2024-03-22 16:14
132浏览正处于青春期，青春期的少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容。
青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，是一个自然过程。父母要注意尊重与信任孩子，多与孩子交流感情，了解他的心理，协助孩子把自己的生活安排得充实且有意义。
这个年龄段正是一个花季的年纪，这时候青春年少的心理在自己内心已经变得开始成熟起来，追寻自己的另一半，爱情的萌芽状态已经开始这个时候的。
17岁女孩的心理就是社会意识已经接近成熟，并逐渐形成自己的人生观和价值观，对社会现实问题有自己的独立见解。
会非常渴望独立的空间，自我意识加强，感觉自己长大了，对成年人说的东西开始质疑，不太相信。
16-17岁的女孩子大部分自主意识非常强，随着自主意识增强，叛变心理也逐渐加重，总想寻求解放，在众多人中显示自己的不同。
对异性重视是少男少女在青春期一个最明显并且正常的表现，这也是一种最普遍的现象，正所谓春心萌动。但很多家长或者老师因为害怕孩子早恋而过度禁止这种行为，甚至有些认为女孩存在对男性有好感是可耻的，进而采取过激处理措施，导致女孩叛逆做出过激行为。
进入青春期就代表着女孩逐渐走入社会生长期，周围的人、环境、氛围、事情都会影响以及决定着女孩的生长。这时会因为各种因素影响使女孩的心里有巨大波澜，让她们产生郁闷自卑的心理，特别是比较敏感内敛的女孩，这种情绪会更明显。
16岁女孩心理特点之一是独立性增强。这个阶段女孩开始感受到独立性的需求和增强，希望自己能够有更多的自主权和决策权，独立完成一些事情。
同时，她们也开始思考自己的未来，希望能够拥有更多的自由和选择权。
这种从被动到主动、从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。因此，父母应该及时了解和沟通，以避免在亲子之间造成冲突。
没有父亲的单亲家庭女孩性格是孤单，不善言辞，性格孤僻，不自信，不开心，爱生气，脾气暴躁。
缺少父爱的女孩子可能有以下几种心理。
一是渴望得到父爱以及所有男人的关怀或者关爱，这是因为缺少父爱而产生的一种补偿心理。
二是可能会因为长期缺少父爱而对男人产生一种排斥或者嫌弃的心理，这是一种因为得不到父爱而产生的逆反心理。
三是可能会产生看透人情冷暖、看淡一切的无所谓心理。
缺少父爱的女孩，我觉得在心理上会有缺陷。在一些家庭中有些父亲可能为了工作或者别的原因，（离异等等）不能够陪着孩子长大。这样的孩子从小就没有过父爱。而人的一生中如果缺少父亲的陪伴心理上肯定会有缺陷的。父爱跟其他的家庭成员的爱是不一样的，包括母爱都代替不了父爱。
人们说父爱如山，男人的爱是隐忍的，深沉的。一个女孩子如果在父爱这一方面有缺失，她的心理上，性格上，感情上都会跟别的女孩子有区别的。她会有一种不安全感，父亲在孩子眼里总是那么强大，坚强，勇敢的存在。而没有父爱的孩子从小就没有这种依赖和感觉。
父亲的陪伴中总是展现给孩子比较粗犷，开朗，无所谓惧的性格。孩子在小时候没有父亲的榜样，性格上也会差很多。父亲给予孩子的感情是温暖的，可依靠的坚实港湾。这就是没有父爱的女孩子喜欢找那种能给自己父爱感觉的男生的原因。因为从小缺失了父爱，就会在择偶方面去找这种感觉。这样能给她带来安全感。
所以我觉得，女孩子如果缺失了父爱，在心理上会有缺陷。现实中父爱是无处不在的，甚至很多人都在说女儿是爸爸前世的情人。貌似一个父亲都会对女儿更多的偏爱。我个人就有这种感觉，我更偏爱女儿多一点，但不是说不爱儿子，只是爱的方式补一样。其实自己的孩子都爱，只是在表现形式上不同。
十六七岁的女孩正处于青春期，这一时期他们的生理和心理都发生了很大的变化，他们渴望被异性所关注，也希望获得别人的认同，因此就会出现早恋的行为。当家长发现十六七岁女孩早恋的时候，切不可打骂，一定要正确引导孩子。
十六七岁女孩早恋怎么办
1、不要急着否定孩子，智慧疏导比堵截更有意义
当家长发现十六七岁女孩早恋的时候，不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理，并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，这起不到太大的效果。不妨用更理智和更开放的语言，去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状态也能更加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。
