2024-03-06 16:56
136浏览写作业磨蹭拖拉导致完成速度慢，在低年级的孩子中经常出现，主要表现为：玩笔、上厕所、发呆、吃东西，各种拖延，直到最后才知道抓点紧，匆忙写完，质量不高，家长很是焦急。
每个孩子情况并不相同，找到原因对症下药是关键。
孩子写作业总是拖延磨叽，这是学习习惯问题。家长在与孩子协商的基础上，与孩子“定好规矩，做好时间规划”是行之有效的方法。
一是要定好规矩。帮助孩子养成良好的写作业习惯，给孩子立好规矩，会省去父母很多的唠叨、催促、提醒，孩子也更自觉。比如：
写作业前自己整理一下一共有哪些作业，先做哪些后做哪些写在本子上，按顺序完成
写作业时不能随便离开座位，不能玩手机、玩玩具
要认真书写，保持卷面洁净，尽量控制少用或不用橡皮
写完作业要认真检查，并做好更正，然后可以预习明天的学习内容
二是要做好时间规划。为了提高孩子的写作业的效率，减少磨蹭拖拉，引导孩子做好时间规划也很重要。比如：可以让孩子在书桌前放一个闹钟，自己预先估算一下每门作业的完成时间，并在规定时间内完成。
家长把握好这些大方向，引导孩子按照定好的规矩完成，适当给予鼓励，增强孩子的信心，在日复一日的实践中，孩子会逐渐养成好习惯，专注力、坚持性也会得到大幅提高。
学习负担越来越重的孩子，最希望得到大人的理解和鼓励。
孩子的每一点进步，都是努力的体现，今天比昨天写的快了，比昨天用心了，磨蹭的时候少了，错的题少了，这个字写得有进步了……每一个点滴进步，都适当给予夸奖和鼓励。
一句表扬、延长孩子喜欢做的事的时长、答应孩子一个有意义的请求（表现不佳则会减少时长、请求延期实现或驳回）……等等。
当孩子感到做作业是一件快乐的事，有成就感的事，不仅不会抵触，会自愿早点保质保量完成，大人也要适当放手，不再紧盯，和孩子形成默契，有时给予一些惩罚，孩子也会心甘情愿接受，作用更明显。
高效高速的完成事情是现在人追求的目标，但是孩童因为其自身能力的问题往往不能够很好的解决这个问题，这个时候我们就要对孩子进行引导，帮助孩子正确解决问题。那么如何能够帮助孩子养成一个良好的习惯，具体又应该怎么做呢？
小孩子做作业拖拉磨蹭怎么办？
一、想要孩子不拖拉，父母需要做的是创造氛围，排除干扰。
尽量给孩子的课桌上做减法，撤出一切无关的东西，这样还能养成孩子收纳整理的习惯。
二、给孩子自主的时间。
给孩子写完作业以后的空闲时间，不要将密密麻麻的日程表安排给孩子，让孩子感受到写完作业以后的自由感觉，就不会拖拉磨蹭。
三、 提前做好准备工作。
不管是孩子要吃东西，喝水，还是上厕所，以及额外的准备工作，都要在孩子写作业以前确认孩子准备好了。
四、承受后果。
作业写不完就要承担后果，让孩子经历过不愉快才会按照规定写完作业。
小孩子做作业拖拉磨蹭的原因有哪些？
一、时间观念不清晰。
孩子对于时间的把握还不准确，孩子对于时间的认知还没有成人明确，所以在写作业的时候就会产生磨蹭的习惯。
二、被其他事物吸引。
周边吸引的事物太多导致孩子的注意力不能集中在作业上面从而影响写作的速度。
三、书写太慢。
孩子的书写速度太慢也会延长写作业的时间，孩子可能是追求完美，所以对于书写的字体有要求，如果达不到就会重写，这样的话也会使得速度变慢的。
四、作业对于孩子有些难度。
有些孩子对于知识的把握不牢固，所以遇见作业的时候就会有很多题不会，或者需要很长时间去翻找知识点才行，这样也会让写作业的速度变慢。
写作业是很多家长和孩子都很头疼的问题，回家后孩子的第一任务不是做作业，而是玩，玩够了再去做，有时候还需要家长催好几遍才会去做，好不容易去写作业了，又写的非常慢，做作业心不在焉的，经常东张西望，抠橡皮，抠手指也是常事，生怕早完成家长会安排别的任务。
孩子一写作业就拖拉怎么解决
1.和他一起制定计划
和孩子一起制定一个计划是一个好方法，尊重他的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。比如他想10点半睡觉，那不行，必须保证十点睡觉。他想回家玩到6点再做作业，不行，玩的太多，后面时间不好安排。在时间安排上达成共识，孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。
