2023-12-12 15:56
484浏览初二的孩子本就处于叛逆期，再加上学习方面的巨大压力，所以很多孩子都出现了手机瘾大脾气坏的问题。面对这种情况，家长首先要理解孩子，当孩子发脾气的时候，耐心地倾听他的想法，然后告诉孩子沉迷手机的危害。
初二的孩子手机瘾大脾气坏怎么办
1、进行疏导教育
有些家长对待孩子错误的行为，总是采取强制管教的态度，这样不仅会让孩子产生逆反心理，而且也达不到解决问题的效果，所以要对初中生的这一行为进行理性的教育。让他们首先从心理上有意识放下手机，然后再组织一些课余活动，让他们知道其实除了手机还有很多有趣的东西。
2、给孩子设定玩手机的原则和规矩
不阻止初中孩子使用手机，并不代表说可以毫无顾忌的把手机仍给孩子随便玩，一些必要的原则和规矩也必不可少。家长要和孩子商量，订立一些玩手机的规矩，并且尽量让孩子遵守。
比如说每次玩手机的时间不能超过15分钟，到时间必须得休息一会，每天玩手机的时间加起来不能超过一个小时；而这些都可以通过家长控制软件实现，可以帮助我们家长来管控孩子手机上网。
3、告诉孩子玩手机的危害
在对手机瘾大脾气坏的初中孩子，进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件，整理出来，让孩子自己多看一看。因为初二阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。
4、丰富孩子的课余生活
初二阶段的孩子，你再去给他讲一堆大道理，说玩手机对眼睛不好，玩手机影响学习等等，他基本上听不进去。所以，家长可以试着丰富孩子的课余生活，来缓解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期带孩子去旅游，去野外实践。通过这种方式，填充孩子玩手机的时间，让他没太多的时间玩手机，来缓解孩子的手机瘾。
初二的孩子叛逆期怎么办
1、与孩子沟通
不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道，家长能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌。无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。
2、跟孩子进行有效的沟通
孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事。有些父母看不过去，就会一直跟孩子唠叨，甚至与孩子发生正面冲突，这种沟通方式，可能会把孩子彻底推向自己的对立面。如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。
3、换位思考
父母不能只站在自己的角度看待问题，还要学会站在孩子的角度去看待问题。这样可能你就更能理解孩子、明白孩子，也就避免出现不必要的矛盾，这样也能大大的减少孩子叛逆的发生。
现如今，手机已经成为了我们生活中不可缺少的工具之一，然后对于小孩子来说却是弊大于利，如果父母没有起到监督的作用，那么孩子就会养成手机瘾。如果小孩子手机瘾大，家长该怎么办呢？
小孩子手机瘾大怎么办
1、了解手机上瘾的原因
小孩子手机瘾大的原因有很多，可能是因为寻求刺激与满足感、逃避现实的压力、追求社交认同等。家长应该与孩子进行深入的沟通，了解他们使用手机的动机和需求。只有了解问题的根源，才能有针对性地制定解决方案。
2、设定规则
家长可以和孩子一起设定一些关于使用手机的规则，比如每天只能使用一定的时间，或者只能在完成作业后使用。同时，也要让孩子明白，违反规定会有相应的惩罚。
3、提供替代活动和兴趣
为了减少孩子对手机的依赖，家长应该鼓励他们参与其他有益的活动和兴趣。可以引导孩子参加体育运动、艺术创作、阅读等活动，让他们充实自己的生活，培养多样化的兴趣爱好。通过与其他人的互动和实际的体验，孩子会逐渐减少对手机的依赖。
4、做好榜样
