2024-03-02 13:55
114浏览经常挨骂的孩子，会自卑，做事不自信，长大更叛逆，而且会把这种教育方式折射到他的下一代。所以，不要经常骂孩子！学会理解孩子，和孩子好好沟通！
经常挨骂的孩子会出现以下不良行为，爱孩子，换种方式也许会更好！
经常骂孩子的家长会有挫败感，有抱怨和委屈的情绪。为什么孩子这么不听话，为什么我的孩子不优秀，为什么让我这么操心，我好难！
那么家长您能否区分下自己，是在发泄自己的情绪，还是在引导孩子走向更好。
是呀，我们家长的压力真的很大，有情绪也是正常的，尤其是孩子做事不好时，“无名火”就会不自然的生发出。
那么当情绪上来时，学会用一句话表达情绪。然后再讲事情会更好些。
经常挨骂的孩子会不自信，“破罐子破摔”，反正已经这样，说就说吧；
脾气暴躁，“吃然怕硬”来发泄自己的情绪；
遇事逃避，不愿意承担责任，不做没错，做就有可能犯错，还不如不做。
有的家长就说了，我们从小就是被父母打大的、骂大的，也不会像现在的孩子有这么极端的行为呀！这个我只能说，年代不一样了。以前的我们只要听话，父母一般都不会打骂我们，学习差点都没事，日子过得还算潇洒的。但看看现在的父母，那对孩子的要求可称得上“完美”，琴棋书画，样样精通，学习差点就要拍案而起，再不及就会来句灵魂拷问：“我怎么生了你这么个孩子？”
试想下，哪个孩子在这样的家庭氛围中能健康成长？父母是孩子最好的榜样，家是孩子最信赖的依靠。无论别人怎么否定自己，但只要父母给个肯定，他们就会信心倍增。但只要父母对自己全盘否定，哪怕别人再怎么夸赞自己，心里的那片天空依然是灰色的。所以一个优秀的孩子一定是夸出来的，而不是打骂出来的。
当孩子觉得父母不再亲切，家不再温馨，感觉自己无所依傍的时候，一般的孩子就会产生逆反心理，比如故意和父母作对，久而久之就会有自卑、暴躁、懒惰、自私等等一系列的不良行为。个别孩子会有不良的倾向，比如喜欢独处、寡言少语、神情木讷等。
孩子的每一次进步，都少不了父母的搀扶；孩子的每一次退缩，都有被父母打击的影子。父母对孩子宽容一点、夸赞多一点，孩子便会进步快一点，优秀多一点。
孩子在成长的过程中，会出现各种各样的问题，其中比较常见的就是说谎。孩子偶尔说一次慌的话，可能是为了逃避惩罚，或者是善意的谎言，但如果孩子经常说谎，那么家长就要重视起来了，下面我们先来看一看，孩子经常说谎是什么心理。
经常说谎的孩子是什么心理
一、获取认同。获取他人认同与社会认同，这不管是对于大人与孩子都是一种心理需要。有很多孩子的想象力丰富，在描述一件事情时，并不会真实的描述，而常常掺杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。
二、经常说谎的孩子大部分是由于缺乏安全感，在这一点上，家长不能够忽视。有必要的时候要多陪陪孩子，给孩子树立信心和增强安全感。作为父母，在平常跟孩子接触的时候，也要做一个正面的形象来引导孩子，让孩子发展为一个优秀的人。
三、认为撒谎才能达到目的。爱说谎的孩子虽然不讨人喜欢，但是却总能骗到糖吃，孩子从这件事情上得到过好处。他们知道直接说出理由，父母肯定不会同意，比如说：不想上学，想吃两个冰淇淋等等，在一系列父母不允许做的事情上，孩子只能是通过耍点小聪明来达到目的了。
遇到这种情况，家长应该要耐心地倾听孩子内心的真实想法，不要马上责骂，引导他们说出真相。找到问题的根源才能更好的解决问题，让孩子明白以后任何事情都可以跟父母商量，不用采取说谎的方式。
四、爱撒谎的孩子可能是由于之前犯过错误，而且还被家长严厉的批评过，因此这样就会导致其心里面留下了阴影。若再次犯错之后，这时就不敢再如时的告诉家长，因此就只能选择说谎。
孩子经常说谎怎么办
一、当孩子出现撒谎的现象时，父母不要急于批评孩子，应当首先弄清楚孩子撒谎的原因。父母可以询问孩子为什么要撒谎，也可以在从日常生活中细节中发现问题。如果孩子是因为害怕惩罚才选择了撒谎，父母这时候可以引导孩子，做错事接受惩罚，是一个勇敢正直的好孩子的正确做法，为了逃避责任而选择撒谎是可耻的。
