2023-12-06 11:38
667浏览适当的看小说可以放松十四岁孩子的身心、帮助他们缓解学习的压力。但是如果不能把握度，出现了上瘾的情况。那么，对孩子的将来就会有十分严重的影响了。面对这样的问题，父母还是需要重视和引导的。
十四岁孩子看小说成瘾怎么办
1、首先，一定要挑选一些正能量作者写的作品查看
其实很多文学小说一般不会出现某些不良的东西，就算是剧情需要，也是两笔就带了过去。在他们的作品中，都是以志向为主，树立正确的爱情观和价值观。
想要一下改变十四岁孩子看小说成瘾的问题，其实并没有那么简单。所以，在这个过程中，家长一定要引导他们看一些有意义、有正能量的小说。
2、时间管控非常关键
对时间的管理是非常重要的，如果我们能够对时间及合理的管控，那么在处理这些问题方面也就不成问题，比如说一般白天的时候是学习和写作业的时候，晚上可以留有半个小时或者是一个小时的时间可以看书或者是进行阅读，那么在阅读的类型和方面也可以多选一些经典名著去阅读。
所以对于十四岁的孩子来说，看小说是可以的，但是要控制在合理的范围之内，这样才能够发挥积极的效果，因为看小说也不断提升我们对于语言文字感知能力。在潜移默化当中提升我们的语言表达能力。
3、转移孩子注意力，发掘新的兴趣点
发掘孩子的兴趣爱好，通过“转移注意法”来减轻孩子对网络小说的依赖。如果有机会，还可以趁假期带孩子出去旅行，增加其和现实社会的接触机会。
4、最后，父母也要明白不要过度压制初中生
人会有逆反心理，如果你强制不让他看，他就偷偷看，毕竟看书还是有瘾在哪里的。如果告诉这个年龄段的孩子，看小说可以，但是只能在周末看，而且成绩不能退步。在加之诱导这样就能好很多。
十四岁孩子看小说成瘾的危害
1、严重影响学习。十四岁正式初中的关键时期，初中生属于十分关键的一个学习时期，一旦喜欢上看小说，那么天天就会被小说的内容影响，精神上，行为上都被影响。导致影响学习，没有打好基础，影响进一步的学习。
2、对自身前途的伤害。网络小说中的主角光环，会给孩子造成一种误导：孩子会以为成功非常简单，开始不思进取。无论在学习还是生活中都是无所谓的态度，觉得自己是主角，上天会亲睐自己的。
另外小说成瘾的初中生性格容易造成沉默寡言，对家人相当关心却经常无所行动。本人在家人面前的口头禅是：我知道了，我有分寸的。结果看起小说却是毫无分寸。还有时，总以为人生如书，自个就是家中的主角，听不得意见，总以自我为中心，却在不知不觉伤害着家人。
十四岁的孩子脾气暴躁是十分的常见的，这是因为孩子进入了叛逆期阶段，心理和身体的快速发育所影响，但我们作为家长应该明白，打骂对这个年纪的孩子是没有用的，应该从根本原因入手。
孩子十四岁脾气暴躁不服管怎么办
1、懂得给孩子让步
当孩子和家长争吵的时候，家长要懂得让步，并不是每个家长都知道，有的家长感觉到孩子对自己发火，他会对孩子发火。两个人彼此之间互相不退让，从而矛盾越来越激烈了，导致彼此都没有办法更好相处了。
不妨家长在孩子发脾气的时候给孩子让步，不要总是和孩子抢什么东西，其实没有意义。
2、尊重孩子的想法
孩子心里面会有很多的想法，作为家长一定要尊重孩子的想法，不要感觉孩子的想法太过于幼稚，家长可以嘲笑孩子，但是不能抹杀孩子的想法。
实际上如果你懂得孩子，尊重孩子的想法，肯定你培养出优秀的孩子。如果你不尊重孩子，会让孩子心里面特别的反感，时间一长他会爆发他的暴脾气。
但凡家长懂得尊重孩子，孩子情绪激动的时候，慢慢让孩子冷静下来，只有这样才可达到真正的教育孩子的目的。
3、多多陪伴在孩子身边
让孩子更好地成长，不要出现暴脾气，家长需要多多陪伴在孩子身边，和孩子讲清楚，有些脾气是不能乱发的，即便是自己有了脾气，应该进行压制。
每个人都会有自己的脾气，孩子也会有，但是一定要注意底线，不要让孩子在发脾气的时候，对所有人都产生伤害，我们要让孩子理性的处理一些事情。
孩子十四岁叛逆期和父母顶嘴，离家出走应该怎么办？
1、谈责任谈后果
因为离家出走，是一件错误的事情，必须要让孩子意识到，他对家庭和学校要担起责任，这种离家出走的方式其实是一种逃避和退缩行为，对问题的解决是没有帮助的。万一在外面发生了很严重的事情，后果是不堪设想的。
2、反思自己
等孩子和自己都冷静下来了，反思自己，给孩子面子，让孩子感受到我们家长在改变，可以真诚的向孩子表示自己的没有注意到自己教育的方式方法；跟孩子表达，孩子离家之后我们很担心，把这种担心传递给孩子，告诉孩子如果你出走，家人会很焦虑。
3、父母不要过多地干涉孩子
