2024-02-21 11:36
300浏览我们都知道高中阶段的孩子容易出现厌学问题，很多家长都为此感到头疼，高中学生的厌学情绪，究其原因说，来自于不同的方面。我们也只有弄清楚其原因，才能用恰当的方法给予引导。
高中孩子不想上学了情绪低落怎么办
1、重视他们的情绪和感受。
高中生正处于人生的关键时期，面临着学业压力和人际关系的挑战。他们可能会感到焦虑、无助或失落。作为家长，我们要倾听他们的心声，关注他们的情绪变化，给予他们支持和理解。同时，我们也要鼓励他们表达自己的感受，帮助他们找到合适的方式来释放负面情绪，如运动、写日记等。
2、给予高中生足够的鼓励和肯定。
有时候，高中生会因为自己的学习成绩不如预期或遭遇挫折而感到沮丧。在这个时候，我们应该及时给予他们肯定和鼓励，帮助他们树立正确的价值观和人生观。我们要让他们明白，成绩并不是唯一的衡量标准，每个人都有自己的擅长和发光点。
3、用心去沟通。
孩子到了高中思想已经成熟也很敏感，父母在教育孩子时不要再去说教，从小到大孩子早已听腻了。厌学也有可能是对父母的反抗。父母一定以尊重孩子的态度与之交流，了解孩子的想法，从而解决厌学问题。
4、感受生活的美好。
高中的年纪正是对未来充满憧憬的年龄。眼光放长远一些，可以和孩子一起想象以后的生活，找到生活的意义，找到努力学习的动力。
5、我们要提供适当的学习支持和资源。
有些高中生之所以情绪低落，是因为他们面临学习困难或缺乏必要的学习资源。作为家长，我们要密切关注他们的学习情况，及时发现问题并提供帮助。我们可以通过与老师的沟通合作，为他们提供辅导或补习资源；我们还可以鼓励他们寻求同学、朋友的帮助和支持，共同解决学习难题。
高中孩子出现厌学问题的原因
1、缺乏动力。孩子认为学习没那么重要，之前没有养成好的习惯总是被动的去学习。学习上一旦有了困难便不可能在努力，把自己的精力分散到其他事情上。
2、学习压力大。父母对孩子期望过高，使孩子心理压力过大，如果一旦满足不了父母的要求，孩子人为自己很无能，会以逃避的心态去应对。
3、学习上的无力感。重点高中，比自己优秀的人有太多，这时心里上产生了落差，认为无论如何去努力都赶不上别人，产生了自暴自弃的想法。
高中孩子情绪低落怎么办
1、多了解孩子
在了解了孩子的心理的基础上，我们更应该多关心孩子的心理健康，多和孩子进行沟通，让他们正确认识父母的情绪变化，知道自己现在在做什么。
2、培养孩子的兴趣爱好
在孩子情绪低落的时候，我们可以多陪伴孩子一起聊天看看学习，多和他们交流感受，在一些家长会上发现孩子有了很大的转变，我们可以让孩子多参加学校的兴趣班，带他们去做一些运动，这样孩子的情绪也就容易平复了。
3、保证充足的睡眠
高中生每天要保持充足的睡眠，不要熬夜，保证睡眠质量，让大脑得到充分的休息，有助于稳定情绪。睡眠质量好了，学习效率也会提高，对消极情绪的缓解有帮助。
4、积极引导
高中生出现消极情绪后，家长不要以自己的主观情绪为由，应该积极地引导其改变这种消极情绪，树立自信。比如在学习上，不要给高中生太多压力，可以帮助其树立自信心。
中国是全社会的焦虑，家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不用做什么都不用管，只要成绩好，孩子的任何要求家长也竭尽全力满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不用说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺乏现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真正的世界。
家长要有远见、要有慈悲之心，你现在越把你的孩子当成“人”看，他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中，并且是心甘情愿，还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有正规地学校传授知识和技能，每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我认为压力再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈，真正了解孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学的原因，才能对症下药，解决这一棘手难题。
这里谈几种可能的情况：
情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手，或者向对方表白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。
成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加压力，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校，没有读下去的必要了，自然选择回避。
