2024-01-24 17:35
307浏览孩子的叛逆期是成长过程中常见的挑战之一，特别是当他们表现出对上学抗拒的态度时，家长往往感到无所适从。这时候家长们不妨多想一下孩子的性格、情绪、以及家庭关系等多个方向，才能够找到合适的方法应对这个问题。
叛逆期的孩子不肯上学怎么去引导
1、理解孩子内心的焦虑
首先，我们要理解孩子为什么不愿意上学。在叛逆期，孩子正经历着身体和心理上的巨大变化，他们可能面临到与同龄人的比较、自我认知的不安、对未来的迷茫等问题。这些情感和焦虑可能使得他们对学校有一些消极的情绪。了解孩子内心的焦虑，是解决问题的第一步。
2、建立良好的沟通
与孩子进行开放、诚实的对话，了解他们的想法和感受。让他们知道，他们的感受是被尊重的，他们的意见是被重视的。
3、培养良好的学习习惯，提高学习效率
在孩子不愿上学的问题上，学习习惯的培养是至关重要的。通过制定合理的学习计划，帮助孩子建立良好的学习习惯，提高学习效率。这不仅有助于缓解学业压力，还可以让孩子更好地适应学校的学习环境。我们可以与孩子一起讨论制定学习计划的方法，鼓励他们主动参与，提高学习的主动性。
4、设定目标，激发学习兴趣
为了激发孩子对学校的兴趣，我们可以与他们一起设定学习目标。这些目标应该是可行的、具体的，并且符合孩子的兴趣和发展方向。通过设定目标，我们可以帮助孩子建立对学习的积极态度，激发他们对知识的探索欲望。同时，我们也要注意让学习过程变得有趣和有意义，创造轻松的学习氛围，让孩子在学校中找到快乐和成就感。
5、建立积极的学习环境
创造一个积极、支持孩子学习的环境至关重要。为孩子提供安静、舒适的学习空间，鼓励他们探索和发现知识的乐趣。让学习变得有趣，可能会激发他们对上学的兴趣。
6、与学校合作
积极与孩子所在的学校进行沟通和合作是解决问题的关键。了解学校的教学方式、课程设置，以及孩子在学校的表现和互动，有助于找出问题的根源并提供相应的支持。
叛逆期的孩子不肯上学是什么原因
1、家庭环境：家长没有给予孩子一个良好的学习环境，比如家长关系不好，家长不重视孩子的学习，过于重视学习给孩子带来太多心理压力等。
2、自身因素：不同于“叛逆期”使然，主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，也容易厌学。
3、叛逆期厌学：进入叛逆期，孩子的反抗意识骤增，家长越是在意的事情，孩子越是无视甚至抗拒，比如不愿意学习，上课故意不认真听讲，对于老师布置的作业、任务，不主动完成或者故意拖沓、出错。
4、家长的教育方法不当：家长处于错误的观点，教育方法不当。有些家长认为打骂就可以教好小孩，不听孩子做过多的解释，就出手打。孩子的自尊心被家长践踏，会引起叛逆厌学之心。
叛逆期的孩子不肯上学的危害
1、影响学习成绩
孩子旷课会导致他们错过或落后于课程的进度和内容，影响他们的学习效果和水平。他们可能无法完成或通过考试、作业、项目等学习任务，导致他们的成绩下降或不及格。他们可能失去对学习的信心和兴趣，甚至产生厌学或辍学的想法。
2、降低未来发展
孩子旷课会导致他们失去或错过一些重要的机会和资源，影响他们的未来发展和前途。他们可能因为没有获得足够的知识和技能，而难以应对或适应社会的需求和变化。
叛逆期主要在初中，但叛逆期大概在16-20岁结束，所以17岁孩子也是处于叛逆期！那17岁叛逆期的孩子怎么去引导？
1、家长要想在孩子的教育上得到双倍的成绩，首先要让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，他们就会相信我们说的每一句话，自然不会反抗。但我们需要彼此信任。家长要相信孩子是好的，要耐心地教孩子做事，而不是在孩子犯错时批评他们。通过给他们更多的爱和信心，他们会变得更好。
2、平时，我们要以积极乐观的态度面对孩子，向他们展示他们美丽的形象。无论我们在工作和生活中多么不开心，无论我们的心情多么糟糕，都不应该在他们面前表现出来。这样的家，这样的环境，最有利于孩子的成长。
3、当孩子出现异常体征时，要尽早与他沟通，这样也会拉近我们的心与孩子的心的距离。当然，不同的沟通方式会有不同的效果，所以我们要注意沟通的方式，同时也要学会站在别人的立场上，才不会片面孩子的行为。