很多孩子离家出走的原因就是和父母缺乏沟通，所以加强与孩子沟通交流是非常有必要的。比如，如果孩子不愿意上特长班，那么父母应该尊重孩子的想法。父母也不应该过多干预孩子的学习，青春期的孩子已经知道学习的重要性了，父母整天唠叨会适得其反。
孩子十四岁会有哪些心理特征？父母再难也要陪孩子度过
14岁孩子的心理特点可能表现为：独立性增强、自我意识改变、情绪不稳定等等。
1、独立性增强：十四岁孩子已经进入了青春期阶段，一般在这个阶段，孩子希望得到别人的认可和尊重，希望摆脱大人的干扰，渴望独立，表现出独立性增强的特点，家长应给孩子独立的空间，避免产生孩子的逆反心理。
2、自我意识改变：在儿童时期，孩子基本是服从大人的意见，在青春期的孩子会对自己产生强烈的兴趣，显得十分自恋，以自我为中心，会觉得自己比别人比较成熟，但是又感觉自己存在缺陷，会出现自卑的心理，家长应与孩子进行沟通，基于正确方向的引导。
3、情绪不稳：处于青春期的孩子情绪会极度不稳定，有时高兴，有时愤怒，很容易受到外界因素的干扰，家长应注意孩子此行为，及时的改正孩子错误的行为。家长应与孩子多进行沟通，多倾听孩子内心的想法。
十四岁的孩子正处于青春期，很多孩子在这个时候都会变得叛逆不听话，或多或少都会出现厌学情绪，不好好上学。面对这种情况，家长首先要正视孩子的独立意识，不要再把她们当成小孩子看待，而是要平等的和她们对话，引导孩子找到学习的目标。
十四岁的孩子不听话不好好上学怎么办
1、父母一定不要和青春期的孩子较劲
孩子进入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成为朋友，这样的父母会更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲强的父母更容易与孩子发生严重的冲突。当父母遇到孩子不听话时，先静下心来，父母从自身找找原因。家是孩子最温暖的港湾，如果孩子在家庭中感受不到温暖，就等于父母在激发孩子的逆反过程，从而导致孩子逆反。
2、慢慢地去引导孩子
当孩子产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子，或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题。让孩子能够重拾对学习的信心，让孩子自己能够去学习。坐下来好好地问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者就是不想上学，家长这时候就要进行思想教育。
3、建立正确的学习态度
对于十四岁的孩子来说，学习并不是一件简单的事情，需要慢慢培养。家长要为孩子树立正确的学习观念，与孩子一起制定学习计划，分析学习目标和成果，让孩子拥有正确的学习态度，养成良好的学习习惯。认可孩子的优点和长处，让孩子感受到家庭的支持和肯定。
4、由远及近帮助孩子树立目标
十四岁孩子不好好上学，家长帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。
十四岁的孩子青春期怎么办
1、和孩子进行有效沟通
与孩子进行有效的沟通是非常重要的，家长应该尽可能地与孩子保持良好的关系，让他们知道我们是在关心他们而不是控制他们。在沟通时，我们需要尊重孩子的意见和想法，同时也需要向他们传达我们的期望和要求。通过良好的沟通，我们可以更好地了解孩子的想法和需求，从而更好地引导他们成长。
2、在一定范围内给孩子选择权
随着孩子的成长，给他越来越多的自由，和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种，什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。
3、树立平等、信任的意识，减少隔阂
十四岁青春叛逆期的孩子自尊心很强，父母需要维护孩子的尊严，尊重孩子的隐私，不在外人面前贬低孩子，给予孩子一定的权利，重视孩子的需求，树立平等的意识，让孩子感受我们的在乎。在此基础上，不断维持孩子的信任意识，做到言而有信，遵守承诺，树立值得信赖、有担当的形象。
十四岁孩子不愿意上学的原因有很多，可能是学习压力过大，失去了兴趣，或者是父母的期望过高，孩子怎么努力也达不到要求，也可能是孩子在学校跟同学相处不愉快。因此，家长在解决孩子十四岁不愿意上学的问题时，应该具体情况具体分析。
孩子十四岁不愿意上学怎么办
