2024-03-04 09:29
371浏览偶尔玩下无可厚非，长时间频繁玩游戏会有很多危害。首先对视力不好，长时间玩手机容易导致近视。沉迷游戏也会影响孩子的学习，会让孩子的心思都在游戏上，没心思学习。玩游戏会导致孩子沉浸在虚拟的世界，很难与人有深层次的交流，影响孩子的人际关系能力。
小孩玩游戏，因为长时间坐着电脑或者手机，可能会造成孩子出现颈椎的损伤，或者长时间坐着可能造成孩子视力的改变，特别是在孩子长时间用频繁闪动的画面，对孩子的视神经会有明显的损伤，而且会对孩子的精神和心理也会造成危害。
因为孩子在长时间游戏中可能会情绪不稳定，容易出现失眠、注意力不集中、出现激动或者多汗的情况，容易造成孩子出现神经系统衰弱的情况。
而且大量的游戏时间可能会占用孩子学习和休息时间，容易造成孩子身体状态下降，同时也伴有学习成绩下降。所以，电子游戏少量玩可以让孩子获得娱乐，但是长时间游戏可能就会带来身体严重危害。
停止做一件快乐的事是反人性的。大人们都难以离开手机去工作，更别说自制力有限的小孩。我们不妨换一个角度想，怎样吸引小孩去做更有意义的事情。
什么更有意义的事情呢？首先要了解你的孩子为何能从和平精英中获得快乐。
如果Ta着迷于速战速决、快速反馈的游戏机制，那么Ta可能难以被反馈周期长的枯燥学习所吸引，游戏化学习是更加适合Ta的一种方式。现在有很多线上平台、线下机构在学习中加入游戏的元素，比如PK、徽章等，符合孩子爱玩的天性。在iPad上下载游戏化编程APP、趣味科普视频也许可以吸引到孩子。
如果你的孩子是喜欢和平精英中的对抗与操作，那么Ta很适合加入一些运动团体和科学社团（如机器人、化学等），拥有与朋友并肩作战、取得胜利的机会，也有动手实操、看到成果的快乐。
如果你的孩子喜欢在游戏中和好友互动，说明Ta想获得高质量的社交。那么社区实践活动、亲子活动将会让Ta远离孤独，锻炼交际能力，不再囿于游戏中的友情。
了解到孩子想要什么样的快乐，家长才能够针对性地引导孩子，让孩子去做更有意义也同样快乐的事。否则，一味禁止难以让孩子真正服从，甚至会影响亲子关系。
现在的网络游戏己到了出神入化的程度，很多孩子深陷其中，最后导致很多孩子沉迷其中，学习受到影响，甚至有的还出现了心理问题，那么如果自己的孩子迷上和平精英怎么办？
孩子迷上和平精英怎么办
1. 了解他沉迷游戏的原因
你需要明白他为什么会沉迷游戏。是因为成绩不好缺乏信心还是想逃避现实？家人不应过度逼迫他在学习方面取得成绩，否则可能产生反效果。相反，家人可以与他进行沟通交流，了解他的想法和感受。
2. 解决方法：
1) 沉迷游戏的人往往沉浸在其中，思考问题比较困难。这个时候，应该给他一个触动，例如通过与他理性地交谈，突然假装发脾气或摔盘子等方式来 ** 他，希望能给他心灵上的冲击(具体方式可以根据实际情况酌情选择)。
2) 不要责备他，不要与他争吵，也不要主动开口，采取冷暴力的方式，让他自己思考。必要时，可以给予鼓励但不给予过多压力。
3) 找一个合适的时机，和他一起观看励志电影，例如《当幸福来敲门》，《弱点》，《一球成名》等。同时，鼓励他参与户外活动，一起度过时间。
十岁孩子玩和平精英后果
1、容易成瘾，浪费宝贵时间。有趣的游戏可能让人上瘾，特别是网络游戏。游戏的升级系统会引发攀比心理，迫切想要超过他人。
2、分散注意力。在应该专心学习的时候，总会想着游戏，期望超越其他人。
3、加剧近视风险。长时间盯着屏幕，使眼睛易疲劳，可能导致近视问题。
4、对个人前途产生负面影响。无法跟上学习进度，学习变得困难，成绩逐渐下降。在极端情况下，会导致厌学甚至辍学。
和平精英让人上瘾的原因
1、入门简单，学习门槛低
