2024-03-14 11:33
135浏览孩子如果在学校受到其他同学的语言攻击时，父母一定要学会引导孩子来解决问题，这个时候家长一定要以正确的心态来去看待这件事情，因为孩子与孩子之间闹别扭也好，打打闹闹也好，都是属于正常的现象，但是孩子之间出现语言上的攻击那么家长就一定要重视起来了，不要认为是一句话就忽略了。
如果孩子在学校受到语言暴力，家长在处理时需要注意以下几点：
应该面对孩子的感受，安慰他们的情绪。和孩子一起寻找辩护自己的方法和技巧，并教他们如何与他人愉快地沟通。
最重要的是，家长应该建立与孩子的沟通机制，让孩子知道他们可以随时向您倾诉，而您会时刻关注孩子的成长和生活，为他们提供帮助。
同学语言攻击会给孩子造成心理上的伤害，引发一系列问题，如焦虑、自卑等。
所以家长朋友们帮孩子跟你说其他同学辱骂他的时候或者是语言攻击，他说了一些话的时候，家长一定要向孩子了解清楚事情的来龙去脉，攻击他的同学是在什么样的情况下说了这样一句话，是发了生了什么样的事情，家长做正确的引导。
当孩子跟你说妈妈，学校同学骂我的时候，或者学校同学经常说我嫌弃我的时候，这个时候家长一定要注意了，你一定要跟自己的孩子保持一个战线，一定要理解自己的孩子，跟孩子保持共性，因为孩子在学校遭受到语言攻击之后，孩子的内心是非常受伤的，而且孩子也是非常恐惧和焦虑的，对于他来说是极度没有安全感的。
当孩子告诉你这件事情的时候，并不是去告同学的状，而是再告诉你他在学校受到了欺负是要你帮助他的，这个时候家长一定要注意了，孩子听到那些辱骂他的话，他的内心是非常难受非常受伤的，所以家长朋友这个时候一定要给予孩子足够的安全感，告诉孩子，爸爸妈妈永远在你身边，永远的爱你先不让孩子害怕，有些孩子就是因为跟父母说了，他在学校受到了语言攻击父母不在意。
因此，当孩子受到同学语言攻击时，家长需要与孩子进行心理沟通，并根据孩子的心理状况选择适当的帮助方式。
最重要的是，家长需要时刻关注孩子的心理健康，并为他们提供必要的支持和帮助。
多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。
遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。
让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
家长可以帮助孩子找到和其他孩子相处之道。孩子的成长有两个特点：第一是群体性，孩子是在群体来往中长大的，再好的父母也不能取代伙伴的作用。友谊是孩子不可缺少的成长养料；第二是实践性，孩子通过集体生活可以明白很多道理，这是一种重要实践。当今，对孩子人际交往能力的培养的重视程度已经提升到新的高度。
孩子融入集体确实可以在社交能力、沟通能力、协调能力等方面得到提升，但是并不是每一个孩子都适合集体。有些孩子在集体生活中，会觉得思维被限制、创造力被约束，会有一些不适的感觉，那这些孩子与其被硬塞进集体生活的笼子里，还不如把他放飞出去更自由地成长。
所以，对待孩子的“不合群”，家长要保持客观中立，分析孩子的性格和成长发育状态，了解孩子的真实想法，如果孩子确实独立发展比融入集体更好的话，就不要硬性要求孩子一定要合群，而是要找到更好的方法引导孩子健康成长。
不同的孩子“不合群”的原因是不尽相同的，有些孩子是因为性格内向，不善于与人交流，喜欢一个人独处的状态；有些孩子可能是因为在与小伙伴相处的过程中发生了不愉快，心里产生了小疙瘩，就不愿意跟大家一起玩耍了；还有一些孩子可能是因为个人成长的速度快于同龄人，跟同年龄的孩子没有共同话题，更喜欢一个人思考探索更广阔的世界。不同的孩子，家长的处理和引导方式也要有针对性，尽可能地要引导孩子全面发展。
对于学生来说，除了和父母接触的时间，接触最多的应该就是同学了。女孩子的心思一般来说比较细腻，如果孩子跟同学关系处理不好的话，不管是对于学习还是生活都是有一定影响的。因此，家长不能坐视不管，要及时帮助孩子调整状态。