1、提供适当的帮助。如果孩子十四岁不愿意上学是因为学习压力大或者对学习失去了兴趣，我们可以提供一些适当的帮助。例如，我们可以帮他们减轻学习压力，比如调整学习计划，减少课外辅导等；我们也可以尝试引导他们找到学习的乐趣，比如通过游戏、实验等方式让学习变得更有趣。
2、给予她们应有的鼓励。十四岁孩子的学习压力其实很大，作为家长，我们不仅要给予她们应有的鼓励，还有正确引导她们树立自信心。自信是成功的关键，厌学、不去上学的孩子，她们的显著特点就是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让她们树立起自信心。
3、帮助孩子建立正确的学习观念。我们可以告诉孩子，学习不仅仅是为了考试和升学，更重要的是为了提升自我，开阔视野，为未来的生活做准备。同时，我们也要让孩子明白，学习是一个长期的过程，需要耐心和毅力，不能一蹴而就。
4、避免过分压力。过重的学业压力可能是孩子不愿意读书的原因之一，家长应该确保不过分推动孩子，避免施加过大的压力，而是鼓励他们自主学习。家长可以与学校合作，了解学校的课业安排和期望，以确保孩子能够合理分配时间，减轻学业负担。
孩子十四岁不愿意上学的原因是什么
1、家庭环境不利。孩子在家庭中的情况也可能影响他们的学习兴趣。如果家庭环境不利于学习，例如父母不重视孩子的学习或者家庭中存在其他的问题，孩子可能会感到无法集中注意力。
2、孩子本身的问题。很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，发生挫折感，又没有得到及时调整，就会对学习发生畏难心情，缺乏自动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降
3、学习压力过大。在某些情况下，孩子可能会感到学习压力过大，这可能是因为他们面临着考试、评估或者其他形式的评价。这种压力可能会使孩子感到沮丧和不安，从而不爱学习。
孩子十四岁成绩很差厌学怎么办
1、多沟通交流。当十四岁孩子厌学的时候，家长首先不要责备孩子，不要强迫孩子去上学。其次要跟孩子好好沟通，了解孩子不想读书的原因，多鼓励孩子，让孩子感到被理解和支持。
2、建立孩子的自信心。给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习；此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少批评、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法。如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。
3、给孩子放松的时间。学习是枯燥的，学习任务是繁重的，在经过一段时间的学习后，孩子会疲惫，可能又会产生厌倦的心理，就会出现不想上学的情绪。这个时候，家长可以让孩子放松放松，带他们出去玩、看电影都不失为一种好的途径。
十四岁的孩子正在上初中，他们离开了小学阶段，来到了初中阶段的学习生活，面对沉重的学习量和中考的压力，这个时候很容易就会出现不想上学的念头，面对这种情况，作为家长我们一定要引起重视，帮助孩子克服初中阶段的厌学难题！
十四岁孩子不想上学怎么办
1、与孩子交流
孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行交流，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。或许这姿态孩子也就会把自己的问题全部说出来。
2、倾听孩子的声音
我们要倾听孩子的声音。与孩子进行真诚的对话，理解他们为什么会厌学或不上学。可能是因为学习内容不感兴趣，或者在学校遇到了困难。我们要尊重孩子的感受，与他们建立信任和沟通的桥梁。通过了解他们的想法和感受，我们可以更好地找到解决问题的方法。
3、与学校建立有效沟通
如果孩子不愿意上学是因为与学校有关的问题，建议家长与学校建立积极有效的沟通渠道。与老师以及学校管理层合作，共同寻找解决方案。在讨论中，要保持冷静理性，共同关注孩子的成长和发展。
4、建立合理的学习计划
根据孩子的个体差异，制定一份合理的学习计划。这个计划不仅要符合学校的教育要求，更要考虑到孩子的兴趣和特长。合理的学习计划能够在不过于繁重的压力下，帮助孩子逐步适应学习的状态。
5、关注孩子的心理健康