《和平精英》是一款军事竞赛类游戏，不仅适合成年玩家，就连8岁的小孩也能轻松上手。游戏操作简单易懂，规则也很容易理解。新玩家刚开始游戏时，会遇到呆楞电脑人，这使得游戏更加友好，方便新玩家探索和熟悉游戏。
2、及时获得成就感
即时反馈是游戏吸引人并持续保持专注的重要原因之一。与现实不同，学习通常需要付出并等待较长时间才能看到结果，而在游戏中，只需花费短暂时间就能立即得到直观的反馈。在这种即时反馈的游戏中，玩家不断获得成就感。
3、优质游戏体验
要使游戏变得全民化，就必须保护新手玩家。《和平精英》兼顾各类玩家的游戏体验，其中技术高超的玩家并不占多数，大部分玩家都是一般水平或者相对菜鸟。这样的设计确保了所有玩家都能在游戏中享受到乐趣。
4、丰富的社交功能
《和平精英》提供了实时沟通的功能，这是一个加分项，已经帮助了许多玩家建立了深厚的友谊关系。一方面，在游戏中与队友进行聊天，可以缓解枪战紧张的氛围，也有助于过渡期的休闲娱乐。除了与队友聊天，还可以与附近的对手互动，这已经造就了许多非常棒的合作组队体验。
另一方面，游戏还提供了添加好友的功能，在游戏中结识了很多志同道合的冲浪好友。有些玩家甚至开始用游戏来培养友谊，而不仅仅是单纯地为了游戏而游戏。
作为第一监护人，你当然有权进行适当的家庭教育，灌输游戏的利与弊，不要过多溺爱孩子，赏罚分明，也不要长时间把家人手机交给孩子玩耍，可以在学习任务完成以后，适当奖励玩一个小时。
现在的网络游戏己到了出神入化的程度，别说孩子们，就连大人也深陷其中，成年人最起码还明白这是虚拟的东西，但在无判断意识的孩子们中就成了事实，模仿和学习游戏中的一些动作和情节，时间长了就会把自己封闭在这虚拟的网络世界。
办法只有控制玩的时间，或多陪陪孩子，多和孩子们讲解网络知识，使孩子们对网络有一个充分的认识，要不然，会受害无穷！
游戏上瘾，就像毒品一样可以毁掉一个孩子，应该正确引导孩子，多到户外去走一走，培养孩子热爱自然的兴趣。适当的体育锻炼，言教不如身教，己所不欲，勿施于人。
未成年人的自我约束能力是非常差的，一旦上瘾，后果难以想象，就像戒毒一样，肯定会有一段时间的阵痛期，这期间多安排其他形式的娱乐方式，正确引导，多一些亲子方面的互动，父母方面的榜样一样重要哦！
孩子玩游戏上瘾，不要把所有的责任都推给孩子，家长们应该冷静下来，全面分析一下原因。不光是了解孩子在家里的情况，还要关心孩子在学校里的生活和学习。
孩子玩游戏上瘾，家长应该仔细了解孩子到底在玩什么游戏，游戏有什么让人着迷的地方，现在的游戏都是要充值花钱的，应该切断孩子玩游戏的经济来源。
孩子玩游戏上瘾，那证明他们在游戏上花了大量的时间，肯定会影响学习成绩，家长应该放下手中的事情，认真陪伴孩子，和孩子谈心，并且了解孩子的交友圈。
停止做一件快乐的事是反人性的。大人们都难以离开手机去工作，更别说自制力有限的小孩。我们不妨换一个角度想，怎样吸引小孩去做更有意义的事情。
什么更有意义的事情呢？首先要了解你的孩子为何能从和平精英中获得快乐。
如果Ta着迷于速战速决、快速反馈的游戏机制，那么Ta可能难以被反馈周期长的枯燥学习所吸引，游戏化学习是更加适合Ta的一种方式。现在有很多线上平台、线下机构在学习中加入游戏的元素，比如PK、徽章等，符合孩子爱玩的天性。在iPad上下载游戏化编程APP、趣味科普视频也许可以吸引到孩子。
如果你的孩子是喜欢和平精英中的对抗与操作，那么Ta很适合加入一些运动团体和科学社团（如机器人、化学等），拥有与朋友并肩作战、取得胜利的机会，也有动手实操、看到成果的快乐。
如果你的孩子喜欢在游戏中和好友互动，说明Ta想获得高质量的社交。那么社区实践活动、亲子活动将会让Ta远离孤独，锻炼交际能力，不再囿于游戏中的友情。