4、还要记住，即使家里只有一个孩子，也不要太宠孩子。因为溺爱会让孩子形成以自我为中心的思想，认为自己最重要，从而理所当然地接受别人的宽容。
5、孩子在成长过程中遇到任何问题或障碍，要及时提供解决方案，鼓励和引导他们走出困境。不要给他们太大压力。
十七岁的孩子叛逆较强，如果父母没有耐心，只会让叛逆期的孩子脾气变大。对男孩的叛逆时期必须要理解和包容以及体谅孩子，从而才能做到正确的引导孩子。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。耐心倾听孩子的诉说，让孩子知道父母足非常尊重他的。
17岁叛逆期的孩子家长可以采取下面这几个方法去引导：
1、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题。很多时候，父母需要跳出自我角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
2、寻求意见。家长可以多和老师沟通交流，听听专业的意见，让自己的思想更开阔，同时也了解孩子平时在学校的表现。
3、开放自我。我们看着是错误的行为，在孩子眼里也许是绝对的英雄行为，找出为什么，再采取迂回战术。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子做一些他们感兴趣的事情，或者和孩子讨论他们的偶像，以把握孩子的思想，适时地提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不再叛逆了。
4、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议，让孩子也有发言权。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
5、其实很多时候孩子叛逆并不是孩子的错，而是身为父母的我们本身存在一些问题。如果我们都能够做到发现问题先从自我查找，以科学的方法对待孩子的叛逆行为，最终会有不错的效果。
初三的孩子不想上学是家长比较担心的问题，因为初三的学习对孩子来说是很重要的，这关系着孩子的未来。但是家长在解决这个问题的过程中，一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重孩子对学校的抵触情绪。
初三叛逆期的孩子不想上学怎么办？
1、倾听孩子的声音。
与孩子建立开放的沟通是解决问题的关键。父母应当倾听孩子的声音，了解他们的担忧和感受。鼓励孩子表达自己，不仅有助于解决问题，也有助于建立亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地要求孩子。
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子发展兴趣爱好，增强自信心和社交能力。家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，例如体育运动、音乐艺术、科技创新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点，但是这一点不适用于所有的孩子，如果有的孩子本身就不爱学习，每天只想着玩，那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子，在初三这个关键时期有一些厌学的话，那么还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学沟通。
家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。
初三叛期的孩子不想上学有哪些原因？
1、自身因素。
主要是孩子缺乏自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，比如游戏、影视剧等等，导致孩子无心学习，不想上学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