我们不能忽视孩子的心理健康。厌学和不上学可能是一种心理问题的表现。如果我们发现孩子情绪低落、焦虑，我们应该及时寻求专业的帮助。心理咨询师可以帮助孩子应对压力和情绪问题，提供必要的支持和指导。
十四岁孩子不想上学的原因
1、学习环境不友好，惧怕上学校。孩子性格内向学校朋友少有显着孤独感，与同学发生对立或受到教师批评，易发生胆怯心理惧怕上学。
2、学习能力不足缺乏自信。孩子有特别的学习技能障碍，比如阅览困难、理解能力差，导致学习成绩差失去了自信心，对学习无兴趣。
3、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，自我怀疑和厌学就会随之发生。
4、喜欢和别人家的孩子作对比。家长们都会犯的一个错是拿着自家的孩子去跟别人家的孩子比较，想让孩子能让别人家孩子也一样优秀，但是每个人都有每个人的优点，我们应该去学会尊重孩子，多次进行攀比会打击到孩子的自尊心。
孩子厌学有哪些表现
1、逃避学习：小孩会寻找各种借口不去上学，例如装病、逃课、翘课等，同时对课外辅导班、补习表现出极度抗拒。
2、兴趣减退：小孩对自己原本感兴趣的课程或活动失去热情，不愿参与课堂讨论和课后活动，对新知识表现出冷漠。
3、情绪波动：小孩可能出现焦虑、愤怒等负面情绪，对学习失去兴趣，容易烦躁不安，对家长和老师的批评反应过激。
4、成绩下滑：由于厌学，小孩可能会出现成绩明显下滑的现象，学习进度迟缓，无法跟上同龄人的学习节奏。
14岁的孩子往往处于青春期的转折点，他们开始追求独立和自主，而学习可能被视为束缚，因此容易出现叛逆不上学的行为，面对这种情况，很多家长也不知道该怎样解决，只能干着急，又没有什么办法。下面给大家分享一些应对方法，希望能帮助到大家！
孩子叛逆不上学怎么办十四岁
1、沟通与倾听
叛逆期的孩子常常感到自己被误解，因此，首要任务是建立有效的沟通。与孩子坐下来，倾听他们的想法和感受，不要急于批评或争论。了解他们为什么不愿意读书，可能是学校压力、兴趣不合或者其他问题。通过真诚的对话，我们可以更好地理解他们的需求，从而采取合适的行动。
2、寻找问题的根源
在倾听孩子的心声之后，我们需要试着找出问题的根源。有时候，不上学只是孩子表达内心问题的一种方式。可能是学习困难、自尊心受挫、对学校环境不满等。我们可以与孩子一起探讨这些问题，并帮助他们理清思路，找到解决问题的方法。
3、设定合理目标
为了帮助孩子重新燃起学习的兴趣，家长可以与他们一同设定合理的学术目标。这些目标应该具体、可测量，同时与孩子的兴趣和潜力相符。定期检查目标的完成情况，提供积极的反馈和奖励，以激发孩子的学习动力。
4、多鼓励赞美孩子
家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。
5、营造良好的家庭环境
孩子的健康成长与家庭环境有着密不可分的联系，所以家长应该与孩子建立积极的亲子关系，与家庭成员之间和谐相处，努力创造一个健康轻松的家庭氛围，给孩子足够的安全感与情感支持，让孩子在优质的环境下健康快乐地成长。
6、激发未来规划兴趣
鼓励孩子思考未来的职业和生活目标，以激发他们对学习的兴趣。帮助他们了解各种职业选择，参与实习或志愿活动，以增强他们的未来规划意识。这将有助于孩子认识到学习的重要性，为未来的成功做好准备。
十四岁孩子叛逆不上学有哪些原因
1、家庭环境不稳定。有些孩子在家里面临着家庭问题，比如父母离异、缺乏温暖的家庭氛围等，这会影响他们的学习兴趣和动力。
2、缺乏学习动力。孩子可能没有对学习的目标和动力，缺乏对学习的兴趣和热情。这可能与学校教育系统的压力、家长的期望或者学习内容的无聊有关。
3、外部环境的诱惑过大。游戏、小说、影视剧甚至是谈恋爱，都会影响孩子的学习，如果孩子自控能力不足，就很容易沉迷于这些事物之中难以自拔，进而对学习不再感兴趣。
十四岁孩子叛逆怎么教育
1、理解叛逆期的本质
我们需要理解叛逆期的本质。14岁的孩子正处于身心发展的关键时期，他们开始探索自我身份，追求独立和自主权。叛逆行为是他们表达自我和寻找自我界限的一种方式。因此，我们应该尝试从他们的角度去理解他们的情绪和行为，而不是过度批评或指责。
2、与孩子建立亲密的信任关系
亲子间的相处模式有很多种，其中互相信任的相处模式总能让彼此之间更加舒适，如何让孩子信任我们？家长要以身作则，讲信用，既是说到做到，在孩子面前树立一个值得信赖的形象，只有家长们做到了这些，自然能够拉近亲子之间的关系。