二、不能给孩子乱贴标签。不能因为孩子说了一次谎言而直接定性，比如给孩子贴上说大话或者小骗子之类的标签，非但不能让孩子改掉坏毛病，反而会起到负面的作用，甚至会让孩子自暴自弃。孩子可能会为一件事情而撒谎，比如害怕挨打或者为了减少麻烦，只有知道具体的情况才能够具体分析，并且做出针对性解决方案。
三、建立亲密信任的亲子关系。很多孩子撒谎是因为害怕父母的责骂和惩罚，当他们觉得说实话是不安全的，就只能通过谎言来逃避问题、保护自己。如果在家里说实话，对他们来说是能被接受的，我相信大多数的孩子都不愿意撒谎。所以爸妈要反思教育孩子的方式是不是过于严厉，甚至是羞辱？
四、陪孩子承担后果。孩子故意撒谎多半是害怕受到责罚，所以如果我们能心平气和面对孩子的错误，并陪孩子去承担后果，你会发现孩子下次就不会再撒谎了。这个时候孩子就会明白，犯错不可怕，也不需要逃避，只要敢于承担，敢于面对，就是好孩子。当孩子学会了承担，当孩子变得勇敢了，就不需要通过撒谎来掩盖自己的错误了。
在教育孩子的过程中，家长不难发现，随着孩子慢慢长大，他们的性格和脾气也会逐渐的有所变化，比如以前家长说什么，就是什么，现在家长说什么，孩子经常反击他们，不再像以前那么听话了，令家长头疼。因此针对这个问题，我们来看一下经常顶嘴的孩子什么心理？
经常顶嘴的孩子什么心理
1、爱顶嘴的孩子更聪慧
有理有据的反驳才叫顶嘴，不然的话只能叫胡搅蛮缠，爱顶嘴的孩子更具逻辑能力、语言表达能力和创新思维，也即是更聪慧。这样性格的孩子不是传统意义上的乖孩子，却也不是没出息的坏孩子。隔代人之间的争辩，对于下一代来说，是走上成人之路的重要一步。
2、家长要学会分辨
家长也要学会分辨，好的顶嘴是孩子和家长的争辩，孩子会把自己的想法告诉家长，想要说服家长，这样的孩子比较会思考。但有的孩子，完全就是撒泼打诨，一般都是家长满足不了孩子要求，孩子哭闹以此来换取条件。
因此，对于孩子的不同需求，需要家长不同的对待方式，一种是要家长发现、培养孩子，另一种就需要家长的合理教育，让孩子改掉坏习惯。
3、家长的反面教育形象
如果家长在家里也会顶撞长辈或其他人，在孩子面前也不懂得收敛，就会成会孩子的反面教材，当他不满意家长的做法时，也会选择顶嘴的方式。孩子这种现象虽然很正常，但是家长也要及时纠正，不要让孩子养成了坏习惯。并且找到孩子还嘴的原因，与孩子好好地沟通，引导孩子的日常言行，让他能够得以健康的成长。
4、孩子想要表达想法
有些家长，他们觉得自己的观念应该凌驾于孩子之上，但时代在发展，孩子的认知程度也在不断提升，当孩子发现自己的想法不被认可时，就有可能通过跟父母还嘴的方式进行表达，因此也可以看出，孩子这样做的有一部分原因在家长，如果家长们想要快速改善孩子顶嘴的现象，就要去避免这些问题的发生。
经常顶嘴的孩子如何教育
1、营造民主宽松的家庭氛围
家长要多开展亲子活动，营造融洽和谐的气氛，亲子之间要沟通顺畅。切记不要粗暴压制孩子，要让孩子敢于表达心声，要与孩子互动交流，让孩子乐于与家长分享分担，成为他们的首席倾诉人。
2、要耐心倾听并营造辩论氛围
父母要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。切记，不要凭主观臆断或一面之词而下结论。而是要充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的能力，这能使他们既明事理，又练口才。
俗话说：心有戒尺，行有所止。我们教育的目的，就是构建这把戒尺，让孩子能懂得“有所为，有所不为”。与其一直告诉孩子，你要成为什么样的人，不如自己就去当那样的人，从而真正的培养孩子的优秀品质，促进他们健康成长。
经常打骂孩子是不是心理上有问题？有的父母老是喜欢打骂孩子，莫名其妙的发脾气，抑或对孩子时好时坏，忽冷忽热……这很可能都是因为父母的潜意识有问题，只是他们暂时没有意识到它。
没有意识就无法改变，最后的结果就是潜意识成为一个人的命运。
经常打骂孩子怎么办？
首先，父母要有一颗强大的内心。
当我们看见孩子敷衍作业，不爱学习爱玩；当我们看到孩子拖延学习，将学习视为洪水猛兽时；档我们看到孩子每天调皮捣蛋，造成很多烂摊子。这个时候，做父母的首先要有一颗坚强的心。因为只有这样，才不会让自己的情绪失控，精神崩溃。
