愈童年”，重者轻生或是锒铛入狱。
好家庭就是一所好学校，好父母胜过好老师，家庭教育的作用不可估量。其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。所谓的上梁不正下梁歪，也是这个道理。重视家庭教育，就是你送给孩子的最宝贵的财富。
父亲作为家里的男性，给孩子会带来不可忽视的重要影响。父亲可以通过言传和身教，教会孩子果敢、坚韧、理性、刚毅等特质，这是一个人成长中至关重要的品质。
父母的爱是一个整体，父亲的爱不可缺少；父亲带给孩子更多内心的安全感；父亲对于塑造孩子的勇敢、果断、勇气方面的特质，具有重要的作用。
男性具备更好地理性思维能力，可以锻炼孩子的逻辑推理和理性思维；尤其是男孩子，应该培养一些刚毅，更需要多和父亲在一起，锻炼男子汉的气质；孩子多和父亲在一起，可以练习孩子的责任感意识。
爸爸的角色做好了，能带给孩子果敢、刚毅、理性等优点。
父亲通常在孩子眼里是严厉、正直、坚强、努力也不失爱和温柔的标志，爸爸的角色如果没有扮演好，对孩子性格会是一种缺失。
父亲是孩子的重要角色模范。孩子们通常会观察父亲的行为和言语，从中学习性别角色、社会行为和价值观等。父亲的行为会对孩子产生深远的影响。
父亲给予孩子情感上的支持和鼓励，有助于孩子建立自尊和自信心。父亲的爱和关注可以给孩子带来安全感，有助于孩子的情感发展。
父亲与孩子的互动方式对孩子的成长和发展至关重要。父亲可以通过与孩子一起玩耍、交流、教导等方式，建立亲密的亲子关系。这种关系有助于孩子与他人建立良好的人际关系。
父亲在家庭教育中扮演着教育和引导的角色。他可以教给孩子生活技能、社会规范和道德准则，帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力。
父亲通常是家庭的经济支柱和精神领袖，负责家庭的生活和安全。他的责任承担和努力工作可以为孩子树立榜样，让孩子学会责任感和努力工作的态度。
劳动教育可以培养孩子的劳动意识和劳动习惯，让他们懂得珍惜劳动成果，培养良好的生活习惯。
孩子从小学习劳动，可以提高他们的动手能力和生活自理能力，同时培养他们的独立性和自信心。
劳动教育也可以加强孩子对自然环境的认识和理解，激发他们对科学、技术和创新的兴趣。
劳动教育对孩子确实至关重要。现在的孩子都是家中王，掌中宝，捧在手里怕化碎了，含在嘴里怕化了，很多到成年了都没有自理能力，更别说劳动了。
很多孩子也因为没有亲身参与劳动，对劳动者轻视讽刺，自认为高人一等，贬低劳动的价值；还把劳动视作下九流，人为是无能之人才会去劳动。
通过参与劳动，孩子们可以学会承担责任和按时完成任务。他们会明白自己的努力和付出是实现目标的关键，从而培养起自律和坚持的品质。
劳动教育可以帮助孩子们理解劳动的价值和意义，让他们明白辛勤工作的重要性。通过劳动，他们还可以学会分享、合作和尊重他人的劳动成果，培养起良好的道德观念和价值观。
劳动教育可以让孩子们亲身参与各种实际工作和活动，提升他们的实践能力和技能。无论是家务劳动、园艺种植还是手工制作，这些经历都能够培养孩子们的动手能力和创造力。
劳动需要一定的体力和耐力，通过参与劳动，孩子们可以锻炼身体，增强体质和健康。同时，劳动也可以让他们远离电子产品，减少久坐时间，对眼睛和身体的健康有益。
通过参与劳动，孩子们可以学会赚取报酬和管理自己的收入。这有助于培养他们的经济意识和理财能力，让他们懂得如何合理支配和利用金钱资源。
总的来说，劳动教育可以帮助孩子们全面发展，培养他们的责任感、自律能力、价值观和道德观念，提升实践能力和技能，增强体力和健康，以及培养经济意识和理财能力。如果还有其他问题，请随时提问。
