孩子写字难看可能与多种原因有关,可能是因为手写习惯不好、缺乏写字练习、注意力不集中等。
纠正孩子写字潦草是一个长期性“难题”,要慢慢来,给孩子展示优秀作业,激起孩子的进取心——别人能做到的我也能做到。
另外,当孩子作业有一定进步时,要及时表扬,鼓励。
家长也可以让孩子学习围棋、练练毛笔字,这些对培养孩子的专注力都有很大帮助。
标准的坐姿是写好字的前提条件。可以先让孩子坐姿端正,把本子放端正,写字时要用的书和笔都要准备好。可以让孩子先静坐一分钟,收心。古人讲:字不正,心先病!在生活中,可以引导孩子对书本,对文字有一份恭敬之心,古人能够把文字保留下来,很不容易,以前没有纸的时候,古人都是把字刻在石头上,刻在竹简上,才能得以,把那些经典保留下来。
可以每天陪孩子练十分钟的字。最开始让孩子练习写字的时候,不用时间太长,可以每次从最基本的笔画开始,用田字格本,根据字帖来写,只要孩子能够完成就可以了。可以在写之前,引导孩子仔细观察一下,要写的字,在格中的位置起笔,在格中哪个位置收笔,既能练习孩子的观察能力,还能在写字和观察的过程中,孩子会更有耐心,写得时间久了,字自然就好看了!
每一次,孩子练习结束之后,让他自己观察一下,哪一个字写得最好,还有哪些地方需要改正,这个总结,让孩子自己来完成,当孩子发现每一次练习,写出来的字都有进步,就能提升孩子的自信,更愿意把字写得好看!
家长要做的就是鼓励!夸孩子的时候,一定要夸到细节之处,比如说:妈妈觉得你今天写得很认真,横写得比上次好多了!家长的鼓励会成为孩子继续努力的强大动力!孩子会更愿意保持每天写几个字的好习惯!
一定引导孩子的思维方式改变,让孩子觉得写好字真的很重要,愿意这样去做,才能保持这个好的习惯!
学习效率对写作业的认真程度以及写字的快慢,都会有一定的要求。当孩子写字慢,这个现象就会直接影响到孩子的学习效率。所以针对这样的情况,我们一定要及时的去引导孩子帮助他改善,那么初中孩子写字慢该怎样改善呢?
初中孩子写字慢该怎样改善
1、要养成良好的书写习惯
写字时候,头要伸直,眼睛往下看着笔尖和作业本,决不能把头趴在桌子上写字,或者趴在作业本上写字。写字的时候,一定要精神集中,专心致志,不要神情恍惚,东张西望,要专注。
初中孩子书写的时候,要求一笔一画规规矩矩,横平竖直,每个字尽可能的大小一致。按照格式要求,将每个字的间架结构写匀称。开始的时候不要求美观,也不能要求速度。必须要养成良好的书写习惯。
2、跟别的写字比较快的小伙伴一起写
当孩子看到别人比自己快的时候,他们就会有一种竞争的心理,会在心理上暗示自己加快速度,时间长了,会有很明显的效果,如果孩子不仅写字慢,在做其他事情的时候也很慢,那家长可以先训练孩子做事的速度,经常给孩子规定做事的时间,让孩子自己产生急迫感,但是千万不要一直催促孩子,这很容易让孩子产生厌学的情绪,尽量多鼓励和表扬孩子。
3、了解初中孩子写字慢的原因
写字慢的原因有很多,孩子的课堂听课效果差,作业不会做;孩子当时不愿做,玩过后再写作业;孩子手劲较小,力量不够,写字速度慢;家长的做事速度也慢,影响到孩子。家长要视情况而定,不能一味斥责孩子,找到问题,再针对的解决问题。
4、要多练习写字
字写得慢主要就是因为缺少练习,所谓的熟能生巧,孩子写字慢,主要就是不熟练,看不准,手眼协调能力差,不能一下掌握字的结构和笔顺,手上也没有劲,写字会感到受累,这些问题都可以在多多练习中得到解决。
5、从培养孩子的注意力抓起
注意力不集中,写写字就去想别的事情,讲些与学习写字无关的话,有时下地吃点东西,玩点玩具,家长如果不及时制止,孩子在学习上的注意力就会越来越不集中。因此,只要孩子在学习、写字,就要让他集中注意力,出现溜号的情况,家长及时提醒,及时纠正。
和孩子沟通,共同制订计划。营造一个学习环境,慢慢来,多鼓励孩子会越来越快的。家长要讲究教育方法,尽量避免给孩子造成心理压力。那么,孩子写字慢拖拉怎样改正?