一个人的心如果不完整和坚强，不能体会到家庭的快乐，也不能弥补珍贵的小幸福，这样的人和生活在一起的人是很难获得幸福和幸福的。
俗话说，人生不如意事十之八九。凡事都要往好的方面想，用积极乐观的方式去应对。
第二点，父母自己要学会反思。
古人云：“吾日三省吾身”。
遇到孩子的问题时，经常问问自己的内心是不是不够强大？问问自己哪里做得不好？想想有什么办法可以改变现状，解决问题。
一个人，尤其是在痛苦的时候，更要学会反思，因为只有反思才能成长。
百万畅销书作家晚情在她的书中就多次提到反思，她说：“如果一个人不懂反思，没有独立思考的能力，纵然身边高手环绕，智者辈出，生活也将会是一塌糊涂”。
每个人的人生都是自己的，解决一系列问题的关键在于自己。
经常打骂孩子会造成孩子什么心理？儿童教育一直是社会热点问题，许多家庭仍然相信“棍棒底下出孝子”。当孩子犯错时，父母通常会通过打骂来约束孩子。
下面，我们将从心理学的角度来讨论，经常打骂孩子会造成孩子什么心理？
缺乏安全感、产生自卑感
强势的父母教育出的大多是弱势的儿女，这句话是非常正确的。那些经常挨骂、挨打的孩子内心是极度自卑的，父母的教育在他们眼中可能只是具有攻击性、破坏性、侮辱性的行为。
家庭，本应该是让孩子感受到温暖的地方，而父母的强势则很容易破坏他们的这种舒适的感受，并且还会影响孩子早期性格的塑造，孩子长大后也会是不自信的。
而且，在这样的家庭环境下长大的孩子，往往也会很没有安全感，他们时时刻刻都被恐惧情绪笼罩，行事小心翼翼，生怕自己又被毒打一顿，一直在担惊受怕中过日子。
慢慢的，孩子会出现负面情绪堆积。心理学家指出，这种负面情绪往往在青春期会到达瓶颈，青春期是人们走向成熟的开端，他们渴望独立，渴望得到别人的尊重和认可，如果在小时候极度缺乏安全感和自信，青春期会极度叛逆。
因为缺少情感交流，更多的是直接的暴力行为，遇到自己难以处理的问题，也会抗拒和父母交流，甚至会在不成熟的年纪里做出不成熟的事，甚至是无可挽回的错误。
打骂一定不可取吗？
我们常常看到很多熊孩子会做出一些具有破坏性的事情，其实是因为他们没有受到良好的家庭教育，家长的态度往往是“他就是个孩子，你跟孩子较什么劲”。
这样的家长往往是陷入了思维误区，他们低估了孩子行为习惯的养成速度，如果孩子的确做了违反道德、法律的事，打骂并非不可取了。
不过，一定要掌握分寸，适度的打骂会让孩子在长大后仍然清晰记得当初是为什么挨的打。我们常说，孩子是树，不批不打，不成才，孩子在犯下错误之后，家长们不能把所有的问题统一执行一个标准，要看错误的性质，孩子是顽皮的，天性是爱玩的，不能把所有的问题都放大，应该为他树立良好的道德规范。
另一方面，家庭教育要建立在尊重之上，孩子也是独立的个体，并不是谁的附属品，教育过程更多的是情感和言行的交流过程，而不是一味的拳打脚踢，侮辱谩骂。
近年来，漫展逐渐成为青少年文化的重要组成部分，吸引了大量孩子参与。然而，一些孩子可能会过度沉迷于漫展，影响日常生活和学习。本文将探讨孩子沉迷漫展的成因、影响和应对策略。
参加漫展的孩子们心怀对动漫文化的热爱和憧憬。他们渴望沉浸在虚构世界中，与志同道合的人交流，并表达自己对动漫的热情。他们热衷于扮演喜欢的角色、展示自己精心制作的道具，并沉浸在动漫主题的互动体验中。对他们来说，漫展是一个释放创造力、结交新朋友和逃离现实世界的机会，让他们暂时沉浸在想象力和奇幻之中。
沉迷漫展的成因：
兴趣爱好：孩子可能对动漫、漫画或相关文化内容有浓厚兴趣，而漫展为他们提供了一个展示和交流的平台。
社交需求：漫展是一个社交场所，孩子们可以在这里结识志同道合的朋友，满足社交需求。
压力释放：在现实生活中，孩子可能面临来自学业的压力。漫展成为他们释放压力、寻找乐趣的场所。
家庭环境：家庭环境对孩子的影响也不容忽视。如果家长没有给予孩子足够的关注和陪伴，孩子可能更容易沉迷于漫展。
沉迷漫展的影响：
时间管理失衡：孩子过度沉迷漫展可能导致时间管理失衡，影响日常生活和学习。
