2023-12-06 10:30
1119浏览随着社会的发展，现在的孩子普遍比较早熟一些，原本孩子到了初中以后，家长才需要担心孩子早恋的问题，但是现如今很多五年级孩子也出现了早恋的行为。五年级孩子正处于小学，这时候谈恋爱算早恋吗？
五年级谈恋爱算早恋吗
算，五年级孩子正在上小学，还未成年，对于感情并没有一个准确的认知，所以这个年级段的孩子谈恋爱算早恋。这个阶段的孩子生理心理快速发展，生理意识增强，对异性产生了好奇、神秘感，进而产生交往的欲望，都属于正常现象。家长要尝试接受，但是当孩子出现早恋问题要正确引导他们。
对于小学阶段的孩子来说，其早恋的大部分还是属于比较单纯的喜欢和欣赏。尤其是很多女孩，对于友情和爱情容易混淆，这时候就需要家长去正确引导孩子。
十多岁的学生，只是对异性有影影绰绰的好感。家长可以以为自己家的娃非常有魅力，可以有人喜爱是一件高兴的作业。教育孩子应该怎样正确的和异性共处，不能一味的说服教育，要告知孩子，承担早恋带来的结果，添加孩子的责任感。
当五年级的孩子被发现有早恋倾向时，家长首先应该认真地听取孩子的想法和感受，尊重孩子的意愿并耐心地倾听他们的想法。不要把孩子的想法轻易地否定，而是要从孩子的角度出发，了解他们产生早恋想法的原因。
五年级孩子谈恋爱怎么教育
1、引导孩子敞开心扉
当家长发现孩子在谈恋爱时，不应该用僵持的目光与孩子对视，这样容易引起矛盾和冲突的爆发；也不应该在发现后的第一时间就跟孩子对证或直接指责。家长可以通过交谈或是写信的方式，心平气和地帮助孩子客观的分析早恋的利害关系，引导孩子独立思考自己的感情生活。告诉孩子谈恋爱虽然很美好，但也充满了危险，使孩子形成良好的恋爱观。
2、尊重孩子的隐私，维护孩子的尊严
在孩子的人生探索和成长过程中，他们可能会暗恋某个同学，这种感情是一种正常的生理和心理反应，但我们也要尊重孩子的隐私，不要过分打听孩子的感情生活。同时，如果发现孩子谈恋爱，也不要污蔑、讥讽，更不要羞辱孩子，而是应当尽可能地给孩子提供更多的心理关怀和帮助。
3、充实生活
这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动，培养孩子的各方面兴趣和能力，充实孩子的生活内容。家长在孩子青春期开始时，就要正确的引导孩子，学生就该以学业为重，不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动，多接触外界事物，分散孩子的精力，转移孩子的注意力。
4、关注孩子的日常生活
家长应该经常关注孩子的日常行为，如孩子的课业、嗜好和人际交往等方面。父母应该尝试着了解孩子所面临的心理和社交压力，同时还要静心倾听孩子内心的声音。不要因为自己忙碌而忽略了孩子的成长。在日常生活中，父母应该为孩子营造良好的家庭氛围，并帮助孩子养成健康的生活习惯。
现在的孩子们都比较早熟，有的孩子在小学五年级已经进入了青春期，他们会对异性产生强烈的好奇心，也会幻想着能够像电视剧里面的主角一样，获得美好的爱情。五年级已经是小学的高年级了，这个时候孩子可以谈恋爱吗？
小学五年级可以谈恋爱吗
不可以，孩子还在上小学，心智还不够成熟，所以不可以谈恋爱。五年级孩子一般是十一、二岁左右，随着生理和心理的发展，开始对异性有了好感，进而有些产生交往的欲望，属于正常现象，但家长应开始正确引导。五年级正值小学时期，此时心理和身体发育都不够成熟，也没有完全形成正确的价值观，如果此时谈恋爱，极大概率会危害孩子的身心健康，影响学习成绩。
遇到还在上小学的孩子，有了早恋的萌芽以后，家长不要着急，也不要急于否定，孩子的这种爱情是不对的，也不该存在。甚至有的家长还会表现出极大的恶意，让孩子认为，谈恋爱是极其可耻的。
