2024-03-18 11:16
262浏览适当写点作业，主要是培养孩子学习的好习惯。量不要大，一定要适当。让孩子放学回家先写作业，然后去玩。
作业是在学习过程中不可少的一个环节，在上完课以后，作业可以巩固今天所学的知识，并且让学生更加了解一些知识内容，如果不写作业，那么孩子的学习将不会得到提升和进步，所以要养成孩子热爱写作业的一个习惯，虽然说作业写起来很复杂，但是一定要保持孩子写作业的习惯。
学生的任务是学习，写作业只是辅助学生更好地完成学习任务，所以写作业不是义务。
可能现在的孩子的作业太多了，再加上现在的作业有一些超纲，就需要家长的帮助，问得多了，家长就会产生一定的情绪，学生一定要写作业吗？
不否认，现在的作业是有一些多，但是这个也是教学发展的结果，教育刚开始的时候学的东西不多，所以需要温故而知新的内容不多，但是随着教育的改革，从刚开始的几科，到现在的越来越多，这是时代的变化，社会的变化。
老师的义务是教育好学生，教育不只是仅限于在讲台上不停的写，不停的讲，还有在台下也是一样的，需要用到多种的方法才能教育好学生，而学生不单单只是听课就可以了，还需要不停的巩固，练习，做到学好。
有那种不需要写作业，只需要听课看书本就能学好的学生，但这种毕竟是凤毛麟角，更多的始终还是普通人，需要听了之后不断地练习，才能更好的了解所学的内容，所以作为就成了最好的手段，一可以让学生回忆所学的内容。二最重要的是作业可以反馈学生学习的所了解的程度，老师可以针对性地去讲授，如若不然，单凭学生说了解了，而没有检测，最终害了的还是家长本身，钱花了，时间也花了，其结果是孩子一问三不知，最后的结局就是，人们口中所说的，这个学校不行，这个老师不行。
学生写作业有很多好处：
写作业是复习和巩固所学知识的最有效的方法。知识学了，只是你对这一点懂了，只有能够有效地运用，才能真正掌握，成为你的能力，知识转化为能力，最有效的途径就是做练习，写作业。
还可以通过写作业查找自己的不足，解决眼高手低的问题。很多时候一看就会，一做起来就懵。这主要还是对知识掌握不够，只有加强练习才能得到改观。
通过写作业，还可以培养自主学习能力，提高自信。回到家以后通过写作业，培养良好的学习习惯，知道合理的规划自己的时间，就能够提高学习能力。把比较难的题目做出来了，能够得到一种获得感，培养自己的自信心。
学生的首要任务是学习，写作业至关重要，也是学生阶段必须经历的过程。学生认真写完作业有利于提升自我学习和总结能力，进一步延伸和拓展自己的答题技能，培养自己的逻辑思维和总结概括能力，有利于学习完成和综合素质的高效提升。
一年级孩子（学生）不愿写作业，一定要及时纠正，如果纠正不了严重影响学成。人的一生智力开发一二年级是关键，如果荒了再无办法补救。
首先培养良好的书写习惯，从少到多进行训练，写作业时要专心，不可看电视或手机。家长要倍伴，养成写作业习惯后便可放手。放学回家第一要务首先完成课后作业，不要让孩子出去乱跑，写完作业便可以活动一下。尽量控制出去乱跑不写作业。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物，所以说他们不主动写作业，这种情况的确存在，但是对于大多数一年级的孩子，他们是能够主动写作业了，所以我们要反思自己。
由于各方面的原因，一年级的孩子回家之后，很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业，通常是家长问到作业是什么，但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息，拿到这些信息之后，根据孩子的情况抓紧开始完成作业，让孩子树立一种观念，就是回家之后就是要写作业，写完作业才能吃饭，看电视，玩游戏。
这种观念树立时间长了之后，孩子自然而然的就知道了没有写完作业之前，诸如看电视玩游戏这些事情是不可以的，所以孩子就能够变的主动学习主动完成作业，其实这也不是主动，只是为了孩子自己能够有自己的时间去玩游戏看电视等等。
