2024-03-04 16:13
456浏览唯一的解决之道就是沟通。首先要通过沟通了解一下孩子为什么厌学。是不适应新的学习环境还是因为成绩不佳看不到出路。
其次是通过沟通让他知道今天的社会环境就是文凭决定一切这个现实，就是混社会也不能傻乎乎的靠感情用事，一个连本身年龄段最应该也最容易做好的事情都做不好的人，换个什么样的环境也未必能做好其他事。
厉厉害害给他讲透，别讲虚的，他可能会思考一下自己的未来，就会换一个态度来对待学习了。
然后继续观察、关心、鼓励，一定要坚持度过这个困难期。
部分孩子是有一些厌学问题，解决厌学问题的第一步是家长能够理解到孩子的处境，体察孩子的真实感受，走进孩子的心灵，不责备的描述孩子的厌学和由此带来的结果。让孩子在被尊重的情况下，敞开心扉，说出自己厌学的真实原因。第二步是把孩子厌学对家长所造成的真实、具体的感受告诉孩子。
在以上进行沟通之后，家长知道了孩子厌学的原因，孩子知道了厌学对家长的影响和本身学习的必要性。这样就可以去解决剩下问题。
了解原因后我们应如何应对？
减少压力，学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对孩子的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
多多表扬，表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在孩子写作业时，表扬他学习认真，这会让孩子下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。
究其根本是父母与孩子之间存在着认知差距，具体来说就是父母知道学习的重要性，这关系着大多数孩子乃至家庭的命运，而在孩子心中他们所在乎的更多是自身的感受，因为他们看不到学习的重要性，书本当然没有游戏更加刺激，所以让孩子了解到其重要性才是问题的根本。
每个人都是第一次为人父母，也根本没做出相应的准备，试想考学要看书学习，考证要学习，社会上不论做什么事先都要进行学习，唯独没有学习如何去做父母这岂不是很荒谬。
高一孩子出现厌学情绪，首先要找到原因，然后再去解决问题，这才是最佳的办法，否则只能是毫无头绪，最后导致孩子辍学或者是落榜的后果。因此，家长们一定要积极引导厌学的高一孩子。
高一孩子厌学不想读书怎么办
1、试着改变孩子的厌学情绪。
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、以平和的心态和孩子进行交流。
引导孩子放轻松，接纳问题，对自己有一个客观、现实的评价，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
3、不要对孩子的期望值太高。
很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。所以，家长们降低对孩子的期待。
4、心理辅导、心灵沟通。
帮助孩子了解自己，获得良好的人际关系和处事能力，培养其优质的学习习惯与方法，树立正确的人生理想与努力目标。
5、要肯定孩子、鼓励孩子。
厌学很大的一个原因就是习得性无助，不管怎样努力都得不到自己想要的成绩。当孩子已经有了这样的想法时，作为家长需要的是鼓励孩子的努力，即使在成绩上暂时还没有提高，但是父母是看在眼里的，让孩子更多地看到父母是理解他们的。
高一孩子厌学有哪些原因
一、家庭的原因。
大部分孩子可能遇到的一些家庭的原因比如家中突发的一些状况：父母离婚，亲人离世，家庭经济状况突然很糟糕，不想为家里增加负担等等。
二、基础薄弱，学力不足。
高中的知识比起初中更难，需要孩子自己思考的东西多了，孩子已经习惯了初中的死记硬背，突然学习内容难度加大超过了孩子的学习能力，导致孩子成绩下降，打击自信心，厌学。
三、看不到希望。
平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
高一孩子怎么沟通
1、尊重孩子的想法和感受：孩子正在经历青春期，他们的想法和感受可能会与成年人不同。在和孩子沟通时，一定要尊重他们的想法和感受，不要轻易地批评或贬低他们。
2、保持沟通的频率和质量：和孩子保持良好的沟通，需要经常和孩子交流，了解他们的生活和学习情况。同时，沟通的质量也很重要，要注意倾听孩子的意见，不要仅仅是单方面的灌输。
3、掌握合适的沟通方式：不同的孩子有不同的性格和兴趣爱好，需要采用不同的沟通方式。有些孩子比较内向，需要温柔地引导他们表达自己的想法；有些孩子则比较外向，可以通过游戏、体育等方式进行沟通。
孩子不想读书是让很多父母非常担心和焦虑的问题，尤其是初三年级的孩子，马上就要进行中考了，孩子却出现了这种想法，父母是很头疼的。那么，针对这个问题，作为父母，我们到底应该怎么去帮助孩子改变这种想法呢？