家长可以先和孩子聊一聊，了解是什么样的男孩子，你们之间的感情是怎么样的。也许正在上小学的孩子，根本就描述不清楚，家长一听，这不就是过家家，模仿着谈恋爱在玩吗？其次，如果只是男女生之间互相有好感，家长就要给予正确的引导了，但不要一上来就先说教，而是站在孩子的立场上支持。
家长在这方面，一定要引起重视。平日里，还需多了解小孩的动态，经常问问他学校里发生的事情，问问他同学都在玩什么，都在看什么。通过细枝末节的观察，了解哪些小孩可能有这方面的倾向，也提醒自家小孩尽量远离问题小孩。
小学五年级孩子谈恋爱怎么教育
1、多与孩子沟通
与孩子沟通，是引导五年级孩子正确处理感情的有效方法之一。家长可以和孩子多沟通，了解孩子的情况和想法，认真倾听孩子的心声。通过和孩子沟通，家长和教师可以了解孩子对于感情的理解和认识，同时也可以向孩子传递正确的价值观，教育孩子健康的态度和行为。
2、引导孩子正确面对同龄人的影响
在五年级的孩子当中，存在着学习成绩突出，发展较快的孩子，亦有内向、情感不太稳定的孩子，而同龄人的影响对孩子的影响是不可估量的。家长应该要建立良好的亲子关系，耐心、细腻地倾听孩子的内心，鼓励孩子与身边的朋友友好相处，提高孩子的自信心，让孩子在认识自己的过程中更好地去享受生活，去面对生活中的一切。
3、教育孩子多跟不一样的异性朋友相处
父母千万别由于小孩跟异性朋友同学们通电话、发信息、去玩就一心责怪小孩。当孩子不能在青春发育期环节学好与异性朋友交往、沟通交流的工作能力，对他将来的人际交往、婚恋交友意识常有极负面信息的危害。父母不可以严禁孩子跟异性朋友相处，反倒理应激励他们和异性朋友同学们创建友情。
其实孩子出现“早恋”，抵抗早恋最有效果的武器就是家庭和亲情。孩子进入青春期以后，家长们一定要抽出时间来和孩子沟通聊天，最好是同性家长与孩子多谈心，了解他们内心真实想法。多少事实告诉我们，硬碰硬是没用的。
小学毕业班六年级的孩子。因为随着年龄的增长，身体发育开始发生了一些变化。朦朦胧胧的青春期到来了，这个时候，孩子们的思思想或行为就会发生一些变化，对异性会产生一丝暧昧或者是异样的情愫。那么，六年级谈恋爱算不算早恋呢？一起来看下吧
六年级谈恋爱算不算早恋
算，过早的恋爱甚至会给孩子带来很严重的后果。因此，六年级的孩子不可以谈恋爱，千万不要早恋。
六年级孩子谈恋爱家长应该如何对待
1、正确对待
家长如果发现班级孩子有一点早恋苗头的时候，要有正确的态度去对待孩子。其实作为成年人来说，我们都知道，六年级孩子所谓的早恋并不算真正的恋爱，只能说是青春期懵懂发展的一个正常表现，当六年级孩子进入到这一时期之后，对异性有了比较朦胧的情愫，这是正常的反应，不要过度的去宣扬。
2、心理疏导
发现有这样的情况时，要及时的与孩子进行沟通，对孩子进行一些青春期心理的疏导工作。让孩子明白，每一个人都有青春期，对于异性有一些好感或者有一些情愫是正常的，只要能够正确的对待，不影响学业，其实没有什么可害怕的。
六年级孩子早恋的表现有哪些
1、喜欢打扮自己了
一般来说，小学生还不太会注重自己的仪容仪表，妈妈给买什么衣服，孩子就穿什么衣服。妈妈要求自己留什么样的发型，孩子就留什么样的发型。
但是如果孩子早恋了，那么就会注意起自己的外表来了。一般来说，孩子都会选择让自己看起来比较好看的衣服，女生会开始注意自己的发型、脸型、衣服是不是和鞋子搭配。而男生也不再像以前一样不修边幅，也会勤换衣服，让自己看起来很清爽。
2、零花钱增多了
比如孩子一个星期只需要10元的零花钱，但是某一天开始，他向你提出增加零花钱的要求，但是你并没有见到孩子买什么多余的东西回来。这个时候，孩子可能“早恋”了。因为孩子“早恋”后，会每天给对方买一些小零食之类的东西，尤其是作为一个男生来说，给自己喜欢的女孩买东西吃，似乎是一种乐趣。