其实很多家长都在做的是这样的，同一件事，学生的学习过程中哪些事情最重要？必须让孩子有一个明确的目标，对于一年级开始的时候作业量比较少，应当强化，必须完成作业之后才可以做其他事情。
所以说针对这个问题，我们认为一年级的孩子大多数是很难记清自己的作业，他需要家长来帮助找出应当完成的作业，第二个问题，家长应当让孩子明确做作业的时间次序，也就是说做作业必须放在游戏看电视之前完成。
还有一个建议就是孩子在写作业的过程中，家长要保持孩子有一个学习的环境，不要在旁边看电视，打扑克，玩游戏，影响孩子的注意力，同时在辅导孩子的过程中不要上火，打骂折磨孩子。更重要的是不要给孩子随便加作业。
在孩子的日常生活中，一遇到写作业的时刻，就磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，让父母烦恼不已。对于孩子作业的积极高效完成，是一个漫长的过程，不是一朝一夕就可以完成的，有的孩子适应能力强一些，有的则差一些。家长要抱着理解的态度，而不是指责的态度，跟孩子心平气和的讲这些道理。
小朋友写作业磨蹭怎么处理
1、为孩子营造一个良好的学习氛围
父母要为孩子营造一个良好的学习环境，单独安排一间安静的房间供给孩子用来学习，父母不要制造噪音，最好是放下手机，安静地在一旁看书，也方便孩子随时进行问题请教。
2、多与孩子沟通交流
父母除了与孩子沟通学习上的事情，更要多关心孩子的日常生活，多与孩子进行沟通交流，让孩子明白父母的爱不是建立在自己学习好的基础上，而是爱他本身。
3、培养孩子的学习兴趣
小朋友写作业磨蹭，父母不可一味让孩子学习学习，而是要让孩子明白学习的意义，让孩子先爱上学习，激发学习的兴趣，学习才能事半功倍。
4、多鼓励孩子，正面教育
鼓励的力量比起批评要强一百倍，每一个都喜欢被鼓励与认可，相信自己能行，从而将事情越做越好，而一味地被打击、质疑，只会产生自我怀疑与自我否定，不利于学业的发展。
小朋友写作业磨蹭的原因
1、没有兴趣
若是孩子对学习已经失去了兴趣，那么他自然不想花费时间去完成作业。本来在学校就已经耗费了很多时间，可是最后的结果却不甚理想。不仅成绩一般，就连平时的表现也没有得到老师的肯定，孩子自然对作业会有抵触心理。慢慢的，这种抵触会变成拖延。
2、劳累
可能家长以为孩子在学校的日子很滋润，但其实在学校一天，不管是身体还是心理上都很疲惫。回到家，孩子更希望能够休息一会，而不是立马就去完成作业。或许就是太过疲劳的原因，孩子就会趁着磨蹭来适当的休息。
3、题目太难
关于写作业有个常态，那些成绩比较好的孩子，他们在写作业时表现的很积极，反而是成绩差的孩子，他们越是不愿意去写作业。主要的原因并不是成绩好的孩子爱学习，而是成绩差导致孩子有很多问题不会。
4、对时间没有规划
要是孩子对时间没有概念的话，那么他自然也不懂如何管理和规划时间。生活中，应该不止是在作业上磨蹭，相信很多事情上，孩子都是用磨蹭来对待。
小朋友写作业贪玩磨蹭怎么办
第一，给孩子“节奏”刺激
针对第一个问题，除了慢慢等孩子长大外，父母还可以做一些干预工作。即利用巧妙的办法，给孩子输入“短频率和快频率”的刺激。吃饭地时候跟孩子说：“看我们谁最先吃完饭，谁就最棒！”不停地给孩子这样合理的“节奏”刺激，能有效促进孩子速度意识的建立。
第二，父母多放手让孩子自己做
这里家长首先要分清楚，哪些是孩子自己可以独立完成的事，哪些是需要父母帮忙的事。需要帮忙的可以协助，能一个人独立完成的，坚决让孩子独立完成。
第三，教孩子自己管理时间
教会孩子成为时间的主人，首先引导好，给孩子管理自己时间的自由，让他自己安排时间，看看效果。可以试着让孩子通过努力节约的时间，来由孩子自己支配，调动孩子的积极性。
学习压力越来越大，孩子们的课业负担也越来越重。导致许多孩子写作业时拖拉、甚至不想写作业的现象。其实现在小朋友的作业越来越多，这是一个普遍的问题。与此同时，家长应不断反思和改进自己的教育方式，努力创建一个和谐、愉快的家庭氛围，激发小朋友写作业的动力。
小朋友不想写作业怎么办