3、在一定范围内给孩子选择权
随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。
4、培养积极的家庭氛围
家庭氛围对孩子的成长和发展起着重要的影响。在孩子叛逆期，我们要努力营造积极的家庭氛围，让孩子感受到温暖和支持。家庭成员之间要互相尊重和关心，多关注孩子的进步和优点，给予鼓励和赞赏。
同时，我们也要注意家庭的沟通和冲突解决方式，以建立和谐的家庭关系。通过积极的家庭氛围，我们可以帮助孩子建立积极的人生态度，更好地应对叛逆期的挑战。
小说对于正处青春期的高中孩子来说，有着很大的吸引力。我们都知道，高中一般是不允许带手机的，所以一些不想学习的孩子，就把精力转移到了看小说上。家长如果不尽早制止的话，孩子就会看小说成瘾。还有的孩子甚至在上课的时候看小说，这样最先影响的就是孩子的学习成绩。
高中孩子上课看小说成瘾怎么办
1、高中孩子上课看小说成瘾，不管小说质量如何，家长首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那么接下来的交流该如何进行。如果只是教条式地说教很难让孩子信服。只有了解了小说的内容才能跟孩子有共同话题，可以在平常交流中互相发表一些对该小说的看法，并趁机教育孩子，这时候孩子在平等交流地环境下很少会有抵触情绪。
2、家长要及时和孩子沟通，看看孩子是不是生活和学习上遇到什么压力了。有些孩子在现实中得不到成功感，做事或者学习遇到了挫败感，就可能在虚拟世界中寻求慰藉。在网络小说里，轻松不用思考，充满刺激幻想，所向无敌，可以说满足了寻求慰藉的所有特质。
3、当家长觉察孩子留恋电子小说，先不要大动肝火，察看孩子喜欢哪一类内容，肯定孩子对哪方面感兴味。依据察看以及正确判别要和孩子及时沟通，把观念讲给孩子听，讯问孩子能否赞同，孩子不供认或者不表达本人的意见，不要责备孩子，您要给孩子留恋的那方面停止正确指导，让孩子明白，上课看小说成瘾对于学习是有很大危害的。
4、转移注意力，发掘新的兴趣点。发掘兴趣爱好，通过“转移注意法”来减轻对网络小说的依赖。如果有机会，还可以趁假期出去旅行，增加和现实社会的接触机会。高中孩子在自己想要看小说的时候，要学会转移自己的注意力，可以去学习或是看一些关于学习的资料，尽量让自己忙起来，让自己不再有看小说的念头。
高中孩子家长如何教育
1、营造温馨和谐的家庭环境。创造舒适自由的学习环境。有助于提高孩子的专注力，让孩子在宽松安静环境中自由学习，有利于孩子自我探索世界，挖掘孩子的天分，表达自己的想法。家长答应孩子的事情要说到做到，不随意敷衍、哄骗孩子，要获的孩子的信任，引导其也成为了信守诺言的人，建立与孩子的信任感。
2、尊重孩子的人格。有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足，结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质，甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度，是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
3、立父母的威信。父母要想让高中孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母才能在孩子的心目中树立起威信。
十四岁女孩子进入青春期以后，就会出现比较严重的逆反心理，她们不希望家长过多的约束自己，也觉得父母说什么都是错的，因此表现的很叛逆，老和妈妈吵架。对于这种情况，家长应该怎么教育呢？
十四岁女孩子叛逆老和妈妈吵架怎么办
1、多反思自己的过失。十四岁女孩子叛逆老和妈妈吵架，有时也是因为父母在某些地方做的不对，父母要积极反思自己的过失。比如有的父母对女孩过分溺爱、百依百顺、过分迁就，还有一些父母遇事总是唠叨个没完等等。因此，当女孩出现顶撞行为时，父母要反思一下自己的教育方式，积极改正，不要一味地觉得是孩子的错。
2、主动询问孩子的意见。女孩子在成长过程中，希望体现自己的价值观，渴望参与家庭事务的决策，不希望父母把自己当孩子看待。所以在日常生活中，家长要主动和孩子沟通，询问孩子对某件事的看法，和孩子讨论，主动征求孩子的意见。当孩子被父母重视的时候，也会和父母好好沟通。