孩子写字慢拖拉怎样改正
1、不要催促
不要太催,越催促越激化矛盾,孩子更不愿意去写作业。可以让他自己承担自然后果。比如,拖时间写,那你就随便他,晚上睡觉得晚,第二天没精神,老师批评,自然有教训。只有意识到是自己事,他才会改变。
2、创造良好的学习氛围
做为家长要以身作则,要想孩子写作业不拖延,就要给孩子创造良好的学习氛围,自己不要在孩子面前玩手机和游戏,也不要打扰孩子,在孩子面前多读书,给孩子一个榜样。
3、多鼓励
每天记录完成各项作业预估和真实时间,进行对比,进行鼓励。准备一个时间记录本,在孩子写作业之前预估一个完成时间记录下来,提醒他在完成作业期间要争分夺秒,提前完成进行奖励。这个方法特别有效,孩子不但能够很快接受,超速完成时还特别惊喜和兴奋。
4、多练习
孩子如果写字特别的多啦,那么我们要有意识地训练孩子的写字速度,那么如果是因为速度死的比较慢,那么我们可以让他练习,在一定的时间之内,完成一定的字数,多练习几次,多练习一段时间,那么孩子一定会有一定的改变。
5、陪孩子写作业
最好孩子放学后,适当休息,抓紧吃饭,适当再休息,就进入学习作业阶段。这时家长最好不要玩手机,看电视,拉呱,打牌等。家长要拿着书读书,陪孩子写作业,有能力的和孩子一起写作业进行竞赛。如果从小学就持之以恒坚持下来,效果就非常好。
孩子写字慢拖拉怎样改正,可以规定写作业的时间,时间定下来,孩子就会有紧迫感,习惯是一个过程,慢慢来不要急,相信会成功的。
一提起辅导孩子写作业,许多家长都战战兢兢,磨蹭几乎是每个孩子的通病,堪称家长取经路上的最大难题,而写作业磨蹭也会导致其他很多问题。那么,孩子写字拖拉怎样改正?
孩子写字拖拉怎样改正
1、家长摆正态度
“态度决定一切”,这句话是卡耐基的名言,同样适用于家庭教育。在教育方面,很大程度上,家长的态度决定了孩子的高度。家长有什么态度,就会对孩子有什么影响。因此,当孩子写字速度慢的时候,家长首先要放下急躁的心情,摆正态度。
2、营造学习环境
孩子写字速度慢,和学习环境也有一定的关系。众所周知,环境对人的影响是很大的。如果孩子在写作业,而家长却在看电视、玩手机,或者是大声说话,孩子怎么会静下心来高效完成作业呢?孩子肯定会被影响到,写作业往往是三心二意。因此,在家里,孩子应当要有一个良好的学习环境。
3、督促鼓励
很多家长在孩子做作业时,会过度关注孩子,而这种关注也会让他感觉很有压力,写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子,不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多,家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神,相反,做一会作业,家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具,比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中,能让手部变得更灵活,省得太僵硬,除此以外,玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子,毕竟只有劳逸结合,才能让孩子思路更顺畅。
孩子写字拖拉的原因
1、故意磨蹭
家长过多监督,压迫感强,孩子缺乏自主性,心理压力大,平时辅导孩子作业的时候,有些家长看到孩子作业太多会“伸出援手”,孩子对家长会产生依赖心理,一定要家长在家监督才能完成作业。无人监管的情况下,孩子就容易“放飞自我”,习惯性的依赖于家长的帮助,缺乏自主性。
2、条理性差
每次写错了,才发现没有准备橡皮;铅笔折断了,才发现没有准备削笔刀。一会儿拿这个,一会儿拿那个,这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。
孩子写字拖拉怎样改正,孩子写作业拖拉磨蹭,多半跟能力不足有关系,先解决能力不足的问题,然后再配合上一点点的小方法,相信孩子很快可以感受到写字带来的乐趣。
自古以来,关于写字的成语就有很多,比如:见字如面、字如其人。不仅要求我们要写出好看的字,还要在写作速度上提高效率,以免写字太慢,导致卷面题目不能及时完成,这样低的效率对学生的成绩影响是非常大的。
写字慢的孩子怎样提高效率
1、先端正学习态度和提高学习能力
学习能力差,在学习方法的理解上就差。写字很慢,说明还没有掌握书写的规律和技巧,所以我们要提高的不是写字的速度,而是写字的技巧。