女儿跟同学关系处理不好怎么办
1、让孩子学会反思自己，不要太过自我
生活中，我们会发现部分孩子总认为千错万错都是别人的错，俨然一副推卸责任的样子。而这样的孩子，往往是得不到别人真诚相待的，因为一旦接触时间长了，别人看透了你之后，就会刻意远离你。
2、教会孩子多沟通
女儿跟同学关系处理不好，如果是因为孩子自身的问题，比如说话大声的习惯、爱告状的习惯……家长可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，而取得同学的认可和喜欢。如果不是你的过错，例如长相、身高等原因，父母应该告诉孩子，每一个人都是有缺点的，这就是你自己，世界上没有人是完美的，也没有人长得一模一样，要学会接纳自己爱自己。
3、帮助孩子提高情商
学校就是孩子们的“小型社会”，在这里，孩子需要独立跟其他的同学交往，需要懂得一些交往技巧。比如如何跟同学说话？如何控制好自己的情绪？这些都是提升情商应该学会的基本技巧。
因此，父母应该教会孩子了解自己的情绪，找出情绪的原因，控制好自己的情绪，并且学会安慰自己摆脱焦虑。平时遇到挫折时需要懂得自我治愈，自我鼓励，自我调节。跟同学的关系相处不好时应该学会沟通的技巧，掌握沟通的本领，在同学面前展示自己的优势，吸引同学们的注意力。
4、尊重孩子交友意愿
有些家长总要掌控孩子，对孩子的交友也会有限制，甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍，这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友，而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上，才会有良好的人际关系和社交发展。
孩子不会处理人际关系的原因
1、对孩子的消极评价
孩子对自己的消极认识：您会不会无意之中有这样的表达“这么害羞，太内向了，真是不大方，好胆小啊！”诸如此类等等。不要认为孩子不明白您在说什么，其实发展中的孩子非常敏感于大人的评价。
2、父母的溺爱
父母的溺爱让孩子容易变得任性，不讲道理，脾气也很大，在孩子踏进学校的时候，会觉得自己有一种高高在上的感觉，和同学不讲道理，容易让同学反感。因此，和同学的人际交往产生隔阂。
3、父母过多干涉和引导
有些父母希望孩子的朋友圈是自己希望的那样，希望孩子和自己喜欢的小朋友交往。这样的父母太过强势，不利于孩子交朋友。
比如，孩子如果交往的是一个不爱学习的孩子，即使性格合得来，太过强势的父母也会干涉其中，强行让孩子不要和这个“坏孩子”一起玩，而是去和父母喜欢的孩子相处。时间长了，孩子会对社交产生恐惧，觉得自己待着更舒服。
当女儿被同学孤立的时候，作为家长千万不要什么都不问，一味的指责孩子，这样不仅会让孩子心情低落，还会令孩子陷入自卑的情绪中。对于这种情况，家长首先要查找原因，这样才能及时的帮助孩子解决问题。
女儿被同学孤立怎么办
1、找到原因，做出调整
当女儿被同学孤立以后，家长要接纳孩子的感受，帮助孩子平静下来之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解决方案。如果是因为优秀而被别人嫉妒导致被孤立，首先要肯定孩子的优秀和独特，同时告诉孩子集体是一个复杂的大家庭，锋芒毕露的同时也要考虑其他人的感受，有时可以适当低调一点。
2、帮助孩子，重回集体
一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。
例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子有了朋友，就相当于有了阵营，那么这时候打破僵局，扩展友谊就不是一件难事了。
3、引导孩子走出以自我为中心的误区