赏识教育就是满怀对孩子的爱和希望，对孩子的每一点成长和进步都要及时给予鼓励和表扬。要善于发现孩子的进步和优点，而不要以成人的眼光对孩子横加指责。
赏识教育对孩子的成长很重要，从咿呀学语开始，我们就开始了对他的赏识教育，家长对孩子的赏识会有效地促进孩子自信心的提高，他成功的几率会更高，他的上进心、积极性随之得到强化。相反，如果他得不到家长的赏识，他就会不那么自信，畏手畏脚，学习成长的积极性就会受到挫伤。
从这个角度来讲，我们对孩子的欣赏和赏识，就是必须的。我们从孩子一出生就对她开始赏识了，孩子会爬了，你是不是夸奖她鼓励她，当孩子会叫你妈妈的时候你是不是迫不及待的向别人说你还在会说话了，这些就是赏识，当我们的孩子遇到挫折，我们还是满怀期待，满怀梦想，我们的孩子一定行。这就是赏识教育。
对孩子进行赏识教育，是每个家长应该具备的一门艺术。比如说孩子的身高，长相，嗓音好，记忆力好，分析能力强。与伙伴儿交往的能力强等等。对孩子进行赏识教育，不是要培养孩子盲目的优越感，而是要让孩子在学习和个人成长方面充满自信，比如说课堂上的提问或者是某一科考试成绩特别好，要及时对孩子进行表扬，以督促以后孩子更好的学习。
赏识教育是值得肯定的，但在肯定的过程中，一定要区分什么是真正的赏识教育。不是说孩子做什么都是好的，孩子做什么都要受到表扬。大人在表扬的赞叹的过程中不要一直说孩子你好棒。
如果孩子比如说在帮父母做了某件事情，家长在赏识和赞赏的同时，一定要准确的表达出来孩子哪里棒哪里好，比如说他能体会到别人的辛苦，孩子的自立能力很强，每次都精准地说到一个孩子真正值得表扬的地方。
再就是无论孩子做每一件事情结果如何，都能帮孩子认识到进步，让孩子有自信，有一个好的心态，让他有上升进步的空间。
言语适度：夸孩子要真挚。对不同年纪、不同性情的孩子留意用不同的言语口气进行表扬。对低幼年级的学生和有自卑感的孩子，言语能够夸大些，以增强鼓励性。而对高年级的学生则能够用平缓一些的口气进行实事求是的必定，使他们从这些和顺的情感反应中，感受成功的高兴，感谢家长的赞扬。对有自满情绪的孩子表扬，既要充分必定，又不要过于夸大，这样，既尊重了孩子，又可协助其按捺骄傲情绪的开展。真挚的沟通，能够与孩子相处得更和谐。
语态适度：夸孩子要表现出热心。特别是低幼年纪的孩子，在口头表扬的一起，可合作运用举举大拇指、摸摸头、拍拍肩、鼓鼓掌、抱一抱等身体言语强化夸的作用。而对高年级和性情腼腆的孩子就能够合作运用亲热的目光，恰当的手势沟通，相同能够让孩子感触到对他们的欣赏。夸孩子的热心情绪，能使孩子遭到鼓动而不断进步。
家庭教育的重要性在于他是孩子身处环境最久的一个地方，而家庭教育的意义就是在于在孩子小的时候给孩子正确的观念输出形成基础的社交和认识世界。
家庭教育是一切教育的基础，是人生整个教育的起点，又是学校教育的补充和延伸。家庭教育决定孩子性格的产生，家庭氛围好的家庭，孩子阳光开朗，心理健康。父母的言行影响孩子，孩子天生具有模仿性，父母要给孩子树立好的榜样。
父母鼓励孩子，赞美孩子，则孩子更加自信，如果父母打击孩子，辱骂孩子，批评孩子，则孩子多是自卑。父母的严格要求可以帮助孩子养成好的习惯。家庭教育决定孩子的道德品质。
每个人生下来最先接触的就是自己的母亲、父亲，再是其它家人，然后是邻居、亲戚，长大些接触的才是老师、同学，后来才是同事等等。相对于社会和学校的影响，家庭对孩子的影响是最早的和最直接的。
胎教和幼儿时期教育受母亲的影响最大，而父母双方感情好的，对孩子起着正面的影响，反之就会影响到孩子的性格和成长。家庭中的每一个成员对自己小时候的成长都有可多或少的影响。