学业下滑：如果孩子将大量时间用于漫展，而忽视学业，可能会导致学业成绩下滑。
社交障碍：过度沉迷于漫展可能导致孩子在现实生活中缺乏社交技能，与同龄人产生隔阂。
健康问题：长时间参与漫展活动可能影响孩子的身体健康，如缺乏运动、饮食不规律等。
沉迷漫展的应对策略：
设定时间限制：家长可以与孩子商讨并制定合理的时间安排，确保孩子有足够的时间参与漫展活动，同时不影响日常生活和学习。
培养兴趣多样性：鼓励孩子培养多样化的兴趣爱好，除了漫展，还可以尝试其他有益的活动。
加强沟通与理解：家长应与孩子保持沟通，了解他们在漫展中的兴趣和需求，给予适当的支持和引导。
培养时间管理技能：教孩子合理安排时间，培养良好的时间管理习惯。同时，家长也要以身作则，成为孩子的时间管理榜样。
鼓励孩子参与现实社交活动：除了在漫展中社交，家长还可以鼓励孩子参与现实中的社交活动，如户外运动、社区活动等，促进他们在现实生活中的人际交往能力。
与学校合作：家长可以与学校老师保持联系，了解孩子在学业上的表现，共同关注并引导孩子树立正确的学习态度和价值观。
提供家庭支持：家长应该给予孩子足够的关注和陪伴，建立亲密的家庭关系，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
对于高考前心理压力大的孩子，家长一定要给予他们足够的尊重和鼓励，切记不要一味的训斥或者打骂他们，这样很容易引起他们的逆反情绪，加重他们的心理负担，使问题更加严重。由此可见，此时正确的教育方式，无论对孩子还是家长来说，都是十分重要的。
高考前孩子心理压力大怎么办
1、经常鼓励他们
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使他们高考前心理压力加重。因此，家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使他们相信自己可以成功，此外，还可以帮助他们树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。
2、支持和理解
高考阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白才是关键，而不是学习成绩和高考。高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，心理压力可能是孩子对于过重负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性，而是要尽量为他们减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。
3、正确的教育方式
学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路。家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果子女没有达到家长的目标而一味的指责，谩骂与批评，这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的，所以家长要给予孩子多一些安慰和指导。
高考前学生厌学的原因
1、总是没法按计划完成复习，心烦意乱
到了高三后，各种复习资料，各种习题都会让同学们心烦意乱，这个时候，也是更考验同学们意志力的时候。越是这个时候，同学们越是没法按照既定的计划完成自己给自己布置的任务，这个时候，他们就会有一种“心有余而力不足”的感觉，其实计划是死的，人是活的，同学们觉得自己不能按计划完成复习，那么就调整计划，给自己一些弹性，不要让自己有太大的压力，这样才会避免出现厌学的情绪。
2、外界不良因素的诱惑
学生高考前心理压力大，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友，或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的，高中期间还其心理比较重，所以对于高中生的问题，一定要看看是不是有外界不良心理因素的作用。