1、提前列表：孩子在进行学习任务时，往往需要明确的目标。建议为他们制定一个详细的作业清单，按顺序列出各项任务，并要求他们在完成每项任务后及时打勾。
2、限定时间，训练孩子做题速度：为了调动孩子的积极性并加强时间管理能力，建议您为每项作业设定合理的时间限制。将闹钟摆放在显眼的位置，告诉孩子写作业与考试一样都不能浪费时间。
3、创造一个适宜的学习环境：营造一个舒适、安静且无干扰的学习环境对孩子的学习非常重要。这意味着您需要为孩子准备一个宽敞明亮的办公桌，合适的书籍摆放架以及必要的学习用品。
4、制定明确的奖惩机制：为了激发孩子坚持高效完成作业的动力，家长可以实行一套合理的奖惩机制。按时且高质量地完成任务可获得某种形式的奖励，如短暂的电视观看时间、甜品等。
小朋友不想写作业的原因
1、老师教的课堂知识没有充分吸收
家庭作业很多都是跟当天学习内容有关，孩子课堂学习吃力，家庭作业自然也会感到吃力。孩子学习没有正确的方法导致作业很多不会写，长此以往，孩子写作业的速度与积极性会越来越低，甚至会对学习越来越没有兴趣。
2、缺乏学习兴趣
小朋友不想写作业，因为作业的形式，对小朋友的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。
3、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给娃在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业，对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪。
小朋友不想写作业沉迷手机怎么办
1、适当的奖惩。小朋友不想写作业，出现这种情况，一般来说是小孩子没有学习的动力，那么这种情况下，家长可以在学习方面对他去实施一些奖励政策，这样的话也能够激励孩子去学习。
2、给孩子做作业限定时间。家长给孩子规定一个写作业的时间，最好控制在一个小时以内。当他做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候，我们可以告诉他，已经15或30分钟了，要继续加油。如果孩子还是不爱写作业，并且完成的很慢，家长可以给他一点点压力，因为有压力才会有动力，才会让他逼着自己去做作业。
3、要激发孩子写作业的兴趣。俗话说，有兴趣才能成事。想要让孩子主动写作业，爱上写作业，首先要做的就是激发孩子写作业的兴趣。而对于孩子们来说，激发他们兴趣的最好方法就是奖励和赞扬。
4、做作业的时间不宜过长。我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
其实，很多孩子在刚上小学的时候，很容易挨打，因为他们那个时候，玩心重，对学习是能拖就拖，常常不能按时完成老师布置的作业，令家长十分失望。但家长如果想要对其进行纠正，切记有一点那就是不要打他们，避免引起他们的逆反，要以说服教育为主。
小孩不爱写作业拖拉该不该打
不该打，要引导为主。作为父母，除了要照顾孩子的衣食住行外，也要承担起学习方面的任务，很多家长表示，自家孩子除了学习不好外，其他什么都好。确实，很多家庭都存在这样的问题，平时气氛特别温馨，一到学习或作业时间，就是鸡飞狗跳，这是非常不利于家庭和谐的。
因此，当孩子出现作业拖拉这种情况时，我们家长要找找原因，看看孩子为什么会磨蹭，一定是有原因的，这样才好解决。一方面是孩子没有自理能力，喜欢依赖父母，这种情况是父母培养的，要注意了；另一方面是孩子学习重，太难了不想开始，还有家长给了一部分压力。
比如，孩子每天放学就有作业要写，家长还给他们额外布置学习任务，就这样孩子每天都到很晚才能写完。久而久之，就会导致他们觉得很累，想要逃避学习，那么他们就学会了磨蹭拖拉，或者对学习没兴趣，也会变得磨蹭。
不难发现，这类孩子在生活中也是这样，丢三拉四，不懂得安排和规划。这都是父母包办惹的祸，因此，如果真正要治本，还得在生活和学习方面全方位要求孩子。这个时候，父母要学会懒一点，不要什么都替孩子做，要给他们动手的机会，孩子动手机会多了，条理才会越好。