初中生叛逆期的孩子怎么去引导？初中生的身体处于迅速的变化之中，正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素，这让他们躁动和不安，容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。
初中生的自我在成长，开始有了独立思考的意识，他们希望挣脱父母的臂膀，恰如想要独立飞翔的雏鹰，他们希望走进同龄人中，寻求认同，典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好，但为了表明自己的观点和决定权，他们会故意做相反的事情。
最常见的叛逆表现在这样一句话：你让我学习，我偏不学习；你不让我早恋，我偏要早恋。请家长们理解，这并不是对自己的不尊重，而是孩子成长过程中心理变化的正常反应，他们反抗恰恰是因为他们在努力地成长。
转变家庭观念，多多尊重孩子
很多家长希望在孩子面前建立“权威”来迫使孩子听话，但在渴求独立的青春期，这么做只会引起孩子更强烈的反抗。在这个时期，家长们要开始把孩子当成一个独立的个体，减少控制，平等对待孩子，尊重他们的选择和意愿，理性地对待他们的行为。
小时候，家长是在前面拉着孩子的小手领着他们往前走，而到了青春期，孩子逐渐长大，家长们就要学会和他们并肩一起走这段路。当孩子因为遇到问题而做出一些反常举动的时候，不要急着呵斥和指责他们，试着去和孩子面对面交流，去了解孩子的内心感受，和孩子一起解决他们的困惑和问题。
和孩子一起成长
纪伯伦说过这样一段话：
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来。
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂；
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，变得像他们一样，却不要让他们变得和你一样；
因为生命不会后退，也不在过去停留。
作为家长，承认自己也是第一次当爸爸当妈妈、第一次抚育一个独立的生命，在孩子拼命用力成长的时候，也应和他们一起成长，学着转变自己表达爱的方式，学着如何正确引导孩子长大。面对叛逆期的初中生，请家长们多点耐心多点宽容，叛逆并不可怕，因为成长总会如期而至。
孩子的叛逆同父母亲的教育和关爱有很大关系。为人之父母首先要为人师表，言行一致，多给孩子的正当关爱和感恩教育，使孩子有感恩之心。孩子进入青春期，身体强壮了，长成大小伙子，外观上是很大人，但实际心里还是小孩子，加上内分泌激素影响，比较烦躁，个人感觉这阶段要当孩子是朋友，听取孩子意见，家长也向孩子提建议，不要再跟小学阶段那样领导孩子。做孩子的朋友，陪孩子安全渡过青春期。
初中叛逆期的男孩子家长该怎么去引导呢？
第一，多鼓励孩子。作为家长，不要唠叨，在他面前少说话，只问成绩或重点。尤其是对母亲来说，不要大声责骂她们，那样不仅没用，而且会适得其反。
第二，注意引导孩子。叛逆期的孩子情绪不稳定，脾气不好，爱说脏话，爱穿衣服，爱穿花里胡气的衣服，好头发染红等坏习惯。这是青春期。他们开始有了自己的想法，很多自己的事情都要自己做主。作为父母，你很着急，但你不能打它或骂它。这将适得其反。你必须正确地引导他看一些积极的书籍或教育视频。做到这些是与学校老师合作的最好方式。
第三，加强沟通和交流。大多数青春期的孩子都不愿意和父母沟通，也就是遇到事情有时不告诉父母，也就是孩子有自己的小空间，他一直是独立的，他认为自己的选择是正确的。在这个时候，作为家长，你需要更多的观察，不要只是问和斥责你的孩子。你应该把你的孩子当作朋友来和他交流。最好是保持冷静的语气和一点幽默。这次你该玩了。当与他沟通，给他指明方向时，他会慢慢改变。甚至突然长大懂事了。
我儿子现在就是十七岁，正处在青春期，以前也是脾气大，染头发，还偷着学吸烟，等等不好的习惯。现在孩子上高中了，有很大的改变，前几天晚上十点多钟接到儿子电话，儿子说：“爸爸你们辛苦了，我终于知道你们是怎样把我养大，是多么辛苦的让我上这样好的学校。”并且带着哭腔，明显他是哭着打电话。当时我以为孩子遇到什么事情了，当时吓我一跳，原来是学校上了教育课。我们这悬着的心才平静，总的来说吧孩子长大就在一瞬间，青春期的孩子叛逆一定要多多关注陪伴，切记不要打骂，一定要心平气和的去正确引导，让他们健健康康的渡过青春期。
