2024-03-06 11:37
256浏览厌学情绪是对学习产生厌倦，甚至厌恶，从而逃避的心态。它会影响孩子方方面面的成长。引导厌学的孩子，最关键的是解开心结，转变动机。如何帮助孩子克服厌学情绪：
家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。
面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。
厌学孩子在学习过程中，对所学科目或者全部的课程都表现出不感兴趣，不想继续学习，对学习缺乏动力，低沉，没有活力；学习始终处在这种厌烦抵触的状态，对学习的目的性也不明确，也缺乏目标，缺乏自制力和奋斗精神。
除了对学习本身的厌烦抵触情绪，有些孩子由于在学校人际关系不融洽，造成对学校，班级等一系列的排斥情绪，而且还会变得很敏感，这样进入一个恶性循环的状态。
产生厌学心理的孩子，和父母的关系也会使特别紧张的，不和父母说话，父母一说话不论对错，他就烦躁，也会冲父母发脾气。父母越恨铁不成钢，强加于管制，孩子的抵触情绪越大。
积极关注孩子的学习状态，早发现，早引导，有的家长发现孩子有厌学表现时，情况已经很严重了，孩子偏偏作闹着不想上学，非赖在家里玩游戏、看电视，无论家长怎么哄着，孩子就是不听话，因此，平日里，积极关注孩子的学习情况和个人表现，非常有必要。
很多家长的方向性是错误的，那就是孩子厌学，总是先找问题，从他的缺点入手，比如哪门功课不好补哪门，其实最关键是从他喜欢的入手，帮助他喜欢的功课不断提升，然后同时分析总结，为什么这么功课学的好。孩子克服问题的能力本身是比较薄弱的，需要一点点的建立信心，所以我们要保持耐心和孩子有效的沟通，站在孩子的角度多去理解他。
冰冻三尺非一日之寒，当孩子有厌学情绪时，作为父母应该平时对孩子多关心，善于交流，了解孩子的内心世界，早些正确帮助孩子走出这种情绪，就有可能避免日后孩子厌学行为的发生。
初中孩子不想上学的直接现象就是他们的成绩会直接下降，而出现这种厌学情绪，一般情况下是由于孩自没有一个好的学习习惯造成的，所以作为家长该如何去改变这种情况，该怎么去帮助孩子呢？
小孩初中不想上学了作为家长怎么办
首先，找出孩子厌学的根源
有些孩子厌学可能是因为，进入初中之后学习任务和学习难度明显增大，而当孩子怎么努力学习也跟不上时，就会失去上学的动力，并对自己的能力产生怀疑和自卑，从而逃避上学，不愿上学。
而有些孩子可能是由于家庭教育方式不当，和父母关系紧张，孩子感到压抑、漠视，情绪消沉，从而无心学习。
其次，多跟孩子沟通交流
孩子不想上学，作为家长肯定会生气，但这时候家长最应该做的就是稳定自己的情绪，心平气和地和孩子进行沟通，耐心询问孩子不想上学的原因，是因为学习压力太大跟不上？还是因为对学习没有兴趣？又或者是在学校受欺负了才不想上学？总之，一定要找出孩子不想上学的根本原因，才能有针对性地解决。
最后，引导孩子明白学习的重要性
初中孩子的生理和心理发展还不成熟，面对学习他们很多时候都是“被迫”的，有时候做作业甚至还要在老师或者家长的“监督”下才能完成，也不理解学习的意义和重要性。
所以家长要帮助引导孩子明白学习的重要性，让他们学会主动学习。比如，帮助孩子找到自己感兴趣的学科，兴趣是最好的老师；再比如，让孩子认识到学习关乎他们未来的发展方向。
小孩初中不想上学有哪些表现
1、逃课和作业不交
中学生厌学常常体现为逃课和作业不交。他们或许选择躲避上课，找托言不去学校，以此来躲避学习。同时，他们或许对作业漠然置之，不完结作业或许敷衍塞责。
2、学习动力下降
学习动力下降是中学生厌学常见的体现之一。他们或许由于缺乏目标、考试压力等原因，对学习失去了爱好，感到学习枯燥无味。此外，一些中学生或许存在学习困难，导致他们放弃尽力，从而发生对学习的厌烦心情。
3、消极心情体现
中学生厌学还会体现出消极心情，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大，无法应对，发生焦虑心情；或许长时间的学习使他们身心疲乏，无法坚持积极态度；还有一些中学生或许会由于对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
小孩初中沉迷手机怎么办
1、对待初中孩子玩手机的情况家长态度要坚定。
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时，态度一定要坚决！要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心！在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