心理学上有种说法，叫100%理论！世界上许多事情都遵循100%理论，如果所有事都是妈妈做了，孩子就不用做了；如果我们有20%不做，孩子就能完成20%；如果我们有80%不做，孩子就能做80%，那么他们的潜力也能爆发80%。
小孩不爱学习拖拉磨蹭的原因
1、注意力不集中
孩子写作业时总是东看西看，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，一会儿咬手指，注意力不集中，孩子的注意力时间一般在15—20分钟左右，如果让他们连续做作业超过20分钟，他就会走神，写作业就磨蹭起来了。这个属于典型的注意力不集中的案例。影响孩子的注意力不集中的原因分为生理原因、环境原因和家庭教育原因。
2、不感兴趣
通常，孩子做喜欢的事动作很快，做不喜欢的事就动作慢吞吞。孩子想到室外去玩，可妈妈非让他把玩具收拾整齐，孩子心里不高兴但又不得不干，自然就会磨起洋工来；吃饭的时间到了，可孩子在饭前喝了许多饮料、吃了许多零食，他一点饥饿感都没有，对吃饭不感兴趣，当然就会磨蹭了；孩子的学习积极性不高，学习兴趣低落，每天都是硬着头皮在应付家长，家长让他写作业，他就会能拖就拖。
对于初中生写作业家长该不该守在旁边这个问题，我相信家长的答案会存在一定的两极分化，从这里我们也可以看出，每个孩子的性格不同；每个家长的教育方式也不相同。由此可见，这个问题的答案是不能一概而论的，需要根据学生的具体情况，做针对性分析。
初中生写作业家长该不该守在旁边
看初中生的具体情况，不能一概而论。初中生写作业家长该不该守在旁边，这个问题相信每位家长都有自己的看法，仁者见仁智者见智。有的家长觉得为了帮助孩子进步，有必要陪同，有的家长觉得让孩子独立写作业，更能起到巩固知识的作用。
近几年来，网上各种陪孩子写作业的段子也层出不穷，家长每次辅导作业的时候，气的血压直接飙升到最高。最后总是各种河东狮吼，学生也是在惧怕的眼神中，结束每天尤如酷刑一般的学习时刻。特别是一些低年级的学生，面对写作业真的是害怕家长的斥责，父母在孩子做家庭作业的时候也是各种烦恼，由此可见，正确的教育方式一定是要符合学生真实需求的。
很多时候，家长盯着孩子写作业，会无形中给他们带来压力，而且当初中生出错的时候，家长也会插嘴，指点他们，但这样却会让初中生的思维变得更加混乱，不知道自己该如何去想，甚至会失去思考的兴趣，遇到问题，直接咨询家长。时间一长，写作业就成为了他们的一项任务，初中生每天都是想办法应付，逐渐的失去学习兴趣，甚至罢工，和家长进行争吵。
因此，家长不要过分担心初中生会出错，在巩固新知识的过程中，出现问题是很正常的，这样才会让孩子对新学习的知识再次加深印象。著名的记忆大师曾明确指出，孩子在复习的时候，对知识会有一个积累和重新学习的过程，而正是这个过程巩固了以往所学的内容。如果初中生不能思考出正确的答案，家长再进行指导也不迟，或者让孩子到学校去请教老师。如此才是一个学习的良性循环，也有助于培养初中生独立思考、反思、复盘的能力。
初中生的学习方法
1、坚持预习
预习是通过阅读对将要学习的内容预知，它有几方面的益处：可以帮助初中生明确将要学习的目标，以便于我们带着问题上课，从而提高课堂效率；预习是自主学习的一种方式，通过预习可以提高初中生的阅读理解能力，阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。
2、多读书注意基础
要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点初中生一定清楚。但在学习中，很多学生却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以初中学生应该主张多读书少做题，不主张多做题少读书。
对于小朋友写作业拖拉磨蹭的问题，家长在引导的时候，要注意方法和技巧，可以利用孩子的性格特点，为他们提供针对性的帮助，这样才能高效率的解决问题，减少对小朋友的影响，起到一举两得的作用。
小朋友写作业拖拉怎么办