了解到孩子想要什么样的快乐，家长才能够针对性地引导孩子，让孩子去做更有意义也同样快乐的事。否则，一味禁止难以让孩子真正服从，甚至会影响亲子关系。
一、我们成年人可以说来过这里，我们有过童年，我们也有过顽皮和叛逆。因此，我们首先应该客观地看待这个问题，当我们看到孩子玩耍时，坚决地制止大声制止，甚至打骂他们。
第二，当我们看到孩子在玩的时候，我们最好等到游戏结束。坐下来，平静地和你的孩子谈论这个游戏。这时，孩子一般不会有抗拒的情绪。很容易冷静下来和我们交谈。在聊天的过程中，我们会慢慢的说出一些自己的观点，这样会有很好的效果。
第三，尽量多花些时间和孩子在一起。最好是一起做手工艺品。户外活动很好。这会让孩子们在很长一段时间内不玩游戏。
最后一点就是作为家长我们千万要以身作则，教育孩子我们要明白：
不要一味地改变与要求，处处引导更重要。
真正的教育是陪伴，而不是陪着。
有人说孩子在进入叛逆期之后才会叛逆不听话，平时还是很乖巧的，有人说孩子平时就叛逆不听话，让人头疼不已，其实叛逆期只是一个说话，并不固定，孩子之所以不听话，还是和他们的性格、情绪有关，跟叛逆期到没多大关系。那么十岁的孩子不听话怎么办？
十岁的孩子不听话怎么办
1、树立一个好榜样
首先要改变自己不良的行为，给孩子做个好的榜样。如果父母其中有一方脾气暴躁，也会导致孩子容易发脾气、不听话。其次是要聆听孩子的想法，十岁的孩子已经有自主思考能力，有自己的思想，所以家长应该多和孩子沟通。
2、和孩子多沟通
首先要明白孩子为什么会叛逆。不听话是为什么？以平等的态度去和孩子交流。不能因为你是他的父母就有一些理所当然的想法。孩子是独立的人格，不能以高高在上的态度去与孩子交流。
3、让孩子理解你对他的关爱
站在孩子的角度去帮助他分析一件事情的好坏，为什么要做这件事情。是因为做这件事情对自己有好处才做，要不然为什么要做？要让他知道好处，知道父母是为了他好。要让他理解到，而不是父母一味的在那想自己为了孩子付出了多少多少，可是他还是不领情。你要让他知道你是为了孩子好呀，你不能想当然的认为孩子知道自己是为了他好。其实很多时候孩子是不知道的，孩子成长的过程是认知的过程，从他经历的人和事情去理解道理。
4、提出合理的要求
家长平时应该要恰当地对孩子提出要求，不要说无意义的话，不要唠叨，简洁干脆的提出要求，告诉孩子你希望她怎么做。当孩子出现任性、乱发脾气的行为时，应该要妥善处理，不要呵斥或者打骂孩子，一味打骂可能会让孩子不再害怕，养成不好的习惯。
意见建议：家长平时应该要勤和孩子沟通，听听孩子的想法，对孩子进行一些心理疏导和正常的引导。家长应该要有针对性的加以说服，给孩子讲清利害关系。当孩子出现暴力倾向时，应该要及时制止，正确地处理，不要过分的溺爱孩子。
十岁的孩子不听话怎么办，首先家长要以身作则，给孩子树立一个好榜样，其次要好好与孩子沟通，了解孩子的心中所想，最后要正确的引导孩子，改变不听话的行为。
在教育孩子的时候，经常会看到妈妈在教育的时候，爸爸来干涉，并且和妈妈的观点还不一样，让孩子不知道该听谁的好。
父母教育观念不一致孩子后果
1、影响孩子的价值判断
爸爸说一套，妈妈说一套，那么孩子到底该听谁的，如果听了爸爸的，妈妈就会说不正确，如果听妈妈的，爸爸又说是错误的。
这让孩子到底如何判断，不仅影响孩子的思维发展，让孩子的价值判断也会出现严重的偏差和失误。
2、影响孩子的性格
很多时候爸妈说的多了，孩子就没有了话语权。
孩子都在父母的争吵和斗争下生存，这类的孩子求生欲会更强，对待外界的时候也更多的是听取别人的意见，很少有自己的想法，这样的孩子性格上也会更加柔弱一些。