还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或受到校园欺凌，却不愿告诉父母，憋在心里，呆在家里。
也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿，受到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。
根据多年经验，以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信任年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被对方拒绝不能代表你有什么问题，只是不适合而已，对方现在只要精力在学习上，这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真正的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年纪也要该干什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得优秀了，才会吸引优秀的人来。
这个时期家长要把他当个大人来看，虽然他思想还是很不成熟，但一定要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的一定是家长，只有接纳鼓励，耐心倾听了，家长错了就要给孩子道歉，只有赢得他的心，才有沟通引导的可能。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
降低学习目标，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标，让他们有一个只需努力就能实现的目标，让他们乐于达到自己的学习目标，并认清自己的努力和成就。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
15岁的孩子正处于青春期，正是心里不成熟，容易跟风学坏的年纪。在上学的时候，容易看到诱惑，也容易被诱惑吸引，从而荒废学业。初三阶段的学习对孩子来说是很重要的，如果他们在这个阶段荒废学业影响的是自己的未来，他们还小，对这个事情可能缺乏正确的认知，但是家长是过来人，应该知道这个阶段的重要性，要做好对孩子的引导。
15岁的孩子不想上学了怎么办？
一、多与孩子进行交流。
孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点。
二、防止过度地批判和责备。
许多厌学的孩子，学习跟不上，常常受到家长的责怪。于是，他们干脆“破罐子破摔”，乃至常常逃学。家长要防止过度地批判和责备，多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬，一起协助孩子提高学习能力，让孩子变得自傲起来。这样，孩子就会喜欢学习了。
三、跟孩子一起畅谈理想。
每个孩子其实都对自己的未来很关心，家长有时间要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子将来做什么，想办法把孩子的理想与学习联系起来，这样就能激发孩子的学习兴趣。
四、家长还需要调整期望值。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
五、鼓励孩子参加社会活动。
父母可以鼓励孩子参加社会活动，让他们了解社会的多样性和复杂性，培养他们的社交能力和人际关系。
六、与老师沟通。
如果孩子不想上学的情况愈发严重，我们应该及时与老师沟通。老师们通常有很多经验来处理这些情况，并可以提供一些建议。与老师沟通可以帮助孩子更好地处理他们的不良情绪，同时可以让老师更好地了解孩子的情况并为他们提供更好的帮助。
七、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
15岁的孩子不想上学了的原因有哪些？
1、孩子的学习信心不足。
成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后，往往还会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子认为自己缺乏学习的能力，对学习便丧失了信心，最终失去学习的动力。
2、孩子缺乏学习的动机。
对学习没有任何的需求，缺失学习的动机，从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务，对学习有消极看法，认为学习无用，一旦产生这种想法，必然影响学习的积极性。
3、青少年自身的性格。