1、提高效率，减少干扰
如果孩子作业拖拉，我们就要利用孩子爱玩的天性去帮助孩子提高写作业的效率。此时，家长可以给孩子创造一个良好的作业环境，比如，周围不要有玩具，孩子要使用简单的文具，把其他影响孩子专注力的物品全部移走，孩子写作业的桌子干干净净。
2、多鼓励和包容
小朋友写作业拖拉有可能是因为没有自信，做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励，而且适当与孩子沟通和交流，寻找做事拖拉背后的原因。适当的指导和教育，学会积极、主动的解决问题，不要惧怕做事以后的后果，因为无论任何行为都有好或坏的问题，但是成熟的第一步就是学会接受事情的后果，学会勇于承担责任，只有这样才能够提高孩子的认识，让其更加积极、主动，做事也更加有效率。
3、制定奖罚制度
人需要激励和鞭策，其实孩子也是一样。再加上，在孩子眼里最重要的事情就是自己的小利益和玩，那么家长不妨制定一个奖罚制度，和孩子约定好，如果按时完成作业，并且质量过关的话，就允许看一会电视，或者出去玩。但是家长要注意，不能让小朋友养成索取的习惯，这种奖罚制度要有明确的规定和底线，最好不是以物质为基础的，且时间上每周一次最宜，不然很可能让孩子学会和家长谈条件。
4、要让他们承担后果
如果给孩子规定晚上10点睡觉，到了10点了孩子过来告诉你：“妈妈我还没有写完”，这个时候当妈妈不必惊慌严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果，当然，家长可以提前给老师说一下，以免老师叫家长，这样的话，下次孩子就会乖乖的把作业早早的写完。
小朋友写作业拖拉的原因
1、只顾埋头写，不讲顺序条理
课堂上，孩子在老师的带领下有序地开展学习。可回到家后孩子便慌了神，记不清家庭作业有什么，不知道先做什么再做什么……他们想到一出是一出，常常写到一半突然停下来翻找尺子、橡皮等。这种做法，不仅容易遗漏，还将增加反复确认、中断后再次进入状态的时间，由此出现写作业拖拉的现象。
2、不想做
孩子从学校回来，一些家长担心孩子做的太晚，就会催促他们，“快点写吧”，可小朋友觉得自己在学校学习了一天，刚到家想玩一会儿，就被父母催着写作业，当然不愿意写。即便是迫于父母的威严，他们坐下来写作业了，也会心不在焉，这时也会出现小朋友学习拖拉磨蹭的现象。
经研究表明孩子不写作业挨打的纪律比较小，家长最多也就是辅导孩子加班加点补作业。但是如果孩子是因为不想写作业而选择去撒谎，那80%的几率家长会选择“棍棒教育”，接下来我们就孩子撒谎不写作业该不该打这个问题，来深入了解一下。
孩子撒谎不写作业该不该打
孩子不做作业，家长可以教育，但是不支持打他哦。因为孩子正是需要教育的年纪，所以需要对他树立一些规矩，如果他不做作业，而且撒谎，只说明他的性质有一点恶劣，所以需要家长进行教育，让他走上正确的道路。
父母该如何应对孩子撒谎呢
1、证实孩子的谎话。
怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查和了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎。如果没有调查事情真相就责备孩子，那么可能给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。
2、告诉孩子诚实是美德。
家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养，很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。
3、控制自己的情绪。
面对孩子撒谎，家长第一反应是很生气，有些父母习惯用语言暴力来教育孩子，自认为这样孩子才能深刻地意识到错误。但这样是不对的，久而久之，孩子也会长大，会因为惧怕家长的语言暴力，而选择什么事情都闭口不谈，与父母不再沟通交流，这就会导致孩子与家长的疏远。
4、以身作则。