父母要减少唠叨，多和孩子去聊聊天，多去沟通。高考前孩子心理压力大怎么办，父母尽量控制情绪，照顾好孩子生活。鼓励孩子劳逸结合，放松紧张的神经。
高考前孩子心理压力大怎么办
1、多倾听孩子
开导不一定是家长滔滔不绝的说。相反，孩子面对高考，有内在压力，如果家长能引导孩子说出心理话，对孩子就是一种支持。被聆听，能倾诉，孩子的情绪得到健康的释放，他会感到背后父母的支持，定会在考试重信心满满。
2、不给孩子压力
高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习不宜施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不妨抽点时间带孩子上街购物，或到公园游玩，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
3、要正确认识
孩子要高考了，在家都不敢大声喘气了，这无疑会给孩子制造压力。你要知道，越到后期，知识所起到的作用就越小，心态的作用就越大，所以，要做到该吃就吃，该玩就玩，周末抽点孩子休息的时间，外出吃个饭、看个电影都没问题。
4、创造和谐
临近高考，孩子正处在紧张备考的状态中，但已形成了自己的节奏，或许思想上有压力，或许精神上焦虑，这是高三学生必经的过程，往往自己就解决了，所以不要见到孩子就是一通大道理，讲你的从前如何悲苦，又如何努力，孩子已听了千万遍了，不如还他们一个清静舒适的空间。
要当好孩子的后勤部长，每日准备可口的饭菜，回家就能吃饭，这就给他们创造了更多的休息时间。夫妻这时要和谐，就是装也要装出来，否则孩子的心理会出现巨大的波动，无形中增加了压力，所以和谐就是力量。
5、制定恰当的目标
所谓恰当的目标就是让孩子跳一跳能够得着的目标。父母适度的期望应该是孩子愿意达到的，能够达到的和应该达到的。家长不要给孩子太大的精神压力，避免孩子去想与学习无关的事情，要求孩子在考前要弄懂自己最薄弱的多次做错的环节，或掌握老师明确指定和反复强调的重要内容就可以了。
高考前孩子心理压力大怎么办，家长应该尽量减少对孩子的过度关注，以身作则帮助孩子调整好心态，才能让孩子正常甚至超常发挥。
叛逆期是每个孩子都会经历的时期，当孩子到了17岁以后，伴随着叛逆期到来的还有青春期，所以这个阶段的孩子会比较难管一点。他们会表现出一些逆反行为，所以家长在教育孩子的时候，要知道17岁叛逆期孩子的心理。
17岁叛逆期孩子的心理
1、产生了成人感，扮演全新的社会角色。对于青春期的孩子来说，身体结构的变化带来一种长相上的成人感，这时候他们也会觉得自己已经是一个大人了，自己能够有权利去选择自己的生活和人际交往方式，但是这种成人感其实是一种自我的认同，而没有达到实际的成人感。
2、情感比较敏感。17岁叛逆期孩子会变得比较敏感，孩子会发现自己已经长大了，所以这个时期的孩子会感觉自己长大了，但是在感情上，他们会显得很偏激，经常喜欢和父母发生争吵，而家长越是打骂孩子，他们就会越不听，甚至打架。
3、自我意识增强。这时候的孩子会特别觉得自己长大了，但是由于自我意识还没有逐渐发展。有事情也想尝试着去做，所以会变得比较固执己见，喜欢和朋友说“不”，他们会把自己以前认为正确的想法和做法告诉父母，这是他形成自我意识和成长过程中的一部分。
4、自尊心过强的逆反心理。自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理，缺乏它就会缺乏自我要求和上进心。但过度自尊往往会形成逆反心理。青少年随着年龄的增长，对家长的话不再像孩子时那样言听计从，他们渴望自己解决事情，摆脱成人的管束，他们不满足于传统的教育方式。
17岁叛逆期孩子怎么教育
1、积极引导
17岁的孩子正处于青春期，有不少孩子出现了叛逆心理，所以当家长看到自家孩子叛逆，或者是有其他问题的时候，要积极引导，不能孩子一回家就批评指责，更不能对孩子大喊大叫，让孩子感觉到自己被抛弃了，这样不仅会让孩子觉得自己变了，还会让孩子养成坏的习惯。家长在跟孩子沟通的时候，也要保持冷静，多听听孩子的想法。