2、培养孩子其他兴趣爱好。
如果初中孩子沉迷手机了，那也不要太着急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散初中孩子的注意力，譬如给孩子安排一些兴趣班，学习画画舞蹈等课外兴趣，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样初中孩子玩手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
3、家长和孩子之间要确立使用手机的原则。
如：上学期间不能携带手机，防止孩子沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学，方便联系，应该和学校老师说清楚，到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管，放学时候再还给孩子。
同时孩子在家期间，家长要控制孩子使用手机的时间以及用途等等。特别现在放假期间，更要控制好小孩手机使用。白天大部分家长都要上班或忙于事业，无暇顾及小孩管教，很多小孩就会沉迷于其中，无法自拔。
初中阶段的学习压力比较大，许多孩子在这一时期都会出现厌学情绪。家长在发现初中小孩不想上学以后，一定要尽快跟孩子沟通，问问孩子为什么不想上学，然后帮助孩子解决问题，让孩子重回学校。
初中小孩不想上学了作为家长怎么办
1、建立良好的沟通渠道
当初中小孩不想上学的时候，建立良好的沟通渠道也是至关重要的。与孩子建立开放、诚实的沟通关系，让他们感到可以随时向你倾诉，分享自己的心声。通过与孩子进行有针对性的交流，我们可以更好地了解他们在学校中遇到的问题，从而有针对性地提供帮助
2、树立积极的学习态度
帮助孩子树立积极的学习态度是解决厌学问题的关键，我们可以通过鼓励、正面的语言以及赞美来增强孩子对学习的兴趣和信心。不仅仅要关注孩子的成绩，还要关心他们在学习过程中的付出和努力。积极的学习态度是孩子成就优异成绩的重要前提。
3、帮助孩子树立正确的学习观
我们要让他们明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，我们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。
4、建立良好的家庭氛围
家庭氛围对于孩子的教育也非常重要，家长应该创造一个积极、温馨的家庭氛围，让孩子感到自己是被爱和支持的。这样可以让孩子有一个安全感和归属感，从而更好地适应学校和社会环境。
初中小孩不想上学的原因
1、没有学习目标
学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。
2、没有学习动力
如果初中小孩每次考试成绩都不好，就会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长和老师没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。
3、青少年意志薄弱，耐挫力差
许多初中生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小青少年几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多青少年坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。
初中小孩成绩不好家长如何引导
1、了解孩子的学习情况
初中小孩成绩不好作为家长，首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况，才能有针对性地进行辅导和指导。
2、合理规划，制定目标
接下来，我们要帮助孩子合理规划学习时间，制定可实现的学习目标。不是所有的科目都需要投入相同的时间，根据孩子的强弱项来调整学习计划，确保每一科目都能得到均衡的发展。同时，设定短期和长期的学习目标，让孩子有明确的方向和动力。
六年级的孩子应该处于叛逆期，也是人格塑造的黄金时期。教育不能放松，否则后果可能失控。
首先要弄明白他为什么厌倦学习，如果是有学习困难的学生，那就面对现实吧。父母应该降低对孩子的期望，这样孩子就不会有太多的压力，放下负担，轻松学习。