青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。
4、孩子对学习缺乏兴趣。
缺乏兴趣就会影响学习的动力，并容易受到外界因素的干扰诱惑。进入初三之后，各种考试和竞争的压力加大，有些学生就会对学习失去兴趣，产生厌学现象。
孩子不想上学，作为家长不要一味指责，最好能跟孩子好好沟通，看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难，还是同学间有矛盾，或者是受到了老师批评？甚至于学校是否有霸凌现象？只有找到症结所在，才能对症下药，如果单纯的逼迫孩子去上学，有可能造成极端后果。
首先问清楚孩子不想上学的原因，然后解决导致孩子不想上学的问题。
孩子不想上学可能是在学校受到了同学欺负，这种情况如果真的是孩子无缘无故地受欺负了，就要跟学校老师沟通，和欺负孩子的那个同学家长去沟通，让那位同学不要再发生这类事情。
如果是单纯不想上课。就要告诉孩子，上课的目的是什么，不上课所导致的后果是什么，让孩子真正明白为什么要去上课。
如果孩子是不喜欢社交。那平时要多待孩子参加一些课外活动，多出去旅游。平时家长也要多抽时间陪伴孩子，然后鼓励孩子多去交朋友，让孩子感受到和他人相处的快乐。
所以孩子不想上学可能是不同原因导致的，要根据原因对症下药。
找到原因后需要给到他更多的鼓励，安慰，并找到能吸引他的点，对于孩子，我觉得的父母的陪伴，信任和鼓励是特别重要的，有些孩子在学校受委屈后，回家又不被父母重视，时间久了就会产生厌学。
如果真的很严重，那可以跟老师沟通好，让孩子在家休息一段时间。
家长一定要用心关注孩子，多和孩子交流，把学校发生的什么事情能与家长互动，了解孩子的各种想法，培养他的良好的学习习惯，尽量保持与老师的联系，不要把孩子交给学校家长就什么都不过问，出了问题再解决就很烦人啊。
孩子不想上学这一简单的现象可能有其复杂的原因和背景，同时预示着孩子需要父母的帮助，这时父母的用心陪伴，给予足够的爱，对孩子来说是十分重要的！
最后，家长在家要给孩子创造一个和谐快乐积极极向上的学习氛围，用自己的言行去影响孩子感染孩子，如孩子写作业家长可以看书看杂志甚至做家务等，（千万不能只玩手机看电视），从而培养孩子学习的上进心。
高中孩子不想上学家长们可以和孩子谈谈心，了解一下是什么原因导致了他不想去上学的，然后对他进行开导，让他能够正确的认识到学习的好处，相信孩子会理解家长的良苦用心的。
高中孩子不想上学怎么办
1、了解原因：了解孩子为什么不想上学，可能是学业压力太大、社交问题、家庭问题等原因，需要了解孩子的感受和想法。
2、理解孩子，多与孩子沟通：父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。
3、接受孩子的需求：尊重孩子的个性和需求，给予他们必要的空间和时间去解决他们面临的问题。同时，也需要让孩子了解自己的责任和义务。
4、协助孩子制定切实可行的目标：青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，经历多次失败的打击，容易使孩子产生不愿上学的情绪。
对此，父母应当客观评价孩子的能力，划分为各个阶段逐步实现的小目标。促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心，同时提高孩子学习的积极性。
5、提供支持和鼓励：孩子需要知道他们的家人和老师都在支持他们，并且相信他们能够成功，因此，提供积极的反馈和鼓励非常重要。
6、建立正面的学习氛围：创造一个积极、有趣、安全和支持性的环境，鼓励孩子学习和探索自己的兴趣爱好。
高中孩子不想上学有哪些原因
1、当孩子不想上学了，说明这个时候学生已经丧失了进步的信心。
2、学习没有兴趣，对一些知识一知半解，已经落下了很多学习内容，觉得自己再学也学不会，就不学了。
3、学生开始自卑，不愿意接触成绩较好的学生，任由自己躺平，不愿意再去主动学习了。
4、个别老师对差学生失去了耐心。面对老师放弃的态度，孩子也就破罐子破摔了。
高中孩子不想上了怎么开导
我们需要尊重孩子的感受并与他们交流。了解他们不愿意上学的原因，听取他们的想法和意见。同时，我们需要给予孩子足够的支持和理解，让他们感到我们是站在他们这边的。
高中生的厌学心理往往与情感有关。因此，我们应该注重情感沟通和关心学生的情绪变化。家长和老师可以定期与学生进行交流，倾听他们的内心想法和困扰，并给予他们支持和鼓励。同时，我们也应该尊重学生的感受和需求，给予他们一定的自主权和选择权，让他们感到被关心和重视。
我们需要给予孩子足够的时间和空间，让他们慢慢适应和调整。我们不应该过于强求孩子，而是需要给予他们足够的自由和支持，让他们在学习上找到自己的节奏和方式。
高中是高中阶段最关键的一个年级，起到了承上启下的作用。孩子高中厌学可能是由于多种原因引起的，如学习压力大、兴趣不对等。如果在高中的时候孩子厌学应该怎么办呢？