2、尊重孩子
家长要尊重女孩，十六七岁已经有自己的想法和意见，虽然很多方面还不成熟，但是作为父母还是要尊重孩子，不要“倚老卖老”，更不应该用父母的身份来压制孩子，要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通，效果是最好的，尤其是对于女孩子更是如此。
3、培养兴趣爱好
把时间和精力转移到紧张的学习，培养个方面的兴趣爱好。多关心国家大事，多参加集体活动，多谈一些文学名著、哲理文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样，心胸和视野就会开阔，抱负就会远大，就会焕发出勃勃朝气，永远前进。
4、给予更多关爱
很多女孩出现早恋的情况，其实是因为缺少家长的关怀，父母给予的关爱并不到位。这里的“关爱”不只是满足孩子的日常开销，物质需求，更是孩子在成长过程中不可缺少的精神支持。尝试与孩子靠得再近一点，有条件的带他们去看看外面的世界，增长他们的见识，充实他们的生活及内心世界。
十六七岁女孩早恋的原因
1、对异性的好奇心。在初中的时候，家长肯定都会提醒不要早恋，但是那个时候大家其实是会在身边的异性产生好奇的，而且接触下去，慢慢的也会产生感情，所以才会因此陷入早恋。
2、寻求精神慰藉。大部分进入到早恋的十六七岁女孩，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的孩子，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵。
3、成长过程的生理需要。随着年龄的增长，他们的生理和心理也在发生着变化，也更加需要得到除了父母之外的其他人对自己的肯定、赞许和认同。这是人的自然属性，没有规则可循，没有道理可讲，没有性别限制，它的存在没有错，这是每个成年人也都经历过的。
4、家庭不睦。如果父母之间总是吵架，导致家庭不睦，那么孩子在家就得不到满足，他只能通过其他渠道来谋求这种温暖，陷入早恋也是早晚的事情。在学校找一个跟自己相处得来的异性朋友，不仅能让自己忘掉家庭带来的烦恼，还能感受到爱情的温暖。
当16岁女孩子出现早恋问题时，家长在处理之前，不妨先去分析一下她们为什么早恋，处于什么心理。家长只有掌握了这些情况，才能在引导孩子的时候，做针对性的沟通，使孩子认识到自身的问题所在，从而进行改正！
16岁女孩子谈恋爱的心理
1、好奇
由于孩子在16岁这个年龄只是对异性的好奇，或许在欲望上有些冲动，其实，此时的心智并不完全成熟，对交友以后的责任、义务、精力以及经济的支撑还没有足够的心理准备。因此家长一旦发现，16岁女孩子存在早恋的苗头，但还不严重时，就要去及时引导，有效扼杀。
2、是青春期的懵懂
觉得互有好感就是恋爱了，随着成长都会有变化的。那么作为父母千万不要把孩子恋爱当成洪水猛兽，堵不如疏，一味强硬的阻止对亲子关系以及学生之间的感情后期的学习状态学习动机都会产生影响。父母在女孩青春期的时候，帮助他树立正确的择偶价值观，建立正确的生理自我认知，学会保护自己，也学会保护他人。
3、错误的观念
因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度。因此，如果女生对异性有了好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人时，会让不明世事的女生将这些当做爱情，从而出现早恋行为。
16岁女孩子谈恋爱如何引导
1、切勿采取强硬措施
家长在得知16岁女孩子谈恋爱后，千万不要一看见她们就批评打骂，让她们离开对方。不如先了解下孩子的真实想法，并告诉孩子这没有什么不好意思，这是人生的必要经历，只不过女孩比较早的遇到了这个经历，迈出了人生重要的一步，会慢慢学着如何去爱和被爱。
2、家长的正确引导和重要
16岁女孩谈恋爱，家长不用过于担心，这是十分正常的现象，但从身心健康发育的角度出发最好还是避免早恋，因为对于16岁女孩子而言，恋爱的意义和注意事项根本就不明白，而且加上这个年龄根本就没有什么自我防护意识以及自制能力。因此早恋带来的危害远远要高于早恋带来的益处，所以这时，家长要及时做好正确的引导，让她认识到早恋的利与弊。
3、参加一些积极的活动