3、会让孩子感到不安和紧张
孩子看到父母之间的分歧，会感到不知所措，不知道应该怎么做。孩子对于争吵和分歧的敏感度还很高，他们甚至会以为这意味着父母会离婚，会离开他们。这样的情况会让孩子变得紧张和焦虑，甚至会影响他的心理健康。
家庭教育理念出现冲突，家长如何做好沟通工作
1、协商统一目标，共同学习
我们每个人的生活经历不一样，从小受教育程度也不一样，就很容易导致夫妻双方在教育孩子的问题上产生分歧。我们需要做的是了解对方从小受教育的情况，分析对方教育观念背后隐藏的思想，分析双方教育观念的合理与不合理的地方，并且明确一个方向，虽然双方的育儿方法有冲突，但是育儿目标是一样的，都是为了培养教育好孩子。
尹建莉老师曾说过，教育的真正准备是完善自己。我们必须经由一条自我学习，自我成长之路最后才能真正学会怎么和我们的孩子、我们的家人相处。
育儿观念存在分歧，这也是做父母的我们一次很好的学习机会。我们可以买一些育儿相关的书籍一起学习，了解相同的可靠的育儿知识，这样父母双方在育儿观念的冲突会减少一些。
2、求同存异，找到良好的沟通方式
孩子是父母的一面镜子，父母对待问题的态度会直接影响孩子对待问题的态度。当父母双方在教育孩子的观念上发生分歧时，很多父母第一反应都是急着说服对方服从自己的观点，而不是为了从有利于孩子的角度出发，好好听对方的解释。
我们不需要为了证明自己是对的而一意孤行，而是应该放下情绪坦诚地和对方交流。反思一下自己为什么不同意对方的教育方法，自己的担忧是什么，并把自己的想法告诉对方。
可以问问对方为什么不同意自己的意见，有怎么样的疑虑，双方好好沟通一下，解决问题并没有我们想象中那么困难。
比如针对孩子用手机玩游戏的问题，妈妈觉得对眼睛不好，而且又容易过度沉迷上瘾。爸爸则觉得手机游戏是很好的娱乐消遣方式，不妨让孩子放松一下。其实玩游戏并不是一个原则问题，彼此之间可以相互退一步。
只需要让孩子把握一次尺度问题就好，可以跟孩子做好约定什么时间玩，玩多久，让孩子遵守规定。夫妻双方的立场一致，才更有利于孩子遵守规则。
3、多听取第三方孩子的想法
其实解决双方矛盾还有一个最快速且有效的方向，就是让孩子选择。
首先我们做出的教育都是为了孩子，实施者也是给孩子，所以我们本来就应该多听取孩子的意见，不过由于孩子经验少，家长最好让孩子学会做选择题，而不是填空题。
当有意见冲突的时候，多问孩子的意见，让孩子去选择一方，就很好的解决了矛盾的问题。
我们始终要知道，父母的出发点是好的，但是矛盾只会对孩子不好，尽量避免教育冲突的产生。
如果父母的育儿方式和老人发生冲突时，该怎么解决
1、心平气和
与老人沟通最好的方式就是体谅老人 老人爱孩子的态度，心平气和地处理两代人之间的矛盾； 老年人必须注意他们的意见。 毕竟他们经验丰富。 如果与科学知识发生冲突，他们应该耐心地说服老人，并采取一些妥协的方法。
2、一起学习育儿常识
一起学习育儿书籍，购买一些科学育儿书籍杂志，不仅可以丰富知识，还可以增进家人们的情感。 同时，也是判断两个人对错的最有力的依据。
3、不要说不利于家庭关系的言语
我们做家长的，不要在孩子面前说不利于团结的事情。 这会在孩子的心里留下一个缺口。 老人无私地爱自己的孩子，年轻一代要尊重老人，为老人分忧，在生活中更加关心老人的精神和物质需求。 希望教育孩子的代沟不再存在。
现在每个家庭都有一个或者两个孩子，数量是比较少的，自然都是父母心头的宝，对孩子各种宠爱，有时候面对孩子无理取闹的行为，家长也是无底线的纵容，殊不知这不是对孩子好，反而会害了孩子。
父母无底线的纵容孩子的后果
1、孩子容易养成逃避责任的坏习惯