3、不能强加自己的意识给孩子。严厉批评教育会让叛逆期的女孩子，跟家长产生很多的矛盾。孩子在叛逆期时独立意识和自我意识增强，急于证明自己，而这个时候，家长一味地强加自己的观点，在孩子身上，对孩子不认可，会加剧孩子的反叛行为。
4、从生活入手去改变。青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。
对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力。让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。
十四岁女孩子叛逆期怎么教育
1、在一定范围内给孩子选择权。随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制，自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。
2、细心倾听孩子的声音。在孩子十四岁叛逆期的时候，我们的孩子很可能会抗议我们的控制和干涉，并表现出自己的强烈意愿。在你表达你自己的观点之前，首先要做的是细心倾听孩子的声音，并尊重他们的感受。与孩子建立有效的沟通，并避免试图控制他们的行为，这样可以促进家庭关系和信任的建立。
3、打造积极的人生态度。十四岁女孩在这个年龄段，容易受到消极的影响。家长应该帮助他们树立积极的人生态度，鼓励他们寻找生活中的积极因素，例如体育活动、社交活动、读书或者参与志愿者活动等等。此外，家长应该让他们知道，即使遭遇挫折和失败，也不要放弃，要努力前行。
4、言传身教，培养和孩子之间的共同爱好。父母是孩子最好的老师，但很多家长在教育孩子时，只会灌输大道理，并且喋喋不休，但自己却成天追剧、熬夜玩手机。如果你是这样的父母，即便你把口水都说干了，孩子也听不进去一个字，因为你自己没有做到。
面对十四岁孩子沉迷手机的问题，家长在引导的时候，一定要掌握有效的解决方法和技巧。对已经沉迷其中无法自拔的小孩做针对性的指导，让他们认识其危害性，从而从网络中转移自己的注意力，逐渐的进行改善，提升自我。
十四岁孩子沉迷手机怎么办
1、奖惩分明
面对十四岁孩子沉迷手机的问题，家长可以为孩子制定一个规则，规定他们什么时间学习，什么时间可以玩手机。当孩子严守规定之后，要给予各种新鲜有趣的奖励；否则要给与惩罚，让他们明白犯错的后果。
例如，在孩子按时完成家庭作业、家务劳动和锻炼项目后，在假期可以允许每天玩两个小时手机，并且不能晚于晚上9点钟上床睡觉。一旦商定好之后就不能随意改变，这样他们会认为得到了足够的尊重。如果他们某一天没有按时关掉手机或者不按时睡觉，那么家长就可以取消第二天玩手机的时间，以示惩罚，以此来改善十四岁孩子沉迷手机的问题。
2、父母要跟上时代的步伐
父母要多了解一些网络方面的事情，和在女之间也会有共同话题，避免和孩子除了学习就无话可说，久而久之，他们会更依赖手机向往网络世界里的它。另外家长要多收集，关于孩子沉迷手机方面的新闻报道或真实案例，拿出来和他们一起探讨，听听他们对此事的看法和感受，了解他们内心深处的想法，同时也能暗示孩子沉迷手机可能的后果，以此引起十四岁孩子的危机意识。
3、父母要树立榜样
每个父母想希望自己的子女有好思想好行为等优秀品质，希望孩子懂事快乐成长，对家庭负责，对社会负责。然而，这些都需要父母树立榜样，孩子们才看进去眼里。所以，家长的言行是否正确对子女有着十分深刻的影响，因此家长在在生活中要学会检点自己的言行，为子女树立好榜样。
十四岁孩子如何教育
1、正确对待学生的学习成绩
虽然说学习成绩是检验学生学习的成果，但是也存在很多影响因素，父母虽然太过看重他们的学习成绩，那么就会给子女增添很多学习压力。如果父母每天都逼着孩子去学习，那样只会让他们失去学习的兴趣，因此父母应该正确对待孩子的学习成绩。
2、对他们多点耐心
十四岁这个年龄段的孩子，可能有一定的叛逆情绪。所以，面对沉迷手机的十四岁孩子，家长一定要多包容，尤其是对于孩子的叛逆行为，一定要多有些耐心，不能过分呵斥他们。这个时候，要积极的引导孩子善于表达，不能碰到问题都闷在心里，不和父母，家人，朋友交流。只有积极的表达，孩子才能够慢慢的变得自信。
3、以关爱代替唠叨
青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。因此这个时候，家长如果试着把自己的心态放回小孩两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。