家长在面对16岁女孩谈恋爱的问题时，不妨去鼓励她们积极参加对身心健康有益的活动，以帮助她们转移注意力，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好。对于孩子的早恋，家长应有一定的思想准备，应学习一些有关儿童心理学特别是青春期心理学、教育学知识，提高自身的知识涵养。平时要多对孩子多留意观察，多和孩子谈心，预防早恋的发生。
4、良好的沟通
在沟通的过程中，父母也要讲究方式方法，所谓的沟通，并不是访谈式的沟通，相反，应该是一种深入人心的互动式沟通。父母可以向她询问对方是什么样子，有什么特性吸引着她，通过交流，让孩子知道原来父母是懂自己的，理解自己的，关心自己的，从而增加她们的安全感。
男孩子在十六七岁这个年龄段，一般都已经进入了叛逆期，此时他们的心理方面是有很多明显特点的，比如：他们在这个阶段会更加的敏感，同时也比较容易冲动的去做一些事情，叛逆严重的孩子也会出现厌学的心理。因此，家长在教育这个年龄段的孩子时，要对他们进行合理的管束。
十六七岁的男孩子该怎么教育
1、尊重孩子的选择
家长会发现这个年龄段的孩子开始跟父母“离心”，他们有自己的小秘密，有自己的社交圈，在父母面前变得越来越沉默，很多贴心的话再也说不出口，你们彼此连一个拥抱都有些无从下手。
家长要学会退出十六七岁男孩子的生活，尊重孩子的选择，给他们充分的个人发展空间，这反而能让青春期的孩子感觉到被尊重，他们的个人价值是被父母看见的，由此也会打心眼里感激父母，亲子关系也能更融洽。
2、合理的管束
这个是指是告诉孩子做事的边界，也就是什么事可以做，什么事不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，需要管束的时候，要让孩子知道你是严肃的，而且父母提的要求是不能只是惩罚还需要带奖励。合利地管束孩子，可以培养孩子的纪律观念。
3、家长不要过度焦虑
其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况，是一种自然成长历经的阶段，是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段。这个阶段家长不要过度地去干涉，更不要过多地去批评，只要尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情就可以，只要不是错误或违法的事情。
4、不要强制性的管教孩子
父母一旦发现十六七岁的男孩子出现了逆反心理，一定不要强制性的制止。比如说，孩子有些爱好影响到了正常功课时，一定不要立即制止，最好可以和他们敞开心怀谈一谈，一定要知道他们心理的想法，多去了解他们的爱好。比如游戏或者球赛，一定要去和他们共同了解，然后再用一些委婉的话语来提醒他们应该学习什么。
十六七岁男孩子的心理特点
1、容易冲动
十六七岁的这个年龄阶段，这个年龄也是男孩人生中的第二个叛逆期，对于自己的言行和行为有了自己的想法。而且在行动上也会越来越独立，自己也不想受到别人的干涉，所以，也需要家长有正确的引导。
2、会更加敏感
因为更加关注自我，这个年龄段的孩子也很关注别人对自己的评价，尤其是身边朋友的评价，他们会很敏感。而对于班级里的同学关系也更加敏感，容易“拉帮结派”，也容易陷入孤独，可能突然变得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。
3、厌学心理
厌学是青春期十六七岁孩子最普遍的心理，具有厌学心理的青春期孩子所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学心理的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。
十六七岁的孩子已经上高中，并且马上就要进行高考了，此时如果出现不想上学的想法是非常危险的。家长一定要注意疏导孩子的情绪，看看具体是因为什么原因导致他们出现了这种想法，然后根据具体的原因，帮助他们一起改正。
十六七岁的孩子不想上学怎么办
1、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力
很多家长一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致十六七岁孩子心理压力越来越大的，所以，家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习。