成长过程，每个孩子都难免犯错，聪明的家长懂得及时纠正孩子的错误，让其有则改之。但一部分家长，面对犯错的孩子，第一时间想到的是“如何护短与推责”，家长首当其冲站出来将孩子护在身后，亲自出面替孩子解决麻烦事。
2、自私自利，不计后果
纵容型父母的特点是，大部分时间里都允许孩子做想做的事，几乎不给孩子设置底线，哪怕明知孩子的做法不对，家长也不及时制止。
家长的纵容能够让孩子得到短暂的满足，但长远来看，孩子潜意识里根本就不存在“对和错”的概念。我行我素的孩子，可能为了自己的利益而不择手段，不计后果地去做一些违背道德甚至更严重的事情。
3、孩子的性格脾气不好
父母过分的骄纵孩子会使孩子的脾气变得古怪。在群体当中，都是以自己为中心，想怎么样就怎么样。这种孤僻，骄傲的性格，会使得孩子很难交到真正的朋友，而且也阻碍孩子在未来社交中的发展。
4、缺乏吃苦耐劳的精神
很多孩子的所有事情都有父母去料理。每当孩子遇到困难，家长老是想着如何才能帮孩子解决，这种教育方式，会导致孩子遇到困难就退缩，不仅让孩子没有责任感，同时孩子也非常怕吃苦。而这样的孩子往往受损的心理不强，一旦遇到事情就会出现内心崩塌的情况。
5、做事常常不考虑后果
家长教育孩子时，经常会认为：这么一点小事或孩子小不懂事，没有必要批评孩子或批评得过重等。其实，这种袒护孩子的行为，非但不能真正地解决问题。孩子没体会到做错事的后果，自然也就无所畏惧，做事情常常随心所欲，完全不考虑其他。
父母如何正确的教育孩子
1、父母要认真倾听孩子的想法
孩子无论是犯错误还是冲撞了父母，都有他们这样做的理由，有时候孩子并不是故意的，只是他们的经验不足，或者想法与大人不同。
与其对孩子不分青红皂白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说出自己的想法，父母做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子接受。
2、理解孩子的个性和需求
每个孩子都是独特的个体，有着不同的兴趣、特长和需求。父母在教育孩子的过程中应该充分理解孩子的个性，并根据孩子的需求进行差异化的教育。注重培养孩子的兴趣，让他们在成长的过程中找到自己的价值和方向。
3、培养孩子的自信与独立性
在教育孩子时，我们要尊重他们的个性和独立性。鼓励他们表达自己的想法和感受，帮助他们树立正确的自我认知。
在孩子做出决策时，给予适当的指导和支持，同时也要让他们学会承担责任和处理问题的能力。培养孩子的自信心，让他们相信自己的能力和价值，这是成长过程中非常重要的一部分。
4、建立明确的规则和界限
孩子需要有稳定的环境和明确的规则来发展和成长。父母应该与孩子一起制定家规，并确保孩子理解这些规则的重要性和后果。同时，父母也应该根据孩子的年龄和发展阶段逐渐放松一些限制，让他们有自主意识和责任感。
5、培养良好的品德和价值观
家庭教育的重要任务之一是培养孩子良好的品德和正确的价值观。这不仅仅是通过口头教育，更是通过实际行动和日常生活中的示范来进行。
家长可以通过分享正面的故事和情境来教育孩子如何诚实、宽容、尊重他人，并培养他们的责任感和同情心。此外，家庭也是传递文化和传统的重要场所，适时地教导孩子关于历史、文化和道德的知识，有助于他们建立正确的世界观和人生观。
6、多挑好书，让孩子从阅读中提升自己
孩子的三观思想的奠定，除了日常的教育以外，还有一部分是可以通过阅读来进行影响和塑造的，阅读不仅仅能够增加我们的知识，同时也影响着我们的思想和日常的是非观念。
家长们平时在给孩子挑选书本的时候，就要选择一些正向积极的内容，让孩子在阅读中不断地熏陶和提升自己。
不利于孩子成长教育的几种方式，家长一定要注意