每个孩子在青春期都会出现叛逆期，有的孩子很明显，有点不是很明星。个人觉得能表现出来的叛逆，反而更能有效与其沟通交流，相反没有表现出来或表现不明显的会给家长出难题的。细心的家长或许能发现，反之，就会或多或少影响孩子成长。
对于初中叛逆期的女孩子的教育，有一点是肯定的，那就是孩子们吃软的食物而不是硬的食物。因此，用武力去打硬仗是绝对不可能的。表面上，孩子会屈服于你，但每一次的努力只会更刺激她叛逆的心。
一、学会倾听
在每次与孩子的交流中，家长都要耐心等待，等到孩子讲完话，听完自己的想法后再表达自己的意见。不能做的是，在孩子还没说完话的时候，父母就会更粗暴地打断，孩子就不再和你交流了。
二、善于接受
被同学和朋友冤枉的孩子会回来找父母倾诉。作为父母，他们需要感受自己的内心感受，而不是从成年人的角度盲目指责和批评。
三、注意语气
放下你的身段，像朋友一样和你的孩子交流。值得注意的是，父母不再是指挥官、裁判员或法官。通常在交流中，如果父母能控制他们的情绪，孩子也能控制他们。不要试图用”音量“来刺激一只”愤怒的狮子“。
4.消除依赖
孩子越依赖父亲或母亲，抵抗力就越强。例如，如果孩子对母亲更”粘“，就越有可能与母亲发生冲突。因此，消除孩子对父母的极端依赖是缓解孩子叛逆的最有效途径。
孩子在上学期间突然间出现厌学情绪，有可能是和孩子在学习当中遇到了没有办法解决的问题，也有可能是孩子的心思不在学习上，对于这种情况，家长不要急着去骂孩子，那么对于叛逆期孩子不想上学怎么开导呢？
叛逆期孩子不想上学怎么开导
1、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
3、与孩子进行多沟通交流
家长要与孩子多沟通交流，增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中，家长与孩子的对话，往往总是居高临下，或是封建家长式的作风，家长对孩子的要求总是说一不二，这是万万不可取的。
叛逆期孩子不想上学有哪些原因
1、学习跟不上
孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度，加之课后不好意思向老师请教，久而久之就会跟不上，这种情况下会造成作业不会做，学的吃力，从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。
2、家长期望太高
一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；同时又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
叛逆期孩子不想上学有哪些表现
1、对学习无兴趣：对学习感觉很苦楚，不能很好地从事正常的学习。
2、不写作业，责任心不强、大意草率，行为散漫。
3、常常旷课、迟到、逃学、不去校园，乃至严重到想辍学。
4、学习意图不明确，乃至恨书、恨老师、恨校园。
5、就想一提到上学就讨厌、头昏、脾气暴躁乃至歇斯底里。
6、消沉对待学习：从心理上讨厌学习，乃至消沉对待。
孩子不肯去学校上学了，家长应该及时的引导孩子，不要给予孩子过多的压力，学会帮助孩子释放不好的情绪，并且找到合理的学习目标。只有家长的正确引导，才能让孩子明白学习的目的，也能缓解孩子的厌学情绪。
孩子不肯去学校上学了怎么去沟通
1、孩子不肯去学校上学了，家长不要责骂孩子，找到厌学的原因。当孩子不想上学时，家长不要去指责孩子，打骂孩子，家长应该耐心和孩子沟通，找出孩子厌学的原因，多去关注孩子，看看孩子是哪里的问题，找到孩子不想上学的原因。
2、让孩子知道学习是他自己的事。父母越是强迫他们的孩子学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。在此时，更不用说孩子会有积极学习的动力了。所以，家长要让孩子明白学习是他自己的事情。
3、不对孩子抱有过高的期望。父母不要觉得，给孩子创立环境之后，他们就能马上变得很爱学习，并且会取得很高的成就。当设立的目标过高，孩子反而会失去动力，因为将目标定在他们稍微努力就能触碰到的程度最好，比如今天能安安静静地看一个小时的书。