家长自身的行为对孩子的影响是巨大的。如果我们自己也过度依赖手机，那么孩子很可能会模仿我们的行为。因此，家长要做好自己的榜样，合理使用手机。
小孩子手机瘾大的原因
1、社交因素：手机成为了小孩社交的一种方式，过度使用手机可能是因为小孩缺乏社交技能，或感到孤独、无聊等。
2、娱乐因素：手机上的游戏、视频、音乐等娱乐内容丰富，小孩容易沉迷其中。
3、心理因素：小孩可能在生活中遇到压力、挫折等问题，而手机成为了他们逃避现实的一种方式。
4、家庭因素：家庭环境不和谐、父母监管不力等因素也可能导致小孩过度使用手机。
小孩子手机瘾大的表现
1、本来预定的时间常常超时
原本孩子通过短时间的玩手机，就可以得到心理上的满足，但随着玩手机次数的增加，心理满足的时间也会不断延长。孩子心里不断惦记网络上的事情，整天沉溺在网络世界，以至于影响他的正常学习、生活与伙伴交往，造成孩子学业荒废，远离伙伴交往和社会交流。
2、经常拒绝与人交流
手机瘾大的孩子往往会因为看手机而忽略周围的人和事，表现出一种害羞、孤僻的态度，久而久之，便会越来越不愿意与外界交流。一旦有人试图打断他们使用手机的行为，也会感到极度厌烦和恼怒，甚至会产生暴力的情绪。
3、出现情绪问题
另外，沉迷于手机的儿童还经常出现一些情绪问题，如易怒、孤独、焦虑等。他们总是宁愿待在家里看手机，不愿意和同龄人交流，甚至会产生自卑感和孤独感。同时，他们也会因为看手机不愿意和父母交流，甚至会因此和家长产生矛盾和冲突。
初二孩子沉迷手机游戏怎么办
1、根据孩子年龄采用强制或疏导：孩子沉迷游戏的时候，家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决，如果孩子年龄比较小，七岁左右的孩子家长可以强制管理，直接没收手机，孩子基本没有叛逆，出走意识，最多哭闹一会；对于十二岁左右的孩子，家长就需要耐心教育，不断提醒了。
2、绝不随意提供手机，手机设置密码：孩子沉迷游戏，很多时候都是家长溺爱的结果，孩子嚷着购买手机，家长就愉快地答应了，孩子有了自己的手机后，自然会失去管理；孩子没有手机，家长也不要把自己的手机随意提供给孩子，并且自己的手机要设置密码，这样都可以起到控制玩游戏的时间。
3、约法三章，规定玩游戏时间：孩子沉迷游戏，如果家长一味地强制，禁止孩子玩手机，是很不现实的，毕竟现在是网络信息时代，家长可以提前和孩子商量，约法三章，让孩子制定学习和游戏计划，时间等，这样孩子就不会抱怨或叛逆了。
4、坚守作业健康第一，游戏第二的原则：孩子沉迷游戏，家长要不断提醒孩子，并且要坚守原则，必须保证身体健康，完成作业之后才可以玩游戏，不能打破这个原则和要求，孩子自控力比较差，家长要多提醒教育。
5、不可溺爱，纵容，满足孩子无理要求：孩子沉迷游戏，很多时候都是家长纵容溺爱的结果，刚开始玩游戏的时候，孩子很能控制自己，不会沉迷其中，玩一个小时左右就会做其它事情了。喜欢之后，就会提出请求，再玩一小会，这个时候家长绝不能答应，不然孩子就会得寸进尺。
初二孩子沉迷手机游戏家长要怎么做
1、多带孩子出门运动
尽管完全不让初二孩子玩手机是不可取的，但还是尽量让初二孩子少玩手机比较好。如果有时间，家长应该多带孩子出门运动，让孩子感受真正的世界，也好加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。
2、制定手机使用协议
实践证明，事先的约定比时候的惩罚效果更好也更容易实施，孩子，现在你已经骄傲地成为一部智能手机的拥有者了。太棒了！你是一个优秀的、有责任心的14岁男孩，理应得到这份礼物。不过在接受这份礼物的同时，你还得遵守一些规章制度。可以跟孩子约法三章，每天可以玩半个小时，但是一定是在作业全都完成之后，而且如果玩的时间超过半个小时，那么下次就要相应地减少时间。
3、家长要以身作则
家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。法律上讲，近朱者赤近墨者黑，我们自己沦为手机的奴隶也就罢了，可别影响孩子。我见有家长居然跟自己的孩子炫耀新手机的诸多游戏功能，这不是诱导孩子嘛。