2、尊重孩子的意见
遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。
3、调整教育方式
当我们意识到孩子进入叛逆期的时候，要及时调整教育方式，不能再以强硬的态度去管教孩子，他们也有自尊心，也希望自己能够得到父母的认可，只不过很多时候无法正确的表达自己的情绪，或者我们家长本身“唯我独尊”不够尊重孩子，没有将他们当做是独立的个体，这一点是需要我们家长去改变的。
4、多陪伴孩子
孩子叛逆期家长的陪伴十分重要，因为这个阶段的孩子，最需要的是家长的关心和约束。如果父母长期不在身边，再怎样开导孩子，也只是表面工程，在实质问题上，根本起不到本质上的效果。所以，可以试着将孩子接到自父母身边带一段时间，进行足够的心理疏导，等孩子过了叛逆期的时候，再放任自由。
不想让别人管束太多，有自己的风格，想法。17岁叛逆期孩子的心理，不喜欢按照别人说的去做，大人的批评常常引起他们的反感、愤怒。你让他往东，他一定往西，就是存心不让大人顺心，不管别人怎么阻挡，也不会改变意见。
17岁叛逆期孩子的心理
1、孩子觉得没有人理解自己
17岁叛逆期，其实男孩子这个时候他有自己的一种想法，可能总会感觉家长是不理解他的感觉，没有人能够懂他们没有人知道他们想要的是什么，这个时候他会认为自己所做的选择都是正确的，感觉别人都是在误导他，所以这个时候他特别的叛逆，这个时候他不愿去接受别人的意见和建议，他只会按照自己的想法去做事。
2、抵抗心里
17岁男孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表现，比如总是对权威人物有很多抵抗心理且不愿意合作，不愿意听从他们的教育，认为父母及老师的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷战的行为。
此外，变得非常的独立且要求尊重，尤其希望父母家人给予自己平等的对待，认为自己已经成熟长大，所以对自己的意见应该多尊重与重视，否则就有可能引起矛盾冲突。
3、有自己的主见
这好像是孩子们都要经过的一个过程，有的时候，小孩子们他们觉得自己已经长大，有了自己的主见，自己的想法，觉得什么事情都能够自己替自己处理，但是有的时候，我们大人可能会觉得他做不好，或者说觉得她的能力不够 这就出现了冲突。
17岁叛逆期孩子家长怎么引导
1、家长耐心引导
要让孩子心里自己意识到他这样不对，父母不能拔苗助长，多带他出去转转，开阔一下他的视野，让孩子多增长些知识。需要各个方面共同努力，才能让孩子真正的改好，孩子的亲人，朋友，老师之类的，千万不要让孩子接触不良的人或事。父母多引导，多些耐心，让孩子看到你们的付出，让他自己长大。
2、家长要学会反省
家长首先要明白，要处理好家长与叛逆期孩子之间的关系，关键在家长，而不是孩子！孩子正处于听不懂人话的年龄段，别指望他能在短时间内“浪子回头”。所以，过于频繁和孩子讲道理，通常会起到反效果。
3、适当的讲道理
17岁的高中生的叛逆期，是可以理性的沟通，适当的讲点道理的。17岁的孩子，已经有相当多的知识和常识的，很多事情都可以说的开，并不是叛逆期的孩子就没有办法沟通，只是需要有一个比较有耐心的方法，讲究方式方法，还是可以好好沟通。
17岁叛逆期孩子的心理，和父母顶嘴，嫌弃父母的唠叨，有些事情想要自己做主。所以要家长要有耐心，要多听听孩子内心的想法，不要对孩子唠唠叨叨，应该理解孩子。
对于很多家长来说，孩子的叛逆厌学是一个令人头疼的问题。如何进行心理疏导，成为许多家长需要解决的问题。那么，作为家长，我们该如何帮助叛逆期的厌学孩子做好心理疏导工作呢？
针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导
1、接纳孩子的厌学情绪
大多数情况孩子出现厌学情绪，就像我们经常对工作产生消极怠工的情绪一样。厌学看似严峻，实际和不想上班是一样的，我们应保持同理心，尽可能理解接纳孩子出现厌学的情绪和想法。
2、积极和孩子语言沟通