六年级谈恋爱算不算早恋，孩子发生早恋后不可以简单粗暴的对待，可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心里特别严重，多和孩子沟通，多关心和陪伴孩子，相信孩子一定可以远离早恋。
这时候父母应该运用正确的方法去引导孩子，而不是使用强横的手段去强加干预。小学五年级早恋如何教育，父母不要急于否定孩子，可以告诉孩子未来的方向和道路，分辨恋爱与婚姻的区别。
小学五年级早恋如何教育
1、不要打骂
家长应该明白处于青春期的孩子，他们逆反心理强，容易和家长顶嘴，并且还有了自己的想法。所以，当家长发展孩子早恋了，千万不要劈头盖脸就是一顿，不仅问题得不到解决，反而增强孩子的叛逆行为。
作为家长应该合理引导，树立正确的爱情观，全面了解孩子的思想状态，也许孩子们并非是成人世界中的恋爱。
2、超前教育引导
对于处在朦胧期的孩子，要引导他们正视自己的性别角色，在与异性同龄孩子交往中要大方、诚恳，克服拘束、害羞心理。要教育孩子尊重异性和自我尊重，注意自身的仪表和文明礼貌，多关心班集体的事情，为集体出力，男女同学坦诚合作。不随便盯看异性同学等。
3、正确看待和认识早恋的现象
从生理发育的角度看，孩子步入青春期后，身体渐趋长成，心理渐趋成熟，情感渐趋丰富，生发对异性的好奇、情感的萌动，是自然、必然、客观、正常的机体反应。性格外向的孩子朝夕相处，互相羡慕，就可能发生早恋。
4、和孩子讨论
首先要告诉孩子，早恋是一件很美好的事情，因为你学会欣赏异性了。其次，和孩子讨论，或者主要先听孩子怎么说，对于这种情感的理解，以及如何去面对这样的情况。
同时，也应该分享自己对孩子早恋的看法，哪些行为是可以的，哪些是不可以的，要学会保护自己，父母其中一方最好也借机开展一些基础的性教育，避免发生问题。
最后，耐心倾听，也许孩子心中有自己的答案，只要你愿意，他会告诉你。千万别担心，也别着急。
5、尊重学生的感情
“孩子们都是有强烈自尊的，无论是老师还是家长，首先是要尊重学生，然后与他们进行沟通，对早恋宜疏不宜堵”学生进入青春期以后谈恋爱是天经地义的事情，学校老师一定要站到理解和尊重孩子的立场上，正确处理早恋。
小学五年级早恋如何教育，父母不应该采取强横的手段阻止孩子的早恋。丰富孩子的业余生活，让孩子有机会接触不同的人，扩大社交圈子。最好以自身的故事进行分享，引发孩子共鸣。
小学五年级的孩子早恋，很多家长在听到这种现象时，都表示很惊诧，因为小学五年级的孩子还很小，根本不知道恋爱是什么东西，这个时候出现早恋的行为，只会影响孩子的身心健康，不利于孩子的健康成长。那么五年级小学生早恋怎么处理？
五年级小学生早恋怎么处理
1、家长不要急于否定
遇到还在上小学的孩子，有了早恋的萌芽以后，家长不要着急，也不要急于否定，孩子的这种爱情是不对的，也不该存在。甚至有的家长还会表现出极大的恶意，让孩子认为，谈恋爱是极其可耻的，我对异性萌发了好感，是非常见不得人的事。那么家长该怎么做呢？可以先和孩子聊一聊，了解是什么样的男孩子，你们之间的感情是怎么样的。也许正在上小学的孩子，根本就描述不清楚，家长一听，这不就是过家家，模仿着谈恋爱在玩吗？其次，如果只是男女生之间互相有好感，家长就要给予正确的引导了，但不要一上来就先说教，而是站在孩子的立场上支持。
2、给孩子一些正确的恋爱观
对于年轻的班主任，家长，在处理小学生萌发的爱情观时，基本上都还是与时俱进的。孩子们接收信息的来源途径，家长是想不到的，如果在家庭教育上，缺少了对爱情的启蒙，孩子接收了不良的信息，也是比较危险的。所以，家长有责任给孩子一些正确的恋爱观，不要把早恋这件事捂着，很多时候，我们摊开来和孩子沟通，打消他们的好奇心，给他们正确的指引，这才是家长应该做的。