解决的办法有几条一是树立信心，讲道理，明是非，特别是对今后有长远规划，二是排查学习中课程困难，尽快补上课程的欠缺，尤其是不会的题目，比较好的办法不要让老师辅导，要找个学习好点同班同学去补课，这样比较好接受，而且在补课的过程中，能学到好学生的学习方法，
三是家长不要着急，要多鼓励少刺激，多交流，不要听之任之，感化学生，四是务必想方设法克服自卑，可到学校找几个成绩好的学生谈谈情况，多给孩子交流或星期六日到家里做客，让孩子和好学生多接触。
高一孩子不想上学，应该首先和老师沟通一番，让老师做做孩子的工作，尽量的让孩子去上学，因为高一的孩子也只有十六七岁的年龄还是未成年人，正是在学校学习的时候，孩子可能在学习上遇到了什么困难，一定要帮他解决后再让他去上学。
在高一阶段孩子厌学肯定是有原因的，所以家长最好能够配合老师了解清楚孩子的心理状况，毕竟孩子的年龄和阅历的局限对一些问题认识过于幼稚，不知道上学是人生非常重要的阶段，是将来人生选择的实力和权利。否则丧失这个机会会以武终身。
家长们可以从调动孩子的心态开始。比如，多和孩子讲一讲学习的重要性，可从兴趣上来调动孩子学习能力。正面积极给孩子自信心，多说些欣赏和鼓励的话语。同时给孩子准备一些必要的物品，增加孩子上学的幸福感。
高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力，让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适当地给孩子放松一下心情。
如果孩子不想上学，那么家长一定要透彻了解孩子不上学的原因，如果孩子是受人欺负或者怎样而不想上学的，家长一定要劝导孩子，并帮助孩子解决问题，如果孩子真的学习不行，那么就让孩子学一些技术，以后步入社会，可以有自己生存的方式，每个人都有各自要走的路，只要他不后悔。
当上高中的孩子突然跟我们说不想上学了，相信对每个家长来说都是一个打击，毕竟这么多年的努力培养，就是希望孩子能够取得好成绩，考上一个好大学。那么，当高中生孩子突然不想上学了，我们家长该怎么办呢？
孩子上高中突然不想上学了怎么办
1、找原因
高中的孩子心智已经和成人无异，可能稍微欠缺的就是阅历。这个阶段不想上学，原因可能有很多。所谓治病治根，如果找不到原因，问题就没法解决。所以家长要好好的与孩子沟通，走进孩子的内心，了解孩子的真实想法，找出孩子不想上学的原因。
2、提供支持和帮助
针对孩子的问题，提供相应的支持和帮助。例如，如果孩子是因为学习压力过大，可以寻求家教辅导，提高学习效果；如果人际关系出现问题，可以寻求心理辅导，帮助孩子学会应对策略。
3、告诉孩子学习的目的和重要性
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。
4、建立良好的学习环境
为孩子创造一个良好的学习环境是非常重要的。我们可以为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，减少干扰和诱惑。此外，我们还可以与孩子一起制定合理的学习计划和目标，帮助他们养成良好的学习习惯和方法。
5、寻求专业帮助
如果孩子的不想上学问题较为严重，我们可以考虑寻求专业的帮助。可以咨询学校的老师或心理咨询师，他们有丰富的经验和专业知识，能够给予孩子和家长有效的指导和支持。
高中孩子突然不想上学的原因
1、家庭的原因：
如果父母经常因为琐事争吵，家庭处于焦虑、烦躁、不快乐的状态，加诸到孩子身上便是：缺乏安全感、内向、自卑和不善于沟通等等。学校稍微发生一点问题，很容易产生厌学情绪。
2、在学校受到挫折：
比如学习压力大，成绩不好太靠后感到挫败，同学间相处出现矛盾，老师忽视等等，问题一直不解决便留下心结。这些原因会让孩子对学校产生抗拒，最后发展到厌学。
3、对未来的迷茫：
许多高中生对于自己的未来没有明确的规划和目标，这种不确定性会让他们感到焦虑和迷茫，从而影响他们的学习兴趣。
高中孩子厌学的表现
1、学习兴趣下降
高中生厌学最明显的表现之一就是学习兴趣的下降。这些学生对学习不再感到兴奋和有趣，往往会把学习视为一种负担。他们不再愿意探索新的知识和技能，对学习的热情和兴趣逐渐消失。
2、学习成绩下降
高中生厌学还表现为学习成绩的下降。这些学生往往学习效率低下，成绩不理想，甚至不及格。他们缺乏自信和勇气，往往认为自己无法取得好成绩，从而导致学习成绩的下降。
3、消极情绪
高中生厌学表现为消极情绪。这些学生往往感到失落、无助和绝望，对未来缺乏信心和期望，往往出现消极情绪和情绪不稳定。他们可能会表现出情绪化、易怒等不良情绪，给自己和身边的人带来负面影响。
高三是孩子人生中至关重要的一年，孩子们自己心里也清楚这些，但有时候孩子就是不想上学。这种情况说明他们有了厌学情绪，如果不好好引导对他们的学业和未来发展都会产生负面影响。
高三的孩子不想上学了怎么办
1、了解问题的根源
当高三学生出现厌学情绪时，首先要了解问题的根源。可能是学习负担过重、缺乏动力、对学习内容不感兴趣等。与学生进行深入的交流，听取他们的心声，了解他们的困惑和不满，这有助于找到解决问题的方法。