现在大部分家长对孩子都是过于溺爱，你养成了一个小公主的性格，不懂得去谦让别人，更不懂得去关心别人，不愿意把自己的东西分享给任何人。而这些家长需要耐心正确地引导孩子，告诉孩子如何处理跟同学之间的关系，以及同学之间的矛盾。要让他尊重自己，尊重他人，团结友爱，关心别人，克制自己，让自己成为一个开朗，乐观积极向上的孩子。
4、鼓励女儿找到兴趣爱好，促进女儿的社交圈子
被孤立可能会使女儿感到无助和沮丧，因此，父亲需要鼓励女儿寻找自己感兴趣的事物，并培养自己的特长。这不仅可以提升女儿的自尊心，还能让她在其他方面有所发展，从而增强自信心。
与更多的人接触可以帮助女儿扩大自己的社交圈子，并有机会认识更多的朋友。因此，父亲需要找到各种途径帮助女儿扩展社交圈子，比如参加社区活动、加入兴趣小组等。
孩子被同学孤立的原因
1、默默无闻独来独往，自己玩
孩子不愿意融入大集体，通常表现为不跟小伙伴们一起玩。经常一个人坐在角落里自己玩，甚至也不愿意跟被别的孩子说话，更别提能跟大家打成一片了，也许班级里其他孩子的姓名都记不住。
2、不懂得如何与其他小朋友相处
很多小孩都不懂怎样和同龄孩子相处，因为孩子大部分时间都和家长在一起，而与家长的接触中，家长会告诉孩子什么能做什么不能做，孩子能够得到一个相对明确的行为指示，因为家长会不断提醒自己，修正自己的不当行为。可是孩子到了学校，和小朋友们一起玩耍的时候，没有人在旁边告诉自己应该怎么做，不应该做什么。
3、过于强势
很多女孩被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
高中的孩子正处于青春期，此时的女孩不喜欢跟家长交流，有什么话都会告知班里面关系比较好的异性同学，寻求他们的安慰。时间一长，两个人就会互生情愫，于是便开始谈恋爱了。家长在发现高中的女儿与同学谈恋爱时，应该怎么教育呢？
发现高中的女儿与同学谈恋爱怎么办
1、用理解为沟通打开大门
高中的女孩子正处于青春期，他们对异性充满了好奇，对异性朋友产生好感，与同学谈恋爱也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理发展，跟随孩子的成长而改变教育方式。青春期的孩子正处于身心发展的快速阶段，他们依赖父母同时又有一定的叛逆心。对于青春期孩子，作为家长既需要细心、体贴、关心孩子，又需要给予孩子尊重、自由。
2、认同但不赞同
如果家长强烈反对，会更加激起孩子的逆反心理，父母有以退为进。家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。
3、告诉孩子早恋的危害
作为父母，在青春期孩子的教育问题上应该是多给予意见性的指导，而不是禁止性的制止，简单粗暴的方式只会引起孩子对父母更加强烈的反感，并起不到任何的教育引导作用。
在发现高中的女儿与同学谈恋爱时，父母的教育方式应该要让孩子心悦诚服。当孩子早恋时，父母要耐心的告知孩子这种行为是不对的，不被老师长辈看好的，会使学习成绩下降，考不上重点的高中，对以后的前程有莫大的影响。
4、帮助高中生树立远大理想
一个人有了远大的理想，人生才会有目标，有人伟大的目标，才能在学习和成长的道路上能坚定不移地去努力和奋斗。因此，要引导孩子树立远大理想，针对理想来制定每个阶段的人生规划，让孩子心中有目标，然后坚定地朝着目标奋力前行，让理想去克制情感的冲动。
高中女孩的教育方法
1、把孩子当朋友
家长可以把上高中的女儿，当成自己的朋友或同事一样去对待，让孩子感觉在地位上是平等的，这样，孩子遇到什么问题也可以和我们商量。当然，如果孩子的问题让我们感到生气或不悦，我们不要急着去批评或告诉孩子如何做，我们要像朋友一样给孩子建议，孩子采纳与否的决定权在孩子手上。
2、虚心倾听孩子的想法，了解孩子的诉求
作为家长要了解孩子的想法，所以我们不要随便打断孩子的发言。耐心倾听孩子的想法。哪怕孩子做得对，我们也要耐心地听孩子讲完，再去评价孩子，这样孩子才能感到被尊重。家长要了解小孩的诉求，学会与她沟通，转移她的注意力。不打骂他们，要耐心地和孩子讲道理，不要动不动就批评他们，我们通过鼓励和表扬孩子，来改正孩子的叛逆行为。