3、然后委婉地表明你的期望
无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他（她）会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。
4、给孩子一段时间
如果时间到了，他（她）仍然沉溺与恋爱之中并影响了成绩，就要采取一定措施：和他（她）认真沟通一次，让他（她）明白什么是真正的、成熟的爱：那是要对对方负责的，是以结婚为目的的，而且是需要一定的能力、一定的基础的等。
五年级小学生早恋怎么处理，家长首先不要急于否定，要好好与孩子沟通，给孩子灌输一些正确的恋爱观，耐心的引导孩子早日走出早恋的困境。
六年级还属于小学生，这正是努力学习各种文化知识的年龄，谈恋爱是不可取的，早恋的危害很多，会影响到自己的一生，所以不要有这种想法，好好学习才是这个年龄段的主要任务。
六年级还是十二三岁的少年，谈爱不过是从网络，小说，电视等模仿而来。所谓的爱也不过是喜欢对方的容貌之类而已，感观上有好感，就觉得是爱，即使无知偷尝了禁果，这只能算青春期的朦胧冲动。
小学六年级，是承上启下的阶段，幼年结束，青春期开始，同时也是小学生涯的总结，预示着紧张得中学阶段即将开始，往日朝夕相处的同学朋友分开离别，因此会出现各种情况，这个阶段的教育和管理很重要，不可掉以轻心。
六年级出现早恋情况，这种事件现在好像越来越多了。一则是孩子的发育比以往提前了不少，二则是现在孩子接受的信息量较以往大大增加，因而会出现很多以往不曾出现或极少出现的状况。
遇到早恋问题，最忌的就是家长和老师的“惊慌”，在孩子的成长过程中，要让孩子从小养成遇事愿意向父母诉说的习惯。这可以让孩子觉得自己的家长能了解他们，能站在他们的立场上，用他们的观点和思路去分析面临的情境。在了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱，让他们认识到恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关，无需羞愧，更不要背上思想包袱，让孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象，使他们心情放松，自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了；
其次，帮助早恋的孩子走出困境。积极引导，让打开美好而神秘的心灵之窗，多教给他们必要的生理和性科学的知识，让孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。
三是多组织和开展丰富多彩的课外活动，让他们能开阔眼界，分散注意力，从而有效地消除早恋的影响。
孩子的世界史丰富而多变的额，不要让早恋影响到他们，也不要让早恋影响了他们的父母。
对于六年级的孩子，还是要预防有这个苗头，尽量减少他们单独相处的机会。孩子大了，多沟通，说出来的，说明他心里没有杂念。
孩子早恋有一部分原因是在家庭中缺爱的表现，及时正确引导，父母多关心一下，放松心态不要让孩子感觉早恋是天大的事，这样反而更难放下，青春期萌动也正常，只要正确引导很快会过去！
15岁是情窦初开的年纪，但却不是谈恋爱的最佳时期。作为家长，我们当谈希望孩子们在这个年纪可以健康快乐的学习，以便将来有更好的前途。因此，在教育他们之前，家长必然想要弄清楚15岁谈恋爱算早恋吗？
15岁谈恋爱算早恋吗
15岁谈恋爱算早恋，15岁还是初中生，首要任务还是应以学习为主。所以，当家长遇到15岁的孩子谈恋爱的情况，要尽可能的采取一些措施，把这件事对孩子的影响降到最低。