学习写字的技巧更需要不断地练习,在练字的过程中其实是比较枯燥的。端正好学习态度和提高练字的能力,是帮助我们学生建立练字兴趣的前提。
2、多多练习
在正确的基础上,多练多些,提高写字的速度。我看到很多孩子写字一笔一划都很慢,显得很不熟练。这就要求孩子多些几遍,慢慢就写得快了。
3、正确执笔
执笔方法,往往是不提及的。正确的执笔方法应该是:右手执笔,在离笔尖约一寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲;中指的第一节垫在笔杆下端;无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指下方;笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处;五指自然有力,掌心要空。
4、想好再写
对于刚入学的小朋友来说,一开始可以“边看边写”,但当他们有了一定的写字基础时,一定要帮助他们养成“想好再写”的习惯:认真观察笔画的变化、结构的处理,分析笔顺的规则,达到“意在笔先”,做到“观察仔细认真,书写一气呵成”。
5、刚开始把练字的重点放在笔顺和结构上
要先写对,再写好。汉字字数繁多,字形各异,但也有一定的规律。要做到:横平竖直;间距匀称;主次有别。只有熟练掌握了汉字的书写规律,写字时才能举一反三,触类旁通,解决“看一笔,写一笔”的问题,从而提高书写的速度。
写字慢的原因有哪些
1、孩子注意力不够集中
有注意力缺陷的孩子很难维持注意较长时间去从事某一活动,写作业专心5——10分钟就坚持不下去了,就会给家长带来孩子磨蹭、写字慢的表现。
2、握笔姿势不对
握笔姿势不对,除了影响字体的美观外,最重要的是影响孩子的写字速度,下面这张图展示了最常见的八种错误的握笔方式。您的孩子包含在其中了吗?如果孩子的握笔姿势有问题,家长一定要帮孩子及时纠正,只要孩子掌握了正确的握笔方法,写字速度也会逐渐加快。
3、追求完美
有个二年级的女孩子,作业工整,成绩优秀。缺点就是写作业慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就马上擦掉重写,所以花的时间就长了。很多孩子是天生的“完美主义者”。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的,许多父母都希望孩子是完美的,样样都要求孩子做到最好。
比如作业:即使有一丁点儿不好的地方,父母都严格要求孩子改好写工整,这样要求的最终结果,不是孩子写作业慢就是对学习害怕。
很多家长在孩子二年级的时候,经常被老师反映自家孩子写的字太难看,并且阅卷和批改作业的时候无法辨认。但是家长也有认真纠正孩子写字难看的问题,只是收效甚微。于是家长就非常希望知道,自家二年级孩子写字难看怎么办?
二年级孩子写字难看怎么办
1、纠正孩子的坐姿
二年级的孩子,大都活泼好动,坐不了多久。但只要他坐下来开始写字的时候,家长一定要不时提醒或纠正孩子的不良坐姿。因为这个时候的孩子,还是愿意听父母的话的,只是小孩的天性,他坚持不了多久,要靠家长的提醒。
2、寻找好的字帖
如果家长的字也不太好,不要给孩子做示范,不能自告奋勇来教孩子,以免误了孩子。家长可以去寻找几本适合孩子的字帖,先从笔画开始,再到字,一步一个脚印,按照字帖的要求,从看到描,再到默写,认真练习。
3、可以每天陪孩子练十分钟的字
最开始让孩子练习写字的时候,不用时间太长,可以每次从最基本的笔画开始,用田字格本,根据字帖来写,只要孩子能够完成就可以了。
并且家长要引导孩子仔细观察一下,要写的字,在格中的位置起笔,在格中哪个位置收笔,既能练习孩子的观察能力,还能在写字和观察的过程中,孩子会更有耐心,写得时间久了,字自然就好看了。
4、不求写字速度、保证写字质量
家长要让孩子记住,在写字起步阶段,为了保证写字质量,要遵循不求速度的规则,写字节奏尽量放慢一些,孩子才能把字写美观,等到以后熟练的时候,再加快写字速度也不迟。
5、对孩子的书写进行适当的点评
家长可在孩子练完字以后,对孩子书写的字进行适当的点评。比如肯定哪些字写得好,哪些字还有什么不足。以表扬为主,让孩子在写字中获得成功体验,使他感觉书写是一件很愉快的事。这样,孩子就会长时间保持对书写的兴趣了。
二年级的孩子写字丑很常见,刚刚学会写字,有情可原的。只要家长提早做好引导,并且知道二年级孩子写字难看怎么办的解决方法,孩子会慢慢写出一手好字的。家长千万不要急于求成,只要求孩子坚持和稳就可以,相信自己的孩子吧。
孩子胆小不是天生的,孩子胆小,跟家长的教育,还有所生活的环境等各种事物密切相关。那么,孩子怕人胆小怎样改善?