办法有两个。第一，和同学搞好关系。比如和同学一起玩，带一些小零食分享给大家。第二，做强自己，并取得成绩。主要是掌握业余兴趣爱好的一项技能，参赛得第一，在同学中成为羡慕的对象。孩子在班上受其他同学排挤，关键是性格软弱引起的，而且各个方面都不行，自惭形秽。建议家长培养孩子信心上多下功夫，不能完全改变，但能很大提高。
当孩子向您倾诉被孤立的问题时，首先要给予足够的关注和耐心，认真聆听他们的感受。不要急于提供解决方案，而是先倾听他们的情绪。让孩子感受到家人的爱和支持是非常重要的。告诉他们，不论在什么情况下，家人都会支持他们，帮助他们克服问题。
鼓励孩子表达自己的情感，不要让他们抑制内心的感受。您可以问问他们为什么觉得被孤立，有什么让他们不开心的事情，从而更好地了解问题的本质。之前我总是否定孩子，导致孩子非常反感！
“孩子在班里被同学孤立”是正常中的特殊现象，因为人是“情感动物”不免有偏执，而孩子更是性格异常脾气不能自控，“融合为一”要适宜磨合。我们作以下交流：
一，孩子在一个环境中或在一个班里被孤立，我们往往理解为“众人”应该倾向个人，但是这是一种违背规则的“自我表现”，我们不可能因为某一个人不耐寒而去让冬天消失，或者让寒冷灭绝。所以，我们还是要积极大度调整孩子，逐步践行靠近“角色”。
二，孩子的“孤立无援”有两个极其重要而又“似是而非”的特别关注，不论是“被同学孤立”还是与同学“不合群”，这个“被字句”与“把字句”的运用，前者与后者定论为“把”字句上，是个体原因而在，简单说孩子要适应群体。如果“被同学孤立”，一般是这个孩子有不正常的恶习行为，有显得粗暴的不良品质，有“不可接触”的迹象反应，有身体怪异的味觉感应（嘴臭，狐臭，鼻涕脏乱等）。而这些“有可能”必须要家长与老师交流症候，让孩子自然解除“被孤立”现象。
三，“孩子被孤立”还有另一种“不能自己”，不能适应群体生活，不能与班集体“达成一致”，总是与班里同学“不能聚会”。这是孩子性格与脾气的“抗衡反应”，只是时间的迟早，相遇模式的磨合，“三三两两”的投缘，这样的孩子很快会成为群体中的“大雁”，陌生中的“领头羊”，积极向上的好孩子。
我们做家长的首先要帮自己的孩子找找自身的原因，为什么同学会把自己孤立起来。然后去跟老师沟通，其实只要把自己孩子的心态调整一下，相信同学不会无缘无故孤立自己的。告诉自己的孩子，不管在什么时候都要放低姿态，以一颗宽容的心来对待身边的人，相信跟同学会相处融洽的。
如果孩子在学校被孤立，首先找他的班主任了解情况，还有他的同学，是哪个方面孩子做得不对，比如是他经常欺负同学，还是他背地里打同学，还是自以为是，霸道。弄清情况然后再跟孩子交流。
在放松的心情下指出他的缺点，跟他指出这样做会伤了同学，让他换位思考，如果同学也这样对他，你的心情会怎样！然后再跟他讲同学间应该互相关心互相友爱的道理，让他认识到自己的错，再夸奖他是有爱心，重友情的孩子。有错要敢于认错，争取同学的谅解，请老师帮忙，让他回到大家庭！
如果孩子太爱出风头，家长应该告诉孩子谦虚低调，可以跟孩子说：“虽然你很优秀，但别的小朋友也很好，比如静静唱歌特别棒，玲玲舞蹈跳得好，我们应该像他们多学习。”让孩子意识到自己的不足，孩子出风头的心就会减弱；孩子如果爱打小报告，则应该及时这一纠正不良习惯。让孩子知道这么做会影响团结，不利于交朋友。
很多孩子被父母骄惯得很任性，凡事总是先考虑自已的感受，不会顾及他人感受，以自我为中心，性格过于强势，喜欢别人听他的话，而不懂得迁就和包容别人，也不懂得分享，这类孩子难以交到朋友，社交关系差。如果遇到比他更强势的孩子，势必会受到伤害。
孩子的个性较强，一是比较有个性，看不起别人，不愿意与他人有互动，二是孩子性格内向，不知道怎么与人相处。无论是哪一种，家长都要带孩子多参加户外活动与游戏，多参与一些小朋友的集体游戏，让孩子在与小朋友的玩耍和交流中得到成长，人际关系也会变好。