孩子手机瘾太大怎么办？首先弄明白小孩玩手机上瘾的原因，然后找到更有趣的更能吸引他的事物转移他的注意力。这是让孩子戒除手机上瘾的根本，说白了，就是给他一个新的强烈兴趣替换掉“玩手机”这个兴趣。
孩子玩手机上瘾，也基本是因为生活内容空虚，没事干，逐渐迷上了网络上虚拟的光怪陆离的世界，这个世界不受现实限制，更能刺激孩子的好奇心，求知欲，在他的面前和脑子里打开一个新奇的不断变换花样的好玩的世界，让他为之着迷。
孩子手机瘾太大怎么办：
1、把约定规则的起草权交给孩子，这样以退为进，家长适当补充，这样以后违约方便执行。一定注意这是双方的一个公平讨论的结果，而不是家长单方的命令。
2、约定内容明确，比如玩手机一定是在完成作业以后，玩手机不能超过一个小时，玩手机一定在周末。一定不能在学校使用手机。
3、约定的奖惩一定明确。比如：完成约定，你可以看电视，没有完成，你减少使用手机一次。比如家长没有起到良好的示范，也必须惩罚。
4、一定张贴约定规则在家里显眼处，双方时刻可以看到。一定严格执行约定，一定要奖惩分明，也培养孩子对规则的敬畏，使孩子终身受益。
现在是信息的时代，很多上初中的孩子都已经有手机了，这使得许多孩子能够轻松地接触到大量的信息和内容，而不必再依赖书籍或其他形式的媒体。我家作为一个12岁孩子，整天离不开手机，感觉他的手机瘾特别大，面对12岁孩子手机瘾特别大怎么办？
其实对于一些孩子来说，手机已经成为了一种习惯性的依赖，甚至已经演变成了一种成瘾的行为。如果你的孩子正处于这种情况下，下面是一些建议和方法来帮助12岁孩子克服手机瘾。
12岁孩子手机瘾特别大怎么办
建立规矩和限制：作为家长，你可以制定一些家规，以限制孩子使用手机的时间和内容。例如，你可以规定孩子只能在家庭时间或者周末玩手机，或者在一天中的特定时间段内使用手机。
在这个时候，你可以与孩子商量，制定一个合理的计划，确保他们能够获得充足的休息时间和其他活动。在此基础上，你还可以限制孩子下载应用程序和游戏的数量和种类，以避免对孩子产生过度依赖。
给孩子一些其他的活动：当孩子在家中没有手机可以使用时，你可以给他们一些其他的活动，例如阅读书籍、听音乐、玩游戏、做手工或者运动等。这些活动可以帮助孩子更好地利用自己的时间，从而减少对手机的依赖。
当然，你也可以鼓励孩子参加一些社交活动或者参加一些有趣的课程，例如音乐、舞蹈、绘画等，以培养他们的兴趣和才能。
教育孩子手机的危害：你可以向孩子讲解手机使用的危害，例如对眼睛和颈部的伤害、睡眠质量下降、社交隔离、学习成绩下降等等。
告诉孩子手机成瘾可能导致他们在学校、工作和生活中遇到问题，并且会对他们的身心健康产生不良影响。让他们认识到这些危害，帮助他们理解为什么需要减少对手机的依赖。
与孩子沟通：沟通是非常重要的，这将帮助你了解孩子的想法和感受，以及他们对手机成瘾的看法。试着与孩子谈论他们的手机使用，询问他们为什么会觉得需要使用手机，以及使用手机带给他们什么样的感觉。
与孩子共同探讨如何更好地利用手机，以及如何避免过度依赖。在这个过程中，不要批评或指责孩子，而是尽可能地理解他们的观点，并试图与他们合作解决问题。
为孩子设置正面激励：在孩子减少对手机的依赖时，你可以为他们设置一些正面的激励。例如，你可以奖励他们在某个时间段内成功减少了手机使用时间，或者帮助他们完成了某个任务。
这些激励可以是小的奖励，例如让孩子挑选晚餐的菜单，或者是更大的奖励，例如带他们去旅行或者购买他们期望已久的物品。这将激励孩子保持良好的行为，并在一定程度上帮助他们减少对手机的依赖。
与专业人士寻求帮助：如果孩子已经完全无法自控手机使用，或者手机成瘾对他们的生活产生了严重的负面影响，那么你可以考虑寻求专业人士的帮助。
例如，你可以带孩子去看家庭教育导师，他们可以帮助孩子找到更好的方法来处理手机成瘾，并帮助孩子掌控自己的行为。此外，你还可以考虑加入一些支持小组或者网络社区，以与其他有类似问题的家长和孩子分享经验和建议。