想让孩子改掉说谎的坏习惯，父母应该以身作则，为孩子树立好榜样。可以在日常生活中，用切实行动告诉孩子，说谎是不对的行为。父母多跟孩子交流沟通，要让孩子明白，说谎会造成不良的后果。
告诉孩子，假如因为一些难以开口的原因，而对父母说谎是完全没有必要的。要诚实守信，无论结果如何，父母都会体谅家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
5、为了引起关注。
引起关注，也是孩子撒谎的一种心理，这种情况下孩子往往是在学校或者家里被忽略过多。治标要治本，家长不要过度关注孩子撒谎本身，要多加关心孩子，不关注他撒谎本身，他也就觉得撒谎没意思了。当然这个也要联系实际情况，看他在学校的表现，和老师一起制定切合实际的策略。
孩子撒谎是需要家长非常重视的问题。孩子一旦出现这个行为，家长要及时帮助孩子去认识到撒谎的严重性，以及及时纠正，避免以后酿成大错。
对于一年级小朋友不愿意写作业的问题，作为家长，我们去正视孩子的情绪问题，分析孩子真正不愿意写的原因。从而有针对性的去引导他们，让他们进行改善和提高，这样才有利于孩子下一步的学习！
一年级小朋友不愿意写作业怎么办
1、提供对解决问题有利的选择
在面对一年级小朋友不愿意写作业的事情上，家长可以给孩子提供选择的机会，给孩子选择权，能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择，而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。
因此正确的做法是，像考试做选择题那样，给孩子提供多种选择，问问孩子想尝试哪一项，然后让他们自己选出解决方案。重要的是，要提前和孩子讲清楚，孩子要将诚信，做了选择就一定要做到。不然，下次父母答应他的事，也可以不用做到。
2、因材施教
对于一年级小朋友不愿意写作业的问题，如果孩子觉得内容太难，这时需要家长耐心辅导。另一方面，如果孩子经常觉得功课难做，很可能是其在学校上课不专心，家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现，家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
如果是孩子觉得老师布置的功课量太多，而有畏难情绪，那么家长要鼓励孩子敢于面对困难，不怕吃苦。同时，也可以将功课内容分解若干个小片段来完成，完成一部分后允许孩子玩一小会，然后到约定的时间再继续做，这样能大大缓解孩子的畏难情绪。
3、帮助孩子养成预习复习的好习惯
对于一年级小朋友不愿意写作业的问题，家长不妨去帮助孩子养成预习和复习的好习惯。预习能帮助孩子更好的理解老师问的内容，复习利于记忆所学知识，一年级知识点不多也不难，帮助孩子认真完成功课，对不会的问题要耐心讲解，不要让孩子对学习产生畏惧感，自然也就不会因为害怕，而不愿意写作业了。
4、逐步扩大孩子的识字量
在家长辅导孩子读题、解题的过程中，让孩子逐步扩大识字量。孩子认识的字多了，写作业的兴趣自然会慢慢地好起来，另外，在写作业之余，家长要多陪陪孩子读些课外书籍，提高孩子的阅读理解能力，从而避免他们出现因为不会，所以不愿意写的问题。
一年级小朋友如何学好
1、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生，阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。只有孩子喜欢读书，养成读书习惯，他们的培养听力、理解力，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
2、从易到难、从短到长、循序渐进
背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。因此在开始的时候，哪怕就只是几句话也好，家长也要建立孩子信心和兴趣，不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。