如果孩子是生长在一个充满矛盾、经常吵闹不休的家庭，其性格一定好不到哪里去，可能偏执、内向、孤僻、自私、敏感多疑、怯懦、消极等。反之，如果父母感情好，家庭和睦，有很好的家风，则孩子就可能阳光、积极、活泼、开朗外向、合群、善良、勇敢、会感恩等。
家庭教育对孩子的性格和爱好既有潜移默化的作用，又有直接的导向性作用。父母及其它家庭成员的一言一行对孩子往往起着潜移默化的作用，父母的言传身教是孩子最好的榜样，其中身教又大于言传。父母家人营造了一个什么样的环境和氛围，孩子就有可能变成什么样的人。
如果父母中有一方平日游手好闲的，有空就出去打牌打麻将搞赌博，有时甚至叫人到家里来赌，那孩子也会跟着学，其学习必然受到影响。而如果父母都是好学习的，平时空了总喜欢看书或参加一些健康的活动，那孩子多半也会好学上进，喜欢看书等。
孩子好的习惯从父母习得。孩子的模仿能力特别强，生活中的点滴小事、细枝末节，孩子都会跟着学，如母亲带着孩子在公园玩，若母亲经常把吃了水果零食剩下的垃圾随便乱扔，则孩子也会学着乱扔垃圾，但要是母亲引导孩子，让孩子不要到处乱扔，并带孩子去把垃圾扔到垃圾桶里，次数多了，孩子就会养成不乱扔垃圾的良好习惯。
如果做父母的平时动不动就开口骂人，满口脏话，孩子最先学到的也是这些脏话，甚至有时候生气了就会跟父母对骂。
历史上成大事者很大程度上都是受到家庭的良好教育和熏陶。如果教育引导得好，父母身上的良好品质如诚实、正直、无私、富有同情心、爱做好事、勇于尝试不怕失败等，也会很好在孩子身上得以传承。这个社会传统道德的缺失，除了社会大环境的影响外，也与每个家庭父母对孩子的道德教育缺位大有关系。
这些年来许多父母长年在外务工，孩子成了留守儿童，而上一辈的教育又偏向溺爱，所以孩子的性格养成出现了很大的问题。还有的父母离异，单亲家庭也会导致孩子性格上的缺憾或人格的不健全。
家庭教育是永恒的话题，“有教就有，没有教就什么都没有”孩子是我们的未来，想让孩子有一个美好的未来，我们就从现在开始，以身作则，把孩子培养成对社会家庭有责任心，有担当的人，快乐的人，一起共同努力吧！
家庭教育的好坏，对孩子的以后成长是有非常关键的作用，所以孩子每个家庭他的教育程度不同，对孩子的以后影响也是有很大的帮助，所以对孩子最重要的就是家庭教育父母的教育。
家庭教育并不仅仅是教育或者教训，做一个合格的父母，应该有家庭教育的思想力、觉察力、执行力。家长的过度保护溺爱，会耽误孩子的人生。面对孩子“不能严厉斥责，不能批评教育，必须哄着惯着”，这样的家长是缺乏思想力，没有办法引导孩子。
面对情绪失控的情形，更是展示出家长没有觉察情绪的能力。有些父母道理都懂，就是做不到，说起来一套，做起来另外一套，就是没有执行力的表现。
家长应该从教育孩子的思想，觉察情绪和有效执行三个方面学习家庭教育。尤其是觉察能力，比如，爸爸妈妈在看到孩子的缺点的时候，比如看到孩子沉迷游戏，作为爸爸妈妈就会开始担心，焦虑，自然就会引发爸爸妈妈的负面情绪，这个时候很多爸爸妈妈就会开始教育孩子，孩子受到爸爸妈妈的负面情绪后，孩子也会变得不开心，这个时候，很可能就会出现亲子关系的僵持状态。
所以，作为父母，对情绪的觉察能力，显得非常重要。父母意识到情绪的时候，应该避免立即给孩子沟通，否则很容易伤害的孩子，就会出现父母的良苦用心，孩子却感觉非常的尴尬局面。
家庭教育的思想力就是作为父母自己要指导如何引导孩子，要具有基本的教育思想，尤其是做人方面的教育思想。只有父母好好学习，孩子才能天天向上，只有父母有思想，孩子才能有梦想。衷心的希望每个孩子快乐的成长！
我认为家庭教育中最重要是：父母亲的一言一行，都会有意无意的影响到孩子。人们常讲：父母是孩子的最好老师！现实，的确这样，父母亲的一举一动，都是在做示范，孩子会潜移默化的学习，人们还常讲：谁家的孩子象谁家人，就是这个道理。