1、过多的表扬孩子
父母更好的是鼓励孩子，太多的表扬会给孩子造成压力和负担，父母对他们的期望很高，如果没有达到父母的期望时，孩子会很害怕然后产生内疚感。
2、事事替代
如今有许多父母事事都不让孩子做，不让孩子自己作出决议的权利，究其原因是怕孩子做不好或防止孩子遇到波折后的伤心。
但对孩子来说，不经历失败，怎能从错误中学到东西?况且，孩子在未来的某一天，终究要面临人生的重大选择的，假如没有培育孩子面对各种事情的选择能力，他便无法本人掌握未来。
3、常常做比较
许多父母教育孩子的时候往往会拿成绩好的同学做比较，这就是传说中的“别人家的孩子”，这种状况尤其经常出现在母亲的身上，许多家长一谈起学习就会拿别人的优点来说道孩子的缺点，这其实并不是树立榜样的正确方式，反而长此下去，孩子的自尊心会备受打击。
特别是在有外人的场景下，最好不要这样。对于这种挖苦的言语，会严重损伤孩子那柔软的内心，他们会自惭形秽，变得越来越脆弱，甚至自暴自弃。
4、当众批评教育孩子
不管是男孩还是女孩在成长的过程中，自尊心的意识都会逐渐增强，所以这时候如果孩子在外犯了错误，作为家长的可不要当着其他人的面教育孩子。
这样的做法不仅不给孩子留面子，而且还很容易让孩子产生自卑的心里，这样的教育根本起不到任何效果，家长不妨等回家之后再对孩子进行教育，这样远比当众批评教育孩子效果强很多。
十岁的孩子正是一个小学生身心发展的阶段，如果语言组织能力差，家长可以在平时的生活中让孩子多阅读，然后提问孩子看的内容，让孩子复述，多练习，慢慢的孩子的语言组织能力就提升了。
十岁孩子语言组织能力差怎么办
1、鼓励孩子表达，建立自信
平时孩子想要表达自己的意愿时，父母不要马上替孩子说出来，应该引导孩子学习和使用新词汇，延长孩子的满足感。
当孩子需要父母帮助的时候，父母不要过分勤快地满足孩子的需求，也要鼓励孩子用语言来表达自己的意愿。让孩子感受到语言的力量，从而为孩子使用语言提供正面的体验和鼓励，让孩子逐渐树立信心。
2、走进集体、表达交流
语言从最初的出现到运用，其核心都是为了在社交环境中人与人之间的交流沟通，能够自信表达、清楚表达，孩子是从自然人过渡到社会人的一个过程。
一个良好的集体环境所能给予宝宝的不仅是互动式的表达交流机会，更能培养孩子多维度的能力素养，如运动能力、社交能力、社会适应能力、公众自信力、抗压能力等。所以，家长可鼓励孩子多与其他小朋友互动沟通，扩大朋友圈，早教所提供的集体环境就是一个很好的互动场所。
3、走出家门，开阔视野
对于孩子的生活比较单调的情况，有时间的话，家长要多带领孩子去动物园、海洋馆、博物馆等场所活动。
这样不仅仅是帮助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单，他可以拓宽孩子的知识面，进而激发孩子的求知欲。能够让孩子从心底里好学的关键，就是激发出孩子的求职潜能，所以多带孩子接触外界，多见世面，是有利于孩子的语言能力提高的。
4、营造良好氛围，加强沟通
家长在日常生活中，要把孩子当成大人一样，凡事多与孩子沟通。外出的时候，也可以鼓励孩子把看到的东西告诉父母。你需要做的，尽量的把日常生活中发生的每一件事情，通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。
当孩子坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对孩子讲：“小肚皮上是不是觉得温温的?”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间长了，都起了小皱褶。”与孩子说话时，尽量不要使用命令、要求、否定等语气，多使用请求、协商、肯定等语气，让孩子在交流中获得尊重感、成就感。