2.整理孩子写作业的书桌
孩子的自制力本来就弱，注意集中的时间也短，因此父母要尽可能地为孩子提供无干扰、无刺激的学习环境，书桌上除了必要的课本和学习用品外，与写作业无关的物品都要撤离，尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能。这是让孩子集中注意力写作业的第一步。
3.家长不能为孩子制造干扰
很多家长让孩子写作业，自己虽然在旁边盯着，但却是在玩手机或者追剧，美其名曰是陪着孩子，实际就是给孩子制造干扰，让孩子难以一心一意写作业。在孩子写作业时，家长要么是在旁边一起学习，给孩子树立良好的榜样；要么是家长去做自己的事情，给孩子规定完成作业的时间，如果孩子按时完成，就给予一定的言语或者物质奖励，强化孩子的积极行为，时间久了形成习惯，孩子就会自觉主动的写作业。
4.培养孩子的责任感
家长要学会培养孩子的责任感，让孩子明白做一些事情是需要为结果负责的。自己需要为自己的选择和行为承担后果。当孩子明白这些的时候，就会由结果导向行为，慢慢形成自觉、自律的习惯。
5.一次只做一件事，尽量减少科目间的反复切换
很多时候，孩子写作业都不太有章法，一会儿写英语，一会儿写语文，一会儿又回过头来写英语，这无形中增加了切换的频率，也更容易分散注意力。所以，在安排作业顺序的时候，建议尽量完成某一科的所有作业之后再做另一科。这样有助于孩子对所学知识思考得更深入。
孩子一写作业就拖拉怎么解决？孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，家长要做好思想准备，尽量解决问题，而不是制造问题。
孩子不爱学习，喜欢玩，但是不能硬逼，孩子的逆反心里特别强，好好跟他说，多引导，最主要就是让孩子产生兴趣。你要有耐心陪着孩子一起学习，当他会一个知识点时，要鼓励表扬，这样会让他产生成就感，兴趣自然就养成了！
小孩子不想做作业怎么解决
第一，孩子做作业的时间不宜过长。
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
第二，放大孩子的优点。
我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。
其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。
第三，学习不可操之过急。
我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。
学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程，再这个过程中会有艰辛，也会有开心，遇到问题我们会烦，会思考，但是解决问题之后，我们也会很开心，很明朗。所以我们要享受学习这个过程，不可以操之过急。
第四，做一个功课计划表。
我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。
比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。
第五，经常改变学习环境。
我们可以给孩子多改变一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静，很温馨，这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后，自己的思维也会发生变化，他们可以很高兴的学习，很开心的学习。
第六，不在孩子面前评判老师。
我们不可以根据自己对的老师的印象而在孩子面前评判老师，因为我们会先入为主，然后我们是孩子的第一任老师，也是孩子最信任的人，孩子就会感觉我们说话大多都是对的，也会对这个老师也产生一种先入为主的心理。我们要孩子对老师有一个很好的印象，而且如果孩子喜欢这个老师的话，也会爱屋及乌的喜欢的喜欢她教这一门功课。
小孩子不想做作业的原因有哪些