所以，我们成年人在孩子面前，要刻制一些不良习惯，用正确的理念行动，去影响教育他们，在他们幼小的心灵里，培养正确的行为举止，这是每位成人、家长应做的，值得注意。
现代社会，家庭教育显得越发重要。
随着社会进步和家庭结构的变化，父母需要给予孩子更加全面的教育，注重孩子的个人特色和个性发展。
在家庭教育中，父母还应该注重孩子的身心健康，鼓励孩子积极参加体育活动、读书、旅游等多样化的学习方式。
这样，才能真正为孩子的成长打下坚实的基础。
对于孩子来说，他接受教育的场所一共有三个，分别是家庭。学校、社会。在这中间家庭教育对孩子来说是非常重要的，占有百分之七十的地位。因为家庭是孩子第一个接受教育的场所，而家长是孩子的第一任老师，由此可见家庭重视孩子教育有多么重要。
家长重视孩子教育的重要性
1、家长的态度决定孩子的学习成绩
这里不是说家长要敦促孩子学习，给他找好学校、出高学费请家教，而是家长自己是否愿意积极学习，愿意改变，不怕失败，敢于冒险尝试创新，善于坚持。家长不珍惜时间，不勤劳持家，只注重打扮爱打麻将，孩子也难以只争朝夕，积极进取，更别提学习获得进步和成长了。
2、帮助孩子养成良好的学习和生活习惯
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，可见家庭教育的重要性。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充，也希望把孩子培养成一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才。家庭教育，是社会和学校教育的基础，家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动，能帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。
3、对孩子的学习、社交都有深远的影响
在孩子成长的过程中，父母的优质陪伴可以培养孩子良好的阅读习惯、学习的习惯，父母教导孩子如何去交朋友，给孩子正确的社交示范。这些对孩子在学校中都有很大的帮助，让孩子在学习和社交中有自信。
4、帮助孩子培养自主性和独立性
在家庭中，父母可以给予孩子适当的自主空间，让他们有机会独立思考和行动，从而培养孩子的自主性和独立性。例如，父母可以让孩子自己完成简单的家务活，或者自己处理一些小事情。在这个过程中，孩子会逐渐养成自主思考和自主行动的习惯，这将对孩子今后的发展和独立生活起到积极的作用。
家长应该怎样教育孩子
1、厘清并接纳孩子的现状
我们首先要接纳孩子的现状，明确孩子的短板和优势，以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育，不能以成绩好坏以篇概论。认识，认清，接纳是需要勇气的，也是最重要的。
2、批评孩子时不做比较
天下的妈妈最爱的都是自家的孩子，她们也总觉得自己的孩子最出色、最可爱。但是也挺奇怪的，当妈的张嘴闭嘴就是：“你怎么不看看某某某呢？人家做得那么好！”似乎天下所有的孩子都比自家的出色。比较来比较去，最后却伤害了彼此，并让忠告变质失效。
3、用“甜头”帮孩子戒掉坏习惯
当孩子升入初中和高中后，作业量会大大增加，孩子需要花大量的时间才能完成课内作业。磨蹭使孩子的学习效率大大降低，孩子会更加抵触写作业。家长可以承诺在作业完成后给孩子一些“甜头”，比如每天晚上写完作业，给孩子一段“游戏时间”，时长根据她完成作业的情况调整，可以是一小时也可以是半个小时，这样慢慢帮助孩子改掉磨蹭的坏习惯。