总之，12岁孩子手机瘾是一种普遍的问题，需要家长关注和帮助。尽管对孩子的手机使用进行限制是必要的，但同时也需要与孩子沟通，教育他们手机使用的危害，并为他们设置正面的激励。
如果孩子的手机成瘾已经严重影响到他们的生活，那么寻求专业人士的帮助也是非常重要的。最终，帮助孩子克服手机成瘾需要家长和孩子共同合作，共同探索更好的解决方案。
现在的孩子从小就开始玩手机，但是有的家长考虑到手机给孩子带来的危害，或者是孩子太小自制力比较差，家长就没有给孩子买手机。所以，一般孩子就会玩父母的手机。有时候孩子要手机没满足，就会发脾气，这种情况应该怎么处理呢？
孩子要手机没满足发脾气怎么办
孩子要手机没满足发脾气，首先要心平气和的说，不要用发脾气的状态去处理这件事，比如说，孩子你现在还不能用手机，因为你还小，不能用，现在最关键是学习，以学习为主，等你能用的时候等一时间给你买，这样给孩子细声细语的说，他会明白我们家长的苦心的。
其实现在的小孩玩手机，就像爸爸妈妈们小时候跟小伙伴们玩一样，是这个年龄段的一种需求。而家长的引导就容易改变孩子的需求跟欲望，让他们抛开手机去发现外面世界更好玩的东西。孩子需求其实很低，他只是需要你的关注跟陪伴。或许你跟他一起画一幅画，做一个手工，都会提升他的自信心。
所以从现在开始，各位爸爸妈妈要学会懂得拒绝孩子。培养他的兴趣跟爱好，做好科学的引导，让他们发现外面世界的美好，这样的话，孩子要手机没满足就不会发脾气了。不仅父母是在教育小孩，同时孩子也是父母的老师，让父母能够变得越来越好。
孩子玩手机怎么教育
1、和孩子约定每天可以玩多长时间
当一件事一直无法与孩子达成意见上的一致时，一起立下规定，应该是孩子最容易接受的方式之一。对于手机的使用，就制作一个表格，表格中分别包含什么时间可以玩、可以玩多久、时间结束后应该做些什么……把可能会和儿子产生矛盾的点都约定清楚，这样会比简单粗暴地要求，不准玩手机这种方式，他更容易接受的多。
2、建立好奖惩制度
家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。
3、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样
孩子会无意识的模仿成年人的行为，因此孩子模仿学习的第一个目标，也是自己的父亲母亲。那么孩子沉迷手机，也许是因为父母会因为工作原因，而有经常使用手机的习惯，或者是在家中休息时有看手机的习惯。
所以，父母应在孩子面前保持自身良好的形象，尽量避免在孩子眼中，养成一个手机重度使用者的形象，通过父母的行为，来改变和影响孩子的行为习惯，进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。
4、多陪伴孩子
很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。
初二的孩子玩手机已经成为了很普遍的现象，这个阶段也是孩子叛逆的高峰期，所以玩手机上瘾也是叛逆的特征之一。当孩子玩手机已经是上瘾的状态，家长一定要重视起来，合理引导孩子，不然的话，对孩子的学习生活是有很大影响的。
初二的孩子玩手机上瘾怎么办
1、多关心其心理需求
初二的孩子一般十三四岁左右，这个年龄段处于青春叛逆期，现在的孩子接触的东西比较多，心理比较成熟化，但也容易遇事冲动，沉迷手机游戏，不喜欢学习。家长应该在了解孩子的情况后，主动关心孩子的心理需求，不管是身体上的还是精神上的，试着跟孩子沟通交流，慢慢来，即使跟不上他的节奏，也要耐心沟通。
2、填充孩子的时间
初二的孩子玩手机上瘾，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷手机的程度。填充孩子的课余时间，就是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。如果孩子有其他的兴趣爱好，也可以鼓励孩子去学习，只要能填充孩子课余时间的事情，都可以让孩子去试试。