1、缺乏兴趣：孩子们可能对学习缺乏兴趣，认为写作业枯燥无味。解决方法是让他们了解与写作业相关的其他有趣的事情，例如写作可以帮助他们表达自己的想法和情感，提高他们的写作和表达能力，等等。
2、缺乏信心：孩子们可能因为学习和写作业的成绩而感到沮丧和失望，从而失去信心。解决方法是夸奖和鼓励孩子，赞赏他们的努力而不是成绩，帮助他们找到他们成功的方式，并提供充足的支持和帮助，以增强他们的信心。
3、分心：孩子们可能在写作业的过程中分心，分散注意力，不能集中精力。解决方法是为他们创造一个良好的学习环境，保持有序和安静的学习环境。你也可以给他们制定一份清晰的时间表，告诉他们写作业的重要性，让他们明白集中精力完成任务的重要性。
4、负面示范：孩子们可能通过他们身边的人，例如家长或老师的消极示范来学习到负面态度，或与同学之间的负面交互产生负面情绪。解决方法是要避免消极示范，与孩子建立良好的互动关系，鼓励他们积极学习和承担责任。
5、学习困难：有些孩子可能遇到学术上的困难，例如识字困难或注意力不足症等问题。解决方法是为他们提供足够的帮助、教育资源及其它学习者获得更好的支持，根据学生情况重新制定计划和目标，以确保学生能够顺利地完成所需的任务。
小孩子不想做作业怎么引导
1、及时鼓励法
孩子在写作业的过程中，不一定是一帆风顺的。遇到难以解决的问题，孩子们难免感到迷茫，思想上身体上都开始开小差。这个时候妈妈们及时捕捉到孩子的这个状态，可以给与他们鼓励，或是帮助孩子解决这个问题，或是干脆让孩子休息一会儿，或是让孩子把这个问题留到之后再处理。这种方法能有效的帮助孩子节省时间，提高学习效率，也不会引起孩子的反感。
2、奖励督促法
对待孩子，给与物质上或者精神上的鼓励，会比生气要好。给孩子限定一个时间段完成作业，这个时间要基本上合理，符合孩子的能力和作业量的多少。然后再给与在这个时间段内完成作业的孩子以奖励。孩子有了写作业的动力，效率提高的就会更快了。
3、分析利弊法
对于孩子来说，写不完作业就意味着明早没法交作业，老师那关过不去。家长们可以对孩子言明利弊，表示今晚写不完作业不要紧，明天早上交不上作业老师可能会罚你。而且不写作业，你的成绩就不会好，别的小朋友都不愿意跟你玩，妈妈也没法帮你。这样的话，还不如今晚有空把作业写完不是更好吗？
孩子的作业问题一直都是最让家长烦恼的事情之一，很多小孩已经上三年级了，但是在做作业的时候还是磨蹭拖拉慢。不仅作业的效率不高，还影响了正常的作息，面对这种情况家长该怎么办呢？
三年级小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办
1、父母要有耐心不能总是批评和催促孩子
很多父母看见小孩做作业磨蹭拖拉慢，就会十分着急，然后就不断的催促指责，本来学习就是一件非常乏味枯燥的事情，再听到父母的批评，就会出现强烈的逆反心理，会想“我本来就是这样慢”甚至还会生气的想“你越说我，我就越磨蹭”。事实上作为家长只要做到提醒的义务就好了，让保持孩子舒畅的心情去写作业，这样效率会更高一些。
2、节约出来的时间让孩子可以自由支配
很多家长喜欢给三年级小孩布置一些家庭作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置读英语，孩子刚读完英语，家长又安排练琴。孩子也很聪明，看出问题的所在，那就是，只要孩子有空闲时间，家长就会安排任务。所以小孩做作业磨蹭拖拉慢，家长一定要给孩子留下休息的时间，或者是自由支配的时间。
3、督促鼓励
很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具。
4、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子作业前根据孩子平时的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间，然后在孩子完成时间前10分钟响。父母不要催促，闹钟是他最好的催促。同时孩子在自己订闹钟的学习过程中，也不断体会到了成功感，不再觉得做作业痛苦，学习也会更加自觉。
三年级小孩的教育方法
1、合理的表扬方法