家长要尊重孩子的想法，让孩子合理安排作业和玩耍的时间。家长不要强制要求全部时间都来学习，过于疲累的学习，效果反而不好，对孩子的性格也会有影响。家长要与孩子沟通并制定作业规划，培养孩子写作业的好习惯，孩子才会有好的学习效率。孩子也会意识到，只有较好的完成了作业，才能有更多更自由的玩耍空间。
有些家长总要掌控孩子，对孩子的交友也会有限制，甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍，这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友，而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上，才会有良好的人际关系和社交发展。
孩子与他人的相处模式来自与父母相处方式的模仿，当孩子在外面与他人相处不愉快时，先从家庭中找原因。看看自己和孩子是如何相处的，在相处的过程中，有哪些不好的言行，导致父母与孩子之间相处得不愉快。
当然，还有一种可能是，父母对孩子过度保护和宠溺，舍不得孩子受一点伤害，很少带孩子外出，与他人交往，孩子生活在一个只有家庭的，相对封闭的环境中，他也学不会如何与他人相处。
让孩子详细说出与同学之间的相处，让孩子表达与同学相处时的感受。帮助孩子分析与同学相处时做得不够好的地方，同时家长也要向老师了解情况，多方面了解孩子在学校的表现。然后针对孩子与同学相处的表现，帮助孩子梳理关系，然后教孩子如何面对。
家长多和孩子沟通，告诉孩子为人应该谦和，做事应该团结，在班上要以集体利益为重。家长可以给老师提些建议，不要在课堂上当众批评任何一个孩子，孩子的心灵幼小，容易受到伤害。家长要以身作则，抓住日常生活中的每个机会教孩子如何友善待人，如何主动找人聊天。
周末的时候，邀请孩子的同学来家里，和孩子一起玩耍，培养感情。如果孩子和班上同学一直处于不和的状态，可以考虑给孩子换个班级。
多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。
家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。
家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。
孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。
让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
为了孩子能够和同学相处的融洽，有自己的好朋友，家长应该要求孩子做到最基本的人际交往要求：友爱、协作、大方、开朗、公道、礼貌、自尊、责任心、组织能力等。让他学会为人相处的准则，让他能够与别人适当的交往。
在孩子初离开父母，进入到学校的时候，需要给孩子一些时间来适应。在学校如何与他人相处，父母要给一些指导型的建议。孩子每天放学后，家长可以询问孩子在学校一天的生活，并帮助孩子分析交友中出现的一些问题。教育孩子正确面对，既不怕事，也不要惹事。在和同学的交流中，懂得好好说话，乐于助人，做好自己，自然能收获一些朋友。
当孩子进入叛逆期之后，很容易出现和家长顶嘴的情况，有些孩子甚至会有骂人的现象，这就需要家长的教育了。父母是孩子的第一任老师，家长首先要以身作则，用自己的行动告诉女儿讲礼貌的重要性，然后教会孩子如何发泄自己的情绪。
女儿叛逆期爱骂人顶嘴怎么办
1、有话好好对孩子说
有一种孩子，只服软不服硬，尤其是处在青春叛逆期中的孩子，家长越硬，孩子就越犟，所以家长在与孩子相处的时候，尽量保持情绪平和，语言温和，这样对叛逆期女孩的教育会更好。
2、不操控孩子，让孩子自己做主
孩子由于年龄的增长，逐渐有自己的想法和做事意愿。家长应该改变以往，全权操控着孩子生活的方式，适当的放手，让孩子自己的事情自己做主，从而养出孩子自立自强的好习惯。