初三的孩子突然不想读书了怎么办
1、父母要创设一个宽松的家庭环境
父母可以针对初三孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，父母不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到唠叨个没完，要尽量减少或避免人情往来的应酬，吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁，烦躁不安，不能静心学习。
2、不要把自己的期望强加给孩子
父母应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给初三的孩子，有经历过中考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上重点高中的。
多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
3、多给予孩子积极正面的评价
要想改变孩子不想读书的想法，先要激发孩子的学习兴趣。初三孩子学习功课多，又要面临各种各样的考试，还有升学的压力，往往身心疲惫，尤其是对于学习基础比较薄弱的孩子，所面对的心理压力会更大。
不要总给予孩子消极负面的评价，盯着孩子的分数不放。有的父母看到孩子考试成绩不理想就劈头盖脸指责孩子：“都快中考了，成绩怎么还这么差？”这样的话只会让孩子对学习更没信心。因此，父母应该多给孩子积极正面的评价，帮孩子重拾信心。
4、平稳心态，安抚孩子的情绪
当发现初三的孩子出现不想读书的想法或行为时，父母首先要稳住自己的心态，孩子焦虑、不安，父母不能跟着焦虑，也不能一上来就责备孩子，作为父母，我们要有意识的去接纳孩子的厌学心理，安抚孩子的厌学情绪。
5、做出改变
父母找出孩子突然不想读书的真正原因，是不想学习？还是跟不上学习的进度？根据不同的原因，找到对策，解决问题。冷静和初三的孩子沟通，如果孩子学不会，可以向学好的孩子学习，可以请老师帮忙分析，老师可以很快发现孩子的问题，然后提出建议，这是最好的办法。
初三的孩子突然不想读书的原因
1、各种补习班让孩子感觉身心疲惫
一句“不能让孩子输在起跑线让”改变了孩子们的童年，孩子们的童年不再是和小朋友们一起快乐的玩耍，而是变成了早教班，兴趣班，辅导班，和每天放学后的私人家教，总之为了孩子们的学习，父母是操碎了心。
只要对孩子学习好的，统统都赛给孩子，慢慢的把孩子们对学习的兴趣磨没了，让孩子在小小年纪就感觉到了巨大的压力，这些压力让孩子感觉到身心疲惫。
2、外界因素的影响
外界环境，对初三学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。
高一的孩子刚步入校园，可能会出现对环境不适应，或者人际关系出现了问题，从而出现不想上学的情况，家长要了解其中的原因，帮助改变孩子现在的状态。
高一孩子突然不想上学了怎么办
1、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联络，了解孩子在学校的情况，尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，告诉孩子，遇到困难，父母会和他一起解决，共渡难关。
3、帮助孩子适应高一的生活
从初中到高中，面临新的学习环境、新的同学、新的学科，如果孩子不能及时适应，就会产生厌学情况。这时候，家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法，努力赶上来。
需要请家教的一定要及时请，否则课程越拉越大，更不好赶。家长和老师及时沟通的，其孩子的学习一定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力，恢复学习的动力。
5、家长要引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加父母对孩子的关爱
可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
高一孩子突然不想上学的原因
1、学业负担过重
高一阶段学科知识的深入和广度增加，学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理，任务过重，对学生来说压力就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说，他们要进入新校园，周围的一切都是陌生的，内心深处就会有一种恐惧感，孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学，对于一些内向，不善于社交的孩子来说，这是一件非常痛苦的事情，孩子就会出现排斥去学校的情况。