其次，要了解孩子最近交的朋友，看看他们是什么样的人。所谓“亲朱”，就是“亲墨”和“黑”，让那些对孩子的学习和成长有负面影响的人都远离孩子，对孩子动情。
这个时候家长应该直接站出来，配合学校进行干预。不能强迫叛逆期的孩子避免不可逆转的后果。
六年级的孩子对学习感到厌倦，针对这种情况，我认为家长可以从以下方法开始：
1、首先，鼓励孩子给他们自信！
如果孩子对学习感到厌倦，一定是自信心受到了一些挫折，所以孩子对学习变得厌恶。在这个时候，作为父母，我们应该鼓励我们的孩子，而不是责备他们，让他们感到自己被尊重和理解，背后有一种支持他的力量。
在这个时候，他愿意尝试他讨厌的东西，然后在这个时候慢慢改变现状。所以我们要多鼓励孩子！你会得到意想不到的结果。
2、多和孩子交流，认真听！
作为父母，我们必须了解孩子们的真实想法。只有这样我们才能解决孩子们的问题。和你的孩子做朋友，谈谈他们最近的生活和学习，多关心他们。
这时，孩子们会尝试和我们交流，把遇到的无法解决的问题告诉我们。作为父母，我们知道问题在哪里，所以我们可以解决学习和生活的问题。
3、引导孩子的行为，说出来，以身作则！
要使孩子想要对学习感到厌烦，那么我们必须首先树立学习的榜样。当孩子做作业的时候，我们可以在他旁边看书，而不是拿着手机。
孩子会用我们的形象作为学习的标准，因为他周围的每个人都在学习，他会随着这个环境逐渐改变自己的行为和态度。
我在这里要说的是，你的孩子不想上学并不一定不正常，甚至相反，大多数孩子不想上学是正常的，对于大多数负责任的父母，尤其是年幼的孩子们，要注意孩子的安全、饮食、思想、娱乐等，这意味着你要增加工作量，不用说，作为任何父母都知道，这可能很困难。
当孩子告诉你他不想上学时，你要做的第一件事不是打孩子，而是应该理性地思考孩子为什么不想上学？小编总结了几个原因：
1、作业没做完就去学校，怕被老师批评。这应该是最常见的原因了，现在很多小学生作业不正常，有的孩子做作业到深夜。
2、考试不好，会被老师和家长批评。如今，教育越来越商业化。许多学校为了提高知名度，对孩子的要求非常高。他们通常每三天进行一次测验，每五天进行一次主要考试。
3、不想和父母分开。现在独生子女很多，从小就被父母甚至祖父母宠坏。他们从来没有离开过家庭，所以他们一个人在学校会觉得很陌生，没有人认识。
4、你对同学和老师不友好。老师体罚或在学校被其他孩子欺负的情况也时有发生。
小孩不想上学了作为家长怎么办？针对以上问题，提出了几种解决方案：
1、不要太关注孩子的情绪变化，现在孩子撒娇，你越关注他，他越有活力，有时候你不理他反而对他好。
2、更加注重培养孩子的社交能力。周末有空的时候，带孩子去人多的游乐园和商场，去孩子多的地方。
3、不要太在意孩子的考试成绩，现在的教育提倡德、智、体、美的全面发展，如果孩子学习不好，可以在其他方面培养孩子的兴趣。
4、培养孩子独立生活的能力，上过学的孩子都快四五岁了，比如可以让孩子穿衣服、刷牙、洗脸等等，不要为孩子做一切。
5、适当购买礼物。当孩子不想上学时，给他一份礼物来改变他的情绪作为奖励。
无论如何，在孩子不想上学的时候，家长一定要做好正面引导，不要乱批评孩子，很容易造成孩子的叛逆心理，起反作用也不好。
对于孩子来说，学习是他们的主要任务，而厌学彷佛是大多数孩子都会出现的情况，有的是因为学习目的不明确，有的则是跟家长的教育方式相关。所以，家长首先要了解孩子厌学的原因是什么，这样才能有针对性地解决问题。
孩子开始厌学了家长怎么办
1、积极关注
孩子出现厌学跟家庭教养方式有莫大的关联，要是孩子的厌学心理异常强烈，家长千万不要采用暴力的方式让孩子妥协。这个时候，暴力只会将孩子推得越来越远。家长需要积极关注孩子，消除孩子的防备心，鼓励孩子放下对读书的成见，让他们有勇气继续走下去。
2、帮助孩子战胜自我
首先家长需要了解孩子厌学的原因，了解一下是因为自身的原因，还是外部环境的原因，又或者是来自老师、同学的压力等等。当家长了解到孩子厌学的原因以后，需要根据孩子的问题及时解决。并且告诉孩子，无论遇到什么困难，有父母的陪伴和帮助，一定能战胜困难，鼓励孩子树立信心。
3、父母要尽可能培养孩子的学习兴趣
孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生厌学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师。带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等，间接引导孩子，培养他的学习兴趣，让孩子慢慢接触学习，从而发现学习的乐趣。
4、帮助孩子积极面对困难