3、适当的转移孩子的注意力
当孩子大吵大闹时，家长可以适当的转移孩子的注意力，比如说：陪孩子做游戏等，只要转移了孩子的转移力，那么孩子的情绪就会转移。慢慢的，孩子也会忘掉这个事情，长时间下来，孩子的这个敏感期就会被转移掉，自然而然的，就会恢复过来。
4、以身作则，并告诫孩子礼貌素养的重要性
孩子是家长的影子，孩子爱顶嘴，爱冒犯别人，家长多半也有这个毛病。因此，家长首先要做的是反思自己，端正自己的态度，用自己的行动告诉孩子讲礼貌的重要性，并在改变自己的恶习和毛病。
5、给予孩子足够的尊重
这个时期的孩子表现出了强烈的自尊感，家长给予孩子足够的尊重，更加能够看到孩子真实的内心世界，家长的认可和认同，让孩子的自尊感渴求得到了满足。这个时期的孩子教育对于家长而言是一个挑战，家长们给予孩子恰当的引导会让孩子更加顺利地度过这个阶段。
6、控制自己的情绪
当孩子出现叛逆爱顶嘴时，家长在教育孩子时一定要控制好自己的情绪，避免粗暴急躁，多和孩子讲道理，让孩子真正信服，不能动不动就使用暴力来强行压制孩子。
如果不能让孩子真正的服气，只会使用暴力来解决问题，是非常不明智的选择，因为这样孩子就会越加叛逆，更加的不服管教，最后你就更没有办法去让她信服，作为家长，你要有一个好的作法，让孩子可以以你为榜样，并真正地从心底信服你。
女儿叛逆期爱骂人顶嘴如何引导
1、告诉孩子正确的表达方式
孩子有表达自我的意识和意愿其实是好事，但因为年纪还小，表达方式也许不那么恰当。家长与其责骂孩子不许顶嘴，不如告诉孩子“你的意思我明白了，但是对家人讲话不能这样。”或者“你可以用道理说服我，但是不能发脾气。”。
2、教孩子合理地发泄自己的情绪
在争吵的过程中，家长和孩子可能会说些伤人的话，严重影响亲子之间的感情。但孩子叛逆的时候，情绪本就不好，家长还不允话孩子发脾气，这样只会更加让孩子情绪不好。所以家长要合理地让孩子发泄情绪，多站在孩子的角度上看了问题，以免孩子将情绪憋在心理，而引发一系列的心理问题。
很多父母都有这样的经历，当你纠正孩子的时候，孩子不会马上认错，反而爱狡辩，甚至会粗暴地回嘴，让你不知道该如何回应。那么，女儿叛逆期爱骂人顶嘴怎么办？
女儿叛逆期爱骂人顶嘴怎么办
1、维护好“亲子关系”
叛逆的孩子像跳蚤一样一触就蹦，往往会让家长伤神、惹大人生气，家长千万要注意别一生气就打骂孩子，把亲子关系搞得太僵化；要知道亲子关系一旦僵化，孩子便会对父母关闭心灵，有什么话都不愿意跟父母说，这样只能让事情越来越糟。因此，孩子一旦进入叛逆时期，维护好和谐的亲子关系非常重要！
2、肯定积极的行为
当孩子用积极而不是消极的行为来表达想法时，父母可以这样回答“你有自己的看法很不错”，但不代表一定要接受孩子的想法。父母要肯定的是孩子勇于表达的行为，当孩子认为自己的想法被听见、被肯定时，目的就已经达到。之后和孩子就事论事地讨论，也许最后孩子的想法未被采纳，但过程中孩子的思考、孩子的努力得到了尊重，就不会再出现反抗或顶嘴的现象了。
3、不要对孩子做的每件事都指手画脚
家长可以适当地给予孩子建议或意见，但不要对孩子的每件事情、每个决定都指手画脚，孩子是有权利保留自己想法，做出选择的，家长做好参谋即可。
4、有话好好对孩子说
有一种孩子，只服软不服硬，尤其是处在青春叛逆期中的孩子，父母越硬，孩子就越犟，所以父母在与孩子相处的时候，尽量保持情绪平和，语言温和，这样对叛逆期女孩的教育会更好。
孩子顶嘴的原因
1、父母过多干涉
很多父母没有意识到孩子已经有了独立的意识，而是和以前一样过多地干涉孩子的生活和学习，要求孩子处处顺着自己，从而使孩子产生了逆反心理。
2、阶段性顶嘴
孩子越长大，越希望父母将自己当成成人看待，期望得到大人的赏识与信任。如果孩子的这一心理需求没有得到满足，他就会产生反感心理，从而和父母顶嘴。
女儿叛逆期爱骂人顶嘴怎么办，孩子爱顶嘴是一种正常现象，我们不可一味地与其针锋相对或者威胁恐吓，也不可一味迁就，应冷静地分析原因，找出合理的方法，才是解决之道。