孩子怕人胆小怎样改善
1、多让孩子与人接触
我们都知道要克服胆小的心理,就要让孩子多和别人接触,他们只有和别人接触了,才会懂得如何和别人接触,怎样和别人接触,在和别人接触的过程中,他们才会知道如何和别人接触,才能获得别人的好感,或者应该怎样的和别人接触。
2、帮助孩子和他人交往
李玫瑾教授说:胆小的孩子就一点,缺练。多带孩子参加集体活动,或者让朋友到家里来做客,增加人际交往的机会。开始和一个人交往,逐渐增加到和多个人交往,让孩子慢慢扩大社交范围。当孩子见到陌生人的时候,告诉孩子应该怎么称呼陌生人,让孩子有个心理准备。
3、多鼓励孩子
所有的孩子都希望得到别人肯定,希望得到家长或者老师的鼓励,当他和别人沟通出现障碍的时候,孩子胆小,不敢和别人沟通的时候,就需要家长和老师发挥作用。
这时候家长就可以大胆地鼓励孩子,让孩子多和别人接触,让孩子知道和别人沟通是有好处的,我们相信他,我们相信他可以和别人好好沟通,我们也要在他和别人沟通的时候,适当的鼓励他,告诉他他真的很棒。
4、尊重孩子的脾气
有些孩子怕生是因为比较的害羞、内向,此时父母要注意尊重他们的性格,顺其自然,大多数害羞内向的孩子2~7岁的时候,会克服害羞的心理,变得不再怕生,所以家长也要学会尊重孩子的脾性。
孩子怕人胆小的原因
1、内心压力大
如果孩子在与人交往过程中遇到过挫折,或者家庭环境不和谐,父母家人很少与孩子交流,导致孩子性格内向,孩子在见到生人时,会有很大的心理压力,从而表现出胆小。
2、没有学会如何正确交往
行为主义者认为,害羞的人只是没有学会与其他人交往的社交技巧。如果父母限制孩子的活动范围,孩子很少接触生人,缺乏与人交往的经验就会害羞。孩子在接触生人时,主动与人交往,而没有得到足够的回应,也会对以后的交往产生恐惧。
孩子怕人胆小怎样改善,在教育和训练孩子中,家长应该尽可能的让孩子多做一些社会实践,鼓励他们更多地与人交流。
孩子乖巧听话,自然是每位家长都希望看到的画面,可是有的时候,期望越大失望越大。那么,如果孩子不听话该怎样做?
如果孩子不听话该怎样做
1、家长应该多和孩子沟通
当父母愿意用平等的心态与孩子交流时,那么孩子也会看到家长的这种示好,从而慢慢打开自己的心扉,将自己的想法说给家长听。家长不妨从孩子喜欢的东西入手,与孩子建立共同的兴趣爱好,了解孩子的关注点,这些做法不仅能让家长与孩子处好关系,也能让家长从侧面了解孩子。
2、给予孩子无条件的爱
很多家长会认为,对孩子无条件的爱,就是无条件的满足孩子,他们生活上的物质需求,其实并不然,对孩子的爱不仅是表现在物质上的,更多是用精神上来表达,比如,我们千万不能随意就跟孩子说,"你不听话妈妈就不要你了",而是要让孩子感受到在父母心里的存在感,无论你的成绩如何,你的性格如此,爸爸妈妈都是爱你的,会一直陪伴在你身边。
3、取消给孩子一些奖励
当然,要管教孩子,不仅要靠鼓励和沟通,还要有惩罚的手段。但这个意思不是打架和责骂,而是减少或取消奖励儿童。研究证明,这种惩罚方式不仅不伤害儿童的自尊心,激起他们的强烈反抗,而且能有效地抑制他们的行为,朝着父母期望的方向进行矫正。
孩子不听话的原因
1、受家庭氛围的影响
在家庭成员关系中,如果存在一种“爱搭不理”的行为,孩子可能会加以模仿。家长可以回想下自己在家中是不是也出现过这种行为,比如妈妈喊爸爸帮忙的时候,爸爸假装没听到;面对爸爸的需求,妈妈会不会因为一时情绪化,故意不回应?