有的家长认为三年级小孩达不到家长们期望值时，是永远也得不到表扬的。其实那是一种错误的做法。只要孩子有一点进步，我们都应该抓住时机，及时表扬，充分的提高孩子的学习主动性。比如说孩子写作文只能够写150字以内，有一天孩子写了160个字，即使只是一点点进步，我们也应该鼓励三年级孩子，提高三年级孩子写作的积极性。
2、要用于管教，及时管教
对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
3、培养孩子解决冲突的能力
冲突是孩子生活的重要组成部分，解决冲突的方式对孩子社会化发展有很大影响。若我们能够正确引导孩子面对冲突，并恰当处理冲突，将会有助于孩子在今后的竞争、谈判、合作、分享等人际互动中始终保持好的心态，同时也利于孩子面对人际冲突时，持积极正向的价值观取向。
对于孩子作业磨蹭拖拉慢的问题，家长在引导之前，不妨先去反思一下，是不是小时候没给孩子养成良好的学习习惯。如果是这样，那就是我们家长的失职，所以在纠正他们的时候，要注意往习惯这方面去引导，这样的教育方式对他们来说是相对有效的。
小孩做作业磨蹭拖拉慢怎么办
1、重视守时观念培养
有的时候家长会感到纳闷，无论怎么跟孩子讲道理，但是他们依旧不改，一到写作业的时候，就还是磨蹭拖拉慢。其实这是因为小孩的性格已经养成，这时不是仅仅靠三两句话就能改正，要想让他们意识到时间观念的重要性以及做事必须承担的责任感。
因此，这就需要父母在平时的细节小事上加以引导、教育。时间观念是保证效率的重要因素，很多孩子写作业的时候磨蹭拖拉慢，就是认为完成作业本身不需要多少时间，所以晚上有大把的时间用来磨蹭。所以家长要帮助他们规划好没科作业需要完成时间，有助于让他们减少“时间充裕”这个误解。
2、多鼓励，少催促
一下子就让孩子改掉磨蹭拖拉慢的这个坏习惯是不容易的事情，所以当孩子稍微有一点点进步的时候，家长就可以给予孩子一些鼓励，适当的能引起他们兴趣的奖励也将是一个很好的催化剂。因此，对待小孩学习磨蹭拖拉慢的问题，家长还是应该多鼓励，少催促，催促的多了可能会导致适得其反呢！
3、做目标引导训练
所谓目标引导训练，即先定下目标，再将孩子的注意力引向这个目标，最后通过训练，实现这个目标。比如，当孩子心中有了上课时一定要集中注意力听老师讲课的目标时，他就会自觉地排除外界的干扰，克服自身拖拉磨蹭的惰性，改变自己的散漫之处，在上课时将注意力高度集中起来，以达到目标。
因此，家长在帮孩子设定要提高注意力的目标时，不要催促他，也不要强制他去做，而是应该以极大的耐心去引导他，以信任之心鼓励他，并告诉他目标的重要性，以及实现目标的好处。这样才能让孩子有信心、有动力向着目标努力，才能使他自觉地将自己的注意力集中在这个目标之上。
小孩子的学习方法有哪些
1、必要的课前预习。课前预习的基本要求：认真阅读教材，了解教材内容，思考内容重点，发现学习难点，做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中，有不认识的字或不懂的词语，必须查工具书争取自己学会，不明白的内容用铅笔划出来，准备课堂上听老师讲解。
2、养成每天读书的习惯，每天读一篇优秀的作文范文。语文里，作文的占比很高，那么从小学起，就可以让孩子利用双休日和寒暑假的时间去多读别人写的满分作文，或者作文书上的作文，每天读一篇，那么一个暑假下来也有60篇了，读了那么多精彩的文章以后，自然也就不怕孩子写不出高分的作文了。
拖拉磨蹭不写作业是很多小孩都会出现的问题，也是大多数家长最苦恼的问题之一。孩子出现总是拖拉磨蹭不写作业可能是作业不会写，或者是跟家长对抗态度消极，那面对这种情况，家长们该怎么办才好呢？
小孩总是拖拉磨蹭不写作业该怎么办
1、培养孩子孩子的时间观念
面对总是拖拉磨蹭不写作业的小孩，家长要培养他的时间观念。比如学习的时候就给孩子定上闹钟，可能家长考虑到现在孩子学习压力比较大，不想给孩子太紧迫的时间压力，其实不然，如果没有时间的紧迫感，散漫拖拉的坏习惯很容易就养成了，坏习惯不需要养成，而改掉坏习惯就比较难了。
2、提高孩子的学习效率