十岁孩子语言组织能力差的原因
1、缺乏语言环境的训练
有的孩子从小被父母宠溺，比如想吃苹果，用手指一下，父母就把苹果放在面前了，并不需要开口就能够达到目的，自然没有说话的需求，在这样的“关怀”下，也没有说话的机会。孩子也意识不到说话的重要性。
2、缺少表达机会
现在有不少的父母在面对孩子时，喜欢用说教的方式，但父母用语言来教育孩子已经限制了孩子的表达机会。
特别是父母在面对孩子发泄情绪的时候，孩子表达想法的机会就会更少。渐渐的就会将这种表达转变为敷衍，应付父母默默的忍受。
3、孩子的积极性受到过打击
很多孩子在刚开始说话的时候说的不清楚，这是由于能力造成的，但孩子正尝试着把自己的需求说清楚时，很有可能遭受身边人的打击“你到底要说什么？”、“你别说了！”或者孩子不小心说错话，却遭到嘲笑孩子说话的自信心自然受到打击，渐渐地也不再乐于说话了。
孩子表达能力，总结能力差，家长该怎么提高
1、说一切看到的东西
有些家长总觉得，和孩子没什么可说的。那不如从身边的小事说起，在孩子能接受的范围内，看到什么就和孩子说什么。这样不仅能让孩子对周围环境、物体的认知度大大增强，还可以锻炼表达能力和观察能力，以促进大脑的发育。
比如带孩子出去遛弯，家长可以指着树、花，或者鸟，问孩子这是什么，一问一答还可以形成良好的沟通；或者在经过水果摊、超市的时候，家长也可以主动问孩子这是什么颜色、什么水果。
总之，一切可以看到的东西，都可以引出和孩子交流的话题，可以说是最简便、最有效的方法了。
2、启发孩子主动去说
当然，讨论、沟通不只是“说”本身，“能说”和“会说”也是不同程度的概念。因此家长还需要启发孩子主动去说、去思考，将“是不是”、“好不好”，这种可以点头摇头来回答的主观问题，换成“是什么”、“为什么”这样的问句，更能激发孩子说话的欲望。
3、让孩子参与更多的社会活动
父母带领孩子拜访长辈，在家热情招待来访客人，带孩子离开学校参加各种科学文化体验活动或培养一些爱好。
通过这些方式，孩子们的社交圈将会扩大，各种知识和技能将会涉猎其中，使孩子们能够与其他孩子有更广泛的接触，结交新朋友，帮助孩子建立和谐的人际关系，从而提高孩子在社会环境中的核心竞争力，使孩子成为一个具有社会交往价值的人。
4、多与孩子一起阅读
对于孩子来说，亲子阅读是一种提高他们表达能力的好方法。为此，家长应该经常和孩子一起看书，以便交流和讨论。家长要学会在孩子主动讲故事的时候仔细倾听，并给予肯定。
在讲故事的过程中，孩子们经常会有意想不到的想法，通过孩子们的描述，他们的语言表达能力也会得到一定的提高。
有很多家长抱怨自己的孩子才十岁，脾气特别不好，暴躁易怒。十岁孩子的自我意识逐渐增加，也正是处于叛逆期的阶段，所以脾气暴躁易怒也是正常的现象。这时候，家长要了解孩子的内心想法，然后正确教育孩子。
十岁孩子脾气暴躁易怒怎么办
1、坚持原则不让步
如果孩子稍感不如意就哭闹，妈妈此时别心软，一定要坚持原则不让步，不能助长孩子的脾气。可以把孩子放入单独的房间隔离，让他冷静下来。孩子脾气越来越大的原因在于，曾经因此而得逞过。好妈妈千万要坚持原则，不要轻易妥协，让孩子尝到甜头。
2、认同情绪表达
发脾气是一种情绪发泄，家长不宜压制孩子的情绪表达，理解孩子闹情绪的原因，正确引导其合适的表达方式，如画画、打枕头或被子等柔软的物品。待孩子情绪稳定后，家长应心平气和地去了解孩子的真实心理。
3、提出的要求要合情合理，符合孩子的实际情况