2、孩子存在逆反心理
很多家长都会忽略这一点,但其实随着孩子年龄的增长,孩子会逐渐形成自己的三观,所以他们对于事物的表达,往往有着自己的态度。
因此在面对家长的各种要求时,孩子可能就会出现不听话的举动,因为他们在用自己的方式表达着不满,甚至是故意与家长对着干。所以孩子如果是因为这个原因不听话,家长其实不用太过担心。
3、孩子主观意识逐渐增强
孩子在很小的时候,主观意识虽然已经建立,但是并不强烈,在大部分的时候,孩子主要还是符合家长的思维言行。不过,随着孩子的年龄越长越大,孩子的主观意识也逐渐地增强,孩子逐渐地感觉自己应该具有主导性,自己应该对自己的言行具有完全的掌控权,自己应该自由,不应该被家长所“局限”等等,从而产生了不同程度的叛逆心理。
如果孩子不听话该怎样做,面对孩子的不听话,家长要多一点耐心,正确的引导孩子,相信孩子一定会明白你的苦心。
不知道从什么时候开始,放暑假成了一件让家长痛苦的事,尤其是对于家有叛逆孩子的家长,平时在学校上课的时候还不明显,一放假,什么矛盾就都出来了。那么暑假叛逆孩子怎样安排?
暑假叛逆孩子怎样安排
1、暑假父母可以带孩子去职场,让孩子看到父母工作的辛苦
让孩子了解到:天下没有免费的午餐,每一分钱都是付出了等额的劳动换取的。如此孩子才会懂得金钱的来之不易,才拥有对抗虚荣的决心。
2、让孩子切身去体验劳动的辛苦
现在的孩子生活太幸福,衣来伸手饭来张口,从来没干过家务,完全不知道劳动的辛苦。暑假期间,家长可以让孩子凭借自己的劳动去换取生活费,比如去路边捡可以回收的纸箱塑料瓶,让他看看辛苦工作的环卫工人,体会生活的不易。
3、去落后的村庄,教孩子学会珍惜
很多孩子从出生起就过着衣食无忧的生活,把父母提供的物质条件看成理所当然,完全不知道珍惜和感恩。生在城市,孩子很难体会到丰富的物质资源、学习资源的便利。
家长可以带孩子去落后的村庄看看这里的孩子们上学有多么辛苦,他们有多么珍惜上学的机会。这里的孩子不会浪费粮食,他们放学回家主动下地干活,小小的他们已经明白生存的不易。只有经历过村庄的贫苦,孩子才会懂得珍惜。
孩子叛逆怎么办
1、先接纳孩子的情绪
所有情绪,好的不好的,都要接受。大人接受情绪的能力比孩子要好,所以大人先接受孩子的情绪。无论孩子发脾气或者是怎样,家长都要淡定,接受,不生气不吼叫。温和而坚定的看着孩子。
2、找到孩子的兴趣点
以此突破,让孩子和家长有共同话题,可以聊天,可以放松的交流。交流是很重要的事情,我们活在这个世界上,就是要不断的跟他人交流跟他人共处,一定要尝试跟自己的孩子多交流,交流过程中,你会发现,孩子其实远比我们想象中要更有观点,更有自己的标杆。
3、向孩子求助
如果做不到以上两点,那么,家长可以试试看,求助孩子帮忙。比如说工作中迷茫不知怎么办,可以求助孩子。不要小看孩子,总认为孩子小,不懂事,但实际上有时候孩子无心的话,真的可以为您的工作带来新的转机。孩子看问题的角度更清澈更干净没有利益。不妨在生活中多求助孩子,一方面让孩子更有成就感,另一方面促进亲子关系。
暑假叛逆孩子怎样安排,要想在暑假解决孩子的叛逆问题,首先要让孩子学会感恩,了解父母的不容易,这样孩子才会懂得体贴父母,放下叛逆情绪。