首先，我们可以给孩子普及恋爱关系。父母想要了解孩子对恋爱的看法，就需要知道孩子内心的真实想法，她/他和对方发展到什么样的程度。当父母非常直白地把这些知识放在台面上去讲，而不是选择遮遮掩掩的时候，孩子反而没有那么多好奇心，想去尝试。
其次，家长要保持正常的心态。对于青春期孩子产生早恋的心理时，父母不用太过于担心，青春期孩子早恋也是也是青春期孩子在成长中所遇到的一种正常的现象，父母强行干预就很有可能印象孩子的身心健康，所以对于青春期孩子早恋的正确教育，这是很多家长都要面对的。
最后，建立家庭和谐氛围也是必不可少的。家长需要在家庭中营造和谐的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。只有在家庭中感受到父母的爱和关怀，孩子才不会在早恋中寻求安慰和满足。
15岁谈恋爱对孩子有什么影响
第一，影响学业
早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的中学生中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习。
其实，学习犹如逆水行舟，不进则退，一个学生每天同时学几门功课，即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？
第二，早恋影响初中生的社交
大部分学生在15岁这个年纪的社交都是非常广泛，但是如果出现早恋，那么对于他们的社交就会产生一定的影响，学生把大量的时间都花在了对方身上，不利于同学、朋友之间的交流。
第三，对他们的身心健康有很大的危害
从身体上来说，由于早恋，把大部分的时间花在了恋爱上，所以忽视了体育锻炼，身体素质一定比其他孩子差；早恋的孩子情绪不稳定，冲动易怒，感情用事，没有自控力，常常会产生焦虑、烦躁、猜忌、嫉妒、疑惑等等不良情绪。
当家长发现你的女儿到了十五六岁开始变得注意自己的形象、成绩也开始慢慢下降，这基本就是青春期出现了早恋的行为。不过女生在16岁谈恋爱也属于正常现象，家长也无需过分紧张，掌握合适的技巧及时引导就可以了。
女生16岁谈恋爱算早恋吗
女生16岁谈恋爱算早恋，但是这也是一件非常正常的一件事。毕竟情窦初开的年级，有一些情愫也是正常的现象，我们应该给予理解，在保护他们的身心健康的同时，进行一些引导就足够了。
女儿早恋后，其心思一般比较的细腻，而且心灵也相对比较脆弱。父母一定要尝试着和她们进行沟通，不要动粗，也不要用强硬手段。
当然，在沟通的过程中，父母也要讲究方式方法，所谓的沟通，并不是访谈式的沟通，相反，应该是一种深入人心的互动式沟通。父母可以向她询问对方是什么样子，有什么特性吸引着她，通过交流，让孩子知道原来父母是懂自己的，理解自己的，关心自己的。
女生16岁谈恋爱怎么教育
首先，家长要教育女孩正确的恋爱观念。
在引导16岁的女孩处理早恋问题时，父母要教育她正确的恋爱观念。帮助她认识到恋爱不是一时冲动，而是需要理智和负责的态度。我们可以和女孩一起探讨健康的恋爱观，让她明白应该尊重自己和他人，不轻易陷入情感的波折。例如，我们可以说：“恋爱是一件很重要的事情，我们希望你能够慎重选择，不要为了追求暂时的快乐而忽视自己的未来。”
其次，要给予适度的自主权。
在青春期，孩子渴望获得更多的独立和自主权。我们可以适度地给予女儿一定的自主决策权，让她有机会表达自己的想法和感受。同时，我们也要给予适当的引导，让她认识到早恋可能带来的风险和后果。
然后，多给女孩一些爱。
孩子最需要的就是安全感，如果在安全感方面家长满足了她，就会建立孩子跟家长坦白的习惯，让孩子从小沐浴在爱中，孩子才会健康成长，打造属于她自己的美好将来。
最后，要从内心理解孩子早恋的行为。