4、培养积极的学习态度。孩子孩子不肯去学校上学可能与他们对学习的态度有关，我们要帮助孩子树立积极的学习态度，让他们理解学习的重要性和意义。可以与孩子分享成功的故事，鼓励他们树立目标并努力追求。同时，我们也要注意自己的言行，以身作则，成为孩子的榜样。通过培养积极的学习态度，我们能够激发孩子的学习热情，帮助他们克服上学的困难。
孩子厌学的具体表现
1、情绪波动：小孩可能出现焦虑、烦躁等负面情绪，对学习失去兴趣，容易烦躁不安，对家长和老师的批评反应过激。
2、焦虑烦躁：孩子可能很焦虑，觉得自己都在做无用功，一直都跟不上进度。孩子可能很烦躁，认为自己很笨，不管怎样都学不会，所以产生了厌倦的心理。孩子可能郁郁寡欢，感觉自己努力了很久都看不到成果，因为没有成就感而十分沮丧。
3、兴趣减退：小孩对自己原本感兴趣的课程或活动失去热情，不愿参与课堂讨论和课后活动，对新知识表现出冷漠。
孩子学习学不进去要怎么引导
1、赞赏孩子的努力。家长应该鼓励孩子，无论他们学习成绩如何。即使孩子没有完全取得理想的成绩，家长也应该称赞他们的努力和进步。通过这种方式，孩子可以感到自己受到了家长的认可和尊重，从而更有动力去学习。
2、创造一个积极的学习环境。孩子需要一个安静、干净、舒适的学习环境。他们需要一个能够鼓励学习的地方，例如一张宽敞的书桌、一把舒适的椅子，以及一个能够提供足够光线和空气的房间。如果孩子有自己的学习空间，那么他们可以将其视为他们专属的地方，从而激发他们的学习兴趣。
家长在和叛逆期的女孩子沟通时，不能再像之前那样，一味的要求孩子听从你的想法，孩子长大了有了自己的想法，家长不停的控制孩子，只会激发孩子的逆反情绪。所以，我们应该学会尊重孩子，理解孩子，跟孩子平等沟通。
叛逆期的女孩子怎么去引导和沟通
在与叛逆期的女孩子进行沟通时，倾听是至关重要的。她们可能有自己的观点和意见，尽管与你的看法不同，但我们要给予她们尊重和理解。不要立即质疑或否定她们的想法，而是耐心倾听，并通过积极的语言表达对她们的尊重。这样她们会感到自己被重视，从而更愿意与你进行真诚的沟通。
叛逆期的女孩子是不喜欢被束缚的，而且孩子也一定有了自己的想法。家长们不妨让孩子为自己的事情做主，可以适当的提出自己的意见，但不要强迫孩子听自己的。这样孩子会感觉到父母们是信任自己的，自然也就能对父母敞开心扉，不会那么排斥了。
尊重对于父母和孩子的交流很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这样更有利于与孩子平等交流，更有利于了解孩子的内心，而说教往往只是表面的，很难深入女孩子的心里。家长应该通过有效的倾听，更多地了解女孩的独立意识，从而对女孩进行更有效的引导。
当女孩子在为自己的独立欲望而奋斗时，父母不应该总是以各种理由压制她，因为这很容易激起她的叛逆心；相反，退后一步，成为你女孩的导师。如果您能帮助她制定实现独立所需的策略，她将不胜感激。
叛逆期的女孩子有哪些表现：
1.情绪烦躁：女生心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。
2.摆脱家庭意识：女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。
3.过强的虚荣心：攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。
4.冲击正统：吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。
家庭教育的实用方法：
1.理解和接纳：首先，家长需要理解和接纳孩子的叛逆期。这是一个正常的成长阶段，家长应该尊重孩子的选择，而不是强迫她们按照自己的想法去做。
2.建立良好的沟通：家长应该和孩子建立良好的沟通，了解她们的想法和感受。这样可以帮助家长更好地理解孩子，也可以避免误解和冲突。
3.设定合理的规则：家长应该设定一些合理的规则，但同时也要允许孩子有一些自由的空间。这样可以让孩子感到被尊重，也可以让她们有机会学习和成长。
4.提供支持和引导：家长应该在孩子叛逆期提供必要的支持和引导。当孩子遇到困难时，家长应该给予帮助和支持；当孩子做出错误的决定时，家长应该及时进行引导和纠正。