3、家长要多和孩子进行沟通
家长和孩子沟通是教育的关键，对于玩游戏这件事也是如此，不能家长按照自己的想法就制定了玩游戏的约定，要和孩子多沟通，互相讨论来完成。家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题。通过沟通制定出的约定，让孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行了。执行也是关键，一定要按照事先约定好的去执行。
4、给予情感滋养，重回现实世界
家长首先要尝试心平气和与孩子多沟通，倾听他们近期遇到的困惑和烦恼。对他们的学业和日常问题，多包容和接纳，多肯定和鼓励。在更好的亲子关系中增强情感维系，在现实世界获得更多的正面情绪体验时，孩子也不容易对手机产生依赖。
初二的孩子玩手机上瘾的原因
1、父母的影响
现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备，已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。
而现实是，我们常常一边教管孩子不要玩手机，自己却抱着一个手机不放，孩子看到家里的两个大人们对手机这么热衷，生活事事围着手机转，自然也会受影响。首先想到的娱乐方式也是玩手机，像爸爸妈妈一样。
2、孩子更喜欢在游戏里寻找“正反馈”
很多家长想不通，为什么孩子宁愿一天到晚对着手机而不愿跟父母交流。其实，手机里的世界之所以吸引孩子，是因为它比很多家长更懂孩子，比如，它更加“取悦”孩子。就拿游戏来说，当孩子游戏过关的时候，就会得到系统一定的奖励，但是这些孩子在父母面前，可能永远得不到正面及时的反馈。
对于手机瘾太大的孩子，家长一定要及时去关注他们，把这个问题，当做他们目前首要解决的任务，去及时解决掉，不要遗留过久，加深孩子的行为习惯，这样对孩子的发展是极为不利的。因此针对这个问题，我们来看一下手机瘾大的孩子怎么办？
手机瘾大的孩子怎么办
1、用玩具转移转移注意力
手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，而现实中的玩具对孩子来说，具有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，就很少给孩子买玩具，而是直接让孩子玩手机，因为电子产品的成本是一次性的，所以家长不心疼。
但家长却忽略了最重要的一点，那就是孩子一旦爱上手游就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此，家长这个时候一定很后悔，所以在孩子手机瘾大的时候，不妨给他们买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。
2、让孩子充实起来
书籍是最能改变孩子的。家长可以多买一些书籍，有大人看的，有孩子看的。然后以身作则的，把孩子带进有趣的书籍世界，慢慢的他们就会形成喜欢，现在在闲暇时间，自己会拿出书翻看。
同时，也可以给孩子找点事情做，比如让他扫扫地，帮忙照看小弟，给他设定个主题让他画画或者做手工，以此来转移他们的注意力。家长也可以，经常带他去小区里玩，注意是小区里而不是景点或游乐场，因为在小区里会认识一些同龄人，交几个朋友也有利于他培养兴趣，而且能消耗精力。
3、家长要以身作则
很多家长自己也是网络控，整天拿着电脑或平板，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。因此，如果家长想要孩子有所改善的话，就要在孩子面前要尽量控制住自己玩的频率，要以身作则的为孩子做好榜样。当然，如果有工作上的需要，还是可以看的，但是最好是避开孩子，不要当他们面去使用一些电子产品。
4、规定时间，对犯规有惩罚
家长可以限制孩子使用数码产品的时间，比如禁止他们在非周末晚间使用数码产品，周末也限制使用数码产品的时间。孩子玩电子产品，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。