2、倾听孩子内心的声音
家长需要认真倾听孩子的心声。高三学生所面临的学业压力巨大，很可能是他们心灵负担过重的表现。在这个阶段，与孩子进行真诚的沟通非常重要。请花时间听取他们的意见，了解他们对学习的看法，以及是否有什么事情让他们感到沮丧。在沟通中，尽量保持冷静，不要用过多的负面情绪影响孩子的情绪。
3、树立正确的学习观念
家长需要与孩子一同树立正确的学习观念。学习是一种成长的过程，成功并非一蹴而就。通过面对困难、克服挑战，孩子能够培养出坚韧不拔的品质，这对于未来的发展至关重要。
4、提供积极的支持和鼓励
高三学生面对的压力很大，他们需要得到家庭和老师的支持和鼓励。家长要给予孩子充分的关爱和理解，鼓励他们坚持下去。同时，老师也要关注学生的情绪变化，及时提供帮助和支持。积极的支持和鼓励能够让学生感到被理解和重视，增强他们战胜困难的信心。
5、寻找学习的意义和目标
高三是决定学生未来发展的重要阶段，他们需要明确学习的意义和目标。与学生一起探讨他们的兴趣和职业志向，帮助他们看到学习对实现自己的梦想和目标的重要性。这将激发他们的学习动力，使他们重新燃起对学习的热情。
高三的孩子不想上学的原因
1、升学压力大。
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、恨师厌道心态。
教师的不当行为也是学习厌学原因之一。有些老师由于种种原因，在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴，对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦，使得学生对他们产生反感，不喜欢老师，对老师的讲课也不感兴趣，严重的对该学科也产生厌烦情绪。
3、家庭环境影响。
如果家庭环境不和谐，或者家长对孩子的学习态度过于严厉，也可能导致孩子出现厌学的情况。
如何帮助高三孩子心理疏导
1、提供情感支持
高三学生常常面临着各种情感问题，如焦虑、自卑、担忧等。家长应该提供情感支持，鼓励孩子表达他们的情感，而不是指责或批评。让孩子知道，无论他们的情感是积极的还是消极的，都可以在家里找到理解和支持。
2、教授应对挫折的能力
在高三阶段，学生可能会遇到挫折和失败，如考试不理想或申请大学被拒绝。家长应该教导孩子如何应对挫折，如积极面对失败，从中吸取教训，以及寻求帮助和支持。这将帮助孩子建立更强大的抗挫折能力。
3、鼓励多元发展
除了学业，家长还应鼓励孩子参与兴趣班、体育活动或志愿服务等多元化的活动。这有助于孩子发展全面的技能，同时也能减轻学业压力，提高自信心。
高中孩子家长需要积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
高中孩子不想上学怎么办最好的方法
父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。
大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。
大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。
让学生明白在心情平静的状态下能学进去，并且学习效率会提升很多，并让他体验在平静的状态下学习的感觉，只要在学习的时候尝到了成功的甜头，就会坚持下去，多鼓励，坚持长了就会形成自动化的思维和行为习惯，学习成绩也会一点点提升。
高中孩子不想上学的原因有哪些
1、学习负担和压力过大
现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
2、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。
高中孩子不想上学的表现有哪些
1、对学习有抵触情绪
这一类主要有三种表现，第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课，其次就是到了学校，但是听不进老师讲的任何内容，心思并不放在学习上，最后就是没有理想，求知欲望不强烈，也没有上进心。
2、注意力不集中
学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。
3、对学习感到厌倦，不上心
做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。
4、对学习要求不高
不关注自己的学业成绩，当成绩较低时，不会感到难过，并且在很多时候，即使他们做的确实不好，但是也不去追求改正，每天在学校混日子。
5、缺乏学习目标
这一类孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及大把的学费，并非发自心底的对于学习的渴望，所以他们在学习的时候，没有一点计划和目标，只有别人监督的时候才会做样子学习。