例如，有些事是孩子必须做到的，而且又是完全可以做到的，如什么时候吃饭，什么时候睡觉，爸爸妈妈最好不要给孩子有选择的余地，必须严格执行。有些事是孩子可做可不做的，而且又是孩子不愿意去做的，那就干脆不要求。孩子正玩得兴致勃勃的时候，爸爸妈妈必须尊重孩子，征求意见，给孩子留思考时间，或让他玩完。
4、转移注意力
在十岁孩子脾气暴躁易怒的时候，如果没有很好的控制孩子情绪的办法，父母也可以通过转移孩子的注意力来引导孩子消气。比如可以给孩子一个他最喜欢的玩具，又或者是播一部他最爱看的动画片，也可以带他到平时喜欢去的地方玩耍或待着。
十岁孩子应该怎么教育
1、让孩子学会独立、自主
尊重孩子的各种需要以及兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，提高社会适应能力。
2、要让孩子知道专时专用
有很多家长都会发现孩子在平时看书的时候，总是会表现出心不在焉的情况，经常一心二用，那么这时候就影响学习，学习的结果也是没有任何的效率，所以孩子学习的时候，家长就需要给孩子规定时间，要让孩子按要求完成作业。有的家长每天都会在孩子的书桌上放一个课程表，在放学以后第一时间就需要做作业。
3、给孩子创造一个良好的学习环境
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
4、以身作则
十岁孩子模仿能力很强，良好的教育是以身作则，想要孩子成为什么样的人，自己就要先做好榜样。在平时家长要起到良好的模范作用，不要强行让孩子去做不喜欢的事情，需要做的事情自己要先以身作则。比如孩子在学习的时候，自己也要看书学习，而不是看电视。
十岁孩子脾气暴躁易怒的原因有很多，有的是因为孩子遇到了恐惧和害怕的事，借此来发泄自己的负面情绪，有的是因为孩子的需求没有得到满足，所以大哭大闹，有的是受父母的影响，所以才养成了暴躁易怒的脾气。那么十岁孩子脾气暴躁易怒怎么办？
十岁孩子脾气暴躁易怒怎么办
1、了解清楚孩子脾气暴躁的原因。在生活中大部分的孩子脾气暴躁都是有原因的，所以大家更应该了解清楚孩子脾气暴躁的原因是什么，然后进行针对性的调节，其中建议可以在生活中多和孩子进行交流，知道什么事情是孩子的临界点，让孩子在出现脾气暴躁的问题时及时的进行调节，减少脾气暴躁对于孩子的身体造成的伤害。
2、给孩子一个反省的机会。在生活中对于部分总是发脾气的孩子，家长要让孩子了解清楚自己这样做的行为是十分错误的，如果总是随便的发脾气就会使得身边的人都不喜欢他。当孩子真正意识到自己的错误时，脾气就会得到彻底的纠正。
3、帮助孩子改掉随便发脾气的习惯。在一开始孩子肯定会接受不了自己的错误，所以这个时候家长要以好朋友的身份和孩子进行解析，这样孩子才能逐渐接受自己的错误，同时慢慢拥有好情绪。
十岁孩子脾气暴躁易怒的原因
十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
要知道再小的孩子也是一个独立的个体，更何况孩子已经十岁，所以家长不能把自己的意愿强加给他们。十岁的孩子已经有自己的喜怒哀乐，家长不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果说长时间如此，孩子会变得越来越叛逆，脾气自然也会越来越暴躁。
家长不要觉得十岁的孩子还很小，有些事可以骗骗他们，没必要说到做到。事实上这么大的孩子什么都懂，如果说家长抱着这样的想法，那么不仅会让孩子的脾气变得暴躁，而且孩子以后可能也会骗家长。因此家长不管什么时候都得言出必行，答应孩子的事情一定要做到。
十岁孩子脾气暴躁易怒怎么办，家长平时一定要和孩子多交流，这样才能及时发现孩子的变化，找到其中的原因，然后就能根据具体原因，针对性地解决问题。