家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。
2、正确的教育方法
对于孩子产生不想上学的想法，身为家长一定要去使用正确的教育方法去教育孩子。因为随着社会的不断改变和孩子年龄的不断增长，身为家长一定也要学会与时俱进，通过正确的教育方法，去改变孩子自身不想上学的心理，让孩子重拾对孩子的信心。
3、家长学会让孩子承担责任
孩子的主要任务是学习，如果十六七岁的孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上家长注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果家长事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、家长要端正自己的态度
家长务必端正态度，在孩子不想上学的这个问题上不能有丝毫动摇，事实证明，那些上学无用论都是无稽之谈，真是可笑至极。在这个日新月异的时代，我们每个人掌握知识的多少决定着每个人的未来，各行各业的科技创新，各种学术，尖端领域的突破，哪一项不是刻苦学习的结果。
5、让孩子确定自己的目标
十六七岁的孩子不想上学，也可能是没有明确的学习目标，学习目标过高，会导致孩子对学习产生厌倦。家长要多与孩子沟通交流，了解孩子的想法和学习方法，并且积极地给孩子提供参考，并对孩子提出合理的建议，让孩子养成自觉学习的习惯，才能让孩子更加爱学习。
十六七岁孩子的教育方法
1、家长停止唠叨
平时家长教育孩子要点到为止，不要喋喋不休，唠叨不止，否则十六七岁的孩子会觉得你很烦，拒绝和你沟通。我们做好后勤保障就行，其它的事自己心里有数，旁观就好。有的小错误可以让他犯，因为只有他摔过跤，才知道如何走路才能规避风险。
2、改变自己的心态
很多家长面对十六七岁孩子的种种叛逆行为，就马上着急上火，但又因为了解到叛逆期的孩子不能随意打骂，于是就摇摆不定，内心非常煎熬。作为家长应立刻停止这种“内耗”的心态，你的着急上火并不能改变孩子的叛逆行为，只有稳住自身，才能够做到真正的引导，才能做到心平气和的沟通与交流。
3、及时沟通，多听少说，了解孩子的内心需求，正确引导
有少数家长很难抽出时间去关注孩子的心理需求，他们不了解自己的孩子心里都想些什么，不了解就算了，还常常以自己的意愿去代替孩子的意愿。
这些家长常把一句话挂在嘴边：“我这都是为了你好”，以家长的意志和权威去压制孩子，以命令和呵斥去管教孩子，动不动就打骂训斥、讽刺挖苦，这样做并不能解决孩子叛逆的问题，相反会让孩子越来越叛逆。
孩子无法从你指责的话语中体会到你的良苦用心，反而会觉得自己得不到重视与尊重，久而久之，孩子也就不会再跟家长沟通了，因为以往的经验告诉他们：沟通无用，不仅无用，还会招来打骂。
十六七岁的孩子在办叛逆期，这个年龄的孩子是非常不好管理的，要经常跟孩子耐心的谈心，交流沟通，不要打骂孩子，孩子做什么事情都要给予支持，和孩子做朋友一样，这个慢慢就能够把关系搞好的。
首先，父母应该认识到青春期叛逆是正常的，理解女孩子。很多父母认为女孩子应该有礼貌，如果她们穿着奇怪并打架，她们就不像女孩子。
因此，当父母发现女孩子不听话时，会特别生气，甚至会说很多伤人的话，容易引起孩子的反感。因此，建议家长多关注青春期孩子的内心，不要把他们当成怪人。了解他们在做什么，并像朋友一样诚实地对待他们。
要跟孩子多沟通，父母亲也要做到不急不躁，要克制自己想为孩子做决定的欲望，真正的把他作为一个大人来对待。当孩子做事成功时，要表达对他的钦佩，并可以适当的请教他成功的秘诀。还要允许孩子有秘密，不要不经过孩子同意，就私自去翻孩子的书包！要用平等的心态跟孩子成为朋友。
如果是非常叛逆，我们做家长的一定要跟孩子多交流多沟通，看看孩子的想法是什么，为什么会出现这种叛逆的行为，因为有的时候家长认为是对的，但是在这个年龄段的孩子他认为是不对的，这就要多多的交流和沟通了才行。
16岁的孩子叛逆期带着他一起做运动，让他参与到家庭的活动中来，家中一些决定性的意见可以让他参与，尽量带孩子到处走一走各个地方看一看，出去购物可以让他多承担一些提重的活儿，其部分家务活让其有担当，尽量远离电子产品，可以送给他喜欢的书籍，和他一起看他喜欢的电影或是有教育意义的你想带他看的电影，和他分享你的青春期是如何度过的，只要把他躁动的心安顿好了，学习上，你就方便教育了，多给他看一些名人成长记录，看一些纪录片领略世界的美好。