大部分孩子对学习的讨厌，是因为在学习时感觉到有难度，想回避困难。因此，父母可以帮助孩子共同面对困难，给他们在生活中经历一些困难的考验，让他们体会战胜困难的心理，使他们在学习上也有战胜困难的勇气和信心，使学生不去上学的心理有所改正。
孩子厌学的表现
1、学习态度差
如果孩子之前学习态度很端正，如今却越来越差，家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏，有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完。
2、情绪化明显
孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来，比如：情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流…摊开书本就说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。没有无缘无故的情绪，当孩子在学习问题上情绪不稳定时，多半是厌学了。
孩子不写作业怎么引导
1、转变教育方式
对于不写作业的孩子，家长应该尝试一些新的教育方法。例如，家长可以寻找一些与孩子喜欢的主题有关的有趣的故事，并鼓励他们将其转化为作业。同时，家长还可以在选题方面给予孩子一定的参考和建议，激发他们的兴趣。
2、家长示范带动孩子规范作息时间
家长应该做到规律做事，比如每天几点钟起床、吃早餐、上班，下班到家的时间也要做出相应安排，同时，规定出孩子的作息时间，以规划放学后时间为主。家长认真按规律作息，孩子都会看在眼里，会潜移默化地引导孩子按规律安排他应该做的事情。规定出的孩子每天完成作业的时间，家长不要因为其他安排随意占用。
一年级的孩子我觉得不存在厌学这个问题。这是家庭教育缺失得表现，或者说是孩子在幼儿园时期，老师和家长对孩子的启蒙教育出现了问题！
我不知道家长对孩子厌学是如何定义的！是不愿意去上学？还是愿意去上学但是啥都不会？
如果是不愿意上学，那我们做家长的是否分析过原因？是不喜欢学校或者老师？还是做家长的过于放纵或者说家长太过于敏感？
如果是啥都学不会，那上学之初我们的孩子处在同龄人之间是一种什么样的水平，我们做家长的是否提前了解？
不管是那种问题，我觉得做家长的都有不可推卸的责任，原生态的家庭教育肯定是有问题的！
所以我觉得还是要多从这几个方面找找原因！不要有什么问题都归结于孩子的问题！养不教，父之过！教不严才是师之惰。毕竟孩子才一年级，具体情况要具体分析！
当我们发现孩子厌学的时候，应该第一时间去弄清楚为什么厌学。很多家长的方向性是错误的，那就是孩子厌学总是先找问题。从孩子的缺点入手，比如哪门功课不好补哪门，其实最关键的是从孩子喜欢的入手，帮助孩子喜欢的功课不断提升，同时分析总结，为什么这门功课学得好。要找到孩子的兴趣所在，就是帮助孩子在学习中找到成就感，成就感就是克服学习障碍，不断的有成功的体验，我们要保持耐心和孩子有效的沟通，站在孩子的角度多去理解他。
高三学生厌学不想上学了怎么办？高三是一个很重要的时期，压力也很大，对孩子的反感也是有的，但是这个时候，孩子的心智已经比成熟高了很多，明白了很多道理，还不如聊一聊了解孩子的真实动机，了解他内心的想法，采取措施补救就容易了。
高三真的是一个让人又爱又恨的时段，甚至以后你可能还会格外怀念它。我知道你肯定不相信，因为当初我也不相信！但是现在，真的挺怀念当初单纯刷题的日子！
好了回归正题，高三学生厌学不想上学了的现象。由于压力和气氛，大多数人会出现疲倦。
第一步是让自己处于正确的心态，了解为什么要上学以及进入一所好大学的重要性。摆正心态，遇到学习问题会主动解决！
其次，厌学往往是因为学习困难。这个就停了，回去看看自己以前的论文，好好复习。找出你的弱点，然后花时间专注于它们！
我的建议是照顾好你的高年级考试，尤其是下学期的模拟考试。考完再拿出来，看看老师的解决方案是什么。那就时不时拿出来看看吧！
当然，不要留下任何试卷，试卷比自己懒得看。因此，只需保存您认为有价值的那些和一些重要的考试！
最后，好好享受这段单纯地刷题的时光吧！祝你高考顺利，加油！
高三被称为人生中最黑暗的日子，不管是多么坚强的人，或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了，距离高考越近，孩子的厌学情绪就会越明显，虽然表现各不相同，但是都会影响孩子的学习成绩，那么，高三学生厌学不想上学了怎么办？
高三学生厌学不想上学了怎么办？