观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。
3、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因
家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。
4、提供支持和辅导
帮助孩子克服学习困难，提供必要的支持和辅导。可以寻求学业辅导老师的帮助，确保孩子掌握必要的学习技巧和方法。同时，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，提供适当的资源和机会，以激发学习的兴趣和动力。
5、寻求专业帮助
如果家长们感到无法有效地应对孩子叛逆和厌学问题，可以寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助。他们可以提供个性化的建议和指导，帮助我们找到更适合的方法来教育和疏导孩子。
孩子厌学有哪些原因
1、学习成绩差，无法完成学习任务。
2、得不到老师的关爱或肯定，对老师有逆反心理。
3、与同学关系不和谐，与同学无法正常沟通，导致厌学。
4、家长的管理方法不当，导致孩子无法面对家庭和学校。
5、伤害孩子自尊的其他诸多因素。
叛逆期的孩子有哪些表现
一、脾气差：脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
二、逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
三、虚荣心强：可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己。
四、情绪低落：个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通。久而久之，可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等。
厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来厌学的行为。厌学是由于孩子没有需求、动机错误、对学习不感兴趣，使得孩子在学习上信念错误，动摇和歪曲。那么，针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导呢？
针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导：
首先，必须改变的是父母自己
从正面交锋改为地底下工作，从表面上不关心学习成绩，到侧面关注学习状态，暗地里关注她的学习态度，学习情况，不发表任何意见和评论。比如：与班主任沟通孩子的状态，配合老师激励孩子；做爸爸的卧底收集孩子的学习情报，再由爸爸出面沟通、交流。
其次，建立亲密的亲子关系
学习成绩这东西，真的非常影响亲子关系。如果父母能撇开孩子的学习成绩，一定能建立良好的亲子关系。
再次，坦然接受孩子的学习成绩
管孩子的成绩是好还是差，都要坦然泰然淡然地接受。成绩好的孩子以后上名牌大学，找个待遇好的工作过生活。成绩不好的孩子，也会有出路，只要TA愿意去学，总能学到一些知识，远远好过厌学。
孩子之所以有厌学的心理，主要是压力太大，不管是父母施加的压力，还是自己给的压力，或者环境造成的。父母只要找到方法帮助孩子缓解压力，减少焦虑即可。每个父母对孩子都会有所期盼，但期望值是可变动可调节的，当期望值与实际值相差太远时，根据孩子的实际情况作适当的调整就好。
最后，多用鼓励、表扬，少用打击、批评
其实，鼓励、表扬是人人都需要，任何时候都需要的。正处敏感期的青春少年，更需要鼓励、表扬做为前行的动力。
几乎每一个孩子，都是父母、家庭的真实镜子。家有厌学的孩子，一定是父母的教育出了问题，只有父母从自身找原因，找到真正的原因，才能改变孩子厌学的心理。冰冻三尺非一日之寒，这很可能是一个漫长的过程，并且可能会反复，只要父母有恒心、有耐心、有方法，一定会有所改变。