家长如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异，发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比，别人家的孩子怎么那么聪明？人家第一名，你呢？这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势，甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理，进而产生抵触情绪。
不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的，要承认这种差异，要了解自己的孩子在什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习，在压力下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难，自己又没有能力解决这些问题，进而失去了学习动力，所以，家长要为孩子出谋划策，帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中以后，各科的学习难度比初中有显著提升，如果孩子的学习基础不扎实，学习的主动性不够，学习方法不合适，就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难，甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以，家长要关注孩子的学习状态，当孩子出现情绪低落的问题时，就要主动跟孩子耐心地沟通，与孩子一起商讨解决办法，而不要强行给孩子报各种辅导班，这样做才能给予孩子努力学习的动力。
3、尽量避免疲劳学习
有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习，所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。
进入高中以后，各科的作业量非常大，而有的孩子写作业特别磨蹭，每天都要学习到很晚才能睡觉，不仅影响到第二天的学习状态，还会导致学习效率低下，成绩急剧下滑。
所以，家长要督促孩子提高写作业效率，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，努力提高写作业的专注度，只有这样才能既快又好地完成作业，避免熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。
对于孩子来说，上学是一件苦差事，很多孩子在上学的过程中，都会出现厌学不想读书的情况。当孩子厌学不想读书的时候，家长千万不要以为孩子只是一时的情绪，这很可能是孩子深思熟虑后的决定，所以家长要和孩子好好沟通。
孩子厌学不想读书怎么办
1、了解孩子厌学的原因
家长首先应该了解孩子为什么厌学不想读书，但是家长在询问孩子的时候要注意态度，不要过于武断，也不要批评孩子。一些孩子可能不会告诉家长理由，那么，这个时候，就不要追问了，如果追问反而会激怒孩子。
家长可以多和孩子交流，这样不仅可以增进和孩子间的感情，还能了解孩子的想法。时间长了，家长自然可以在孩子心目中树立威信，也可以有效的增强对孩子的教育影响，也愿意听从家长的建议，有利于孩子的成长。
2、迅速掌握孩子的情况
如果之前对小孩的学习情况不太了解，现在要主动与老师进行沟通，了解他在学校的各种表现。同时，及时向老师反馈他在家中的学习情况，反常行为，并请老师给予孩子更多的关注。
尝试去寻找孩子的同伴，从侧面也可以更多地掌握孩子近期的心理动向。不管你观察、了解到哪些信息，不要跑去质问孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解决这个难题，你始终应该跟孩子站在同一边，而不是对立面。
3、和老师沟通交流，共同努力
孩子也是会说谎的，我们不仅要听听孩子说的，也要听听老师说的。首先，这样可以防范孩子隐瞒事实被误导，而采取了错误的教育方法。其次，家长可以通过老师了解孩子在学校的情况，及时掌握孩子的变化。再次，家长和老师达成同盟，共同来开导安抚孩子，一起帮助孩子解决在生活和学习中遇到做的各种困难，帮助孩子重燃学习的乐趣。
4、帮助调整孩子学习方法
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。总之，要解决孩子厌学不爱读书的这个问题，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。
孩子厌学不想读书的原因
1、学习困难