1、改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
2、帮助孩子制定目标计划。孩子对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。
3、带着孩子参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了，结果适得其反。要学会适当放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。
4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三学生厌学的原因：
一、自我压力太大。高二下学期，立志于通过考大学实现自己理想的学生增多，开始后程发力。随着高考的迫近，学生们都会自我施压，制定目标。学习中保持适当的压力是必需的，因为没有压力就没有动力，仅凭兴趣和爱好很难实现质的飞跃，达到预期目标。但是，压力过大、期望值过高，也容易使事情走向反面。对压力大小的把握使学生出现一定的分化，而这种分化又增加了部分学生的心理压力，如此形成恶性循环。
二、缺乏正确的挫折体验，对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。许多学生将学习的成功（具体表现为考试分数）看得高于一切，不允许自己的学习成绩有丝毫的退步，一旦某次或某几次考得不好，便耿耿于怀、备感失落，在挫折面前或者蛮干，或者放弃。
三、缺少正确的学习方法。在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸，有的就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。
初三对孩子来说是很重要的，这是关乎他们未来的一个重要转折点，如果这个阶段孩子出现厌学情绪，萌生不想上学的想法，影响的可是自己的一生。初三孩子还小，他们可能对这个事情缺乏正确的认知，但是家长是过来人，应该明白初三的重要性，家长要加强孩子对中考的认知，及时引导孩子把注意力放到学习上来。
15岁小孩叛逆期厌学怎么办？
一、父母静下心来给孩子做一次心理交流。
因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要通过静心交流，了解孩子内心真正不想上学的想法。
二、一定要多些包容和鼓励。
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
三、家长要多做事少说话，多观察少指挥。
面对初三孩子，家长朋友们千万不要还像对待小学生似地整天嘘寒问暖、或者对他们的学习状态指手画脚，不然不仅达不到目的，反而会让孩子非常反感，认为你不信任他，总在时刻监督他，并且想要控制他。
四、制定合理目标。
虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
五、教育孩子认识到学习的重要意义。
教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地对孩子进行自律训练，培养孩子成就动机。
六、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
七、营造积极乐观的家庭氛围。
家庭是孩子成长发展的重要场所，良好的家庭氛围对于孩子的学习和成长具有积极影响。家长要表现出积极乐观、开明大度的生活态度，与孩子平等交流，让孩子在温馨和睦的家庭环境中成长。
八、建立家校沟通机制。
家长和老师是孩子成长道路上最为重要的人，建立良好的家校沟通机制，对于孩子的健康成长有着不可忽视的作用。家长应该积极了解孩子在学校的表现，向老师反映孩子的情况，配合老师开展家庭作业、考试复习等相关工作，在家庭环境中配合老师的指导，引导孩子更好地适应学习生活。
15岁小孩叛逆期厌学的表现有哪些？
1、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
2、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。
这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。
3、不服从老师的管教，课堂上以“悖逆”老师为荣。
有些初中生以不服从老师的管教为荣，课堂上回答问题喜欢答非所问，喜欢狡辩，不尊重或者顶撞老师，以显示自己的“厉害”。