家长可以告诉孩子，学习是一项很辛苦的工作，因为孩子对时间的概念非常模糊，所以他很难快速地接受学校老师布置的学习任务，所以他对学校学习不再感兴趣，而是一味地拖拉磨蹭。家长还要告诉孩子，让孩子多动脑筋，在课堂上认真听讲，做完作业，可以自由安排，只要完成了作业就可以奖励。
3、与孩子一起制定日常惯例表
父母可以与孩子一起制定日常惯例表，把一天当中需要做的事情，按照时间的顺序列出来。父母要尊重孩子，与孩子一起来决定写作业的时间，只要孩子当天能够把作业完成就可以了。在孩子写完作业后，可以陪孩子玩一会儿，做一点其他轻松的事情。比如：给孩子讲一个笑话、猜猜谜语。或玩一玩一些娱乐游戏，如下棋等等。
4、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
5、营造氛围
小孩写作业时，家长不能边辅导边看电视、玩手机，这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子做作业，家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中，学习能力自然会上升。
小孩总是拖拉磨蹭不写作业的原因
1、环境的影响
孩子的天性是活泼好动，对于周围的一切总是充满了好奇心，当他在写作业的时候，父母以及其他家人在看电视剧、玩游戏、刷手机，或者是谈笑风生、走来走去制造出动静等等。孩子抵抗诱惑的能力薄弱，当身边的人出现如上种种行为，势必会吸引孩子的注意力，使得他分心，难以专心在写作业上。
2、基础差，没兴趣学
有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。比如，有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后接着写作业，刚坐下没多久又遇到不会做的题目，又拿去问。这样来来回回折腾，时间就耽误了。这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度，造成走神。
很多小孩到了三年级以后，对于学习就会产生一种比较懈怠的情绪。比如写作业的时候拖拉磨蹭，一会看看这个，一会摸摸那个，时间就这样一分一秒的过去了，有时候甚至会影响到小孩的正常作息，这该怎么办呢？
三年级小孩写作业拖拉磨蹭怎么办
一、保证桌面干净，文具摆放整齐
三年级小孩写作业拖拉磨蹭，在孩子做作业之前尽量收拾好书桌的桌面，留下作业要用的必需品，如笔、橡皮、本子等文具，其余的全部收走。这么做的目的是为了让孩子不分心，如果桌面摆放东西杂乱，孩子容易拿拿这个、摸摸那个，浪费时间，导致作业进度缓慢。
二、和孩子商量解决的办法
例如：早上起床不拖拖拉拉，奖励一朵小红花；写作业的时候不分心，按时做完作业，再给予一朵小红花。如果孩子积到一定数量的小红花，父母可以满足孩子一个小小的愿望。不过父母要注意，做这些事情一定要有计划。
三、让小孩承担拖拉磨蹭的后果
比如：若是对于总是写作业太拖拉的孩子，那就必须先写作业才可以玩耍或看电视，不然就取消出去玩耍的时间，什么时候将作业写完什么时候才可以出去玩；若对于在生活上拖拉的孩子，起床起晚了就要承担起晚的后果，把房间收拾好才带出去玩等等。制定合适的家规，会大大加大孩子的做事效率。
四、让闹钟提醒代替家长的催促
一些三年级小孩，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍。孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。一个有时间观念的孩子，以后做什么事情都不会拖拉了。
三年级小孩写作业时家长应该怎么做
一、培养孩子良好的书写习惯
教导孩子保持正确的书写姿势，做到“头正、身直、肩平、足安”。一手执笔，一手按住书本。做到字迹工整、书写规范，不在作业本上乱涂乱画，保持纸面整洁。毕竟在考试的时候有卷面分，卷面不整洁会被扣分，如果孩子平时作业都能好好做到纸面整洁，考试的时候也能做好。
二、别做孩子的“监工”