虽然说早恋会带给孩子很多不利之处，但是不能否认，那些正处于青春期的孩子，不管是心理还是身体，都发生了很大变化。
所以相应地，他们就会控制不住地喜欢上某一个人。这个阶段几乎是每个孩子都要去经历的，所以家长应该理解，只需要在必要时，加以引导。家长应该正确看待“早恋”，我们应该理解这样的行为，发现孩子出现早恋现象，要想解决孩子们谈恋爱的问题，重要的是采取正确的方法。
女生16岁谈恋爱有哪些表现
1、成绩起伏大
16岁基本还在上初中，作为初中生基本上都是以学习为主、玩闹为辅，那这个时候，如果有学生成绩下降迅速或者提升猛烈，那很有可能是早恋了。学生突然成绩变化有可能是被异性影响了心理状况，所以学习开始出现偏差。
有校花透露：并不是所有谈恋爱的初中生都会成绩下降，如果是被学霸吸引的学生，学习成绩多半还会提高。还有就是早恋并不影响学习，失恋才会！
2、注重打扮
有的女孩一向不爱打扮，到了青春期开始特别注重外貌，那么她很可能已经恋爱了。女孩小时候都爱打扮，这是正常的，到了中学时，就不再会专注打扮，到了高中突然开始化妆，这十有八九是已经开始恋爱了，即使没有恋爱，那么心中也已经有了自己心仪的人。
十六岁的年级是情窦初开的年级，处在这个时间段的孩子很容易在情感上下功夫，尤其是谈恋爱，更是在这个年龄非常常见的。但是十六岁谈恋爱算早恋吗？如果一心谈恋爱会不会耽误学习、耽误自己的前程呢？
十六岁谈恋爱算早恋吗
十六岁谈恋爱算早恋，十六岁的孩子一般都是高中生了，学习已经开始变得紧张的，不过他们在这个时候可能会有些迷茫，不知道应该注重感情还是在学业上更下功夫。
所以，家长在这个时候要重视他们的状态，多多观察有没有早恋的现象。如果有反常的行为，要及时和孩子沟通交流。当然平时的生活也要以朋友的方式，和孩子说一说关于感情上的事情，不要总是突兀的说出自己的想法，多站在他的教育和他沟通。
十六岁谈恋爱有哪些表现
1、学习成绩变得越来越差
十六岁的孩子一般还是比较乖的，也会听家长和班主任的话，专心学习，成果也会十分的稳定。没有其他的要素影响，成果只会逐步提高。但假如有一段时间，学生的成果呈现严峻的下滑，又没有其他的原因，那很有或许便是早恋。
2、突然变得爱美起来了
学生原本的精力应该是都放在学习上的，或者有的学生比较贪玩，整天不学习但也不会对自己的穿着打扮特别在意。
但当有一天，学生突然开始爱打扮起来，不是对着镜子各种照，就是勤洗头抹脸更注意个人卫生的，这种学生通常都是早恋了，或者有喜欢的异性同学了。为了给别人营造一种更好的形象和感觉，所以学生才会拼命的打扮自己，这种也是最为明显的，家长一抓一个准。
3、经常玩手机到很晚
如果十六岁左右的孩子经常每天顶着手机看，不是沉迷于游戏就是忙着回复异性的消息，晚上经常跟对方打电话到深夜，这样下去就会影响到孩子的学习，一定要注意起来。
十六岁谈恋爱怎么教育
1、首先我们一定要尊重孩子的隐私，让孩子产生信任
孩子一旦有了早恋的行为，就会有了自己的隐私，这个时候就会对家长格外的防备，怕被家长知道，这个时候的家长就要做的是，尊重们的行为，尊重们的隐私，不要监视他们，这样就会让高中生更加信任家长，就会主动和家长进行沟通，诉说自己在感情上的烦恼。
2、给予孩子情感上的关怀
很多出现早恋现象的孩子，都是缺乏家庭温暖的孩子。无论出于什么原因，家长都应该给孩子足够的照顾。家长应该花更多的时间和孩子在一起，和孩子交流。可以在家，也可以一起出去玩。总之，孩子的内心渴望被关注和温暖。
3、做家长的要克制、调整自己的情绪
得知十六岁孩子有早恋行为的时候，家长千万不要指责，发怒，免得适得其反。我们要心平气和，冷静的与孩子交谈，了解孩子的感情，以真诚的态度让孩子说出自己的感受，然后，给孩子分析利弊，让孩子明白早恋的危害！