六七岁孩子不爱学怎么办？在关于六七岁孩子不爱学的问题上，我一直建议的是交流陪伴和制止。
第一点，小孩子的半小时。
首先我们要知道，小孩子在这个时间段，他的注意力顶多只有半小时。所以我们在认真教他一些东西的时候，要注意好这个世界上的把握，比如没半个小时就让他去休息一下，或者去逗他一下，转移一下他注意力以后再进行下一个半小时。
第二点，这个时间段的学习，不一定在书本上。
首先这个时间段的学习，更多的应该是在生活中，比如去吃饭，买菜完以后让他来计算一下一共得的钱数。等等
这个世界上的学习更多的应该还是以兴趣为主，比如去买一些少儿读物，插画丰富的百科全书，一些中外名人故事等等。
在这个时间段，小孩儿的兴趣是很重要的，小学的知识完全是可以在生活中和其他途径获得的，所以要有意的去培养他在其他方向上获得知识的途径。
第三点，学习的重点是什么？
这个时间段的学习，除了一些基础的文化知识，更多的是一种世界观，价值观等塑造成型的过程。
这个时代有很多的做人道理是需要他明白了，而且这个时间段它也是最容易受到伤害的时间，要选择一些真的好的内容来告诉他。
要让他知道一些所谓的原则性的问题，而在原则性的问题上，是一定要坚持自己的态度的。
这个时间段的小孩儿在学校的学习固然重要，但是在生活中的学习也是极其重要的，更多的陪伴，更多的引导，总是会有成效的。
7岁孩子最喜欢模仿，家长要以身作则，给孩子一个榜样的力量。这也是孩子是非观形成时期，对孩子要讲道理，告诉他们什么是对，什么是错，知道什么该做，什么不该做。
七岁孩子的心理特点
1、秩序感较差，缺乏纪律意识：表现为参加公共活动需要排队时，不顾及秩序纪律，这动动，那摸摸，吵吵闹闹，导致整个队伍秩序非常差劲。
2、自我意识逐渐强烈，反抗意识明显：这时候7岁孩子有明显的反抗性，喜欢什么都跟家长对着干，家长允许的不做，家长不允许的反而很有兴趣。
3、对父母的依赖性减少：随着对空间和环境的不断了解和熟悉，很多事都可以在没有父母的陪伴下进行，从而减少对父母的依赖。
4、是非判断能力弱：7岁孩子经历过的事物尚少，没有形成正确的是非价值观，容易受周围同学的影响。
七岁孩子的教育方法
1、家长以身作则。家长想教育好孩子，必须以身作则，这样才能让孩子养成良好习惯。比如吃米饭时家长想教孩子勤俭节约，不浪费一粒米。自己首先要保证把碗里的米饭吃干净，一粒也不剩，这样即使不给孩子说，时间长了孩子也会跟着学的。
2、可以训斥但不要体罚孩子。当孩子犯错误时，家长不要随意就体罚孩子，这样反而给孩子造成阴影。而是应该首先予以劝说和训斥，比如孩子耍脾气把吃的好好的馒头扔掉了，家长应立即要求孩子捡起来，否则不让他吃饭了，并告诉他再扔馒头就罚站。这样孩子一般会自觉地捡起馒头。
3、多鼓励夸奖孩子。孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。
七岁的孩子该如何正确引导
1、七岁的孩子开始上小学了，己具备了一定的独立思想意识。家长在平时生活中要多与孩子沟通，了解孩子在平时遇到了一些什么问题，谈谈对这些事的看法和感受，指导孩子怎么去面对问题，以及怎么处理问题。
2、做孩子的好朋友，贴心人，这样孩子会在家长面前畅所欲言。家长可以及时的捕捉孩子的心理活动和行为习惯，有效的改正和制止孩子的某些不良行为。并且对孩子好的行为，也要及时地作出鼓励和表扬，肯定孩子所作出的努力，激励孩子更加进步，做到赏罚分明。从小培养孩子形成良好习惯，树立一个正确的人生观。
3、应当从小教育孩子懂得尊重他人，做一个有礼貌的好孩子。例如在吃饭时，大人们都还没上桌吃饭，孩子不能先吃。这是礼貌也是规矩。对人要多说谢谢、对不起等等文明用语，懂得感恩。让孩子从小知道礼节是很重要的行为规范。
4、教育孩孑养成劳动习惯，培养自理能力。让孩子从劳动中获得生活经验和自立更生的乐趣。为长大后成为一个有独立自主能力的人打下基础。
5、教育孩子要有好学的精神，当今社会是一个充满竞争的社会，不仅要学习知识也要努力争取去多掌握各种技能，否则会有被社会所淘汰的可能。所以，家长应该教育孩子在努力学好文化知识的同时，也要去学习各种技能，培养各方面的能力，德、智、体要全面发展。
6、家长对孩子不仅仅是养，而且要教。要做到对孩子有原则性、亲子有度、不过分溺爱、不过分干涉、寓教于乐，正确的教育孩子，让他成为一个积极向上，健康快乐的人！