如果孩子说感觉学习困难，怎么也学不会，就问孩子哪门课程不会，哪些知识不会。家长要耐心给孩子讲解，并找一些相关的题目多做练习，题做多了，就能找到一些方法，孩子就有信心了。
2、自我否认
孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己。特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。
3、动机缺失
当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。深层的因素则是负动机，这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的。
初二对于孩子来说是一个两极分化的阶段，不仅仅是学习内容增加了难度，学生们的思想也发生了很大的转变。有些孩子因为各种各样的原因，在这一时期出现了厌学不想读书的心理，这种情况家长该怎么处理呢？
孩子今年初二厌学不想读书怎么办
1、了解孩子厌学的原因
父母在知道初二孩子厌学不想上学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说，他们本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听话，甚至会导致你们之间的亲子关系变差。
2、帮孩子减轻压力
家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对初二学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
3、及时跟老师进行沟通
作为家长，及时跟老师进行沟通，先从思想工作入手，让他明白好好学习的重要性，要刻苦读书，要遵守学校的规章制度，参加各项有意义的活动，做到德智体美劳全面发展，争取做品学兼优的好学生。
家长要跟老师交流，可以谈谈孩子的成长历程、性格特征、初中时的学习和生活等情况，让老师迅速掌握孩子的情况，从而做到教育的有的放矢。
4、培养孩子对学习的兴趣
如果初二学生对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养初二学生的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会来摆脱初二学生这种厌学的状态。
初二学生良好的学习习惯和学习兴趣，是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间引导他。
初二的孩子应该怎么教育
1、多纵向比较，少横向比较
切勿拿自己初二孩子的弱点，去和别的孩子的优点去比较，这样比较不仅家长会越比越生气，而且，还会扼杀孩子的自信心。
要多纵向比较，就是用孩子过去和现在比较。
只要今天比昨天好就是好，今天掌握的知识比昨天多就是进步，昨天还不知道关心、照顾别人，今天做到了，就值得表扬。要细心观察孩子的每一个哪怕极小的进步，只要有就及时给予肯定与表扬，这样孩子的上进心才会越来越强。
2、教育孩子时收放有度
家长不应该太过于严肃，当然也不能过分宠溺，这两种极端都不利于初种孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情究竟是怎样的，而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。
3、放宽自己的耐心
青春期的孩子往往都比较倔强，可能比较难管，所以这个时候我们应该放松自己的心情，把自己的耐心更多的去放在教育自己的孩子身上。最好的方式就是和他不厌其烦的沟通，告诉他你的想法，并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境，这样才能让他打消顾虑，才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。
孩子叛逆不想读书怎么办？叛逆期的孩子不是不懂道理，而是听烦了道理。或者说听烦了父母重复唠叨一遍又一遍的道理。父母的唠叨当然是对孩子的爱，但在叛逆期，爱的表达还是少说话，多用行动。
叛逆期的孩子有了自己的想法，总认为你说的和他想的不一样，甚至认为你就是在阻挠他的一切。遇到孩子这种情况，首先大人要管住自己的嘴，不要再唠叨，你能坚持一个月不说他，但是还能照常给他做饭，照顾他的生活，并且脸上还带着笑，孩子常常就会改变。
叛逆期的孩子不能过于啰嗦和管制，需要鼓励和引导，多了解他们的兴趣争取更多的共通话题，叛逆期孩子就像弹簧，越压得紧反弹力度越大。
如果有和孩子对话，请不要把它当做孩子，要当做成人和你一样的成人一样看待，然后再开始对话。虽然青春期的孩子并未在各方面完全成熟，但在他们的内心却有着强烈的独立自主的意识。