一些家长在陪孩子写作业时，往往自己的心态和位置没有摆正，才会经常搞得家里“鸡飞狗跳”，自己和孩子都不愉快。首先，家长要让自己和孩子都明确，写作业是孩子的事情，而不是家长的事情。家长要做的是，让孩子在课堂上记住老师布置的作业，并且将每一项作业都记录在一个本子上，然后让小孩独立完成。
教育孩子有技巧，陪三年级小孩写作业亦是如此，很多看似复杂的教育问题，比如常令家长头疼的陪孩子写作业问题，只要抓住技巧，掌握好几个关键点，陪写作业的难题将迎刃而解。此时，我们收获的可不仅仅是一个能认真完成作业的懂事孩子，还将收获一个良好的亲子关系。
关于孩子写作业拖拉的问题，相信大多数家长都有经历过，那么，大家又是怎样做的呢？是不是孩子一出现这种情况，就责骂他们呢？其实，大多数家长的这种做法是不对的，对孩子也起不到什么作用。对于这个问题，我总结了一些有效的方法，让我们一起来看一下吧！
孩子写作业拖拉严重怎么解决
1、督促鼓励
很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写题速度会减慢很多。所以，在这里建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。
另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在做题中途一点不跑神。相反，做一会练习题，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，比如典藏瓶中船之类的积木玩具。
2、承担后果
制定家庭规则也是必要而可行的，比如：若是对于总是写作业拖拉严重的孩子，那就必须先写练习题才可以玩耍或看电视，不然就取消出去玩耍的时间，什么时候将练习题写完什么时候才可以出去玩。
若对于在生活上拖拉的孩子，起床起晚了就要承担起晚的后果，吃爸爸妈妈吃剩的事物或必须把房间收拾好才带出去玩等等。制定合适的家规，会大大加大孩子的做事效率。
3、提高写作业效率
很多孩子写练习题的时间一拖再拖，除了本身主动性不强之外，写练习题的效率不高，也是导致完成时间延后的重要原因。先将需要耗费大量时间的抄写类任务剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的题目，减少无效时间的浪费。
当面对作业无从下手时，往往是因为本身知识点掌握的不够扎实，这时候家长要注意提前讲解，能够大大缩短写练习题的时间。根据适合孩子的学习方法，让孩子更“会”学习，也是提高写作业效率的好方法。
4、给孩子创造一个环境
给孩子创造一个好的学习环境，例家长是孩子的第一位老师，对孩子的影响也最大。家长爱学习，爱看书，自然而然孩子也是爱学习的，如果家长看看抱着一个手机，那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。
5、帮助孩子为写作业的过程建模
写作业拖拉严重的孩子可能是由于缺乏解决问题的能力。有些孩子在学习听课注意力不集中，回家做练习题需要的知识点没有掌握，当然练习题做起来就磨磨蹭蹭。
家长要帮助孩子建立一个复习-写作业-查缺捡漏-检查的这样一种模式。让孩子在写练习题前，先把当天的知识复习一下，最好分科进行，复习一门，写一门的题目。写作业遇到不会的，先空下，把会做的写完。
然后在对照书，把不会的弄懂，最后把作业自检一次。当然，最开始，这会很困难，但是家长一定要帮助他们建立这样一种写练习题的模式，坚持一个月，你一定会看到效果。
孩子写作业拖拉严重的原因
1、家长的教育过严
有些家长对于孩子学业成绩极其重视，因此争分夺秒地让孩子进行学习，每天与孩子沟通的主要内容，也是张口闭口都是学习，似乎孩子的世界里只有学习，家长与孩子之间也只剩下学习。
这种亲子关系的相处模式，会让孩子感到窒息，透不过气来，只会觉得学习没有意思，不是自己喜欢学习，而是被迫学习，从而对于学习产生了逆反与排斥的心理，对于写作业的问题就会更加拖拉。
2、不会做
有的孩子半天写不了一道题，一行字，不管你怎么催，他都快不起来，这有可能是孩子根本不会做，或者做作业的过程中有困难。此时，家长应该帮助孩子解决问题，而不是一味地催。