比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还，下次就还可以玩；如果这次不按时归还，下次没得玩。按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守，久而久之，形成习惯，而这样的习惯是十分可取的。
孩子电子产品上瘾的原因
1、父母的影响
现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离去禁止，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，那么它就有存在的合理价值，因此父母对它的态度观点越正，孩子对它的态度也才能越端正。
2、父母拿手机和电视去哄哭闹的孩子
对于孩子手机瘾太大了的情况，家长要审视一下自己，有没有在孩子小时候用手机和电视去哄他们。如果家长回到家之后，因为孩子不停的哭闹纠缠自己，可能就有些烦了。这时就会拿出电脑或者打开电视给他放一个动画片，让他在那里安安静静的待一会儿，孩子是不再去打扰你了，但是也会让他们养成这种习惯。
初二的孩子迷恋手机不想上学证明他们的自我控制力比较弱，这个时候家长一定要及时教育孩子，以免孩子的厌学情绪越来越严重。但是家长也不能一味的禁止孩子玩手机，或者逼迫孩子上学，这样只会适得其反。
初二的孩子迷恋手机不想上学怎么办
1、沟通和了解孩子的需求
当初二的孩子迷恋手机不想上学时，家长与孩子进行开放而坦诚的沟通是解决问题的第一步。了解他们使用手机的原因，可能是因为学习上的困难、社交压力等，理解孩子的需求有助于找到更有效的解决方案。
2、丰富孩子的课余生活
初二的孩子精力充沛而又无处宣泄，智能手机成为他们打发时间的主要方式。为了避免孩子过度沉迷手机，家长应尽可能地丰富孩子的课余生活。可以带孩子进行户外活动，如旅游、运动等，培养他们的其他兴趣爱好。通过提供更多的选择，减少孩子对手机的依赖。
3、制定规矩
初二的学生自制力不强，如果家长不加引导任其发展的话，就会越陷越深，养成习惯，难以改正。因此家长可以引导孩子适当远离手机，比如定规矩说必须完成作业然后可以玩半小时。
4、培养孩子的学习动力
和孩子一起制定学习目标，并帮助他们制定实现目标的计划和步骤。家长要给予孩子充分的支持和鼓励，让他们感受到自己的努力和进步是被认可和重视的。鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的自主学习能力，让他们在学习中体验到成就感。
初二的孩子迷恋手机的原因有哪些
1、初二学生迷恋手机的原因有多个方面，其中一方面是由于孤独感和缺乏家人朋友的陪伴。在这个年龄阶段，学生正处于青春期，很可能被情感上的波动所困扰。他们渴望与他人建立联系，寻求认同感和支持。然而，在家庭和学校的压力下，他们可能无法获得足够的陪伴和支持。因此，他们倾向于通过玩手机来填补这种空虚感。
2、寻求价值感。沉迷手机的孩子，最深层次的原因一定是在学习和生活中没有找到自己的价值感，缺少来自外界的认可和肯定。当孩子在学习上遇到困难，没有及时得到鼓励，就会产生挫败感。当挫败感积累到一定程度，孩子的自信心就会丧失。
初二孩子玩手机上瘾怎么引导
1、设立明确的规矩
在让孩子明白手机成瘾的危害之前，我们需要与他们一起制定明确的规矩。规定手机使用的时间和场合，并明确违反规定的后果。例如，可以与孩子商定，如果他们沉迷于手机而忽视学习和家庭责任，将会限制他们的手机使用时间。通过设立明确的规矩，我们可以让孩子明白手机成瘾的后果，并激励他们改变行为。
2、建立良好的家庭氛围
作为家长，我们要营造一个积极健康的家庭氛围，与孩子建立良好的亲密关系。我们可以多花时间陪伴孩子，与他们进行面对面的交流和互动，让他们感受到来自家庭的温暖和关爱。在这种良好的家庭氛围下，孩子会更愿意与家人交流，减少对手机的依赖。