不愿意去学校，不一定是因为青春叛逆期的原因。这个可能要和老师聊一下，了解一下真正的原因所在。
很多青春叛逆期孩子的问题没有得到好的解决，有很大原因是因为在小时候父母教育和陪伴的时间太少。一旦他们逐渐长大，有了强烈的自主意识之后，如果没有深厚的亲情牵着他们，他们更容易我行我素，甚至离家出走。
对于孩子叛逆期不想读书的问题，家长应做好正面引导才行。切记不要因为他们不想上学读书，家长生气就要情绪发泄到他们身上，这样不仅不能解决问题，还可能延长孩子的叛逆期。因此这个时候，家长要从自身做好榜样，多去观察他们的日常行为和表现，从而做针对性的引导和帮助！
孩子叛逆期不想读书怎么办
1、不要将怒气发泄到孩子的身上
盲目地训斥、打骂只能让孩子变得越来越桀骜不驯，更加叛逆。简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，家长应该用平等和蔼的态度教导孩子，尊重他们，多关注他们的内心世界。此时，家长可以通过情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣，当学习不再枯燥无味，他们自然会产生求知欲。
2、正面引导
跟叛逆期不想读书的孩子相处时，也有方式方法，一定要保持冷静，不能太过于急躁，否则这次沟通就会不欢而散，另外对孩子影响也比较大。其实现在小孩，他们的压力比较大，特别是学业方面，所以家长对他们要求不要太苛刻，要正面引导。解决叛逆期孩子不听话、不想读书等问题，需要家长从多个角度入手，了解孩子、让他们表达自己的观点都可以帮助孩子度过这个阶段，让他们健康成长。
3、适当的放手
现在不少孩子学习被动，深层次的原因是跟他们的生活习惯有关。因为家长为子女安排的太多了，使得他们远离生活实际，而且家长陪伴子女一起去探索的时间太少。因此，家长要尊重、民主、平等、信任子女，给子女足够的成长空间，给他们自主、选择的权利，同时赋予他们责任，做到外松内紧。在他们还小的时候，家长习惯于在前台，指挥其成长；但当他们不断长大的时候，家长应该移身幕后，让他们上台表演。
4、用发现的眼睛看问题，学会欣赏和肯定
只有学会积极看问题，能看到孩子的长处和优点，再用我们鼓励的方式去欣赏孩子，才会激发他们的内在驱动力。当他被家长看见、被关注、被欣赏、被肯定就会让他们身心愉悦，心理需求得到满足，提高他们的自我价值感，这时候他的学习动力和探索精神就被激发出来了，走上正轨并不是难事。
叛逆期不想读书的原因
1、孩子学习成绩差，跟不上
初中阶段是学习生涯最重要的阶段，小学相对于简单一些，到了中学学习相对于难一些，个别的孩子学习上有一些吃力，慢慢就会对学习不感兴趣，觉得努力也不能提高成绩，慢慢就会产生不想读书的心理。此时父母需要做的是，多去关心孩子的学习，多于鼓励，如果实在跟不上，可以让他们重新再学习一年。
2、压力原因
孩子叛逆不想读书可能是压力导致的，如果经常如此，家长在周末的时候可以和孩子到户外活动一下，有利于放松心情，也可以减少学业方面的压力。虽然孩子学科科目有限，但是学习压力确实非常大的，有时候他们可能不愿意长期停留在这些压抑的空间，因此会产生叛逆不想读书的想法。
孩子不想上学，也不喜欢读书。只有查明病因，才能开正确的药。
例如，有些孩子性格孤僻，在学校不合群，不能和其他孩子一起玩耍，所以他在学校显得很孤独。这样的孩子害怕上学。不是他不喜欢读书，而是他害怕孤独。
你会想，如果其他孩子一起玩游戏，他会有一种被孤立的感觉，当然他也不会对上学有任何兴趣。
如果孩子对阅读不感兴趣，有很多原因。最可能的原因是学习困难，成绩差，老师批评，或在同学面前伤害自尊。如果是这种情况，父母必须改变教育方式。
你应该减少学习上的压力，少鼓励批评。多联系您孩子的老师，并与老师交流您有用的建议。让孩子在学校和老师面前感受到关爱，而不是日常的学习压力。
我认为教育可以从以下几个方面进行：
1、让孩子体验学习带来的成就感。一个总是失败的孩子无法体验到成功的喜悦，所以他不会努力。首先让孩子处理一些简单的问题，解决问题并得到肯定。
2、让孩子学会激励自己。告诉你的孩子你是最好的，你可以比别人做得更好。那只是做或不做的问题。然后让孩子自己设定一个目标，给自己设定一个完成目标的时间，让孩子自己去实现它。当这个目标完成后，鼓励和奖励孩子。
3、帮助调整孩子的学习方法。通过分析和咨询老师，找到问题的根源，解决问题。
4、仔细观察，了解孩子的真实想法。由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一个问题的反应可能会有所不同。根据孩子的实际情况开正确的药。
5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。引导幼儿从事各种文体活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。